《六年级周记汇总（实用32篇）》

六年级周记汇总（精选32篇）

六年级周记汇总 篇1

在国庆那天我和朋友外面怕人多，只是找了同学在家里玩，直到第三天，我们才出门去逛几圈。

我和妈妈来到我盼望已久的陶艺馆。我看着柜子上的一只只制作的很精美的陶艺品，想不到那一块块奇形怪状的土可以通过一台小小的机器变成那么多作品。

我迫不及待的系上围裙，坐在机器前。只见老师熟练地把一块泥土放上机器手一捏，轻轻一推，一拉。一只细长的花瓶就出现了。我信心十足地坐在位置上，一提。花瓶的脖子因为太长而绕起来。而那一部分不得不切掉。花了好久，我才运用了手的每一部分：手心，手掌，手腹。花瓶被我拉长了，脖子也慢慢细了起来。中间有几次是因为没有耐心而被切掉。最后的结果花瓶的土不多，只有一个小小的花瓶，毕竟是自己的作品，我寄存在那，准备下周再拿回。

六年级周记汇总 篇2

今天，老师说要给我们上一节趣味物理实验作文课，同学们一个个迫 不及待地想看个究竟。可到底是什么 有趣的实验，老师秘而不宣。

上课铃声响了，只见老师像变魔 术似的拿出了器材:一个大塑料瓶子、 三支可以弯曲的吸管、墨水、玻璃杯……

老师首先挑了一块五颜六色的橡 皮泥，把大瓶子的瓶口给堵塞住，使其 处于密封的状态。我们都全神贯注地 盯着老师的一举一动，唯恐漏掉一点。 老师又将其他的吸管插入橡皮泥里， 用力塞进去。又拿起另外几支吸管，用 橡皮泥连接成一条长管子。然后端起 一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯里。墨水就像 顽皮的小孩，争先恐后地跳进玻璃杯 中，迫不及待地洗起澡来。接着，老师 又将大塑料瓶放入准备好的大玻璃盘 子里，再把那几根可以弯曲自如的长 管子给折一下，浸入玻璃杯中的黑水 中。大家聚精会神地盯着，等待着奇迹 出现。老师接着倒了一杯热开水，向塑 料瓶壁浇过去。顿时，奇迹发生了，吸 管里排出了一大串泡泡，突突地冲出 水面，在玻璃杯的水面上胀破了。这些泡泡就像一颗颖黑珍珠一样，我们高兴得手舞足蹈。热水 浇完了以后，老师拿来一杯冷水向大塑料瓶浇去，塑料瓶 好像是刚从沙漠中出来的人一样，贪婪地吮吸起玻璃杯 中的水来，长管里迅速吸了一大截。

这时，我们的脑袋中冒出了一个大问号。老师这时才 揭开了谜底，原来这个实验是利用空气热胀冷缩的原理 完成的，当往塑料瓶壁浇上热水后，空气受热膨胀，便挤 出一个个小泡泡;往塑料瓶壁浇冷水时，空气受冷收缩， 因此把墨水吸了上来。

啊!科学实验太有趣了，我长大后也要当一名科学家， 揭开更多的秘密。

六年级周记汇总 篇3

那天，我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩，虽然它不是很有名气，但是里面的景色足以让人流连忘返。

烈日炎炎，天气十分的热，可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口，我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪，因为它是一座假山，还往外冒着水，假山很常见。应该说人们的思想很活跃，能想到这么有创意的门，真了不起！走进门内，地上是一盏盏五彩缤纷的灯，散发着各种各样的颜色，十分漂亮。接着走出大门，呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗？那湖水真的真的很清澈，连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧！那些鱼儿玩得多么的开心呀，我都想加入它们了。湖边岸上，有三四棵柳树，都长出了新的叶子，碧绿碧绿的，不知道风儿和小草说了什么笑话，逗得小草前仰后合，我也多想听听它们的笑话啊！又是一阵微风吹来，柳树姑娘在风中飘逸的长发，时不时地拂过水面，原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹，像一个个可爱的小酒窝。

我对母亲说：“我好象闻到了花香。”

“有吗？”看来母亲还没闻到呢。

我环顾四周，原来那儿还有一个大花坛啊！我连忙奔过去，却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了？”母亲在我身后疑惑地问。“嘘，不要说话，我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻，看那“蝴蝶”停在了花朵上后，便猛地扑了过去。我看傻眼了，咦，它怎么不飞走呀？脑海中满是大大的问号。走近一看，原来是朵“蝴蝶花”呀，我看错了，母亲在我身后哈哈地笑了，我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息，看见几只蝴蝶飞来了，这才是真的蝴蝶呀，我心想，它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢？

接着，我还看到了一大片树林，树叶青翠欲滴，小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边，已经是太阳快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿，有的已是完全盛开，有的是含苞待放，在夕阳的映衬下格外的美，正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

终于游览结束了，我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福，走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

那天，我真是太开心了！

六年级周记汇总 篇4

谁家有小孩，赶快出来玩，没有别的事，就是逮人玩。连喊带叫的吆喝声在巷口喊起，不知是谁家的小孩只要是第一个吃完饭，肯定就用这样的方式来招呼其他家的小朋友快快出来玩吧，这时不管 是不是吃没吃完饭，各家的小孩的心已跑出了家门。这就是我生长的大院，生长的巷口发生的真实的故事。

