《支教实习学生代表发言稿【30篇】》
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支教实习学生代表发言稿 篇1支教实习学生代表发言稿 篇2支教实习学生代表发言稿 篇3支教实习学生代表发言稿 篇4支教实习学生代表发言稿 篇5支教实习学生代表发言稿 篇6支教实习学生代表发言稿 篇7支教实习学生代表发言稿 篇8支教实习学生代表发言稿 篇9支教实习学生代表发言稿 篇10支教实习学生代表发言稿 篇11支教实习学生代表发言稿 篇12支教实习学生代表发言稿 篇13支教实习学生代表发言稿 篇14支教实习学生代表发言稿 篇15支教实习学生代表发言稿 篇16支教实习学生代表发言稿 篇17支教实习学生代表发言稿 篇18支教实习学生代表发言稿 篇19支教实习学生代表发言稿 篇20支教实习学生代表发言稿 篇21支教实习学生代表发言稿 篇22支教实习学生代表发言稿 篇23支教实习学生代表发言稿 篇24支教实习学生代表发言稿 篇25支教实习学生代表发言稿 篇26支教实习学生代表发言稿 篇27支教实习学生代表发言稿 篇28支教实习学生代表发言稿 篇29支教实习学生代表发言稿 篇30支教实习学生代表发言稿 篇1
很荣幸能得到这次发言的机会,和以往和情况不同的是,这次还是我自己要求发言的,并且也做了准备,因为我有一些话要说。
首先,非常幸运在自己年轻的时候就能遇到这么一群才华横溢并且具有责任感的大家,其次我要感谢这一个月大家的行为,因为大家在某种程度上也算是兑现了今年三月份的承诺。
三月份的时候我曾在md小学说过这个暑假会有很多大哥哥,大姐姐来教音乐、美术、体育还有英语,当孩子们听到英语的时候,都很兴奋,因为他们之前都没学过,这点是我们大家 后来做到的;三月份的白都小学,学生要我打篮球给他们看,当时我骗他们说,上了大学就能打好篮球,后来,是我们保守了这个善意的谎言;三月份,我到白路小学的时候,跟龙校长说过,这次会带体育器材过来,这个也是我们承诺做到了。三月份,我去中学说过,这个暑假会有很多志愿者过来,就像我们现在看到的,这一切都真实的发生了,谢谢每一位。
今年是我个人第四次下乡,第三次到来了,昨天还有人问我,明年还来不来,其实每年都会有人这样问,但是每次我都只是说不知道,但是却一路走了下来,也有很多说一定会继续来,甚至计划好了所有行程的人,却因为这样或那样的原因没有来了,所以之前给学生承诺的老师们,记住我们的承诺,因为学生是一直在等待我们的承诺的。
至于我是否会继续,我现在想说的是,其实公益已经不是我要做的一件事,公益已经是我的一种生活态度,一种可以融入到平时各种生活的态度,下乡支教也是这样。
想谈论的更多的是公益,而不是下乡支教,因为对于下乡,大家每个人都有了自己最深刻的认识和理解。很多人都会选择明年不再过来,但是我相信,明年大家到了暑假都会开始关注下乡支教,因为有一年夏天,我们做过这些事,这些关注其实就是一种公益态度,也是一种生活态度。当我们每个人开始做出这种努力的时候,我们身边的人也会开始效仿,当很多人开始努力一点点的时候,这个社会也就会得到更多的改善。
我不喜欢那些以说几句而觉得时髦的人,更不喜欢整天抱怨社会和生活的人,无论怎么抱怨,其实生活连我们是谁都不知道,只有实干者和行动的人才能受到应有的尊重。所以抛弃那些不切实际的言语,当我们改变不了的时候,我们能做的还有尊重和行动,尊重任何人是很好的行为方式,降低自己和期望,让自己心灵回到现实当中来,付出可以受到别人尊重的行为。
有了这种态度和行为,不仅是我们自己,我们身边的人也会因为我们行为而感到自豪,就像我们过去一个目的行为一样,我想肯定有我们的某位朋友和你提到了“伟大”这个词。但是,当我们回顾这个月的时间,发现其实和“伟大”并不能联系上,更多的时候,我们并没有做多少。
但是有几点还是可以证实的,有这么一群人确实到了这边,做了一些事,至于这些事的重要程度已经不仅仅是我们自己的评判了,这个暑假有很多双眼睛在看着我们,课堂上的学生,寨子上的村名,我们身边的队友,还有背后默默支持我们的家人,还有为我们亲情付出的“天使投资人”,还有很多关心这些事的人,在这些人眼中,这个月,我们就是一群实干家,理应受到尊重。至于落差,更多的是我们的内心的落差。
所以,我们对这一个月需要做出公正的评价,包括这个月当中的人和事,不能因为我们疲倦和情绪而做出了错误的判断。每个人都需要及时的找个时间来回味这个月,并且是冷静的分析这个月自己的收获,是行为上的收获,或物质上的收获,或意识上的收获,在生命经验上的收获,得出结论,我们成长在哪里。在此,再次呼吁大家务必做这件事,这样这个月的行为才能在意识当中得到升华。
支教实习学生代表发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!今天是一个值得庆祝和纪念的日子,我们迎来了母校建校庆典。学校现在能拥有优美的校园环境,完善的设施设备,并取得了多方面的优异成绩,离不开各位领导和学生家长的支持与关爱,更离不开母校辛勤耕耘的老师们默默的奉献。在此,我代表全体学生向各位表示深深的感谢和崇高的敬意。
一直以来,我们同学一步一个脚印踏踏实实的走过来了,有创业的艰辛,有发展的坎坷,更有成功的喜悦。我校在创业之初就提出了“把学生培养成为品德高尚、基础扎实的素质优良社会认可的一专多能型技术人才”的目标,以“为各大中型企事业等单位造就一专多能实用型能直接上岗工作的合格人才”为办学宗旨,以“市场经济对人才的需求为导向,全面素质为基础,综合能力为中心,既重视文化基础专业知识,又要强化创新创业意识的精神”为办学理念。
母校教书育人的宗旨和社会责任感始终坚定不谕,狠抓常规管理规范办学行为,注重教学科研,推进素质教育,形成了“自信好学,修身自强”的校风;培养学生“学会做人,学会学习,学会生活,学会创新”。探究生本教育,提高育人质量,以优美的环境,文明的校风,雄厚的师资,先进的设备,高效的管理,一流的质量,享誉全市,成为贺州唯一的财经类公立学校。师生和睦相处,在学习、工作生活中,老师把学生看作自己的孩子,亲情教育和照顾,这也是我校的一大特色之一,一直得到各家长的一致好评。
我们全体同学端着光荣与梦想,一路风雨兼程,倾注汗水;特色教学,结出了丰硕的果实。母校办学成绩显著,受到了社会各界用人单位的好评,多年的培养,学校已为社会各界输送大量品学兼优学生,有的已成为单位管理人员,他们是母校的骄傲和牵挂。如今在新校区之际,我们更有信心完成各项技能的学习,发挥传承母校优秀校风,学风,不让老师家长们失望。
我们感谢一直全力支持和关心母校发展的各位领导,感谢鼎力相助的各界同仁,更感谢给与学校无限发展潜力的广大同学,母校永远不会忘记大家。
再次谢谢各位的光临,祝福我们的明天更加美好.
谢谢大家!
贺经干校
学生代表发言人:
支教实习学生代表发言稿 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们濉溪二中的新篇章。
九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!
