《个人先进事迹材料精选合集【精选32篇】》

个人先进事迹材料精选合集（精选32篇）

个人先进事迹材料精选合集 篇1

付震宇，男，33岁，中共党员，工程师，20__年7月参加工作。该同志具有丰富的现场管理工作经验，在项目一线工作近10年，先后参与了赣龙铁路、泉州湾跨海桥、平潭桥项目、水泥事业部的主要物资采购配送、经营工作，得到各业主单位及公司领导的一致认可。

赣龙铁路项目工作期间，配合局指参与起草编制《赣龙铁路物资采购配送中心物资管理办法》、《赣龙铁路项目大宗物资联采招标》等文件，经过项目部的评审予以实施，使项目物资管理水平有较大提高。

泉州湾跨海桥项目工作期间，通过定期收集整理钢材市场行情，分别从采购渠道、施工进度、经营效益等方面进行分析，按照标准化、规范化、集约化、信息化的要求落实，极大的提高了工作效率、加强了风险控制，降低了采购成本，实现利润最大化。

平潭桥项目工作期间，根据实际情况，认真贯彻落实物资供应管理工作，全心全意服务于现场，为进一步提高服务水平，主动加强与项目物资部、财务部、工经部以及办公室联系，深入现场了解实时施工进度，做到相互配合、共同协调，全面推进了各项工作顺利开展。

水泥事业部工作期间，通过与第一经营分公司进行深度融合，共同完成所负责区域潜在项目的开发、老旧项目债权清欠等工作。清零7个“老大难”项目欠款，清欠金额3000万元；以战略合作厂家“华新水泥”作为依托，首次进入商混站市场进行水泥供应，实现外部订单新签额3亿元。

个人先进事迹材料精选合集 篇2

，男，生于1970年，x年从事教育教学工作。大专学历，中学一级教师。x年工作以来担任数学学科教学工作和班主任工作。现任职于初中副校长分管安全德育工作。曾多次获奖如：20xx年《浅谈数学方法在教学中的运用》市二等奖；20xx年《复习课的教学优化》国家一等奖；20xx年《培养学生的探索能力》市二等奖；20xx年《锥议信息技术与初中教学学科合》市三等奖；20xx年《初中数学课堂合作初探》省二等奖；20xx年主持市级课题《农村山区初中数学练习作业分层设计研究》。曾两次获县“骨干教师”称号。在从事教育工作的25年中，他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是他的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

他从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加政治学习，积极参加师德师风建设活动。工作期间，他既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，他很注重培优扶差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬。他所教学科的成绩在乡统考中总是名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，他在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，他积极观看各种教学观摩课和报告会并促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。他把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为副校长，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好副校长，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，他经常制订好学校安全德育工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的副校长，工作琐细而繁重。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。学校农村进城务工、父母离异家庭的孩子有好多个，在他的带领下各班主任都细致、耐心地工作，学生们都能自强、愉快地在这个和谐的学校大家庭中生活、学习。还有一些“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。父母忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，他领导各班主任利用校信通、飞信等形式，让学生经常和家长联系进行交流，汇报他们在校的情况。他心中始终记着这样一句话：“做学生生活中的父亲，错误中的大夫，交往中的挚友。”短暂的时光里，他不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，在他领导下学校很快成为校风正，学风浓的先进学校。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩，无论是安全还是德育等方面，他在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是他未来工作的新的起点，他不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，他始终坚守着一腔热诚一腔爱，他眷恋山区这片黄土，他更眷恋山区的孩子，他选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，他无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。

个人先进事迹材料精选合集 篇3

王老师，做为一名班主任教师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

一、用爱心感染学生

作为班主任，关心学生她就像关心自我的孩子一样，即关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。团体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础

她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，让每个学生找到目标树立梦想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩。

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便，并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，她把班主任的工作大致分三个方面：一是尖子生的培养;二是中等生的促进;三四后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。

同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、自我不学习还带动其他同学一齐玩，不仅仅影响到自我的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。之后他们对她产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学有提高，整个班级也都提高了。

五、做好联系班级和任课教师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自我要与任课教师密切配合，要经常与任课教师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的进取性，并且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

六、做学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中，她与许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情景，家长了解孩子在学校情景，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动学生学习进取性的目的。

个人先进事迹材料精选合集 篇4

小沈，中共党员，油车港镇中学教务主任，区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴，曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有才，并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生，尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情，晓之以理，取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬，曾4次被评为校先进工作者，两次考核优秀，08年被评为区教文体先进工作者。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作，携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题，近年来主持、参与了5项省、市级课题研究，撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表，获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和，工作务实。任教科室主任，抓实教科研制度与文化建设，倡导教师真做课题，做真课题，学校教科研氛围浓厚、效果明显；任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任，任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动，从课堂教学到学科教研；从青年教师培养到学生学习情况的关注，各项工作有条不紊地开展，有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情，勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外，他还曾担任校信息员、教研组长，并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标，主动上研讨课；作为信息员他勤奋撰写稿件，多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖，曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号；暇余，他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。

个人先进事迹材料精选合集 篇5

林、教育科学系教师。自参加工作以来，林默然老师爱岗敬业，踏实上进，努力钻研，在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

一、业务突出、工作积极。

作为一名青年教师，林老师认为教学的过程同时也是学习的过程，一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上，他做到了。

由于系里教师少，任务重，在近两年的时间里，林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务，几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务，林老师没有退缩，也没有敷衍了事，而是认真地准备每一次课，用心的补充自己的专业知识，提升自己的专业水平。上课之余，一方面向老教师学习，一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方，两年以来为了准备专业课，他不吝惜自己微薄的工资，仅参考书就买了近三百本，价值上万元。毫不夸张的说，他的个人房间成了小书库，在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

当然，仅仅学习书本上的知识是不够的，为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于xx年假期参加了心理咨询师职业资格考试，成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过，他并没有满足于此，他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持，而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步，这点艰难和清苦，他都独自承受了。

时光荏苒，由于节假日大多都泡在了阅读和学习上，虽然生活在以风景优美著称的焦作，埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节，外出旅游，他只是一笑而已，因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累，这需要他不断地努力/而付出的这一切，当他站在讲台上，看到学生对自己的认可，他觉得值得了。

尽管努力学习耗费了大量的时间，林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。xx年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写，后来该书成为我校选修课教材，深受学生欢迎，xx年在cn刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇，并且参与了一个省级课题，东西虽少，但是每一分都渗透着他的心血。

二、善于教书、精于育人。

知识水平的提高只是积累，他的真正目的在于提高整体上的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

在心理咨询教学中，林默然老师创造性的运用了课前练习，把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习，日积月累，学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平，同时靠自己的体会和练习来改善自己。

并且在课堂上，林老师采用开放式教学的方法，不仅仅局限在课堂上，而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野，并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。

在课堂上林老师以老师的态度对待学生，给予学生谆谆教诲，在生活中他则像朋友一样和学生交流，了解学生的喜怒哀乐，和学生分享自己的人生经验，关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标，对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情，每当看到学生不好好学习，或者找不到人生的方向，他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说，“林老师，听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

三、爱岗敬业、无私奉献。

把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

作为一名专职教师，他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。xx年冬天，教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作，领导把任务交给了他，对于一个长期在学校的年轻人来说，这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦，而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助，他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话，不仅耗费了大量的电话费，而且还落下了一个小毛病，只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此，他从来没有抱怨过，也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天，心理实验室和心理咨询室都已经初具规模，他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

xx年，他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设，负责系里的新闻宣传，每周还要负责系里的报销工作。大量的工作，让大家经常能够看到他出现在系办公室里，系里有的同事开玩笑说，“办公室里应该有林老师的一张办公桌”，他只是一笑置之。没有过什么怨言，也没有过什么额外的要求。

心理咨询是林老师的专业课，也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可，开始不断地有人找林老师心理咨询，有的是教过的学生，有的则是慕名而来，有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样，他都热情地接待并且尽心得帮助他们，有次一个学生在假期里情绪严重崩溃，给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来，并且迅速的通知相关人员，运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说：“在这种时候我就是救火队员”，这次他真的做到了。但他并不炫耀自己，只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

由于承担过于繁重的任务，林老师的身体状况逐渐变得糟糕，开始不停的咳嗽，嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课，为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到xx年底，医生检查认为是声带息肉，如果不治疗有变哑的可能，需要手术。林老师听了尽管很难过，但是还是坚持把课程上到学期结束，才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么，因为，他知道，做为一个好老师就是要对自己的学生负责，对自己的称号负责。

xx年夏天，全校搞德育评估，而刚好这时候林老师的女儿出生了，一边是需要照顾的妻子和孩子，一边则是系里的工作，这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后，他还是选择了工作，抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂，但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

参加工作三年，林老师努力了三年，在这三年里他付出了心血和汗水，但是从来不要求荣誉和报酬，一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

这就是林默然老师，一个普通的青年教师，没有很惊人的外表和豪迈的言谈，但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

个人先进事迹材料精选合集 篇6

，男，1973年出生，中共党员，中学高级教师。1993。年7月师专毕业，1993。8—。7在更楼中学任教，。8至今在中学工作。有较丰富的数学教学经验，任教学科成绩优秀；多篇论文在国家级、省级、市级发表或得奖；多次在市教师素质大比武获奖，获“镇先进教育工作者”荣誉。他热爱教育事业，有爱心，有耐心，具有良好的思想品质，工作热情高，立志用平生所学为教育贡献力量。先进个人事迹材料如下：

一、爱岗敬业，默默奉献，勇挑重担

在工作中，他勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。他虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

他处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。他和爱人正月初八结婚，为了让学生能正常开学，正月十二就到学校上班，没请过一天婚假。孩子6月8日出生，恰逢学校在中考，负责教务的他也没请过一天护理假。他就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。他深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。我校高二（3）是在挑了两个学生成绩较好班级后剩下的同学组成的班级，该班学生基础薄弱，学习积极性差，纪律可想而知，学校安排他当班主任，他欣然接任。的高二（3）又是在挑了两个普教班级剩下的职教同学组成的班级，他也默默地接任了班主任。学年我校高中数学老师短缺，身为教务主任的他，本身工作繁重，但他毅然接任了高三、高二两班数学教学任务。他就是想学校所想，敢于挑重担，我们身边的敢做敢担当的优秀教师的代表。

二、积极学习、提高自我

为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松。—他参加宁波大学本科函授，参加省高中新课改远程培训，不断提高自身理论水平，通过在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。同时他注重教学研究和经验交流，论文《探究性学习在数学课堂教学中的应用》、《浅析新课标下数学课堂教学的情景设置》在国家级期刊发表，《多维“交流”实践新课程过程教学》在省级期刊发表，《优化新课程过程教学培养学生的创新意识》获市级三等奖，课题《新课标下数学探究性学习的实践与研究》通过台州市级结题。他还积极参加教师各项素质比赛：获市课件制作﹑知识竞赛﹑摄影比赛﹑俯卧撑比赛二等奖，论文答辩﹑朗读比赛﹑毛笔字比赛﹑唱歌比赛三等奖。

三、以身作则、为人师表

他经常说：“学高为师、身正为范”。要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。一言一行潜移默化修养学生的品行。他认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，他一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“后进生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待后进生，他能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀学生先进事迹，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

他在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

四、关爱学生，服务学生

他从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，他积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，他以真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向他透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与他交谈。他明白教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，他将一腔的真诚扑洒到了学生的教育工作上。他始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。在平凡的岗位上，他默默地为学生的成长、成才服务着。