我的家在市府广场前边的大杂院里，一墙之隔是一个小学校，骑在学校墙头也是我们玩累了小息的地方。我们在地上画出房子，单腿蹦，双腿蹦，一蹦就蹦一下午，跳皮筋从小腿一直跳到高过头顶双手 撑起的大举，满头大汗，乐此不疲，踢口袋，踢毽子，踢，奔，盘，达，样式蛮多的。傍晚上虚黑的时候，跳房子，打口袋，跳皮筋看不清的时候，也就是我们开始逮人玩的时候了。仨人一伙，俩人一 家，互相逮，门旁后，柴火垛，煤坯旁都是我们藏人的地方，最有趣的就是一个小伙伴跳到了小学校的墙那边，开始时因为大家找不到他而着急，后来因为时间长了，他开始害怕，就大声地喊我们，最 后大家齐心合力地把他拉了上来，以后大家规定谁也不许跳到那边去，从巷口到大院就是我们的天地。

到了冬日也很有意思，在自来水井旁大冰尜，大大小小的冰尜贴上彩子，涂上粉笔，转起来样子非常好看。下雪了，出不去了，就猫在家里，不管是谁家里屋顶都是用报纸糊的，这也是我们趴在炕上仰头猜字的游戏。一人出，大家猜，那个字在什么地方，看谁猜的准，谁猜的对，就这样我们在一天天的长大。那时我们虽然没有现在孩子的好多玩具，童年却不乏有趣欢乐。成长的笑声在大院里回荡。谁家有小孩，赶快出来玩，没有别的事，就是逮人玩，童年的记忆又在耳边响起……

六年级周记汇总 篇5

我是高邮市实验小学的一名光荣的小记者，作为一名小记者，我的任务当然是采访啦。这不，又有任务了，老师吩咐我和朱韵涵去中医院采访，我们兴奋极了，很期待呢。

星期六上午，烈日当空，我穿着校服，戴着记者证，背着记者包，活像一个活泼的小记者，自信满满地走进中医院，到了门诊部门口，只见一位位小记者都站在一起激烈地讨论着呢，好像一个个小麻雀一样可爱。不一会儿，人已经陆陆续续到齐了，我们随着老师出发了。

我们来到会议室，争先恐后地找位置坐下，“朱韵涵，你说第一个采访的会是谁呢？”过于紧张的我竟然对同学问出了这样的问题，“你笨吗？不是采访工作人员，就是采访院长。”突然，一名护士走了进来，做了个自我介绍：“大家好，我是中医院的一名护士，也就是小朋友口中的白衣天使，你们如果有什么疑惑不解的问题，现在问我吧。”最后一排的一名女生第一个举起手来，问：“请问如果溺水了该怎样自救呢？”护士镇定地回答：“首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬或挣扎，可减少水草缠绕，也可节省体力。正确的自救做法是：落水后立即屏住呼吸，全身放松，尽可能使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡，这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上，现场自救。”我赞叹道：“护士阿姨回答得好专业呀！”接着，我们又参观了推拿针灸科、放中药的地方……

这次的采访可真有趣呀，不仅让我认识了这些美丽的白衣天使，还让我认识了一些中药的药效，真是太棒了！

六年级周记汇总 篇6

我正在做作业，看见老妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮老妈做家务。

我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积一层厚厚的灰尘，我使劲地擦一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净。啊，真累！

窗户擦干净后，就要扫地。我找来一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多。

扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖又拖，终于把污垢拖干净。污垢是没有，可是地板却变成一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累，满头是汗。老妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干。”我听老妈的话，真想不干。但是，我脑海里马上出现老妈满头大汗做家务的样子。心想：老妈为我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得什么！想到这里，我说：“老妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净。

虽然我已经筋疲力尽，但能为老妈做家务，我心里还是甜滋滋的。

六年级周记汇总 篇7

三月伊始，春回大地，万物复苏。刚缀在树梢上的新芽在不经意间悄悄舒展着。不过几天的时间，原本的秃树就变得青葱蓬勃起来。嫩嫩的叶片似乎一夜之间能堆满了整颗大树，仅仅只是站在这里，你就能感受到绿色的生气如海潮般向你涌了过来。

早就想到学校对面的小路上走走了。从学校向那条小路远远望去：绿油油的小草铺满了整条小径，这儿和那儿不时得招摇着几条粉色的小花，小路旁的树开了满满的生机。当真是一副绝美绝妙的山水画。踏上通往这条小径的路时，我的心是无比欢欣雀跃的。可当我到了这里，我才发现，这儿的景观远不如我从学校眺望过去的一般美好。莫不真如同学所说“距离产生美”？

我很失望，就像从云端跌落一般，我的情绪起伏很大。微风轻拂，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，和绚的阳光打在这片天地上，斑驳的树影摇碎了一地的余晖，绿色的草被镀上了一层金色的光辉。我抬眼，再次望去，这儿的一切突然变得可爱起来。似乎感受到了我的心境的改变，轻柔的风小心地撩拨着我的头发，草和我和树一下子活泼了，不时地摇摆着身子，和着落地鸟声，奏出了一曲动人的欢歌。