我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。
同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!
祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!
支教实习学生代表发言稿 篇4
亲爱的同学们:
你们好!今天我讲的题目是“理想——人生明灯”。
大家都有理想吧?理想,是金子,闪闪发光;是钻石,璀璨夺目。但,更不如说理想是一盏人生路上的明灯。理想十分重要。周星驰有一句经典台词:“人如果没有梦想,那和咸鱼有什么差别!”对呀,梦想,理想,人们必须拥有它!
很多我喜欢的明星,他们都是因为理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber,在8岁的时候看见电视上大明星Usher的表演,说:“我也要像他一样!”家人们听了,都笑起来,说,这不可能。可是遭遇了许多冷眼和嘲笑后,他却没有放弃。在他16岁那年,他在停车场遇见了Usher,用他清亮的歌声吸引了大明星,从而成了“欧美小天王”。这就是理想的力量啊!他因为自己的一句话,而真的成为了明星!
那么,我们应该如何向着理想前进呢?
很简单,只要你努力去实践。我想当一个演员,所以我需要积极参演各种小品和话剧;我的一个组员想当医生,所以他开始看有关医学方面的书本。你想干什么,就必须朝着那个方向前进!
同学们,大声说出你的理想!因为,它是一盏明灯,能照亮你的人生之路!
我的演讲完毕,谢谢。
学校学生代表放飞梦想发言稿2
尊敬的各位老师,同学们:
大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ,我演讲的题目是《长大后我就成了你》
小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气,
说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你,
才知道那间教室,
放飞的是希望,
守巢的总是你。
众所周知,人人都有自己的理想,但没有一个人的理想完全一样。理想就像阶梯,它帮我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它指引我们寻找正确人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?一个没有理想的人生,就如同走入了迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少时,我曾有过许多美妙却不切实际的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小学了,老师问我:“长大要干什么?”我怯怯的说:“当主席、当警察。”老师表扬了我,说我目标远大,有志气。我沾沾自喜,似乎觉得自己真的当了主席,当了警察。可是玩耍时,我却喜欢当老师,喜欢象老师那样让别人听话,喜欢那种高高在上的感觉。
上初中后,看了电视剧《十八岁的天空》,更加坚定了我当老师的理想。我非常喜欢保剑锋饰演的那个古老师的形象,立志要成为一名像古老师一样的老师,一位不仅给学生传授知识,还要给学生传授做人的道理,而且与学生交朋友,可以和学生谈心的好老师。
我为什么选择老师作为自己的理想呢?首先我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗之气,没有那么多勾心斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?
其次,既然做了教师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的事,去过我想过的生活。
我想当老师的第三个原因,是身边一些出色的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女教师张丽莉那样,生死攸关勇救学生的伟大教师;也没有最美乡村教师王利达那样,28年坚持资助贫困学生的无私教师。可是,他们的事迹一样可歌可泣。
我们曾经的班主任闫志珍老师,舍小家为大家,用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师,废寝忘食一心扑在教育上,从每一个细节关心着每一位学生;我们的语文智婧老师,拖着病体坚持上课,深怕我们的学习成绩有所下降;我们的校长杜老师,起早贪黑严谨治学,为全校师生树立良好的榜样。他们虽默默无闻,却用自己平凡中的伟大精神感染着我们。
其实,当老师,说起来容易做起来难,当一名好老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师,就要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务,还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,教师不是要求学生尊重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬,不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情?
当前,我们应该把全部精力投入学习,而我也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在初中最后的两年时间里,好好利用学校与社会丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己,为实现自己的理想做铺垫、打基础!
支教实习学生代表发言稿 篇5
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
我是初三九班的_非常荣幸今天能作为学生代表发言。
逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年来,我们挥洒过汗水,付出过辛劳,经历过失败,体验过成长,收获过喜悦;三年的蜕变,都是为了这最后一战。你是否意识到,战书已在眼前,战鼓已经擂响?
一百天,对于每一个人都是至关重要的。也许你已经名列前茅,但在这一百天里,你仍有提升空间;也许你的成绩并不理想,但抓好最后的每一天,你一样能踏入理想的高中校门。只要你尽自己的最大努力,你就是最后的赢家!
前方道路充满荆棘,但我们也要勇敢地迈步向前。我们即将在体育、实验加试中初试身手,一轮轮大复习和二质检也将接踵而至,面对这些挑战,你能否无所畏惧,勇往直前;面对四肢的酸痛,你能否咬牙坚持,不言放弃;面对铺天盖地的学习任务,你能否全力以赴,一丝不苟;面对心力交瘁的自己,你能否仍有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越的坚定信念?破茧成蝶是痛苦的过程,但不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!要记住我们是郑外人,我们绝不能被吓倒,决不当怯懦的逃兵!
昙花倾尽毕生的力量,只为那一瞬间尽情绽放;流星释放所有的能量,只为在夜空中划过那道璀璨的弧线......正值青春的你我,更要去追寻自己的梦。升入郑外高中是梦想,更是我们攀登人生高峰的阶梯;升入郑外高中是一种挑战,更是一种机遇,是多少人辗转反侧,梦寐以求的事。我们都要将郑外作为中考目标,不枉枫杨三年废寝忘食、焚膏继晷。但是,仅有欲上青天揽明月的壮志豪情远远不够,唯有让梦想照进现实,人生才有炫目的光彩:
一、瞄准目标,坚定信念。面对困难和挫折,逃避是最无能的表现。我们要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,有任尔东西南北风,立根原在破岩中的坚毅,有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的无畏,永不言败,决不放弃,要相信量变的积累一定能成就质变的飞跃。
二、心无旁骛,注重效率。早读时精神饱满,放开声音读背,完成老师布置的任务,上课时紧跟老师思路,积极回答老师的问题;自习时全身心的投入,不被任何事情干扰......全神贯注,才能有所提高、有所收获;高效的学习方法,才能使我们事半功倍。
三、调整心态,心如止水。接下来的一百天里,我们将面临许多考试,总结教训、积累考场经验,才是考试的意义所在。所以,要坦然面对得与失,以平和之心应对,把每一步走好、走稳,积蓄力量。我们要面对的不仅仅是中考,更是一次对我们三年青春的检验。谁甘心让三年付出就此白费?谁甘心让三年积累付诸东流?谁甘心让三年梦想一朝破灭?作为枫杨学子,我们就要有天生我材必有用的觉悟;既然选择郑外,就要有学不成名誓不还的志气!百尺竿头,更进一步,从现在开始,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,让三年的积累,成就考场上的完美绽放;让郑外哈佛红,见证莘莘学子的成长!让我们高扬青春之帆,搏击人生风浪!
三年前,我们怀揣着梦想和憧憬,踏入了这片哈佛红的校园。如今,我们褪去一身稚气,以年轻昂扬的姿态,准备着迎接成长的洗礼。我们坚信:勇敢坚强的枫杨学子,将张开丰满的羽翼,振翅翱翔,书写新的传奇篇章!
谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇6
大家好!
首先,我要衷心地祝贺在本次月考中取得优异成绩的同学,我祝贺他们,并且羡慕他们。文科考试黄文静同学能取得628分,理科考试林峰同学能取得676分,是非常不容易的,如果要我们高二年年级任何一位老师,与你们一起参加月考,我想除了老师所教的专业学科外,其他学科的总分,,恐怕没有任何老师能超越你们中的佼佼者,这是为什么呢?