“脚踏实地的工作，为每一个学生服务”是我们胡老师的座右铭，“敢作为，敢担当”是他行动。在平凡的岗位作出不平凡的贡献—这就是我们优秀教师的写照。

个人先进事迹材料精选合集 篇7

临清市科协在保持共产党员先进行教育活动中，全体党员积极参加集中学习，保证了48小时的学习时间，每个人都撰写了15000字的读书笔记和心得体会三篇（15000字），既学习了理论，又学习了市场经济科技知识、有关的政策法规，武装了头脑、更新了观念、提高了素质、振奋了精神。同时，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期共产党员先进性标准，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，对近年来的思想、工和作风等方面的情况作了全面认真地分析。领导班子还召开了党员专题民主生活会，对每个党员提出了评议意见，增强了每位党员工作的紧迫感和责任心。在此，我单位认真组织开展了三项活动即“科普村村通”活动、“青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖即三项评选”活动、“全国第二十届青少年科技创新”活动，这些活动是着眼于农村基层党员干部和广大农民的科技致富能力，提高科技服务农村经济和社会发展的水平；鼓励科技工作者多出成果，加速我市科技事业的发展；加强未成年人思想道德教育，推动青少年科技教育健康发展的三项活动。这些活动的开展加快了我市经济和社会跨越发展的步伐，对农民、青少年、知识分子具有十分重要的意义，取得了不同程度的成绩如下：

一、构建农村科普的新平台——科普村村通工作省科协、省财政厅科普村村通工作《实施意见》下发后，我单位及时向市委领导做了汇报，根据上级要求和我市实际，就如何开展科普村村通工作，如何整合利用科普资源，搞好农村科普工作等问题进行了认真研究和思考。市科协本着立足实际，突出重点，务求实效的原则，确定把畅通科普资料发放渠道、搞好科普宣传阵地建设作为一项重点工作来抓，在完善利用好现有科普宣传设施的基础上，提出了为全市每个行政村建设一处标准化科普宣传栏的工作目标，以便形成覆盖面广、实用性强的科普宣传阵地网络，构建农村科普的崭新平台。我单位采取市场化运作方式现已制作科普宣传栏700个，4月20日开始村村安装工作，7月份施工完成，这些科普宣传栏为我市农村科普工作将会注入新的生机和活力，也由此引发出许多科普工作的新课题。

二、我市科技人才健康成长，学术成果有新突破为鼓励青年科技工作者奋发进取和科技人才健康成长，根据国家和省、市关于科技“三项评选”条例和办法，于20__年3——4月份在我市开展了青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖评选活动。调动了广大科技工作者建言献策的热情，形成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会风气，科技工作者的才华脱颖而出——征收自然科学优秀学术成果论文83篇（农学会28篇、医学会24篇、林学会8篇、水利学会20篇、其他学会3篇），青年科技人才3人，优秀科技建议1项，现上报聊城市评选。

三、青少年科技创新活动有声有色为贯彻落实好鲁科协发[20__]8号文件，按照山东省青年科技创新大赛的通知，加强组织领导，严格规范我市竞赛工作，切实把青少年科技教育活动作为加强未成年人思想道德教育的一项重要内容，以推动青少年科技教育活动的健康发展，市科协于20__年3——4两月份在我市认真组织了全国第二十届青少年科技创新大赛，竞赛中坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写的三子原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”，引导广大青少年积极参与研究性学习和科技创新实践活动，取得了初步的显著成绩。

一是精心组织，细心安排。

市科协召开了各学校青少年科技辅导员会议，学习了有关文件精神，共同学习了创新大赛竞赛规则，安排了申报的内容和时间。今年参加竞赛的学校有：临清市第一中学、临清市民族实验中学、临清市先锋中学、临清市武训实验小学、临清市逸夫实验小学、临清市第八小学，参加学生共计20__人。

二是大型的科技创新活动成绩显著。

为做好申报工作，将来自各个学校的816幅作品、材料进行了初评，最终评选出科幻画12幅、优秀科技活动4项、科技创新项目19项，经评审后上报省、市参赛。这些项目分别是：儿童科幻画有——树叶飞船、浮动的家、能源节能器、空气净化飞行器、城市美化机车、月球家园、太阳能量车、防撞机动车设备、遨游天空的人们、宇宙天梯、地球环境监测站、多莫神秘的天空。科技活动有——参观临清市第二水厂净化水的工程、探索宇宙伴我成长、空气的污染和保护、监测空气质量。科技创新项目有——小学组：夏季教室降温系统设计、地震的防预研究、警车-火箭-四鸡争鸣、环境监测站-客机-运输机。初中组：概率的应用性问题、制作视力表、设计遮阳棚、喷漆火车、探究猫吃草原因、利用Flash动画演示篮球技战术。高中组：自动护眼桌、防火型节能充电器、“车式”邮递包、新时代武器、中小城市旅游资源及发展问题、新型简单天气预报器、现阶段运用太阳能接收器的具体形式改造为瓷砖形式、智能化盆、未来战斗系统的主战坦克。本次科技活动的蓬勃开展培养了青少年的创新精神和实践能力，提高了我市青年的科技素质。我市的青少年科技创新活动取得了显著的成绩。

个人先进事迹材料精选合集 篇8

小刘，女，1979年9月生，本科学历。20xx年参加工作。入校以来，她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好，不良习掼较多，做班主任责任重大。一直以来，她严于律己，宽以待人，慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任，教会学生们先学做人，再学做事，用自己的智慧、品行、修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。

一、无私奉献青春，收获丰硕果实

20xx年来，刘老师从一个刚走出校门的年轻教师，带着满腔热情，一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来，她送走了四届130多名毕业生，所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校，并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作，他们工作认真负责，热爱本职工作，很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用，刘老师也替他们感到高兴!

二、贯彻执行“全接纳”教育思想，平等对待每一名学生

职业院校的学苗素质参差不齐，小刘老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础，不持偏见的欣然接受各类学生，奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信，任何事情的发生都不是偶然的，学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此，每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用，尊重每一位家长，虚心听取家长意见，经常与家长联系，反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情，家长和老师站在同一阵线，家校配合效果明显。

职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届学生，平均每班有4名来自单亲家庭。此外，也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感，对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学，父母都不在身边，她自己在校住宿，周末去亲戚家里住，很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通，了解该生的情况，并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖，让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学，家在法库，入学前两个月父亲车祸去世，留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她，还总是教育她，在家要听妈妈话，多帮妈妈干活，多督促妹妹学习，有问题找老师。

另外，刘老师坚持多坐班，课间也总是和同学们在一起，师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况，提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水，关怀备至，营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女，刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢，给他们带些水果或小食品，坐在宿舍里和同学们拉拉家常，这样不但缓解了他们想家的心情，更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理，刘老师和全班的每一位同学都加了QQ和微信，时常关注学生们的动态更新，对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖，也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来，刘老师的年终考核连续被评为优秀，并被评为调兵山市优秀教师，优秀班主任和精神文明建设先进个人。

个人先进事迹材料精选合集 篇9

系XX省XX市人。从事保安工作五年以上，现年XX岁,之前曾在物业公司担任内保主管两年时间，20xx年初到保分公司担任项目队长一职。于20xx年XX月份到保安公司参加保安工作，现担任保安公司XX项目队长一职，负责XX项目日常队伍管理工作及与甲方的沟通和协调。该同志自到公司参加工作以来，个人表现突出，能够严于律己，加强业务知识的学习，并能熟练掌握保安技能，对工作兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，思想品质端正。该同志能坚决贯彻拥护公司、方针、政策，遵守公司和甲方的各项管理规定，认真组织好所在驻勤点班队人员完成好甲方所交给的各项任务。加强队伍建设，稳定队员思想，注重安全和服务“二合一”的工作效率，视客户为“上帝”，树立好保安形象，得到甲方领导的充分肯定，多次受到表扬和鼓励。在做好本职工作的同时，该同志能时刻在保安员中起到模范带头作用，对内部实行人性化管理，坚持以人为本，解决好队员的后顾之忧，充分调动好每名队员的积极性，从而更好的投入到工作中去。他所在的分队，队伍内部稳定、扎实、安全、业务技能、军体训练、日常管理，文化学习，各方面都达到了公司优秀水准，出色地完成各项安全保卫任务，通过自己对工作的努力，得到了领导的肯定和认可。自从到分队后，积极和甲方领导进行了交流和沟通，听取客户对保安服务意见和建议，针对队伍内部管理上存在的弊端，积极给公司领导层协商应对，拿出奖惩措施和方针。该同志到到任后，能积极深入群众，主动和基层骨干及队谈心，了解队伍管理情况。生活中，关心团结同志，视队员为手足，在管理上施行“人性化”管理手段，能够带领全体队员严格执行，遵守公司和项目部及甲方的各项管理规定，规章制度。能够及时发现问题，将安全隐患消除在萌芽状态。加强队伍建设，稳定队员思想，注重安全和服务“二合一”的工作效率，视客户为“上帝”，树立了保安公司的良好形象，得到客户领导充分肯定和广大基层骨干和队员的拥护，从以下几个方面对先进事迹进行简要汇报：

一、勇于担当，开拓创新，能积极主动配合领导交给的各项任务

该同志到任之后，首先针对项目缺人严重问题得到了妥善解决，利用15天时间把人员补充到位，针对队伍管理中的混乱现状，积极深入基层，和广大队员和保安员交流，找出症结所在，迅速和公司管理层交流协商，针对队伍中存在积弊，迅速拿出一套管理方案和措施。并针对分公司前期各项队伍中的管理规章进行了梳理，并结合了解到的情况针对队伍中的骨干做了单独培训，并裁撤1名不合格的班长，对单位的队员亲自开会做了几次思想教育。然后在队伍内部进行整顿，组织培训、学习、结合自己带兵的实际工作经验，同时结合项目的实际情况制定措施，在最短的时间内改变队伍的服务质量和提高了保安员的自身素质。事后队员精神面貌焕然一新，服务质量迅速提高，受到甲方领导的一直肯定。

二、以公司为家，以身作则、任劳任怨，时刻把工作坐在前面

今年X月下旬，家里老人因为身体原因住院治疗，需要该同志回家陪护，但是该同志经过和家里人商量，在结合自己工作的特殊性，决定自己不先回家。其次由于该同志刚到新项目，队伍还不是太稳定，为了能圆满完成公司交个的任务，顺利实现队伍稳定过度，该同志克服了种种困难，积极和甲方管理方交流，为队员争取各种利益，并将各种经验交给副队长和班长，逐步实现了平稳过渡。在这期间，他家老人住院好几天，没有回家陪伴，老人也没有责怪自己。他这种舍小家顾大家的精神值得我们学校和宣传。该同志并没有因为自己家里事的而耽误公司的大事，在个人利益于公司利益面前他主动选择后者，在他的努力下，那边的队员和骨干迅速适应环境，掌握了必备的业务知识，顺利实现平稳过渡交接。

