《关于小学的周记【实用35篇】》

关于小学的周记（精选35篇）

关于小学的周记 篇1

过年，过年！早就盼望着过新年，新年老人会带着欢乐来到我们的身边，小朋友的脸上都乐开花。

过年，大街小巷早已成儿童的世界，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到屋外，高高兴兴地点燃引线，瞧，天上顿时开出一朵朵光彩夺目的鲜花，天空被染得五颜六色、格外耀眼，多么的美啊！

过年，我的存钱罐里又多长辈们送的压岁钱，真想痛痛快快的花掉一百元，可是我又想起奶奶说的话：“爸爸妈妈挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想想，便忍住花钱的冲动。

过年，我又长大一岁，增长身高，增加体重，又学到许多的知识，也该更懂事。

啊，新年老人，谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年，我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我，为我加油吧！

关于小学的周记 篇2

我家养了一只小鹦鹉，十分可爱。我没事就观察它，逗它玩。不过，它非常胆小，只要我一靠近它，它就大叫一声，翅膀扑哧扑哧地飞来飞去。就在它大叫的那一刹那，我发现鸟叫的时候是不张开嘴的，不像我们人那样张嘴说话，鸟为什么不张嘴发声呢？

我好奇地上网搜索，知道鸟类的发声器官叫鸣管，位于气管与支气管的交界处，由若干个扩大的软骨环及其间的薄膜——鸣膜组成。通过气管内冲出的空气，使鸣膜等振动发声。某些鸟类的气管两侧附有特殊的肌肉，称为鸣肌，可以控制鸣管的伸缩，从而调节进入鸣管的空气量和鸣膜的紧张度，改变其鸣叫声。于是鸟类不用张嘴接可以发声。

在生活中只要我们用心观察就会有所发现！鸟还有许许多多值得发现与观察的地方呢！比如鸟喜欢站着睡觉！你知道为什么吗？你去找找吧！

关于小学的周记 篇3

20xx年X月X日 X天

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在过去的旅途中，也曾拥有过欢笑，也曾拥有个阳光，但这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中起草。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，目标还有很多不能一一列举，但绝对不是没有，更重要的是没有行动空口无凭，我会为此付诸行动，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人，将如何完成这段旅程？当然我明白这一路不会是一帆风顺，它总会有让我黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

我需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我即将充满激情，踏上征途。未来是我的！我选择！我无悔！

关于小学的周记 篇4

星期五下午，李请我和几个同学去篮球场打球。

放学后，我一进家门，穿好衣服，放下书包。喝了一口水，然后走出了家门，打了李嘉诚。

到了李嘉诚一家，才发现凶多吉少的和刘志坤已经等了很久..当他们看到我来的时候，他们拿着篮球和我一起跑到篮球场，拿着新年剩下的一把枪。

当我们到达篮球场时，我们相遇，分割球员，并立即开始比赛。

我们是在球场上，“全能”是不是出界，就是犯规，几乎是缘分卡。当然，我也有不错的表现的时候：他们有一个犯规，获得罚球。我有一票，进入，再加上一个点我们的团队。我有很多次球，球刚到手，和被带走。

终于到了中场休息时，我们并不想打篮球。广场将走到一起，去拍摄。

我们不是开枪，是放火。火在一个洞里燃烧，里面有一块石头，我们一起坐在那里，非常舒服！

时间过得真快呀！转眼间，已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴，但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。

关于小学的周记 篇5

五年的小学生活眨眼间已成为一段灿烂的回忆。在我的母校里，我结识了许多良师益友。回首那小学时的生活，使我不禁又沉浸在欢乐之中。

小学时，我的同学很多，其中有很多是我很要好的朋友。比如刘光磊，他跟我就很能融洽相处。刘光磊个子挺高，长得也很帅，班里成绩也名列前茅。我们俩既是学习上的同伴，也是生活中的好友。刘光磊为人很慷慨，一点都不吝啬，班里的同学都很愿意与他为伍。在作文与日记中，我常常把刘光磊写进去。刘光磊学过好几年的书法，写得一手漂亮子，令我羡慕不已。我和刘光磊住在同一栋宿舍楼上，因此更促使我们俩成为形影不离的好友。流光类踢毽子、跳绳、跳皮筋、都是好手。刘光磊还干过一件使我唏嘘了好几天的事情，就是从三四米高的房子上跳了下来。幸亏我没在场，否则肯定被吓个半死不活。但刘光磊除了脚疼了好几天以外，并没什么异样，真令人佩服。

如今，我不远百里借读他乡，刘光磊却由于种种原因没能同我共读，这是我非常伤感。把最亲密的伙伴分开三年，老天真的就这么残忍？

关于小学的周记 篇6

在我们的生活中，处处有传统文化，它丰富多彩；是一座巨大的宝库，有独特的风俗习惯，有古老的民族艺术，有精美的民间工艺，我最喜爱的是民族艺术中的国画。

在国画中，我最佩服梅花。它不仅是市花，告诉你，它也是“岁寒三友”之一呢！在冬天，别的花都凋谢了，它却不怕严寒，笔挺挺地站立着，迎着飞雪怒放，散发出清幽的、淡淡的香气。这让我不由自主地想起一首王安石赞梅的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“

