《小学五一劳动节作文(通用30篇)》
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小学五一劳动节作文 篇1小学五一劳动节作文 篇2小学五一劳动节作文 篇3小学五一劳动节作文 篇4小学五一劳动节作文 篇5小学五一劳动节作文 篇6小学五一劳动节作文 篇7小学五一劳动节作文 篇8小学五一劳动节作文 篇9小学五一劳动节作文 篇10小学五一劳动节作文 篇11小学五一劳动节作文 篇12小学五一劳动节作文 篇13小学五一劳动节作文 篇14小学五一劳动节作文 篇15小学五一劳动节作文 篇16小学五一劳动节作文 篇17小学五一劳动节作文 篇18小学五一劳动节作文 篇19小学五一劳动节作文 篇20小学五一劳动节作文 篇21小学五一劳动节作文 篇22小学五一劳动节作文 篇23小学五一劳动节作文 篇24小学五一劳动节作文 篇25小学五一劳动节作文 篇26小学五一劳动节作文 篇27小学五一劳动节作文 篇28小学五一劳动节作文 篇29小学五一劳动节作文 篇30小学五一劳动节作文 篇1
一个风和日历的下午,我和妈妈、表妹、表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。
五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来;小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景,一边爬山。
一路上,小狗溜溜蹦来蹦去,不时顽皮地跳进水坑里,溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩,看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着,我被金银花的藤拌了一下,脚一滑,就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤,说不定就粉身碎骨了呢。采完花后,妈妈问我们:“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说:“金银花很香。”表哥说:“金银花清热、降火。”我说:“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说:“你们都说得对,但金银花*好的地方是它土生土长,不为别人的欣赏而生存。”
经过这次游玩,我不但欣赏到了美丽的风景,还懂得了做人的道理,真是收获不少啊。
小学五一劳动节作文 篇2
没想到时间过得这么快,这么快就要到劳动节,劳动节是给劳动人民过的节日。我认为最有资格过这个节日的是勤劳的农民伯伯们,是他们用一双勤劳的手,把一颗颗种子变成一粒粒洁白如玉的大米,让一棵棵果树变得果实累累直往下坠,让秋天的阳光更加灿烂,让春天更加美丽。老师、警察、工人、清洁工……他们付出了那么多,他们应该过个节日,受到尊重。在劳动节这一天我们是不是应该想想当警察在保护这个城市,让这个城市安全;当清洁工人满头是汗的,为这个城市梳装;当农民辛辛苦苦种出一粒粮食时;当老师站在讲台前讲课时,我们也应该用自己的行动来回报。
今天是五一劳动节,我和爸爸一大清早去水上乐园玩儿。水上乐园的人很多,很热闹,有大人泳池和儿童泳池,儿童泳池里有各种各样的滑梯,有的长、有的短,有的直、有的弯,我最喜欢的是绿色的滑梯,它象一根长管子把我包在里面,我飞快的滑下去,爸爸在下面接着我,要不然我会掉进水里了,我玩儿的可开心了。眨眼间就到下午了,爸爸说要回家了,我依依不舍的离开了水上乐园。
小学五一劳动节作文 篇3
“劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民的安慰,以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人,认为他们很没用,可我慢慢感觉我错……
在一节课堂上,老师提一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的举起手,我说我的理想是一个天文学家,而其他同学也是科学家,医学家等。老师眼中流出失望的神情,他语重心长说道:“每个人都有自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗,但你们的问答我很失望,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业,可从未想过事物的基础,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话,我思索很久也明白老师的苦心,他想让我们不要好高鹫远,一切的事物就像修房子一样,必须要有地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人,在我心里这些人其实很伟大,五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日,老师的一番话我也铭记肺腑,扎根脑中。
其实每个职业都是最伟大的,不要羡慕某个职业,也不要轻视某个职业,每个职业都会有自己独特的特点,只要用心发现,就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义:劳动者也是最美的!
