《先进工作者主要事迹材料【33篇】》

先进工作者主要事迹材料（精选33篇）

先进工作者主要事迹材料 篇1

,男，中国共产党党员，同志在年来到工商银行工作，同志对自己进行严格要求和自我鞭策，使他迅速地从一名普通的银行员工成长为一名基层管理人员。作为一名基层行领导干部，多年来，同志始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，刻苦钻研业务知识，敏锐洞察当前形势，准确把握时代脉搏，不断增强做好本职工作的能力。

一、积极开展思想政治教育，提高干部职工的思想政治素质和职业道德水平。从提高自身理论修养出发，不仅自己坚持不间断地学习，他还带领全行广大干部职工一方面加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;另一方面借在全行开展保持共产党员先进性教育活动之机，通过组织全体党员干部学习文件，观看警示教育片以及先进典型事迹，全行上下积极查问题，找差距，开展批评与自我批评，充分发挥民主监督的作用，促进机关作风转变，使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律，依法办事。

在日常工作中，该同志注重培养全行职工爱党爱行、爱岗敬业的精神，培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风，使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻全国金融工作会议精神，服务意识不断强化，工作作风不断改进。对待客户，各部门都做到热情接待、快捷服务，办事效率和服务质量进一步提高。

二、充分发扬民主，搞好内部团结。

多年以来，同志始终坚持发扬民主，从工作指导思想的确立，到工作措施的制定，从干部的选拔任用，到重要计划任务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题，他都坚持充分发扬民主，吸收班子成员的意见，民主决策，使个人意图变为大家为之奋斗的意愿。给整个班子营造了不论大事小事都真诚相待、默契配合、团结一心、宽松和谐的工作氛围，有效地促进了班子内部的团结，使班子团结干事的效率和群众的信任和拥护度大大提高。

三、营造一个良好的工作环境，调动干部的工作积极性和创造性。

既要完成上级行的任务，又要使每个同志健康成长，整体素质不断提高。本着这个宗旨，同志从改善营业环境着手，在东川支行担任行长期间，他在经费较为紧张的条件下，千方百计节约办公经费和争取上级行支持，一方面利用有限的经费绿化美化了支行各网点营业环境，另一方面带领支行工会加强对办公环境的检查和处罚力度，使整个支行办公面貌焕然一新。其次，他还充分发挥支行工青妇的作用，在全行开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动，形成了良好的工作作风，创造了廉洁高效的工作环境，使全行广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。

四、突出抓基层、抓载体、抓阵地建设，促进党建精神文明向深度广度延伸。

1、注重发挥载体作用。在同志的工作思路中，党务工作要注重“三抓”：一是抓基层，依靠基层组织，充分发动群众，把党建工作重心下移，把任务落到实处;二是抓载体，就是精心设计活动方式，多开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动;三是抓阵地，就是要充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作用，把各类文化活动场所建设成为传播精神文明的阵地，营造有利于加强文明建设的良好氛围。

2、以各类“争先创优”活动为契机，树典型、建示范。同志抓党务工作实实在在，各项工作有突破、有起色。为了把支行各项工作做好，他经常深入基层调研，了解职工在工作中的困难，并积极加以解决。同时积极捕捉对业务有利的信息，把工作做朝前、做在先。在他的带领下，全行干群齐心协力，“争先创优”活动取得明显成效，营造出良好的软硬环境，有力地促进了各项业务的协调发展。现在党员干部之间都形成了你追我赶、共同进步的局面，各项工作也赢得了各级行的广泛关注和高度评价。东川支行的喜人变化，就是一个极佳的佐证。

3、积极开展先进性教育。同志时刻把、党员的先进性教育放在首位，在党员的分类教育管理、党员培训、干部提拔、发展新党员等工作中都有新举措。平时，他经常和党员谈心，及时掌握党员的工作情况，思想动态，引导他们发挥先锋模范作用。在发展新党员工作中，他注重培养年纪轻、有文化的一线人员，全面考察，严格把关。在党建工作中，同志把对党员干部的廉洁自律教育、遵纪守法教育放在首位，使每名党员做到自警、自省、自立，在工作中发挥先进带头作用。

五、内强素质，外树形象，不断提高工作质量和效率。

同志从建立健全各项规章制度，提高干部自身素质入手，着力整个队伍的建设。根据工作需要，支行制定了“党风廉政建设责任制”、“财务管理办法”、“学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设，使支行在各科室、各环节的管理都有章可循，增强了干部依法办事的自觉性，既保持了干部自身的廉洁，又塑造了良好的外部形象，工作质量和效率不断提高。

六、爱岗敬业，廉洁自律，公道正派，勤奋工作。

同志深深理解到，带好队伍，做好工作，领导的自身素质是关键。他经常警惕自己，要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号，要对得起和自己一道工作的同志，要对得起群众，做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行，干一天事尽一天职。由于改革，同志到东川支行上任的时候，该行的在职人数比改革前少了近一半，人手少、工作量大，困难和压力都极大。在这种情况，他作为主要领导干部，以身作则，加班加点工作，充分调动干部职工的积极性，相互协调配合，使该行业务工作有条不紊地开展，并在年底出色地完成了各项任务，扭转了东川支行亏损的局面。同时，他经常反思自己，不断吸取在工作期间的失误与教训，使该行形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过，协调良好的作风，工作效率不断提高，取得较好的成绩，得到营业部党委级班子的一致肯定。

七、率先垂范、执政为民。

长期以来，同志始终坚持多为群众办实事、办好事，他把“群众满意”作为自己工作的尺度。常年坚持“群众利益无小事”的原则，在党建和两个文明建设等各方面为群众办了大量实事，并取得了可喜的成绩。

对待工作，同志认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的三个承诺，他清正廉洁、以身作则对工作作风，深深地影响着全行干部职工。同志常说：严是做人和干工作的基本。他不管到哪个支行，都首先从制度建设着手，建立和健全规章制度，并身体力行，率行垂范，带头遵守各项工作纪律和规章制度。同志对自己的严，还体现在忘我工作上，他为了减轻办公室文秘的负担，经常自己利用晚上的时间，把一些讲话和文件打成文稿。他去东川支行任行长期间，正值体制改革关键时期，一方面要做好人员稳定工作，另一方面要完成各项业务任务，他总是感觉到有做不完的事，一件件工作犹如一座座大山压得他喘不过气来。在东川支行工作期间，一个月不回家与妻子、儿子见一面是常有的事儿。工作家庭难两全，他毫无怨无悔地说：“肩上挑着这么一副重担，如果工作上不去，一则辜负了领导和群众的信赖;二则有负于党的事业，我怎能有丝毫懈怠”。

多年来同志以饱满的精神、昂扬的斗志，投身到本职工作之中。始终严以律己、宽以待人，同志把主要精力都放在了工作上，把群众的利益实践好、维护好、发展好，做“三个代表”的忠实实践者是同志工作的目标;同志真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

先进工作者主要事迹材料 篇2

张，xx局安全生产管理处干部，毕业于xx大学，20xx年开始作为中心安全员负责安全生产工作，连续5年被评为中心优秀职工。

一、干什么像什么、迎难而上主动出击

作为一个安全生产专业的门外汉，一开始工作抓不到重点，常常顾此失彼，但凭着一颗责任心和对工作的认知辅助的态度，一是主动向单位安全生产管理方面的前辈虚心求教，从专业知识的角度了解安全生产工作的内涵和外延，再从实际工作上着手，践行专业知识，做到理论联系实际，让工作有的放矢，快速成长；二是加强各方面的沟通交流，一方面通过局举办的培训班和局安全生产管理保障系统与兄弟单位同行交流工作经验，提出问题，各抒己见，扩大了知识面，增长了书本上学不到的知识，积累了大量宝贵的“实战经验”与工作技巧；另一方面，与本单位安全生产联动部门（如后勤、重点区域负责处室等）加强合作，互通有无，确保经常联系交流安全信息，极大改善了安全生产管理部门长期的“单相思”问题，让职工也主动参与到安全生产工作中来，确保了能够时刻掌握安全动向，为安全生产工作的积极推进起到了促进作用。

二、拒绝单打独斗、群策群力稳定发展

“一个好汉三个帮”，自己的力量是有限的，单位的安全生产也不是一个人的事，要靠全体职工的共同努力来维护。在中心每个处室都设置了1名处室安全员，书库和网络机房等重点区域设2名，通过经常性的沟通和指导，辅助处室负责人开展各项基层安全生产工作。按照局安全生产工作要求，设立了季报、月报、日报制度，在确保报告按时提交的基础上，经常对各处室、重点区域进行不定期的抽检，达到监管督促的目的。同时，通过召开安全员会议，学习安全生产法律法规，将部、局安全生产精神进行传达，部署工作任务，与安全员就各处室出现的问题和改善建议充分座谈，营造了群策群力的安全生产管理氛围和齐抓共管保安全的良好局面。

三、紧抓隐患治理、建章立制树立意识

“患生于所忽，祸起于细微。”除日常检查外，重大事件和节假日前夕都组织由分管安全生产的领导带队开展的全面检查，期内都安排专人进行值守，通过各种层次与形式的安全检查，查找可能出现的隐患，发现隐患形成整改通知单下发至责任处室，并按期进行督促整改和复查，确保隐患整改落实到位，真正做到防患于未然，确保中心安全重点区域与公共区域无隐患。平时，用工间操时间在中心各处走访，发现问题及时联系解决。一次，在接到职工举报在卫生间有烟味后，立即前往监控室通过楼道监控录像进行回放，最终确定一名疑似吸烟者的读者，经核实，在该读者承认了吸烟事实后对其进行了禁烟教育。为了规范安全生产管理，起草了《安全生产管理规定》、《应急疏散预案》等规章制度，并与重点区域负责人沟通协助编写了相关规章制度，使中心安全生产工作制度化、规范化，各项工作有章可循。

四、宣教抓手抓牢、以人为本重在实效

宣传教育是让职工提高安全意识和掌握安全能力的绝佳途径，是始终要紧抓不放的工作抓手。除年度日常的宣传和组织学习外，每年六月的安全生产月都要制定专题工作计划，向全体职工发放各类安全生产宣传材料，并利用局安全生产管理保障系统、单位内网、LED屏、宣传栏等多种形式开展主题宣传教育活动，在中心内部营造了重视安全生产、主动学习安全生产知识的浓厚氛围；邀请消防、急救专家授课、收看年度安全生产月主题宣传片；以新《安全生产法》、局及中心安全生产管理制度、《安全生产知识1000题》为内容，节选了部分与中心安全生产工作相关及地勘安全常识组织职工开展了安全生产知识答题活动，连续几年的参与答题率都在90%以上，答题合格率（90分以上）达到95%；此外，分层次组织开展安全员、保安、职工对灭火器、消火栓等消防设施的操作演练，对安防设施进行周期性检测与试运行，保证设备正常可用；在每年11月的“11·9”消防宣传日前后，都组织开展一次全员应急疏散演习，切实增强读者与职工的避险技能，了解中心应急逃生路线，演习后接受反馈完善《应急疏散预案》。

五、总结经验提升、安全生产重在坚持

一是要持续学习国家在安全生产方面最新的要求和精神，开展培训，加强安全生产管理部门在专业知识上的学习和交流；二是加强单位相关规章制度的建设，没有的、有实际需要的尽快起草，需要改进的进行完善与修订；三是持续不断在职工中宣传安全生产知识，普及安全生产技能，通过培训提高自身安全素质与能力；四是加强检查和应急管理，增强隐患排查和应急能力，设置计划和预案，有备无患；五是开展安全生产文化建设，开展安全标准化管理，促进单位安全生产工作的进步，使安全生产意识深入人心。

“居安思危，思则有备，备则无患。”安全是一艘无形的巨轮，承载着事业、承载着你我，没有安全我们无法在未知的危险风浪中前行，发展更是无从谈起。作为一名安全生产工作者，应该具有高度的责任心和使命感，紧绷安全生产这跟弦不放松，尽一份指责，保一方平安，做到“凡检查多走一步、多看一眼；新情况多问一句、多学一点；遇难事沉着一分、积极一点；管安全就是要认真一点、坚持一点”。

先进工作者主要事迹材料 篇3

生活在一个世代行医的中医世家，受家庭环境的熏陶，自幼就深感医生这个职业的光荣和神圣，长大后立志做一名医生。遵循着父亲足迹，如今，她已经成长为一名奋战在银山镇口社区卫生室近二十年的“大姑娘”。她20xx年加入中国共产党，连续多年被银山镇卫生院授予先进工作者称号。

全村入住新社区后，口卫生室扩大规模，建成规范化卫生室和老年人日间照料中心，她便义无反顾的担负起照料老人的责任，免费提供上门照料服务，擦洗身体，翻身按摩等。在社区服务中，xx大力推广中草药在临床中的广泛使用，开展中医适宜技术。配合做好家庭医生签约服务，担任妇幼保健工作。在新冠肺炎疫情防控中，带头和丈夫共同捐献3000元钱。她用自己得实际行动展现了一个乡村医生的博大情怀，塑造了一个有爱心、有担当的光辉形象。

