首页 > 实用范文 > 办公文秘 > 策划方案 > 幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024热门3篇正文

《幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024热门3篇》

时间:

幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024(精选3篇)

幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024 篇1

1.活动准备阶段:1)班中开展班会讨论,看油菜花时可以开展哪些活动。

2)相关物品和药品(水,碘酒,创可贴,消毒液,纱布等)

3)将参与人员分组,组长负责组内各项事物。

4)各组加强组织安全教育,应对各种突发事件。

4)相机两部,宣传委员负责拍照和摄影。

5)活动执行组负责联车。

2.活动举办阶段:

1)上午九点在校门口集合,

2)到达目的地后,有序的放好自行车;然后全班统一集合,分组去看油菜花。

3)中午一点左右,统一集合,去农家乐聚餐。吃完饭后休息一下。(休息时同学们可以组织一些即兴节目)

4)下午继续游玩,游玩过程中,带相机的同学负责拍照摄影。

5)下午5点左右,统一集合,准备返校。

3.活动后续阶段:1)团干部及其他同学清理活动现场,整理垃圾,检查各种物品有无遗失。

2)所有同学一起坐车回学校。

3)用本次活动的照片和录像整理后作为留念。

4)对本次周末踏青活动进行总结。

四、活动须知:

1、活动时间为20xx年x月x日。

2、本次活动由班长和副班长全权负责,其余班委和小组长协助工作

五、活动注意事项:

1)路上和活动中要注意安全,不要乱扔垃圾,不要踩踏农作物。

2)在游玩过程中,注意看护好自己携带的物品,避免丢失。

3)提醒同学们出发前手机充足电,方便联系。

4)出行时准备应急药品,如碘酒、创可贴、清凉油、风油精、晕车丸、纱布等。

5)注意蚊虫叮咬,特别是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024 篇2

插柳

活动目的:

1.让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

2.通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

3.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

活动准备:

柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

活动过程:

1.教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

2.向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

3.组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

幼儿清明节踏青祭祀活动方案2024 篇3

放风筝

活动目的:

1.让幼儿了解风筝的种类及结构。

2.培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。

活动准备:

各种类型的风筝各一个。

活动过程:

1.让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。

2.教师启发提问:

①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

3.出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。

②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

4.游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。

玩法:

幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。