既然喜爱梅花，当然希望画梅花。一天，我闲着没事，吵着要奶奶教我画梅花，拉着她的衣角，奶奶她愿意，答应了我的请求。“画国画，可跟现代的画不一样，先需要点出五个小小的花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里画花心，最后把形状千奇百怪的树枝添上，一幅美丽的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看着我说。我也听得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教导下，我终于画好了梅花。我请来会写书法的爷爷写下了“寒梅坚不摧”这几个字，这是给寒梅的赞美。

是的，传统文化是一座庞大的宝库，国画的宝库，那寒梅坚不摧的气质，能增强让我们学习的毅力，鼓舞斗志。

我爱国画，更爱梅花……

关于小学的周记 篇7

我期盼的春节终于到来。

一大早我就高兴地喊：“过年！过年！”我的心情非常高兴，一溜烟跑到楼下给爷爷奶奶拜年。我祝他们新春快乐，笑口常开！

晚上，奶奶准备一桌丰盛的晚餐：红烧肉、香喷喷的五花扣肉、美味的香肠……哦，还有我最喜欢吃的饺子！开饭，我们一家人举起杯，互相祝福。

吃完饭后，我和弟弟玩起烟花。弟弟点燃烟花，“嗖”的一声，射向天空，在空中绽放出五颜六色的光芒，红的、黄的、绿的……美丽的烟花映亮新年的夜空，也映亮高兴欢快的我们。

这一天，我玩得高兴、吃得开心，度过一个愉快的年三十。

关于小学的周记 篇8

有一种爱，它无价、无私，像钻石、星星一样闪亮，这就是母爱；还有一种爱，它像蜜糖一样，滋润着我的心田，那就是父爱。

我母亲虽然脾气十分暴躁，但是，她十分疼爱我这个女儿。当我生病时，母亲和父亲一直围着我团团转，像热锅里的蚂蚁一样，一会儿这个安慰我，一会儿那个安慰我。我像国宝一样，被他们看护着。一天，我在幼儿园里发了高烧，老师一边哭一边说：“你烧坏了头脑，那……那可麻烦了！”

我的爸爸、妈妈接到消息后，坐上的士赶来带我去医院看病。我的嘴巴开始不听使唤了：“我没有事，请你们放心吧！”“哪能马虎呀！”他们俩焦急地说……

我在医院里打点滴，爸爸妈妈焦急地说：“好点了吗？要不要吃点东西，我这就去买！”

打完点滴，回到了家，妈妈煮饭，爸爸一会儿给我喂药，一会儿给我量体温，忙得不亦乐乎。

我喜欢我的爸爸、妈妈，更感谢他们的爱。

关于小学的周记 篇9

我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！

虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！

关于小学的周记 篇10

每当我遇到困难的时候，心里总能出现“我能行”三个字。它就像是能增强信心的口服液，使我度过重重困难，取得成功。

记得有一次，爸爸、妈妈都要出去，就我一个人在家。妈妈让我把衣服洗了。出门时问我能不能行，我便随口答应了。可是后来又想到，我没有洗过衣服，都是妈妈帮我洗的。但妈妈出去了。

试一试吧。于是我开始洗衣服了。我先把衣服用自来水洗一遍，把脏水倒掉，再倒一些热水，倒一些洗衣粉，将衣服搓了又搓，衣服终于干净了。

我把衣服拿到阳台上晒，随便弄了一下，就去看电视了。

忽然，“啪”一声，我看了看，原来是一件衣服掉在了地上，“啊”这下完了，我又要再洗一次了。

我又将衣服放到盆里，用肥皂搓了几下，终于写完了。这次我小心翼翼的把衣服套在衣架上。从此，“我能行！”这三个字常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

关于小学的周记 篇11

今天，妈妈让我完成一个特别的作业。这个作业是帮妈妈把桌子上猪蹄上的毛去掉，然后洗猪蹄—猪蹄—猪蹄，最后把猪蹄—猪蹄放进锅里，等妈妈回来烧了。

就在我妈妈出去的时候，我跑到桌子旁拿起我妈妈的镊子，镊子是用来夹起猪蹄上的羽毛的。过了一会儿，镊子上长了很多猪毛，看起来很脏。所以我打电话给我妈妈。我对她说：“妈妈，它太脏了。”我不想再做这件事了。—妈妈说：“儿子，当你遇到困难时，放弃对你来说是很不好的。”你应该想些办法。比如，如果镊子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一会儿，然后清洗。听完后，我挂断了电话。我拿了一碗水，放在一边，洗了洗，继续修剪。过了一会儿，问题又来了。猪的脚上有些细毛是剪不下来的。所以我想了一会儿妈妈的话。我按照她的方法用沸水把猪脚泡了一会儿，然后用小刀把细毛刮掉。同时，我打扫了猪脚上的脏东西。

