《关于六一儿童节的作文范例(通用35篇)》
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20xx年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。
那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。
上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。
乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。
下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。
文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。
关于六一儿童节的作文范例 篇2
转眼间六月踏着轻盈的步伐,向我们走来。六月的第一天是儿童节。这天阳光明媚,校园内到处是节日的气氛,到处是鲜花,到处都是同学的笑脸。
瞧,那雪白的小兔子也出来了,来到了这载歌载舞的大舞台.这是幼儿园的小朋友们,他们的表演活泼可爱,精彩极了,赢得了阵阵掌声。
看,我们学校的舞蹈队也出现了。在充满激情音乐声中只见舞蹈队的同学们跳起了活力四射的健美操。
呦,幼儿园的老师一下变成了新疆十八岁的姑娘,她们的舞蹈动作真是千姿百态,精彩绝伦。
蒙古小女孩也来凑热闹,身穿一身羊毛绒衣,顿时让我目瞪口呆了。大热天的穿那么厚,不热吗?她们在烈日下跳起了优美的蒙古舞蹈。优美的舞蹈仿佛把我带到了美丽的大草原,骑着马儿在草原上驰骋。
合唱团才是教我赏心悦目呀!听,她们的声音是那么的甜,那么的美。她们手里拿着金色的小葵花,在阳光下一朵朵小葵花多像我们在老师的辛勤浇灌下健康成长。
在小手拉大手的共建美好家园的签字活动中结束了。操场上歌声,掌声,同学们的欢呼声汇成了一个欢闹的海洋。
关于六一儿童节的作文范例 篇3
刚过完五.一长假,同学们就盼着过六一儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。
节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。
一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就粘住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓叭叽一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说最厉害的,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地爬不起来了。
关于六一儿童节的作文范例 篇4
盼望已久的六一儿童节终于来到了! 午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。
这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。
我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。
接下来,我到五(二)班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”。就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了。可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!
关于六一儿童节的作文范例 篇5
六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在第1节课我们听广播,第2~3节课,举行了“六一”的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结,这是流程。
我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!
六一活动会一直在我们心中,念念不忘!
关于六一儿童节的作文范例 篇6
大家六一节只会叫爸爸妈妈带自己去游公园什么的吧,告诉你,这一切没什么好玩了,今天我告诉你一年好玩的节目,就是包饺子!
六一儿童节这天一大早刚开校门,我们就迫不及待地带着锅碗瓢盆呀等比赛工具飞快去冲进教室了。我们小组的人马还没到齐,我们就迫不及待地把桌子对在了一起,拉开架势准备大干一场。可当我们刚刚进入战斗就发现了问题,为什么?忘了带刀了,怎么切面团,真是“智者千虑,必有一失”呀!全面检查一遍,发现我们组里只有一把塑料刀了,这本来是一位学同带来抹馅用的,唉,真没办法,先给它调动一下岗位将就着用吧,总比没有好吧!切完长条该擀皮了,组里又开始了一场“抢杖大战”。因为此时我们组面临着“人多杖少”的局面,我们组里只有三根擀面杖,十一个同学们个个都想大显身手,不抢才怪呢!只见没拿到擀面杖的同学在旁边急得直搓手,一个劲地催促别人“快点!快点!”而拿着擀面杖的同学由于技术太差,不仅没质量,还没有速度,笨拙地拿着面团擀一下转一下,结果擀的*厚的地方近0.5厘米,薄的地方连一张纸也不如。
我们一阵瞎忙活过后,一堆奇形怪状的饺子皮“诞生”了,包水饺的工作正式开始。同学们一手笨拙地拿着皮,另一只手又笨拙地放上馅,想包起来的时候却发现小小的水饺竟然那么难伺候,怎么也包不好。尽管这样,同学们还不忘互相指导一下“你的馅太少了!像个非洲难民!”“你的馅放得太多了,一煮不破才怪!”同学们个个都不是省油的灯,此时是只看到别人的短处,看不到别人的长处。但不管别人对自己的饺子做出怎样的评价没有一个人在乎,只要包着好玩,并且能填饱肚子就ok了。
该煮水饺了,我们更加激动了,因为马上就可以吃到自己的劳动成果了,男生们手忙脚乱地把我们的作品扔到了锅里,还不时打开锅盖看看,嘴里嘟囔着:“太少了!”说完抓起几个又扔了进去,弄得到最后到底哪几个水饺是先放的,哪几个是后放的都分不清了,为了免吃生食,我们只好让先下锅的饺子多煮一会儿了。
水饺一出锅,男生们就拿着早就准备好了碗筷争先恐后地往自己碗里捞水饺,也不管烫不烫,接着埋头便吃,生怕别人抢了去,看看他们那吃水饺的水平比起包水饺的水平来简直高多了,害得我们女生们忙活了一下午,却每人只吃到了四五个水饺,而他们男生却毫不客气地狼吞虎咽地一人吃掉好几盘,哦,mygod!真、真、真是太没有绅士风度了。
这一天玩得开心,吃得更开心!