三、实行“人性化”管理，注重企业文化宣传教育

该同志到任我司后，针对当前保安队伍内部存在着“老中青”三种不同年龄段的保安员，针对保安员的层次不同，在平时在管理上经常给一线的班队长灌输一定要“人性化”的管理，所谓任性化管理不是放而不管，也不是管而不放，而是要结合每个人的不同性格去安排岗位，在不违反原则的基础上针对性的约束和引导。发挥每个人的长处，最大程度调动每一名保安员的积极性，实质更好地为公司服务。该同志经常和公司管理层一起进行交流，一个公司要发展，企业的文化形象宣传平台至关重要，在企业宣传上，公司宣传口号“客户至上，服务第一”8字方针。在宣传栏内容公司的经营理念、方针、精神、目标，还有公司的动态及一些保安员的精神风采，更直观地宣传了我司。也给广大XX公司的每一名员工注入了一个清晰的理念和交流宣传的平台。通过一系列的“人性化”管理和公司文化宣传平台从侧面上也带动广大保安员的积极性，使每一名保安员在心理上有了一种归属感和责任感。

四、积极配合甲方大型任务的完成

由于XX项目是大型商场，是人员的密集区、特别是在周末和国家法定节假日，人员的密度更大。这就带来了更大的安全隐患，该同志时刻保持高度警惕，做到“防患于未然”，从该同志接手该项目以来，在安全和服务上从未被客户和甲方投诉过。

甲方每月要组织一次反恐、防爆、消防演习。在该同志的组织下，每月的各项演习都能顺利完成，演习中保安员要全部到位，特别是下夜班的保安员情绪比较严重，该同志经过和保安员的谈心，让每个队员认识到演习就是实战，认识到演习的重要性。并且自己冲在前面，亲力亲为、身先士卒，给队员做出表率作用。通过自己的付出和努力，目前XX项目队伍和人员稳定，甲方领导对于自己和保安的工作也非常认可，并多次得到甲方领导的表扬。

总之，该同志虽然到我司时间不长，对工作兢兢业业，认真做好自己本职工作，从不求得回报，为公司的发展付出很多心血，而且一直是默默无闻的工作着，奉献着。

保安行业虽然是一种普通的工作岗位，但是普通中带着一种不平凡。任何一种行业都会造就一批有能力、爱岗敬业、工作认真、愿付出、想发展的先进工作者。该同志虽然算不上保安行业的精英，但是该同志的工作能力还是能经起公司的考验，对公司忠诚、任劳任怨、无怨言，有责任、敢担当。

以上是事迹材料，鉴于本人对工作的突出表现，特向公司申请给予该同志嘉奖表彰一次。

个人先进事迹材料精选合集 篇10

她心系双拥情系优抚，默默地奉献于她钟情的双拥优抚事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是区民政局副局长兼区双拥办副主任。

多年来， 同志努力学习并掌握各种民政业务，立足本职岗位，以高度的工作热忱，创新双拥优抚工作方式、方法和思路，深入基层 ，以实际行动关爱各类优抚对象，主动与驻区10支部队联络共商共建事宜，积极为全区双拥优抚工作出谋划策，为区双拥工作的顺利开展和有序推进发挥了积极的作用。

一、加强领导，落实政策

为做好全区双拥工作， 同志坚持把双拥工作纳入重要议事日程，坚持完善双拥工作制度，坚持双拥工作例会制度。做到重点问题、难点问题专题研究，棘手问题现场办公、及时解决。她经常深入驻区部队、街办（乡、开发区）、居（村）和优抚对象家中进行调研，实地走访，开展慰问，传递政府政策和民政深情。

同志常说，优抚工作是“双拥”工作的重要内容，是民政部门经常性的工作，具有极强的社会性、传统性、政治性，认真落实各项优抚政策，坚决执行中央省市文件精神及上级要求，不仅是民政系统工作人员义不容辞的责任和义务，而且有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益，有利于促进国 防建设和部队建设，有利于促进国家经济发展和社会稳定。

（一）积极督促做好全区的各项优抚资金的发放

近年来，她及时与财政等部门积极沟通，提前为优抚对象做好各类资金发放准备工作。从开始，坚持在每年的春节期间对三属走访和慰问，并发放500元/人的慰问金，对困难优抚对象坚持每年发放260元/人的慰问物资。 同志常说，做好优抚对象的服务工作，就是要以人为本，想优抚对象所想，急优抚对象所急，做好了优抚工作，也就是促进了社会的和谐。做民政部门是为优抚对象服务的，做好优抚对象的服务工作,也就是做好了优抚工作，，她想优抚对象所想，创新思路为区伤残军人开展免费办理公交车乘车ic卡，几年来，全区已为300人次的伤残军人开展了每年办理一次乘车ic卡的年检服务工作。

（二）做好全区重点优抚对象的医疗保障工作

为有效缓解优抚对象看病难问题，， 同志亲自带队对全区425名重点优抚对象进行了全面的医药费普查，在积极学习长阳经验的基础上，亲自指导和制定了《区优抚对象医疗保障办法》，从根本上保障了优抚对象的医疗权利。在此基础上，又大胆探索，于20xx年与窑湾乡医院签订了“一站式”服务协议书，同时制定了279份到药房领药的门诊医疗补助卡，对7级——10级无工作单位的伤残军人按500、400、300元的标准充值，对在乡复员军人按300元标准充值，三属按200元标准充值，参战涉核人员按100元标准充值，7级——10级有工作单位的伤残军人按100元的标准充值。

为多渠道解决优抚对象医疗难问题， 同志实施三项措施推进工作：实施限额门诊医疗救助，解决优抚对象事前就医难问题；利用低保大病等救助平台，解决优抚对象事后就医难问题；合理利用有限的医疗资源，每年亲自选送优抚对象到省荣军医院和市荣军医院治病疗养。组织开展了“卫生医疗献爱心”的活动，多年来组织区窑湾卫生院和部分社区医疗站对军人和优抚对象开展“三优三免”，即优先就诊、优先取药、优先治疗，免收挂号费、免收处置费、免收治疗费，为重点优抚对象建立了医疗健康档案。针对优抚对象年龄偏大、生活多有不便、需要关心照顾的特点，组织青年志愿者上门送医送药，解决他们的实际问题；实行农村合作医疗制度，17名农村优抚对象参加了合作医疗。

（三）深入开展爱心帮扶

每年组织区领导和区直部门结对帮扶困难困难优抚对象，让他们享受到政府的温暖和关爱。在“手牵手帮战友”活动中， 同志坚持深入基层，对街办和社区上报的新增特困优抚对象每家入户，亲自掌握第一手资实料，做到新增对象家家到户户落。目前，区特困优抚对象已从第一年的45户减至现在的36户。， 同志组织开展了“走进共和国功臣之家”活动，并且亲自到李先贵、王志端等伤残军人家中户，询问他们的生活困难，并两次为李先贵的女儿介绍工作。

（四）扎实开展全市全国双拥模范城“五连冠”创建工作

为切实做好全市全国双拥模范城“五连冠”创建工作， 同志及早谋划，提前准备。

一是多次带领区双拥办工作人员与云集、学院两个街办民政主任一起到共建部队武警宜昌市支队一大队协商云集路双拥共建工作，并于20xx年5月份就共建活动内容与武警宜昌市支队一大队与云集街办及沿街9家单位、学院街办沿街3家单位签订了军民共建一条街活动协议。

二是在20xx年8月份指导区双拥办，对共建项目检查进行了任务分解，10月份制定和发放了考核迎检方案，要求全区各部门、各单位、各部队按考核文件要求，准备考核资料和项目。

三是亲自到各街办、社区了解双拥创建工作进展，并手把手开展工作督查和指导。

二、心系军营，共驻共建

多年来， 同志积极加强与驻区各部队联系交流。

（一）加强各部队之间的联系

一是开展各类联谊活动。7月17日，组织8支辖区部队，参加了区双拥办主办 、武警宜昌市支队一大队协办“区拥军讲堂”的第一课“区双拥办首届军营摄影知识专题讲座”，参加活动的参学官兵达80多人。

二是认真开展节日期间走进军营开展慰问活动。部队到哪里，拥军慰问就到哪里，每年走访慰问驻军、优抚对象的单位有400多个，参加慰问的各级领导和基层干部达4000人次，各种慰问物资价值约50000余元。每年“八一”前夕，都要组织区“四大家”主要领导与辖区驻军部队代表聚集一堂，共庆建军节。

三是开展以“科技兴军、法律拥军”为主要内容的拥军活动。根据部队推进新时期军事变革和科技强军的需要，充分发挥地方的人才、资源优势，区法院、区司法局法律服务中心进一步深化军人法律援助活动，办好军人法律援助站，为部队官兵和优抚对象提供更多更好的法律服务。

四是加强国防教育共建精神文明。武警宜昌市支队和云集、学院两个街办进一步深化了云集路“全国军民共建双拥文明示范街”活动，武 警官兵多次利用节假日上街清洗护栏，清理野广告，清除花坛垃圾。特别是每年春运期间，都要派出60多名战士，组建巡逻队，帮助宜昌火车站维护客运高峰期旅客的安全。

五是积极做好部队与地方的协调工作。6月28日， 同志组织区民政局的全体干职工与驻区75709部队50分队10余名战士开展建设新农村活动，到窑湾乡东山村宜昌市棉絮厂为该厂清除垃圾，平整草坪，受到村民的好评。

（三）坚持做好部队的后勤保障工作

每年根据市局下达的调标政策，为全区无业随军家属发放下岗失业期间生活补助费。在每年的9月为驻区部队官兵子女就学问题积极协商区教育局，竭尽所能让每一名驻区部队子女都能到心仪的学校就读。3月24日， 同志与区妇联组织19名卫生、教育系统的优秀未婚青年，与三峡大坝武警水电第六支队的15名从云南、四川、恩施等外地返回营区的青年军官们开展了“相约军营拥抱春天”的联谊活动。

（四）大力开展援建军营图书室活动

在活动中， 同志亲力亲为，积极组织全区双拥工作成员单位广泛参与，共同援建市武警消防支队中队图书室，活跃军地文化生活，共建学习型军营，全区共建军营图书室6个。

（五）做好复退军人的稳定工作

区完成了1500余人的有工作单位两参人员调查，并对调查资料进行了整理。为做好全区复退军人稳定工作，她坚持亲自接访，热情接待，耐心解释，把问题解决在基层。由于 同志耐心细致的接访工作，近年来，区没有发生优抚对象群体性越级上访或因工作不到位矛盾激化等事件发生，全区涉军人员工作稳定。

（六）做好每年冬季复退军人的安置工作

多年来，全区每年的复退军人在150名左右，为让每一位退伍军人都能及时融入社会， 同志积极加强与各劳动就业培训学校联系，为退伍军人们办好劳动就业培训，培训项目已由最初的2个发展到今天的`近10个。对安置遗留人员，她坚持积极向上反映，争取上级支持，近年来，共为近100余人的遗留人员办理了自谋职业一次性经济补助。

一分耕耘，一分收获。 同志的辛勤工作赢得了上级、同事、驻区部队和优抚对象的肯定，所分管的工作多次受到各级表彰。，区民政局荣获全市爱国双拥模范先进单位称号；区政府被省委、省政府、省军分区授予双拥模范先进单位称号；区政府、区民政局被市委、市政府、宜昌军分区授予“爱国拥军模范单位”荣誉称号。

个人先进事迹材料精选合集 篇11

现担任市邮政分局营业中心副主任，她常对大家说：“虽然邮政业务工作一年比一年难做，但是只要我们用心去做，想用户所想，急用户所急，扎扎实实把服务工作做好，就一定能够取得好的效果。”

