《关于六一儿童节周记范文(汇编30篇)》
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关于六一儿童节周记范文 篇1关于六一儿童节周记范文 篇2关于六一儿童节周记范文 篇3关于六一儿童节周记范文 篇4关于六一儿童节周记范文 篇5关于六一儿童节周记范文 篇6关于六一儿童节周记范文 篇7关于六一儿童节周记范文 篇8关于六一儿童节周记范文 篇9关于六一儿童节周记范文 篇10关于六一儿童节周记范文 篇11关于六一儿童节周记范文 篇12关于六一儿童节周记范文 篇13关于六一儿童节周记范文 篇14关于六一儿童节周记范文 篇15关于六一儿童节周记范文 篇16关于六一儿童节周记范文 篇17关于六一儿童节周记范文 篇18关于六一儿童节周记范文 篇19关于六一儿童节周记范文 篇20关于六一儿童节周记范文 篇21关于六一儿童节周记范文 篇22关于六一儿童节周记范文 篇23关于六一儿童节周记范文 篇24关于六一儿童节周记范文 篇25关于六一儿童节周记范文 篇26关于六一儿童节周记范文 篇27关于六一儿童节周记范文 篇28关于六一儿童节周记范文 篇29关于六一儿童节周记范文 篇30关于六一儿童节周记范文 篇1
六一,你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日,但是,今年的六一。我却有点伤感:今年是毕业前的,这次的六一是多么的特殊,今年的六一或许是童年中最后一个六一!
看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸,我不由得想起了那一次六一:
那是我过的第一次六一,妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏,又给我买了各式各样的玩具,还有各种我喜爱吃的零食。除了这些,要么去东街买衣服,要么去西街买裤子。到了家后,真是满载而归,一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!
此后,每年六一都是那么的普通,几乎是一样的,第一次的六一似乎再也没有出现过。
六一,你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许,永远不会了。此时此刻,我只想让时光停留在你,这快乐的六一;此时此刻,我离你那么近,我却没有感受到你带给我一丝的快乐,而是万分的怀念!
关于六一儿童节周记范文 篇2
一年一度的儿童节又到了,我们都举行了很多活动,都玩的非常尽兴。
上午,我们举行了文艺表演,每个年级都精心布置了很多表演,有幽默的相声,有精彩的小品表演,也有天籁般的歌唱,还有美妙的舞蹈……其中,我最喜欢的就是那天籁般的歌唱了。伴奏一响,上面穿着那华丽服装的小女孩走了出来,用低音唱了一句歌词,第二句就用了高音,使场面一下子活跃了起来。舞台上的歌手充满了热情与笑容,仿佛天使降临,她好像充满了自信,有种活泼的感觉。表演一结束大家没有一个人不拍手叫好。
下午,大家举行了游园活动,玩的特别开心。大家都记住了这个‘六一’儿童节。
今年的这个‘六一’很与众不同,这是我们最后的一个儿童节,留下了那美好的回忆。
关于六一儿童节周记范文 篇3
今天,是六一儿童节。听说,儿童公园开放了,爷爷说带我去,我高兴地一蹦三尺高。
下午,我跟爷爷步行去儿童公园,过了一会儿,到了儿童公园了,我兴奋地跑过去,啊,来到了儿童公园,我的心情开心多了,我跑去玩滑滑梯,后来我玩了一下,觉得太幼稚了,就去玩其他的了。我跟爷爷上山,来到了一处地方,有一座凉亭,还有楼梯可以上去呢,我带着好奇心,上去了顶层,那个楼梯是转弯走的,因为我有恐高症,我上到了顶层的时候,我很晕,很害怕我会掉下去。于是,我就下楼梯,还是很怕,然后,我慢慢地下了楼梯,感觉好晕似的。之后,我又想上去,于是,我就上了,我又觉得好晕,上面空无一人,我觉得有些无聊,又下去了。
第三次我又想上去,我想,还是不上了吧,我就没上了,之后,我拉着爷爷叫爷爷走了,之后,我来了另一处地方,哪里有旋转木马,我跑过去。可是,已经满人了,我就去玩了其它旋转之类的游乐设施,啊,真好玩,旋转木马还是有人玩,满人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,这个六一儿童节我过的真快乐啊。
关于六一儿童节周记范文 篇4
今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。
表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”
关于六一儿童节周记范文 篇5
今天,我们学校庆祝六一儿童节,组织了游园活动,只有一年级八个班有这样的活动。一大早,我来到了教室,我们的教室出奇的美,到处是热闹的喜庆的。
我们每个人可以去八个教室玩一次,有“筷子进瓶”,“过独木桥”“两人绑腿跑”等,我最喜欢的就是一(1)班的项目:两人绑腿跑。这个游戏需要两个人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已经玩过这个游戏了,于是,我们到了讲台桌上拿来橡皮擦,把他纸上的“勾勾”擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之后,老师给我们两个发礼物了。王梓翔说他自己不要礼物,因为他已经玩个游戏,已经获得了礼物了。
有那么多的礼物,我的心情实在是太好了,最后,要祝自己和每一个小朋友节日快乐!