我突然有了一次明悟，距离不是问题。当你远眺时，自有“远看近山山自秀”的风采;当你亲近地站在风景的身旁时，亦自有“近看远水水自清”的绰约。关键在于，你的一念之间。

我想起来最近和朋友的矛盾。我们的距离是在彼此的不同中拉远的。就像有时我会突然看不顺眼一些与我心中不同的东西一样，我会厌弃朋友与我的不同。可是我现在懂得，每个人都是世界上独特的存在，人与人之间的相处总会有距离。当他作为陌生人，旁观者看他时，他是美好的，就如我初走近这条路一般;当你明白，这是他的情性，是能让你看到的真正的人格，你就会明白，这是属于他的可爱，就如后来我接受了这本不是理想中美好的小路一般。

请记住，拉远距离是为了拉近距离。

六年级周记汇总 篇8

伏尔泰曾说过一句话：“读书使人心明眼亮。”书，对人来说是一种不可或缺的东西，它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔，在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书，在书中我可以学到更多知识，让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好！”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了！

书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊？”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多！”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西，生活需要书的点缀，我们要多读书，这样我们的生活才会变得充实！

六年级周记汇总 篇9

我是一个爱帮助别人的同学。

有一天，美术课上，老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了，并给大树涂上了绿色，给小鸟涂上了黄色，然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看，同桌说：“哇，你的画真漂亮！”我看他画的画时，却发现了他的画没有描边，我问：“你为什么没有描边呢？”他说：“我没有带黑色彩铅。”于是，我赶紧说：“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后，果然画好看多了。

那节课上，同桌的画还被老师夸奖了呢！他高兴地对我说：“谢谢你！多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话，我心里可高兴了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

六年级周记汇总 篇10

一个平凡的周末，但是不同的是，我做了一件让自己很开心的事情。

周六上午，因为上午的学习任务完成了，课外班又要等到下午才有课，所以在这一段无趣的时间里，我决定出门找找有意义的事情。

刚走出门，在过道里我恰巧遇见了打扫楼道的阿姨。我转念一想，保洁阿姨这么辛苦一个人要打扫这么多层，我可以帮助她打扫一下呀！这也是一件有意义的事情。于是我便跑去和保洁阿姨说了一下，然后帮她打水拖地，阿姨也满脸笑容，边打扫边和我聊天，就这样我们打扫了一层又一层，直到中午妈妈叫我吃饭我才和保洁阿姨告别。

也许这是一件非常小的事情，但是我总感觉很开心，这大概就是助人为乐这个词的含义解释吧！

到现在，每次我从楼道里碰到那位阿姨，我们都会打招呼，总会有一种开心亲切的感受在我心中缭绕。

这种特殊的心情，可以总归一句话――乐善好施，就必然会收获独特的好心情。

六年级周记汇总 篇11

这个星期我觉得十分高兴，由于我帮爸爸解决了一个大难题。

在星期六下午，我回到家里，正好家里包水饺。还有几条鱼在那里面，爸爸正用刀子在刨鱼鳞，我看了爸爸用刀在刨鱼鳞，所以我就问爸爸用刀来刨，不怕刀割伤手吗？爸爸说只需看好了就行，就不会割伤手的。

所以爸爸就又开端刨鱼鳞，很快就弄好了一条。爸爸便拿到厨房去的时分，我也就拿着刀来刨鱼鳞，我拿到自己手中的时分十分惧怕，生怕刀子会割在手上，所以我便小心翼翼地拿起刀来刨，我刨一下就得看一下，我想如果这样的话，那么刨一条鱼岂不是要半天了吗？所以，我便停了下来。忽然，我想到一个办法，可以用酒瓶盖来刨呀！这还比用刀好多了，既可以不用怕被刀割着，又快，所以我就找来了几个酒瓶盖，钻了一个洞用铁丝把他们捆起来，再拿去刨，没想到作用比用刀好得多，快得多，而且又干净。我十分高兴！

爸爸从厨房出来的时分，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我创造晰一种东西可以刨鱼鳞，比你们用刀更好。”爸爸说：“是什么东西？”我说：“你猜猜。”但是爸爸猜了好久也没有猜出来，到了最终爸爸像一个小孩子一样，用恳求的目光看着我，对我说：“你快点说出来吧！到底是什么东西？”我看了爸爸那么想知道，所以我说“是酒瓶盖！”

爸爸仍是不明白，我拿出了我创造的鱼鳞刨，愣了半天的`爸爸才说“噢，你真聪明！”

从此以后，我看见了什么东西都更会留心观察，做到在“平凡的事物中睁大你的眼睛”。做生活中的有心人。

六年级周记汇总 篇12

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。”今天，我要向大家推荐一本书——《秘密花园》。

《秘密花园》是由女作家费朗西丝·霍奇森·伯内特所写。这本书主要讲述了九岁的小女孩玛丽因一场瘟疫变成孤儿后，被送往姑父家寄养。一次神秘的经历，使玛丽闯入禁闭已久的秘密花园。在姑父的庄园里，她见到了与她同样古怪的柯林少爷。为了帮助柯林，玛丽和她的朋友笛卡儿一起带着柯林少爷来到了秘密花园。在这里，他们在一起玩耍，玛丽和柯林学会了友善待人，恢复了纯真快乐的天性，身体也强壮了起来。

