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《小学读书启动仪式上校长的讲话稿【汇总5篇】》

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小学读书启动仪式上校长的讲话稿(精选5篇)

小学读书启动仪式上校长的讲话稿 篇1

老师们、同学们:

上午好!镇江市高中语数英学科期中统考刚过,我们学校第~~届读书节经过认真筹备今天正式启动了,读书节的时间从今天开始到12月10日告一段落,读书节的主题是“经典润泽生命,好书伴我同行”。读书节,顾名思义就是大家一起来读书,享受读书的快乐,交流读书的收获。

阅读是关乎国家发展、民族振兴和个人前途的大事。学校是传播和创新知识的基地,也是读书学习的场所。我们是民族的未来和祖国的希望。学校不仅要有优美的学习环境,更要有朗朗的读书声。读书是一个有理想、有信念的人所必备的基本生活技能,书香校园是我们必须营造的良好氛围。我认为“书声琅琅乃学校之本色,读书求知乃学生之根本,教学生读书乃教师之责任”。

著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。今年10月19日丹徒区召开了全民阅读促进会成立大会暨“宜文读书节”启动仪式,作为理事单位我们学校前两年组织开展的读书节活动得到了大会的赞许,其“名家带我读经典”已经成为影响力广泛的品牌活动。

我们知道:书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不爱读书,你就没有广阔的视野,不爱读书,你的前程就会暗淡无光,不爱读书,你人生的底色就没有光彩。

同样道理,读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

读书、会读书、多读书、读好书、读活书应当成为当代学校人的一种人生追求、一种学习方式、一种生活方式和一种行为习惯。我们举办读书节活动,目的就是要加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

通过前两届读书节的有效开展,在大量阅读的过程中,我们学校师生的阅读习惯已经在不断强化,知识含量、内涵素养和精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在逐步形成。本届读书节的目标就是进一步以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成师生“人人爱读书,人人长智慧”的校园读书氛围,使读书节活动成为学校特色发展的基础工程,努力构建和谐校园、书香校园。本届读书节活动的内容涵盖“名家带我读经典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的长征经典诵读”、“书香伴我行演讲赛”、“让读书成为习惯主题班会”、“我与经典同行读书知识竞赛”和“评选读书达人“等十项活动。我相信读书节各项活动的开展必将把我们学校的读书活动推向一个新的阶段。

老师们、同学们,书香校园,是读书的天堂;书香校园,也是梦开始的地方。组织开展读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,希望全校师生积极参与到读书节的系列活动中来,让我们以书为伴,以书作舟,悦读畅享,共同成长,从书中感受青春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

最后,祝本届“书香宜人”读书节各项活动取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家!

小学读书启动仪式上校长的讲话稿 篇2

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

相聚在校园高大茂盛的芒果树下,我们演绎着每天精彩的校园生活,我们一起参加升旗仪式,一起欣赏各班精彩演出,一起进行快乐体锻。刚才听到大家整齐响亮的口号,老师的心里感到特别高兴。今天,我们继续相约,在此举行简单却又隆重的读书节启动仪式,以此感受书香传递,我想这是一件十分有意义的事情。

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”大家一定知道金波爷爷吧,他常常喜欢说的一句话是:让经典润泽心灵。很显然,这位慈祥而又温和的诗人、作家,他希望我们孩子们读经典的书,读好书,因为好书是贴近心灵的,是可以给心灵带来丰富的滋养的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧,他就是——曹文轩,是的,曹文轩作家常常喜欢说,一本好书,就是一轮太阳。他从一个很高的高度来评价一本书带给人的价值。他精妙地把书比作温暖和光明的源泉。“让经典润泽心灵。”“一本好书,就是一轮太阳。”这是作家名言,今天我把它送给在座的同学们。你们都记住了吗?要是有一天你也成了一个大作家,在签名售书的时候,你就可以写上这样的话送给你的读者哦。

“阅读相伴一生。”一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,都保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。大家知道吗?一个人之所以强大,那是因为他有着强大的心灵,而心灵的强大,是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话,那么,所有的建筑材料就是书。

“芒果树下好读书。”亲爱的同学们,春天来了,夏天的脚步也紧随而至。大家看,芒果树叶子那么翠绿,美丽的芒果花也将完成它的使命,结出诱人的果实。这是多么美妙的生长过程,在芒果树下,让我们也来做一些美丽的事。那就是爱上书,爱上阅读,播洒下热爱阅读的种子。我知道,我们在座的每个人都希望自己将来能变成大富翁,拥有很多很多的财富。而在我看来,我们读书,就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,你会突然明白老师今天所说的话,呀,我真的成了一个大富翁啊。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。