关于六一儿童节周记范文 篇6
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。
关于六一儿童节周记范文 篇7
儿童节之前,我每天都期待儿童节的到来。星期二是儿童节前夕,老师带我们全班去操场,我们一到操场,老师都还没说怎么玩,有的同学开始跳来跳去,有的同学鼓躁不安、低头互相讨论,老师一说完注意事项,我们就迫不及待的冲出去了。操场真好玩,等它盖好之后,我一定要每天去跑步。
关于六一儿童节周记范文 篇8
今天,是一年一度的国际儿童节,学校开展了许多丰富有趣的活动,校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声,校园里小鸟清脆明亮的啼叫声,孩子们活泼轻快的聊天声,交织在一起,组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”,度过了一个难忘的儿童节,有什么好玩的呢?快来看看吧!
我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂,这里棒极了!有精致的点心,精美的茶具,更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中,我和同伴来到了“茶道区”,一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具,如:茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等,接着她拿出一小袋龙井茶叶,娴熟地倒进茶壶中,面带微笑地一边讲解一边示范:“把茶叶倒入茶壶后,得迅速倒入开水,然后快、准、狠地倒进过滤杯里,但记住,第一杯茶是不能喝的呦!”这可触及了我的好奇心,忙向老师提出疑问:“老师,为什么第一杯茶不能喝呢?”老师微微一笑,耐心地对我讲解:“因为茶叶也不一定干净,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接着,老师给我们每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老师意味深长的那句话:“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口,让茶香环绕在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天,我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节!
关于六一儿童节周记范文 篇9
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了.一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
关于六一儿童节周记范文 篇10
六一的天真蓝,六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我们更快乐!六一的鲜花那么香!
今天我怀着高兴的心情来到校园,看到一束束气球装扮着欢声笑语的学校!小朋友们也高兴,脸上笑容满面,像一朵朵盛开的水仙花!大家注目着舞台,音乐响了,舞也跳了,我们都很开心!舞台下响起一阵阵掌声!连声说:"好,好!"该轮到我们一年(1)班展示自己的风采。
时间一眨眼过去了,我们都依依不舍离开舞台!那次我是多么快乐呀!
关于六一儿童节周记范文 篇11
我感到我的六一快乐而有意义!
六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。
下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一,我过得很快乐,很充实。
关于六一儿童节周记范文 篇12
难忘的六·一儿童节今天是六·一儿童节,我们自己的节日。
早上,金色的阳光洒在大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:祝你们节日快乐!
八点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有带球绕圈、贴鼻子、灌篮高手、运指如飞、一鼓作气等等,其中最让我难忘的是带球绕绕和运指如飞。
我参加的第一个游园活动就是运指如飞。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电脑前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算快,可打到景字时,我急了。我边找边嘀咕:景兄弟,你快出来。10、9、8、7停!唉!只打了12个字,尽管不多,但我还是很高兴。
走出电脑房,我到一年级教室去玩带球绕圈。哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭的,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
关于六一儿童节周记范文 篇13
下午第三节课被语文老师占领了,下课后,同学们议论纷纷,有的说还是语文课,有的说是体育课。当大家询问老师时,老师却不透露半点消息,老师葫芦里卖的什么药呀?
