《小学五年级周记350字32篇》
小学五年级周记350字(通用32篇)
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小学五年级周记350字 篇1小学五年级周记350字 篇2小学五年级周记350字 篇3小学五年级周记350字 篇4小学五年级周记350字 篇5小学五年级周记350字 篇6小学五年级周记350字 篇7小学五年级周记350字 篇8小学五年级周记350字 篇9小学五年级周记350字 篇10小学五年级周记350字 篇11小学五年级周记350字 篇12小学五年级周记350字 篇13小学五年级周记350字 篇14小学五年级周记350字 篇15小学五年级周记350字 篇16小学五年级周记350字 篇17小学五年级周记350字 篇18小学五年级周记350字 篇19小学五年级周记350字 篇20小学五年级周记350字 篇21小学五年级周记350字 篇22小学五年级周记350字 篇23小学五年级周记350字 篇24小学五年级周记350字 篇25小学五年级周记350字 篇26小学五年级周记350字 篇27小学五年级周记350字 篇28小学五年级周记350字 篇29小学五年级周记350字 篇30小学五年级周记350字 篇31小学五年级周记350字 篇32小学五年级周记350字 篇1
今天,我们吃完了午饭,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来洗碗吧?”妈妈笑着说:“你行吗?” “行!”我自信地喊。妈妈说:“好吧!”
首先,我把碗冲一遍,然后,挤一点洗洁精,用洗碗布把洗洁精抹开。最后,再用水把碗冲干净,就洗好了。
妈妈走过来,摸了摸碗,说:“还有油,你是怎么洗的呀!”我回答说:“洗几个碗干吗那么认真吗?反正晚上要用,马虎一点不行吗?”
妈妈说:“你这个小懒虫,我来教你吧!把浸在水里,左手拿碗,右手拿布,把碗边包住,边洗边转,这样碗里边和碗外边就都干净了。”妈妈边说边洗了一个碗给我看。我照着妈妈的动作去做,果然把一个碗洗好了。接下来我又洗第二个、第三个……我越洗越好,越洗越高兴。
最后,我把碗冲干净,桌子抹好。看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,真开心呀!想不到洗碗也有这么大的学问这么大的乐趣!
小学五年级周记350字 篇2
千盼万盼我可终于盼到这一天了,今天既不是我的生日,也不是爸爸妈妈的结婚纪念日,而是我第一次做饼干。
到了拉那巴米店,我看到好几个小朋友已经坐到了位子,我和妈妈也急忙坐到了位子上,不一会儿,点心师傅发给了我们每个人一些工具,还有一些面团。
开始做了,我先取了一些面团,用木棍把面团压成了圆圆的大饼,我拿了一个旋转木马的模具压了下去,然后把模具里的小面团小心翼翼倒在盘子上,接下来我又做了小白兔饼干,圣诞树饼……就这样我大约一共做了二十多个精美的饼干。我用红色的颜料给小白兔的眼睛涂上了红色,我用绿色的颜料给圣诞树的树叶涂上了绿色,用棕色的颜料给小松鼠的尾巴涂上了棕色……
二十分钟以后,饼干终玩出炉了,我闻着香喷喷万焦里嫩的饼干,心里别提有多高兴了。!
小学五年级周记350字 篇3
在x天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。
我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。
无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。
其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。
小学五年级周记350字 篇4
我们现在大部分的时间都生活在校园当中,每时每刻都会发生让你一生难忘的事情,我也不例外,我就向大家说说我自己的校园生活吧!