这本书中人物个性鲜明，其中我最喜欢玛丽、笛卡儿和柯林。玛丽起初是一个相貌平庸，脾气暴躁，自私专横的女孩，后来改掉了坏毛病，变成了一个漂亮可爱的小姑娘。笛卡儿是一个聪明能干的农家孩子，他热情勤劳，对自然界的一切充满爱心，用自己热情和爱心感染了古怪的玛丽。柯林是一个多病、瘦弱、暴躁的男孩，后来变成了一个强壮、聪明的小伙子。

读完这本书，我懂得了只有活力才会健康。我要热爱生命，热爱自然，不要轻视身边的每一个生命。只有自己学会尊重和关爱，才会得到别人的尊重和友情。我们应该多学习别人的优点来补足自己的不足。就像是书中的迪卡儿、玛丽和柯林三人一样。迪科儿把自己的友善、乐观的生活态度传送给玛丽和柯林。因此玛丽也不再暴躁了，柯林也健康了。

六年级周记汇总 篇13

每个人都有自己的爱好，有的人爱好有很多，有的人爱好游泳，有的人爱好足球，有的人爱好羽毛球，我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。

随着nba与fba的发展，篮球已经是现在最热门的时尚运动，它的艺术价值和经济效应的带领下，已成为我们最推崇最时尚的体育项目，我爱看nba，我爱看他们的激烈的身体对抗，我爱看火爆的扣篮，我更爱看火箭似的腾飞，我喜欢他们的团队意识，我喜欢他们激情澎湃的表演，我喜欢场外的花絮，我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪！

我对篮球情有独钟，我天生打篮球就有优势，由于我长的高，我一上体育课就热血沸腾，只要一天不打球我心里总是不舒服，不踏实。

我是从一年级开始篮球的，那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力，我的篮球技术提高了很多，我经常与一些不认识的人打球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一组比赛，因此篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处，自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。

我喜欢篮球，我喜欢这个又小又圆的小东西，由于它给我无穷的快乐，它主是会给人带来刺激的视觉冲击。

六年级周记汇总 篇14

今天作文课上，赵老师宣布做一个“传口令”的游戏。

大家都兴奋不已，坐得端端正正，等待老师宣布游戏规则。赵老师神秘地拿出一些小纸条说：“我们全班分八个小组，每个小组的第一个同学，拿到我的纸条，记住上面的话，听到开始后，迅速传给下一位同学，传的时候要悄悄说，而且只能说一遍。最后一个同学接到口令到老师那儿公布结果。传的又快又准的小组获胜，违反规则就淘汰。”

赵老师把写有口令的纸条发给每组的第一个同学，拿到纸条的同学迅速展开纸条，默念纸条上的口令，生怕等会传错了，后面的同学一个个摩拳擦掌翘首等待。我的心也紧张的“扑通扑通”直跳。只听老师一声令下，教室马上忙碌起来了，我们组的同学们则紧紧地盯着拿到口令的樊子萌，胖乎乎的樊子萌却趁老师不注意像箭一样冲到最后一个同学那里悄悄地告诉了她答案，可她往回跑时被老师发现了，眼尖的赵老师说：“樊子萌违反规则，这个小组淘汰。”我们一听这个结果，全部都像泄了气的皮球，垂头丧气，樊子萌则羞愧地坐在自己的座位上，真是偷鸡不成蚀把米呀!

我们只好眼巴巴地看着长得肥头大耳的卢立柱转过身趴在左品松的耳边悄悄说了一句话，又粗又壮的左品松立马笑喷了，他拔腿跑到讲台上，笑得直不起腰来，想停也停不下了，脸涨红的像关公，大家看他这个样子都被传染了，教室立刻沸腾起来。最后，赵老师让大家静下来，左品松笑得喘不过气似得说“哈哈哈……小猪……哈哈……不可随地大小便……”。大家一听教室哗地一声炸开了锅，这笑声久久不能平息。

通过这次游戏我收获了笑声也收获了教训，那就是“无规矩不成方圆!”

六年级周记汇总 篇15

星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。

下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎么回事呢？

为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。作文

通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！

六年级周记汇总 篇16

新年来了，今晚便是大年夜，广州四处都洋溢着过新年得喜气洋洋得气氛，我们家也不例外。

新年有一件事是必须做得，那就是要穿上新得衣服，因为是新得一年嘛，所以我们也要换一副全新得面孔来迎接新得一年。换好新衣服后，我们就要吃年夜饭了，一家老小坐在一起，开开心心得吃着团圆饭，说说自己在旧得一年里发生过得趣事和对新得一年里有什么新得期盼，别提有多开心了。吃过年夜饭之后，就到了我们只些孩子们最期待得时刻了，那就是发红包，但是，我们家得这些红包可不是这么容易就可以拿到得，还要靠我们得聪明才智啊，因为我们必须回答长辈得问题，或说几个关于新年得祝福成语才可以得到红包。得到红包后，就要开始新年里最有趣得一项了，那就是踩气球了，也许有人会问，不就是踩气球吗，有什么有趣得。但是，我们踩得这些气球可不是普通得气球，里面可是有压岁钱得，但是，如过你不好运得话，踩到得气球里面可能只有一元或两元，但是，如果你好运得话，有可能会踩到里面有一百两百得幸运气球，所以，这游戏只能靠运气了，因为这些气球都是长辈们准备，想作弊都难啊。