小学五一劳动节作文 篇4
盼望已久的五一假期迈着它那轻盈的脚步来到我们欢乐、和谐的人间。我和妈妈来到了美丽的西冲。一到那儿,一幅幅美丽的画面迅速扑入我的眼帘:松树垂着它那细长发绿的枝叶,一摆一摆的,好像在欢迎我的到来;地上落满了小果子,大小不同的小果子在阳光的照耀下显得更加可爱……我想这里的树木那么可爱,大海一定也很美吧!
我赶紧来到一望无际的大海边。看!它蓝得像一块蓝宝石,一闪一闪得;看!一条条小河汇集到这里成了这美丽的大海,正印证了古人说的:海纳百川,有容乃大。
不一会儿,我来到沙滩上捡贝壳,看呀!快看呀!这些贝壳多美呀!有的上面有波纹,还有的上面有黄点点,黄点点中间有一个大大的星形……碧蓝的海浪激起的泡沫像一堆”白雪“,美丽极了。忽然从”白雪“中涌出一块美丽的爱心贝壳,中间有一个大大的红点点,我想把这块贝壳送给妈妈。我拿了一个网,一下子网了很多贝壳,这个像大猫眼,那个像金海螺……
随后,我玩起了沙子,在沙地里堆起了一个城堡。我美美地躺在沙滩上,尽情享受阳光带给我地温暖。不经意间,我看到浪花突然冲向了我的”房子“,等我反应过来,它已经倒了。浪花突然对我做起了鬼脸:”做人不能太得意!“
美丽的西冲美景永远记在我的心里,我盼望着再一次和你约会!
小学五一劳动节作文 篇5
今天是五一劳动节,我起了个大早,准备用劳动充实我的一天。我看过日常爸爸把一柜子的衣服掏出来,很仔细的把衣服叠了又叠,才把衣服重新放回去,于是我把椅子上我的衣服都搬下来,“妈呀!乱死了!”我在心里嘟囔着,我从众多衣服中找到一个牛仔裤,我从来没穿过,一比,整整小了两圈,又从另一堆衣服中抽出来了一个大帽子一看,这不是爸爸的帽子吗,怎么到我的衣服里来了,一共叠了半个多小时,才把衣服叠好,可是,怎么放回去呢?一点一点拿吧费力气,全拿吧又怕倒,正在我进退两难的时候,爸爸醒了,我好像见到了救星一样,把一半的衣服交给他,我省了很多的力气,我已经得到了经验,叠衣服已经不在话下,现在,我要挑战一下衣服中的大Boss(老板)——被子。我气运丹田,手指向前,深呼吸,呼气。好了,预备动作已经完成,我握住被的一角,与相对角对折,重复做了很多次,一床被已经叠好了,我还要按照同样的方法把爸爸、妈妈的被子叠好了,爸爸说:“小伙子干活挺利索呀!”我又幽默的接了一句:“必须的吗!”我望着那堆整齐的衣服,深深感受到了生活的艰辛,真是应了那句话:“劳动最光荣”。这都是那堆衣服教给我的。
没想到时间过得这么快,这么快就要到劳动节,劳动节是给劳动人民过的节日。我认为最有资格过这个节日的是勤劳的农民伯伯们,是他们用一双勤劳的手,把一颗颗种子变成一粒粒洁白如玉的大米,让一棵棵果树变得果实累累直往下坠,让秋天的阳光更加灿烂,让春天更加美丽。老师、警察、工人、清洁工……他们付出了那么多,他们应该过个节日,受到尊重。在劳动节这一天我们是不是应该想想当警察在保护这个城市,让这个城市安全;当清洁工人满头是汗的,为这个城市梳装;当农民辛辛苦苦种出一粒粮食时;当老师站在讲台前讲课时,我们也应该用自己的行动来回报。
小学五一劳动节作文 篇6
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
[活动时间] xx年4月28日——5月 3 日
[活动内容]
一 、快乐实践 负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1. “创意我们的美食” 负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2. “劳动者是最光荣的”主题摄影 负责:各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼 负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1. 各中队要高度重视,注重活动过程。
2. 对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
时代小学学生处
xx年4月
小学五一劳动节作文 篇7
“五一”劳动节终于到了,放假了,街上的人自然就多了起来,放假第一天街上已经人山人海,尤其我去步行街的时候,那里的人,摩肩接踵的,感觉我都快走丢了。
“五一”劳动节三姑妈和四姑妈打算跟我买一件裙子和一双凉鞋,我可高兴了!我们来到娃哈哈服装店,我看中了一件公主裙,公主裙是白色的,三姑妈让我去试一试,不一会儿,我走出来了,三姑妈问我喜不喜欢这件裙子,我说“喜欢”。
可是大姑妈又让我试一件裙子。上面半身有红白相间的条子,下面半身是白色的,还有荷包,还有腰带,我去试,不过一会儿,我出来了,姑妈都说穿在我身上很好,就跟我买下了。然后,又跟我去买鞋子,我看中了前面有条子,条子上面有个爱心,爱心上面写着英文字母,是:mgt.颜色是粉红色的,我可喜欢了!四姑妈跟我买下了。我们一直从上午9点玩到下午3点钟,
“五一”劳动节玩得真开心!还受到了礼物,真是让人开心!