我从一年级到四年级一直都没上过讲台,一直到五年级我们班换了一个语文老师,是她给了我上讲台的机会,是她让我鼓起勇气走上讲台。
记得那一次我们班举行了竞选班级职务演讲稿,大部分同学都上了讲台,只有几位同学是不敢上。当前面的一个同学讲好了后,老师竟然叫到了我。顿时我的心跳迅速的加快了许多我鼓起勇气走上了讲台。上了讲台,我一激动就把“亲爱的同学,敬爱的老师”,说成了“敬爱的同学,亲爱的老师”。接下来说的就更不好了,但是我第一次感觉到走下讲台的时候是那么的轻松。
是我的语文老师给了我上讲台的机会,我将会永远记住那一次班队课。
小学五年级周记350字 篇5
今天是周末,我和妈妈准备去南郊公园烧烤。
我们在家里就把要烧烤的菜之类的准备好,其中就有我最爱的茄子和各种丸子肉类,准备好了这些之后,我们就出发了,可能是因为周末出游的人比较多,路上有点堵车,我有些着急,担心到时候就没有我们的烧烤的地方了,不过妈妈说让我不要太急,很快就不会堵车了的。一会之后路就通了,不过我们到了南郊公园后就直奔烧烤园而去,到了那里,妈妈就去洗菜做准备,爸爸去订烧烤台,我负责看我们的东西。
终于开始烧烤了,先是要把火生起来,然后就是把烧烤架放在台子上,然后妈妈在架子上刷了一层油,妈妈就宣布可以开始烤了,我先把茄子和玉米放在边上,因为这些是要烤很久的,然后妈妈就开始烤鸡翅,慢慢的烧烤的香味就出来了,闻着好香,烤好之后我先吃,妈妈的手艺真不错呀!
小学五年级周记350字 篇6
我和通通是一对好朋友。有一次,通通到我家来玩。
那个时候,爸爸妈妈刚好都出去办事了,我们只好自己解决吃饭问题了。
我心里特别紧张又特别喜悦。紧张的是因为我是第一次炒蛋,也是第一次做饭呀!再加上有客人在家里,我又不敢做差,又没法做好。喜悦的是我终于有一次自己做饭的机会了。
我装作熟练的样字,飞快地穿好围裙,戴好袖套。我又小心翼翼地从冰箱里拿出四个鸡蛋。鸡蛋被我紧紧地捏住,我生怕它们会溜走似的。我把它们放在桌子上,四个鸡蛋不安份地滚来滚去,有时还好想在跟我开玩笑:有一个鸡蛋一会儿从我的手心滚到了桌子边,摇摇摆摆,似乎马上就要落到地上。我刚想去就,谁知它有大摇大摆地会到了桌子中心。关好冰箱们,我抱着四个小“皮蛋”走进了厨房。我把鸡蛋放到灶台上,说道:“我的四个小祖宗,我总算安全地把你门送到目的地 了。
说完,我就拿起油瓶,一边心里默念:真主保佑,神兵保佑……一边歪着头,闭紧眼睛,一边往锅里倒油。油倒好了,我把鸡蛋打好。看看油锅一惊开了,便把蛋浆倒进锅里了。锅里顿时冒起乐烟,我拿起锅铲在锅里乱动,一会儿加盐,一会儿加味精,一会儿加料酒。大约过去了三四分钟,蛋炒好了。我把它放在桌子上的盘子里。
通通早就饿扁了,一下子冲上来,用手抓着吃。刚吃完一口,就说道:”真乃世间之极品也!“我一听,心里就像乐开了花,骄傲极了。
虽然我的炒蛋不太好,但是我勇敢地尝试过了。我相信我的炒蛋会越来越好吃、可口。
小学五年级周记350字 篇7
随着时间的`流逝,许多事情已经从我的脑海中消失,但是有一件事情使我终身难忘。
那是一次中期考试,老师拿着考卷走进教室,发了试卷,我翻过来,翻过去,没有一道题可以难得了我,我不管三七二十一,把题一填,用了差不多四十分钟便把试题做完了,我再看一看周围的同学,他们都在低着头沙沙的写字。我没有检查,而是在一旁玩,过了一会儿,老师收卷了,我得意地交了上去,因为我做的快。
第二天,老师把试卷发了下来,我一看分数,我愣住了——才考77分,我后悔不听老师的话,后悔自己粗心大意,看着那鲜红的77分我的心里真是太难过了,我如果仔仔细细的检查一遍,就不会有这么多的错误,也就没有这鲜红的77分。
这件事虽然已经过去一年多了,可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理:凡事都要细心!
