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《热爱劳动演讲稿合集三篇》

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热爱劳动演讲稿(精选3篇)

热爱劳动演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能够站在这里,为大家做这场演讲。

众所周知,在中华民族几千年的发展史上,有一件东西起到了至关重要的作用,它就是劳动!劳动在岁月变化中,逐渐成为我们民族的传统。今日,对于我们而言,继承传统,以勤为荣,应该是我们的价值追求。

回顾历史,中国,作为四大文明古国之一,是四大文明古国中唯一一个延续至今,文化血脉生生不息的国度,究其根源,热爱劳动是一个重要原因。古人向往“日出而作,日落而息”的田园安宁生活,他们通过劳动,创造了一个又一个繁盛的朝代。劳动成了一个国家的根基,一个热爱劳动的国度是一个幸福的国度。千年的习惯,早已成为传统,融入我们民族的血液之中,在历史长河中,生生不息,源远流长。

劳动传统是我们民族的优秀传统,虽历经沧桑,仍历久弥新。在新的征途上,劳动传统必将助力时代腾飞。

如今,勤劳俨然成为了中国人的代名词。今年是我国改革开放四十周年,当其它国家惊羡于我国改革开放的'辉煌成果时,一些国外学者开始究其原因。曾经,一位美国学者说到:“到中国去看看吧,那里有世界上最勤奋的人。”这发自肺腹的言论,直接指出了中国人的勤劳品质。正是勤劳,才使得我国实现了从站起来到富起来,从富起来到强起来的目标。如今,党和政府高度重视公民劳动素质的培养,,国务院批准设立“中国农民丰收节”,时间定于每年秋分日。这是中国历史上第一个为农民设立的节日,其所寄托的含义显而易见:我们要尊重并热爱劳动!通过劳动,我们仅用四十年就实现了国家的腾飞。由此可见,劳动对于我们民族未来的发展至关重要。以勤为荣必将是新时代公民的必然要求!

可是,随着时代发展,人工智能和家政行业正逐渐兴起,人们的劳动减轻了很多。然而,一些学生开始不愿再劳动,甚至讨厌劳动。这些不尊重劳动的现象正引发人们广泛的讨论,发人深思。古人云:“民生在勤,勤则不匮。”劳动是幸福的源泉,事实上,劳动的意义远大于劳动自身。生活中,我们作为学生,应从小事做起,可以主动承担一些家务。在学习之外,从一些小事中体会劳动的价值!

继承劳动传统,以勤劳为荣。我坚信:亿万中国人共同奋斗,其爆发的伟力将震撼世界!我们中华儿女定不负这伟大时代!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿 篇2

上周已经是开学后的第九周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。

经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的'懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。

虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。

热爱劳动演讲稿 篇3

我是,今天我演讲的题目是《扬劳动精神,谱青春赞歌》。

美国哲学家弗兰克林曾说过:“劳动是幸福之父。”校园里盛开的花朵,如果没有同学们的细心呵护,必不会如此娇艳。食堂里的就餐环境,若没有同学们自觉清理,必不会干净整洁。除了园丁的修剪与清洁工人的打扫,我们在其中付出的小小劳动同样不可忽视。作为新时代的新青年,我们应用双手创造价值,用自己的劳动给他人带来幸福与快乐。

“人生在勤,不劳何获”,张衡的名言发人深思。在这个科技不断发展,生活水平不断提高的时代,我们在享受优质生活条件的同时,对高科技甚至是对身边人的依赖度不断加大,对自主劳动十分懈怠。青年一代缺乏劳动激情的现状同样能够影射到我们的日常生活中。家中家务,父母一手包揽,却少有孩子主动帮忙;校园中组织打扫卫生,同学之间踊跃报名者寥寥无几……这些种种,无一不暗示着青少年在劳动教育方面的缺失。

劳动是幸福之源,劳动是时代之光。真正的美好生活应由劳动来成就。作为最具活力的青年一代,我们应热爱劳动,欣赏劳动的.独特之美,尊重劳动。苏霍姆林斯基有言:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技术,对事业的无私热爱和自己的荣誉、自尊,能为自己的劳动成果而自豪。”作为新时代的劳动者,我们首先应树立劳动意识,培养对劳动的热爱。著名大学教授,林学家李保国在教书之余,扎根山林之间,研究林业栽培,培育出多个全国知名农产品品牌,以自己对劳动的热爱探索生态扶贫新路,并带动自己的学生,共同用劳动创造价值。

其次,作为新时代的劳动者,我们应积极投身社会实践,在劳动中实现自身价值,收获别样的风景。针对当前青年人劳动意识淡薄的现状,政府及相关企业采取了一系列措施,分别对学生在初中、高中应掌握的劳动技能作了具体规定,并倡议在中小学每周开设劳动实践课程,从小培养学生劳动的习惯。近年来,许多大学也将劳动课作为必修课程,并计入学分。政府政策实施,社会倡议推动,热爱劳动的精神必将蔚然成风。作为中学生的我们,应积极响应学校老师号召,参与社会实践,在劳动中积累社会经验,提高自身素质。

“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。”同学们,新时代的壮丽画卷将在我们这一代人手中徐徐展开。让我们做好日常生活中的小事,继承先辈优良传统,弘扬劳动精神,谱写出属于我们的青春赞歌,开创出属于我们的新时代!

我的演讲到此结束,谢谢大家!