"叮铃玲------"上课了,我们迅速坐到座位上。这时,广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了,到操场上集合,干什么?我们在走廊上排好队,我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒,从柯老师的话中,劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们,不过能去种菜的同学每个班只能十几个,我被选中了。
我们满怀激动地来到劳动基地,两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些,岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些,正忙着分发玉米种子。这时,数学老师双手拿着镐,弯着腰在翻土,班长发到我们油麦菜的种子,我在老师翻过的土上,先挖了一个小洞,然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子,最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土,但心中却有一种说不出的喜悦。
一节课很快就过去了,我们洗完手回到教室。我相信,今天我们播下这种子,经过雨露的滋养,阳光的培育,还有我们精心的照顾,来日一定能收起一片绿色。
关于六一儿童节周记范文 篇14
今天,学校为了庆祝即将来到的六一儿童节,在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点:五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
我非常喜欢这个活动,因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站:五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起,非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了,因为可以欣赏到五羊石像,还收集了一个印章。跟着要去下一个站:北秀歌舞台了。一路上走得有点累,可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章,我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了,我的心怦怦地跳着,想着会发什么礼物呢?而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。
终于到了目的地,可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师,拿了一个黑色的笔袋然后回家了。
今天我非常开心,我以很快的速度就去到了终点,比很多人都先下山,还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动!
关于六一儿童节周记范文 篇15
早上,我迷迷糊糊睁开眼睛,阳光已经从窗户外面照射进来了,暖洋洋的。我突然想起,对了!今天是六一儿童节呀!于是,我带着喜悦的心情一骨碌从床上爬起来。
我用最快的速度刷牙、洗脸,吃完了妈妈为我准备的香喷喷的早餐。我找来书包,把要带的书都急急忙忙塞进去,说了声“爸爸妈妈再见!”然后我就打了把伞,带着激动又兴奋的心情急急忙忙向学校奔去。
终于到校了。可校园里只有几个学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长把大家带进多媒体大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。
回到家我看着红领巾,心想,红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。
关于六一儿童节周记范文 篇16
快乐的儿童节阵阵欢笑声不断从教室里飘出,噢,今天是儿童节。
干干净净的教室,五颜六色的彩带,欢呼跳跃的同学,就连黑板上六一快乐几个大字也象是笑眯眯的,这是我们班在欢庆"六一"儿童节。
联欢会开始了,几位组长是主持人,我是其中之一。这可是我第一次当主持人,快轮到我上台时,我觉得心跳得比任何时候都厉害,我暗暗叫自己冷静、冷静,好不容易我的情绪才渐渐稳定下来,可是额头上还是出了汗,脸也肯定红得厉害。还好,总算没砸场,我匆忙报完节目,便一溜烟地跑回了座位观看同学们的表演。
同学们表演了丰富多彩的节目,我觉得最有意思的要数黄浩文同学表演的魔术。只见他一只手托着瓶子,另一只手扶着瓶口,学着魔术师的样儿,潇洒地将瓶子向大家一转:大家看好了,瓶子里没东西吧?大家看了,点点头。我现在要把这张纸从底下变进瓶子里。他说着,快速地将手往瓶子上一击,说好了。老师检查了瓶子,里面果然有个纸片。台下响起了热烈的掌声。
真期盼下一次儿童节的到来。
关于六一儿童节周记范文 篇17
每年的儿童节,是小朋友们快乐的一天,也是小朋友们非常向往和期待的一天。
在儿童节的前几天,老师就在班里宣布:“儿童节那天,上午上课,下午表演,有表演的同学到文艺委员那儿报名”。老师刚说完这句话,有同学就赶紧跑去报名,我也在心里打起了算盘,最后还是决定也去报名表演节目。
报名之后,我都抽空在家里排练、表演,忙得不亦乐乎。在节目单排出来时,遇到点小状况,也赶紧和其他同学沟通,想办法解决。
时间过得可真快呀!转眼就到了儿童节那天,一早我就迫不及待地背上书包上学去喽!刚到教室,就感觉教室里像是炸开了锅,同学们都在叽叽喳喳地讨论着关于下午演出的事。
盼星星,盼月亮,终于盼到了文艺汇演。演出的节目可真多呀!最让我感到震惊的,是吴锦滨的魔方表演,居然能在那么短的时间里把打乱的魔方拼起来,实在是太厉害了!我之前拼魔方拼了好几天都没有拼出来。最让我觉得好笑的是徐一帆和张欣怡演的相声,那里面的台词一句比一句好笑,让人笑得前仰后合。
放学回到家,爸爸又带我到外面去吃美食。在学校过得很开心,得到精神上的满足。晚上又吃了好吃的,得到食欲上的满足!