先进工作者主要事迹材料 篇4

李振彦，男，1972年12月出生，中专学历，中共预备党员，韦寨镇李靖村村民，临泉县青年志愿者协会韦寨服务队队员。

他一直热心做公益事业，20--年参加临泉县青年志愿者协会，曾多次获得“优秀志愿者”荣誉。个人多次通过志愿者平台捐赠物资，并且在抗击疫情中以共产党员的标准严格要求自己。

疫情就是命令，防控就是责任。正值抗击新型冠状病毒肺炎期间，他协调一位爱心人士分别向韦寨镇政府、李靖村、临泉县青年志愿者协会捐赠900只价值2.6万元的N95口罩。20__年2月4回，为抗击冠状病毒，捐赠专项资金500元。

将近一个月来，每天组织志愿者走村串户宣传疫情防控工作，到村卡点协助工作人员疏导人流车辆，为他人测量体温，查看出入证明，每天早晚两次逐村喷洒消毒液，而且24小时轮流在卡点值班，不管是刮风下雨，还是雪花飘飘，从不间断。

遇到出行不方便的村民，主动帮他们出去购买急需生活用品。

每天的付出深深地感染了身边的每个人，有一部分青年主动加入到志愿者的队伍中，为抗击疫情做出了很大的贡献。他说，自己以后将以更大的热情投入到公益事业中去。

先进工作者主要事迹材料 篇5

，女，本科学历，初级职称，现任阳谷站前街支行高柜柜员。该同志20xx年7月行工作以来怀着对银行事业的满腔热情，数年如一日，兢兢业业，勤奋工作，一步一个脚印，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

一、重学习、强自身、发奋提高思想水平和业务素质

近年来，新的工作环境和全新的业务，使她深刻地认识到，只有树立“工作学习化和学习工作化”的终身学习理念，发奋加强自身学习，炼就过硬的本领，提高自身素质，才能为客户带给高效率、高质量的服务。作为一名青年员工，始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，她都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，她坚持边干边学边练，发奋做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质，她以严谨、细致、负责的工作态度，虚心向比自己业务潜质强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理各种类型的业务难题。她以坚韧不拔、吃苦耐劳的精神和优秀的工作业绩，获得了全行员工的高度认可。长期以来吕不断加强政治学习，提高自身思想认识，并用心的向党组织靠拢，在各方面的磨练下，她从一名普通的银行职工逐步锻炼成为一名政治思想素质好，业务工作潜质强，文化水平高的新世纪农行女职工。

二、老老实实做人、勤勤恳恳做事。

随着农行改革的深入，规范化服务的实施，对银行最前沿的柜员，提出了更高的要求，不仅仅需要具备全面的业务素质，更需要能给客户带给优质的、个性化的、情感化的高层次的服务，同时还需具备敏锐的嗅觉以便及时捕捉来自各方面的信息。她本着“热情、礼貌、快捷”的服务承诺，对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务，依靠周到的服务使跟客户建立了良好的关联。在工作中，她有大局观念，团队意识强，善于搞好配合，一切以部门工作为主，不搞个人主义。只要是在不违背内控制度的状况下，不分分内分外，她都能够认真负责，发奋做好，没有出现过推诿扯皮或的现象。遇到行里组织各种活动需要留有人员值班的状况，她总是主动要求值班，把机会让给别人，自己坚持做好业务值班，及时处理有关事务和上传下达。

三、热情服务，真诚赢得客户

在长期的一线服务工作中，一向坚持做到视客户为亲人，为客户带给全方位、周到、便捷、高效的服务，以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。平时总是提前到岗，抢着做好内务工作，并按照省、市分行开展规范化礼貌优质服务的要求，兢兢业业、勤勤恳恳、严格做到“三声”服务，以饱满的热情，迎之后每一位前来办理业务的客户，对个别态度不好的客户，从不正面顶撞，而是好言相劝，耐心解释，用真情去感动他们，竭力使每一位客户高兴而来，满意而去。

正正因该同志事事处处以农发行员工守则严格要求自己，一切以工作为重，任劳任怨，恪尽责守，认真履行岗位职责，多次获得组织给予的荣誉。

先进工作者主要事迹材料 篇6

一、狠抓业务学习，提高自我修养

近年来，刘达同志在思想上不断进步，始终用优秀共产党员的标准来鞭策自己，认真学习政治理论，不断提高自己的政治素养和理论功底，积极参加党组织各项活动，认真履行党员义务，正确行使党员权利，做到行动上入党更在思想上入党。在工作中坚持以人为本做好服务，作风踏实、严谨、务实、正派，真正做到"群众事情无小事"。平时，刘达同志在学习中工作，在工作中学习，经常是在工作之余，赶紧给自己充电，了解新的各种劳动政策，使自己能够掌握更多的政策来充实自己。同时，也经常向周围的老同志学习和请教，向他们了解各种业务的办理程序和手续。并且在必要的时候到其他的社保所去学习一些比较好的工作经验，学习人家好的工作方法。同时也积极的参加各种业务培训班，一点一滴的不断提高和完善自己。

二、尽职尽责，任劳任怨

刚到社保所时，一切事情都是"从零开始"，所有数据和信息都要进行基础性的采集和整理。那时，他与同事每天都要把采集的失业人员的档案信息与系统比对并且准确的录入微机。大量的任务就落在了他和的同事们身上。他加班加点，在规定的时间内完成了所有失业人员信息的比对和录入工作，得到了街道领导和上级部门的一致好评。

作为一名年轻人，虚心求教，努力学习，很快就掌握了工作的程序、政策，逐步成长为社保政策熟、业务能力强的骨干力量。

20xx年"非典"期间，他主动提出值班，每天准时及时的向上级汇报辖区失业人员的情况，按时的上报各类业务报表，出色的完成了工作任务。克服困难和同事战斗在一线岗位，即使身体不适时也坚持做些力所能及的工作。

在社保所主要负责："4050"就业困难人员动态管理；失业人员参加免费培训；劳动监察；职业介绍工作；上报各种业务报表；书写、上报社保所的信息等工作。自参加工作以来，热情的为前来寻找工作的求职者进行职业指导，及时的推荐适合其的就业岗位，组织辖区的失业人员进行免费的劳动技能培训，使其充分的掌握劳动技能。特别是"4050"人员的就业工作，在日常工作中建立"4050"就业困难人员就业援助制度，对那些有就业愿望，年龄偏大的失业人员，为他们填写再就业援助个人台帐，进行日常援助，在日常援助的基础上，根据"4050"就业困难人员的实际情况，设计并实施针对个人就业难点的援助方案，在一定时期内循序渐进地向"4050"人员就业困难人员提供"一对一"职业指导、短期职业经历训练等多层次服务，通过上述方法，仍未就业的人员，并符合享受本市城市居民最低生活保障待遇条件的"4050"就业困难人员，根据他们本人意愿安排进入了社区公益性就业组织进行了"托底"安置，解决了一大批失业人员的就业问题。

在工作中，他也是严格的按照社保所的各项规章制度开展工作，做到使用文明用语，言行举止得体，服务周到热情。认真的为前来办事的失业人员办理各项业务，解答各项劳动政策，并且对前来进行求职登记的人员实行定期了解情况，时时掌握这些人的生活状态，为他们指导就业的方向，为其推荐和介绍适合的工作，积极的为他们联系用人单位，并及时的对每个人的情况做记录，全方位周到的为他们服务。

在平时的工作中，他经常到社区去，了解用人单位的用工需求情况，和用人单位进行深层次的沟通，并且与他们建立了长期的联系报告制度，也同时为他们讲解一些优惠政策，这些单位都积极配合，一但哪家单位有用工的需求，就及时在失业人员求职登记的数据库里为他们寻找合适的人选，并且安排用人单位与求职人员面试。通过这样的工作，把用人单位与求职者的距离拉近了，在用人单位和求职者之间建立了良好的桥梁，通过这样的工作使职业介绍工作很顺利的进行着。

在就业工作中的难点，就是对存档的低保人员、残疾人进行推荐。这些人有的是由于身体有残疾，所以有些工作无法从事，为他们进行推荐工作有一定难度，他就反复的和用人单位做工作，果然达到了很好的效果，对部分的人员也进行了安置。

三、创新工作思路，提高工作质量。

创新是人类不竭的动力，创新是民族的灵魂，只有创新才有活力。工作能不能"上水平，创一流"，关键是看能不能改革创新，提高工作质量和工作效率。在劳动协管员的管理工作中，提出了"分片管理、统一协调、绩效考核的机制。目前协管员队伍管理有所成效，战斗力逐渐体现，工作人员的积极性被有效的激发。

如今的他已经成为了一名科级干部，一名业务工作的带头人，不过他面对的服务对象依然是广大的辖区居民，从事的工作内容依然是与老百姓生活息息相关的。多年的工作经历，使他深深的体会到：要想切切实实的办事，必须充分了解和掌握政策，用良好的心态开展业务。在今后的工作中，作为一名共产党员，一名普通的干部，要更加严格要求自己，用心看、用心学、用心做，将继续以饱满的热情，和旺盛的精力干好我自己的工作，不断提高自身素质和业务水平，更好的为广大失业人员服务。努力为人力社保工作做出自己的一点贡献。

先进工作者主要事迹材料 篇7

王x，女，生于1980年11月，本科学历。1999年毕业于成都幼儿师范学校，连续2019年担任小、中、大各年龄班的班主任工作，现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

十八年来，她凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，以党员的标准严格要求自己，虚心向身边的党员教师学习，用自己的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的喜爱。工作中，她曾多次被评为“校优秀教师”、“幼儿园先进工作者”、“校科研能手”、“青白江区优秀骨干教师”……

一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗

她时刻坚定共产主义信念，积极参加 “科学发展观”学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在幼儿园党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。

二、潜心钻研业务，勇于探索创新

工作中，她仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如：孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。因此，她在设计各领域活动时，在活动形式上进行多方面的考虑，力求做到三新：新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新角色(结合活动需要赋予幼儿不同的活动角色参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境，如：室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子积极性能够很快被调动起来，注意力也能持久保持。

她连续2019年担任班主任工作，所带班级孩子活泼好动，聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动：20xx年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;20xx年组织园级体育活动《龟兔赛跑》;20xx年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;20xx年组织制作活动《小船漂啊漂》;20xx年组织区级体育游戏《小小采莲船》;20xx年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;20xx年组织园级早期阅读活动《长长手》;20xx年组织区级区角游戏比赛;20xx年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;20xx年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;20xx年9月在我园争创“xx市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新能力、教师的语言魅力都获得了专家们的好评，使我园也成功升级为“xx市一级二等园”。

三、认真探索，努力提升教育科研能力

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作，作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动，20xx年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;20xx年12月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;20xx年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》，活动的教学方式、幼儿合作能力、动手能力、思维想象能力都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验，有效地带领和指导青年教师的成长。

四、潜心钻研，做好骨干引领工作

特长引领。20xx年她自费到蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画，以提升自己的专业素养，并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中，她结合幼儿园特色设计园内大环境。如：楼梯环创以文明礼貌为主题，以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方，具有立体效果的图案展现给幼儿及家长，让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用，让家长孩子一入园就感受到文明的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案，如：年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙，凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师，在园内，她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关系及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动，并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在20xx年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动，在教学方法、教学指导策略等方面对帮带老师进行了指导;20xx年9月30日，她与老师们一起到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。20xx年10月王x区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员，优雅、大方的举止，流利、生动的讲解得到了区长的好评。

五、积极送教、乐于奉献

她积极参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5、12地震期间，利用休息时间共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教，为这里的灾区幼儿及家长服务。

六、树立终身学习理念，模范践行继续教育要求

王x老师积极参加各类教育培训活动，近3年来，每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自己的理论修养，每月至少撰写2篇读书笔记，每期至少形成2篇读书心得。一份耕耘，一份收获，近年来，王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;20xx年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;20xx年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;20xx年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的意义，在爱的征途中托起明天的太阳。面对自己用心灵营造的圣洁教育事业，她无怨无悔，矢志不渝。

先进工作者主要事迹材料 篇8

小李，男，汉族，1968年9月出生，中学高级教师，1986年毕业于伊盟教育学院，先后在杭锦旗第七中学、杭锦旗第五中学、杭锦旗城镇中学工作，现任杭锦旗龙子心小学副校长，分管德育工作。三十余年来，小李同志一直在班主任、德育教育岗位工作，他能模范执行党的教育路线方针政策，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定和群众的普遍认可，使学校德育工作取得了骄人的成绩，连续两年评为养成教育先进学校，为加快我旗教育发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

开拓进取、刻苦钻研

小李同志能认真学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局，践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针。在业务上，勤于钻研，既是学校德育工作的领导者和组织者，也是德育教育的参与者和践行者，既管理，又带课，因此经常加班加点，忙里忙外。工作非常累，但他在积极工作中探寻新思路，因为自己的钻研而快乐着。