过了一会儿，妈妈回来给了我这次作业满分。我很高兴。

关于小学的周记 篇12

周六爸爸驾车带我们去动物园，因为我一直都很喜欢动物，所以当我听到这个好消息时还高兴的蹦了起来。

爸爸驾着车左拐右拐，不到一会儿，就到了目的地。爸爸把车停到了动物园，让我们下车，然后他就驾着车去停车了。

这家动物园是一家著名的动物园，里面有大量的一级、二级保护动物，更有猴、鸟、熊等有趣的动物，我们在动物园里看到不少表演的动物，更在水池的栏杆边看到很多鳄鱼。渐渐到了下午，动物们的表演会终于开幕了，猴子骑着单车来，黑熊和另一只黑熊相扑，鹦鹉还叽叽喳喳地和训练员对起话来，我坐在位子上捂着肚子发笑，笑完了就拿水来喝。

今天我玩的很开心，玩够了就回家了，我回家后就写了这篇周记。衷心希望同学们、老师们暑假快乐。

关于小学的周记 篇13

XX年01月20日星期四天气：晴

我最要好得朋友是谁呢？你们想知道吗？让我来向你介绍吧！

她，长着壹张椭圆得脸，梳着两条羊角辫，黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛，还是双眼皮呢。嘴巴小小得，简直是壹张樱桃小嘴。

她得成绩在班级里属于上等，上课时认真听讲，思想从不开小差。当老师有事不在教室得时候，她总能管好班上得纪律，布置好课堂作业，领着同学们读书。

课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学，是个乐于帮助别人得人。

由于学习成绩较好，爱动脑筋，为人和气，受到大家喜欢。听到这里，你们也许已经猜了她得庐山真面目了吧？没错，她就是我们贰班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。

俞锦晶就是这样得壹个人，——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到骄傲

小伙伴们，你觉得我们得班长如何？值得你向她学习吗?

关于小学的周记 篇14

在我们的学习生活中，我们几乎每天都在处理作业，但只有一次，让我仍然记得，难忘。

我记得那天是父亲节。老师给我们留了一个特别的任务：回家孝敬我们的父亲。

我打算晚上给我爸爸洗脚。

当我回到家，我的心在跳动，我期待着今晚的到来。“挤！”我听见门开了，啊！爸爸回来了！我冲上前拿起父亲的公文包，给他倒了一杯热茶。当他喝酒的时候，他称赞他：“很好吃。它是美味的。凯文终于长大了！”我心里有点高兴。我还有更好的治疗方法。

我期待的那个夜晚终于到来了。我有温水给我爸爸洗脚。当爸爸脱下袜子时，我大吃一惊：这还是一个四十多岁男人的脚吗？就是这样起皱的！看着父亲的脚上长满了绿色的肌腱，我仿佛看到他在风雪中奔跑。我忍不住低下头窒息而死。

现在想想这个特别的作业，我会时刻鼓起勇气，下定决心好好学习，长大后孝敬爸爸！__________

关于小学的周记 篇15

今天早上，我在家门前玩，看见有只蚂蚁在地上爬来爬去找食物。我就叫来好朋友小红过来一起观察蚂蚁，再跑到家里拿来一小块馒头和一个放大镜。然后，把这一小块馒头放在地上，接着用放大镜对准蚂蚁仔细地观察。

只见这只蚂蚁闻到了美食的香味，就离开了。我还以为蚂蚁不喜欢这一小块馒头呢。结果猜错了，原来这只蚂蚁叫来了一大批蚂蚁来一起搬美食。

它们有的咬，有的拉，还有二个、三个一起抬着走。没过一会儿，地上的馒头就少了一半了，我看着这些蚂蚁心想：它们真是团结、友爱的动物。

关于小学的周记 篇16

上周四，秋高气爽，我们迎来了初中的第一个秋游，目的地是绿色环保天堂------光明农场。

一路上，我们怀着激动而兴奋的心情听着导游叔叔的介绍，他跟我们讲述了光明农场的四宝：香喷喷的乳鸽、甜甜的玉米、营养的牛奶和可口的荔枝。听到这些，一些同学的口水都流出来了，我们期待马上到达目的地品尝这些没事。

到达农场，首先映入眼帘的是一头巨大的奶牛塑像，这使我想到了我每天早上喝的新鲜的牛奶都是从这里运出来的，我就特别兴奋和好奇，那么多的牛奶是怎样挤出来的呢？这时导游领我们观看了挤奶表演，在挤奶机上奶牛依照次序整整齐齐地站成了一排，一会奶就挤满了一罐，太神奇了，我们不禁拍手叫好。

让我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我从未近距离接触过牛，我的心充满了好奇和紧张。当我拿着奶瓶慢慢靠近小奶牛时，我的心一下子提到了嗓子眼，而小奶牛也是很恐惧的看着陌生的我，但它又很渴望喝到牛奶，它小心翼翼的靠近奶瓶，突然它猛地吸住了奶嘴用劲吮吸，可怎么也吸不到牛奶，我看到它那沮丧的表情，心情难过极了，我放松心情，慢慢又靠近了小奶牛，笑着对它说：“不怕，我们是好朋友，慢慢喝！”我又稍微倾斜了奶瓶，小奶牛好似听懂了我的话，慢慢靠近，喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、满意的表情，我不禁欣慰地笑了。