在家里面进行完活动后，我们就要回到乡下去放烟花了，这也是大年夜里大家最期待得一个环节。点烟花得通常都是长辈，但是今年不一样了，为什么呢，因为今年是由我们这些晚辈来点燃烟花，这真是惊险有刺激啊。过了不久，一个小红点在向着天空徐徐上升这，“噗”得一声，变成了一朵美丽得烟花，接着又有几个小点向着天空上升着，“噗”得一声，有变成了一朵朵美丽得烟花。我们一家大小，依偎在一起，看着一个有一个得烟花炸开来，别提有多温馨了。

这，就是我家得春节。

六年级周记汇总 篇17

小朋友们一定都玩过吹泡泡的游戏把，但你玩过“接泡泡”和“运泡泡”的游戏么吧？这个星期一下午，我和我的密友“好好”同学在家里第一次玩了这种有趣的游戏。

刚开始玩，好好拿起白色的吹泡器，蘸点泡泡水，轻轻一吹,大大小小的泡泡就四处飞舞。我急忙伸出手去接，可手刚一碰到泡泡，它立马就破了。我调整姿势，伸出手，静静地放在那里，等待泡泡自己落到我手上，可是泡泡一碰到我的手，也立刻就破了。

怎么才能接到泡泡呢？好好看我着急的样子，就拿出了她的秘密武器——手套。看上去，这只是一副常见的绒线手套，这管用吗？我半信半疑地戴上了手套，迫不及待地催促道：“快吹呀，快吹呀，快吹呀。”于是，她又蘸了蘸泡泡水，“噗”地轻轻一吹，泡泡便开始漫天飞舞，我急忙伸出手去接，有几个不大不小的泡泡落在戴着手套的掌心，竟然没有破，稳稳地停在那儿，在灯光的照射下，泛出红、紫、绿、蓝等各色的光。真神奇啊。

一旦有了接泡泡神器——手套，并掌握了接泡泡的基本技巧，还可以玩出许多有趣又漂亮的花样呢，运泡泡就是其中挑战的一种。接住的泡泡可以从掌心运到指尖，又从指尖运到掌心。还可以从左手运到右手，又从右手运回左手。这其间的运动，全靠手掌肌肉和指尖的运动配合来完成，凭的是一股巧劲。要是力道掌握不好，泡泡就有可能会掉下去或破裂。在运的时候，我们俩都是屏住呼吸，小心翼翼、全神贯注。遇到快要破裂或掉下去时，我们都会倒吸一口凉气。每完成一次运送，我们都会常常地呼一口长气，然后高兴地尖叫欢呼起来。

为什么这样泡泡就不会破，你能告诉我们么？

六年级周记汇总 篇18

那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。

远足一直走到。咦？我这个长跑历来不及格，体力超差的人怎么一点也不累？据说人沉思时不会累。那我呢？总在沉思吧？

天空中艳阳高照，可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前，心想“为什么烈士如此好的人，却没得好报呢？好人真的有好报吗......”

蓦地回头，依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶，但已颇为可爱。

猛然想起，“不是不报，时机未到”。烈士的好报也许还未开始？兴许报效祖国使祖国便是他的追求。

天空依旧万里无云，但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。

六年级周记汇总 篇19

夏天已经到了白天的天气格外热而晚上温度却比较低，但是我依旧整夜吹着妈妈为我新买的风扇。

后果果然像妈妈说的一样，昨天我便有些身体不舒服了，但是我不敢跟妈妈说，因为怕她骂我。可是没想到今天非但没有好而且更加严重了。我早上起来的时候觉得脑袋一阵眩晕。但是我依旧忍着没敢跟我妈妈说。因为她不仅会骂我而且以后我都不能接近我的风扇了。

今天，我带病上学，数学课上，我简直是哑巴吃黄连一样-----有苦说不出呦，我的脸好像被猛烈的太阳光曝晒过似的看起来红彤彤的，摸起来火辣辣的，头晕眼花。吃完饭之后，妈妈就焦急地带我去附近的一个小医院，途中我用含含糊糊的话对我妈妈说：“妈妈，我要不要打针挂盐水呀?”可能因为长时间没有挂针了吧，还是有第一次挂针疼痛的感觉，妈妈和蔼地说道：“听医生再说，不过，一般都会打针的!”“啊?!妈妈，我不去看病了。”我被妈妈的一句话瞎得不敢上医院，“嗯，就不去……”说着便微微甩动着妈妈牵着的那只手。“病一定要看的，否则……”妈妈叽哩呱啦说了一大推，我没有办法也只能去看病了。医生量了量体温，问了问病情，开始开方子了，我的心怦怦直跳，害怕极了。医生也就只给我配了些退烧药、感冒药……我心中的大石头终于掉了下来，在回学校的路上，我就在后悔，早知道不打针，我也不用这副模样，躲躲藏藏的。