小学五年级周记350字 篇8
吃过晚饭,走出家门去散步,我来到赤峰新城区的水榭花都西边的橡胶坝,悠闲地漫步在大堤上。忽然西边天的尽头那瑰丽的景色深深地吸引了我。
太阳偷偷地涨红了脸,向西方慢慢坠去。“犹抱琵琶半遮面”,不错的,一朵一朵的云密集在了一起,遮住了太阳的半张面孔。色彩真是多姿多彩,有的火红,有的橘黄,有的绛紫。从上到下,没有清晰的层次,有的.只有一种颜色,有的甚至集合了好几种颜色,就像一片片巨大而又美丽的花瓣,在无尽的海上漂着。它们高高在上,呼朋引伴地卖弄着自己那美丽的身躯,引得无数人都驻足痴望。
天边一会儿红彤彤,显得格外艳丽;一会儿又金灿灿,呈现出一片金碧辉煌的景象,真是色彩斑斓。霞光的范围不断地扩大,一眨眼功夫,就占领了整个天空,给蓝天抹上了一层胭脂红,葡萄灰,茄子紫,梨黄。西沉的落日,给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中,晚霞如同一位羞涩的少女,红着脸,缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然,一道道奇灿无比的霞光从云缝喷射而出,天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞,在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎:深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐,在水天相接的这块大画布上尽情挥洒,使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情喷芳吐艳。让人不禁想起王勃《滕王阁序》中的诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下。我久久地站在那里,暗自感叹:莫道桑榆晚,云霞尚满天。
小学五年级周记350字 篇9
今天是开学的第一天,我非常开心,因为我又能看见那久违的同学和老师了。
我一早就起了床,来不及吃太多的早餐,便带着幸奋的心情迫不及待的去了学校,一到大门口,“哇塞”好多人呀,来报道的一年级新生都有家长陪送,有的还带着孩子,家长学生来往穿梭、熙熙攘攘,尽管保安叔叔和老师们努力的维持着秩序,但是校门口还是堵得水泄不通。
这时候,只听见老师说:“2至6年级的学生可以先进校园了。”
我们便井然有序的进入了校园,并向老师们问好。走进教室,见到了我亲爱的同学和我们敬爱的好老师。我们相互问好、拥抱......老师脸上始终挂着微笑,慈祥的看着我们,说我们都长高了。
接着老师给我们发新书了,看到了一本本崭新的书,我很高兴。同学们也为此而开心。我翻开书一看,好似我遨游在知识的海洋。使我快乐,使我成长。
到了下午,我们看开学第一课,特别感人。在那上面,有一个人名字叫刘浩,他的眼睛看不见,因为小时候得过一种病,是那种病的后遗症,但他很喜欢音乐,5岁时学的是小提琴,7岁时学的钢琴。弹的特别好。他两天就背会了10页的谱子。虽然眼睛看不见,但他依然很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一个用实际行动和心灵默默支持他的人,那就是妈妈,妈妈每天陪着他。在他刚开始练的时候,妈妈帮他念谱子。刘浩就认为他的妈妈是一个伟大的人。我觉得也是。
看了这个,当时我的眼泪都要流出来了。我很佩服刘浩,他是那么的坚强不屈、坚忍不拔,实在让我钦佩,我要向他学习。我还知道了每一位母亲都是很伟大的。我也很感谢我的妈妈为我付出那么多。
开学第一天,让我收获很多。这个学期,我要更加努力,在各个方面取得更好的成绩!
小学五年级周记350字 篇10
昨天,我放学回到家后,妈妈打电话告诉我:她要加班,让我自己热一热今天早上的茄子炒肉片。我想,这正是我大展身手的时候。可是,我发现这茄子炒肉片里有一种白色的东西。莫非,坏了? 不会吧,今天早上刚炒好的。天哪!难道被人放了毒药……我越想越可怕,抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明了情况后,妈妈笑着说:“唉,我还以为什么事情呢,等你把菜放到锅里,你就 知道了。”哼,妈妈居然还和我玩神秘,可是我没时间多想了,因为我的肚子已经抗议了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”,把菜放到了锅里。谁知,等我开了火后,那白东西居然 没了,我想:这是什么怪东西,一遇到火就没了,真是个胆小鬼!
等菜热好后,我一尝,味道还不错,可我不敢再吃了。唉,眼看着炒好的菜却不能吃,这种滋味真难受。好不容易等妈妈回来了,妈妈说:“那是正常现象,那个白色的东西叫荤油,是动物油冷却 后凝结而成的。至于遇热就没了,那是荤油化了,不必担心。”
哈哈,通过今天这个事件,我又学到一个新知识。这种感觉真好!