原因其实很简单,因为现在、当下、眼前,你们正处在人生道路上一个学习的黄金时期,你的智力、体力、情感,都表现出生命中的最佳状态,你们记得快、算得清、想得多、学科牢,如果时光可以倒流,我们也只有处在你们目前这个年龄时才有可能和你们一样的考得好、考得高。因此,从学习的角度说,我对你们充满无限的羡慕之情,可是,如果你们错过这一段学习的好时光,那我们就不再羡慕你们了,也许有的只有遗憾和同情啦!
同学们,时光无情,岁月无痕,你们正处在花季雨季,必须对自己的人生有一个非常及时的准确的判断。
在中国,考试依然是目前最公正的制度,存在的问题只是考什么和怎样考,虽然说,分数不能代表一切,但好的分数的确能为我们带来更多更好的机会,况且真实的高分数,也的确是一个人学习能力的真实体现,是一个人的记忆能力、判断能力、推理能力、演算能力、归纳能力、表达能力和情感的调控能力,以及顽强不屈的毅力的综合反映,我们没有理由、没有借口不重视学习分数,不追求学习的高分数,其实最大的问题是,在我们付出时间和心血后,怎样才能获得一个过得去的分数、一个让人满意的分数、一个让人骄傲自豪的分数呢?这个问题说来话就很长了。在此,我只想讲三种关系,一个优秀的学生,一个聪明的学生,必须要学会处理好的三种关系:
第一:处理好与课本的关系。课本仅仅是学习的工具,知识的载体,而不是精神的枷锁。拥有课本并不等于拥有知识,只有把课本的知识和笔记转移到我们大脑皮层时,课本才是有用之物,不要害怕课本越来越厚,不要害怕知识越学越难,高中所学的知识,对于我们人类所掌握的知识来说,无论在广度上、还是深度上,都还是一小部分,都是基础知识。因此,面对课本,我们应该具有一种自信、乐观开放的学习心态,这样才能融会贯通、触类傍道。
当然学习还不能只停留在书上,我们课本主要是帮助我们完成高中的毕业考试,而我们要取得高中升学考试的全面胜利,就还必须借助更多的、更好的学习资料,语文学习是如此,文综学习也是如此。
第二:处理好与同学的关系。
一个武林高手,一旦没有对手,他的武功就不会长进,一个人在学习上没有对手了,就失去紧迫感和忧患意识,就会变得懒惰,不思进取。因此,我们要学会把某一个同学当成学习对手,展开竞争,让竞争激发我们的学习热情,唤醒我们潜在的才能,促使我们的智力、体力和情感达到最佳的学习状态,从而不知不觉地提高我们的成绩。寻找对手、学习对手、最终超越对手。
同时,我们也要学会把所有的同学当成朋友,与人为善,和睦相处,最重要的是有分寸的相处,太远相处容易产生冷淡和纠纷,相处太近,又容易产生出担心、牵挂的心理负担,前者让我们沉重压抑,后者让我们牵肠挂肚,甚至心猿意马。和同学有分寸地相处,不是出于封建道德的考虑,而是因为学习需要最好的时间最好的精力。在这段学习的黄金时期,把时间和精力消耗在与同学的矛盾纠纷和牵(更多精彩内容请访问首页)肠挂肚之上,都是对我们这段美好生命的变相浪费。
第二,处理好与老师的关系。
我们说,老师就像一道菜,他要接受一个班、二个班,甚至三四个班的学生的品尝,自然有人不喜欢,或者不太喜欢,如果有人不喜欢这道菜,就发誓再也不吃菜,当然是不明智的。这就像你如果不喜欢这个老师,从而也不喜欢他所教的这门功课,显然你是在用自己的学习惩罚自己,同样也是极不明智的,世界上没有完美的人,连上帝也不是人人都喜欢,更何况老师呢?
尊重老师,不仅是一种传统美德,也是一种现实需要,聪明的学生,他尊重老师,尊重老师的个性,甚至也尊重老师的缺点,面对老师的缺点,他是“择其善者而从之,择其不善者而改之”,尊重老师,亲近老师,学习老师,最后超越老师,这也是一条学习的途径。
如果师生之间产生不愉快的情绪,尤其是对抗性的情绪,对于正在形成世界观的同学们来说,这种阴影无疑是持久甚至巨大的消极影响。成功的学生常说,融洽的师生关系,是学习上的另一种极大推动力,而要获得这种推动力,有时主动权就在你们的手中!
同学们,在学习上,我们一方面要坚决消除来自内心深处的懒惰思想,另一方面,要果断地排除来自外面的情绪干扰,灵活地处理好师生关系,再加上科学的学习方法,我们有理由相信:好的分数、好的成绩就一切皆有可能
支教实习学生代表发言稿 篇7
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着九月的金色阳光,伴着金秋的累累硕果,我们全校师生搬进了宽敞美丽的新学校,迎接来了张纯真灿烂的笑脸,我们崭新的学期开始了!
能够站在这里代表九年级的全体同学发言,我感到非常荣幸。首先,我谨代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“尊敬的老师,你们辛苦了!谢谢你们!”(鞠躬行礼)向刚刚到来的新同学表示热烈的欢迎!欢迎你们加入镇中学这个幸福温暖的大家庭!
七年级的学弟学妹们,你们的到来为学校注入了新鲜的血液,带来了勃勃的生机。我们的新学校整洁美丽,学校的领导虚怀若谷、宽厚容人,我们的老师学识渊博爱岗敬业,同学们精神饱满,好学上进,能融入到这样的学习环境中,是你们每一个初一新生的幸运。希望你们尽快适应环境,养成认真踏实的学习习惯,学会自觉的、有计划的学习。初中三年,转瞬即逝,你们一定要把握好这三年中的每一分每一秒。我相信,三年后,你们会更加自信!你们的笑容,会更加灿烂! 八年级的学弟学妹们,经过一年的历练,你们已不是当初那个天真的小孩童,你们已经变得更加成熟,更加坚定。八年级是初中的最关键的时期,是两极分化的重要时期,你们应该把更多的时间放在思考上,多做知识系统的学习,注重对学习方法的总结,同时锻炼好身体,为九年级的冲刺做好充分的准备。 九年级的同学们,初中的艰辛旅程我们已走过了三分之二,回首身后那一串串成长的脚印,我们不得不感叹岁月如梭。在这最后的学年里,我们一定会给七八年级的学弟学妹们做出榜样。既然我们进了最好的中学,我们就应该做最好的学生,我们一定做到以下几点:
一、严格执行《中学生日常行为规范》,用规范来指导自己的言行。
二、 树立远大的理想,正确的人生观,拒绝不健康的东西,做品德高尚的人。
三、 明确学习目的,端正学习态度,刻苦认真学习。
四、 尊敬师长,团结同学,互帮互助,共同提高。
五、关心国家大事,帮助弱势群体,自强自立。
六、多读书,读好书,开阔视野。
九年级的同学们,我们正准备接受六月暴风雨的洗礼,为了这一天的破茧化蝶,我们已经整整等待了八个春秋,现在该是我们冲刺高飞的时候了!
夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝。我们向领导、老师和初一初二学弟学妹们保证:坚持到底,决不放弃!
静心砥砺,脚踏实地,争分夺秒攀登绝顶,让青春无怨无悔;
拒绝蹉跎,志在高天,你追我赶展示雄风,为母校争光添彩!