关于六一儿童节的作文范例 篇7
6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的'电脑,没办法我妈妈上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“M6。0”用花轮调成“军用匕首”,往A点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“M6。0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。
“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时妈妈回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。
这就是我的六一儿童节,你的呢!
关于六一儿童节的作文范例 篇8
梦寐以求的儿童节终于又来到了,因为每年一到儿童节这一天,不管爸爸、妈妈有多么繁忙,他们都会抽出时间陪我玩耍一天,我就可以做主随便去那里都行。妈妈还给我买崭新的衣服,爸爸还可以陪我玩耍,每当一想起这一天我就不由得合不拢嘴巴,真的是好幸福的六一儿童节哦!
清晨,我揉揉朦胧的眼睛看看今天的天气真是阳光明媚,鸟语花香,连小鸟也在窗户边叽叽喳喳的叫着好像在欢迎这天的到来,我大声说:“妈妈今天是六一儿童节”妈妈被我这一声下了一大跳,跑到我的床头边询问我怎么了?我说:“妈妈今天是个好日子“六一儿童节,是我自己的日子
妈妈我们今天就去海亮娱乐场、阿尔泰公园和书店吧。”妈妈说:“好吧,儿子今天想去那儿都行,我们可以马上出发,你快快起床,我迅速的穿好衣服,准备出发了……
首先来到阿尔泰公园,一走进大门,爸爸就过去办卡(因为游乐场不收现金,只能划卡消费)兴奋的我已经等不及了,爸爸快点,快点……爸爸说:“好吧,急急忙忙的租了一辆游览小汽车,我上车开着小汽车游览,一会儿开在草滩上一会儿开在路中央,妈妈笑的前俯后仰说我不会开车快让你爸爸开吧,我就说:“不行,今天我来开,你们就坐好吧!”我专心的驾驶着,目不转睛盯着前方生怕掉进路基下面,爸爸鼓励我大男子汉怕什么,眼睛一直向前方看好路完全可以了,不会有事情的,我听了爸爸的话大胆的往前开,一转眼上午美好的时光就飞逝而去。
中午的时候我们来到海亮游乐场,这里面的人是人山人海,我们进娱乐厅真是见缝插针,我和爸爸交钱换游戏币,兴奋的我给爸爸妈妈各分10个游戏币剩余的全归我所有,刚刚拿上游戏币就看到那里有一个“捕鱼达人”的游戏,我兴奋不已连忙投了五个币,打了一会儿,出来十个币,一回头又看到“套牛”的游戏我心里正乐着,想真好,一下子就赚了,可是老爸说“做人不得贪得无厌”我低声嗯了一声去玩别的游戏了。而我的爸爸和妈妈都不会玩,玩一下把游戏币输光了都过来请教我,儿子教教老爸,就这样中午的时间过去了。
下午,正是我去书店读书和购买书的时间,一进书店我如饥似渴地寻找着我最近喜爱的书《斗罗大陆》第二部绝世唐门,找到我需要的书,手不释卷的读着,竟然忘掉了回家吃晚饭,爸爸一再催促我快一点回家吧,我不罢休,看完一本书才恋恋不舍地放下书。我和妈妈说:“今天是我的节日,可不可以给我买两本书”,妈妈笑了笑说:“好吧,今天儿子是主角。”就这样幸福的我买了斗罗大陆第二部4集和5集高高兴兴地回家。
这就是我幸福的儿童节,我的节日我做主,怎么样你们也说说你们的儿童节吧!
关于六一儿童节的作文范例 篇9
去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,此时也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。此时大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!
关于六一儿童节的作文范例 篇10
6月1日是一个快乐的节日。早晨,我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷,还有体育训练的同学在爆料:有哪些节目啊,好不好看啦,有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得聚精会神。
不一会儿,老师带着我们来到了操场上,对号入座。主席台旁边是音响控制室,放着两台大约一米九的大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台,铺着红色的地毯。
第一个节目是舞蹈表演,歌曲从大音响中放出来时,同学们都站了起来,因为表演实在是太精彩了,我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉,然后手扶都没扶,一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束,接着他跑了几步,又来了个超级后空翻,在一片惊呼声中完美落地。
下一个节目是街舞,我们听着音乐,看着街舞,台下一下子热闹了起来,我们班的一位同学情不自禁跟着跳了起来。
游园会的时候我是工作人员,虽然没玩,但看到同学们的快乐,我也很快乐。
6月1日,我真快乐!