喂完奶牛，我们还观看了鳄鱼，小猪跳水等表演，还有各种奇花异果，还参观了桑蚕文化馆，在导游叔叔的介绍下，我们知道了蚕丝的形成，学到了很多科普知识，感受了绿色天堂和动物的乐园。

一天的游园结束了，我们都依依不舍的和这些动物们道再见，当我再次回味那乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜时，我不禁想到大自然的神奇，联想到生物老师讲得生物圈，我们的书本和生活密切相关，我们要用我们的眼睛，去发现，去用心学习。

关于小学的周记 篇17

大人们常说我们小孩是“衣来伸手，饭来张口”我不想变成这样。今天，我就要来当一回“小厨师”。

我先从冰箱里拿出了光滑可爱的蘑菇。瞧，它们一个个圆溜溜的！我轻轻地把蘑菇放进盆子里，一转水龙头，水便“扑哧”一声；中了下来。蘑菇们争先恐后地探出水面，姿态各异，有横着的、竖着的、斜着的……它们都贪婪地享受着水流的沐浴呢！看它们那么开心，我故意把它们转了几圈，弄得它们晕头转向，好玩极了！

把蘑菇洗干净后，我又把它们捞上来，放在砧板上。接着，我拿起一把小菜刀，摆出一副切菜的架势，轻轻地把一个滑溜溜的蘑菇切成了两瓣。好像有点太大了，还是切成四瓣吧。哎呀，又太小了！我想把它们拼在一起，可蘑菇块儿一点也不给面子，白肚一凸，掉了！

收拾完蘑菇，我又把瘦肉从冰箱里拿了出来。我用解冻刀小心冀翼地把肉块切成肉丝，再往肉丝上撒了一些地瓜粉，滴上几滴麻油和水，又加上酱油、食盐和一点点醋，使劲揉搓。揉搓后要放置十分钟，这样肉会更入味。这十分钟可真漫长呀，我不时地闻一闻肉丝，哇，作料的味儿简直比花儿还香！

终于可以下锅炒了。我点上火，往铁锅里倒了些金黄的花生油，锅里发出了“哧哧”的声音。我拿起腌制好的肉丝往锅里一倒，“哧哧”顿时变成了“噼里啪啦”。油沫也飞溅了出来，幸好我闪得快。我用铁铲翻来覆去地翻炒着肉丝，炒得它们都喘不过气来了。倒入蘑菇之后，我继续翻炒，左手酸了换右手，右手酸了换左手，眼看着手就快累断了，蘑菇炒肉丝终于大功告成！

爸妈尝了这道菜以后都赞不绝口，说我是个合格的“小厨师”。

关于小学的周记 篇18

时光总如流水般匆匆流逝，我却不舍那些温暖、那些幸福，所以时光请让我将你珍藏。——题记

自行车上宽厚背影

从小到大，我都是坐在爷爷骑的自行车上上学的，无论是酷热难挡的夏日，还是冰冷冻人的冬天，爷爷总是蹬着自行车缓慢的在路上行驶，他用他宽厚的背影给我留下一片温暖。六年时光中总有他吃力的骑着自行车的记忆，如今我最喜欢的事仍是将头靠着爷爷的后背，坐在自行车上倾听徐徐的风声。时光，请让我留住你，留住那苍老背影后的温暖。

滋润心田的友情

女孩子的友情如水晶般易碎，但在真正成为朋友后，只需一点友爱、一点温暖，便可折射出如钻石般耀眼的光芒。我和她是形影不离的好朋友，有许多相同的爱好，一次语文课上的粗心大意，使我受到了同学的联声谴责，而她却站出来维护我，为此还编个故事替我作证，在为弥补过错时，她仍在陪伴我，替我加油、鼓励。她是一抹温暖的阳光，驱散了我身边的黑暗。时光，请让我留住你，请让我仔细珍藏住我们之间的温暖。

父母的温暖呵护

在某次考试失利后，我沮丧的回了家，此时天空还飘着小雨，免不掉被淋湿。当父母看见如此狼狈的我后对视一眼，似乎明白了什么，却一声不吭。母亲帮我擦干头发、换上温暖的衣服，父亲帮我仔细分析错题，我惊讶的看着两人，本以为免不了挨骂、责罚，现在却毫无动静，父母看着我笑了，语重心长的说：“你已尽了最大的努力，我们怎么会怪你呢？”看着他们，我不禁流下了眼泪。

时光，时光！请让我将你珍藏，无论是悲伤还是幸福，都是我心中最美丽的珍藏！

关于小学的周记 篇19

一声再见谈何容易，几年的同学情能用“再见”二字撇的干干净净吗?