甘于奉献，忘我工作

小李同志忠于职守，爱岗敬业，脚踏实地，甘于奉献。在二十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。20__年9月调入龙子心小学后，他稳步推进学校德育工作，以“养成教育”为重点，积极推行精细化管理。面对庞大的教师队伍，众多的学生，面对着丰富多样的.各级活动现场，多种角色集于一身的他，对待工作一直充满热情，始终保持良好的精神状态做好工作。经常告诫自己，要正确对待党和人民给予的荣誉与权力，要对得起和自己身边工作的同志，要对得起自己的岗位，干一行爱一行，干一天尽职一天。他在工作上能做到严于律己，认真负责；不断创新工作思路和方式方法是她做好工作的法宝。

创新思路、业绩突出

小李同志在三十几年的教育工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。德育工作重在管理，重在落实。他将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状。经常和全体班主任一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了她们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与管理德育的各成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

作风严谨，清正廉洁

小李同志在三十几年的教育工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。德育工作重在管理，重在落实。他将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状。经常和全体班主任一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了她们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与管理德育的各成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

先进工作者主要事迹材料 篇9

于19xx年8月参加教育工作，20xx年11月加入中国共产党，长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。

多年来，该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致，服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我，充分发挥党员先锋模范作用，团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献，学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。

一、加强理论学习，更新教育观念。

该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规，并把理论同实践相结合。提高认识，自觉以__大精神和科学发展观为指导，自觉实践树立良好党员教师形象，一心一意为教师服务，为学生服务。不断学习新的教育理论，不断更新教育观念，改革学习方式和教育教学方法，认真思考，努力钻研，反复实践，探索新的教育方法和学习方法。

二、狠抓队伍建设，提高管理水平。

该同志不断加强班主任队伍的组织和管理，努力打造一支德育队伍，不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议，进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难，共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下，班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升。

三、注重党员形象，加强师德修养。

该同志时刻注意党员形象，加强师德修养，要求同志做的，自我首先做到。工作自觉主动，讲团结，讲配合，个人利益服从组织利益，不计个人得失。多年来，到校最早，离校最晚，每一天工作近十一个小时，忘我工作精神，深深影响了每位老师。

1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中，严格要求自我，处处高标准，能高不低，能快不慢，讲质量，求速度，力争短时高效。做班主任老师坚强后盾，尽最大努力为老师为学生服好务，科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作，搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛，不断增强师生安全意识。多年来，校园未发生重大安全事故，校园安全工作深受上级领导好评。

2、工作用心主动，职责心强。多年来，该同志几乎没有误过工，即使有病也要带病坚持工作，虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解，但他能够正确应对，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。

四、重视德育工作，强化常规管理。

该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育，建立健全学生的各种管理制度，利用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工作，学校构成良好校风和学风。

努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，对学生进行全方位、多角度的德育渗透，要求老师家访、电话访，召开家长会，找个别家长座谈等多种形式，持续家校联系，取得家长、社会的支持和配合，构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生情操。

努力加强校园文化建设，为师生创造优良环境，增强校园文化氛围，促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等，使学生在活动中受到教育，得到感染和熏陶。

五、顾大局，用心配合各部门工作。

虽然学校领导分工明确，各有一摊，各司其职，但实际工作中，该同志始终持续和各部门之间密切配合，工作起来，不管该谁干，能干就干，不讲代价。讲团结协作，顾大局，得到各部门领导的高度赞扬。

该同志时刻不忘自我党员的身份，在学校的教育教学工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，为师生树立了榜样。

先进工作者主要事迹材料 篇10

发热门诊是医院的关键“闸门”，是疫情防控的前沿阵地。面对无处不在的风险，严格执行消毒隔离制度及各种操作流程。每接诊一个病人，她都小心翼翼，不敢有丝毫懈怠，既要耐心询问病人的病情，认真进行体格检查，详细登记病人的信息，还要安抚病人的情绪。

“请问您最近去没去过武汉？”“有没有接触过武汉回来的人？”“是否有干咳、乏力等症状？”为了不漏掉一个疑似患者，这样的话每天不停重复着。对每一个疑似患者，她都要进行抽血检查，戴着双层橡胶手套、口罩、护目镜、穿着隔离衣，但多年熟练的护理技能让她努力做到“一针见血”。虽然和病人接触的时间越久，暴露的风险也会越大，但是每当看到自己的辛勤守护能使患者无助的眼神变得信任，当感到自己的真心付出能为群众带来生命健康安全，当想到自己的实际行动能为疫情防控贡献一点绵薄之力时，所有的辛苦劳累都烟消云散，心里留下的只有一种特别的成就感。

3月1日在发热门诊工作了15天后，有些想家了，爱人代兴作为医院党员也在21团集中隔离点工作不能回家。家中有二老和上高二的女儿，他们在家都安好吗？然而一想到不能让全院的.疫情防控半途而废，还是控制住了回家看看的想法，只能通过微信视频来倾诉对老人和孩子的牵挂……每当此刻她就会一遍遍在心里告诉自己：我是一名医务工作者，选择了这个行业就是选择了责任，我一定要完成自己的使命！就这样，她一次次走上疫情阻击战的道路。抗击突发疫情工作流程从一开始的不适应到慢慢变得熟练，从一开始只是完成操作性的工作，到慢慢与患者之间有了更多的互动，这一切都让刻骨难忘。她不后悔选择了这份职业，只要有勇气去坚守，相信风雪过后便是晴天，我们一定能战胜这场没有硝烟的战疫，武汉加油！白衣天使们加油！

疫情没有结束，战斗还在继续，带领着护理部的姐妹们一如既往，恪尽职守，努力站好每一班岗，为夺取抗击疫情阻击战的最终胜利把满腔责任心默默奉献在防疫一线。

先进工作者主要事迹材料 篇11

作为农业银行营业部的一名综合柜员，能以客户至上，始终如一的服务理念，认真做好服务工作。在工作上兢兢业业，任劳任怨，始终保持积极的工作态度，饱满的工作热情和良好的精神状态，学习各种新业务以更好的为客户服务。现将一年来该同志银行员工先进事迹总结如下：

一、认真做好本职工作。

XX年度1—6月份，该同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行会计出纳部财务会计先进事迹。主要工作包括：完成了对各支行财务专项稽核、理财业务专项稽核、对分行机关各部室进行了专项稽核、协同分行办公室实施了劳动工资专项稽核、表外业务专项稽核、分行信贷业务专项稽核、参与总行组织的对深圳地区支行的会计专项稽核、配合人行杭州中支对我分行进行真实性专项检查、实施了内控制度评价稽核、分类分层次监管稽核、分行(管理部)专项现场稽核、支行行长离任稽核、做好计算机XX年问题监管工作，做好贷款到期回收的监控工作和重要业务交接工作、参与分行“营业窗口酒店式”服务组织考评工作、对业务工作中出现的问题及时介入实时监督。作为分行会计检查辅导员，还负责做好了对支行优秀财务工作者先进事迹的检查辅导工作和季度会计规范化检查工作。

下半年，该同志调分行营业部负责营业厅工作。能够从营业厅实际出发，狠抓基础性工作：1、优化服务环境，规范服务行为。从服务仪表、服务态度、服务语言、服务规范等方面严格要求员工，推出“每周一星”“服务明星”活动，在分行规范化服务评比中取得第一名;2、抓岗位培训，强员工素质。推出岗位练兵活动，对员工技能进行强化训练，配合分行快捷工程做好限时服务，在分行技能测试中获总分第一;3、加强内部管理，建立监督机制，员工自我监督、领导日常监督、社会公开监督紧密结合。同时，建立例会制度总结不足，表扬先进，直接调动员工服务意识和主动意识。4、把解决认识问题和思想教育贯彻始终，开展形式多样的谈心教育，及时澄清员工的模糊认识，做到上下思想统一，员工步调一致。5、做好业务培训和规范操作工作，在分行财务会计先进事迹检查中成绩居前。经过半年努力，员工的服务意识和服务质量明显提高，营业环境有效改善，内部管理、规范操作、风险控制得到加强，有效地促进了服务工作的全面提高。同时，在不断改善营业环境、服务设施和推行“微笑服务、两站三声、一双手”为基本内容的柜台服务规范基础上，把抓单纯服务态度转变到以客户为中心、以客户满意为，请注明准绳的服务要求上，取得一定成效，分行营业部被总行评为XX年度十佳网点。

二、注重学习，恪守兢兢业业、踏踏实实的工作作风。

该同志作风踏实，严谨敬业，具有强烈的事业心和责任感，能够以身作则。工作扎实，任劳任怨，求真务实，是一个想干事业的勤政的干部。具有较强的敬业精神，一心扑在工作上。不管多晚，只要帐未平，员工还在加班，他是决不会离开的。另外不管干什么总是自己首先留下或冲锋在前，得到了员工的肯定和支持。平时能够积极思考，注重学习国家有关经济金融政策和和业务书籍，能够主动向周围同志取经，不断充实自身，以此提高自己理论知识和解决实际问题的能力。

三、诚实正直、坚持原则、团结同事，注重团队精神。

作为一名中共党员，该同志能够坚持党的理论学习，严格以党员标准要求自己，经常与同事交流意见，相互探讨，取得同志们的理解和支持。平时严守行规行记，牢记领导的谆谆教诲，坚持以深发行的利益为衡量标准，忠于职守，廉洁奉公，具有良好的政治思想品质。

在临柜工作中，虚心学习各类业务，用心提高技能，耐心办理业务，热心对待客户。珍惜自己的工作岗位，每天办理的业务笔数都在200笔以上，遇到困难，没有退缩，没有抱怨，而是迎难而上，更多的是以旺盛的斗志和战胜困难的信心解决每一个难题，面对领导和同志们的表扬和鼓励,我没有满足,更没有停止前进的脚步。全面提升自身素质，为农行的改革发展添砖加瓦，相信在今后的岁月里，会百尺竿头，更进一步，再创新佳绩，再做新贡献，在创先进事迹!

先进工作者主要事迹材料 篇12

高磊是嘉峪关市峪泉镇党委副书记兼团委书记。在抗击新冠肺炎疫情期间，他第一时间回到岗位，战斗在疫情防控第一线，积极组建青年队伍，做好重点人员摸排走访和广泛开展宣传动员等工作，为全镇的平安而坚守着，用实际行动践行初心和使命，为全镇团员青年树立了维护人民群众根本利益的.鲜明典型，极大地振奋了全镇上下打赢疫情防控阻击战的信心。

吹响青春集结号，当好疫情防控“督导员”

作为镇团委书记，高磊带领镇团委大力发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，号召全镇团干部、团员青年和返乡大学生迅速行动起来，组建团员青年突击队4支、返乡大学生志愿服务队2支，全力配合镇村做好政策宣传、科学普及、信息录入、疫情监测、值班值守等工作。使镇村团员青年积极活跃在“外防输入”的“第一关”，劝返外来人员车辆，在寒风中筑起一道防御线;活跃在进村入户“内防扩散”预防“第一线”，逐人逐车进行消杀登记，为群众的生命健康增添一道防线。同时，针对镇域内小康住宅疫情防控工作存在安全隐患的问题，他多次深入小康住宅开展住户思想工作，联合小区青年居民建立自治组织，帮助其科学设卡、完善监控系统，做好疫情消杀工作。

主动作为勇担当，当好疫情防控“排查员”

针对峪泉镇“临近市区，来嘉返嘉人员众多且流动频繁，节后辖区企业、出租大院和养殖大院复工复产等情况”的艰巨防控任务，他临难不怯、主动请缨带队开展排查走访工作，不分昼夜，24小时带班值班，对该区域出入镇车辆和人员进行排查登记，做到“不漏一户、不落一人”。每到一户，他都耐心细致的为来嘉返嘉人员做好讲解和服务，要求其按承诺配合疫情防控工作，截止目前累计摸排100余户。同时，作为峪泉镇黄草营村包村领导，他积极带领网格员开展“地毯式”排查和重点人员管控工作，逐户排查、逐人核实，严格落实“五个一”等管控措施。

引导传播正能量，当好疫情防控“宣传员”

“老乡您好!因当前新冠肺炎疫情防控形势严峻，为保障您和家人的生命安全，如您有接触武汉回镇人员，或者您家有武汉回镇人员请务必告知我们!”这是连日来高磊日常工作内容，无论是在值班值守，还是入户排查，他总会记得给群众普及和讲解防控知识，晚上更不忘将最新防控政策通过微信推送给每家每户。他说扎扎实实做好舆情引导和防疫宣传至关重要。在持续的宣传之下，全镇群众的自我防护意识不断增强，纷纷响应、主动参与，不串门、不扎堆，出门戴口罩，疫情防控全面深入人心。同时，他积极号召广大团员青年对疫情防控的不实信息，做到不信谣不传谣，主动发言发声，消除负面影响。作为镇党政办负责人，他还积极利用镇微信公众号宣传防疫抗疫知识、一线典型人物、特色亮点做法，广泛传播镇村青年志愿者不惧危险、无私奉献、守护人民群众生命安全的感人事迹和暖心故事，营造万众一心、众志成城抗击疫情的浓厚氛围，以清朗的网络空间助力疫情防控战。新冠肺炎疫情防控工作尚未结束，正是有许许多多像高磊一样默默奉献、无怨无悔奋战在疫情防控一线的人们，才有了广大人民群众的健康和安定。