小学五一劳动节作文 篇8
尊敬的学生家长:
您好!五一劳动节即将来临,根据国办发明电〔20xx〕28号文件《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》精神及区教委工作安排,结合我校实际情况,现将五一劳动节放假及课程调整情况通知如下:
1、4月30日至5月3日培训课程暂停一次,课次顺延。(个别课程有调整将另行通知)
2、5月4日(周一)起,恢复正常上课
由此给您及家人带来的不便敬请见谅,祝愿您及家人节日愉快、注意出行安全
xx学校
20xx年4月24
小学五一劳动节作文 篇9
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。5月6日,城中小学举行了“快乐五一”手抄报展评活动。
此次展评活动得到了学校师生的热烈响应,在学校老师的发动和指导下,全校学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评,由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。
小学五一劳动节作文 篇10
在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:(xx乡中心小学教导主任)
(xx乡中心小学总务主任)
(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:
组员:、
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:
组员:、
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:
组员:、
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:
表演:六年级(1)班等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:,。
编排:
表演:三年级等
3、鼓舞《踏浪》
编排:
表演:二年级等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:、
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:
表演:五年级(1)班等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:
表演:一年级等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:
表演:音乐兴趣组等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:
表演:五年级(2)等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:、
表演:四年级、等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:
表演:六(2)班等。
11、舞蹈《春晓》
编排::、
表演音乐兴趣组等。
六、学生体育活动及教师活动。
小学五一劳动节作文 篇11
五一国际劳动节来到了,放了三天的小长假,许多家庭一起出去旅游参观。就在我们尽情游玩的时候,不要忘了还有许许多多的叔叔阿姨们仍然坚守在工作岗位上,不能回家与亲人们团聚。
“五一”这一天,交警叔叔像往常一样站在交通路口,全然不顾汽车的喇叭声和汽车的尾气对人体的危害,仍然认真负责地指挥着来往行人和车辆,维持交通秩序,保证交通安全。他们对自己的工作十分负责,再苦再累也无怨无悔,保证节日期间的安全就是他们最大的心愿。
“五一”这一天,医院的医生、护士继续战斗在各自的岗位上。门诊部医生温和地询问病人的情况,然后为病人开药或开化验单、开B超单等;“白衣天使”护士热情地为病人量血压、送药、打针、输液,忙个不停……为了解除病人的疼痛,他们尽心尽力,倾尽心血。在他们的精心治疗和热情照料下,治好了一个又一个病人,救活了一个又一个鲜活的生命。
在“五一”这一天,导游要组织大家一起去旅游,他们很认真,坚决不能让一个人掉队。还要为大家讲解有关旅游景点的知识,有关历史故事,或是神话故事。如果有人不理解,他们都会单独给他们讲解,好让他们听懂。
我十分敬佩这些有爱心、讲奉献,为了人民的安全、和谐、健康,而不分节假日仍坚守在自己工作岗位上的人。
小学五一劳动节作文 篇12
5月1日,是我的生日。我和爸爸妈妈要去北京旅游。
这天是一个空气晴新的日子,我们去飞机场买了票。飞机票买好了,我们一起
登上飞机,飞机起飞了,我坐在飞机上一边想着师机是多么伟大呀。既然能把这么大的一架飞机在空中自由飞行。可想师机的生体多棒啊。正在我想得入神时,礼仪小姐来到我面前。我说:“阿姨您知道飞机几天才到达北京啊?:”阿姨说:“再过半天才能够到达北京呀!