营业窗口展现的是邮政形象，她是这样想也是这样做的。调入滨江邮电支局，先后担任值班长、支局长，在工作中她以身作则，天天提前到岗，做好班前准备工作，坚持窗口“晨会”制度，把晨会当做学习业务、服务知识，交流服务心得，点评服务不足，传授服务技巧的沟通平台，并时刻提醒大家使用文明用语，邮政营业员先进事迹以愉快的心情迎接每一位客户，倡导大家做好规范服务，时刻用微笑来赢得每一位客户的信赖。并组织大家积极投身创争活动，通过有效推动“创建学习型组织，争做知识型职工”活动开展，窗口服务得到了各级领导和客户的一致好评：支局多次荣获全省、全市邮政系统先进单位；被省委、省政府评为第三届“创文明行业，建满意窗口”先进单位；被共青团中央、信息产业部授予“全国青年文明号”。获中华全国总工会、中央文明办、国家发改委、教育部、人事部、劳动和社会保障部、国资委、全国工商联等10部委联合授予“全国学习型先进班组”光荣称号。

“我们要以‘视客户为亲人’、邮政先进事迹‘三心一全’和‘微笑服务加三声’的服务理念为榜样。”做为八一支局省级“示范窗口”的一份子，她常把北京东四邮电局做为大家学习的榜样。

服务是企业发展的强心剂，良好的服务能使用户如沐春风。总是坚持：凡要求职工做的，自已首先做到，凡是禁止别人做的，自已坚决不做。在践行市局提出的“态度、沟通、效率”服务理念，她时刻要求自己和团队成员在日常工作中严格落实“三个主动”、“五个一样”、“接一问二兼顾三”的服务，并总结了一套“五心”服务法，在办业务时，她要求每个员工在面对用户时都能微笑说一声“您好，请问你需要帮忙吗？”或“你好，请问你要办什么业务？”用温馨的一句话拉近与用户之间的距离。要求大家正确使用邮政服务的“五心工程”（即诚心、放心、爱心、关心、温馨、责任心）。处处体贴用户，关心用户。扎实的业务技能，温馨的话语，优质的`服务，真诚的`付出赢得了用户的信赖，许多用户遇见难事、烦事便会来找她，有些用户还点名要她办理业务。

为提高前台营业人员的业务素质，带领团队合作共进，圆满完成上级下达的各项经营指标。邮政先进个人事迹也为了更好地发挥每个员工的能量，她根据每个人的特点和情况来安排岗位和作息时间，提高工作效率；为做好“传、帮、带”，每次培训回来，她利用各种机会把学到的经验毫无保留地传授给员工，使八一支局打造成为大学生实践业务培训的基地；每次有大学生来实践，她主动放弃休息亲自“带岗”上班；为开拓员工视野、提高知识面，她积极倡导团队学习，坚持定期开展岗位练功，在她的带动和引导下，城市营业中心的团队学习蔚然成风，也促进了业务骨干的成长，接任营业中心副主任至今，中心已有3名员工成长为分局业务骨干，22名员工通过中、高级岗位技能鉴定，25名员工完成或即将完成大专学历教育。

个人先进事迹材料精选合集 篇12

，女，43 岁，大学文化，德山开发区工委办公室副主任，分管机关后勤服务工作。近年来，她始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领机关后勤工作，求实进取，锐意创新，努力构建和谐机关后勤，全心全意为机关干部职工提供优质服务，确保了机关各项职能的正常运转。

努力学习提高自身素质

她注重学习，努力提高自身素质。首先，她始终不忘政治理论学习。德山开发区中心学习组每月两次的学习，她自始至终能坚持，认真学习科学发展观，书写读书笔记，对自己进行了深刻的思想剖析，使自身的政治理论素质有了很大提高，更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。其次，她始终坚持刻苦钻研业务知识。近年来，她坚持自学财务知识，并成功考取会计资格证书，通过学习到的技能担负起办公室报帐员的工作任务。第三，她始终学习市委办公室系统关于搞好机关后勤保障工作的有关要求。在她的带领下，德山开发区机关后勤工作能紧跟市党委办系统后勤工作的发展步伐。通过学习和自身工作实践， 同志逐步成为了德山开发区机关后勤保障业务的行家里手。

致力健全后勤规章制度

“不以规矩，不以成方圆”是她常挂在嘴边的一句俗话，她认为只有通过建立相关的规章制度来管钱、管物、管车，才能提高机关后勤的服务水平。担任分管后勤的办公室副主任后，她先后修订完善了《公务接待制度》，明确了勤俭节约、对口负责、严格标准、控制范围的接待原则，杜绝了铺张浪费行为，切实端正了党风;修订了《固定资产管理制度》，实行了办公用品领用登记制;完善了《驾驶员及车辆管理制度》，按季度设立了安全奖，定期和不定期地对驾驶员开展教育、对车辆状况进行检查，有力保证领导用车安全;并制订了《安全管理制度》、《会议室管理制度》、《水电管理制度》以明确后勤管理和服务工作的职责与要求，做到机关后勤事事有人管，件件有落实。 积极探索后勤服务规律

她常说，办公室工作，尤其是后勤服务工作看似是小事，但小事不小，办不好就成了大事。她在管钱、管物、管车的日常工作中，积极探索规律，力求服务效率的最大化。

改革机关后勤经费管理。她通过科学制定经费预算标准和收支标准，办公室逐步完善机关后勤经费核算机制，认真贯彻落实《政府采购法》，规范政府采购工作。在机关办公用品等固定资产的采购过程中，不管是空调、电脑等大件还是办公桌椅等小件物品，她始终能坚持实行政府采购，进行阳光操作，得到了机关干部的普遍认同。 强化国有资产管理。今年初，她代表办公室会同区财政局对机关各局(办)的固定资产进行了全面清理核查登记工作，制定了德山开发区固定资产管理办法，健全了资产管理机制，提高资产使用效率，规范资产处置，提高机关后勤运行效能。完善水电管理。

去年，管委会机关突然出现了各用水分表与总水表计量严重不符的情况。由于地下水管安装复杂，一般水电施工人员难以弄清地下水管是否完好。又是她想到，主动联系市自来水公司利用专业设备进行全面的检测，最终成功找到漏水点，不仅节约了经费开支，还减少了水资源的浪费。15 年前，德山开发区成立时，管委会机关有部分建筑是作为招待所设计的。设计上的缺陷和供电线路的陈旧，加上空调、电脑、复印机等电器的用电量增大，特别是夏季用电高峰时，机关院内常出现电路故障。针对以上情况，她号召机关各局办响应国家节能减排的号召，将空调温度严格控制在 26 度以上，并将“节约能源、指点光明”等提醒及时关灯的宣传标语贴到醒目位置。

加强机关安全管理。这些年来，她始终把安全工作作为机关后勤管理工作的重中之重，切实抓紧抓好。一是进一步加强机关治安保卫工作，联系公安部门，聘请了专业的保安人员承担机关门卫和夜间巡逻工作，对机关大院实行 24 小时的安全检查，为干部职工创造了安全的工作和生活环境。二是进一步加强值班制度，严格节假日及夜间安全值班制度，定期组织集中安全检查隐患，做好安全稳定、值班工作，管委会机关至今从未发生任何安全责任事故。三是进一步加强车辆安全。每一季度，她主持召开有管委会分管办公室工作的副主任参加的驾驶人员安全工作会议，狠抓驾驶员思想、安全教育。为做好车辆的调配、使用和管理工作，她常常利用空闲时间和抓住有利时机采取拉家常的方式同车队司机谈心，增强车队司机的进取精神和敬业精神。在她的努力下，机关车队司机责任心明显增强，服务质量得到明显提高，确保了机关公务用车没有发生任何事故。

实行以人为本管理。我们办公室共有工作人员 19 人，其中15 人为机关车队驾驶人员。这 15 名同志绝大部分为聘用人员，有的一聘就是近 10 年，仍是临时人员。由于没有医疗和社会保障，这些人员对往后的生活充满了担忧，工作积极性也受到影响，无形中也增加了对其管理的难度。针对这一情况，她及时向开发区工委、管委会提出了解决车队驾驶人员“两保”的建议。在她多次呼吁下，开发区两委会议研究决定，对车队司机等机关所有聘用人员，全部纳入社会保障范畴。此举将从根本上解决使用临时聘用人员的政策风险问题，使聘用人员管理纳入规范化、法制化轨道。

全力提供优质服务

她努力把工作方式方法创新贯穿于各项后勤工作始终，在她积极倡导和推动下，德山开发区工委办公室围绕一个“新”字，在机关食堂、用车方式及接待方式上不断尝试工作创新。

一是经营方式上创新，将机关食堂通过面向社会公开招标的形式实行承包经营。去年底，德山开发区机关食堂承包经营权的对外招标吸引了 10 多家有实力和经验的业主前来竞争，经过激烈的角逐，市城区柳城人家酒店老板凭着雄厚的经济实力和先进的管理经验夺得了经营权。该业主进入后，自主投资迅速完成了厨房改造和宴会厅的装修，不仅大大改善了就餐环境，而且提高了食堂服务水平，极大地改进了机关干部早、中餐的饮食质量。

二是用车方式上创新，解决干部职工上下班的交通车问题。开发区随着服务功能的增强，办事机构和人员的增加，原有的一台17 座交通车已无法满足干部职工上下班的乘车需要。在管委会财力有限的情况下，她积极创新工作思路，主动联系市公交公司，通过租用的方式，增加了一辆车况良好的大巴车运送机关干部上下班，不仅解决了干部职工的乘车拥挤和安全的问题，还节约了大量车辆购置费用。 三是接待方式上创新，后勤接待工作更加规范。近年来，德山开发区在后勤接待方面实施了规范化管理，对每一次重要的接待活动，都专门印制了精美的接待方案。方案中不仅有行程、陪同领导、餐宿和车辆等安排，还印有德山开发区的简介，为来宾提供了全面了解开发区的媒介。与此同时，本着勤俭节约的原则，采用领取后勤接待备用金制度，她努力尝试接待费用的现金结算。

机关后勤工作事务繁杂，我们完全有理由相信： 同志一定在今后的工作中认真研究后勤工作的规律，全面提升后勤工作水平，不断改进后勤工作质量，使德山开发区后勤工作服务达到一个更高的层次。

个人先进事迹材料精选合集 篇13

小马，女，生于1966年，1987年从事教育教学工作，大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作，目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

她从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真撰写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，不断提升自她水平，在20xx年全市中学英语优秀论文评选中，她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖，在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖，在20xx年、20xx年、20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖，20xx年、20xx年荣获学校“优秀教师”称号，20xx年被寺滩学区评为“优秀教师”，并授予“园丁奖”称号。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人，她还积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

三、关爱学生，无私忘她。

要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，她不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，她眷恋山区这片黄土，她更眷恋山区的孩子，她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为，没有爱，就没有教育。她是这样说的，更是这样做的。她爱岗敬业，温文尔雅。她极具亲和力，和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露，她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥砺前行，她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光，她有侠骨的“铁面”，却是柔情的“马姐”。在师者的世界里，她如一个充满好奇的孩子，一路前行，不畏荆棘与坎坷。牢记使命，不断超越，是她坚守于心的信念。