小学五年级周记350字 篇11
星期天,我去看花。花很美,散发着春天的气息。
上午,我们去看了桃花。桃花绽放着粉红的笑脸,对我们笑着,浓郁的粉红和清新自然的香气掩盖了桃树坑坑洼洼的丑陋的树皮。它告诉我,外表丑陋的人也可能会有一颗美丽的心。
所有的花中,我最喜欢郁金香。
下午,我们一行人来到郁金香高地。各种郁金香盛开在芳草如茵的绿草地上,种植者别有用心的把各种花分开,边上插着写着花名的标牌,并利用花的颜色在草地上排列出一幅幅“花画”。
我特别喜欢一种叫“重瓣公主”的郁金香。它的花瓣都叠在一起,却又并不严丝合缝,而是一片片地绽开,把每一部分都展现给人们,毫不羞怯。花瓣雍容华贵,大红中透着粉红,粉红里透着紫红,紫红里含着粉白,好似秋天的枫叶,又好似天边的晚霞;好似晶莹的宝石,又好似蓝天上的白云……
花是春的使者,美丽的象征。我也愿做一朵小小的郁金香,为人们送去美好的祝福。
小学五年级周记350字 篇12
听说校园里春天的樱花很美,所以我们一家人慕名来到这里。
一进大门就看到道路两旁整齐的排列着一棵棵花团锦簇的樱花树,满树的樱花开得正烂熳,宛如一片片粉红色的云彩。我们走在樱花树下,樱花粉得像霞,白的如雪,娇艳欲滴;一朵朵就像一团团粉嘟嘟的棉花糖挂满枝头,风一吹,花瓣就像雪花一样满天飞舞,落在我的头上、肩上;我在铺满樱花的小道上奔跑,仿佛化身为一只蝴蝶在翩翩起舞。
我徘徊在大学的校园里,这里的环境安静优美,有假山、池塘、草地、亭台,莘莘学子在这里为梦想而学习。我们走出大门的时候,看见一棵古老的紫藤盘曲缠绕在大门上,一串串紫色的花穗挂满枝头,像熟透了的葡萄,一阵阵芳香扑鼻而来,“啊!真香!”一只只勤劳的蜜蜂也被吸引来了,在花丛中飞来飞去。
我依依不舍的站在学校的门口,暗暗的想:我一定要好好学习,实现考入理想学府的梦想。
小学五年级周记350字 篇13
我的每个周末生活都是非常丰富多彩的。除了去练习舞蹈和我喜欢的美术之外,还可以参加小记者爱心社组织的有意义的课外活动。
星期六下午,我就去添运小区参加蛋糕DIY活动了。来到那里,我大吃一惊,竟然有这么多人,而且,还是分组来做的。我被分到了第二组。我耐心地等了好长时间。啊!终于轮到我们这一组了。我既兴奋,又高兴。我赶紧拿起奶油,先把蛋糕的边给装饰上。然后,再用粉色的奶油给蛋糕的上方画了一朵玫瑰。又用绿色的奶油画上几片叶子,这样一个美丽的玫瑰图案就完成了。最后放上几瓣橘子和猕猴桃点缀一下。这样,一个非常诱人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包装好,就高高兴兴的拎回家了。
这个周末,我既体验到了做蛋糕的乐趣,又尝到了蛋糕香甜的滋味。我真开心呀!
小学五年级周记350字 篇14
我们五年级经历了“植物风”、“校服风”。这些天又刮来了一股“同学录风”。这股风使我们的一些同学都买来一本同学录来纪念。做这些事是因为到五年级,马上就要毕业了,怕自己和同学以后再也没机会碰面。
一天我早晨来上学,刚进校门就看见一些别的班的同学跑向在门口护导的自然钱老师:“钱老师,在我的同学录上签个名吧。”我被声音好奇地回头看了一眼,只见那本子上已被写上了许多老师的名字呢!“现在没空,等自然课的时候再说。”可遭到拒绝的同学们又跑到别的地方去找老师签名了,真是“坚持不懈”啊!
在午休时,我们班的同学也开始弄起了同学录。其中也有许多的同学想要我给他们写:“叶俊杰,给我写同学录,你可是第一个呢!”“叶俊杰,快给我写同学录,留个纪念。”……许多人都要我写,我真是“应接不暇”。直到了午会课铃响,这一“风波”才算是停歇。
下课了,我出去透透气,突然有一群同学从我身边穿过,他们拿着同学录。我马上就猜到他们是要去给老师签名了。我在心里暗想:看来什么时候,我也得弄本同学录写了。想到这儿,我突然笑了起来:看来我也被这股“同学录风”给感染了!