回忆曾经梦幻般的日子，牵动了无数人蠢蠢欲动的心。曾经的我们一起哭，一起笑、一起闹。

这些幸福能用语言概括吗?只能将它沉淀与我们幼小的心田。

曾经的泪水，满载着的是我们我比深厚的友情，抱头痛哭已成了我们的习惯，用泪水挥洒友谊情深，仅仅如此。

曾经的笑声至今仍回响在在耳畔，他洋溢着我们儿时的天真、浪漫与洒脱。曾经的“我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。”是我们的追求。

对于现在来说曾经以成为过去式了，就像天空中的一道彩虹。虽一现急逝，但他却为人类带来美好的回忆，为人类带来理想与追求，不是吗

不去想，不再想，过去式不可能因为思念而变成现在式，分道扬镳，已成定局，只愿，你们的未来更加美好。

关于小学的周记 篇20

今天，天气不错。我们同舍四人一起出游，去植物园游玩。今天是清明节假日的最后一天，没想到有那么多的人出游。公交车非常拥挤，就连景点的观光客也特别的多。

植物园里的游客特别多，可谓是熙熙攘攘。我们没有刻意的按照园里的指示图逐步观赏，而是随心所欲的游玩。植物园里的主要园景是牡丹园、杜鹃园、绿梅园、竹园、茶花园、水生植物园等等。 现在正是郁金香盛开时期，而且郁金香的种类很多，种植也较为广泛，所以各种颜色的郁金香不时就会映入我们的眼帘，她那浓郁的花香也刺激着我们的嗅觉，呵呵，都快晕了。其实赏花只是小部分， 更重要的是我们认识了许许多多以前没有见过或是曾经见过却喊不出名字的植物，真是大开眼界啊！

关于小学的周记 篇21

我的外婆很勤劳，她为我们做过许多事情，讲也讲不完，可我记得最清楚的还是每年的春天为我做乌米饭和做鞋子。

每年春天，乌米叶的长叶期一到，外婆便会早起上山采乌米叶下来，采上几袋子，拿回家中。然后把采到的乌米叶洗干净，放进石臼中，加些水，捣碎，等有了黑黑的汁水后，再把大米放进去，泡一个晚上。最后把已变得黑乎乎的大米放进锅里烧，等熟了以后，再加糖，就成了一碗香喷喷的乌米饭。 看似简单，实则不易。外婆腿脚不好，爬楼梯都常常要人搀扶，更别提爬山了。一趟下来，别人可能十来分钟就好，外婆却要半小时。每次回到家，外婆的腿就会疼，要休息好久才能恢复。捣碎乌米叶的活就更别提了，要坐在椅子上才行，并且常常是捣一阵，歇一阵。每次看到外婆劳累的样子，我都想帮她干，可她每次都说：“去去去，一边玩去！”于是，我每次都只能失望而归。

中午，外婆每次收拾完碗筷，都要做暖和的棉鞋给我们穿。每到做棉鞋的时候，外婆都要带上那副老花镜，先慢慢地画好线，再用那不在灵活的、满是褶皱的手拿着剪刀，一下一下地把鞋底剪了下来，再把已剪好的鞋底与鞋面拿到缝纫机前仔细地、慢慢地缝。看着外婆佝偻且满身是汗的背影，我真心疼。

我爱我勤劳的外婆。

关于小学的周记 篇22

读起这个题目，我们会想起许多在校园里发生过的事，有欢欣，也有烦恼。

我和钟琳琳、程洁、周雅宣，是男生口中暴风雪也打不散的姐妹花。但有一天却因为我和程洁都想当舞蹈表演的中心点面产生矛盾，结果我们开始不理会对方。

第二天早上，周雅萱在校门口对我说：“程洁、钟琳琳不跟你玩了，我也是!”“那为什么你还和我说话呢?”我问，我就告诉你而已。哦!我怒气冲天的走进教室。有人说，哎哟!田欣怡生气了!我心情更加不好了!

不知为什么，我突然眼眶湿润，默默的哭起来。下课了，我看见她们玩的那么开心，心里隐隐作痛。程洁忽然走过来撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理，转头就走了。

到了下午，我去问程洁：“可以和我玩吗?”“好吧!”她爽朗的说道。太好了!我们又和好了!

朋友之间吵架并不可怕，只要学会谦让就好了!

关于小学的周记 篇23

“宝贝孙女儿，来帮奶奶择野菜吧！”奶奶在阳台上喊我。

我慢吞吞地走出了房间，边抱怨着：“星期天也不让我歇歇！”

阳台上，一个破旧的麻袋里装满了野菜，那些根杂乱地缠在一起，带着一团一团的土，叶子上也沾满了泥。脏兮兮、乱糟糟，乍一看像一袋子乱麻，哪里有新鲜蔬菜的可爱？我只瞟了一眼，就皱了皱眉头，又隐约闻到了一股潮湿的土腥味，眉头就锁得更紧了。

奶奶微微一笑，慢悠悠地说：“择野菜也是一门学问啊。其中的妙处，你慢慢体会吧。”说着，只见她拿起一根野菜，先轻轻甩掉根上的泥土，又眯缝着眼，慢慢挑出其中夹杂的野草、麦秸儿，最后小心地放入盆中。那动作，小心翼翼地，像呵护珍宝似的，生怕弄散了。

一开始，我不以为然，不过是择择野菜，至于这么认真吗？我撇撇嘴，就开始择野菜。结果，我择过的野菜，不是根上还带着泥，就是还剩几片叶，杂草什么的就不必说了。我身旁的野菜们都是一副可怜相，如同打了败仗的士兵；可奶奶身旁的野菜呢，精神抖擞，鲜脆欲滴，如同打了胜仗的将军，还没上桌就令人垂涎三尺。