先进工作者主要事迹材料 篇13

，县人民医院普内一科副主任，参加工作13年来，兢兢业业，任劳任怨，践行着一名医生的使命与职责。

20xx年大年初一赴站院区参加县抗疫演练，当晚即投入新冠肺炎疑似病人的转运工作，次日奔赴站院区隔离病房。面对后勤防护物资紧缺的现状，他带头克服困难，简单吃些方便面火腿肠，水不敢多喝，进病房坚持八小时不吃不喝不上厕所，细心查房，照护患者。在确诊患者隔离病房里，他悉心诊治患者，耐心向患者解释病情，注重患者的心理疏导，帮助患者树立信心。很快，第一例确诊患者治愈出院，第二例确诊患者各项指标也逐步好转。

交接撤离时，他主动向专家组申请留下，继续协调病区工作，与战友讨论诊疗计划，分享前期救治经验。

先进工作者主要事迹材料 篇14

，男，52岁，1993年毕业于卫校，现任过xx镇卫生院副院长，一直从事预防保健、医院财务等工作。在将近30个年头里，作为一名基层医务工作者的他，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但他在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，对待工作一丝不苟的态度得到了上级领导和院长的赏识，曾连续多次获得市县预防保健工作先进个人称号。

在医院管理工作中，他勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，尽职尽责，在财务工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉洁自律、敬业爱岗”为准绳，严格按照财务管理制度的规定做好会计帐薄的登记、报表编制、会计档案的保管，根据财务管理的特点以及财务管理的需求，及时听取院长及上级主管会计的指导意见，使每项工作有计划、有落实、有监督。特别是在资金管理上，行使监督职能，审核控制好各项财务开支，做好资金预算和合理应用，严格控制和防止资金占用，提高了医院的资金利用效率，并认真搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据，使得医院的运转活灵活现。

在防疫工作中，他认真履行预防接种门诊的各项规章制度，一切操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度对待每一位疫苗接种人员，以严谨认真的态度处理好工作中遇到的各种疑难问题。面对新冠疫苗的接种任务，他挺身而出，扎扎实实，无怨无悔的每天工作到深夜，每日坚守在疫苗接种一线，针对接种群众的.各种问题，总是耐心细致、不厌其烦的向他们做着详尽的解释工作，对下班后前来的接种群众总能做到随叫随到，从不推诿，从不计较个人得失。对待新入职的医生，他严谨求实，言传身教，毫无保留，认真践行“传、帮、带”准责。

多年来，他始终如一，对待工作精益求精，对待同事真诚相待，对待下属倾囊相授，是我们工作和学习的榜样！

先进工作者主要事迹材料 篇15

毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自20xx年参加工作以来，便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。她面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

一、在思想上，她力争上游，要求进步。

为在同学们面前真正地做到“身正为范”，更好地开展教育工作，加强少年儿童的思想道德教育，她积极学习“三个代表”重要思想和“以德治国”的重要思想，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的少先队活动，教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展。她的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作；目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时，她还学习一些政治理论，例如黑龙江的“四大精神”，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、在工作中，她尽善尽美，全心全意。

辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在平日里，她正确地引导学生积极进取，为使学生的学习积极性提到一个高度，她抓住学生的心理特点，把“红苹果”分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。课余组织学生开展“和风筝一同飞上蓝天”的实践活动，丰富了学生的业余生活，增强了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作。为培养学生健全的人生观、价值理念，她还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会，让同学们把自己的梦想写成一段有意义的话，放到气球里，飞上蓝天，从而促使同学们为理想努力，奋发向上。就这样，这个班在她的带动下，成为了全校文明班级的典范，被光荣地评为“文明班级标兵”、“优秀中队”等。

在工作中，她提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。就以选拔班干为例，她组织学生毛遂自荐，鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我，树立良好的自信心，使同学们相信自己，各项活动跃跃欲试，发现了不少同学的闪光点，为日后的工作也准备了一手好的材料。也正是这样勤勤恳恳、全心全意地为学生服务，得到了领导的好评，多次被评为“县级优秀班主任”

先进工作者主要事迹材料 篇16

20__年新春到来之际，爆发了“新型冠状病毒感染的肺炎”。随着疫情防控工作的推进和深入，需要增设专门的发热隔离病房。21团医院在接到疫情防控工作部署后，及时搬迁病区、调配护士，护理部在护士长带领下开始加班加点，忘我工作，以最快的速度确保发热门诊、发热隔离病房正常接诊。

自新冠疫情发生以来，每个人的内心有万千感慨，身边有太多感动和感伤，但是更多的是心疼和心酸。21团医院的护士姐妹和弟兄们每个人都是忘我的投入到这场没有硝烟的战争里，正如诸多文章所说，她们有的已为人父母，亦为人妻、为人子女……但是当疫情来临他们充分展现出的是作为医护工作者的责任、担当和使命！

从2月15日开始，21团医院全体护士连续工作在疫情防控第一线，吃住在医院，她们舍小家为大家的精神感染和鼓舞着身边每个人，也涌现出很多感人事迹。

作为21团医院住院部护士长，同时也是一名基层医院的共产党员，当接到医院党支部“团结一心抗击疫情”的命令时，她没有一丝犹豫，即带领着护理部的姐妹们完成好隔离病区的防疫工作，自己每天还要完成发热门诊的防疫工作，同时还要承担大量和住院部的工作协调。她在心里默默鼓励自己：守护生命、捍卫健康，是我们医务工作者责无旁贷的使命，再难再危险，我也绝不退缩！

先进工作者主要事迹材料 篇17

，女，23岁，大专学历，xx镇中心卫生院临床内科医师。

她以敬佑生命、救死扶伤、无私奉献、大爱无疆的职业精神鞭策自己，以满腔热情为病人服务，替患者排忧解难。疫情防控期间，主动请缨，第一个在请战书上签下自己的名字，24小时吃住在卫生院，守好xx镇中心卫生院疫情防控的第一道防线。对来看病的老年患者，她总是主动搀扶，陪同患者进行辅助检查、拿药、办手续。“这个小姑娘，年龄不大，挺有耐心的，每次来问用药情况，她总是一遍一遍的重复，直到我不再问了。”一位门诊拿药的大娘说到。听到这样的评价，她没有骄傲自满，她说，“我还是医疗卫生界的一个新兵，我需要学习的还有很多很多。”正是这种力量，指引着她不断前进。

先进工作者主要事迹材料 篇18

小杨同志，1984年3月参加工作，1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长，之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长，现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者，爱岗敬业，忠于党和人民的教育事业，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨，认真负责，一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长，得到社会和学生家长的一致好评。小杨校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路，并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩：他1990年至20__年三次被评为柳城县优秀教育工作者（优秀教师）；一次评为柳城县优秀共产党员；三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人，多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。

一、忠诚教育，用心做事

小杨同志对教育情有独钟，在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后，他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子，教书育人，成绩优秀，教学成绩一直名列前茅。有人劝他：校长学者事务多，就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说：教学是本行，“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道，他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通，做到为人师表；二有利于深入了解教学，指导教学。他不仅教学当先，行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人，为实现好自己承担的各项责任，他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心，观察思考工作，及时发现问题，不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理，他平时特别留心，很早提出因应之策。采取建立档案，管理教育责任到人；加强与家长电话联系，沟通家长、师生情等，又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度，他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考，并提前拟好草案，交校委会和“教师”讨论修改。还有，他每次外出开会或办事，总留心学习他人之长，虚心向他人请教；主持会议，办理事情，总是细心思考准备在先。这些做法看是平常，却透出小杨校长对事业的忠心。

二、注重自身修养建设，以身作则

教育家苏霍姆林斯基曾指出：“校长对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念，校长思想素质，校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向，决定着一个学校的办学质量。他深知这一点，因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上，虽然学校事务繁忙，事情众多，但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规，学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论，不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验，参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习，不断的充电，洗脑使他的思想能够与时俱进，视野更加开阔，头脑更加丰富充实，思维更加敏锐。他不但善于学习，更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。20__年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题，在柳城县20__年小课题研究成果评奖中，分别获得二等奖两个，三等奖一个。

三、加强校安管理，努力创建平安和谐校园

小杨校长在日常的工作中，把学校校安教育管理工作放在各项工作首位，列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度，强化全体师生的安全意识，积极开展安全教育，普及安全知识，将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中，利用已发生的安全事故的典型实例教育学生，切实提高学生安全防范能力和自己保护能力，形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围，培养了学生良好的.安全习惯，为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时，切实强化学校安全责任制的落实，完善了学校安全教育管理制度，与家长、教师签订了安全教育工作责任书，强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动，提高了师生应对突发事件（事故）、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度，争取所在村民委的支持，积极开展联合整治行动，净化校园周边环境；抓好学校食品安全、疾病防疫工作，预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查，狠抓学校安全各项工作的落实，注重安全工作过程管理，认真抽查班级安全教育管理工作的情况，促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施，为学生的健康成长提供了保障。

四、注重班子队伍建设以诚用人

学校领导班子是一所学校的核心力量，班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展，就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性，在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习，要深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策能力。第三要依法治教，执行教育法律法规和国家教育方针政策，规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念，树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才，尽其力，尽其能。在他的带领下，一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力，赢得了上级领导被认可，群众的信服。

五、以人为本，注重学校教师队伍建设

“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是提升一所学校品质的关键。多年的教学、管理实践使他深深懂得，在学校建设中，始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。因为教师是学校工作的主体，教师队伍建设关系到学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此，他全身心地谋划学校的发展，努力办好人民群众满意的学校。为实现此目标，他特别重视学校师德师风建设，在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，把行风视为学校的生命，把师德做为立校之本，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感，教师的职业道德素质有很大提高，取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍，有十位老师因教书育人成绩突出，分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中，荣获二、三等奖；学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。

六、加强管理，提升学校品位

近年来，学校不断践行科学与民主管理，不断完善学校的管理制度，狠抓思想、业务素质的提高，坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案；上一节理想的达标课；探讨一个教改项目；读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动，鼓励各科教师成为教学骨干，教书育人行家。学校秉承以“德育为首，智育为本，科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体，促进教师专业发展；以素质教育为根本，促进学生全面、自主、和谐发展；以‘家长学校’为桥梁，构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高，促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识。以管理强制化，严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展。以科学评价为基础，以教师专业发展为己任，学生健康成长为目标，全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出，被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”；被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。

七、开展校本培训，走科研兴校之路

小杨校长十分重视学校校本教研活动，他认为课程改革落实的如何，学校的校本教研活动开展是关键，因为教师是课堂教学的脊梁，教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证。因此必须加强教师培训，强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练，侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，为教师如何有效教学注入了新的理念，教师从校本教研中汲取了成长的营养，提升了教师的理论水平和钻研业务的能力；教师在不断地学习中提高，在反思研究中成长。三是开展小课题研究，大大促进了教师的专业化发展，有效地提高教师的教育教学水平，缩短了教师原有水平与新课程改革的差距，从而使教师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高，为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来，在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖；在全国、区、市、县教学科研论文评奖中，有近60篇分别获得一、二、三等奖；20__年6月在柳城县20__年小课题研究成果评奖中，有三个科研小课题分别荣获二等奖两个，三等奖一个。

八、持之以恒，抓好师生读书活动

爱国主义读书活动，是对广大学生进行品德教育，培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来，他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏，竭尽全力，抓紧抓好。每届读书活动，从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节，都认真自抓好。因此，我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖；多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外，也切实抓好和落实20__年“教师阅读年”活动，按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求，制定了学校“教师阅读年”活动实施计划，以创建“学习型教师队伍”为目标，积极倡导教师“与书为伴”，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底，为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份，约20万多字，撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市20__年教师阅读年“主动学习，自主发展”积极分子。

先进工作者主要事迹材料 篇19

，男，汉族，出生于x年x月x日，x旗人，中共党员，毕业于内蒙古自治区农业大学，高级经济师，现任x有限公司、x有限公司总经理，曾被授予x年度x名誉主任；x年度x有限公司“优秀管理者”；x年度x社区党支部“优秀共产党员”；x年度“优秀人大代表”等荣誉称号。在领导下，坚持以科学发展观，认真学习贯彻十八大精神，团结社会各界，不断强化以“市场为导向、以健康为中心”的经营理念，使两个农贸市场更好的服务于我市民生事业，为我市民生事业做出了重要贡献，现将他的先进事迹汇报如下：