请领导老师同学们看我们的行动吧,我们一定会给家庭,给学校,给社会,交一份合格满意的答卷!
最后,预祝我们在XX年的中考中取得辉煌的成绩,愿我校的明天更加美好!
支教实习学生代表发言稿 篇8
各位领导、老师、家长、同学们大家好:
时光如白驹过隙,转眼即逝,翻开日历时是否惊异地发现:距离中考仅剩100天。再过100天,我们就要结束难忘的初中生活;再过100天,我们就要告别求学三年的母校;再过100天,我们就将离开朝夕相处的老师和同学;再过100天,我们就将迎接人生的第一次挑战——中考。那么如何高效地利用好这100天呢
第一、明确的目标,树立自信对自己负责,全身心投入到每一轮复习中去。沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子,生活中没有目标的人们只能无聊地重复着自己平庸的生活。埃德蒙斯曾说过:“伟大的目标构成伟大的心。”同学们让我们扪心自问一下,我们的目标又是什么呢?确定了目标才会有奋斗的动力。相信天生我材必有用,中考是一次超越,是一场战斗,尽心竭力、脚踏实地,满怀信心,向目标奋进,让青春无悔! 第二、刻苦学习,磨练意志。学习是艰苦的劳动,中考的路确实很艰难,但只要我们孜孜不倦,勇于拼搏,就不会被困难击倒。勤能补拙是良训,一分辛苦一份林我们坚信不断的努力拼搏终会到达成功的彼岸,领略那一面绝美的风光。
第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。“一年之计在于春,一日之计在于晨”早晨是背诵的最佳时机,可充分利用,背古诗,单词,政史。要随各科老师的思路,不断地思考问题,提出并解决问题。课间,要加强体育锻炼。课后,合理安排时间,有计划、有目的、有条理地学习与复习。在最后的日子里,要积极配合老师进行三轮复习,提高学习效率!
同学们,中考的号角已经吹响,让我们珍惜这最后的100天!用我们的青春和汗水奋勇出击,书写我们的明天。同学们,努力吧!向100天挑战!为100天加油,用100天的奋斗拼搏,再创心中的辉煌 。
支教实习学生代表发言稿 篇9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们濉溪二中的新篇章。 九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!
我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。
同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!
祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!
支教实习学生代表发言稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是五(4)的某某。时间过得真快,一转眼,一个学期又过去了,又一批大哥哥大姐姐们要离开母校,进入初中学校学习。我们也逐渐长大,懂事。 今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业,很少让家长操心。当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成暑假作业。 五年的努力,取得了可喜的成绩,换来了不少的荣誉。每学期,我的学习成绩都名列前茅,被评为优秀学生干部。现在是五(4)的班长,是学校的大队委。 同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生! 敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇11
一、早晨要早起,认真整理内务,收拾床上床下,起模范带头作用,然后负责唤醒其他人起床。床罩、床单要拉平,鞋要摆成一条直线。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要认真值日,还要督促其他人值好日,认真打扫卫生,拖地要干净。搞好通风工作。不得在室内乱涂乱画,不得往墙上蹬鞋印。
三、晚间回到寝室要及时洗漱,力争最先就寝,督促其他人按时就寝,确保本寝室准时熄灯。
四、不带易燃易爆物品入寝室。
五、要带头不使用手机,同时监督其他人不使用手机。
六、要监督本寝室同学,防止携带管制刀具,各种凶器入寝,如有发现打架苗头要及时制止,制止不了的要及时上报。
七、晚间要保持楼道内和寝室内的卫生,不得随手扔垃圾,不得往寝室内带食品。
八、不得把非住宿生带入寝室,发现陌生人入住要及时报告。
九、随时监督本寝其他人,严防发生破坏公物的行为,损坏公物要加倍赔偿。
十、如有缺席情况及时报告生活教师,不得瞒报、虚报。
十一、不得在寝室内有赌博、喝酒、打扑克、下棋等行为。发现问题要及时制止。严禁高空掷物和向楼下倒脏水、仍东西等行为。
十二、各寝室长要主动配合生活教师查寝及安全检查,主动反映安全隐患,确保住宿生平安。
十三、各楼道长要负责督查楼层秩序、卫生,要敢于负责,劝告学生不要随地乱扔垃圾。
十四、发现本寝内有学生生病,要及时报告给生活教师及时救治,并及时通知学生家长,确保学生安全。
十五、发现紧急情况如:火灾、地震等要及时唤醒同宿舍学生一起撤离。 同学们!如果你真正做到了这十五条,那么你就是一个称职的舍长长、出色的学生干部,同学们!如果你真正做到了这十五条,那么你就是一个称职的出色的学生干部,宿舍管理工作就有了你一份功劳宿舍管理工作就有了你一份功劳!
支教实习学生代表发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:
大家好!
在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的欢声笑语。现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。”
各位朋友、老师:俗话说:“天下无不散之宴席”。明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。
最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!”,并向你们的家人拜个早年!
谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自x级教育学专业的学生张,首先我很荣幸能够代表全体顶岗支教的同学们在这里发言,也感谢学校和学院给我们这次尝试和锻炼的机会,为我们提供一个成长和提高自我的平台。
作为一名师范生,从进入大学那天起,就已经将“教书育人”这份责任担在肩上。国家的重视,社会的关注,学校的期望,都让我们感觉到了肩上沉甸甸的重量。既然时代赋予了我们重任,给予我们传承历史、展望未来的使命,风华正茂的我们站在新的起跑线上怎能落后?
我们为今天的顶岗支教已经准备了两年,此时此刻,我们将要背上行囊去远航,我们将在那段难忘的日子里走出我们教师职业的第一步,追求我们的人生目标,拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦,或许会遇到挫折,但我相信,这些所谓的辛苦和挫折会让我们成长起来,会让我们感到踏实和进步,成为我们前进的动力。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四时耕耘。我们的脚步将在顶岗支教的路径上一刻不停地前进,这路上有你、有我、有他,一路的辉煌,满载着成长。让我们用这不平凡的青春,在未来充满希望的日子里,用生命之笔描绘出青春的熠熠光辉,用心去锻造属于我们自己的未来!
支教实习学生代表发言稿 篇14
敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们
在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。 蓦然回首十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天
这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。 如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。 让我们不负学校重托, 不负恩师厚望, 不负父母期望, 不负青春梦想, 顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸我辉煌。
最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!
支教实习学生代表发言稿 篇15
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是一个艳阳高照,春风和煦,晴空万里的美好日子,我们迎来了20xx年中考百日冲刺誓师大会。
春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。
一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开“20xx届中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。
风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。
树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,
近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;
我们有决心苦战百天,逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月,决胜中考。
100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们飞向高等学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛,
100天之后的六月二十五、二十六号,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给实验中学,实验中学明日的朝阳会因我们的成功而壮美!
谢谢!
支教实习学生代表发言稿 篇16
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。
首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的用心努力下,透过全校师生员工的辛勤工作,学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。
排行过去的一学年,我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。
在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。用心参与学校组织的各项活动,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为太安小学的完美未来做出自己的贡献!
最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!
谢谢大家。
支教实习学生代表发言稿 篇17
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
生日,对我们每个人来说,都是个很重要的日子,这不仅是我们诞生日子,更是在生活中,独属于我们的节日!