看一看奶奶择菜的动作，就会明白她择的野菜为什么是那般模样；而我，在一次又一次择野菜中，也学会了小心翼翼，也学会了慢条斯理、仔仔细细。

慢慢地，我身旁的野菜也渐渐变得精神起来。傍晚的阳光变得温柔了，斜射进阳台，在野菜上跳着柔和的舞蹈。

那些野菜，我尝过了，先是麻木的苦涩，再蔓延出清冽的甘甜，依稀还有泪水和汗水的味道，那便是人生的滋味吧。

关于小学的周记 篇24

一周的工作很快就要结束了，回顾一周的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这周的工作作如下总结：

一、思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面：本周我担任三五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了孩子能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从孩子的实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维，使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

三、德育方面：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格，教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱孩子；理解孩子要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任孩子要信任他们的潜在能力，放手让孩子在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之，一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。

关于小学的周记 篇25

我和爸爸在公园随着人群继续往里走着，路上我们买了棉花糖和一杯热饮料。

我走着走着被路边的啪啪声吸引住了，我一看是好多人在用枪打气球，我就拉着爸爸挤进了人群。一大块布上一排一排挂满了气球，离气球三四米远的地方摆了两张桌子，桌子后面有三个大哥哥正在举枪射击。他们一人打一排气球，气球一个个的被打中，真是弹无虚发，一会儿就把气球全部消灭了。我看的手也痒痒了，也想一试身手。等大哥哥们走了之后，我就和爸爸一人拿了一把枪，爸爸让老板往枪里各装了四十发子弹，我们就开始射击了。

爸爸拿起枪挂上档，啪的一声打中了一个。我连忙也学着爸爸的样子，开始挂档，挂档时要拉枪栓，我力气小，拉不动，我就把枪顶在肚子上两只手拉。等我好不容易挂上了档，爸爸已经打完了一排。我瞄准气球扣动了扳机，啪枪响了一声，没打中。我又挂档，啪枪响了一声，又没打中。爸爸拿过枪打了一枪，然后爸爸把我拿的枪放到了桌子上

把他拿的枪递给我说：“你拿的枪卡住了，打不出子弹。”我听到爸爸说的话差点晕倒，我想我的技术也不会这么差！

我接过枪，爸爸帮我挂的档，我瞄准了一个黄色的气球扣动了扳机，啪打中了。我得意的笑了笑，继续射击。不一会儿，我就消灭了两排气球。这时枪没子弹了，爸爸喊来老板把那支坏枪的子弹倒了出来，装到我的枪里，我又开始射击。最后我把剩下的气球全部消灭，旁边观看的人都夸我是神枪手，还说我是当兵的材料，我听到夸奖特别的得意！

今天玩得真开心！

关于小学的周记 篇26

明天是我起得最早的1天，果为咱们要开车来姥姥家。

6面，咱们定时动身了，里面的氛围十分清爽，天也非分特别蓝，太阳公公借正在睡勤觉，以是觉得非常凉快。一起上，汽车络绎不绝，免费站的叔叔阿姨们笑脸谦里。偶然我借透过窗户浏览着斑斓的光景，觉得表情非分特别愉快，也十分冲动。窗中的景好好，有流淌的小溪、壮不雅的少江、一马平川的郊野、茂盛的年夜树，借有1座座下山，实是山浑火秀，非常斑斓。时没有时播送里传去美好的乐直，我趟正在后排的座椅上，十分沉醉，实是享用啊。

渐渐天，太阳公公起床了，空中像蒸笼1样热得人喘不外气去。因而咱们决议到效劳区长久戚息1下，咱们1家3心每人吃1个冰糕，觉得实爽。吃完饭，我不断天催妈妈快面，妈妈倡议我躺正在后座上睡1觉。睡醉后，我睁眼1看，实的到姥姥家了。

去姥姥家的觉得实好啊！

关于小学的周记 篇27

我有时就会思考一个问题：我遗传了我爸妈什么基因呢？

先看我的眼镜，我的左右眼总近视555度，散光250度。这个数据是不是很恐怖？没错，问题是我爸妈俩人双双视力全超300。所以一到晚上，我不戴眼镜看远方的路灯，本来是一束光，现在是一团雾。

再听我那“洪亮”的歌声，班里有一句诗：梓木上乐课，歌声震耳聋。不错，在班中，我被称为“灵魂歌手”，成绩单上打上个大大的“b”，已经算不稀奇。问题是，我爸妈俩人双双唱得“比灵魂歌手”还“灵魂歌手”。所以，我们如果在晨会上碰见歌唱的很难听时，会说：“朱梓木不是倒数第一喽。”

最后，我说一个我遗传的优点：嘴快。班级中的辩论赛，基本只有我在独show。一个个字，化为一颗颗子弹，朝向敌方的心脏，对手每一句话，一丝破绽，被讲出，讲出。我妈和我一样，有些消费问题辩论到你哑口无言。比如上次的“真假星巴克”事件，他一次次辩得对方“走投无路”。