一、艰苦付出、情系民生，为有效改善我市农副产品交易环境，保障我市食品安全做贡献。

20xx年，由于我市经济迅速发展，城市居民急剧增加，原有的农贸市场已无法满足我市农副产品需求量与日俱增，居民对食品安全要求日益提高的现实情况，改善我市农副产品交易环境，提高我市食品安全保障迫在眉睫。在此情况下，先后担负起筹建x市场和x市场重任。在两个市场设计规划期间，他负重致远，精益求精，多次带领公司相关人员不辞辛劳远赴全国各地大型农贸市场进行实地考察，并结合我市实际情况，及时总结相关经验，不断完善设计图

纸并科学决策，规划出了柴家梁农贸市场和铁西农贸市场，现有的科学合理布局，满足了我市农副产品交易需求。在两个市场的建设过程中，在工程施工上，他不分昼夜，废寝忘食，长期深入施工一线，与一线工作人员同甘共苦，以最短的时间保质保量的完成了市场的工程建设；在经营管理团队的建设中，他为人正直，厚德载物，在短时间内聚集了大量的经营管理人才，为日后两个市场的顺利启动、快速进入经营正轨及市场的未来发展打下了坚实的基础。通过他多年以来艰苦卓绝的不懈努力，终于将两个农贸市场呈现于我市居民面前，为我市民生事业提供了更好的服务，实现了“一个东胜城，两个”的宏伟目标。两个x市场共投资近亿元，总建筑面积万平方米，其科学合理的规划布局、现代化的配套设施、先进的管理理念、专业化的经营管理团队，大幅提高了我市农副产品交易环境，强有力的保障了我市食品安全，带动就业人数超过x人，农牧户超过万户，并于x年实现交易额亿元以上，使得我市农贸市场行业迅速跻身我国农贸市场行业的前茅，取得了巨大的经济效益和社会效益，深受社会各界一致好评，先后获得“内蒙古自治区重点龙头企业”等20余项荣誉。这些光辉的事迹，都离不开艰苦付出的实干精神，和情系民生的博大胸怀。

二、认真学习十八大精神，积极提高思想觉悟

作为一名党员，始终严格要求自己，谨记学习党的理论知识的重要性，自觉认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八大等精神，从思想上入党，坚持学习邓小平理论，深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、全心全意为人民服务的思想作风，坚定共产主义理想信念；时刻牢记自己党员的身份，以一名优秀共产党员的标准来要求自己，加强学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在企业工作中不断提高自己的自身修养、积极提高自身思想觉悟，时刻铭记吃苦在前，享乐在后的思想，时刻保持党员在企业管理的先锋模范作用；积极参加党支部组织的相关活动，主动加强政治学习，加强自身政治素养，以适应现代社会企业管理的需要，把所学知识融入企业管理，在工作中，严格遵守相关的规章制度，以大局为重，认真分析权衡每次决策的得失，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用，时刻以对自己负责、对员工负责、对企业负责、对党负责的态度对待每一项工作。

三、不忘根本，心系群众，多施善举，回报社会

在很多群众眼中，他是一名勤奋实干、锐意进取、善于

管理、决策科学的优秀企业家。同时在生活中，他也是谦和友善、乐善好施的好心人。在公司，他经常教育员工不可忘记根本，办企业的目的就是了更好的服务社会，企业的生存和发展都是社会各界的人民群众给予的，所以要多施善举，回报社会。多年来，他在搞好企业的同时，积极投身于慈善活动，先后资助x名贫困学生完成学业，并带领公司领导班子每年帮扶x户困难家庭，人们对他的感人事迹无不交口称赞。

先进工作者主要事迹材料 篇20

x老师1994年毕业于淄博师专，毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来，x老师一向在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习，刻苦钻研，努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了必须的成就，多次受到省市区的各项表彰。

x老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中，做研究型教师

初为人师，于老师在短时光内就适应了教学工作，并博采众家之长，教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年x老师调入淄川职教中心工作，这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生，于老师及时调整教学方法，用心利用多媒体辅助教学，勇于实践开放型英语教学模式，充分调动学生学习的主动性和自觉性，于老师在课堂实践的基础上，总结教学经验，撰写教学论文，让同行分享教学成果，避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国教育科学探索》、《中国教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时，于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课，这种教学方法深受职业学校学生欢迎，她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖，并被推荐到省里参加示范课讲解。20__年于老师总结职业学校英语教学的特点，成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》，并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文，担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李，倾心献真情

成功，一是需要实力，二是需要机遇，缺一不可。于老师告诉自我：用思想引领学生，能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身，励志践行”三大步励志教育在中国教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中，使青年学生的思想道德品质得到了升华，也构成了淄川职教中心德育教育的特色，既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性和实践性，为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。20__年10月，于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。20__年在全市迎奥运知识竞赛中，淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位，无悔献青春

寒梅迎雪盛开，没有争奇斗妍的喧闹，惟有暗香幽幽袭来。x老师就是这样的人。在最需要的时刻，只要有利于学校，有利于学生，于老师总是二话不说，心悦诚服地理解学校的安排。近十年来，于老师担任英语、日语两个学科的教学，两个班的班主任，协助管理学校民乐团和乐器室，以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守，展示了一名青年党员教师的风采，赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实，敬业爱岗的团队，于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在20__年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师，20__年淄博市优秀教师、20__年和20__年淄川区优秀班主任，20__年淄博市中小学优秀班主任，20__年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水，一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。x老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想，用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造，她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值，证明学生的价值，证明学校的价值，用点滴的工作汇聚伟大的中国梦，职教梦。珍视美丽青春，感悟有情事业，让爱与职责同行，一路放歌!

先进工作者主要事迹材料 篇21

，19xx年入党，现任**市**街道财政所所长。近年来，他紧紧围绕“抓收入、促改革、强作风”三条主线，带领着全所同志奋力拼搏，大力培植财源，积极组织收入，优化支出结构，深化财政改革，最大限度地发挥每一分财政资金的最大效益，不断开拓了财政工作的新局面。201*年街道本级财政收入完成*万元，占任务*万元的%，比去年同比增长%，总量及增幅均位居全市前列。本人多次受到市委、市政府表彰，财政所也获得了**市财政系统“先进集体” 、**市文明单位、**市目标完成“先进集体”、**市“先进基层党组织”等荣誉称号。

拾芝麻，抱西瓜，倾尽全力抓收入。把收入工作做为财政工作的核心，最大限度地抓好收入，是他想得最多的问题，财政工作经验丰富的他，非常明白“巧妇难为无米之炊”的道理，不抓收入，哪里有钱用。他充分发挥财政职能，积极争取上级与外来资金，建立财源建设资金扶持机制，用于街道招商引资和项目建设。工作中，他深入开展调查研究，注重收入调度分析，强化财政监督，协调解决好项目建设、企业经营、税收征管的各种问题，不放过任何一个聚财的机会和环节，在全街道范围内开展了拉网式调查，逐街逐巷逐户，摸清税源底子和税源结构，建立起办事处、社区、居三级协税护税网络，201*年社区与居协税护税形成税收达*万元。采取全面征收与重点征收相结合的办法，对二三产业纳税大户进行跟踪管理，对家规模企业、家招商引资企业及房地产和餐饮企业实施重点监控，每月一调度，每月一排名，每月一通报。认真贯彻“加强征管、堵塞漏洞、清缴欠税”的综合治税工作思路，依法治税、依率计征，严厉打击各种偷、逃、抗税行为，按照“以票管款，票款同步”原则，认真做好其他收入征收工作，确保各项收入“应收尽收、应管尽管”。

善用财，勤理财，全力当好红管家。他注重改革创新，积极推行部门预算、国库集中支付、政府采购，严格“收支两条线”和财政票据管理，杜绝坐支、挪用和私设小金库，理顺了财经秩序，端正了行业正气，净化了管理环境。在具体的资金使用中，他将更多的财力投向民生和社会公益事业，促进社会和谐与可持续发展。在强化财政支出管理中，他努力压缩非生产性支出，保证了工资、住房补贴按时足额发放与“三险一金”的及时交纳。在对专项资金实行规范管理上，他坚持做到“四到位”、“六不准”，专款专用及时拨付，确保了群众满意。认真落实惠民政策，完善粮食直补、良种补贴等惠民资金支付程序，做好家电、 摩托车下乡政策兑现工作，发放补贴资金*万元;加大科教文卫事业支持力度，更加有效地推动各项社会事业协调发展，投资*余万元用于**中学塑胶操场建设、**幼儿园改建、中心小学教学楼建设等;投资*余万元完成**个居委农家书屋建设，实现农家书屋全覆盖;进一步完善社会保障体系建设，城乡低保对象实现动态管理下的应保尽保，街道财政发放各类补助救助资金*万元，辖区居民新农合和城镇合作医疗的参合率达100%;支持城市建设和重点公益项目建设，投入*万元用于新兴、和*区等老旧小区升级改造，投资*万元的**街、**街等城区背街小巷综合整治，投资*万元用于路、路绿化、美化、亮化工程，切实让公共财政的阳光慧泽了广大群众，真正使财政工作温暖千家万户。

讲廉政，求实效，以身作则带队伍。洁身自好，廉洁奉公是他的一贯作风。在所长这个岗位上，掌管收钱收物事宜，控制每年几千万元的支出，确实有权，但从未利用职务之便谋私利。他对待身边的财政干部更是从严要求，制订严格细致的岗位责任制，强化学习，不断提高政治素质。结合“四珍惜、四树立”教育活动，开展了“学、比、看”主题活动和“创先争优”、“文明单位创建”活动，努力把财政所建设成勤政、廉洁、高效、规范的服务型机关;严格实行了“一岗双责”制度，与每名同志都签订了《岗位目标责任书》、《党风廉政建设保证书》、《机关效能建设承诺书》，教育所内工作人员时时处处提醒自己严格自律，树立理财为公、务实高效、作风严谨、服务优良的财政干部形象。在他潜然默化的影响下，街道财政所的干部紧密团结，工作开展得有条不紊，个个都炼成了精兵强将。财政所在市纪委组织的基层站所政风行风民主评议活动中，获得民主评议第一名，连续两年无不满意票，被评为群众“最满意基层站所”。

先进工作者主要事迹材料 篇22

周，女、现年四十九岁，一九七八年参加工作，一九八四年入党，担任过宁强县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任，现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责，积极开创工作新局面。以身作则，身先士卒，时时严格要求自己，处处起模范带头作用，把广大党员、群众团结在党组织周围，成为党组织与广大群众的桥梁与纽带，多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号，2019年被选为汉源镇人大代表。

一、加强党建工作，当好支部书记的助理

(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动，为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处，将会议精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容，采取灵活多样方式，开展集体学习为主，自学为辅，学用结合的方式，坚持周一学习例会制度，不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座，充分发挥和提高党员的模范带头作用。

(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制，并送去慰问品和慰问金。

(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信，让他们时刻感到党组织的温暖。

(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。

二、善待他人，做群众的贴心朋友

乐于帮助同志，善待他人，这是她的一贯作风，她平时和蔼待人，积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦，把问题和困难及时反馈给组织，使有困难的及时得到帮助和解决，有问题有矛盾的及时得到化解和处理，防止矛盾激化，增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年，传授党的理论知识，接受组织的考察和锻炼，培养和发展入党积极分子3人，发展新党员2人。为党组织的发展壮大，做了大量而有成效的工作。

三、爱岗敬业，积极奉献

不爱岗就不可能敬业，这是她多年来的座佑铭，自参加工作三十多年以来，她从事过多个岗位，领导换了一茬又一茬，仍然坚守在自己的岗位上，踏实工作，积极奉献。前两年粮食体制改革之际，由于机关工作人员少，领导从全盘考虑，把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外，还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面，重要的涉及职工本人和家庭，置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年，身份的转换，一度职工情绪低落，粮改工作缓慢，她积极配合领导，走访职工家庭，了解困难所在，出主意、想办法，帮助职工共渡难关，经常工作至深夜，功夫不负有心人，在各方面的积极配合下，各种补偿费用顺利兑付，无一差错。

四、吃苦在前，灾难面前起好带头作用。

平时是这样，战时也是这样，始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后，我县大部分乡镇受灾，吃饭问题是灾民的头等大事，在这紧要时刻，她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮，检斤验质，短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饥饿，顶烈日、冒酷暑，饿了吃一袋方便面，渴了喝一碗凉水，困了靠在粮袋上休息片刻，便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末，近4个月，在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨，保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作，没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作，特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令，紧急组织粮源，一切服务部队，一切方便部队，简化一切手续，只要部队一个电话，起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险，近两个月来，前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇，9个连队的伙食团，并帮助援宁部队解决燃眉之急，联系汽油桶多个，应急用车多次，不仅受到援宁部队的赞扬，而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色，她负责的军供站2019年8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”，2019年4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。

先进工作者主要事迹材料 篇23

潘，中学高级教师，自参加工作以来，一向工作在教学一线，担任语文教学工作和班主任工作。她热爱教育事业，思想成熟，业务过硬。注重自身品德修养，是教育战线为人师表的模范，是业务精益求精的典型。在这二十八年的教育教学工作中，潘老师兢兢业业，任劳任怨，敢于拼搏，乐于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，赢得了一届又一届学生及家长、老师和教育界的好评