在我们的生日中,朋友们会给我们过生日,朋友的生日中,我们也会去给她庆祝。但是现在,一名陪伴了我们很久的老友,她日日陪伴在我们的声旁,为我们的学习遮风挡雨,为我们的成功保驾护航!可是,她却从来不求回报,只是在这里一次次的将学生们送离了身边,送他们走向成功。今天,x月x日,就是她的十岁生日,让我们一起来祝她生日快乐吧!“——x学院十周年生日快乐!”
十岁、十年,x学院已经屹立在这片土地上十年了!这十年间,她见证了我们十届学子的困难、挫折、不屈、以及成功!她见证着我们一次次在学习的路上摔倒,却又一次次从那个摔倒的坑中爬起来!她虽然站在这儿,可她却不能说,也不能笑,她只是在默默的看着我们,在日晒雨淋的时候,给我们遮阳避雨的教室,在我们需要活动的时候给我们宽阔的运动场,在我们孤独的时候给我们一个相聚在一起的理由,在我们迷茫的时候给我们通向成功的指引!
她是我们的朋友,也是我们的老师,她是我们的教室,也是我们的食堂,她,就是我们的学校——x学院!
四年来,我们在这里苦读知识,磨练技巧,学会了如何在社会中生存,这里就像是我们作为雏鸟的“飞行训练场”,虽然给了我们许多磨练,但是却让我们各自学会了如何在天空中翱翔。我们学会了,我们确实学会了!在这里,我们有了朋友,有了长辈,有了我们的“家人”!这里,就是我们的家!
她,给了我们那么多,看着我们在这四年来的一点一滴,为我们将自己的遮蔽,延伸到了四年后的最尽头!当我们离开的时候,她挥一挥手,只留下了我们与她的毕业合照。
同学们,我们有幸能在还未走出这里的时候遇上x学院的生日,这是个值得庆祝的日子,这是个让人自豪的日子。我们作为x学院的学子,怎么能让养育了我们的母校在十周年的生日中平平度过?让我们行动起来,让我们奔跑起来,载着母校的光辉,一同奔向x学院十周年的庆典!让我们一起。为x学院欢呼!“x学院,十岁生日快乐!”
支教实习学生代表发言稿 篇18
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是。今天很容幸作为学生代表在此发言。
九月金秋,丹桂飘香,硕果累累,感念师恩。对每一位学子而言,从顽皮孩童到风华青年的生命历程中,老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。正是园丁们的辛勤培育,才有今日的春风化雨、桃李满园;正是老师们的言传身教,才有今日的群英荟萃,人才济济!
大道润物始无言,一片冰心自成蹊。在今天这个特殊的节日里,我谨代表一中全体学子,向敬爱的老师们表达最真挚的祝福和最衷心的感谢:老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
还记得,20__年我作为一名高一的新生来到了学校。从踏入校园的第一天起,一中的老师们就为我们开启了一扇全新的大门,求真务实的工作态度,严谨细致的师者风范,无不让我们受益匪浅。仍记得,上课时老师们一笔一划写满的整整四面大黑板;仍记得,基础化学实验中老师们手把手的悉心教导;仍记得,请教学问时老师们循循善诱、耐心解惑的画面;更记得,老师们一堂堂精彩的授课、一次次心灵的指导。三尺讲台,四季耕耘。如此校园、如此师长,一步步教会了我们如何做人、如何做事、如何做学问。让我们保持着勤奋严谨,求实进取的态度,载着一中人的荣誉与责任,从一个不谙世事的少年,成长为一个有理想、有担当的大一中人!
学高为师,身正为范,博学为本。每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,传授给我们终生受益的知识财富,此时他们仿佛是我们求知路上的领航人;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确前行的方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到教育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,更让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。走进一中的大门,随良师,携益友,于学海之中不断深造,对此,我感到无比的荣幸与自豪!
一日为师,终生为父。正所谓,饮其流者怀其源,学其成时念吾师。多年之后,当我们学业有成,服务社会时,我们一定不会忘记,是老师们的辛勤付出,造就了我们辉煌,而又灿烂的明天!
此时此刻,简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,又何以回馈您的赠予。在教师节的今天,我们唯有将深深的感激和敬意化作前行的动力,仰望星空、脚踏实地,努力成为品格大气、学问一流的一中骄子。今天我以您为自豪,明天您以我为骄傲!
在发言的最后,请允许我再一次代表全体学生,祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!
谢谢大家。
支教实习学生代表发言稿 篇19
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是九年级13班学生刘三,今天很荣幸代表九年级全体同学在开学典礼上发言。首先,请允许我代表九年级全体学子,向辛勤耕耘的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!
新年的欢乐余味还未散尽,我们九年级同学却在不知不觉中,迈进了在本校的最后一个学期。这最后一个学期,就意味着最后的冲刺。我们松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨把我们的耳朵叫醒,久违的台灯下又该呈现我们挑灯夜战的身影。这是我们初中的最后一段时光,我们心中有紧张,有留恋,有对恩师的感激,更有一种巨大的压力。但是,我们会尽量把这种无形的压力化为无尽的动力。在三个月后的中考考场上,向谆谆教导我们的恩师交出一份满意的答卷。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。站在季节更替的当口,回首昨日求学之路,走过泥泞,走过风雨,走过彷徨,曲曲折折,起伏不定,却始终坚持方向。坚持,坚持,再坚持!于是,便走向了胜利。
寒冬远去,春暖花开。我们期待山花浪漫,期待硕果累累。展开新学年的蓝图,我们不能睡在往日的功劳簿上沾沾自喜,必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志。总结过去找不足,促提高;展望未来定目标,增信心。面对不久的中考,我们该如何冲刺呢?我的打算有三点,和大家一起共勉吧。
一是制定目标。俗话说:工欲善其事,必先利其器。我们要在老师的总体要求下,制定适合自己的目标和计划,步步为营,一步一个脚印,踏踏实实地完成,才能赢到最后,笑到最后。我们要保持和加强优势学科,巩固弱势学科,做到全面提高、均衡发展。
二是勤奋学习。春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。学问勤中得,勤奋出人才。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!三载寒窗苦读,六月沙场亮剑。一千多个难忘的日子呀,一千多个日子里的闻鸡起舞、披星戴月,都将在今年火红的六月里有满满的收获。
三是调整状态。听爸爸经常对我说,大考大玩、小考小玩、不考不玩。开始的时候,我还不以为然,后来细细思量,觉得有些道理。所以,我们要正确对待平时的每一次考试,要把平时的考试当训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练;把每一次考试,看作是一次前段知识点掌握程度的检验,看作是一次思考总结的契机,从而找出自己的薄弱之处,然后进行加强和巩固。中考离我们越来越近了,我们要战胜怯弱,舒缓压力,培养自信,坚定信念,永不放弃、永不言败!
同学们,一年之计在于春!让我们带上老师的殷切期望,趁着美好春光,扬起理想风帆,踏上新征程,播种新希望,放飞新梦想,以扎实过硬的知识,以乐观向上的心态,携手同行,共铸辉煌!让我们以信念为舵,以汗水为桨,吹响中考集结号,向成功的彼岸竞发!