六一这一天,太圆满了,可真充实呀!
关于六一儿童节周记范文 篇18
小朋友最喜欢的六一儿童节终于在盼望中到来了,今年的六一儿童节还是照样举办庆六一活动。大家听到了这个广播,兴奋极了。
儿童节那天,我们在教室待了一会儿,可终于可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班X来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。
六一儿童节真的是个快乐的节日,我喜欢六一儿童节。
关于六一儿童节周记范文 篇19
我们的节日到了。在这快乐的时刻,我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,来到花园里,来到草地上,小鸟在前面带路,春风吹着我们。
公园里的花儿,五彩缤纷,争奇斗艳,好像在向我们点头,路边的白杨树在风中哗啦啦地响。我们同美丽的小鸟、花儿、白杨树一起歌唱。它们向我们表示祝贺,说:“有了你们,可爱的祖国就更有希望。”
感谢亲爱的祖国,让我们健康快乐地成长。我们就像美丽的小鸟一样。等我们身上的羽毛长丰满,就勇敢地飞向高空,向我们的理想奋斗。
我们和亲爱的伙伴、敬爱的老师,唱啊,跳啊,我们一起度过快乐的时光。
关于六一儿童节周记范文 篇20
六一儿童节马上就要到了,这是我们小朋友都非常喜欢的节日,真开心!
在王老师的课上,我们曾玩过吹蜡烛游戏、抢凳子游戏、夹弹珠游戏。我最喜欢夹弹珠游戏了,我要回家练习夹弹珠游戏,在六一节的时候我想参加我们班级的夹弹珠游戏比赛,说不定我还能在一(8)得冠军呢!那是我最开心的事情了!
关于六一儿童节周记范文 篇21
今天早上,妈妈就对我说:“懒虫,快起床,太阳都晒屁股了。”我打着呵欠说:“什么事情呀?我还想再睡一会呢!”妈妈神神秘秘的说:“你忘了昨天我说咱们要去登山嘛!”我一听,“嗖”得一下跳了起来:“对呀,我怎么忘记了。”我快速穿好衣服,洗脸刷牙,吃完早饭以后,带着食物,我们高兴地出发了。
一路上我们欢声笑语,虽然天气还没有转暖,但是我们心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一声,“这里人好多呀,简直是人山人海。”我大声喊道。买了门票之后,我蹦蹦哒哒的进去了。我们沿着路线,先到了孙膑书院,我欣赏了孙膑的书法,“五莲山”三个字写的栩栩如生,又经过了情侣峰,十八盘,织女洞,观音洞,终于到了山顶看到了最着名的“九仙大佛”,他是用石头雕刻而成,他位于处,像是在观望着众生,保佑人们幸福平安,和谐美满。在爬山的过程中,虽然中途筋疲力尽,但是我们坚持不懈终于到了处。我在“望海楼”俯视着下面的美景疑惑道:“咦!怎么没有海?”妈妈笑着说:“你看这些云像不像一片海?”我说:“对呀,是云海。”
临走时,我们拍了一张照片,这张照片是我们美好的回忆。这次旅行不仅让我拓宽了视野,而且让我懂得做任何事情都要坚持不懈。我永远不会忘记这次旅行。
关于六一儿童节周记范文 篇22
我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了!