在28年的教育教学中，潘老师辛勤工作，无私付出，关爱学生，为人师表。不仅仅赢得了学生的尊重，更得到领导的认可和上级有关部门的肯定，取得了很多优异成绩。

一、扎根职教、孜孜不倦、用心探索

“用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。”这是潘老师对教师的诠释。她在工作中十分注重自身的道德修养，严于律己，宽厚待人，强化学习，提升技能，用自我的人格魅力去感召学生。用学识去引导学生，用智慧去启发学生，用热情去温暖学生，用品行去感化学生，赢得了学生的尊重和爱戴。

作为一名职业学校的教师，潘老师明白：职业学校的部分学生基础比较薄弱，没有用心的学习兴趣和良好的学习习惯，再加上没有升学的压力，就更缺少了学习的动力、自觉性和主动性。但是应对这样的生源现状，她就经常思考一个问题，“怎样才能让学生们“由厌学到愿学”。她从不怀疑学生的智力，她经常对学生说一句话：“你们是最棒的!只要你们努力，必须会成功!”课下与学生聊天，动之以情，晓之以理，课上讲课时趣味导入、旁征博引，设置情景，激发兴趣，调动热情。如她在讲授一文时，为了让学生更好的理解作品的主旨，激发学生的学习兴趣，就录下由乔真，丁建华朗诵的小说《简爱》片断给学生听，个性是小说主人翁那句“我们的精神是平等的”这一呼声使学生更加深入的理解了课文。还有在学习《忆冼星海》一文时，她从网上下载了《黄河大合唱》让学生听，从这一作品中，学生听出了冼星海的伟大气魄，同时也使学生体会到作者茅盾所表达的思想感情，慢慢的学生深入到学习中，感受到了学习的乐趣，愿学代替了厌学。

在工作中，潘老师不断地思考这样的问题：职业学校培养的目标是高素质的.实用型人才，那么就不能简单地用“分数”去衡量一个学生的成功与失败，要多方面多角度的去评价一个学生，就要尊重多样性，珍视学生的个性发展，要习惯“一个世界，多种声音”。因此要用宽容的心胸去接纳学生的不一样见解，用一颗真诚的心去倾听学生的心声。因此，每次上课，她都是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使学生用不一样的方式，简单自如地掌握知识，提高潜力，让学生在愉悦的环境中，充满了自信，鼓起来勇气，树立了信心，学会了学习。

在具体的课堂教学中，潘老师坚持立德树人，渗透优秀传统文化教育，让学生学会做人，学会做事。她率先实行以学生为主的“合作探究式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把超多的时光和空间还给学生，问题学生提出，疑难师生共同讨论，课余时光学生自我安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。经常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。学生这样说道：“跟着潘老师学习大脑就会“强大”起来，我们从潘老师的课中品尝到了语文学习的乐趣!”她所教班级的语文成绩，每次考试都在学校名列前茅。在全国礼貌风采大赛中，她辅导的学生在征文比赛中有1人荣获国家级一等奖，4人荣获国家二等奖，10人荣获山东省一等奖。

她担任基础文科科长，语文组组长，班主任工作。每周还担任着18节语文课，但是她从不叫苦叫累，虽然感到比较忙碌，但是她不认为工作多，而是在思考怎样样提高自我的工作效率，她一心扑在学生身上，因此家里的很多事情都无暇顾及，80多岁的老母亲，在病重期间，她没有为此请过一天假，因此母亲的去世，使她感到深深的内疚。由于潘老师长期讲课留下的职业病，在去年年初嗓子就剧烈疼痛，声音沙哑，说话很费力。来到中心医院就诊，诊断为声带息肉和小结，之后吃药打点滴，在这期间她没有耽误一节课，每一天都是白天上课，晚上去医院打针，医生推荐住院做手术。为了不耽误工作，之后经多方了解，在齐鲁医院做了激光手术。医生叮嘱，五个月不能大声说话，不能讲课，但是手术后回到学校，她一天也没有休息，只是调了一周的课，几天后之后就上讲台了。一节课下来嗓子里的伤口很痛，因说话太多口腔中不断长出玉米粒大的水泡，疼痛难忍。也许有人会说，这是何苦啊?但是她看到学生为我的病痛担忧的眼神，听到同学们对她说：“老师，医生不让你说话，你就在教室里坐着看着我们，好吗?”听到这些，她就感到什么都不重要了，自我付出再多都是值得的。她任劳任怨的工作，孜孜不倦的追求，受到了学校领导和老师们的好评，在学校的综合考核中她年年为优秀等级，年年被评为先进工作者。20__年获济南市教学能手，20__年评为山东省劳动模范，山东省特级教师。

二、关爱学生、矢志不渝、默默奉献

潘老师担任班主任工作，至今已有27年。她关心爱护学生，做学生的良师益友，她认为教育需要爱，更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。升入职业学校的学生，由于他们的学习成绩差，在原先那种“分数第一，升学率是关键“的氛围里，这些学生是被冷落的一部分，处在一个被忽视的角落里。他们的内心里缺少爱。因此我要弥补给这些学生缺失却极其渴望的那份“师爱”。因此她每带一个班都是全身心的投入到班群众的组织管理中，及时了解班级状况，经常与学生交流沟通，把无私的爱奉献给每一位学生。

她认为：“对学生要有一种爱心，多一份耐心，给学生一点信心，把学生当作自我的孩子，班级就象一个大家庭，班主任就是家长，要对自我的子女充满爱”。当学生有困难时，她总是尽心尽力地关心并帮忙学生解决，让学生在校读书能享受到像在家里一样的温暖，时时对学生有一份牵挂。比如有的学生请假离校，她估计学生回家的时光，及时给家长打电话联系，了解学生是否安全到家;个性是对于外地学生，更是问寒问暖，关怀备至。学生生病，她带学生去医院看病，给学生交费、拿药，护理，更是常有的事。她的付出，挽回了学生的自尊，唤回了学生的信任。她带的02级里有个学生这样感慨的对她说：“老师，在初中我一周不去上课，老师都不会管我，此刻你时时处处关心我，让我即使偶尔迟到一次都感到很内疚。”她07级的班里有个组织纪律比较涣散的学生，在潘老师的关心、引导下，有了很大的转变。临毕业时他这样说：潘老师，您三天不找我聊一聊，我就心里发慌，心想老师会不会不理我、不管我了?要放下我?所以您每次找我谈纪律，谈学习，我都很开心，在我的心里，您就像我的母亲一样亲!

在学生教育管理方面，潘老师始终认为：每个学生都有他的闪光点，只是你还没有发现而已;她从不放下每一位学生。记的她带的99级的一名同学，初中时学习和纪律都很差，父母对自我的孩子更是无能为力，刚来到班里时，上课不听讲，组织纪律涣散，晚自习不仅仅不服从班干部的管理，还记恨在心，联合其他学生一齐追打班长。晚自习后在宿舍内打闹到很晚，不仅仅自我不按时就寝，还影响其他同学休息。看到这些，潘老师首先进行了家访，与他的家长进行了交流，原先他父母都个体经商，工作比较忙碌，很少与孩子进行思想上的沟通和交流，孩子犯错后家长非骂既打，孩子的逆反心理个性强。他母亲对潘老师哭诉说：“孩子不听话，他爸爸往死里打，我真的不明白怎样办才好。”了解到这些状况后，潘老师一面加强了与家长的联系，劝学生家长以后尽量多抽些时光与孩子沟通，尽量不要使用武力，那样会使孩子的心离家长越来越远;同时潘老师不断地找这个学生谈心，特长、兴趣、爱好、理想等等都是他们谈话的资料。师生之间的距离慢慢拉近了。慢慢地这个学生变了，一些不良习惯少了很多，课堂上遵守纪律，听课认真，学习成绩也有了明显的提高。学期末学生带着期末成绩单回到家里。他的爸爸不相信孩子的成绩进步这么快，以为孩子自我私下改了成绩，又要打孩子。这时学生给潘老师打来求助电话。得到老师的证实后，他的家长看到孩子的进步，激动得一遍一遍重复地说着“多谢!”

对于班级管理工作，潘老师总结出了一些有效地管理技巧和方法。不仅仅盯得紧，靠得上。对于学生的学习和班级活动更是细心引导，精心组织，每一天晚自习都靠在班里。记得在20__年的秋天，学校召开运动会的前一天晚上，白天潘老师在外学习，只能利用晚上时光来到班里了解状况，并布置运动会的有关事宜，晚自习后回家时，在教学楼上她一脚踩空，从楼梯的第一个台阶摔了下去，一向摔倒转弯处的墙壁上又反弹回来，顿时血流满面，其他老师把潘老师及时送到医院包扎伤口。第二天的运动会，潘老师满脸的红肿乌青，伤口还包着纱布，在操场上就带着她自我的班级忙碌上了。那个运动会，她班的学生纪律和项目成绩都表现个性突出，获得精神礼貌班群众，总分第一的好成绩。学生含着泪说到：“老师为了我们，伤成这样，我们决不能让老师失望!”一分耕耘一分收获，她带的班级有87级、92级、96级、99级、02级、07级、11级，所带班级都被评为学校先进班群众;其中87级92级96级02级07级先后被评为济南市优秀班群众，她也年年评为优秀班主任，多次被评为济南市优秀班主任。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。潘老师的辛勤耕耘，收获了丰硕的成果。不仅仅获得了很多荣誉，和学生也建立了深厚的感情。她班的学生都成了单位的业务骨干，部分同学已担任经理的职务。每当教师节，母亲节，他们都会给潘老师发来这样的祝福信息“祝我们的母亲，节日快乐!”天气突变，在杭州出差的02级机电班的班长，专门给她打来电话，“老师天气转凉了，你要保重身体，不要太辛苦”。现担任海南某公司董事长和经理的96级的学生，春节还专门从海南来济南看望潘老师。

潘老师20__年撰写的教学论文《充分发挥语文教学优势培养学生的创新潜力》在《中国成人教育》上发表。20__年5月撰写的论文《如何加强职业学校基础课教师队伍建设》在《教育观察》这一刊物上发表。潘老师负责研究的《中等职业学校实践体验德育模式的探究》这一”山东省规划课题”取得了丰硕的阶段性研究成果，此刻正进入结题阶段。20__年济南教育电视台对潘老师的教育教学工作进行了专访，潘老师的教学事迹曾在济南日报上刊登宣传。

先进工作者主要事迹材料 篇24

她自从教以来就一直以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为座右铭，在教育教学工作中慢慢求索，执着追求。

一、德能正其身

自参加工作以来她始终保持明确的政治和教育目标，工作上，她总以大局为重积极协调部门工作，勤勤恳恳，任劳任怨；生活中，严于律己，宽以待人，热情主动，与同事们和睦相处、团结协作。并能认真学习贯彻党的教育方针和政策，结合学校工作积极构建和谐校园。

二、德能谋其责

自担任学校德育主任、分管德育副校长以来，她倍感作为一名德育工作管理者肩上的重任，在不断地学习、探索中努力开创学校德育工作新局面。

为全面提升学校德育队伍整体素质，她积极组织德育干部、班主任开展校本培训、班主任专题讲座、经验交流、德育研讨会、案例讨论、小课题研究、读书研修活动和学区班主任工作室的活动等，通过以上措施学校德育干部、班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升，同时也形成了德育队伍建设体系。

作为一名德育工作者她始终注重精细化管理，以“养成教育”为重点，精心打造“礼仪之花处处开，乐学会玩放异彩”的德育特色，积极推进“学会玩、玩得好、玩得巧”课题研究，开展“我是男子汉、我做小才女”德育特色主题教育活动，加强学生思想道德建设；同时，她还以班级文化建设为切入点，强化班级管理，推进学校文化建设；不仅提升了学校的文化内涵，增强了学校的文化品味，也丰富了学校德育内容，促使学生全面发展。

她还非常重视家庭教育工作，在原有工作的基础上继续通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、家长开放周、家教咨询、亲子共读、改革家长会、家校座谈会活动开展学校关工委工作，还坚持在每年的校园艺术节表彰大会上对“优秀家庭教育典型示范家庭”、“书香家庭”和“感动七小最美家长”进行表彰，通过这些活动推进了学校家庭教育工程的提升。

除此之外，她还积极探索学校的特色德育课程。基于从儿童自身、教育规律、课程结构出发的原则，20__年12月学校引进了《国旗下讲话与主题班会的整合与变革途径研究》课题。几年来，在她的带领和组织下，构建了“四段式国旗下课程”的'德育系列课程模式。搭建了国旗下德育课程内容整合与变革的平台，从时间、空间、人物、事件四个维度进行国旗下课程形式的拓展。通过国旗下课程，让教育由单纯的说教变成思想的碰撞、心灵的交流，也更加注重了道德实践与道德评价的作用，把家长、教师、学生引入到共同的教育场景中来，形成教育合力，培养学生的生命自觉。