我最害怕的事——受到妈妈的批评。但是直到现在都没有发生，想到这里心里便觉得有些惭愧。我应该听妈妈的话的。

六年级周记汇总 篇20

此时，正是山下的夏天，可山上已经深秋了，想起上山时朋友说的话——带够衣服了吗？蓦然领会她的意思。薄薄细细的看不见的空气，不停地飘啊飘啊，一会儿就感到脸上皮肤上头发上蒙上一层水雾，湿湿的、冰冰的、凉凉的。

走在山间小路上，不由得轻呵一声，避暑胜地的一角，就被我不经意地拉开了。

住的房间正对着外面的山崖，高高低低的野草象一块大毯子遮掩着山本来的泥土。在这个夜晚，我却只能看见凸现在光影中的黑亮的小草和高大矮小的树干投下的阴影。坐在窗前，看浓雾漫漫地升上来，将对面山崖全部遮住，然后又袅袅娜娜地，飘到我的眼前。刹那间，仿佛跌在一片朦胧里，睁大眼睛却什么也看不见，所有的景物在我眼里都模糊起来。只感到空气里弥漫着一股潮湿的新鲜的清香，带着远处的水声、虫鸣、林涛，在我的身前身后隐隐蔓延。

古人说，不识庐山真面目，只缘身在此山中。在几千千个这样的夜晚以前，他，是不是也和我一样，被无边无际的云霞缭绕着，在深深浅浅不同颜色的雾气里，忘了身在何处，忘了来自何方，忘了今夕何夕，在琼瑶仙镜中舒舒然地挥起手中的狼毫，写下了这样流芳百世的诗篇呢？

六年级周记汇总 篇21

周四下午校教研活动其中的一个节目是听陈琴老师的讲座。她主张学生多诵读经典美文，熟读美文，不需要老师过多的解释，相信孩子的能量，让孩子在读中自悟。希望我们做一个有境界的老师，只要你努力，十年八年后，你就是一个不同的你。不怕笨，就怕停滞不前。佛渡有缘人，什么是缘？缘就是努力。这几句话对我深有触动，我以前总是想，我只要达到什么什么目标就可以了，等达到这个目标后，没目标了就觉得安逸也是一种空虚，于是又给自己定下一个目标。在实现目标的过程中有痛苦、有烦恼、也有看到成绩在提高能力在增强的成就感，也有达到目标的成功感。我终于明白，没有什么是一劳永逸的，你必须不停地前进、前进。才能不落后于他人，才能“有缘”。缘，不是你被动地坐等着机会的到来，缘，就是努力。努力。努力了，缘，就在向你招手。缘，也是给有准备的人遇见的。原来，这就是缘。

六年级周记汇总 篇22

下午第三堂课下了之后，刘老师向我们宣布了一个好消息：以后只要我们表现得好，每天下午第三堂课下了之后都可以去操场玩儿。听了这个消息之后，我们都高兴的跳了起来，相互高兴的说着，有些人还兴奋的将一些东西扔上了天，以庆祝这个惊天好消息。

昨天老师刚刚宣布对我们关禁闭，课间只有极个别人能出去活动。这让我们每个人都很失望，尤其是正是撒橛子的时候的男孩子，要让他们安静下来简直是不可能地。现在突然要关禁闭，当然是失望至极。今天老师也许觉得该减少一点儿惩罚，以免我们没有精力学习。刚才这个消息真不错，这下子我们终于又有的玩儿了!

我们排好队，浩浩荡荡的向操场进发。一路上兴奋的交头接耳，特别开心，对老师的仁慈感到特别高兴。很快，我们就来到了操场。一进入操场，只见来我们班实习的陈老师正在练习篮球，这让我们一班流淌着运动血液的男生兴奋不已，书包随随便便地一扔，也不管有没有放好，撒腿就向篮球场跑去，打算和老师比比高低。

老师看到我们这么多人都要玩儿，便提议来一对一，公平又好玩儿。老师刚一说完，我们便大声嚷嚷起来，互相争抢，都想第一个玩儿。最后经过比试，江海洋获得了此项殊荣，得到了跟老师较量的权利。

比赛很快开始，只见老师灵活的不得了，左晃右晃，脚步即如闪电，像只猴子一样敏捷，很快就甩掉了江海扬的盯防，顺手一投，将球打进。见此情景江海洋只得无可奈何的退出了战场。

老师要求输的人挑选下一名挑战者。江海洋毫不犹豫的点出了我。我荣幸地走出行列，扎好马步，随时准备开始比赛。

看到我的认真样儿，老师只是微微一笑。他假装运球，突然猛地跨了一大步，将我甩开了好几米，反手一个漂亮的三步上篮将球打进，看得我目瞪口呆，老师可真是厉害啊!

此后，我们轮番上阵，一一被老师打败。一小部分人摊上了好运，碰到老师没进球，获得了摸球的机会，但最后仍然失败。其他一些人则连根球毛都没碰到，其中也包括我，真是丢架子啊!