关于六一儿童节的作文范例 篇11
今天是六一儿童节,我们的狂欢节终于到喽!今天是我感恩的一天——我要为所有帮助过我的老师同学,送上节日礼物。
终于到班了!我的同桌郭子剑正在座位上收拾书包,准备下楼值周(这周正好我们班值周)。我马上掏出书包里的作文本,里面夹着巧克力:“同桌,这是送给你的!”郭子剑很奇怪地收下了我的本,并翻开:送给我的“绅士”同桌——郭子剑,谢谢你让板凳给我!祝你六一快乐!这串字映入眼帘,我不禁想起了这样一个场景:
老师的椅子坏了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站着写作业。这时,同桌把他残缺了一角的矮板凳递到我这里,“给,你坐吧!反正我裤子要洗了,回家我妈说要给我洗。”说着他就坐在地上。“你起来吧!要不,一人坐一半。”我有点不好意思。“不用!你太胖,我挤不下!”虽然同桌说我很胖,但是心里仍旧有一股暖流……
放学了,同桌问我:“喂,同桌,为什么你在我的本上把‘绅士’两个字加上引号?”“因为你是个学生,不是大人啊。”我笑着离开了。
安梓煊在前面收拾着自己的英语书,我托赵曼伊把她叫了过来。“给你一个本!祝你六一快乐!”安梓煊也翻开了数学本。送给我的同学——安梓煊,谢谢你关键时刻的红领巾!祝你六一快乐!啊,这又让我想到了另一个事实:
这天,老师让我们戴好红领巾,下楼做操。天啊!我忘记了,红领巾在家呢!现在打电话也来不及了,怎么办啊?安梓煊迅速地把自己多余的红领巾塞到我手里。捏着这个很旧的红领巾,我的心里,真的如海浪翻滚!
右边的赵曼伊,此时正在写作业呢。下课了,她也没有放过这个时间。我把一个本塞到她手里:“六一快乐哦,好朋友!”“谢谢!”赵曼伊调皮地向我笑了笑,马上吃下了巧克力。“宝宝还想吃!”看着赵曼伊的馋相,我不禁又想起了这四年的点点滴滴:
我和赵曼伊是的朋友。不管中间有谁插入,她仍旧选择和我在一起。在这四年的友谊之路中,希望我们分开的同学不停干涉,还威胁她,可是她仍旧说:“刘怡恬是我的朋友,其他的,都没有我们的友谊长久。”
接着,英语老师、数学老师、语文老师都得到了我的巧克力。想起来在办公室,别的老师投去了羡慕的目光,我的心里真的挺激动。后来,据赵曼伊说,语文老师在众老师面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。
下午,我突然发现书包里多出来两个本。噢~是那两个“坏蛋”啊……
看看,这个漂亮的英语本上——送给我的好朋友兼同桌——“狗宝宝”刘怡恬,祝你六一快乐!【笑脸】再看看那个小小的(被撕了好多张,只留下6张的)本:送给我“认真”的组长——刘怡恬。六一快乐!哈哈,看来这蒋梓珩是去给郭子剑“报仇”啦!
同桌送我的漂亮本子和祝福!
今天不光是六一儿童节,还是“感恩”节,我为所有帮助过我的人都送了儿童节礼物。放学了,看,妈妈开着大卡车来接我了!我今天的收获,大卡车还真的装不下啊!
关于六一儿童节的作文范例 篇12
“六一”儿童节快到了,我们学校组织了“跳蚤市场”这个有趣的活动。
活动一开始,我就把我带来的《十星奥特曼》、《虹猫蓝兔七侠传》、《国旗书》、《恐龙故事》和一支圆珠笔放在了营业处,自己出去买东西了。我走着走着,不知自己怎么走进了一(2)班的教室中,我左看看,右瞧瞧,有没有什么比较好玩的东西?终于我看到了一支活动活动铅笔和一外哆啦a梦的玩具,我急忙走过去问“这支笔和这个玩具一共要几元钱啊?”
一个小女孩回答道:“1元5角。”我呼了,赶忙从口袋里拿出十元钱让她找。等我回到教室后,我发现自己的东西只卖掉了一样,让我感到非常着急,心想:这可不秆,要想个办法。忽然,只听到班长喊:“跳楼价,4只恐龙一元。”旁边的人听了,也喊了起来,有的喊:“快来买啊,买一本书送一把扇子,只需用1元!”有的喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戏。”“热闹极了!