亲爱的同学们,爱上阅读是一件妙不可言的事,让我们在枝繁叶茂的芒果树陪伴下,一起打开书吧,一起开始我们快乐的阅读之旅。

在今天这个启动仪式上,学校还将送给全体同学一份礼物,这份礼物是一本特殊的书,为什么说它特殊呢,因为这本书的主人就是你们自己,学校把这几年来,同学们征文获奖的作文汇编成这样一本书,它的名字就叫《啄木鸟》,待会儿赶紧看看里面有没有你,有没有你的好朋友?下面有请各班派一名代表上台领取。

小学读书启动仪式上校长的讲话稿 篇3

尊敬的领导,各位同仁,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们齐聚在春风荡漾、生机盎然的大地中学校园,隆重启动上饶县中小学“读书节”活动。请允许我谨代表大地中学吴年丰校长为朱局长不辞辛劳的到来,表示诚挚的感谢并致以衷心的问候。

上饶县教育系统启动声势如此浩大、规模如此宏大的读书活动,这在我县教育历史上是绝无仅有的。由此可以看出,教育认识已取得了突破性的飞跃,同时,也证明国人越来越明白:读书是现代素养的重要组成部分。

读书,对一个人来说是件大事情。作为一个现代的、全面发展的人才,若没有接受系统的、有计划的教育是不可想象的。而作为在校读书的学生若不喜欢阅读、若没有培养阅读兴趣并形成良好的阅读习惯,也是可怕的。这样的教育,这样子的读书也是失败的。

在世界民族中,以色列民族和我们华夏民族一样,也是一个有着悠久历史和伟大智慧的民族。他们的知识、经验写在羊皮卷上,自此,羊皮书成了他们智慧锦囊的代名词。以色列人,把儿童用书涂上蜂蜜和香料,以此告诉他们的后人:书是甜的,是香的,并由此培养青少年对书的喜爱,对阅读的兴趣。在他们看来,智慧和金钱都是财富,但金钱可以被掠夺,智慧不可能被抢走。

一个重视教育、酷爱阅读的民族,是强大的民族,以色列就是一个好例子,以色列历代的名人伟人,如马克思、弗罗以德、爱因斯坦,以及当今社会各条战线上的名流、银行家、企业家层出不穷。对比它的人口数量来说,这无疑是一个奇迹。这就是阅读的力量。

我们了解名著《围城》,自然应该知道其作者著名国学大师钱钟书,钱钟书学贯中西、著作等身,人们称他是一部“活的百科全书”。他的才学从何而来?据其夫人杨绛介绍:钱钟书大大小小的读书笔记几十箱子,塞满整整一个房间,那可真是“汗牛充栋”,博学强记让钱老学富五车、才高八斗,如此有才,如此美丽!美丽地闪烁在人类思想的星空。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”朱熹的此句诗道出了渊博的由来:阅读是知识的活水,正如我们当地的老百姓说的:阅读知人情世故,阅读知天文地理。是呀,阅读改变人的气质,“腹有诗书气自华”嘛!

阅读,让浅薄的人变得丰富厚实!阅读,让浮躁的人变得沉稳宁静!阅读,让迷惘的人变得明晰坚定!

今天,我站在这里高兴地、高声地向各位同仁、各位同学倡议:行动起来,邀请书籍作为你的伙伴,培养阅读作为你的兴趣,你会幸福的。

高尔基说过:“书籍使他变成一个幸福的人。”想人生幸福吗?请学学高尔基,请捧起那散发墨香、凝聚智慧的书本吧!

多读些好书!少犯些傻错!

书籍,是人生的太阳,阅读的阳光帮助你茁壮成长!你的人生之树也必将感受生的喜悦、长的幸福!愿大家幸福阅读,阅读幸福!

谢谢大家!

小学读书启动仪式上校长的讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

我叫罗_,曾在_省驻军某部当过兵,现就职于京山地税稽查局。

很荣幸在这个特殊的日子,在这样特别的时刻,能与大家相聚在一起,共同分享自己对读书、阅览的感受与看法。

首先,请允许我在这里向所有关心和支持我们阅读报刊书籍的各级领导、图书馆工作人员表示最真挚的谢意!因为你们的鼓舞和鞭策,是我们多读书、读好书不断前行的动力;因为有了你们营造的氛围和提供的平台,我本人先后获得了由国防部、中宣部、解放军总政治部联合举办的首届“全国国防知识竞赛”(通信战士)赛区一等奖;获得了由_省委宣传部主办,《_日报》社、_省图书馆、_省文联联办的“振兴龙江读书心得”征文一等奖;获得了由解放军总政治部主办的“全军‘学雷锋精神,做四有军人’主题读书活动”征文三等奖;获得了由中宣部宣教局、中央外宣办九局、中央文明办、中央党史研究室宣教局、教育部思政局、团中央宣传部联合举办的“庆祝中国共产党成立90周年‘伟大历程’网上作品大赛”活动优秀奖;获得了由_省地方税务局主办的“我与《税收征管法》有奖征文”优秀奖;曾被《解放军生活》杂志社、《知音》杂志社等多家报刊评为“热心读者”,这些荣誉的获得,既有我个人的努力,更有图书馆工作人员的辛勤付出,我由衷地谢谢你们!