她就是景泰县九支初级中学教师小马。

个人先进事迹材料精选合集 篇14

他，人如其名，他为人处事憨厚而诚实。虽已过不惑之年，但他略带微笑的面部，始终洋溢着真诚。他叫丁诚意，办了一家小型印刷厂——南漳县诚意印刷厂。

“诚信就是招牌”。高中毕业后，丁诚意白手起家，当过小工，摆过摊，开过餐馆，干过个体，辛辛苦苦劳累了10年，他终于办起了一家自己的小型印刷厂。有人说，自己当老板就得“活络”，他却始终信奉诚信经营的理念，为了客户的一些特别要求，经常熬夜加班，按时保质地交货。他常说：“钱可以少赚，但事情一定要做好。”所以他的回头客非常多。

南漳县史志办主任吴存文深有感触地说：“丁诚意办事态度认真，乐于助人。这些年来，他除了给我们及时承印年鉴、部门志、镇（区）志以及其他相关史志书籍刊物外，还是我们单位的一位不拿工资的‘编外编辑’。只要是我们忙不过来的，他都积极代劳，排版、校对、修改、补充照片，到有关部门核准、索要资料。不仅如此，他还结合自己的多年来从事印刷工作的实践经验，对文稿提出自己的修改建议。”

丁诚意老家在南漳县薛坪镇寺冲村，成家后入赘到南漳县九集镇木林村，妻子是家里的独生女，没有工作。一大家子人的生活全靠他一人操持，其中的辛劳可想而知。多年来，他为了改善家庭生活，在做好印刷业务的同时，又在县技工学校兼职，每月只有几百元收入。虽然工资不多，但学校里的杂活、累活、难活样样少不了他。他把学校当成自己的家，把学生当作自己的孩子，学生们亲切地称呼他为“校长”。

与他打过交道的人都会竖起大拇指，他在邻居眼里，是个有求必应的热心人，为邻居修水管，换电丝、搬东西那是常有的事。在朋友眼里，他是一个无所不能的“义务工”，打一个电话，他就会立马上门，想方设法为你排忧解难。在同学眼里，他是一个重情重义的“老班长”，同学有困难，都爱打电话找他，他总是不厌其烦地跑前跑后。熟悉他的人都说，他是一个“把他人的事当自己的事”的人。

“做一件好事不难，做一生好事不易。”他的乐善好施、慈爱之心获得了众人称赞。在路上遇见行乞之人，他递上几元钱。在路上捡到钱物，他总会在风雨中苦苦等候失主，不求回报。在生活中，谁家有困难，他会解囊相助，帮助渡过难关。有时候，他会通过多种途径向灾区捐款捐物。最让人感动的是，他义务献血达11年之久，献血总量超过6万毫升，是南漳义务献血第一人。他先后荣获中华人民共和国卫生部、中国红十字总会、中国人民解放军总后勤部卫生部义务献血金奖、银奖。有人问他：“你一个个体户这样做傻不傻，有必要吗？”他只是会质朴地一笑：“献点儿血不伤身体，还有可能挽救一个人的生命，甚至拯救一个家庭，何乐而不为呢？”

“我们不仅要自己献血，参与献血，还要在社会上广泛宣传，号召社会更多的人来献出爱心。”他不光是这样说，还是这样做的，南漳组建志愿队伍后，主动放弃周六周日的休息时间，自己从献血车上领走献血宣传材料在街头上散发。

这就是丁诚意，一个默默无闻、坚持奉献、乐于助人的好心人。

个人先进事迹材料精选合集 篇15

，毕业于中铁x技工学校，测量与试验专业。200x年x月被分配到青岛胶济线工程五队，担任技术员，负责路基附属—挡墙。开弓没有回头箭，怀着对我国筑路事业的满腔热忱，对人生价值的美好追求，全身心地投入到了筑路事业第一线。在工作中，她不断加强业务知识的学习与积累，以锲而不舍的毅力和聪明不羁的品质，果敢工作，积极创新，为企业的发展和经济的振兴做出了应有的贡献。

20xx年9月被分配到青岛胶济线工程五队后，从此与图纸、测量仪器、施工规范结为一体。在队期间，为了使自己尽快适应周边环境，她每天抱着图纸跑遍整个施工现场，遇到不懂的问题，就去请教有经验的老职工。从来不在乎别人的奚落，总是宽容的对待他们。挡墙施工是一项非常简单的工程，但她从来没有因为容易简单而掉以轻心。“一切从小事做起”是她做任何事情能保持乐观心态的根本。

20xx年12月，工程五队调往江西，她被留到胶济项目部，继续从事技术工作，负责全线路基施工。学历小、年龄小在人才济出的项目部，无疑是难以立足。有压力就有动力，俗话说：“笨鸟先飞”，于是她加倍努力，学习各种技术，更好的发挥潜能，利用余外时间学习函授教育，增长知识。全线路基可以说是一项艰巨而琐的任务，白天在现场指导，晚上做施工资料，不管严寒冻烂手脚，还是酷暑使人昏晕，都得坚持一个理念“要干就干最好”。

在胶济线指挥部，内业资料她负责整理，每次浇筑混凝土时，她都争着值班，同事们经常说她是“工作狂”。在成绩面前，广大职工为她自豪，领导夸她为“优秀资料员”，面对这些暖心的话语，犹如增添了千军万马，使她更加信心十足地投入到施工现场中。

胶济线因受到施工条件限制，强迫停工。她于20xx年6月被调到许亳项目部，从事安质工作。虽然在基层一直从事技术工作，但安全质量方面工作她还较陌生，因此她在别人休息看电视聊天的时间，认真翻阅有关资料，加强学习，有不懂的问题及时请教同事或领导。安质部工作是比较费心、繁琐的，每天必须到现场检查，发现安全隐患及时消除或找领导研究解决。特别是内业方面，让人绞尽脑汁，《办法、制度》必不可少，月底汇报材料，汹涌而出。别人干一项工作需一分钟，她要十分钟。万事开头难，不知多少个休息日、多少个夜晚，她都在埋头整理资料、认真核对各项数据中度过了。为了使材料真实性，她每个星期进行一次安全、质量大检查，鼓舞人心，提高广大职工对安全、质量的意识。可喜的是，她凭借刻苦钻研业务、不耻下问的精神，很快熟悉了业务，并组织开展好了此项工作。在业主开展的检查中，许亳项目被业主评为“安全质量先进单位”，也因工作认真、表现突出，被评为“先进个人”。“安全生产，人人有责”是国家公民应尽的职责，“干一行爱一行”是做事的原则。“安全第一，预防为主”已成为许亳项目永恒的主题。

20xx年11月胶济线正式复工，因缺少技术人员，内业资料管理薄弱，她又被抽回胶济指挥部，主管现场和整理内业资料。经过她不懈地努力，日夜加班，资料现已整理完毕，施工现场一切顺利。

“谁说女子不如男”，事实证明，帼国绝不会轻易输给须眉。因为机遇是只属于勇于挑战的人们，而不是男士。挑战有风险，但它靠近成功。经常这样说：当你选择了适合于你的发展道路，并能以勇敢姿态接受生活中随之而来一切，那么你就赢得了一份属于你的自尊自信。她将永远拥有这种选择的自信，以成绩为动力，树立更高的工作学习目标，坚持不懈，不断提高业务水平，为企业振兴再创新佳绩。

个人先进事迹材料精选合集 篇16

默默耕耘，在平凡的岗位上铸就了一段教书育人和振兴科研的平凡却精彩的旅程。他工作勤勉尽责，脚踏实地，时刻不忘开拓积极和追求卓越。他喜欢激发同学们业精于勤的学习热情和心系天下的人生使命，培养出大量优秀学生。在科研方面，他在自己的研究领域取得令人瞩目的成果，被评选为x省新世纪151人才，x省之江青年社科学者，x省高校中青年学科带头人。x年1月，x省教育厅公布了首批x省高校高水平创新团队名单，他领衔的“新时代中国话语国际传播创新团队”成功入围。

他的教学理念是“先有理想信念，再有学习态度，后有专业技能”，擅长在教学中激发学生的学习热情，重塑学习态度，帮助学生从根源上产生自信、自强、自立的学习动力。他连年担任班主任，跟学生一起成长，因工作表现出色，多次被评为优秀班主任和优秀党员。他曾担任英语系教工第一党支部书记，他将支部建成师范大学“六有”党支部和先进党支部，跟同志们一起建立了GOT党员工作室，多次利用讲座和座谈的形式帮助学生规划学习和人生。

他的研究领域是外国文学话语传播研究、叙事理论和文学伦理学研究，主持国家社科基金项目2项、国家社科基金重大项目子课题1项、中国博士后科学基金一等资助项目1项、x省哲学社会科学规划项目2项。近年出版专著3部，译著2部，参编教材4部，在外语类核心期刊发表论文30余篇，其中一级期刊10余篇，5篇被人大报刊复印资料全文转载。他曾获x大学x届优秀博士学位论文奖、x省第十九届哲学社会科学优秀成果三等奖等奖项。

他不仅是一位卓有建树的青年学者，同时作为外国语学院院长助理和英语系主任，还肩负着学院“建设一流学科、建设一流学院”的重任，和学院党政班子和学术委员会一起带领全院教师齐心协力、克难攻坚，将学校的外国语言文学学科建设推到新的历史高度。在他和同事们的努力下，该学科在最近十年间发生了翻天覆地的变化，为国内外学界所瞩目。

个人先进事迹材料精选合集 篇17

——抗疫先进事迹材料医生、警察、市场管理人员11

争分夺秒 医者仁心

“这是我们24小时坚守的阵地，请人民放心，疫情不退，我们绝不会退!”。在防疫攻坚战打响的那一刻开始，__镇卫生院全体医护人员立下“战书”共同“战疫”。

第一时间全员培训，第一时间预检分诊、发热门诊同时开诊，第一时间开辟发热就诊绿色通道，第一时间公布疫情情况，第一时间入村宣传防疫贴士，第一时间消除群众疑虑……他们分秒必争，他们率先垂范，他们敢为人先。

卡点工作流程培训后他们走上高速路口，与公安一起绘制防疫面前最美颜色;成立流调小组，进乡入户对辖区内所有湖北回__人员进行上门摸排调查，检测体温，建立档案，及时掌握返__人员的健康状况;组建消毒队，组织医护人员到辖区内_个村及相关单位进行一天三遍消毒，避免“飞沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了吗”成为他们之间的问候，“穿上这身衣服，我就不再害怕”他们是基层医护人员，他们选择站在群众身边，用身体阻隔“危险”，告诉群众，你们有我!