”六一“儿童节的跳蚤市场要结束了,我们只好依依不舍地离开了其他的班级。
关于六一儿童节的作文范例 篇13
今天,我度过了一个难忘的儿童节,我几乎是随心所欲地做每一件事。
早晨,我们在学校参加了六一演出,我有幸成为校合唱队的一员,今天的表演特别出色,当我们唱完之后,台下报以热烈的掌声。各个节目都非常精彩,最搞笑的是两位大哥哥讲的相声,把大家逗得前仰后合。演出结束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客厅中央有一个旋转楼梯,直通地下室;他家还有一个院子,院子里种了一些果树和蒜苗,我戏称为“开心农场”。参观完之后,我们俩既打卡,又玩电脑,玩得不亦乐乎。
11:30左右,我们坐出租车去了好思佳吃牛排。我比刘雨潇、李元辰他们吃得都快,因为吃得快,所以大汗淋漓。饭后,我们又去了名著书城看书、购书,我们几个男生买的是冒险小说,我们决定采取漂流的形式,轮流看这些书,让每个人都学到书中的知识。
下午,经过爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30妈妈把我接走,我才恋恋不舍地与他告别。
今天是一年一度的六一国际儿童节,在父母以及同学的陪伴下,我度过了非常开心的一天。
关于六一儿童节的作文范例 篇14
我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
关于六一儿童节的作文范例 篇15
今天是六一儿童节。打量着贴在书房的那张鲜红的奖状,我不禁想起了你,我的朋友。
记得我们相遇在一个秋天。那年秋天,父母带着幼小的我到厦门工作。那时的校园,梧桐树叶纷纷飘落,有点凄清的气氛。我捡起一片枯黄的落叶,心里产生了一种来到异地的孤寂之感。这时,你出现了,就像天使一样,微笑着安慰我,牵着我在校园里走动,我的心里一阵温暖。你又带我找到了班级,原来,你和我同班。走进教室,望着其他同学略带冷漠的眼神,我有些失落。直到手心传来你的温度,我才勇敢地走向自己的座位。幸亏有你。
后来,我们成为了好朋友。起初,面对我的初来乍到,许多同学的眼光是异样的。他们认为我是外地来的城市边缘人,根本不配与大城市的孩子交朋友。这时,你站出来了,严厉地制止了他们,还劝同学们与我友好相处。每逢假日,你带我熟悉大城市的生活。带我吃西餐,教我发邮件……最让我感动的是,你为了与我拍大头贴,竞跑了几里路,衣服都被汗水浸湿了。那张粉红色的剪影,凝聚着你对我的情意。你还约要好的同学与我一起玩……渐渐地,其他同学也改变了对我的看法,与我亲近起来。正是因为你,我才在那个陌生的环境里有了熟悉亲切的感觉。
还记得有一次我过生日,爸爸妈妈原本打算在家为我庆祝。没想到你抢先了一步,用自己的零花钱为我买了一个蛋糕,又带我到公园里划船。虽然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。
你的特长很多,还会一种乐器——小提琴。你鼓励我学小提琴,热心地给我讲拉小提琴的乐趣。我动了心,便踏上了小提琴的学习之路。当我有什么曲谱不理解时,你就让我到你家练习。你耐心地手把手教我,俨然一个很有责任心的老师。每当我进步了,你便投来赞许的眼光,这给了我莫大的信心。在你的帮助下,我终于学会了一首的曲子。你又鼓励我在六一儿童节庆祝会上展示一番。我起初根本不敢这样想。因为我是个外来人,再说班里的学都多才多艺,我实在没有这个胆量,我怕他们取笑我。可是,你不但鼓我,还给我一遍遍讲解演出技巧,做我的临时听众,纠正我的错误。在你的助下,我才战战兢兢地上了台。没想到,我竟然获得了二等奖。望着台下你贺的目光,我的眼泪差点涌出眼眶。因为我知道,我能有今天的成功,全靠的帮助啊!那张鲜红的奖状,能说没有你的心血和汗水吗?
今天又是六一儿童节,我想起了你,想起了和你在一起的快乐时光。亲的小睿,我的朋友,能结识你,是我很大的.福分。我希望,我们的友谊能长久久。你知道吗?远方有个朋友一直在默默地想念你,祝福你。
祝你天天快乐!
关于六一儿童节的作文范例 篇16
一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。
NO、1观看节目
早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……
NO、2开心时刻
“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。
ON、3遨游书城
在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。
ON、4开心大餐
走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!
今年的六一儿童节过得真快乐。
关于六一儿童节的作文范例 篇17
我盼望已久的“六一”儿童节终于到了,我可高兴了!
这一天,我们早早的来到学校,刚跨进校门,这时的学校已经人山人海,到处洋溢着节日的气息。没有沉重的书包,只有欢快的歌声。我们坐在教室里热烈地谈论着怎样过节。
不一会儿,老师就带我们到操场上做游戏,然后又返回教室里再做游戏。节目一个比一个精彩,掌声、欢呼声、一浪高过一浪。今天,我们玩得真痛快,活动真是丰富多彩呀!