下面,我谈谈自己在阅读中的一些感受:

一要充分利用图书馆,实现资源共享。现在社会上传言:读书的人买不起书,买得起书的人不读书!的确,书海茫茫,不是巨富之人,恐怕难以购全所有的报刊书籍。作为工薪一族的人们,既渴望读书却又无钱买书怎么办?我觉得最好的办法就是去图书馆。图书馆遍布祖国大江南北,文化形式多样,文献资源丰富,地方特色明显,是我们答疑、解惑、求知的好去处,是了解社会信息、接受新鲜知识的绿色通道。现在社会上有些人不爱进图书馆,喜欢上网、玩手机,我认为这是一种不良习惯,因为网上阅读已经被专家分析认为是碎片化阅读,碎片化阅读的优点是快速、及时,便于大家分享体会、交流观点。但碎片化阅读会使人产生惰性,使人们习惯于通过搜索、提问来获得知识碎片,不容易形成深度的、理性的、系统的知识体系。我觉得“低头族”玩手机是被别人牵着鼻子走路,而且对身体有辐射、很累眼。所以,我建议大家:要读书,去图书馆。因为,图书馆的书都是经过专业人员精挑细选后上架的,属正版图书,并按专业分类,便于查找;史料详实,可信度高。这一点,我的体会特深:当我第一次走进京山图书馆时,便发现我们京山图书馆很有地方特色,那就是史志类图书较多,不仅有县志,而且有乡、镇志;不仅有红色革命斗争史,而且有人文地理资料;不仅有文字史料,而且有图存档案……我们京山是革命老区、红色根据地,小焕岭一带曾被称之为边区的“小延安”。去小焕岭实地游览,我们能看到的仅仅是些残存的山洞和一栋四合院内仅存的一些照片、几张桌椅,但当我们走进县图书馆后,便能查阅到当时详实的文献资料。正是在县图书馆查看资料的过程中,我的思絮放飞,穿越时空,先后写出了《新四军老兵话税收》5000多字的文章,被《_国税》杂志全文发表,后又被《荆门税务》杂志转载;写出的《小二黑交税》一文在《_地税》杂志和《今日京山》报上发表;写出的《孝道》一文分别在《_省地方税务局》网上、《京山文学》杂志上发表,并被《承载》一书收集出版;写出的《税悟》一文在《荆门税务》杂志上发表。所以我要告诉大家:现在的图书馆不仅内容丰富,而且环境悠雅。当我们走进图书馆,穿梭在书架旁,看到那一本本让人怦然心动的书籍;当我们坐在铜黄色桌椅的座位中,沉浸于书海时,图书馆的一切都让人心平气静,让人满怀希望与追求。

二要做到:领会书的实质,把握精髓,学以致用。直到今天我还清楚记得,1995年,我在部队任党委秘书,年底,在收集整理党委、常委班子成员每人一份的年度述职报告时发现:党委书记(也就是我们部队的政委)在述职中特别提到“今年,自己读到了两本好书……”当时我想,党委书记在部队建设中应是把方向、管全局、抓大事的,我们的政委怎么在一年才一次而且是必须送交上级、面对下级的述职材料中特意强调自己读好书这一常人之举呢?后来在与老政委的闲谈中我才得知:在知识剧增、信息爆炸、科学密集的时代,知识更新、知识拓展、知识创新,给我们提出了迫切的学习任务。老政委当时的话让我刻骨铭心:“有人读了很多书,却没有收获、效果不佳。因此,作为‘班长’,不仅要在打造复合型人才、创建学习型机关中做楷模带好头,而且要联系实际、切中要害地讲要领做示范。你看!孙中山先生因读了洪秀全的书而成为革命的先行者;因为读了马列的书,而完成了从唯心论到唯物论的转变,继而在中国创造和发展了马克思列宁主义,形成了自己的思想体系;周总理早年就曾说过‘为中华之崛起而读书’……”老政委的话让我明白了一些道理:书厚如山,我们必须读精品,要领会实质,触及灵魂,学以致用。也让我想起俄国人鲁巴金说的一句话:“阅读是在别人的思想的帮助下,建立自己的思想。”

小学读书启动仪式上校长的讲话稿 篇5

我的读书“小故事”

老师、同学们:

大家好,我是--班的--。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……

同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

今天我的发言到此结束!

谢谢大家!