小学五年级周记350字 篇15
一天,我看见奶奶在院子里种菜。觉得很新鲜,就立马跑过去也想种。奶笑咪咪地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑,那时,奶奶已翻过土,施好肥了,我把一粒菜种子撒在坑里,我学着奶奶的样子把坑用锹填平,压紧,再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份,奶奶忙得热火朝天,我忙了一阵子,就汗流满面了,终于种好了,我长长地叹了一口气,想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!
我期待着……每天放学回家后,我先把作业写完就去看看我的菜,一天天种子在雨的滋润下,在阳光的照射下,发芽了,长出两片小小的叶子。我兴奋极了,我更是小心翼翼地,一看见野草就赶忙把它拔掉,一发现有小虫子就把它捉掉,就这样,它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果,心里别提有多高兴了!
这个种菜的经历告诉我:只要付出辛勤的劳动,就会换来美好的收获。
小学五年级周记350字 篇16
影子有时候是很有用的,比如在没有钟的时候,人们利用日晷上影子的长度和方位来判断时间;影子有时也是很讨厌的,比如医生在灯光下做手术时,手影会妨碍他的工作。为了解决这个问题,人们发明了无影灯。
无影灯,顾名思义就是让一个地方看不到影子的灯。我查了查资料,发现无影灯是由许多大面积的光源从不同角度照射到同一区域。这样做真的不会出现影子吗?光说没用,我决定用实验来证实“无影灯”这一说法
我先找来了一块橡皮,一张白纸,几个手电筒和电池,开始了我的实验。我先在手电筒里装上电池,然后测试了一下————不错,都挺亮。接着,我在地板上铺上一张白纸,把橡皮立在白纸上。我把屋里的灯都熄灭了,让屋子里更容易看清影子。我趴在地上,先在橡皮左侧放了一个手电筒并打开,橡皮的右面便出现了一道清晰的影子;我又在橡皮左面偏后一点的地方放上一个手电筒并打开,影子变淡了,便宜仍有一个区域的影子是深的;我在橡皮的前面、后面、右面、右面偏前、左面偏前等八个方向都放上了手电筒,并把它们全部打开,咦?影子消失了!我忍不住把一根手指伸进去,还是发现了一小块影子!我思考了一下,让妈妈在橡皮上方又加了两个手电筒。哈哈!成功了!无论哪里伸手,都不会看见影子啦!
我终于明白了:无影灯是因为它有许多光源,把一个物品放进去,在任何一个本该形成影子的地方都有其他的一个或多个光源可以照射到,迫使那儿的影子消失,这就是无影灯下为什么看不见影子啦!
小学五年级周记350字 篇17
星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴。
小学五年级周记350字 篇18
微笑,微笑是世间最美的表情。我们最喜欢看到的,也是一张张微笑的脸。在你遇到艰巨的困难时,一个鼓励的微笑,让我我们充满信心和力量。
那天,记得是小学六年级的最后一次运动会。秋风萧瑟,紧张的气氛随着落叶散落弥漫了整个操场。到处可听到“加油加油”的呐喊声。这是我们最后的运动会了,大家都十分拼命。而我是个例外,到处闲逛一点儿也在乎。到我的200米决赛了。“砰。”随着一声枪响,大家像一只离玄之箭,冲向终点,“跑得这么慢,我先走了。”我使劲地跑,和他们拉开了距离。“完了。”一开始冲的过于猛了,渐渐地慢了下来。最后,只得了个第四名。
接下来的比赛,我没去帮忙加油,独自沮丧地躺在草坪上,“真是关羽失荆州——骄兵必败为什么我就不能谦虚点呢?”我的责备生生不息。“你在这呀。”夏老师过来,看到我沮丧地样子,而我耷拉着脑袋说“老师。”“是不是觉得自己跑差啦?”老师笑着说“每个人都会犯错,这很正常。失败是成功之母,稍后的接力赛好好跑。”看着老师远去的背影,我坚定地爬了起来。
稍事等待之后便是接力跑了,天气灰蒙蒙的,静静地下着雨,热闹的操场安静了下来,大家紧紧地看着场中的赛况,手上已分不清是雨还是汗。我站好位置,紧张得像只惊弓之鸟,被弓声一吓就会掉落。枪声一响,我们班遥遥,现在是第三棒,快速的接近我,好。结果帮,我开始最后的“战斗”我在奋力冲刺,却被三班的人赶过。当我沮丧时,夏老师满脸微笑的说“你行的。加油。”我看着这微笑,心中有了加速器,最后和第一好似一起迈入重点线。最后结果,我还是输,但我不沮丧,因为我已经尽力了。
每当遇到困难,脑海里又出现了老师那张会说话的笑脸。
小学五年级周记350字 篇19
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。
小学五年级周记350字 篇20
星期五李教师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。
公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。
那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!