终于来到了北京,我和爸爸,妈妈牵着手来到了万里长城,万里长城是多么壮观,多么雄伟啊!我听妈妈说:“万里长城的长度大约是一亿加上九十九米。这里真是个好地方!
晚上,我们去广场。城楼金碧辉煌,光彩夺目。广场四周有五颜六色的霓虹灯。川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌。
北京的景色让我真难忘,我爱北京!
小学五一劳动节作文 篇13
盼啊! 盼呀,五一休假终于来到了,啊,我们期盼以久的“五一”假期终于来临了,虽然我是初一,现在是学习的重要关头,我的心情仍然那么轻松,那么快乐!
它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
在五一节中我的妈妈带我出去玩了一天,把我接到干妈家先洗了个澡,然后让我和妹妹玩,下了下棋,随后就在干妈家吃了晚饭。吃完晚饭后妈妈便让我玩了两个小时的电脑。到了九点多钟,我便洗洗睡了。
我回到家的事情无疑是复习功课,即使是期中考试考完了,但是这个并不意味着我们初一生活的道路就结束了,因为期末考试才是初一的终点。所以我不能只将老师布置的作业写完就完事了,还要复习各科的科目。
其实说到放,也就应该是我最孤单的时候了,安静的听着外界的与自己隔绝的喧哗,安静的发着呆,安静的胡思乱想,安静的聆听着安静。五一虽然变成了三天,可一点也没有打消人们游玩的热情,令我好是失望,人,人,人,到处都是人。使我不得不一直呆在家里,无聊。
小学五一劳动节作文 篇14
5月1日(星期五)放假,与5月2日(星期六),5月3日(星期日)周末连休,共3天,无调休。五一过后实行作息时间:上午:8:00-11:40 下午:14:00-17:40 晚上:19:00-21:35 (教学片区)
同学们除外游玩要注意自己的财产和人身安全哟!还有记得仔细填写假期去向表,提前祝大家假期愉快咯!
小学五一劳动节作文 篇15
今天,是五一劳动节。我到家乡——惠州的江拌花园探望外公外婆。
我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:“这雨一时半会停不了,不如去买把伞。”爸爸看了看似乎下不停的雨说:“好吧,你们去买,我在这里等!”我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么忽然涨价呢?突然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比平时的贵,可这也太过分了吧!我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同25元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,正是因为这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲洗的得一干二净。我们坐的出租车由于速度过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,似乎想和大雨赛跑。不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。
小学五一劳动节作文 篇16
一年一度的五一劳动节终于到了,我好高兴呀!因为我又可以出去玩了。
这一天一大早我还没睡醒,妈妈就把我叫起来说:“彤彤,快起来,爸爸妈妈今天带你去个好地方。”顿时我一点睡意都没有了,我乐呵呵地说:“太好了,我们要去哪呀?”妈妈说:“我们要去成都玩。”我说:“好的,我这就起床换衣服。”
没过多久,我们收拾好东西就出发了,一路上漂亮的风景吸引着我,我没有感觉到丝毫的疲劳,很快我们就到了目的地。
我们首先找了家宾馆住下了,然后爸爸妈妈给我安排了第二天的行程,安安心心地睡下了,迎接第二天的美好时光。
第二天一早,我们就出发去九寨沟了,九寨沟的风景真迷人啊,有很多漂亮的水池,有五彩池,犀牛河,孔雀河,老虎河,珍珠河等等,风景如画,让我领略到了大自然的美丽风光。
第三天我们原路返回,爸爸开车的技术很好,我都没有晕车,晚上回家后我好好的睡了一觉。
五一我玩地很开心,真希望多玩几天啊!