赛后，老师夸海口说能以一挑五，还保证将我们杀的血淋淋的，气的我肚子都涨了起来。难道我们就不会打球吗?竟然这么说!明天我们一定要战胜老师，将这口气争回来!

六年级周记汇总 篇23

在这个五彩缤纷的世界中，有太多的美，绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了，使人应接不暇，赏心悦目。面对这些美，我也赞叹不已，但我更加佩服，称赞那绿油油的小草，它平凡，但我更欣赏。

小草，一个平凡在不过的名字，随地都有它。它有茂盛顽强的生命力，它和伙伴们手拉手，为我们做出了巨大的贡献。有一次，我目睹了它的生长过程。

我和小伙伴们结伴来到空地上，嘻戏、玩耍，一切都那么愉快、美好，到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时，天上骤然乌云密布，顷刻间，大雨“哗哗哗”的落下，大风也紧接着呼啸而来，那声音如同狮子在咆哮，听了让人毛骨悚然。

小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西，而我则急忙跑到凉亭里，总算可以避雨了。我看了看自己，成了落汤鸡。“真是的，原来晴空万里，阳光明媚，现在却电闪雷鸣，大雨倾盆！”我撅着嘴，埋怨老天变化多端时，不经意看到了新的生命诞生。

小芽儿从土中冒出来了，面对雨水似乎有一种特殊的情感，或许是对大千世界的好奇吧！这雨，对于它就像一场及时雨，滋润着它，它像一根竹子一样，以惊人的速度长着。不一会儿，就出来了。

它像一位勇士一样，顶着风雨，不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。

看着这一幕，我诧异极了！一个如此脆弱的生命，面对这一些风雨，它也不低头。

小草，我佩服你！佩服你那顽强地生命力！佩服你的不服输！

小草，我欣赏你！佩服你！

六年级周记汇总 篇24

夏天到了，到处都是翠绿一片，蝉鸣声声入耳，小鸭黄毛毛受不了夏天的炎热，决定去池塘游泳。小池塘里长满了荷叶，绿绿的荷叶铺满了水面，粉粉的荷花随风起舞，花香四散，像美丽的仙子一样，

小鸭游到荷花跟前，深深地吸了一口气，说：“好香呀!美丽的荷花，闻了你的花香，令人心旷神怡，不再有烦恼。我好喜欢你的花苞，要是我的蹼是粉色的，那该多好呀!”

荷花听了不语，只是点头微笑。

小鸭又被水中的小鱼吸引了，一群一群的小鱼在水中穿来穿去，好像在做游戏，小鸭在后面紧跟，还是被鱼儿甩掉了。因为小鱼怕被吃了。

“哇哇，哇哇。”是青蛙妈妈在唱歌。

小鸭游过去问：“青蛙，青蛙，你在唱什么歌?”

“我在唱青蛙歌，能让我的孩子听到的歌。”

原来是在等它的小蝌蚪孩子来找它。

小鸭又看见一只优雅的白鹤在水中抓鱼吃，小鸭游过去问：“白鹤姐姐能和我玩吗?”

“我在等我的朋友呢!你又不会飞，怎么玩?”白鹤不屑地说。

小鸭又失望地游到别处了，好累呀!还是回家找妈妈吧!

六年级周记汇总 篇25

今天我的梦终于可以实现了，因为我得到了一件梦寐以求的小礼物。它是爸爸从宁波给我买来的，想知道是什么礼物吗？请猜谜语：一匹马儿三条腿，日夜奔路不怕累；马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。如果你猜不出，我就告诉你吧，谜底是闹钟。爸爸送给我的小礼物就是一只企鹅形的卡通闹钟。

这只卡通闹钟小巧玲珑，十分惹人喜爱。先看“小企鹅”的打扮，它里穿一件雪白的衬衫，外披一件墨黑的风衣，脚登一双金黄色的皮鞋，哇，好神气哟！再看它的模样，一个圆圆的脑袋，一对乌黑发亮的小眼睛，一张又宽又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的双腿，就凑成了这样一个异常可爱的小精灵，真是使人爱不释手啊！

“小企鹅”的肚皮上有一个圆圆的小钟面，后脑勺上有个椭圆形的小按扭，只要先设定时间，再让按扭弹起，一到固定的时间，“小企鹅就会“叽叽，叽叽”叫个不停，催我快点起床。

我很喜欢这件既可爱又有用的小礼物，决定把它放在我的枕头旁边，让它陪我进入甜甜的梦香，迎来崭新的一天。

六年级周记汇总 篇26

当夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。

我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。

星期天的下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”

比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀……”我忙跳起来回答：“广州市！” “对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“ 是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的`是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”

比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”

“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。

六年级周记汇总 篇27

生活就像一道彩虹，五彩的，美丽的；生活也像一个梦，快乐的梦，悲伤的梦……而我的生活也多姿多彩的。

在一个星期六，天昏沉沉，乌云也爬上来了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳个不停，感觉有什么坏事降临。“不好了，不好了，你哥哥又给逃走了……”大妈哭红着双眼，急急忙忙地跑到我家。 “什么？又给逃了。这个哥哥真的是一个名副其实的败家子。到处惹祸，昨天打这个人，明天又揍另一个。”我心里也默默地说着。我们马上跑出家，出去找哥哥。