下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。
小学五年级周记350字 篇21
放暑假了,今天爸爸带我去看奶奶。一见奶奶我们都坐着一起吃鱼。下午我就在河边欣赏农村美丽的景色。突然,从草丛中钻出一只蚂蚱,吓我一跳。我有些生气,捉住蚂蚱,把它扔进一个小水坑 里。几秒钟后,只见蚂蚱的头露出水面来。我原本以为它会浮水已经没事了,可以游到水坑上面。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎,好像在说:“淹死我了,淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动,真的死 了。
我十分奇怪:蚂蚱的头露在外面,为什么会淹死?于是我有捉了一只蚂蚱,这回让它的头浸在水中,身体露在外面。十几分钟过去了,我把蚂蚱从水中拿出来,只见它还活蹦乱跳,健健康康,好 像在说出:“哈哈,我没事。”
我更加疑惑不解:为什么蚂蚱头在水里身体在外面没事呢?我觉得蚂蚱的身体上一定有文章,于是,我对蚂蚱的身体翻来覆去看个遍,发现在蚂蚱腹部的两侧,每一节都 有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸呢?我把蚂蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,蚂蚱的反应十分强烈,刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。
小学五年级周记350字 篇22
家,是难舍的亲情,是充满了爱的世界,是一个永远温馨的话题,有人把学校比作家,在那里洋溢着浓浓师生之情,同学之谊,演绎着多少感人的故事。
放学后,是我最快乐的时候。一进家门就能听到哗哗的流水声,哈哈是妈妈在洗衣服,长长的晾衣架上,已经挂满了光洁如新的衣服,桌子上一般都会摆放着我最爱吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股爱的暖流,这些劳动成果都是妈妈用汗水和辛苦换来的。
爸爸回来后,就会教我做功课,如果我有不会做的题,爸爸就会用他那独一无二的“金脑瓜”一一为我解开。
到了吃晚饭的时间,妈妈会做上一桌好吃的饭菜,虽然不是什么山珍海味,但每一道菜里都凝聚着妈妈的爱心,所以我吃的津津有味,直到吃光后才心满意足的放下碗筷。
夜深的时候,万籁俱寂,爸爸妈妈给我盖好被子,反复叮咛我不要蹬被子,我非常庆幸自己有一个这么幸福的家庭。
当我遇到困难时,家人会不停的安慰我,坚定我的信心,使我感到了家的温馨。我希望我们全家人和和睦睦直至永远!
小学五年级周记350字 篇23
今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老大爷,每个老大爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老大爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老大爷,老大爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!
小学五年级周记350字 篇24
一年级的时候,我就喜欢上了轮滑。每当看见别人在轮滑,我都非常的羡慕,因此妈妈为我报了这项体育运动。
刚开始学时,我常常摔倒,要有别人扶着,我才能勉强站稳,所以摔跤的次数可以说数不胜数。渐渐地,我不用人扶了,但有时还会摔倒。
练了一天又一天,我的轮滑速度变快了,常能在轮滑场上迅速的滑动,当时我的心里非常快乐。经过一次又一次的训练,我终于学会了轮滑。
有一次,轮滑高手姐姐到我家来,我就想和姐姐比赛一场。她答应了,我么俩各自穿上轮滑鞋,来到比赛场地。
比赛开始了,我么俩向终点滑去。开始是我在前面,遥遥领先。不料,姐姐从后面飞快的追上来,我一紧张,忽然摔了一跤。结果这场比赛我失败了。当时我有些不服气,但我知道,失败了没关系,只要不放弃,就可以成功。今后,我会继续练习的,我一定会胜过姐姐的!