我真是我妈亲生的。

关于小学的周记 篇28

今日，天高气爽，是个好日子，咱们拾掇行李去爬山喽！

通过3个多小时的无聊车程，咱们抵达了山下。

黄山，咱们又碰头啦！

我站在山脚下，活动活动筋骨，开端爬山。哇！黄山，今日装扮得不错嘛：皎白的云彩拥成一团，一顶时髦的帽子竣工；柔曼的云雾织成一件唯美的披肩。我刻不容缓地跨上第一个石级，就好像打了鸡血，容光焕发，活蹦乱跳。

悄悄“嘘”了一口气，开爬。我一步接着一步，像一只灵活的小猴子，在台阶的左边走一步，又绕到上级石阶的右边，不断划着斜线。为了使爬山不无聊，我特意预备瞭望远镜，为了看到更好的景色。走了一瞬间，就满头大汗，什么时候才到山顶啊！哦——迎客松！只见一棵巨大粗大健壮的松树耸立在眼前，它和其他松树不同，弯着腰，树叶都朝一边成长，这样看上去就好像它正伸着手臂在迎候我似的，多独特的一棵树呀！

欣赏了迎客松后，咱们持续向上尽力与斗争，总算抵达了峰顶。峰顶果然不一样，一阵阵凉快的风迎面徐来，云雾变成一片湿漉漉的薄纱，伴随着泥土花草幽香，围着我，这时，深深地吸一口气，会感到一阵直沁内心的清凉回旋全身。不由让人闭上眼睛沉醉在这仙界之中。夕阳西下，把天空染成一片昏红，日落下去了，夜要来临——

忽然，一声声洪亮的铃声把我吵醒，太阳高高挂在天空，哦！原来是一场梦啊——

关于小学的周记 篇29

今天放学回家，妈妈问我：“你想不想吃雪糕？”我毫不犹豫地说：“想！”妈妈就带我到“好邻居超市”去买雪糕，妈妈让我自己选。

我挑来挑去就是挑不中，后来终于挑中了柠檬加可乐的雪糕，付完钱，我把纸撕开一舔，啊！真好吃呀！我这里舔舔那里舔舔，妈妈说：“你真像一只小狗”我听了妈妈的话就学着小狗叫：“汪，汪”妈妈听了哈哈大笑起来，我也笑了。

回到家我还在吃，因为我吃雪糕的速度特别慢，因此我到家还没有吃完。进家门后我赶快来到垃圾桶旁，不一会儿雪糕从棍子上滑了下来溜到我的嘴里，冰冰的，我用舌头搅来搅去最后终于搅成了水。

吃完了我问妈妈你怎么突然问我想不想吃雪糕呀？妈妈说：“因为你昨天吃饭乖呀！有进步，不会向以前那样只吃一点点，因此鼓励你”。我笑了，妈妈也笑了。

关于小学的周记 篇30

星期六，我得去医院将那颗多长的牙齿拔了。

去医院的路上，我有一些紧张。我问妈妈：“妈妈，我拔牙的时候会不会很疼呢?”“不会，因为拔牙的时候医生会给你打麻醉针!”我听了点点头没有说话，但心里还是莫名紧张，怕打了麻醉还会刺痛。

终于到了医院，我紧张得握紧小手，坐在椅子上等着。过了一会儿，医生带我们进了一个房间，拍了一个x照片。医生仔细地看着片子，发现那颗多长的牙齿在上颚的右边。医生跟我们说明了处理这颗牙齿的办法，就带我进到一间牙科手术室。我躺在拔牙专用椅子上，爸爸妈妈站在我旁边静静地看着。我观察着周围的一切，发现旁边的小柜子上放着棉球、小钩子、钳子、针筒……拔牙的用具应有尽有。当医生将工具放入我嘴巴时，我情不自禁地闭上眼睛，精神紧绷。突然，我感觉到嘴巴里有一阵阵刺痛，原来这是在给我打麻醉针!慢慢地嘴巴变得麻麻的，紧接着嘴巴一阵晃动，难道在拔牙了吗?我睁开眼睛，只见那个多长的牙齿已经被钳子拔出来了。最后，医生帮我清理了一下口腔，用一个药棉放被拔的牙槽里，还告诉我这两天不要刷牙。

一走出医院大门，我重重地舒了口气，终于不再为这颗多生牙担心了。

关于小学的周记 篇31

“别跑，站住！快还给我。”我边跑边大声喊到。“有本事你就来追我呀，你追上我，我就给你。”妹妹做了一个鬼脸又逃走了。我气得直跳，这是怎么了？我带你去看看。

哦，原来是放学回到家时，我和妹妹发现了餐桌上放着一包话梅，于是我眼疾手快地把话梅拿在了手里，“哈哈哈！”正当我洋洋得意地笑着的时候，妹妹竟然从我的手中夺了过去。然后一溜烟跑了，“别跑，站住！快还给我。”我追了上去，“每次都是这样，直接抢，你这是强夺，真是胜之不武，哼！”我气得火冒三丈，她却得意的说：“我看你是追不上我恼羞成怒了吧？哈哈！从小到大，你就没我跑得快，你还不如以后都叫我姐姐吧。唉！我都不好意思跑那么快了，让让你啊，”我气得直跳，活像一只发狂的兔子，以最大时速向妹妹奔过去，她跑进了一个死角，看你还怎么逃。她马上被我“活捉”了，可是她死活不肯给我，我又抢不过来，只能就那样一直僵持着。