支教实习学生代表发言稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我是来自08材料1班的鲁志兵,很荣幸今天能够以一名寝室长的身份站在这里发表演讲,在此,我想和大家一起分享我们寝室的欢声笑语。
常言道:家庭是社会的细胞。而寝室便是我们大学生在大学期间成长的“家庭”。“家庭”环境影响人,塑造人。寝室不只是大家睡觉的“安乐窝”,更是大家学习、生活、休闲的活动场所,如课余时间可以在宿舍下下象棋、看看课外书籍、玩玩魔方等等。那么,如何才能创造出这个环境使每位同学受益呢?下面我想说说我的见解,希望对大家有所帮助。
首先,保持宿舍干净整洁,优化学习生活环境至关重要。我们大部分的时间都是在寝室度过,寝室的生活环境在很大程度上影响着一个人的发展,对此,我作为一名寝室长,制定了《本寝室日常生活管理条例》。具体内容如下:
1、凡发现寝室内有臭袜子,由当天值日人员一并清理出门,不追究值日人员责任。
2、寝室打水可以单打、双人或多人自由组合,未经同意不得私自盗用他人饮水,违者罚洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者,餐后要及时清理桌子和地面杂物。违者由寝室长督促其清理,并罚扫地一次。
4、中午休息、晚上11:00后不得大声喧哗,如有用座机打电话者由寝室长强行挂机,如有用手机打电话者由寝室长提醒并督促其上外面通话。
5、寝室每隔三天安排人员清洗擦桌毛巾一次,轮到谁由寝室长前夜提醒,忘者加罚一次。如有人愿意清洗,从寝室费中奖励一元。
6、自己外面晾干的衣物不得挂在别人床头,此外寝室公共财物无意损害由寝室费报销。
以上条例是由宿舍寝室人员共同商议讨论并在寝室会议上举手表决,签字通过的。当然,要做到这些,不是寝室长或宿舍中某一个人能够完成的,最关键的是需要大家团结在一起,共同努力。
其次,大家要相互谅解,相互照顾,相互鼓励,相互扶持。俗话说:“物以类聚,人以群分,在家靠父母,出门靠朋友”。 一个宿舍,一个小家庭。大家来自不同的地方相聚在一起求学实属不易。同在一个屋檐下就是一家人,天冷了,互相督促加衣保暖,谨防感冒。有室友生病了,大家要一起帮忙照顾,让其早日康复。如果谁没有生活费了,只要理由正当,如果我有多余的钱我会借给他的,其他室友也会。在一个宿舍,大家要互相督促,认真学习,实现资源共享,谋求共同进步。在竞争中合作,在合作中竞争。每天早晨,前两节有课的室友,如果快要上课了他还没有起来,我会喊他起床的,其他室友也会。这样,大家每天都感受到家的温暖,友谊的力量,才能更好地往前走,取得更大的进步。
最后,丰富大家的寝室生活。在一起互相督促学习固然重要,但在日常生活中,也要通过各种形式的活动丰富大家的寝室生活,使其不至于过的太乏味。例如平时大家都有时间的话,可以一起去打打篮球,(如果你感觉有必要的话就加上这点,自己写写吧,我在机房还有事要走了,没时间写了)
宿舍你把它当成家就是一个家,在这个家里,平凡而又充实的日子一天天过去,留下诸多温馨的回忆。在今后的求学岁月里,我会一如既往的做好自己的本职工作,多付出一点。
我的演讲完毕,谢谢大家。
支教实习学生代表发言稿 篇21
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四(1)班的,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。
开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师Miss肖一见到我,就亲切地问我:“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说:“从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。”Miss肖说:“不用担心,我到时会教你的。”看到Miss肖那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。
可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种.种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上Miss肖来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。
生活上,有Miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。
学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。
碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!
没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!
我的发言完毕,谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇22
各位老师好,我是来自A小学的KK,我今天演讲的题目是——《书法伴我成长》
在我刚上小学一年级的时候,妈妈说我太顽皮,读书写字很不静心,担心我学习成绩跟不上,于是,妈妈便跟我打商量:KK,我给你找个书法老师学书法呗!
这是我第一次从妈妈口中听到“书法”两个字,感觉很新鲜,这也是在我有限的汉语词汇记忆中,第一次把“书法”二字下意识地储存于脑海,我俏皮地问妈妈:妈妈,什么叫书法呢?
妈妈一时也答不上来,只是很简单地回了我一句:就是让你去学写字呀!
我摸了摸后脑勺,对妈妈“嗯”了一声,一副懵懂的样子。妈妈见我有点好奇,又耐心地跟我说:KK,学书法不单是写你现在的铅笔字哦,还可以学毛笔,就是沾着墨水在宣纸上写字,还可以认识很多的字体,知道很多的书法家,了解很多的书法知识,你愿意去学吗?
听妈妈这么一番解释,我的脑海突然闪出一个念头——我一定要去试试!
妈妈没有跟我开玩笑,那年暑假,果真给我报了个书法班,我也在那个书法班里,第一次认识了教我书法的陈老师。
在书法课堂上,有很多的同龄孩子也在学书法,特别是那些高年级的大哥哥大姐姐们写的字真是太漂亮了,让我大开眼界。虽然很多的字我都不认识,但我就是看着特别的喜欢,特别的羡慕,想想要是我也能写得那么漂亮,那该多好啊!
也就是从那一刻起,我便萌生了一个小小目标:我一定要努力学习,一定要把字练好,不辜负妈妈对我的期望与最温暖的爱。
记得第一堂书法课,老师耐心地从教我正确的坐姿,到规范的执笔,再到简单笔画的起笔、行笔与收笔的连贯动作,再到汉字的笔画顺序,在一笔一划、一横一竖、一撇一捺的练习中,让我对学习书法有了一个明朗的方向与清晰的坐标,在后来每一堂书法课的反复练习中,让我感受到了汉字的形态之美与独特魅力!
随着学习时间的推进,我发现我书写时的笔画更稳了,不会随便涂鸦,也不会快刀乱麻,更不会横如干柴撇如树杈了,而是真正有了一点规范的笔画与接近书法字形的味道。
在学习书法的过程中,让我懂得了书法并不是简简单单的写字,也并不是简简单单的汉字笔画组合,书法包容与涵盖的东西太多太多。陈老师告诉我,书法是中国传统文化的符号,是我们中国的国粹,它历史悠久,源远流长,我们去学习它,走近它,靠拢它,都是为了去传承与弘扬祖国的传统文化,在这当中,我们这些小小少年们,更应勇于担当,更应付出更多的努力!
老师还告诉我说,书法有着深厚的文化积淀与人文内涵,我们学习书法,可以最大化地培养与熏陶我们的思想品德与人文情怀。通过学习书法,塑造我们健全的人格,让我们这些正处于学生时代的青少年,德、智、体、美、劳得于全面提升与发展!
时光不待,与日俱进,我发现我已渐渐爱上了书法,爱上了学习,也深深感受到了父母对我的一片苦心与期望。
最让我开心与骄傲的是,在学习书法的过程中,我懂得了很多的书法常识与课外知识,这也是我最珍贵的成长碎片与美好印记。
从中国书法各种书体的演变,从秦代的李斯,东晋的王羲之,到汉、唐各书家的经典法帖与历史典故,从中国文房四宝,毛笔的发明、构造与分类,从中国名砚的生产地,从端砚、歙砚,从宣纸的制作与品鉴,生宣与熟宣的识别,从各个古帖的帖名与风格流派,从“永字八法”的特点与要领,从宋、元、明、清、民国等各个不同历史时期的书法变迁,不一而足……
老师带着我穿越千年,像电影一样反复回放,让我在书法的世界里我将与书法快乐荡漾,健康成长!
