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《学校学生典型事迹材料热门3篇》

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学校学生典型事迹材料(通用3篇)

学校学生典型事迹材料 篇1

X同学,女,今年15岁,现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优,屡获佳绩

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂 礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于 课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终 于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观,尊敬师长

同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,X同学发自内心地尊重 与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从 来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、全面发展,兴趣广泛

“向 上”是孩子健康成长的力量源泉,X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把 自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢旅游。他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上 海......他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20xx年在第二十一届《双龙杯》 全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更 好地迎接未来的挑战。

四、老师的助手,同学的榜样

X同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同 学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀 扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了 良好的榜样。在班级里,X同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日 等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

学校学生典型事迹材料 篇2

做一个阳光的自己光,亮亮的,白白的;阳光,暖暖的,亮亮的,给人一种温暖的感受和无限的遐想。阴霾,带给人以无边的恐惧和揣测。

做一个阳光的自己,让自己变得善良;做一个阳光的自己,让自己更自信;做一个阳光的自己,让自己能够带给别人温暖;做一个阳光的自己,让自己能够带给别人快乐;做一个阳光的自己,让自己超越自己;做一个阳光的自己,让自己更进一步。阳光,是如此重要。阳光,给大地带来了新衣。阳光,带来了大地,带来了海洋,带来了空气,更带来了我们自己。没有了阳光,哪儿来的大地;没有了阳光,哪来的雨露。

所以,阳光对大地何等的重要,对一个人也是如此重要,如果一个人没有阳光的一面。我想他一定是一位狠毒的人,就像在一个世界里,没有树木,没有花草,没有了所有的颜色,只剩下灰暗的世界,那是多么让人可怖啊!我曾认识到一个人,认识她之前,我是一谦卑不自信的女孩,但认识她以后,让我渐渐变得开朗,勇于探索;是她让我从走向阴霾的路瞬间转到自信、快乐的路。是她带给我希望,是她给我带来自信,犹如植物大战僵尸里的向日葵带来了阳光带来了希望,她善良,她会关注别人,会为别人着想,会设身处地的为别人去想,是她让我从飘浮不定的大海里找到“路”,在樱花盛开的季节里,你就像树上的樱花,使人忍不住去观望,而我就是那个观望你的人,你所带来的阳光和花瓣,是可以打动人的。King!因为你的阳光,所以我要做一个阳光的自己,当然,king!无论你是如何的样,即使是一朵“野花”,我也会去观望你,因为你阳光、善良,是我雷打不动的好朋友,是你让我认识到阳光的定义,所以我要做一个阳光的自己。

学校学生典型事迹材料 篇3

他是区小学三年级的一名小学生,身为班长的他心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样。

一、班级的“小主人”。

每天早晨,他总是准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽他所能,认真讲解,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,他总是第一个帮着解决;他用自己的热情,他的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事,他总是尽力而为。

二、学习的“小超人”。

作为班长,他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,并大胆发表个人意见,好奇心特强,喜欢对问题追根就底,对问题有自己独到的见解,每次数学测试他大都是一百分。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。他还是一个“小书迷”,每天不管何时、何地,只要一有功夫,他准会拿本书在那聚精会神地看,有时一个人看的呵呵直笑,特别是每天晚上睡觉前,都要看上至少半个小时,不然会睡不着觉。他还经常将自己从课外书上学得的知识讲给同学们听。什么名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等,他记得可多啦!

三、家里的“小大人”。

在家中,他是一个好孩子,经常帮爸爸做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,他都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷年龄大了,眼睛不好,只要他在家,他总是帮爷爷端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,给爷爷放电视看。他还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,他都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次下班回来了,总是腰酸背痛,他给妈妈捶肩、敲背。

四、文体活动的“小能人”。

他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类镇级、区级体育项目比赛。记得一次打篮球时,教同学们三步上篮的技巧,只见他灵活地运球,在距离篮筐两米左右的地方,紧紧托住球,连续两步大跨越,然后起跳、投球,动作一气呵成,干脆利索,“哐”的一声,篮球完美入筐。那一刻,帅呆了!他还是学校足球队的主力后卫。颠球、控球、传球、射门,他都是那么的专心,那么的一板一眼,像模像样。

这就是他,一个全面发展、勤学好思、乐观向上、充满阳光的拿出来娃!今后他将不断在学习中增长知识,始终遵照社会主义核心价值观的指引,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的新时代好少年。