小学五一劳动节作文 篇17
昨天,是“五一”假期的第二天。我和妈妈、舅舅、舅妈、表弟一起去“长隆欢乐世界”玩。
行驶了一个多小时的汽车终于停了下来。下车后,我和妈妈先去“动感地带”玩“大力水手”,舅舅和舅妈带着表弟去“哈比儿童王国”玩。我和妈妈坐在椅子上,椅子不停地跳动着,机器带着椅子先顺时针转,再停下来,最后则逆时针转。整个游乐过程十分紧张和刺激,但我并不感到害怕。在游乐的过程中,我还边玩边唱歌呢。
接着,我去玩“彩虹飞船”。车子滑了上去,又滑下来,像飞进了童话世界一般,真的很好玩。
后来,我和妈妈去“哈比儿童王国”找舅舅他们,找到舅舅他们后,我们还一起玩了“旋转小飞机”、“蹦跳车”、“空中警察”、“梦幻转马”等游乐项目。这些项目有的刺激,有的浪漫,有的温馨……
最让我难忘的是“急流勇进”,载着二十人的大船缓缓上升,升到有大约一层楼那么高时,转了一个弯,便“呼啦”一直滑了下来,溅出的水花形成一个漂亮的巨浪,这个巨浪像一片美丽的贝壳,扑向众人。
昨天虽然是短暂的一天,却给我留下了永久的回忆。
小学五一劳动节作文 篇18
五一到了,姥姥让我去她家摘樱桃吃,我高兴极了,缠着爸爸立即就要去,爸爸被我缠得无计可施,终于答应了我的要求,我恨不得马上就飞到姥姥家。
不一会,我们就到了姥姥家,我连屋都没进,就直奔樱桃树下,我抬头一看,樱桃树上挂满了樱桃,一个个樱桃象水晶一样光亮,有红的,有桔黄的,有白的,还有淡红的。我来不及细看,上了樱桃树,随手摘了一大把,用水冲了一下,就丢进嘴里,顿时,一股清香带酸的味道钻井了我的心里,显然这些樱桃没熟,我看见爸爸和妈妈摘得双大双红、吃上去那么甜,我不服气,刚想上树再摘,爸爸叫住我说:“红的樱桃才是熟透的”。我又上了树,按爸爸说的去摘红的大的,不一会,我摘了满满一篮子樱桃,用水冲好,放进嘴里,甜津津的,一点也不酸,我连忙给爷爷、姥姥吃,爷爷、姥姥都说:“尚文摘得可真甜啊!”爷爷妈妈吃了我摘的樱桃也说甜。我心想:明年我还要来摘樱桃吃。
小学五一劳动节作文 篇19
“五一”我们几个家庭一起去成都黄龙溪自驾游。到了后,我看到这里绿意盎然,美不胜收,就像一大幅活的画。这里的水又清又凉,让我们都忍不住去踩了踩水,简直是舒服无比,可惜没有鱼,可能是水太清太凉的缘故吧!
我们来到了一大片草莓园,这里的草莓又大又红又鲜,个头差不多大人的两根大拇指那么大,上面长满了黑黑的芝麻点,吃起来味道酸酸甜甜的,但水分却特别特别的多。采摘草莓是,千万不要笨手笨脚的,因为草莓是非常小气的水果,稍微一用力,它们就会被弄得“头破血流”。最让人称奇的是,草莓家族中居然有奶油味草莓,巧克力味草莓。奶油草莓带有一点点奶香味,吃起来又香又甜又可口,巧克力味草莓形状与众不同,它比其他草莓要长2厘米左右,颜色乌红,一股巧克力香味,让吃了的人都赞不绝口。
去了黄龙溪,就一定要去坐坐那里刺激的滑翔机。滑翔机长8米左右,形状像个三角形,前面是游客的座椅,后面是发动机和一些安全设施工具,还背着一个15米左右的降落伞。轮到我“登机”了,我的心既紧张又兴奋,因为这是我第一次做滑翔机,随着发动机的轰鸣声,滑翔机微微地向前冲去,像雄鹰张开翅膀,离地的那一刹那,我的心提到了嗓子眼。大地、河流、村庄、树木、麦田……尽收眼底,组成了一幅色彩缤纷的颜料画。随着驾驶员的速度控制,我的心才渐渐平静下来。时间很快就到了,滑翔机又慢慢地回到了地面,我仍意犹未尽。
美好的时光总是这么短暂,我们即将踏上回家的征程,再见了,黄龙溪!再见了,快乐的五一!