关于六一儿童节的作文范例 篇18
盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日终于来了。一想到会因平时表现的积累而得到一个免费的冰淇淋雪糕,我就高兴不已;特别是那清新冰凉的雪糕触到我舌尖,我就更觉得甜蜜无比。
我和妈妈早早的来到了丫米日的活动场所,映入眼帘的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活动,有陀螺PK,乒乓球决斗,滚圈圈,还有歌舞大比拼,很多很多…….,简直让我目不暇接。整个上午我就像一只自由、快乐的小鸟穿梭在这五彩缤纷的活动中,尽情地嬉戏玩耍。
当然,最让我难忘的是下午的跳蚤市场活动。我看完电影后和好朋友刘子铭占了一个小摊位,我们两第一次当起了“小商人”。看到周围的同学们兴高采烈的在忙碌着摆放自己的东西,我心里有些心虚,心想“要是我把家里那一大堆陈旧的书呀、玩具呀、文具呀拿来一起卖,该多好啊!我真后悔没听妈妈吗的话。”但是当刘子铭把他平时看过的书拿出来摆了满满整个摊位时,我还是不由得心花怒放。一开始,我们的“生意”就特别不好,只间周围的几家摊位都聚满了人,原来他们做了自己的广告牌,还不断地吆喝着“买一送一”、“走过路过,不要错过”。我灵机一动,赶紧向妈妈借来了笔,拿出我随身携带的几张白纸,也为我们的摊位写上了“两元一本,三元两本”的促销牌,可是效果并不明显。于是我改变了主意,派了一个人拿这几本书到“大街上”去推销,可最终还是一无所获地回来了。我们有些沮丧。突然,我有了个新的想法,我们先去别的摊位买些东西来放到我们的摊位上,这样,我们的东西就丰富多了,然后我又写了个“买一赠一”的广告。不一会儿,我们的生意逐渐从不好转到了火爆,于是我趁机向这些人群推销我们的书。短短十几分钟,我们的书只剩下了几本,我们高兴极了,心想我们很快就会卖完的。可事与愿违,剩下的书我们费了九牛二虎之力也难卖出一本。正当我们一筹莫展的时候,突然有个姐姐和我们做起了交换,她说“我帮你们把书卖完了,你们就买下我最后剩下的这东西”。我们两异口同声地说“可以”。就这样,我们终于卖完了自己的东西。我非常感谢谢那个姐姐,就掏钱买下了她的最后一件商品,我们大家不约而同地笑了。
这个丫米日真好,我不仅可以享受到好好学习的成果,感受各种游戏的乐趣,我还体会到了“商人”的不易,我们应该珍惜身边的每一样东西。
关于六一儿童节的作文范例 篇19
“六一”儿童节到了,我们学校举办了“美丽定小、绚丽童年”游艺活动。活动项目丰富多彩,有定点投球、套圈、叠罐子、夹弹子、盲人击鼓、吹乒乓球……
我和鲍姿烨一起先去了定点投球,那里的人很多很多,我们排了很久才轮到,但是鲍姿烨投得太重,我投得力气太轻,结果两人都没投进。
然后我们又去了吹乒乓球的活动场地,那里的地上到处都是水。我小心翼翼地走了进去,到了桌子旁边,桌子上放着六个碗,碗里面装满了水,其中第一个碗的水面上还浮着一个白色的乒乓球。我弯下身子,嘴巴对准碗里的球一吹,球就快速地骨碌骨碌地滚到第三个碗里。由于我用力太大,球碰到了碗边又反弹到了第二个碗里,我又用力一吹,球又到了第三个碗里。老师给我加了一颗星星。
后来我们又去了套圈、夹弹子等六个活动场所,我一共得了六颗星星,老师奖励给我一个足球形状的笔筒,我心里乐滋滋的。
游艺活动真有趣呀!
关于六一儿童节的作文范例 篇20
我们盼望已久的六一终于来了。
我早早的来到学校,一进教室,就被眼前的景象惊呆了,教室里到处都是水,就像刚下了一场大雨,同学们都成“落汤鸡”了!大家的书包都藏在了讲桌下面。我一看就知道我们班在和四年二班进行水枪大战,我马上藏好书包,拿出妈妈给我新买的特大号水枪加入“战斗”。由于四二班的人少,水枪也少,再加上我们班同学的团结合作,不一会他们就败下阵来。
这时,老师让我们到操场集合。学校为我们组织了一场别开生面的小型运动会。我参加了300米跑,300米对于我来说很长很长,在刚开始的两圈里我跑的很慢,跟在别人的后面,看到同学们为我着急的样子,我真想快跑,但我要保持体力。还剩最后50米的时候,别的选手都没了力气,我一鼓作气,使出全身的力气,冲向终点,得了个冠军,同学们都为我鼓掌喝彩。
尽管我今天被水枪浇的浑身湿漉漉的,跑赛时累的气喘吁吁,但是我特别高兴!
