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《学校办公室主任竞聘书(通用3篇)》

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学校办公室主任聘书(通用3篇)

学校办公室主任竞聘书 篇1

各位领导,各位评委,同志们:

大家好!首先,感谢领导们给了我这次公平竞争的机会。希望通过这次竞聘,历练自己的胆量、展现自己的志向、开拓自己的视野,为报社发展做更大贡献。

我叫 ,现年**岁,本科学历,曾经自己开办过广告公司,从事过多种媒体广告,**年进入报社广告部,现任广告中心房产部晚报工作室副主任。自进入报社来,在领导和同志们的指导下,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,吃苦耐劳,取得了可喜成绩,得到了领导与同事们的一致肯定。

几年来,我始终以一颗赤诚之心戍守本职,以无限热情开启工作,身后留下的是辛勤的汗水,收获的是丰富的工作经验。过去的工作中也囊括了领导和同事的大力支持,今后我将继续孜孜以求,争取做出更大的贡献。应聘广告中心教育医疗部主任的职位,我充满希望,也满怀信心。我的信心主要来源于以下几点优势:

一是具有较强的学习能力和适应能力。

我从事过多种媒体广告,坚持边学习边工作,在实践中总结积累经验,思路较宽,适应能力较强。进入报社广告两年来,立足本职,勤思苦钻,不断丰富、完善、提高自己,使我的理论水平和实际工作能力又有了进一步的提高。如果能从事教育医疗广告工作,相信较强的学习能力能助我一臂之力。

二具有拼搏奉献的精神。

广告是一个充满挑战的行业。多年的广告推广经历,锻炼勇往直前、无畏无惧的应对挑战的工作精神,工作中,奔走市场,拜访客户,时常加班加点,不怕辛苦的付出,不计较个人得失,勤勉敬业,拼搏奋进,具有锲而不舍的紧追客户的顽强毅力,具有高度的责任感和进取心。“业精于勤荒于嬉”,勤奋的职业素质不仅让我在过去的工作成就了一番成绩,也必然为以后的工作增光添彩。

三具有较强的沟通协调与管理能力。

我注重与部门之间的协调,注重与同事们相互协作,相互帮助,能够利用团队的力量开展工作。工作中,善于同客户沟通,能够把握不同客户的不同心理,有针对性地说服对方与我部进行合作;能够把握工作的要领,抓住重点矛盾重大问题开展工作;能够通过规章制度加强管理,能够充分发挥每个员工的聪明才智,调动每个成员的积极性和主动性服务于中心任务,协调与管理能力较强。

我认为广告中心教育医疗部主任的主要职责是:加强内部管理,打造高效率、高素质的团队;适应市场发展,制定科学的市场推广计划;一马当先,身先士卒,带领团队积极开展市场营销;内外协作,团结其他部门,共同致力于业务发展。各位领导、各位评委,如果能够得到各位的垂爱,让我走上医疗教育部主任的工作岗位,我将不辱使命,开拓创新,用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持。具体工作思路如下:

一加强学习培训,打造富有开拓精神和战斗力的团队。

我将充分发扬民主,积极听取并采纳合理化建议,汇集群智群力,不断改进工作。注重部门内部开展学习培训活动,每周组织一次经验交流与工作汇报会议,引导员工介绍经验,相互学习,相互促进,相互激励,把成功经验积极推广,提高团队的整体思想素质和工作能力。同时,积极开展业务培训,学习兄弟部门的先进经验,学习市场营销相关理论,全面提升团队的业务能力,力争把团队建设成开拓进取、拼搏奋进的战斗集体。

二充分调查研究,制定科学的推广计划。

我将对以往的教育医疗广告市场进细致分析研究,把握两个行业市场的发展趋势,确定工作重点,结合市场实际情况,制定完备的计划。就目前来看,医疗与教育行业竞争激烈,为广告业务发展提供了良好契机,尤其是民办高校、职业学校、中小学,众多的社会办学机构、美术音乐外语教育培训机构,为抢夺生源展开白热化的竞争,因此将其列为市场开发的重点;医疗行业,公办医院的新技术新设备、民办医院也是业务发展的重点,所以应抓住行业特点,有针对性开展工作。

三强化管理,完善部门制度。

结合业务发展需要,进一步建立健全规章制度,一要出台相关激励制度,适当加大奖励,采取措施,鼓励员工积极争创一流业绩,给予源源不断的物质刺激和精神鼓舞;二要完善岗位责任制,将部门计划细致分解到每人头上,明确每人每月甚至每周的任务,适当增加压力,敦促员工始终保持奋斗的激情。

四捋顺市场关系,拓展营销渠道。

对现有的客户进行全面梳理,将客户分为忠诚客户、一般客户和边缘客户,有重点地通过电话拜访、上门沟通、电子交流等形式,开展客户大走访活动,力求留住忠诚客户,增加与一般客户的共识,紧紧拉住边缘客户,做好现有客户资源维护工作。同时,大力拓展新客户市场,除了营销人员直接发展关系外,大胆尝试使用代理商、经销商、招

聘兼职业务员,把有志于广告事业外围人员吸引到我部周围,拓展营销渠道,扩大业绩。

五率先垂范,团结协作,争创出色业绩。

我将一身作则,团结同事,发扬不怕苦不怕累的精神,带头参与市场营销,以出色业绩给部门员工树立示范榜样,营造你追我赶的良性竞争氛围;同时注重与兄弟部门相互配合,相互协作,积极为其他部门提供客户线索,共同致力于报社广告事业的发展。

各位领导,同志们:也许前进的道路崎岖而坎坷,身上的担子任重而道远,但是挑战与机遇并存,正因为有挑战,工作才有干头,事业才有想头,浑身才有劲头。不管这次竞争是否成功,我都将一如既往、勇往直前,用实际行动回馈组织和同志们的信任。

学校办公室主任竞聘书 篇2

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任x县成教中心办公室主任职务,1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:?

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。?

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

学校办公室主任竞聘书 篇3

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任x县成教中心办公室主任职务,1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!