小学五一劳动节作文 篇20
为认真贯彻落实党的xx大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
小学五一劳动节作文 篇21
王化溪上村是个历史悠久的古村落,五一假期第三天,我们一家来到了这个依山傍水的小村庄。
车子经过长长的日铸岭隧道,便来到了一条蜿蜒的盘山公路,一直绕山行驶,两边青山环抱,树木郁郁葱葱,真正得感受到了大山深处的幽静。耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声,仿佛置身于世外桃源。
没过多久,便到达了目的地——溪上村。我们顺着石阶住下,顿时一条长长的,清澈见底的小溪映入眼帘。我们迫不及待地脱下了鞋袜,把双脚浸入清澈的溪水中,顿时一股清凉沁人心脾。我们一直沿着溪水向前,双脚踩在凹凸不平的鹅卵石上,虽然有些重心不稳,晃晃悠悠,可是听着溪水在脚下潺潺地流着,就像凑着一曲曲优美的旋律,一切都抛在了脑后,我们一步一步小心翼翼地向前。突然间”哗——哗——“的流水声传入耳中,走近一看,原来是一道瀑布,虽然没有”飞流直下三千尺“壮观场面,但那湍急的水流在石头间一泻而过,流到溪面上溅起朵朵水花,让人联想到”大珠小珠落玉盘“的诗句。走过瀑布,只见一湾碧绿的水潭,一群鸭子悠闲自得地游来游去,碧绿的水面在阳光映照下波光粼粼,偶尔有小鱼游过水面,好一派田园风光!
下午,我们带着依依不舍的心情回家了,溪上村,下次还来!
小学五一劳动节作文 篇22
昨天是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。
一大早,我就缠着爸爸妈妈带我去公园玩,来到公园,就看到这里人山人海,小朋友们在爸爸妈妈的陪同下,有的在玩碰碰车,有的在玩摩天轮,还有的在玩滑滑梯等等,整个公园充满了欢声笑语,非常热闹。我也迫不急待的拉着爸爸妈妈一起去碰碰车前和小朋友一起开碰碰车玩,大家你碰我,我碰你,玩的非常开心。
接下来我和爸爸妈妈去坐了摩天轮,看着摩天轮那么高,我的心里面感到非常的害怕,连妈妈都非常恐惧,坐在那里一动都不敢动,爸爸告诉我和妈妈:摩天轮非常的安全,你们要勇敢面对,还鼓励我在困难面前要敢于面对,做一个勇敢的孩子。
我们还一起玩了打水球、过山车等,天色已晚,我和爸爸妈妈一起坐公交车回家,虽然感到非常的疲惫,但是我非常高兴,因为我度过了一个难忘的五一。
小学五一劳动节作文 篇23
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,劳动是快乐的,要热爱劳动和珍惜劳动成果,小涧中心小学开展了以迎“五一”为主题的班会活动。学校结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的班会活动,如“手抄报”,“黑板报“等,整个班会活动趣味盎然,会上班主任老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母,老师,和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,使学生懂得帮助父母做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,增强劳动观念,培养热爱劳动的好习惯,从而激发学生热爱劳动者的情感,尊重所有的劳动者,并体现在日常生活中。
小学五一劳动节作文 篇24
”该起床了,太阳都晒到屁股上了!“妈妈说着就走了过来。我一看表,说:”哎呀,刚八点,再说了,今天是劳动节,放假,让我多睡会!因为今天是劳动节所以才叫你呀!劳动节劳动节嘛,就得劳动劳动,快点起床打扫卫生!“
今天是劳动节。我们全家总动员,进行了一场卫生大作战。
大姐主攻地面和太空目标——地板和屋顶,妈妈主攻低空目标——厨柜,我和爸爸主攻中空目标——卫生间墙壁,二姐主攻高空目标——窗户。战争开始不久,妈妈请求火力支援,我以迅雷不及掩耳盗铃响叮铛之势到厨房帮忙,妈妈因为要擦橱柜,所以把所有东西都拿出来了,擦好后我拿报纸铺好橱柜,然后把东西一一放回去,不停地做下蹲运动,一会儿腿就酸了。干完后我回到卫生间和老爸一起清理墙壁。俗话说:打虎亲兄弟,上阵父子兵。我用钢丝球努力地、不停地、狠狠地刮着墙壁。老爸也使劲地擦着墙,把我刮下来的脏东西擦掉。一会儿工夫,卫生间斑驳的面孔消失了,取而代之的是一副干净整洁的面孔。
我巡视一下别的战场,妈妈在洗小装饰品,大姐在清扫灰尘,大家都忙得不亦乐乎,我发现了厨房地上还有脏东西,就拿来拖布东西擦干净才收工。