关于六一儿童节的作文范例 篇21
那个记忆中的儿童节,我度过了最难忘的时光。
我摸着膝盖上的伤疤,仿佛又看见了她,闻到了那个我已思念已久的味道,又忆起了那次儿童节,记忆深处的儿童节。
去年的六一儿童节,使我过了一个无敌快乐,无敌自由,又无敌恐怖,惊险的六一儿童节。
六一儿童节早上,我五点钟就起了床,然后躺在沙发上看书,一直看到六点钟,然后,一边哼着小曲儿,一边刷牙洗脸。边刷牙边哼小曲儿,本人的特技!(自认为)刷完牙,洗完脸以后,我又开了电脑,听了几首歌,又玩了一会儿游戏。
这时,老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后会开电脑,所以他并没有批评我。他刷好牙洗完脸以后,带我去肯德基吃了一顿美味早餐,然后带我去超市买了一包包零食。在埋完单以后,在车上,爸爸对我说:“今天你要去哪里玩啊?不如,就去欢乐谷吧!”能出去玩,我当然是求之不得,所以连连答应:“好好!去吧!我们快走吧!”爸爸说:“你急什么嘛?既然今天是儿童节,我肯定会让你玩个够的!别急!”我说:“好吧!”
到了十点钟的时候,爸爸说:“今天你就自己去吧!顺便锻炼一下自己的胆量!给你五百块够不够?”我一下眼睛发直了:五百块!老爸这次真是“大出血”耶!居然给五百块!
我高兴地说:“够够够!怎么会不够嘛!然后,他又给了我一部诺基亚手机,说:“给你的儿童节礼物!有什么事打我手机!”我答应完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出发了。
我先坐七十二路车到了世界之窗,然后走到了欢乐谷门口。买好门票以后,我就进去了。进去以后,我的第一件事就是去看新开放的魔幻城堡,因为在红树林上,我早已久仰大名了。
新开放的魔幻城堡可真是不简单,里面有好多新开放的游戏设施,而且十分的好玩。里面有警室射击、枪林弹雨等好玩的游戏。我一直在魔幻城堡里转,一直玩到12点。
12点以后,我又去了加勒比海滩游了泳。那里有一个模拟海浪的海滩,但是没有沙子。只要一靠近一个巨大的浪头就扑了过来,刺激极了。由于,玩的太高兴了,我居然忘了吃中午饭。终于,因为体力不支,我在游泳时,感觉不是很舒服,就连忙起身,换衣服去了。结果一到更衣室,把我吓呆了:挎包不见了!里面可是有一部手机,和300块啊!(买门票花了钱)。我顿时不知所措起来。只好坐在那里,傻坐着。心想:我真是完蛋了!这下我可怎么回家啊!手机才来一天就Goodbye了!后来还是“加勒比海滩”的工作人员发现了我,问我发生了什么事,他们才帮我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗庆幸,如果没有找到跨包,我可就回不了家了。我可不想变成一个孤儿!现在社会上骗子这么多,万一我出去被别人带走了咋办?
回到家以后,我对爸爸讲述了我今天悲惨的遭遇,他听了笑笑说:“这可是一次难忘又惊险的经历哦!
关于六一儿童节的作文范例 篇22
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!
关于六一儿童节的作文范例 篇23
今天是六一儿童节。一大早,我便来到学校,参加我们校为庆六一而举行的游园活动。 来到学校,我们听完老师强调的话,便三个一群,五个一伙的,去玩自己喜欢的项目了。 我的第一个项目是“足球射门”。游戏规则是:每人踢两个球,每球五分,满分十分。好不容易轮到我了。我抬起脚便是一射,结果竟把球们给踢歪了。搞得老师哭笑不得。第二球,我变乖了,先确定方向,再是小心翼翼的一脚,球慢悠悠地滚到了球门里。哈,终于拿到了我梦寐以求的五分。
第二个项目叫“乒乓球过桥”。就是颠着乒乓球走过障碍物。掉了一次就扣两分。这对我这个平时酷爱打乒乓球的“高手”来说简直是“大材小用”。不用我说了,自然是以满分十分拿下了。 接下来的项目叫“海底捞珠”,就是把筷子伸进墨水里夹弹珠。这对我来说是“太难了”,这不,三十秒钟才夹了六个。不过,班主任看在我这个班长的份上,还送了我一分。
最后一个项目叫“一箭穿心 ”。就是拿着筷子,隔着大约两分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得两分。我拿着筷子,极力想让手停下来。可是,我越急,手抖得越厉害。最后,竟只得了少得可怜的四分。 我美滋滋地拿着奖品。这个六一,是我度过的最愉快的六一!
