《师德师风榜样的力量心得体会通用三篇》

师德师风榜样的力量心得体会（精选3篇）

师德师风榜样的力量心得体会 篇1

10月26日晚，中央电视台综合频道播出了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请了今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作都、先进基层党组织代表，进行访谈与现场讲述、先进事迹再现的形式，向观众诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民务实、勇于担当、爱岗敬业、甘愿为民奉献的精神风貌，在基层党员干部中引起了巨大的反响。

“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富的罗官章、“是一个好老师却不是一个好妈妈”的支月英、为流动党员建起一个家的苗振水、“工人院士”李万君……一个个名字化作一面面旗帜，一件件事迹成为榜样的力量。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格，必将激励广大党员干部群众立足岗位、服务人民，用实际行动为“中国梦”的实现贡献力量。

榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观，让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大，感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久，能够穿越岁月、光照未来。节目中的人物，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。今年以来，党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，“两学一做”不仅靠“学”与“做”，更需要榜样、模范的力量，通过最直接、最直观的言行楷模，让全体党员切实感受到怎么做才是一名合格党员。开展“两学一做”学习教育，要向榜样学习，有榜样才有方向，有方向才能信仰坚定、步伐铿锵、一往无前。广大党员应将学习榜样作为“两学一做”的重要学习内容，主动向榜样看齐，聚焦对标，转变作风，改进方法，从身边做起，从小事做起，做一名全心全意为群众服务的好干部，做一名“四讲四有”的合格党员,为建成全面小康、实现“中国梦”作出自己的贡献。

党员的样子不是喊出来的，更不是装出来的，而是在日常行为中自自然然做出来的。合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求。榜样也不是遥不可及的人物，其实就是坚守信仰、坚定信念，善于担当、甘于奉献的一群人。他们就在我们的身边，默默地传播着正能量。学习榜样，贵在知行合一，重在身体力行。我们向榜样学习，就要学习他们满怀对祖国对人民的无限热爱之情，自觉把个人价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程，为实现全面建设小康社会宏伟目标、创造人民幸福生活贡献智慧和力量。“但立直标，终无曲影”。只要全体党员都把合格党员的样子做出来，把党员先锋模范作用的形象树起来，就没有攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”。

师德师风榜样的力量心得体会 篇2

说起唱歌，大家都不陌生，不论是经典老歌还是最新单曲，流行原因莫过于它婉转的曲调与绝美的歌词，扣人心弦引发听众情感共鸣。近日，不论是《榜样4》的热播，还是时代楷模的涌现，这些时代榜样每一人都是一首“赞歌”!

跟着“本色英雄”张富清学唱“红歌”。“人民功臣”“战斗英雄”张富清，在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，多次荣立战功。在谈到当年为什么要当突击队员时，老人微笑着说：“我入党时宣过誓，为党为人民我可以牺牲一切。”党员干部要时时刻刻铭记着党的宗旨，忠诚于党，忠诚于国家。我们现在的幸福生活，是革命先辈们用热血换来的，来之不易。红歌承载着的，是革命先辈们的精神，是一个民族的精神，我们只有不忘初心、不忘来时的路才能继续前行，只有居安思危，才能持续繁荣。

跟着“时代楷模”李夏学唱“山歌”。青年干部李夏从“穿凉鞋怕沙子硌脚”的城里后生成长为“光着脚走田头”的乡镇干部;从稻麦不分闹笑话到打着手电筒去菜地恶补种菜学问;从只会普通话面对方言以写代说，到逐字逐句学方言，像背英语单词一般一一记录反复练习，短短时间内便能听懂群众的讲话……“山歌”就是群众的特有文化，一名党员干部，要学会“到哪座山唱哪座山的山歌”，能否熟练使用群众语言，能否熟知当地风俗人情，直接关系到工作开展的好坏。跟着榜样李夏学唱“山歌”就是要学会说“土话”“打赤脚”。学会同群众摆“龙门阵”，才能听懂民声、听得到民声、为群众办实事;学会“打赤脚”和群众走山路，给群众拎菜篮子，才能和他们打成一片，学好让老百姓打心眼里认同你的这门“必修课”。

跟着“吃亏书记”李连成学唱“民歌”。“你的心里有人民，群众心里便有你”，李连成任西辛庄村支部书记以来，村民们谁来借钱都毫不犹豫，无偿转让自家蔬菜大棚、转让村办企业让家家有股份、让出自家宅基地给群众自家选在臭水沟……不仅自己“吃亏”，还要带领着一班村干部一起“吃亏”，正是这样的一个心中有民、甘愿“吃亏”的班子，引领全村一步一个脚印走向了共同富裕的道路。“一身正气，甘心吃亏为百姓;两袖清风，心底无私好楷模。”百姓的肺腑之言就是对这首“民歌”的最高褒奖!古人云：“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”党员干部一定要时刻谨记为民初心，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，始终把群众利益放在心上，以造福百姓作为一切工作的出发点和落脚点，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，唱响为民赞歌。

跟着“大湖鸿雁”唐真亚学唱“情歌”。唐真亚每日一人一船，穿行在洪泽湖40多里的邮路上，投递报刊、信件百万份，服务面积达300多平方公里，20xx年来他用真情将“水上邮路”演绎成“爱心邮路”“便民邮路”“信息邮路”“致富邮路”和“平安邮路”，唱响了他的为民“情歌”。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，党员干部要从心底里对群众满怀深情，视群众为亲人，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，以情感为线，真情服务群众，沉下入基层，从点滴小事凝聚民心、察民情。唐真亚说“帮助别人让我感觉心中很满”，基层工作亦是如此，唯有换位思考、将心比心，用真心、动真情、办实事，才能够做到与群众心连心、心贴心。

师德师风榜样的力量心得体会 篇3

国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极积极，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断积极。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，绝不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力积极。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。