这场卫生大作战,大家都没有出现伤亡,只有我被作战累得够呛。让我领会打扫卫生的不易,我会更加爱护家里的环境的。
小学五一劳动节作文 篇25
尊敬的家长朋友:
按照上级文件要求,今年的“五一”节放假时间为:5月1日、2日和5月3日三天,5月4日正常上课,为让您的孩子能够度过一个“安全、健康、充实”的假期,特向您温馨提示,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,确保每一个孩子平安健康,切实做好以下几方面工作:
1、合理安排时间,认真独立完成老师布置的假期作业,作为毕业班的六年级学生,要做好相关的复习工作。
2、家长对孩子要做好安全教育工作,如防溺水、防交通事故、防各类伤害等。
3、加强孩子卫生保健知识教育,严防春季流行传染病,出现不舒服及时就诊,对于传染病确诊的要及时报告班主任。
4、教育孩子注意饮食卫生,讲究健康饮食。不购买和食用“三无”食品,自觉养成良好的饮食卫生习惯。
5、外出游玩时要注意交通安全,千万不要前往地势险峻或安全措施不落实的地方,不去传染病多发的地区,并在外出中以良好社会小公民的身份严格要求自己,遵守地方规章制度,做文明优秀少年。
6、自20xx年5月4日起,学校执行夏季作息时间,请您严格按时接送学生,教育孩子按学校规定的时间到校,不要过早到校。为了避免一些不必要事故的发生,也为了保障孩子们下午有更充沛的精力上课,请您要求孩子在家午休,按时来校学习。并检查学生放学后是否及时回家,对于未按时回家的学生,家长要和班主任取得联系,确保学生安全,不出问题。具体时间安排为:
上午开校门7:20,放学低年级10:50,中年级10:55,高年级11:00
下午开校门2:10,放学低年级4:50, 中年级4:55, 高年级5:00
进校门的顺序依次为:高年级、中年级、低年级。
最后衷心的祝愿大家“五一”节日快乐!
xx小学
小学五一劳动节作文 篇26
五一劳动节那天,爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是劳动节就得劳动嘛,嗯,就大扫除吧。
主意打定,就起来干活了!我洗好抹布,搬张凳子随人走,把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍,不一会儿,我的额头渗出了细密的汗水,这时衣柜发出了光彩,它们仿佛在笑。
说来怪不好意思,虽然我是个女孩子,平时却总是丢三落四,我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫,今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上,然后把其他东西放在茶几上,接着我用抹布把书桌擦干净,又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时,洁净的学习去仿佛在对着我笑。
开始拖地了。地板的样子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子时不注意,它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它,地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把,先来一个横扫千军,再来一个流星赶月!嘿,地板也看着我笑了。
房间在我的奋力拼搏下,终于干净明亮了。我虽然很累但很快乐。这就是劳动的魔力吧!我开心地笑了。
小学五一劳动节作文 篇27
今天阳光明媚,空气特别的好,早上起来我和妈妈吃过早餐便开始出发去观音山梦幻陆世界。10:30我们便到了观音山梦幻陆世界,购好票我跟妈妈便进入园游乐园区。
我们玩了:旋转椅、碰碰车、旋转木马、鬼屋、激流勇进、滑翔天际……到了中午,我和妈妈肚子都饿的咕咕叫,我们赶紧到城堡餐厅吃饭。
碰碰车:刚开始有点紧张,方向盘没有把握好,一直跟别人相碰撞,后来终于知道怎么玩了,可是时间太短了,刚转了两圈时间就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇进:要出发前我们全副武装披好雨衣,船慢慢启动了,把我们送上了15高空,然后我们从15米高的地方迅速地冲下来,全部的人都尖叫起来:啊!溅起来的水都把我们淋成了落汤鸡。
在这里我们饱饱的享受完美餐。坐上电瓶老爷车把整个观音山慢慢地绕了一圈。
这次的观音山梦幻陆世界玩的太开心啦——!
