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《小学生贫困补贴申请书精选11篇》

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小学生贫困补贴申请书(精选11篇)

小学生贫困补贴申请书 篇1

尊敬的各位校领导:

你们好!我是xx班的学生,我家住在黄河滩,是个标准的农村孩子,因为家境比较贫困,我一向勤俭节约,努力上进,珍惜这来之不易的学习环境。

黄河滩是一个风不调雨不顺的地方,父母常年以务农为生,又加上家里人口众多,经济问题实在紧张不已。记得几年前父母一狠下心在外承包了好几十亩地,种了最麻烦但价格还算不错的棉花,心想着收成了好赶紧还完别人的债。苦苦奋斗了好几个月,眼看着就要丰收了,一场洪水冲走了他们所有的希望,棉花被淹了…

看着这片地我妈哭了…因为曾经所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!还好有村民的援助,我们勉强生计。学生贫困申请书。尽管家庭如此父母对我从不吝啬,为了不让我重走她们艰辛的道路,他们四处借钱为我交学费,让我接受高等教育,甚至带病给人打工为我挣生活费,妈妈的双手不再纤细,爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸妈真的好辛苦…得知我校今年有贫困补助这项好政策,我万分高兴,怀着感恩的心来向领导们申请,希望你们接受我理解我!但无论申请是否成功,我都不会沮丧,我会更加努力的学习,好好奋斗一个美好的未来!

此致

敬礼

申请人:百范文网

20xx年xx月xx日

小学生贫困补贴申请书 篇2

尊敬的领导:

我叫李,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

小学生贫困补贴申请书 篇3

尊敬的学校领导:

你好!我是小学一年级六班学生,我叫,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

小学生贫困补贴申请书 篇4

尊敬的各位领导:

我叫,女,汉族,系七年级六班的新生。我来自*乡*村一个贫穷的家庭,住着三间下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃药,卧病在床。还有一个患有精神病的大伯,他整天东走西逛没有劳动能力,全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一笔不小的伙食费。我的母亲前年出了车祸,脑部受到创伤,严重影响生产生活,我常常帮助母亲收拾家务,放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田,平时都是父母去地里劳作,父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱,一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。我由于是住校生,离家较远,每月也要一笔不小的伙食费,增加了家庭的负担。每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。

此致

敬礼

学生:

家长:

小学生贫困补贴申请书 篇5

,女,xx年出生,今年xx岁,汉族,家住xx村,xx小学二年级学生。自入校以来,成绩优秀,品学兼优。

一家四口人,父母是地道的农民,母亲又语言障碍,在家务农,然而一场灾难却突然降临,父亲在修房顶的时候,不慎坠下围墙,瘫痪在床,失去了劳动能力,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾父亲,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家就没有什么经济来源。

是一个很懂事的孩子,在家里她总是竭尽全力的来照顾父亲,帮助母亲做家务,小小的她早早学会了做饭,割草,锄地......在学校里,她团结同学,热爱集体,刻苦学习,勤于钻研,每次考试都能获得优异的成绩,被评为三好学生。

她在写心愿条时这样写道:“人穷志不穷,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好”

小学生贫困补贴申请书 篇6

敬爱的教师:

本人叫王,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及本人六人小学生贫困申请书精选范文申请书。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年本人爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于本人的家庭这种特殊情况,本人申请家庭经济困难资助金,以缓解本人的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

小学生贫困补贴申请书 篇7

尊敬的领导:

本人叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。本人家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和本人。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在本人是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。本人们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,本人好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让本人一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供本人把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于本人们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在本人身上,而本人现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的本人,真的想为家人做些什么,但本人除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,本人从不和别的同学比,因为本人知道,本人们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以本人想求助上级领导,那怕是少让本人给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,本人心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但本人们是在万不得一的情况也才求助的!在此,本人肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

小学生贫困补贴申请书 篇8

尊敬的领导:

我叫,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:百范文网

20xx年xx月xx日

小学生贫困补贴申请书 篇9

敬爱的学校领导:

本人是06级it班学生,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以奉献学院,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合

法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予优秀团干部荣誉称号,所在支部连续两年被授予校先进团支部荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,人穷志不穷,‘穷且益坚,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

申请人:百范文网

20xx年xx月xx日

小学生贫困补贴申请书 篇10

尊敬的各位领导:

本人叫,女,汉族,系七年级六班的新生。本人来自*乡*村一个贫穷的家庭,住着三间下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃药,卧病在床。还有一个患有精神病的大伯,他整天东走西逛没有劳动能力,全靠父母照顾日常的生活小学生贫困申请书精选范文小学生贫困申请书精选范文。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一笔不小的伙食费。本人的母亲前年出了车祸,脑部受到创伤,严重影响生产生活,本人常常帮助母亲收拾家务,放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田,平时都是父母去地里劳作,父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱,一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。本人由于是住校生,离家较远,每月也要一笔不小的伙食费,增加了家庭的负担。每每念及这些,本人总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

本人本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准

此致

敬礼

学生:

家长:

小学生贫困补贴申请书 篇11

,男,xx年出生,今年9岁,汉族,家住xx村,xx小学二年级学生。自入校以来,成绩优秀,连续两年被评为三好学生,三次因成绩优异而得到学校奖励。

xx同学家庭贫困,姐弟三个都在上学,其大姐在xx中学就读。家里还有个年迈的奶奶,常年生病。家里只有几亩山地,这几年又收成不好,维持一家人的生活都成困难,而他的父母身体又不好,母亲

身体虚弱,患有精神障碍,父亲更是患病多次住院治疗,不能离家打工,要养活一大家人,供两个孩子上学,家庭很是困难。

虽然如此,xx同学并没有气馁,他在家里是一个懂事的孩子,在学校更是一个优秀的学生,品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,是同学们学习的榜样。在学习上,他刻苦学习,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是他课余的一大乐事,尤其看儿歌书和笑话书。他说,从这些书中,他得到了很大的启发。他有一颗善良而又真诚的心。在学校里,他遵守

校规校纪,尊敬老师,关心同学。对于学习较差的同学,他从来不鄙视他们,而是经常尽自己所能地帮助他们,当他们遇到不会做的题的时候,xx同学总能不厌其烦地讲给他们听,直到学会为止。

在家里,他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。当爸爸妈妈心情不好的时候,还会给他们讲一些学校里发生的趣事,让他们变得开心起来。奶奶病重的时候,他一回家就陪在奶奶身边,给奶奶端吃端喝,为奶奶接大小便。做完作业后还会给奶奶讲故事、笑话。做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。