我的演讲完毕!谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇23
尊敬的老师们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过5天,我们将迎来中华人民共和国第_个教师节。在此,我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩;
你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,迈好初中的第一步。
新初二同学们:初二是个关键的阶段,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。亲爱的'初三大哥哥大姐姐们,你们即将走完初中的最后一段路程,人生从这里张开翅膀。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有个话说的好:只有成功才能证明你曾经努力过!,嗯,加油。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福老师,节日快乐!。
支教实习学生代表发言稿 篇24
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九十年前,军阀混战,争相卖国,民不聊生,怨声载道!五四青年一声怒吼,走上街头,火烧赵家楼,挑战腐朽堕落的主流社会。他们以稚嫩的肩膀担当起救国的重任,形成敢想敢闯敢担当的新文化,成为新主流。
九十年来,五四青年在中国政治舞台上大显身手,建立了新中国,建设了新中国。五四青年的理想激励着一代代新青年,投身抗日救国的战场,加入解放战争的洪流,卷入建设社会主义现代化的激流。中国独立了,富强了,现代化了!
但伴随着这些的,是他们“向西方学习”的认识,日益显示出局限性。
油荒、电荒、水荒……,台风、海啸、干旱、洪水……,全球科学家纷纷发出地球承受已近极限的预警;百年一遇的极端气候,使无数人沦为环境的难民。
五四青年看到了西方工业文明的好处,却并没有意识到:西方工业文明是一种不可持续的文明。因为即便是再发达的科学技术,也只是利用自然资源,而不是创造自然资源。西方工业文明才短短两百多年,却迅速消耗着地球上数十亿年积累的那些宝贵的自然资源,破坏着千百万年来形成的相对平衡的生态环境,人类面临着灭亡的危险!
进入新的世纪,我们必须重新思考:这样的发展是硬道理吗?一味的GDP是硬道理吗,小汽车进入千家万户是硬道理吗?事实上,对物质生活的不断追求,已从时代的推进力量变为人类灭亡的推动力量。
现在,到了力挽狂澜的时候了。担当这一历史责任的是谁?是你!是我!是我们——新时代的新青年!我们不应局限于五四青年的认识,我们要重新弘扬五四青年的精神!
面对二十一世纪的新挑战,我们不可因物欲而迷心,不能循末节而忘真;苟活于当下,背离于真理,醉心于享乐,沉迷于自我,这不应是我们!我们应知当世之变化,见危机之四伏,感肩上之重任!
毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”作为新时代的新青年,我们不正是早晨八、九点钟的太阳吗?
我们要树立崇高的理想,我们要向往坚定的信仰,我们要准备为之付出青春和热血。因为,明天的新世界需要为她拼搏的青年,需要能够燃烧自己唤醒光明的青年。
因为渴望美好,我们在探索。
因为追求美好,我们在行动。
谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇25
在座的各位领导,各位家人:
大家上午好
我是*车间的
我很荣幸的能够代表我们成长之星站在这里跟大家分享
首先感谢各位领导,各位家人这一年来对我们新员工的关爱和教导,如果没有各位的支持和帮助,就没有现在的我们,谢谢你们!
时光总是在我们忙碌的过程中,悄悄的从我们的身边溜走,这一年来,我们经历了3月份的车间检修,6月份的安全生产月,9月份的全国质量月,我觉得自己这一年里就像一个襁褓中的孩子,慢慢的在摔打的过程中学会了爬,虽然很慢,这无疑是一种成长。
检修是我最喜欢遇到的事,因为检修的时候,你想看什么,差不多都能看到。以前不知道这个罐,这个釜,这个换热器,这个泵里面到底是什么个样子,都能看到。
人们都说“家有一老,如有一宝”,不是说老人是宝贝,而是说老人的经验是宝。老人们阅历丰富,能帮助我们度过困难,也能帮我们更快的成长。我们在这个年纪不可能经历他们那么多的事,但是我们可以尽可能多的利用我们的小脑袋多去琢磨一些事,多看、多想、多琢磨,这样我们才能在年轻的时候拥有更多的智慧。
每个人的生活环境不一样,成长环境不一样,经历不一样,受教育的程度也不一样,所以我们考虑问题的时候有所差异。但这并不能成为阻碍我们成长,阻碍我们强大。这其中有个诀窍,怀着一颗发现问题并且解决问题的心,不找借口、不拖延,遇到困难想法办,没有想法也要办!
有的时候,总以为自己会的东西不少了,但是当我们完成一件任务的时候,结果往往会很惨,不是没完成,而是完成了,结果被训的一塌糊涂...这当然不是故意为难,而是我们真的做的不好。用一句话来形容我的心情,使我痛苦者,必使我强大!
有的时候真的想躺下去,一动也不动,只是呆呆的望着床板,连眨眼的力气都省了...不知道小强是不是那个动物的真名,不过我还是喜欢它的那种精神,坚韧而顽强,所以第二天我又活蹦乱跳的来上班了;我希望我可以将更多的光和热带给我身边的人。
其实我们的身边就不缺少这些怀着阳光、积极、向上的、像小强一样顽强的家人,他们总是带给我们正能量,让我们在拼搏奋斗的日子因为有他们而有了那么一点点的不一样!
我希望在座的像我一样的新员工,能够在这种正能量的氛围中尽快的成长,用我们的智慧和力量来回报公司、领导和各位家人对我们的关爱和帮助!同时我也祝愿我们公司在全体家人的努力下有一个更加美好的明天!
支教实习学生代表发言稿 篇26
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!
三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对高中生活的向往,怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。十二年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着高考,我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门,只等我们逆流而上,纵身一跃!
我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。
我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们准备了十一年。
一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
支教实习学生代表发言稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是九(8)班的_,时间过得飞快,转眼间,就过去了两年。两年说长也长,说短也短,长是因为你一直在等待;短是因为你喜欢学习,迷上学习。所以,兴趣是学习非常重要的前提,经过两年的积累,我有一些体会,今天在这里与大家分享。
第一要爱学校。古往今来,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社会才能进步。学校就是教育的地方,是我们学生学习的地方,学校给予我们的好处太多。我有一个小学同学,学习很努力,但成绩依旧很差,家境也不好,差点就辍学了。校方知道后,没有抛弃他,而是给他鼓励,帮他辅导。从那以后,他感受到了学校的温暖,下决心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成绩不断上升。现在,他在班级已是名列前茅。他对学校非常感激,他知道没有学校的支持,就没有他的今天。我们也一样,学校给我们安排老师培优补差,哪点不值得我们热爱呢?
第二要爱老师。老师是人类灵魂的工程师,是不辞辛劳的园丁。老师传授我们知识,教会我们做人,引导我们成长。同学们应该知晓著名的文学家宋濂。他小时候十分喜欢学习,但因为家里穷,只能借书,按期归还。后来他跑到百里外请教老师。老师的学生非常多,他就站在老师的旁边援疑质理,弯着身子,侧着耳朵来请教。有时老师发脾气,他就更加恭敬,等到老师高兴了再继续问。古人对老师如此尊敬,我们岂有不爱老师之理?
第三要爱学习。学习是一个人生活的一部分,所谓“学到老,活到老。”可见学习的重要性。一个人不学习,就如同一棵树失去了养分。作为学生,我们更应该把精力放在学习上,不旁骛,才进到我们的责任。爱因斯坦说过,天才是1%的灵感加99%的汗水。所以,一个人要想成功,爱上学习才是不二法门。
同学们,作为九年级的学生,相信你们已经做好了充分的准备,努力学习,为即将到来的中考打下坚实的基础。
祝同学们学业有成,各位老师身体健康,谢谢大家!