“快给我！”我说，妹妹不服气：“凭什么，见者有份！”“你是妹妹，必须听姐姐的话。”“切！你还是姐姐呢？怎么不让着我？”妹妹嘟着嘴说。我没了辙，但也不能放过她，谁叫她“羞辱”我的，哼！妹妹见我放松了警惕，便伸出手来挠我痒痒，好啊！明的不行来暗的。我最怕痒了，实在受不了她那么折腾，打算投降了。

“吱嘎”一声门开了，我们都停下来。原来妈妈回来了呀，她惊讶的说：“你们这是怎么了？家里还要不要了，你们在这大闹天宫呢？你们两个交代清楚，这是要上房揭瓦了啊？”我和妹妹面面相觑，最后“噗嗤”一声笑了。妈妈还搞不清楚状况呢。于是我俩你一句，我一句，把事情解释清楚了。但是每个人说的都有点区别，个个都振振有词，于是又开始争执。

“不就这么一点事吗？不会一起分着吃啊？真是的，我还以为有什么大事呢！”真是一语惊醒了梦中人啊，我和妹妹这才反应过来，我们都赞成妈妈的想法。但是老规矩不能改，“石头剪刀布！”，“你输了……”就这样我们你一个，我一个，不一会儿，就消灭完了。真好吃，我和妹妹相视一笑……

家是我们的港湾，亲人带给我欢乐和温暖，感谢有你们。

关于小学的周记 篇32

每个人的人生都有着不同的色彩和不同的滋味，有人觉得自己的日子过得快乐无比，也有人觉得自己的日子过得悲观消沉……而我呢?我觉得呀，我是一个幸福的孩子。

我是一个幸福的孩子，因为我有爱我的家人。我的眼睛自幼患先天性白内障，看什么都模模糊糊，读书写字基本雒听。我从来没有见过我的父亲，因为他在得知我的病情后，就离开了我和妈妈，但这并不影响我的幸福。妈妈为了给我挣手术费，长年在外打工，我十分思念妈妈，每天晚上都喑自落泪：妈妈，你什么时候回来呀?后来外公外婆知道了，他们安慰我：“丽华呀，不是妈妈不爱你，你要知道，为了治疗你的眼晴，第一次植晶体就花光了我们所有的积蓄。现在你长大了，后面的治疗需要更多的医药费，你妈妈也是没办法呀!”外公外婆慈祥的脸庞，妈妈忙碌的身影，一一浮现在我眼前，我觉得我不再孤单，因为我有爱我的家人，他们让我感到了被爱的温暖和幸福。

其实我的幸福不只来自家人，老师和同学们对我的关心，也让我时时刻刻生活在幸福之中。我曾有过一段令人痛心的学习经历。那次英语考试我又考砸了，因为我实在看不清像蚯蚓般缠绕在一起的字母，气得我把英语试卷撕了。这事被陈老师知道了，她把我叫到办公室，像妈妈一样和蔼地对我说：“别灰心，你能取得这样的成绩已经很棒了，老师和同学哪个不佩服你呀。今后让我们一起努力，争取更大进步，好不好?”后来每次上课，陈老师都把内容做成课件，课上的内容都清楚地投影出来，每次上完课她还单独再为我讲一遍。慢慢地，我的英语成绩得到了很大的提高，我又恢复了自信。我明白了什么是真正的幸福。

幸福，它就在你的心中，只要你心中有幸福，你就一定能感觉得到。我是一个幸福的孩子。

关于小学的周记 篇33

9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

啊！开学了，这是多么快乐。

关于小学的周记 篇34

星期六，天空下着蒙蒙雾雨，我和父亲母亲打着伞，去四海公园划船，划到湖中间的时候，发现一条大鲢鱼，大约有一米长，它是钻到渔网里被网子蒙死的，父亲还用手把死鱼提起来看了看，都已经发臭了。因为下雨，没什么人，只有我们一家在划船，划了一会，就走路去花园城吃烤肉，在这里碰到了一个幼儿园的同学和一个现在的同学马久童，跟他们玩了一会就回家了。今天我过得非常开心。

关于小学的周记 篇35

五中的学校，充满欢乐的笑声，读书的热情，和一股向上的信念，我就是这学校中的一份子。

早晨，刚进入学校的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

学校的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。学校内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

学校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有趣味的文章。

学校的生活是充满挑战的，只要一不细心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

学校的生活还有教师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，教师就会引导你，最终战胜困难；但你悲痛难过时，教师就在你旁边倾听你的心灵

学校的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是欢乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。

学校的生活是有情感的，朋友的有爱，教师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

学校时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，所以我要说:“我爱我的学校，我的学校独一无二！”