小学五年级周记350字 篇25
一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为做科学小实验不仅好玩,而且还可以学到不少的知识。有一次在课外书上,我学到了有关孔明灯的制作方法,觉得这个实验很有意思。于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
回到家里以后,我放下书包就去找来了线、双面胶、蜡烛、塑料袋、美工刀,然后,我就动手制作孔明灯了。
我先将找来的塑料袋检查一番看看是否有破洞,检查完毕后,就把找来的线平均分为八段,与此同时,我用美工刀把塑料袋边缘处扎了八个小洞,并用线的一头和小孔接在一起,另一头系在蜡烛边缘(蜡烛边缘处要事先黏上一层双面胶,以便固定线头)。这样孔明灯做好了。接着,我就用打火机把蜡烛点燃,还把塑料袋用手先撑开,避免让蜡烛的火焰将塑料袋烧坏。
不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。眼看实验就要成功了,可塑料袋却在关键的时候不争气——塑料袋由于太薄,受热太强,被蜡烛烧着了!实验失败了。
我把那盏烧得不像样的孔明灯拿了下来。然后,又来到电脑前,找了找关于孔明灯的资料,发现孔明灯又叫天灯,是由三国时的诸葛亮所发明。我又知道孔明灯“会飞”原因是:燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。所以孔明灯才会冉冉上升!虽然这次实验失败了,但是我还是很热爱科学实验。
小学五年级周记350字 篇26
在今天在老家的我决定与我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。
我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。
无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。
其实学习与捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。
小学五年级周记350字 篇27
假期,我来到了著名的主题公园——嘟嘟城儿童乐园玩。
一进嘟嘟城五彩缤纷的大门,我就看见几台模拟开车机器。我毫不犹豫地坐了上去,开起了车。开始我总是把车开到草丛中,后来我慢慢掌握了技巧,车开得也得心应手起来。没想到,由于开得好,竟获得了老师奖的五元优惠券。
在这“开门红”后,我就开始应聘“工作”了。我的第一个“工作”是工商银行的大堂经理。我换上工作服,开始了培训。经理的工作很简单,只要问顾客们一些问题,让存钱的小顾客们填写单子,然后输入电脑就行了。我了解了这个步骤之后,马上开始了工作,并赢得了经理姐姐的认可,得到了我的第一笔工资16元的嘟嘟币。
在赚钱的喜悦中,我奔向了下一个工作——航海员。我穿上了漂亮的航海服。航海雷达、速度器……在我的手里慢慢地熟悉。这样我又赚到了第二份工资。
在接下来的时间,我又应聘了考古、商店、缉毒警察等。等到快关门的时候,凭着赚到的工资,我还兑换了小小的纪念品,依依不舍地离开了嘟嘟城。
现在嘟嘟城的市民卡还静静地躺在我的抽屉里,每当我看见它的时候,总会想起在那里的欢乐时光。嘟嘟城,我还会再来的。
小学五年级周记350字 篇28
今天,我们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝为了母亲慈禧太后夏天避暑而建的,占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一篇游记——《颐和园》,算对这儿有点熟悉。我们从北门进,雇了一个临时的导游,就开始向颐和园里面走。我们向万寿山走去。我发现了两对动物,书上电视上都没有见过,说它像大楼门口蹲着的两对石狮子,可它的毛不多、头不大;说它像老虎,却比它的毛多。“这是‘貔貅’,它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征”导游说。“哦!
我说,“相当于中国的‘年兽’”导游点了点头。我们开始爬山。“看这里!”
导游指着下面说,“看?这里有四座塔柱,代表着四大天王。”我一看:“这塔柱这么高呀!”
“看,前面就是佛香阁!”
导游说,“因为英国人火烧圆明园和颐和园,所以佛香阁周围就少了几座寺庙,多了几处空地!”
我们来到山顶。“哇!昆明湖好大呀!”
我想:这慈禧太后真会折腾,把皇家园林建得那么大,干活的人许多都累死了!
不过这皇家园林建得还真漂亮呀!