有一种奉献，叫做坚守;有一种行动，叫做忠诚

“各位，从今天开始全体人员取消休假，全员到岗。”__镇派出所___所长发出通知，24位公安干警第一时间响应“请放心”。

在__高速口，40岁以下公安干警主动请缨，24小时值守，所有车辆全部登记，所有人员一律测温，可疑车辆进行劝返，护住__平安，___平安第一道“防线”。

在村内，“哪里有危险就让我们去”他们配合市公安局、镇政府做好外来人员登记调查随访，重点关注湖北或经湖北返乡人员，动态管理__市以外返乡人员，保证镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

在值班室，他们依据大数据情况分析，为镇村对疫区返__人员的摸排提供强大数据支撑，及时封堵、删除有关谣言和歪曲报道，并依法打击和处理谣言制造和传播者，面对错综复杂上百万条数据，他们保证“一切事经我手无差错”。

他们是人民公安，听党指挥，能打胜仗，藏蓝在身，责任在心。

市场监管 责任在肩

“我们现在不是在跟你商量，是必须要关闭网吧，”__镇市场监管所所长___跟网吧老板正在据理力争，“网吧空间密闭，空气不流通，人员杂乱，一旦有疫情很快就会造成交叉感染现在全国上下都在为防控疫情战斗，咱也不能只顾小钱不顾长远利益”。在_所长再三劝说下，网吧老板深刻认识到关店的重要性，主动配合市场监管所做好工作。

有这样一群人，他们没有战斗在全国瞩目的医院中，没有战斗在生产药品的车间里，也没有战斗在科研攻关的实验室。他们，在街边市场，排查活禽销售隐患;在全天值班，投诉电话就是命令;在商场超市，守护节庆食品安全;在药店药铺，稳控医药物资价格。

“关闭市场和大集，镇域内取消一切聚餐集会，关停一切娱乐场所，关闭一切活禽市场，做好一切保护措施。”__镇市场监管所第一时间做出反应，食品安全、药品、器械质量监督要加强检查，环境消毒、进销台账、索证索票等工作要严格到位，要依法打击各种违法行为，把好市场准入关，维护正常的市场流通秩序，确保食品、药品、医疗器械安全有效，他们要做的只有更多。

在超市，在饭店，在市场、在商场、在药店……疫情面前，众志成城。一句句督促防控的话语，铿锵有力。一个个逆向前行的身影，步伐坚定。因为他们是市场监管人。

最美“逆行人”

在教委，接到__省教育厅接到延迟学生开学通知后，停课不停学，改变传统备课方式，采用PPT分节教学，网上布置作业网上传阅，微信家长群时时督导，保证“一个孩子都不能落下”。

在兽医站，进一步清点排查全镇鸡鸭等牲畜数量，分发物资，指导用药，全面消毒，保证牲畜健康不留隐患。

在环卫所，全力做好镇域垃圾的清运处理，组织各村开展好爱国卫生运动，切实提高环境卫生水平。

……

这世上哪有什么天生英雄，只是因为国家和人民需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄，在你看得到，看不到的每一处战“疫”角落，都有人在替我们负重前行，让我们向这些最美“逆行者”们致敬，唯愿他们能够平安归来!

个人先进事迹材料精选合集 篇18

我叫，XX岁，研究生学历，20xx年参加工作，1999年入党。参加工作以来，先后在分局、办公室工作。在工作和生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。工作以来先后获得先进个人、业务标兵、务信息工作先进个人等荣誉。

一、强化学习，努力提高自身素质

20xx年8月，我通过竞争上岗来到办公室工作，成为办公室副主任，主要负责文秘工作。办公室作为XX局的指挥中枢，对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色，我把学习作为提高自身素质的有利武器，充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。几年来，深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识，不断地武装头脑，增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时，坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力，努力做到了理论与实践的结合，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

二、尽职尽责，不断提高服务水平

从事办公室工作以来，特别是20xx年我负责的文秘工作，任务相对繁重，但在工作中我始终无怨无悔，任劳任怨，把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼，自我加压，尽职尽责，拼搏进取，努力使各项工作争先创优。 在信息工作方面：按照“及时、准确、全面、实效”的原则，进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度，进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性，有效增强了信息工作的参谋服务功能。6年来，撰写的多篇信息简报被省州县政府办采用，连年被评为政务信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下，我局的信息工作进入先进单位行列。在调研工作方面：紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题，认真开展调查研究，形成了30余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。在综合协调工作方面：多次参与起草重要综合材料，努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时，积极做好了大量交办工作、临时性工作。在工作中，加班加点，不分昼夜，起草了领导讲话、政务信息、工作总结等各种综合材料。 在开展创先争优活动期间，我主要负责全局先进性创先争优活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重，工作头绪多。一方面，我负责的工作多，工作压力比较大;另一方面，创先争优活动的学习组织和文字材料任务很重，各项工作一项接着一项。为此，我克服自身困难，加班加点，圆满的完成了承担的工作任务，促进了全局创先争优活动的顺利开展。

三、严于律己，积极维护良好形象

政府办公室责任重大，位置特殊，一言一行都为广大干部群众所关注，自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响，甚至会给党和政府抹黑。因此，我严格遵守党的章程和各项规章制度，在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面，认真维护与领导、同志们之间的团结，强化大局观念和一盘棋思想，大事讲原则，小事讲风格，学人之长，容人之短，谅人之难，互相补台不拆台，互相帮忙不添乱，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。另一方面，认真加强同基层和群众的团结，无论是随同领导到企业和基层，还是接待到办公室反映问题的群众，我都坚持做到态度和蔼，主动热情，认真倾听，耐心解释，坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦，工作没有规律，加班加点是常事。多年来，一直严格要求自己，不浮躁，积极培养“埋头苦干的实干精神，精益求精的敬业精神，甘于清贫的奉献精神，不断进取的创新精神”，力求工作的高标准，默默奉献，无怨无悔。在生活上，不慕奢华，艰苦朴素，从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利，时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时，认真搞好传帮带，把自己工作中的经验、教训传给新同志，互帮互学，在一些工作上，给予新同志力所能及的指导，使少走弯路，尽快适应新形势，提高办文和综合协调能力。 通过几年来的工作实践，增长了智慧，锻炼和提高了能力，也积累了一些工作经验，工作中也做出了一些成绩，但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中，我将进一步加强学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的政治业务素质，力争做一名优秀的共产党员。

个人先进事迹材料精选合集 篇19

彭同志是一名20xx年入党的老党员，参加工作至今，一直战斗在教育教学工作的第一线，担任数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务;作为一名共产党员，他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。

一、忠诚教育，修师德

作为一名共产党员，彭老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求，才能做一名优秀的共产党员。为此，他积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

唐校长曾经说过：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，彭老师始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“为学生一生的幸福奠基”作为工作信念，以“爱”架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校“三环五步”课题教学改革中，主动承担课题研究任务，课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖，县赛课获得二等奖。指导的薛丽老师在县级赛课获得二等奖。

二、热爱学生，树师德

师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师师，在教育教学过彭中，彭老师始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题，他总是积极跟科任老师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心谈，帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

记得在参与三、一班的主题队会时，孩子们说：“我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。”感动的话语时常萦绕在耳边，我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

三、快乐教学，练师德

彭老师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校“三环五步”课题教学改革中，承担课题研究任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。

他鼓励学生主动学习，在“自学自悟”建立自己的学习方法，在“互动释疑”中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“互动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的.转化上，彭老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。

据除此之外，彭老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相彭__老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

个人先进事迹材料精选合集 篇20

李，男，汉族，生于19xx年xx月25日，xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

其主要工作经历是：19xx年6月毕业于庆阳师专历史系，19xx年7月分配xx中学任教至今；19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任，19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长（其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任）；20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长，20xx年9月至今担任xx中学校长。

在担任xx中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估，20xx年学校居同类校第五名，全县第七名；20__年学校居同类校第一名，全县第一名。两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

一、信念坚定，爱岗敬业，全心全意服务师生

一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。

他坚持每天第一个起床，晚上最后休息，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的安全，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来，他努力增强服务意识和效益意识，积极听取师生意见，求同存异，减少决策失误，保证决策的顺利进行；充分尊重教师、学生和家长的意见，虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

二、不断深化课堂教学改革，全面推进素质教育

他始终狠抓教学中心工作不动摇，坚持“教研兴校”、“教改强校”，深化课堂教学改革，带领全体教师全面推进素质教育，大力推行“三四五”课堂教学新模式，践行《xx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善，加强了教研管理和运作的规范化，调动了教师的教研热情和积极性，组织了各学科教学观摩研讨会，学校教研能力和教研质量得到了提高。加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”，他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人”，德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

三、狠抓班级精细化管理，推行学生全员自主管理制度

学校管理的核心和基础是班级，李校长认为只有加强班主任队伍建设，抓好班级管理，才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初，他总是和其他班子成员一同精挑细选，把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上，要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”，真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。在校内推行学生全员自主管理制度，让每个学生都参与到班级管理当中，充分调动了学生的管理积极性，真正形成了“人人有事管，事事有人管”的良好局面。

四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作

李校长把德育教育分为两个层面来抓：一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子，做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章，搞好学生各类评优选先活动，评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”，树立先进典型，发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发，通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道，加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育，强化“养成教育”，增强学生的自律能力和分辨是非能力，克服学生自身的不良习惯，树立学生远大的'理想抱负。

他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xx中学校长后，他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会，多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患，防患于未然。

他十分重视校园文化建设，提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造，增强学校特色促进学生发展，增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要，积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动，努力寻找活动育人契机，深化校园文化的内涵建设，引导学生树立正确的价值取向，着力培养其良好的行为习惯，最大限度地激发学生的潜能。

五、加强师德建设和业务培训，提升教师队伍素质

1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平

李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，主持修订了《xx中学教师师德规范》和《xx中学教师形象准则》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。

2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

在工作中，面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作他亲自负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。

同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，他总是积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力，我校年轻教师成长迅速，20xx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名，一人获全县二等奖，四人获全县三等奖；20__年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名，四人获全县一等奖。

六、要求廉洁从教，落实党风廉政责任制。

作为校长，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头严格遵守《xx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定；认真履行职责，坚持党内民主集中制和民主生活会制度；坚持教职工代表大会制度；建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有责任”的工作机制，要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。

在决策方面，坚决贯彻执行民主集中制的原则，凡重大问题和带有全局性的问题，他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”，不设“小金库”，规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为，严明考风考纪，教育师生诚信考试，诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教，不允许教师体罚与变相体罚学生。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭：老骥伏枥，壮心不已。20多年风雨沧桑，李校长依然心性不变，他始终站在教育这块高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。

个人先进事迹材料精选合集 篇21

我叫，20xx年———20xx年担任八年级（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教学工作，在教学中我做到了几下几点：

一、勤奋工作，甘于奉献。

在工作中，我关爱学生，和学生在一起，亲如手足，我全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会在一分收获。

有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；我是一颗铺路的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了我的学生，我宁愿奉献，为我的学生付出一切。

二、热爱学生，真情奉献。

在工作中，我已倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去呵护学生，才能唤起他对学习生活的热爱，对学习有足够的信心和勇气。在工作中，我开展了“一帮一”活动，一学期下来，效果还不错。

无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般，我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的榜样作用，同时对学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我还经常给学生家长打电话，把学生在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。

三、刻苦钻研，甘于奉献。

在工作中，我认真钻研教材和新课程标准，结合当前学生的实际情况，向45分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；赋予了我人生那么多的提示和意义；感受到了那么多自我升华的愉悦，不管今后的人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永远珍视当初无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永远的依托！在全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力量，真正地做到“献身教育，无悔今生”。

个人先进事迹材料精选合集 篇22

黄翠波同仁先进事迹材料

该同仁是我园党支部书记。自任党支部书记以来，以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。她平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。她严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予党务工作者的光荣任务。主要表现在以下几方面：

一是具有较高的思想政治觉悟。该同仁无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。她关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻与党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。10年来，她开辟各种渠道做好党务工作，先后主持了多个全国性党员主题教育，如“党员先进性主题教育”、“争优创先教育活动”、“关于学习实践科学发展观教育活动”、“关于解放思想争进位，转变作风促跨越”等主题教育，她总是无怨无悔、乐此不疲，各个活动搞得有声有色，深受领导和同仁们的好评。表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