三、勤能带其头

她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，努力为全体老师做好样子。在日常工作中，既管理，也带课，因此经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着，努力做到个人利益服从集体利益；她还时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作，防止突发事件反弹。

四、绩能称其名

在领导、同事、朋友的指教和帮助下，她在担任德育主任、分管副校长工作的近些年来也取得了一些成绩。学校先后被评为“自治区文明礼仪示范校”、“自治区普法教育先进单位”、“市级文明学校”、“东胜区关心下一代工作先进集体”、“东胜区先进家长学校”、“自治区家长学校示范校”、“全国家长学校实验区示范校”、“少先队红旗大队”。她个人也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”，所带班级也被评为“先进班集体”。20__年4月她参加东胜区教育局青年教师基本功大赛获一等奖,20__年10月参加东胜区教育局教学能手评比中获得“东胜区教学能手”称号，20__年8月被授予东胜区级“优秀少先队辅导员”称号，20__年8月在“青春中国第六届全国校园才艺大赛鄂尔多斯赛区选拔活动暨鄂尔多斯市首届校园文化艺术节”中荣获“优秀指导教师奖”，20__年10月被授予“鄂尔多斯市优秀少先队辅导员”称号，20__年7月被评为“先进家教教师”。20__年12月参加由中国教师报组织的全国中小学德育课程创新实践展示会，受邀做了《花三分钟感谢》的德育展示课，受到与会专家及代表的好评。20__年09月荣获“20__年度东胜区优秀教育工作者”称号，20__年10月荣获全市“最美女教师”荣誉称号。论文《小学阅读教学中学生想象力的培养》、《小学阅读教学中的语感训练浅析》、《让音乐走进小学语文课堂》和《小学语文课堂教学中艺术性的问题和特征》也都分别获奖并发表。指导的多名学生参加全国小学生语文能力竞赛分获一、二、三等奖。

先进工作者主要事迹材料 篇25

小孙，20__年从教，已在教育这片净土上辛勤耕耘了8年。8年来，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生，他虽没有惊天动地的壮举，他却用平心而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

他爱岗敬业，无私奉献。一年来，他一直在第一线承担着较重的教学任务。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟。总有忙不完的事，白天没有批阅完的作业，放晚学时就带回家批阅。他一次又一次出色的完成了教学任务。

他爱驻于心，尊重学生。育人立德在先，他在班主任工作中，一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济。他总是利用一些生活中的点滴契机开导，激励和警醒学生，班主任工作相当出色，深受领导和同事的好评。20__年8月被县局评为优秀班主任，x年3月被县局评为优秀青年教师，x年12月被县局评为优秀工作者。

他用蜡烛的风格，孺子牛的精神，把真诚的爱奉献给他的事业他的学生，努力把教育教学工作做得更好。

先进工作者主要事迹材料 篇26

李，19xx年7月毕业于杭州应用工程学校，同年被分配到山西临汾人民警察学校，从19xx年7月到现在，我在教官这个普通的工作岗位上，已度过了12个春秋，12年来，我始终严格要求自己，克服困难，克尽职守，任劳任怨，出色地完成了校领导交给我的各项工作，为学生管理工作的进一步发展，奠定了坚实的基础。

一、抓好入学军训管理教育

在校党委领导班子的关心支持下，在学生处的帮助下，我紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变思路为依据，并从8月21日至9月25日，对于法律、特训两个专业136名新生女生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训，通过40天练习，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。军训期间，我认真负责，大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到宿舍室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动，处处都有我工作的身影。我在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，除此以外天天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们听从命令，服从指挥，积极配合，在军事训练、内务卫生、安全稳定等方面取得明显成效。

二、抓住新生思想教育

作为学生管理干部，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓学生管理，尤其是新生，首先要做好思想教育工作。

1、抓纪律性思想教育

“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》，以此作为常规性思想教育的蓝本。对于个别打架、吸烟不思进取纪律性差女生，例如法律专业刘盼盼同学，由于父母近一段时期在闹离婚，孩子心情苦恼，常躲在角落一人发呆吸烟并且不知何去何从，此时，我不仅安抚她的波动情绪，及时开导，婉转教育，而且“对症下药”，用以前所带学生类似情况为例让她们懂得由于社会的复杂性大人们的事情由他们去做主，我们当前的任务就是学习、努力拼搏，我们的前景才能越光明诱人，如果被家庭牵绊住，长此沉迷在这种苦恼生活中，不仅会不利于健康，还会将被时代淘汰于门外。经过一段时间的开导甚至长时间的促膝长谈孩子的脸上有了笑容，有时还给我开玩笑说：“教官，你放心，我已不属于问题学生，您放心回家休息吧”。

2、要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心

在实际管理中我们常会遇到这样一部分学生，例如法律班刘敏同学常是今天在队列玩手机明天在教室手机上网玩游戏后天和宿舍同学闹矛盾，遇到这样的同学有时会感到特别气愤，她们虽然天天都在盟誓，但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力，但最终还是事倍功半。久而久之，信心和斗志丧失贻尽，留下的只有对自己的不满意和不愉快。因此，我根据女生自身的实际情况，引导她们实事求是地分析和研究自己：明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做，哪些事该马上做，该怎样做;思考自己的过去，审视自己的现在，设计自己的将来。其次，要求她们目标定位要合理并切合自身实际，并注意目标的绩效性。再次，要求她们在做到学习上进步的同时，还应加强自身能力和特长的培养，养成良好的学习品质，保持严谨的生活作风。

三、抓住常规教育

通过大队会、区队会，尤其是班会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育，激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识。

1、组织学生学习并遵守学生守则。

2、组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。

3、组织学生学习并遵守宿舍管理制度，宿舍评比规定。

4、组织学生学习评优评奖规定。

5、组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。

6、组织学生制定和实施班风、班规和措施。

在管理中，我结合管理教学内容，用不同的学习方式进行“德育”渗透，培养学生努力学习，勤思好问的良好品质和团结互助合作的精神;在学习方式中，结合教学内容培养学生的创新意识，以及良好的创造精神。由于，我在教学工作各方面能够注意“德育”的渗透，培养了学生多方面的良好的品质和良好的学习习惯，她们的学习能力及自我管理能力在一段时间内都得到了提高，所管理的的七个区队成绩突出，在整个大队中名列前茅。

先进工作者主要事迹材料 篇27

上世纪90年代初，作为第一批面向基层的中专生——我从卫校毕业后服从组织分配来到了人们戏称“东北三省”——。虽然有一定的思想准备，但面对理想与现实的巨大差距，激情很快被淹没，怨天由人显然无济于事，调整心态，埋头苦干。春秋轮换二十年，人生最美丽的青春和汗水早已融入了这片水乡热土，没有轰轰烈烈的事迹，但充实的每一天在平凡中更凸显真实和朴实。

x年的xx大地刚刚经历了一场伤寒病的肆虐，病毒性肝炎这一传染性极强的病魔又接踵而至，医生少，病人多，条件差，刚刚走上工作岗位的我需要快速成长起来，起早贪黑，深入病房，关心病人，收集资料，不断总结经验和教训，很快掌握了该病从防到治的一系列工作，在短时间内便能独挡一面，人们也很快知道了一个叫小王的医生，此一役充分赢得了领导、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理论与实践的联系、知识更新的重要性。x年根据医院安排我到xx市人民医院进修，我充分珍惜这一年的宝贵时间，主动放弃节假日和夜班休息，加班工作，尽可能多地接诊病人，参加手术，增加知识，兢兢业业的工作不仅圆满完成了学习任务，同时也说来获得了带教老师的一致好评。回院后在上级医院医生的指导下克服困难，顺利开展了我院上腹部及其它难度较高的手术，同时还带动了其它科室相关业务的迅猛发展，医院整体业务水平跃上了一个新的台阶。1998年因工作需要再赴市人民医院用三个月的时间完成了胃镜从理论到实践的培训，当年回到医院开展了胃镜检查,在一个一万多人的小规模乡镇至今检查病例已逾20xx例,无一差错事故,并在极其简陋的条件下开展了食管取异物术。此举不仅解决了本地区病人往返大医院的劳苦，而且为临床医疗工作提供了可靠的依据。20xx年为配合全院向更高层次的发展再次舍妻别子前往苏北人民医院外科进修，一年时间不仅在学术上得到了提高，开拓了视野，而且在医院管理层面上站在一定的高度审视了一个未来现代化医院的发展之路。

二十的经历，工作是我生活的一条主线，在这条线上病人是我工作的全部。每天上门诊，下病房，做手术，值班、会诊，用热心、耐心、精心、细心围着病人转，虽然工作平凡、枯燥，但面对一张张痛苦面容，你没有选择，病人的需要就是我的第一目标。20xx年除夕之夜，时钟已近深夜11时，正当全家欢聚度佳节的时候，医院一个电话要我马上赶到医院紧急会诊，一个下午刚刚手术的病人出现异常情况，面对风雪交加，冰冻近尺厚的`积雪滑冰，欢乐的节日氛围即刻淡去，父母担心，年幼的孩子渴望，没有犹豫，顶着风雪徒步往医院赶，妻子不放心，打着手电一路陪行，平时骑车十分钟的路走了近五十分钟，到医院时整个人身外是一层冰冻而里面却是一身然汗。问题解决后，回家的路上零点的钟声早已敲响，看着万家灯火，绚丽的礼花，疲惫的身心却是坦然和塌实的。不眠的夜晚何止记忆中的点点！为了开展上腹部等一系列在当时乡镇医院属于高难的手术，白天上班手术，晚上守护病人二十四小时在医院连续工作早已不是偶然。非典袭来，面对未知的生与死的考验，没有退缩，带领一班人走上最危险的预检门诊，面对一张张外地归来者惊恐的面容，一丝不苟的接诊、登记、筛查，宣传隔离、防护知识，闷热的天气，简陋的条件，厚厚的隔离服下满是汗水，连续超负荷的工作考验的是意志和精神，没有白天黑夜，没有节假日，哪里有险情我就需要出现在哪里。是一个偏僻的少有人知的地方，在百强县市的是一个相对贫穷落后的地方，而今一个开放的、一个以经济建设为中心的社会有哪个愿甘守清贫？面对医疗系统一些地方的红包、回扣，我独赏由淤泥而出盛开的莲花，她是那么美丽、圣洁而高雅。今年初，一居姓病人为一长期困扰身体的腹股沟斜疝特地从外地赶回我院就诊，当我根据其病情决定为其采取较前沿的无张力修补手术时，病人及其家属出于复杂的心理几次将一只鼓鼓的红包揣进我的口袋和抽屉，面对无法推却的热情，也为了宽慰病人只好暂时保存，手术、治疗结束，当病人出院前我和病人及家属再次就此事进行了沟通，向他们宣传医院的规章制度，讲明道理，用心交流，最终顺利退还红包，病人由衷地高兴，我也如释重负。类似久远的事情在我从医生涯中早已不必作为记忆，因为频繁而平凡。我是一名临床医生，而且负责全院药事工作，在一般人的眼里这是一块肥缺，然而，当第一次我把远道而来陌生的药商送来的回扣上缴医院会计室时，他们表现出是满脸的惊讶和不解。“其身正不令而行”，我院因此成为没有被药品腐败的一方净土，多年来和我院打交道的药事人员由衷感叹——干净！

当年的毛头小伙而今已近不惑之年，小医生而今已在指导着今天的小医生，接过老一代传、帮、带的接力棒将严谨治学和朴素的医德传承着。“学无止境”，我当初只是一名中专生，在工作之余象挤海绵里的水一样挤出时间来刻苦自学，现在不仅顺利通过了南京中医药大学的大专自学考试，而且今年又完成了江苏大学临床本科段的在职函授学习并取得了本科学历和学士学位。和我一起工作的年轻医生谓我严，但我深知没有扎实的基本功和专业知识在这个竞争激烈的行业既不能生存和发展，更何谈用心服务乡亲？每当遇到抢救危重病人的时候，我站在一线，承担起责任，让他们放手工作，错误严厉批评，成绩为他们加油，当鲜花和掌声来临时又甘于退守幕后，多年来我没有得多少金杯、银杯，但一方百姓的口碑我足矣！1997年医院应工作需要让我临时负责全院的医疗业务管理工作，没有职务和权力，只有一颗年轻火热的心，一股工作的激情，七个月的时间只修了五天假期，从处方、病历、常规诊疗制度入手规范管理，不断讨论、不断斗争、不断改进，经过坚持不懈的努力，付出的心血和汗水赢得了当年上级部门的考核好评的成绩，医疗质量和安全一举进入全市先进行列。边远地区没有边缘心理，在取得成绩的基础上，通过近几年的不断完善和提高以及医院员工整体素质的提升，偏远的小医院医疗质量已在全市卫生系统中名列前茅。