支教实习学生代表发言稿 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20xx年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
支教实习学生代表发言稿 篇29
上周,我们一二班评出了31位“阅读之星”,王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。今天周一,王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看,大家写的极认真极丰富,超出老师的预期,你们做的真好。以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法,与大家分享吧!
周泽宇------爱读书,更要会读书。来到初中,王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法,真让我“如虎添翼”。我不仅领略到书中文人那儒雅的气质,那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。
书就像寒冷时送来的一缕暖阳,炎热时送来的阵阵凉风,它们就是陪伴我成长的知心朋友,让我们一齐走进鸟语花香的书的世界,在书的指引下茁壮的成长吧!
郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识,高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。我想书还是人们另外一双明亮的眼睛,我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景,通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。那是一种身临其境的感觉,而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。
我想你也很想当“阅读之星”吧!其实啊,当“阅读之星”很简单,只要你认真做批注,用心写感悟,多多划出积累好词好句,认认真真做题,细心的批改,你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了!相信你也可以做到的,让我们一起加油吧!
郭宇帆------渐渐地,我发现,读书就是一门乐趣。有时会遇到搞笑的地方,使我捧腹大笑;有时会遇到感人的地方,令我泪流不止;有时会遇到让人气愤的地方,使我气愤填膺......总之,是读书,给我带来了乐趣。唐代诗人杜甫写的好啊“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,咱们写文章的时候就会得心应手了!
胡雨葳------从小妈妈就领我识字,念一些佳句佳段给我听,培养我的兴趣。慢慢地,我开始热爱这些文字了,我开始在我读的书上写写划划,这就是最初的批注吧!上小学之后,我发现,在小学生活中,我的阅读底子给我带来了很大的方便。不管是阅读还是写作文,对我还说都轻而易举。我归纳了一下,发现阅读最重要的是做好批注。要点如下:
1、速读全文,初步体会文章所表达的情感。
2、分析各个句段的意思。
3、标划难写或陌生的词语,查查是啥意思。
4、找出中心(主旨)句。
5、试着提出疑问。能做到这些就会很不错的!
李奇禧------我当上了阅读之星!我很高兴,不过我也是靠积累而成的。读的书多了,自然就想发表一下自己心里的意见,把这些写下来自然就成了批注,所以,我请大家与我一起打开书的大门,遨游书的世界吧!
赵楚涵------我来告诉大家几条我的阅读经验吧!每天只要老师一布置《阳光计划》,我就十分开心,因为我最喜欢做阅读题和批注了。我一般做批注,都会先把文章读三遍,之后看看里面有没有什么修辞手法和一些人物描写的方法,如果有的话,我会拿起红笔把这些句子画下来,然后标注出来,再写上读完这些句子后我有什么想法,我读懂了什么,知道了什么道理。如果我看到一些写的优美、动人的句子,我就会拿红笔把这些句子用括号括起来,写写我为什么喜欢这句话,这句话好在哪里。然后我会再一次略读文章,划出文中我不会的字词,查字典写出他们的意思,做词语的积累。最后我会写出读完这篇文章后,我的整体感悟和主人公身上的品质等。这就是我的阅读经验,与大家分享。
吕雪兰------我热爱语文、热爱作文、热爱阅读,我每天晚上都会腾出半个小时的时间来阅读的。在阅读的过程中,我会增长知识,陶冶情操,开阔视野。不知不觉中,我会发现很多好书。例如《假如给我三天光明》《心灵鸡汤》《知了》,四大名著等。其中,我最喜欢的一本书就是海伦 凯勒的《假如给我三天光明》,文中的海伦 凯勒坚强勇敢,
在黑暗与困难面前不低头、不退缩、不气馁,不管前方有多大困难,她也一直勇往直前。这不就是我们应该在学习中应有的品质和美德呢?
在阅读过程中,看到好词好句好段,我会圈圈画画,在旁边做些批注,我一定会认真的把这一习惯坚持下去,不辜负“阅读之星”这个荣誉称号,加油!
朱嘉文------我非常荣幸的被评上了“阅读之星”,我非常高兴,其实,做好阅读并不难,只要把握住四个要点:
1、通过读文章体会文本文意。
2、明确结构和文中的写作方法。
3、划出文中的好词佳句,了解意思,体会用在这里的好处。
4、将自己放在作者的角度细读全文,品味其中的韵味。
我想,学习的高坡是坎坷的,需要努力翻越,困惑的原野是广阔的,需要用心揭开迷雾。成功的人不怕挫折。学习无止境!我依旧要加油。一分耕耘,一份收获。不去付出,何来那硕果累累的金色季节?我要继续努力,最后的学习之星一定是我!让我们一同迈着矫健的步伐,向那辉煌的殿堂挥手,高呼,向着学习的最高峰奔跑!
董字晰------当我看到我的“阳光计划”的扉页上盖上了一个大大的“奖”字时,我激动万分。获得了“阅读之星”的荣誉称号,我为什么这么高兴呢?一、这是我开学以来获得的第一个奖项。二、因为我以前做阅读题不是很好,而现在我能被评为“阅读之星”说明我进步了。
徐梓晗------当我得知自己是本次“阅读之星”的时候,我内心的快乐无以言状,我相信,所有获得“阅读之星”的同学,在看到自己金榜题名的时候,心情一定会和我一样无比兴奋,因为这一次的奖项,是靠我们用认真的态度和积极向上的精神,还有刻苦的努力得来的。经过自己辛勤的劳动所得来的成功相比那些不努力就获得的人,感受来的更美好、更真实、更幸福!
李禧龙------我当上了“阅读之星”,我的心就像春天,五颜六色的花儿在心田里竞相开放,山坡上好像穿上了五彩的衣裳;我当上了“阅读之星”,我的心就像夏天,树木丛生、百草丰茂,我们躲在绿荫下乘凉,欢声笑语响彻云霄;我当上了“阅读之星”,我的心就像秋天,秋高气爽,黄叶落下,我踩上去树叶发出恭喜我的沙沙声音,我的心也随着这声音有节奏的跳跃;我当上了“阅读之星”,我的心就像冬天,白雪皑皑,天地俱美,我们穿着棉衣,堆雪人打雪仗,鼻头通红,开心无限。
王子聪------说起我读书的历史,还要追溯到我七个月大的时候,妈妈说,那是,她天天给我讲故事讲到口干舌燥。渐渐地,我有了阅读的能力,便爱上了阅读。我最想收到的礼物就是
书,至今,我已经拥有了满满一书橱属于我自己的书籍。我常常沉浸在书海中,享受那谈谈的墨香。我曾经读过《史记》、四大名著等书籍。历史类的书对我有很大的吸引力。《品三国》是我最爱的书之一。阅读,给我带来了无限快乐,充实了我的生活。
支教实习学生代表发言稿 篇30
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
我是一位502班的同学某某某。
我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。
每当我去操场练习的时候总能看到她那娇小的身躯在炎热的太阳光下,就算被太阳公公晒出了汗,但是她还在我的身边为我加油,为我擦汗,当我再跑400米时帮我跑到一半跑不动时,是她和老师为我加油为我鼓励,虽然这次没能得到好成绩,但是他们却没有怪我反倒对我说:”只要重在参与就够了,不需要设么名次。
谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人!
谢谢大家!