小学五一劳动节作文 篇28
今天是劳动节,我们学校休息。我一早吃完饭正要打开电视看我喜欢的动画片,妈妈走过来问我说:“今天是什么日子?”我说:“今天是劳动节啊。”妈妈看着我不说话,我想了想明白了,劳动节嘛当然要劳动了。我决定要帮妈妈擦地,我学着妈妈的样子,把抹布扔在水里然后拧干,然后趴在地上一下下的擦着,擦干净一块后再把抹布扔在水里洗干净,再擦。原来擦地看着简单,做起来好难啊,因为我擦的不干净,才擦了一个房间我就累的直流汗了。这时妈妈走过来拿过我手中的抹布,接着擦了起来,妈妈说:“我主要是想让你明白,干什么都不容易,只有自己动手才明白,要珍惜别人的劳动成果。”这个节日是我过的最有意义的一个节日,我明白了劳动的辛苦,要珍惜别人的劳动成果。
今天是五一劳动节放假的最后一天,因为前两天我的表现很好,爷爷和奶奶答应带我去东山乐园玩。爷爷骑着摩托车带着我们去的,我十分的高兴。到了东山乐园一看,人非常的多。玩的也很多,有旋转木马·空中索道·碰碰车还有好多我都不知道叫什么的游戏。爷爷带我玩了碰碰车,我们排了很长时间才玩上。里面的小朋友特别多,我和我爷爷跟他们玩碰碰撞来的,刚开始我不太敢后来胆子越来越大,我们玩的很疯狂。然后,奶奶还给我买了棉花糖,棉花糖的味道甜极了,就是棉花糖太大了,吃的我满脸都是,奶奶说我像一只小花猫。又玩了一会我们就回家了,今天,我过的特别的高兴!
小学五一劳动节作文 篇29
今年的春天雨水真多,每天都下雨,一到周末就不能出去,可无聊了。今天,太阳公公终于露出了笑脸,妈妈说带我和姨妈一家一起去踏青,我真喜出望外。
我们坐着妈妈开的轿车走了。我们看到了一片油菜花地,我们下了车,直奔油菜花地。金灿灿的油菜花在绿叶的衬托下是那样明亮,那样鲜艳,还有蜜蜂飞来采蜜呢!我们来到了油菜花的中心。站在这万花丛中,有一种心旷神怡的的感觉,想大声呼喊一下的冲动。我们争先恐后的在这里拘影留照,好像连我们都成了蜜蜂一样,在采蜜呢!
在油菜花对面有一块野菜地,里面长了许多地菜。我们拿上了小铲子和塑料袋一起去挖地菜去了。妈妈对我说,地菜是贴着地长的。老的炒着吃,嫩的就只能熬汤喝。长了小白花的就是老的,没长小白花的就是嫩的。于是,我就仔细的寻找。不一会儿,就找了许多出来。我用小铲子把地菜铲起来,再把根上的泥土剥掉,然后再装进塑料袋里。没过一会儿,我们就一共弄到了三大袋子。怎么样,厉害吧!
小学五一劳动节作文 篇30
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:登白云山
三、组织机构
总指挥:范献华
工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。