“塔高根于基”，虽然在基层医院不能成为一名高新知识领域中的医务塔尖精英，虽然我平凡的像一滴水，但乡亲的需要，基层医院的需求，我的人生追求将根植于此。

先进工作者主要事迹材料 篇28

1998年师范毕业后，小芳老师一直任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担任过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。

担任班主任13年，易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作，班级班风好、学风好，深受学生和家长好评。

担任教务主任7年，仍然一线任教语文学科，执教班级学生成绩在平行班级中一直名列前茅，组织开展多种教学研讨活动，组织学生参加各类比赛活动，并取得了较好成绩。执教的《一个接一个》在湖南省教育协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评选中获奖。其中论文《浅谈小学古诗教学》、《在语文教学中继承传统文化》获"国家级二等奖";论文《汉语拼音教学刍议》《浅谈低年级对话训练》获"省级三等奖";论文《小学古诗教学刍议》、《在语文教学中继承传统文化》《汉语拼音教学刍议》获"市级二等奖";论文《浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用》获"市级三等奖"。

在中央教科所重点课题《传统文化与语文教学》的研究中，参与编写的校本教材获"国家教研成果"一等奖，学校两次获全国"优秀实验学校"荣誉称号，我也两次被评为全国"优秀实验教师"。

辅导学生方面，指导学生参加市直小学古诗词朗诵比赛获得一个一等奖，一个三等奖，同时被评为"优秀指导老师";指导学生参加演讲比赛，荣获"优秀指导老师奖"。指导学生参加学校作文竞赛，获得一个一等奖，两个二等奖。在远程教育培训中两次获得"优秀学员"。在学校近几年的青年教师比武中，获得了两个一等奖，一个二等奖。

曾被评为"区级先进工作者"、"区级优秀教师"

曾选拔参加"省级骨干班主任"和"市级骨干班主任"培训。

先进工作者主要事迹材料 篇29

，县精神病院精神科医师。参加工作以来，以科室为家，视病人为亲人，勤奋好学，团结同事，很快成为一名业务骨干。

20xx年6月份，新冠疫情趋于稳定。一位抑郁症、进食障碍、认知障碍患者来到了医院，这位患者是一名21岁的女孩，手腕上有许多划痕。刚开始根本看不出是她一名抑郁症患者，但王医生没有掉以轻心，根据治疗抑郁症的经验，有些病人会把自己伪装成正常人，把悲伤的情绪藏在自己内心的最深处。所以一有时间就会去隔离病房，找这位女病人谈心，也多次嘱咐护士要时刻观察这位病人的情绪变化。经过多次交谈后，患者终于把自己内心的痛苦倾诉给了。患者的病情有了好转，非常欣慰，这给她以后的职业生涯给予了很大的鼓励。

先进工作者主要事迹材料 篇30

xx镇中心卫生院外科主任，是xx镇中心卫生院骨外科特色科室创建带头人，多次被评为优秀医师、先进工作者。

一次，有一从事矿石开采的病人，摔伤严重，一些同志认为不宜在本院治疗。医生在给患者检查后，发现如转院治疗，病人在路途中随时有生命危险。于是他当即决定对病人实施手术，术后他又主动与上级医院及化验室联系，做血交叉配型，给患者输了800毫升血液，病人才转危为安。他不断提升个人能力，自费购买了大量的急救专业书籍，同时参加了各种急救培训课程。他还同道路两侧的商家积极联络，出现交通事故及时报备、提前准备，大大的减少了车祸死亡率，履行了自己作为一名医务工作者救死扶伤的神圣职责，在小城镇展现了大作为。

先进工作者主要事迹材料 篇31

小冉，北京师范大学核科学与技术学院党委副书记。作为学院唯一专职德育工作者，十四年如一日坚守辅导员岗位，在开展各项工作过程中，她努力将思想政治教育工作做到日常、做到个人，身体力行带领学生开展社会实践，力求把德育工作贯穿团学工作始终；将研究生党建作为重要抓手，组织活动突出专业特色，弘扬“两弹一星”精神；多次带队参与党和国家大型活动，与同学一起彰显“红色师范”青春身影；不断提升专业化能力，获得思想政治教育专业博士学位，为学生进行就业指导和生涯咨询。

“十四年春秋更迭，千余名学子相伴”，她以落实立德树人根本任务为使命，恪守师德、履职尽责，努力培养德智体美劳全面发展的'社会主义建设者和接班人。

先进工作者主要事迹材料 篇32

常把教师比做园丁，而她却更愿意把自己比作泥土。因为泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在二十几年的教师生涯中，在和孩子们度过的每一个日子里，她是那么地充实，那么地快乐，也许她是属于孩子们的，显然她已经找到了自身的价值。

一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。作为一名党员教师，为做好党员模范作用，她认真参加各种组织生活，积极带头发言；为加强自身的党性修养，她认真学习党员理论知识，对共产党的先进性有了比较深刻的认识与理解。工作上，她勤勤恳恳、任劳任怨。作风上，她求真实务，尽心尽力。她时常说：找准自己的人生坐标至关重要，那就是教书育人。她明白教育不是功利性的事业，于是以平和的心态去看待孩子发展中的种种问题。时时处处为同伴、为幼儿做榜样，严于律已，以身作则，以高尚的师德和人格魅力去开展工作。为了达到与幼儿间的和谐，她不断改善自己直率的个性品质，信任、理解、客观、公正地评价每一位幼儿，把爱洒向每个幼儿，培养孩子的能力，促进孩子的身心健康。如她曾带过一个女孩叫小凡，父母虽然尚未离异，但大吵369，小吵天天有。这样的家庭环境，对个性胆小的小凡来说，真是雪上加霜。在幼儿园里，小凡虽然愿意与同伴玩，但从不开口，对于老师的问话，她也总是腼腆地低着头，一言不发，很少展现孩子特有的天真笑容。更糟糕的是，每遇绘画，她甚为痛苦，神情紧张，不动手，不动笔。针对此状，赵老师制定严格的个案辅导计划，首先取得了家长的信任，尽可能地给予孩子正常的家庭教育。其次，不厌其烦地每天至少个别交流15分钟，持之以恒地做到用热情的笑脸，有趣的话题与其沟通。同时耐心地指导班中幼儿，与小凡交朋友。甚至还在班里订下一个规则：一天中谁和小凡说上十句话，就能得到关爱同伴的奖励。2个月后，小凡逐渐开朗，冰山化解，开口说话了。20几年的班主任工作，她用自己的耐心，加倍地关爱着特殊孩子，她坚信自己能读懂每个孩子。她常说：没有特殊的孩子。即使有问题儿童，肯定也是不利的环境所造成的，因此教育者有义务发现问题，有义务进行不厌其烦的个别化教育，这是教育者的职责。她这样说，也这样做，积累了丰富的对待特殊幼儿的经验，因此，今年她多次参与上海市特殊幼儿个案收集研讨活动。

从一期课改的实践者，到上海市二期课改示范幼儿园中的一员，从普通的教师走到示范幼儿园的教研组长，教改7年来，她积极创造了好几个第一：二期课改初始阶段，她第一个在市示范园课改活动中展示观摩课《一元钱买菜》，得到市幼教领导王琼老师的肯定；随之而来的每一次市、区课改展示，她都积极参与，《有关植物的问题》、《水真有用》、《有用的中草药》等活动，给幼教同伴留下了深刻的印象；最早尝试运用小组式学习的组织方式；连续2年，在上海市首届幼教教育年会发言；自幼儿园建立教师评聘制度以来，年年被评为园骨干教师，园教育明星。

作为园教研组长，带领组员，开创了“一课三研”的教研方式，让不同层次的教师在专业能力上得到提升；03年荣获杨浦区二期课改优秀教研组室；注重课程开发，积极参与校本课程的研发，负责中班“我爱我家”主题，大班“我自己”主题的编写。作为杨浦区首届学前骨干教师，在区园际教研中，带头做好教研组辐射工作。在市帮带活动中，到宝山幼儿园传授经验。

此外，她还积极参与教科研工作，撰写的“小组学习的再认识与实践”等论文，曾分别被评为杨浦区第八届、第九届教育科学研究成果叁等奖。撰写的“科技操作室中幼儿创造力的培养”一文，获“x年全国幼儿创造教育高峰论坛”论文评选三等奖。设计的多节教学活动：幼儿园里的人，有趣的投币机，生活中的卡被杨浦区教育学院教育资源库录用。

为不断提高与创新，她抓住每次听课、开课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取精华，不断实践，总结提高。在课题的实践研究过中，她还针对不同年龄段的孩子，不断因材施教，改变着幼儿的学习方式。同时也毫不保留地将经验总结与推广，如总结反馈的“教师的指导策略”、“幼儿的操作”方案，“对小班幼儿提供的游戏材料与环境创设的思考”等，在区级幼教研讨活动中，多次交流，发挥了课题的辐射作用。

先进工作者主要事迹材料 篇33

来xx中学执教，已经六个年头。这些年来，自己已经完全融入到这个新的教育环境中。我很感动这里对教育的重视与投入，见证着这里教育的每一步发展历程，也分享着这里教育的成果，自己的女儿也深深受益。所以，我更加热爱这片教育热土，与我的同事们，同心共筑这片教育绿园，让更多的孩子，在这片绿园中健康快乐成长。

在xx中学，我代语文，兼班主任，后来学校工作的需要，我又兼任过备课组长，年级组长，德育主任，到现在的副校长。走过的每一步，自己犹如一个孩子，进入一片新的花园，总是那么新鲜，那么认真地领略每一处的风景。尤其在教育管理这一块，自己总觉得那是一块永远欣赏不完的风景。尽管自己在以前的学校里，自己也一直搞教育教学管理，但这里，又是一片新的天地。

一、知人是育人与合作的基础

刚来xx中学，我代语文，兼班主任。尽管自己工作将近20年，一直未曾离开过讲台，但新的环境，新的孩子，新的老师，需要我去适应。而要带领大家顺利地前行，有一定的成效，就需要自己去研究这一切。知己知彼，才能因材施教，才能与大家愉快地合作。于是，我除了备课，更多地开始研究孩子。每天没课的时候，与孩子们在一起，聊天，探讨问题，一起运动锻炼，一起设计主题活动，一起去打扫卫生。因为自己参与了孩子的成长过程，所以能深切地感受到孩子的心理，准确地把握了每个孩子的特点，也更真切地体会到因地域环境不同，孩子与家庭的特点也是不同的，以前的认知是需要改变的。这为自己以后的施教奠定了坚实的基础。因为我主动融入，所以孩子们能理解、支持、配合老师。教育教学工作开展的很顺利。

二、同心共筑

后来我负责年级组工作，德育工作，兼职副校长。这使我的工作性质又发生了变化。管学生，带班级，轻车熟路；管理教师团队，以前也带过，而且队伍比现在的庞大，但要把大家拧成一股绳，还需要更多的辛苦与智慧。其中，共同的价值观，是把大家团结在一起的核心。我们学校因是新成立的，教师来源一部分是引进教师，大都在40岁左右；一部分是师范院校刚毕业的，年龄在30左右，并且占教师的主体。而且老师们来自四面八方，各自的文化背景风俗习惯都不相同。我要把大家带领好，首先必须与大家相处好，在相处的过程中，了解每个老师，也让大家了解我。这样彼此才能很好地配合。尊重每一个人，是我与大家相处的原则。无论谁，个性如何，我都要能包容，都要能接受。人性各有不同，我们不能因为别人与自己的不同，而去排斥。工作中，尊重个性的差异，，我也逐步了解大家，知其短，更能发现每个老师的长处，真诚地去赞美他们的长处，充分地利用他们的长处，所以，我能与大家和谐愉快地相处，合作。“君子和而不同”，孔子的这一原则，使我受益匪浅。

在与大家和谐相处的过程中，我把学校的理念，管理的规章制度，融入进去。一些重要的事，我喜欢和老师们沟通，能听取大家的意见，把大家的建议和我的想法以及学校的要求融合在一起，让老师们有了主人翁感，老师们也因我的尊重与重视，而更加主动地工作。学校所倡导的自主管理，班级部委制，以及品质化管理，我总是利用恰当的机会，去给老师们阐述，让大家对教育教学管理能有更深地体会认识，让大家明白，老师除了会教书，更要学会管理，科学、民主的管理，会让我们的教育教学工作少走许多弯路，会给我们的事业开辟捷径。这个引导与管理过程，是漫长的，是需要耐心的。但也是要按规矩来执行的。管理过程中，我既有柔性的一面，同时也坚持学校的规则，逐步培养老师们要按规矩去办事。守规矩，是高效管理的前提。在管理中，把守规矩的理念，逐步给大家灌输进去，大家理解了，接受了，按规矩办事了，各项工作也就能顺利推进了。

在这个管理过程中，爱岗敬业，和谐发展，成了我们共同追求的价值观。在这一价值观的引领下，我和同事们朝着和谐发展，教育育人这一目标，积极探索，为教育发展，献出自己的一份力，一份智慧，把xx中学打造成学子们所向往的教育绿园。