“哗哗哗……”雨真的下起来。大爸大妈，还是不停地找着哥哥，跑遍了每个地方，每个网吧，可还是找不着。我看着浑身湿透了的大人，心里不禁颤动起来。特别是大爸大妈，两眼通红，我都分不清它们俩脸 上的是汗水，还是泪水。外公拼命地打哥哥的手机，可一直关机。找了整整一天，结果也没。大妈因为淋雨淋了一天，再加上前几天的感冒，所以就病倒了。“这个阿江，也太不像话了，到处去玩，在街上当个 ‘小混混’，前天，它在学校打人，就赔了人家五百多。昨天，不知道又会做什么坏事。还有，它们那个是学校吗？男男女女呆在一块，随处玩。最难忍的是它们的穿着打扮，个个像妖精，还是换个学校吧！” 三阿姨说。“换？能换到哪去？哪个学校要啊？这个学校都已经是第3个了。”大爸叹气说道。……

哥哥，你快回来吧！大家都很想你，快回来吧！你知道不知道，你的逃走，对大家的伤害有多大？你知道不知道，大家都很着急，担心你出事……过了5天，哥哥终于找着了，它在一个很偏僻的网吧里……生活， 有欢乐，也有伤心。每个人的生活就像一台永远表演的舞台剧，这场结束，另一场上场。但愿我生活中的每一个小镜头都永远是精彩的。

六年级周记汇总 篇28

我今天，算是人生中的一大委屈，我成了错别字大王，呜呜呜！

昨天，我回到了差不多要离别的学校，刚刚坐下。桌子显得格外可爱，椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。

“铃铃铃……”铃声打响了，老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然，老师把我叫了起来，捧起手中的日记本，说：‘你看你写出来的是什么！“老师非常气愤’这一个，那一个，错别字一大堆，连阳阳都比你好，你说你，唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔，叫：错别字大王。”顿时我十分伤心，为什么老天对我这么不公平，我虽然读的是私立学校，但我也是有尊严的。

于是，我十分伤心，每一次见到日记都怕得颤抖起来。

唉，我要发奋图强……

六年级周记汇总 篇29

我在寒假期间读了一本世界名著，它的书名叫《苦儿流浪记》，作者是埃克多马洛。

书中主人翁小雷米是一个聪明可爱的孤儿，可是他被凶恶的父亲卖给了流浪艺人维达理，从此以后，小雷米跟随主人走过巴黎的一个个城市，

靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经历了无数艰难险阻，很多磨练，最终成为了一个勇敢、善良、能干的小男子汉，并实现了自己的理想。

小雷米深深地打动了我，他是个孤儿，四处流浪，经历无数困难，但他永不放弃，依然保持勇敢乐观，寻找失散多年的家庭，他的精神很值得

我学习。小雷米好可怜，他小小年纪就被迫流浪街头，而我，每天生活得那么开心，有爱我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，我要珍惜，要更加努力的学习，像小雷米那样勇敢、善良、能干。

六年级周记汇总 篇30

今年的冬天有些许的寒冷，但是只要有家人，冬天的寒冷不能阻挡我。美的真谛应该是和谐，这种和谐体现在人身上，造就了人的'美，体现在物体上，造就了物的美，融入到生活中，造就了生活中的美。所谓“百事孝为先”在我的生活中，我的父亲就是这样。自从我爷爷去世后，奶奶就成了孤家寡人。夜里总能听到奶奶的哭泣声，她总是食不下咽，寝不安席。爸爸看在眼里，急在心里，爸爸就趁着午休的时间去看望奶奶，因为爸爸知道，奶奶的心里有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养育了他四十年。

不管刮风下雨不管有事没事，爸爸总能找时间去问候奶奶、陪奶奶上医院检查，给奶奶从外地买药……时刻不忘自己有着一位慈祥，善良，百般呵护自己的母亲。在社会中，我时刻提醒着自己“与朋友交，言而有信。”答应同学、朋友的事，都怀着一定做好的心去做。

昨天，我答应班长打印节目主持词，但由于没找到打印店，我打印的事也没结果了。我抱着班长批评我的心态来到学校，但班长的一句话使我感动：“阿依苏鲁，没事，只要自己尽力了就好。“这句话使我瞬间温暖。我发现：班长既有外在的美丽，也有内心的美。在生活中，美是无处不在的，就要看你是否用心发现……

六年级周记汇总 篇31

“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。”我一下傻了眼，本能地说“我没……没有。”

老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

六年级周记汇总 篇32

在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的都市，还是宁静的大自然，这里的一草一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最令我陶醉的是春天的田野。

春天，好像一个可爱的小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳的来了。谁也不知道，春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色：谁也不知道，春娃娃从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服地睡了一觉，现在满身单位劲。他们在泥中往外生长，在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。

春天，好像一个可爱的小姑娘，爱 美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满天田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里百花齐放，你不让我，我不让你，就这样田野就在这 竟争中变芬芳。

春天又好像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此田野的一草一树平平整整，绿 油油的一片。他那粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力!

春天的田野是别具一格的，是在喧闹城市里所没有的独特风景!