关于六一儿童节的作文范例 篇24
今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。
眨眼间,我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。
表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。
在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。
关于六一儿童节的作文范例 篇25
盼望已久的六一儿童节终于到来了。这一天,每位同学的脸上都挂着笑容。 早上,我们站着整齐的队伍去看六一节目,节目可真是丰富多彩。有搞笑的小品,逗得我们哈哈大笑;有精彩的舞蹈,引来我们阵阵掌声;还有葫芦丝独奏《清清玉湖水》,让我不由自主的跟着打起拍子来。不过我觉得最好看的还是我们班排练的舞蹈 。
午,我又成了少先队员了,今年的六一是我过的最开心的六一。
关于六一儿童节的作文范例 篇26
今天上午学校大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节” 的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,下午全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动,班干部们早早来到了学校,把教室布得置庄重大方,让人感到格外温馨。
同学们也提前来了学校,许多同学的爸爸、妈妈都给自己的孩子买了饮料,作为节日的礼物,以便有足够的体能参加游戏。2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下,在大家热烈的掌声和欢呼声中正式开始了。第一个游戏的名字叫“数字游戏”,游戏规则就是:先由主持人说出某数字——某数字,让我们答出中间的数字,如果说出来的数字是正确的数字,那么就可以奖励一本本子;下一个游戏的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了一个本子;接下来的游戏便是考验速度的“手疾眼快”,这个游戏是要先看看自己该拿的是什么东西,然后再快速的跑到那个桌子前,在5秒内拿到自己该拿的东西,不然就算输了;精彩的游戏一个接着一个进行着,大家都想在游戏中露一手,都想多得些奖品。对表现精彩而获得奖品的同学大家都热情鼓掌祝贺。我在这次活动中也很有收获,共获得一本信纸,二本笔记本,一个量角器和一条尺。
游园活动结束后,老师宣布了激动人心的消息,明天放假一天,同时叮嘱同学们假日需要注意的事项,要我们参加各项活动都要注意安全。
这次游园活动,举办得非常成功,大家也对这次的六一庆祝活动给予很高的评价,衷心感谢老师的精心安排。我知道这次的六一节也许是我们的最后一次参加庆祝六一节,因为下一年之后我们将进入青年时期,那就是要过“五四”青年节了,说明我的人生将进入崭新的一个阶段,而自己也应该在生活上更加自强,在学习上更加自觉,不断超越自己。
关于六一儿童节的作文范例 篇27
我已经十一岁了,我所过过的儿童节也已经进入倒计时了。昨天,又是儿童节,那是我的倒数第二个,对此,我很珍惜,学校也开展了六一嘉年华的活动,非常好玩、有趣。
这次的嘉年华活动有才艺展示,我和白人丹、张梦、朴康怡、闫宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我们按地点找到了刘主任报上了名,我们要展示的是舞蹈“星座密码”。
再回到昨天,当校长一声令下:“我宣布,六一嘉年华活动,现在,开始——!”校长话音未落,操场便沸腾起来,我们马上去换衣服,换好了衣服,我们便紧张了起来,由于紧张,我们便满操场的乱转,试图减轻压力。过了一会儿,我们就到台下备场了,上场了,看到场下的人们正忙着他们自己的事,无暇管我们,我的内心恐慌了起来,假如我们跳的不好,以后大家会怎样看我们、想我们?当音乐响起时,声音格外的大,我能感觉到操场上的人几乎都齐刷刷的看向我们,也陆续的有人围了过来,围得是“水泄不通”,我暗喜,心想这音乐可是帮了我们大忙啊!随着音乐的指挥,我们越跳越起劲,台下的辛劳与之前的恐惧早已灰飞烟灭,最后我们很成功地完成了这次演出,台下的观众们也都是报以热烈的掌声。我们都很高兴,在陶鑫的陪同下,我迅速地上楼换了衣服,换好衣服后我们便疯了似的冲向美食区,“抢”到了何沐梓他们面包店里的面包,然后很潇洒的转过头,在那之前我也碰到过王成龙他们,他们买到了寿司,请我们吃,可其实我不喜欢吃寿司,但看他们都吃的起劲,我也忍不住的拿了一小块,我先小心翼翼的咬了一小口,还不错,后来我听到陶鑫说:“真磨叽,我一口就吃完了。”我就赌气地把剩下的一口塞进嘴里,也不知怎么的,我差点被噎着,后来我便到“爱心义卖区”去看我和其他人“合租”的摊了。
这次的儿童节是我过过的所有儿童节中最特别也是玩的一次,它会使我终生难忘,我一定会珍惜和同学们在一起的所有时光,毕竟,现在我已经五年级了,和同学们在一起的时光一天天的缩短,我也一天天的长大,珍惜吧,这剩下的并不多的时光!
关于六一儿童节的作文范例 篇28
今天下午,我已经过了六一儿童节.那个时候,老师发了糖果和加油棒.我们大喊着:加油!加油!非常高兴.结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……
关于六一儿童节的作文范例 篇29
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
下午2:00校长宣布了贸易活动开始,原本安静的校园立马热闹了起来!同学们带上早已准备好的商品,来到自己的店铺区域,摆好商品,连平日里文静害羞的同学也大声吆喝:
“走过路过,不要错过啊!5折优惠!清仓大甩卖!”