“昆明湖占了整个颐和园的4/3,颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢”“这是御餐楼吗?”爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想:这么大的一座楼,能够二十几个人生活,怎么可能是一个人吃饭的地方呢?但导游却回答道:“是的,这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢!”爸爸说:“听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢!难怪会让中国人防不住英国人火烧圆明园! ”我们下了山,来到了长廊。
小学五年级周记350字 篇29
又是晴朗的一天!
今天,我早早的起了床,见别人都还在呼呼大睡,就到客厅看了会电视。不久,爸爸妈妈都起床了,毫不客气地就拿起了遥控器,举起,按下,立马,动画片转化为肥皂剧。嘻嘻,其实这是我最希望看到的。
我借势起身,慢悠悠地转悠着,趁他们不注意一个转身就进了有电脑的那个房间。窃玩第一步,成功完成。
经过多次的的试验,我也练就了一身本领。刚进去,我就先插好网线,然后总开关,宽带,最后主机。几个动作一气呵成。然后向后一转,没有人。最后一步,做在椅子上长长地舒了一口气。
快开机了,突然想起了什么,猛然起身,将音量调至0。。终于避开了那开机时标志性的“滴”一声。开机后,马上宽带连接。QQ梦幻西游并驾齐驱,空间,小说网紧随其后。这时候的一分一秒都不容错过。这可是最美好的时光了。
正当我玩得火热朝天,耳边出现了微微的,却十分熟悉的声音!什么声音?对了!是钥匙碰撞的声音。爸爸快来了。我并没有因此慌张,我冷静地打开早已准备好的任务管理器。轻轻一按,游戏就被关掉了,表情也随之改变。刚才一脸的激动,现在则是一脸的平静。我相信,任何一个人都看不出来我曾在玩游戏。
爸爸是走了,可刚才那段时间让我损失了不少游戏道具,好可惜。我又开始玩,再一次火热朝天,好爽的感觉啊。
本一位今天就要这样结束了。可是到了晚上,不经意间看到了爸爸蹑手蹑脚地走了进来,然后小心翼翼得拔掉了网线。
啊!我……
小学五年级周记350字 篇30
我的校园很美丽。
它座落在新乡市中心偏南的一条繁华的街道上。一到上学放学的时间,这里准堵车。学校在街道的东边,校门很大,很庄重。校门口有四根又粗又大的门柱。像四个勇敢的战士保卫着我们的校园。走进校园,是我们下课后的乐园---前操场。我们常常在下课的时候到这里玩耍。这周围种了很多花草树木。每次下过雨后,花坛里就有许多蜗牛。蜗牛有大有小。蜗牛弱小的身体居然可以背起自已的家真是了不起。
前操场连着我们的教学楼,我们就在教学楼里上课,学习。
后操场和学生公寓连在一起。后操场地是用绿色的地毯铺成的。放眼望去很像绿色的小草。操场上有环行的跑道。这也是我们上体育课的地方。公寓后面是石头做的乒乓球台。有些男生一放学,就拿起书包,直奔后操场上的乒乓球台。尽情的玩耍。
这就是我们的学校。
小学五年级周记350字 篇31
下午,我放学回家后,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天的语文作业是‘吹泡泡’”。说着,我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到阳台上去吹泡泡了。我拿起泡泡管,沾了点泡泡水,轻轻一吹,一串串五彩缤纷的泡泡从泡泡管里钻出来了,在天空中飞舞,仿佛天空下起了泡泡雨。
泡泡的形状各种各样,大小不一,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个玻璃球;小的像一颗颗明亮的珍珠。有的泡泡是两个连在一起的,像一个个葫芦娃儿;有的泡泡是三个连在一起的,像一串串冰糖葫芦。在阳光的照耀下,它们展现出了五颜六色的光芒,有红的、黄的、蓝的、紫的我一会儿用手去手抓泡泡,一会儿用泡泡管去接泡泡,我仔细一看,泡泡里竟然有高高的楼房、绿绿的大树、蓝蓝的天空、白白的云朵,仿佛是一扇世界之窗,把外面的世界全都装了进去。我多么想成为一个泡泡,也能飞到高高的天空中,看到更美丽的世界啊!
小学五年级周记350字 篇32
今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里。
我的手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩回来,我的手都快被冻僵。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破。还划破手,但我仍然在洗。妈妈看见感动的哭。
大家现在知道我尝试的是什么吧!可惜我还是失败,但我从中学会要怎么洗碗,也为妈妈做一件力所能及的事。