三是坚持学习，不断提高自身素质。她深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。她十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行。在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为幼儿、家长、教师服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面，该同仁具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同仁能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十八大精神的学习。特别是在各个教育活动中，她能积极组织全体党员，按照中央和各级党委的要求，完成好各个活动各个阶段的工作任务。她本人也在各个学习活动中认真学习，做好学习笔记，撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同仁经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。

几年来，她就是这样一丝不四是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的“第一把关人”。这些年来，支部党员发展工作很有成效，先后吸收符合党员条件的10名入党积极分子入党，有六名已经成为中共党员，一名被确定为发展对象，还有三名入党积极分子正在培养。她经常找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同仁，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同仁，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。

她这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事态度、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。

也为她自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质方面，该同仁能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同仁按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

个人先进事迹材料精选合集 篇23

任，1984年到西小翟村委工作，从村妇女主任、计划生育助理员、党支部副书记、村党支部书记，踏踏实实一步一个脚印。她时刻牢记自己是一名共产党员，紧跟党走，努力工作，为民办事，赢得了党的信任和群众的拥护，是大家眼中的好党员，好干部，群众的口碑是农村干部的最高荣誉。如今，在西小翟村，只要一提到任，人们都称赞她“敬岗爱业，勤奋工作，任劳任怨”，村里的`妇女们都夸她是大家“贴心好姐妹”。

群众利益无小事，老百姓的事再小也是大事，这是任作为村主干，第一责任人，在工作中始终遵循的原则。农村工作，特别是妇女工作复杂琐碎，往往是“上边千条线，下边一根针”很多矛盾纠纷都落到支村班子上来了，作为女干部，她用真心和宽容，耐心和细致去深入调节工作，架起了与村民心灵相通的连心桥，筑起了维护农村稳定的一道防线，她在工作中，调处婚姻、邻里土地赔偿等各类矛盾纠纷，调解成功率达90%以上，帮助转化邪教迷信人员10余人。做到了“小事不出组，大事不出村，上为政府分忧，下为百姓解难。”将大量的矛盾化解在基层，维护了农村的社会稳定。

西小翟村本是财政迟字村，在她和村委一班人的多方共同努力下，于20xx年为村增加年经济收入达5万元，搞活了村经济，带动了村发展。作为村党支部书记，始终以建设美丽乡村为着力点，大力实施基础设施工程，全面打造宜居宜业和谐家园。一是投资60余万元重点提升村主街道美化、亮化、硬化、绿化和上下水工程；二是积极开展人居环境整治工作，通过干部集中整治和专人清理相结合的模式，对全村进行全面长效整治；三是积极筹划村十四五建设，建成集实用、休闲、娱乐、美化为一体的多功能群众娱乐场所和现代化村党群服务中心，持续实施高标准农田建设后续工程，做大做强养殖产业，把党的政策落实到实实在在的民生实事中，努力绘就农民有钱挣、干部有事做、村庄大变样，奔向现代化的美好画卷。

个人先进事迹材料精选合集 篇24

小明，卫生监督所所长，是一名“开拓创新”型干部。该同志从事卫生事业十几年如一日，任劳任怨，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。被县政府嘉奖并被授予安全生产先进个人称号，被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。

一、狠抓学习，努力提高业务理论水平

始终注意加强理论业务学习，除积极参加集体学习外，还挤时间自学，以学习的深入促进了自身素质和业务水平的提高。同时，针对有些监督员在执法工作中热情有余，业务理论知识、执法技巧不足的问题，根据工作经验结合相关的法律法规和业务知识，向监督员讲解相关业务知识和执法技巧，带出了一支业务素质、执法水平较高的监督队伍。

二、科学管理，推动卫生监督工作争先进位

为使卫生监督工作适应新形势、新要求，他经常深入工作第一线，调查研究，根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心，以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制，实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保证和促进了卫生监督工作的顺利开展，我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。

三、严格执法，不断提升卫生监督执法水平

针对不同时期的工作重点和薄弱环节，重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动，取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中，多措并举，重拳出击，严厉打击了各种违法行医活动，查处了一批违法行医的大案要案，有力的震慑了违法行为，全县的`医疗服务市场秩序得到了明显好转，受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况，在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理，提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标，受到了广大群众的一致好评。

个人先进事迹材料精选合集 篇25

小朱，老师，性别男，1980年10月出生，现今年龄34岁。20xx年从黔西南民族师范高等专科学校毕业，随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师，参加工作已经近十一个年头，一直坚守在自己的教学岗位上，曾担任过毕业班英语教育教学工作数年，并兼英语教研组组长，各项工作成绩都很突出，为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

一、教书育人，无私奉献

小朱老师，他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭，还要买菜，接送孩子上学，同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展，他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了，他都没有时间带孩子和父母去医院检查，总是妻子一人照料孩子和父母，而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

二、教法独特，技术精湛

他十分喜欢学习，无论工作有多忙，有多累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学生消化得了。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著。

小朱老师，他热爱教育教学工作，尊重领导，团结同事，热爱学生，与学生打成一片，辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

三、有事业心和责任心

他热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高自己的教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展，他不断学习新的教育教学理论，更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

小朱老师任劳任怨，服从学校的工作安排，从20xx开始至今担任初三毕业班的英语教学，勇挑重担，承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著，培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长，尽心尽力搞好英语教研组的业务检查，帮助英语教师提高他们的业务水平，对新分教师的帮扶工作，采用以老带新等方法来帮助新分教师，想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

个人先进事迹材料精选合集 篇26

华伟，男，1968年12月出生，大专文化，现任韩庄镇吴沟村党支部书记、村委会主任，先后被评为韩庄镇优秀支部书记，微山县“三高一创建“先进个人，微山县优秀共产党员、微湖先锋优秀共产党员等。近年来，他带领村“两委”一班人，抓住新农村建设的有利契机，不断强化基础设施建设，整治村容村貌，打造文明富裕和谐新农村。投资30余万元旧村改造，硬化道路3000余米，达到“户户通”；对村内路两侧进行美化亮化，栽植花草花卉4000余株，安装路灯40余盏；建设两层高标准办公楼一处，图书馆一处；建设花园广场一处，购臵健身器材十余套；20__年通过外出打工回乡创业，投资200余万元兴建了“微山优童儿童用品有限公司”，安排村民就业一百余人，增加了村民收入，也增加了村集体收入；村投资十万元新上秸秆造煤机械，解决农田秸秆焚烧、存放等问题；不断发展壮大村集体经济。他充分利用村养殖基地这一有利条件，投资开挖了生态养殖水塘30余亩，生产生态甲鱼一万余斤，新上蛋鸡二万余只，种猪存栏二百余头、商品猪八千余头，大大充实了镇驻地百姓的“菜篮子”。

在他的带领下，吴沟村彻底改变了落后面貌，各项事业蓬勃发展，群众幸福感不断提升。

个人先进事迹材料精选合集 篇27

昨晚收看了中央电视台的学一做特别节目《榜样：教师党员支月英》，让我认识了这位优秀的共产党员支月英。支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨，把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。

生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立刻赶回学校，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板，是我们的镜子。

她是一泓清泉，流过那片土地;她是棵大树，守望那座大山;她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教育的`宽度，用情加深爱的厚度，用心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。

最后我坚定了我作为一名党员教师的思想目标，我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己的教师身份牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。

个人先进事迹材料精选合集 篇28

，男，1980年生，中共党员。20xx年8月入职，任专职教师，20xx年9月，任文学教研室主任，并兼任中文系“玄墨书法协会”会长。

一、爱岗敬业、扎实工作，提升业务水平。

在过去的6年中，朱xx老师执教过多门课程，既包括大学语文、三笔字、公文写作这样的公共基础课，也包括写作学、中国当代文学等专业基础课，也有中国当代小说研究这样的专业选修课，在教学过程中，自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法，积累经验。他注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

经过6年的锻炼，朱xx老师把自己打造成了一个胜任基本教学任务的教师，在每年的学生评教中，得到了同学们的好评。教学能力是一个老师最基本的技能，教师是一个需要花费精力和心血的职业，在以后的教学中，我会全力以赴，把自己的本职工作做好，力争成长为一个更优秀的教师。

二、勇挑重担，热情服务。

由于师范学院xx学院的特殊情况，有些课程比较繁重，给新进老师带来了比较大的工作压力，在具体的教学中，朱积极协助文学教研室的同事们，圆满地完成了学校安排的任务，不让一门课落下，给学生们一个良好的教研环境，让他们得到最大程度上的发展。

由于学校师资力量的限制，有些课程需要与外聘教师进行积极的沟通，课程结束后，还要及时地批阅试卷，登载成绩。对新老师在教学上的一些问题，他通过听课，谈心，课下交流，使新老师的业务水平得到较快的提升，为xx学院的发展注入新鲜的活力。

三、学生毕业论文及实习指导工作。

毕业论文是检验学生4年本科学习的一个标准，代表了学生的学习能力，也是对于xx学院教学水平的一次考验。在这6年中，朱xx老师每年都指导一部分同学的毕业生论文，从选题，写开题报告，中期检查，到论文思路的整理，如何注释，对每一个细节都进行详细认真的指导，从每年的2月份开始，到5月份结束，论文指导给教学工作带来了很大的压力，但也给教学工作带来了很大的动力，毕竟教学相长，在论文指导的过程中，朱xx老师也发现了一些新的学术生长点，对科研工作也是一个促进。

师范生的师范技能是一个教师必备的基本能力，这其中，每年的9月份，朱xx老师都要指导一部分毕业生的教育实习工作，通过阅读学生们写的教案，到在微格教室听取他们讲课，在不同的方面与他们进行交流，包括板书，语态，着装，谈吐，各个方面去完善学生的能力，得到了同学们的称赞。

四、虚心求教，提高教研室工作能力。

教研室工作是学校教学工作的重要组成部分，对于促进教学工作有很重要的意义和价值，它不仅仅是教学工作的辅助手段，而且对于教学有很大的激励作用。

1.6年来，xx学院已制定了完善的教学规章制度及考勤制度，行政部门组织召开每年的工作安排会议，布置年度实行工作目标，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中，教研室活动作为其中必不可少的一部分，中文系文学教研室在朱xx老师的带领下，每一位教师都积极遵守学校的规章制度，按时完成学校学校下达下来的任务，不拖中文系的后腿。

2.每周开展教研室活动，每一个教师力争每周听课2次，互相学习，取长补短，听课之后及时反馈意见，以便在以后的教学过程中完善起来。每2周开展一次教研室会议，针对一个问题进行讨论，讨论之后的发言做好记录，保存在教研室活动记录本上。朱xx老师认真听取同事们的意见和建议，以便改进教学中出现的问题。

3.朱xx老师每年积极指导汉语言文学专业同学的校内实习和微格教学活动，认真批改教案，指出其中的不足之处，尽快让同学们纠正，对于同学们教学技能的提高尽职尽责，传授自己的教学经验，让同学们的教学技能得到更大程度上的提高，加以引导是我们的责任。

五、学术和科研

学术和科研是高校教师工作的重点，在教学的过程中，教师们发现的问题，形成自己的思考，这些问题和思考就是学术论文的雏形，一篇正式的学术论文，代表着高校教师的教学思考能力和学术潜力，不可忽视。在几年来的教学过程中，朱xx老师形成了自己的一些学术论文。比如发表在xx学院院报上的《青蛇形象的演变及其意义》，就是他在教学中思考的问题的阐释。另外，参编了敦煌文艺出版社出版的《甘肃女性文学论稿》。另外，朱xx老师在教授中国当代通俗小说的过程中，思考写作了《通俗小说如何入史——兼评》。