“这位同学,你来看看,这材质有多好!我可是亏本买卖啊!到外面可没这么便宜啊!”
一路走下来,大家卖的东西琳琅满目,使人眼花缭乱,大家的店铺也十分有创意,有的送赠品,有的摸奖,还有的拍照片。
老师们也被吸引住了,瞧!一位老师看中了一本书,仔细端详,便和小朋友讨价还价了,这位小朋友也很会做买卖,对自己的书推销了起来:“老师,这本书我已经卖得很便宜了,才十3块钱呢!原价要都要二十多块钱,而且这本书样子也很奇特,您看这封面多漂亮呀!”书在小朋友的推销中终于卖给了老师。
几乎每一个店铺,都有“顾客”的光顾,顾客们特别认真,对每一件商品都精挑细选,仔细看看这价格是否实惠,有些商品的功能奇特,看上去是一颗药丸,打开来却是一种圆珠笔;看上去是一个苹果,实际上是一个夜光灯……每当遇到这种情况“推销员”们便不厌其烦的为顾客们讲解,忙得满头大汗,不过看到自己的劳动成果便欣慰地笑起来。
这次的贸易节,同学们硕果累累,快乐多多,还用自己赚来的营业款买到了班级用品,体会了一次做推销员的感觉,今天的贸易节即是快乐的,也是丰富多彩的,而且让我们体会到父母赚钱的不容易,这真是一个有意义的六一!
关于六一儿童节的作文范例 篇30
为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。
下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
关于六一儿童节的作文范例 篇31
这天,我们最后迎来了期盼已久的六一儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,最后盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着六一节快乐,旁边还贴着五福娃的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的六一儿童节快乐的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动资料丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:活动此刻开始!几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:快点!快点教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天,我度过了一个欢乐的六一节。
关于六一儿童节的作文范例 篇32
我一直认为六一是个无关紧要的节日,它既不会像五一那样大放假,也不会有人送你什么礼物。所以,至于进了初中就过不了六一这事,我一点也不反对。我根本不稀罕它。何况,我一直拼命地想长大,那六一,我还巴不得把它甩得远远的。
可好像别人不这么想。星期五到了学校,一连有几个人都跟我说:“明天是六一儿童节了耶!”回到座位,竟发现同桌正和她的好朋友正计划着“庆祝六一一日游”活动。当然参与的人数最多也就三个。后来晚上看电视的时候,发现《开心辞典》是六一的专版,中央3套放的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的,安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下,关于六一节的贺卡、Flash更是多种多样。我惊讶了,六一竟是社会这样关注的一个节日。
星期六,阳光像以往那样灿烂,天空像以往那样蓝。今年的六一就是这样一个平凡的星期六,没有学校举办的各种活动。昨天的惊讶依然在,使我开始回忆起我的六一,我的最后的一个六一,想找到些什么,却模模糊糊,记不起来。我只知道,学校举办了各种活动,就这样。是吗?真的就这样吗?代表我童年的六一,只有这样吗?那我的童年呢?我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一.童年就这样一晃而过了。六一不属于我了,洋娃娃不属于我了,通过游戏得来的奖品,虽然只是几支木铅笔,也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里关于最后一个六一儿童节作文500字关于最后一个六一儿童节作文500字。长大只是一瞬间,谁又能知道到底是哪个清晨,哪个傍晚,能够真正地意味着,我已经长大了,我已经离开了童年,离开了六一一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
一直很想长大的我,现在有些害怕了。时间飞得这样快,我害怕当我18岁的时候,也像现在这样,什么也没留住,只是一股无以名状的失落。我现在却希望时间走得慢一点,让我好好珍惜它,撷取生活中的各种浪花装进记忆的瓶子。
一直很想长大的我,现在有些后悔了。我现在却希望能回到童年,让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一一日游”活动。没有人给我们庆祝六一,我们可以自己过。
吃午饭的时候,我在想,同桌她们现在一定在汇丰源里津津有味地吃着饺子吧。算了,错过了就算了。重要的不是记住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一点一滴,不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候,再次后悔,再次希望回到现在。那时,我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。
关于六一儿童节的作文范例 篇33
“六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!
六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!
关于六一儿童节的作文范例 篇34
今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。
早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。
下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!
关于六一儿童节的作文范例 篇35
“有请五三班表演”,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神“阳光总在风雨后”音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。
我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:“我们一定可以的第一名。”
有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说“模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。”又有一个说“他们老师真是的”,我听不下去了,反驳他们说:“不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?“不一定,哪有那么多的万一”。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:“你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!!”我气的说不出话来,但是我还要反驳他:“这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想 到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。”
光顾着“教育”他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。“谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质”哈哈我们快乐的笑着。
晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:“今天我不是故意的,我太激动了”。我说:“我不记仇的呵呵!”我牵着手回了家。
晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。