我迈着轻快的步伐,唱着悠扬的歌儿,来到学校。你看!校园热闹极了,同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼,有的同学在夹波珠,有的同学在猜谜语……但我最喜欢夹波珠。
我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所,拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候,波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠,但波珠好像和我作对似的,毫不留情地从我的筷子中“逃跑”了,我都以失败而告终。正当我想放弃的时候,我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力,已经夹了好几个波珠。心想:我不能遇到困难就放弃,失败乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再来,从失败中站起。这时,慈祥的老师看见了我的情况,她和蔼可亲地对我说:“黄滢,你应该全神贯注地盯着一个波珠,然后小心翼翼地用筷子夹紧它,就能把波珠夹上来的,加油!”听了老师的话,我一鼓作气,按照她说的方法去夹波珠,虽然有几次波珠都“溜走”了,但功夫不负有心人,我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着!最后,我还得到了老师的奖品,我拿了奖品走向另外一个游戏区……
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!
关于六一儿童节周记范文 篇23
今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。
拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!
关于六一儿童节周记范文 篇24
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等。六一这一天是我最快乐的一天。
关于六一儿童节周记范文 篇25
马上要“六一”儿童节了,只要过“六一”儿童节,就要排练“六一”节目,一排练六一节目我们就要辛苦了。
这节课,我们又要排练“六一”节目了,可怜的我们还得在大热天里晒着练,不过,我们为了要把这节目练好,坚持不懈地练着。
开始排练了,老师让我们唱了一遍歌曲,结果我们唱的什么也不是,老师让我们自己练歌曲,我问老师说“老师,先练歌曲,可是我们动作还没练好呀!”老师却说:“歌曲练不好我们动作也是不会练好的。”刚开始,我有点不好意思,但老师却鼓励我说:“大胆点儿,全部学生都看着你呢!”经过一节课的努力,我们终于能跟上音乐了,可真不容易啊!不过这可苦了我,我的喉咙都唱哑了。
虽然我们吃了不少苦,但最终告诉我这样一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,只要不半途而废,就一定能成功!
关于六一儿童节周记范文 篇26
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的`节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但是当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人跟事,还有童年时那快乐的六一。
关于六一儿童节周记范文 篇27
今年是我们小学里的最后一个六一儿童节。为了让同学们能展示自己的才艺,学校精心安排了这场别开生面的“庆六一”联欢会。每个班的同学们都花了很多课余的时间准备了精致的节目,在舞台上大展身手。每个同学都观看了同学们自己的“表演秀”,尝尽小学阶段里最后一个六一儿童节的快乐,忘掉所有的即将应考的压力、疲惫和分别的感伤,痛痛快快的玩耍嬉戏。六年级一共有九个班,也就有九个节目⋯⋯六一班那首动听的歌曲,六二班的乐器联奏……
瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同学,他们在跳爵士舞,虽然很多同学都从没学过,只是在短短一个多星期里,由文艺委员手把手教出来的,虽然他们的舞姿还很笨拙,尤其是那几个男生,可那种率真,不正诠释着他们的青春,最后的点睛之笔——真情告白,感谢母校,还笑翻全场……
同学们回班之后还展开了茶话会。这是我们在小学里度过的最后一个儿童节,大家都过得很快乐,很开心!
关于六一儿童节周记范文 篇28
“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!
关于六一儿童节周记范文 篇29
今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”
8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“‘景”兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12个字。尽管不多,但我还是很高兴。
走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
关于六一儿童节周记范文 篇30
今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!开始下海了。大家像越野车一样直奔到海里。首先,我还有点儿害怕,很多贝壳在顶着我的脚,我感觉像一根根细刺钉戳在我的脚板上。妈妈说:“不要害怕,这些贝壳只是有点刺人,不会伤人,只要你勇敢地往前走,就可以了。”听了妈妈的话,我的信心又回来了。我二话不说,只勇敢地往前走。妈妈看见了,开心地笑了。后来,妈妈还耐心地教我游泳。我学会了蛙泳。最后,我们玩了好多游戏,有水枪打战自由战,比赛游泳……今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!