在中文系举行的学术讲座系列活动中，不吝拿出自己的一点点研究成果，朱老师作了题目为《中国现代文学中的肺病隐喻》的学术讲座，虽然研究成果不见得多么成熟，但是作为一个积极的实验，还是一个良好的开端的。

20xx年4月5日到7日，朱xx老师还到xx大学参加了《中国现代文学教学创新研讨会》，会议上听取了著名学者朱栋霖、温儒敏、范伯群的演讲，获得在教学上的很多经验，得到了很大启发。

个人先进事迹材料精选合集 篇29

我叫小高，女，1984年9月出生，小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任，学校政教处主任。作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流：

一、爱岗敬业，默默奉献

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

二、洒下爱心，收获快乐

自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上；当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我；当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生，用心教育

作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课，每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习，追求卓越

我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平突飞猛进，成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

个人先进事迹材料精选合集 篇30

张，xx市妇幼保健院90后儿童保健科护士，她平时积极参加医院各项志愿服务活动。3月6日，接医院通知：需要去传染病医院支援你能去吗？有顾虑吗？我能去，我单身我没有各种负担，父母有哥嫂照顾。

疫情就是命令，防控就是责任。哪里有需要就去哪里，就是战斗“集结号”。20__年3月7日开始，进入防控疫情“守卫战”，张是抗疫一线团队中的一员。在这里，她经历了人生中许多“第一次”，尤其是第一次穿上防护服，感触颇深：一开始说一点也不怕那是假的，但是到后来发现也不是那么可怕，我们防护措施很到位，又有着专业的护理经验，最主要是在这的目的就是一心想着让患者早日康复出院，就啥都不怕了。3月8日她被分到了传染病医院病区，在护士长的带领下，她很快熟悉了病房环境和工作流程，并再次接受了全流程的培训。开始工作，她主要负责床单元的整理，测量生命体征，病房消毒，医疗垃圾消毒，抽血，取样肛拭子、咽拭子及输液治疗并跟患者一起做八段锦。随后，由于工作需要又被调到急诊科，主要负责更换消毒液，各个科室的消毒工作，物品管理和预检分诊，接送患者等工作。凭借扎实的业务基础、全心全意为患者服务的精神，张已经和这里的患者成了好朋友。记得一次护士例行查房，小女孩看见一群身穿防护服，像“钢铁怪兽”一样的人走进病房，惊恐万分，吓得拿被子捂住自己。张急忙上前，温柔的说：“别怕，有姐姐在。”接下来的一段日子，她经常会忙完工作，抽空来看望下小女孩儿，悉心照料，小女孩慢慢的也适应了环境。

她很平凡，很普通，没有丰功伟绩的荣誉，没有感天动地的事迹，有的是对护理事业的执着。她愿意坚守岗位，默默奉献，用忠诚、担当、仁爱和奉献让青春闪光，让生命盈绽，守护人民健康是她矢志不渝的信念。

个人先进事迹材料精选合集 篇31

20xx年1月，入职佛山花园物业服务中心客服部物业助理岗位。在20xx年3月负责佛山花园君湖汇批量收楼工作，如业主收楼签署资料、办理水电过户、办理装修申请、业主资料归档等。在x7年的时光里，她积累了丰富的工作经验，并提升了自身的综合业务素质及服务水平。在工作中始终坚持“全心全意为业主服务”的理念，将业主诉求放到第一位，积极主动为业主解决任何事情，多次赢得业主的表扬。并在20xx年和20xx年获得了“服务之星”的称号。

作为一名在客户服务中心服务的工作人员，深知服务就是她工作的一切，只有用心才能做好服务，才能做好本职工作。客户服务中心是物业公司的服务窗口，而客服人员的行为素质将直接展示物业公司的服务形象。也经常会遇到有些业户不满意服务而有意责骂，刁难，但是她时常会换位思考，是不是我们的工作做的不到位才让业户不满意，并有意识的进行自我反省。

记得20xx年6月初，客服中心前台接到4座的20楼一户业主陈先生的投诉，因前期空调外机位置设计缺陷，导致室内安装空调时出现错踪杂乱的现象，其21楼客房的空调主机应安装在上一层的位置，由于21楼业主的过错而将客房空调主机安装在平层，由此导致20楼陈先生家中的`客房主机无法安装。炎炎的夏日，陈先生焦急万分的时候找到了，并表示楼上的业主不把空调移动上一层位置，他将强烈拒交物业管理费。为避免投诉的进一步升级，主动联系4座21的业主沟通关于空调安装错位置导致的后果！起初21楼的业主态度非常强硬，对空调主机安装位置归究于物业公司工作人员的统一规定空调位置责任，拒绝移动。经过多次上门与21楼业主耐心讲解空调主机安装位置的严重后果，终于21楼业主与20楼陈先生意见达到一致，同意在约定的时间内将空调移到上一层位置，20楼的陈先生也主动缴纳所拖欠的物业管理费。

觉得“用心”服务的过程中，要具备热心、耐心、细心，才能够得到业户的肯定。她举了个例子：例如在物业管理费的追缴工作过程中，个别业主因不满意物业公司的工作方法或工作态度而拒缴物业管理费，但是通过客服人员的耐心跟进处理，业主会因客服人员的服务态度而改观，进而主动缴纳物业管理费。因此，在服务过程中，要学会设身处地地为业户着想，尽可能了解业户的需求，用自己的真诚服务去感动业主，让业主满意。

个人先进事迹材料精选合集 篇32

时间过得真快，接手这个班仿佛还是昨天的事，一转眼，已经过了半年。望着那些熟悉的面庞，半年的风风雨雨逐一闪过脑海。这是属于我的第二个班级。虽然已经教过一轮，但这毕竟是提高班，有太大的压力，太多的不知所措。但好在，我有着捧得一颗心来，不带半棵草去”的真诚。我不敢说我到了陶老的境界，但我的确是在这样努力的做着。现将本学期工作向各位领导和同事做如下汇报，不妥之处还请批评指正。

一、科学分工，细化管理

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生走了又来了，我却还坚守在这儿，守着我的乐士，守着我的精神家园。八月二十一号，我接手七年十三班，61个纯真快乐的学生刚刚入校，什么都不懂。我是他们的班主任，是他们在学校的亲人。带着这份责任，我开始了我的班主任工作。

群雁飞得快，全靠头雁带。班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的得力助手。经过一个星期的观察了解，我选拔以吴燕飞为首的八名比较负责的同学，组建了班委会。在平时的工作中精心培养，充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。我实行了两套班委会轮流上岗制度，每组一周，全面负责一周的各项管理评比工作，明确职责，大胆放权。一周后在班会上总结得失，表扬他们的敬业精神，奉献精神，号召全班同学向班干部学习。对于工作中的失误，尽量个别交流，以免让他们的威信在全班同学面前丧失。而且经常鼓励他们大胆开展工作，老师永远支持他们，做他们的坚强后盾。半年的星级评比中，我班都得满星十星。另外，我还经常召开班委会，帮助干部总结经验，使学生干部各尽所能，人尽其才，充分发挥个人的主体作用，成为名副其实的老师的好助手。

细化班级管理，是我们每一个班主任必须做的事，做好了能起到事半功倍的作用。在班级管理上，注重民主自主化管理，使班级成为一个大家庭，让学生人人树立“班荣我荣，班衰我耻”的荣辱观。努力做到人人有事干，事事有人管。全班61人每人都分配一项任务，每人都承担一份责任，大扫除、黑板板面、卖废品、手抄报橱窗、自习课纪律、午间秩序等都有专人负责管理，学生各尽其职，各负其责，增强了主人翁意识，调动了学生的积极性和主动性。

我班管理的成绩也源于各学科老师的齐抓共管，以及各学科的均衡发展。对我自身而言，我牢记民族英雄林则徐的一句话：壁立千仞，无欲则刚。平日里，身为班主任，我决不利用手中的那点权力偏向我的学科，这样我少了一份私心，班级就多了七份平衡。各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合，我们心往一处想，劲往一处使，使得班级各项工作蒸蒸日上。

二、自勉自励，勤字为先。

“天道酬勤”是我十二年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，就会有一个美好的结局。

班主任工作千头万绪，大事小情，层出不穷。作为班主任勤劳是基础，时间的付出是保证。大课间，我总是和学生一起搞好室内卫生，再到操场出操；制作橱窗、手抄报时，我总是和学生一起设计、涂色；科任教师上课时，我经常悄悄地从后门玻璃望上一眼，关注一下那几个爱调皮的学生状态……我坚持深入到班级，紧跟学生，这样才能了解学生，摸清学生思想脉膊，掌握第一手材料，及时发现问题，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。在自习课或其他空余时间里，我总是及时到班组织，从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流，了解学生的思想动态，鼓励他们坚定学习的信心，树立远大理想。做班主任几年来，我深刻体会到：做班主任最主要、最关键之处即“勤”—―勤进班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”……总之，勤能补拙。

三、严格管理，赏罚分明

没有规矩，不成方圆。期初，我就带领学生制定了一套严格的班规。我深知对待学生“与其失之宽，不如失之严”，因为“法立然后知恩，威立然后知感。”我始终坚信“严师出高徒”。无论是谁触犯了班规，决不姑息。无论是班级干部，教师子女还是“皇亲国戚”，犯了错，都要接受批评。这样公平的对待每一个学生，处理一些班级事务，学生不会有一些其他的想法，班主任的工作就会得心应手。慈母般的呵护是爱，谁又能说严厉的批评不是爱呢?只不过表现的形式不同罢了。学生课上一个问题回答的好，我会投去赞许的眼神；小楷写得规范认真，我会及时加分；科任教师在办公室对某个学生的夸奖，我会及时传达；月考结束后，及时鼓励进步的学生，结合小组评比，给学生发奖状、买奖品……看见学生为自己的进步喜形于色时，我就像在欣赏一朵粲然开放的鲜花，愉悦而又满足。是呀，班主任扮演了不同的角色，既是严父，又是慈母，一切都是为了学生!

四、言传身教，以班为家

我总是把自己的班比喻成一个家，使每一个学生都能感受到自己是这个“家”的主人，都会受到尊重，都有责任和义务为这个“家”做好一切事情。而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动合唱节中，我热情投入其中，精选歌曲，想方设法去调课练歌，和音乐教师一起排练队形，设计合唱程序，努力与同学们共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。在篮球赛中，我们与三四班实力相差悬殊，失利是意料之中的事，但是学生还是伤心落泪时，我及时的鼓励学生，打球输了，是技术问题，如果学习成绩上不去，是态度和方法问题，那才是真正的失败者。担心两个班学生产生摩擦，我用自己的钱亲自到食堂给每个队员打了一份饭。学生接过饭，哭着说：“老师，你放心吧，我们知道该怎么做。”那一晚平安无事，我和邢老师担心的事没有发生，我们都长出了一口气。班级事务，自己能做的，努力动手去做。走进教室同学们都在认真学习，我弯弯腰捡起地上的纸屑，摆摆课桌上物品，擦擦地面上的污渍，整理一下扫除工具，学生看在眼中，会产生潜移默化的影响。门上的玻璃脏了总有人及时擦；挂笤帚的绳坏了，有人悄悄的绑好；黑板上的格不清楚了，有人默默地画好。看到这些，在感动的同时，我总不忘在班里表扬上几句。班主任从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中就会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，真正感受家的温暖。