《读书节讲话汇总31篇》
读书节讲话(精选31篇)
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尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
沐浴着灿烂的阳光,迎来了我校首届读书节。
同学们,你们知道世界上最聪明的民族是哪个民族吗?知道大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨是哪个民族吗?是犹太族。为什么犹太族是世界上最聪明的民族呢?一个重要的原因是这个民族酷爱读书,熟读经典。犹太族人有诵读经典的习惯。在他们家里,孩子刚出生,母亲就翻开《圣经》,涂上蜂蜜,让孩子亲吻。所以犹太人的孩子很小就知道,书是甜的。犹太人的孩子都要回答同一个问题:
“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃走?”
如果孩子回答是财物,母亲会告诉他:
“你要带走的应该是智慧,因为智慧是抢不走的,你只要活着,智慧就会跟着你。”
正因为犹太人崇尚智慧,热爱读书,所以世界上总共300多位诺贝尔奖获得者中,犹太人就有100多位!
我相信大家都很爱读书,也读了不少书。那么,你知道读书有什么好处吗?是的,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的阅读水平和作文能力,对于各科学习,都有极大的帮助。不仅如此,读书对我们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。通过阅读各类书籍,我们可以认识那些令我们崇拜或学习的楷模,在阅读时,会有意无意地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,在潜移默化中提高了自身的思想意识和道德素质。
同学们,经过几年的阅读,你一定积累了不少有关读书的名言吧?我说上句大家来对下句好吗?
“三更灯火五更鸡——(正是男儿读书时)”
“读书破万卷——(下笔如有神)”
“书读百遍——(其义自见)”
这三句名言是我们的祖先在教我们如何读书。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”告诉我们读书要“勤”。我们学习很忙,但鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是会有的”,我们可以利用早晨、中午和睡前的时间,每天读书不少于半小时,双休日每天读两小时,日积月累,就会有收获。
“读书破万卷,下笔如有神”告诉我们要多读书,博览群书。
“书读百遍,其义自见”告诉我们精彩的或不懂的内容要多读几遍,细细体会,你就会有自己的理解。
老师们,同学们,我们不是犹太族,但我们可以做幸福的“爱书族”,每天嗅着书香醒来,枕着书香入眠,“同沐四季风,共享读书乐”。让书打开我们心灵的窗户,使我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天;使我们庄严地思考,使我们每一天都过得充实。热爱读书吧,让阅读就像呼吸一样自然。
最后,让我们共同祝愿我校首届读书节圆满成功!
谢谢大家!
读书节讲话 篇2
尊敬的各位老师、全体同学:
大家好。经过全体师生的共同努力,我们迎来了宁姜中心学校首届“校园读书节”的开幕。
几年来,宁中人致力于校园读书活动的研究行动可以说取得了丰硕成果:全校会背不少于十首毛主席诗词;会背十首经典宋词;会背菊花诗词;此外,我们还会背诵《弟子规》、《前赤壁赋》、《腾王阁序》、《春江花月夜》。
这些成果的取得,源于我们多年如一日和诵读积累,源于我校严谨务实的晨读管理,也源于我校《师生讲坛》活动的成功组织。
现在,我校读书雅行活动校本教材《子衿文集》已投入班级启用。我们相信,我们会在宁中校园小天地里谱写“读书雅行”活动新篇章。
读书可以启智。
读书可以治愚。
读书可以修身。
读书可以明理。
读书可以兴业。
读书可以强国。
读书,成就一个伟大的民族;读书,开创一个文明的时代。前几几天,我去南京考察学习,我发现高铁座位上随手就能找到一本书,在宾馆大厅的沙发旁边,安放一个雅致的书架。我的感受是:我们正在迎来一个读书的时代。
只有校园读书,社会才会读书。一个人,只有在校园里学会读书,到了社会上才会爱书。同学们,让我们用读书成就优雅人生,用读读书成就优雅校园。
读书节讲话 篇3
老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《做一个爱读书的孩子》。讲三句话:一、中国人的读书现状;二、做一个爱读书的孩子;三、积极参与“读书节”活动。
一、中国人的读书现状
首先和大家分享一篇网上引起轰动效应的,由一个印度旅居上海的工程师写的文章――《令人忧虑,不阅读的中国人》。
我在从飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我吃惊地发现,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书。
这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时,我就注意到,德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物,要么在大声谈笑和比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车,这位第一次来中国的朋友突然问我:"为什么中国人都在打电话或玩手机,没有人看书?"我一看,确实如此。人们都在打电话(大声谈话)、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌,或孤独地忙碌,唯独缺少一种满足的安宁。(体现了国人的浮躁)
据媒体报道,中国人年均读书0。7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了,一个万多人的小镇,有几十个麻将馆五六家网吧是常事。(对照我们茅塘,看是不是这样?!)中老年人参与到麻将,青年人上网,少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管是在网吧,还是在大学的电脑室,我们可以看到,大多数都在玩游戏,少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。再看看各部门领导,一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利,也许很多学者也不看书了。这确实让人担忧。中国人不爱读书有四个方面的原因:一是国民文化素质偏低。二是从小没有养成阅读的良好习惯;三是"应试教育",让孩子们没有时间和精力去读课外书;四是好书越来越少。
日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。他在书中说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的"低智商国家",未来毫无希望成为发达国家……
老师们,同学们,对照这篇文章观察我们的生活、社会,想一想:这个印度人说的有没有道理?我们要不要深刻反思?反正我觉得是很有道理的,读了以后我的心情是沉重的,为我们的国家有着深深的忧虑。
二、做一个爱读书的孩子
先从一个故事说起。
1809年,一个男孩出生在美国一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”,在粗糙的木板上练习写字。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。(爱不释手,如饥似渴)
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是有名的律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。
这是一个因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族命运的典型例子,这样的例子数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代:过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们,二十一世纪是一个知识“井喷”的时代,是一个信息爆炸的时代,是一个竞争激烈的时代,是一个创新不断的时代。机遇与挑战并存,危机与发展同在。我们,祖国的花朵,人类的未来,是民族振兴的希望。读书,只有读书,我们的命运才能改变,人生才能壮丽,祖国才能富强,中华民族才能复兴!所以我的第二句话是:真心希望三一的每位同学都能“做一个爱读书的孩子”!
三、积极参与“读书节”活动
为了培养同学们读书的兴趣,帮助同学们养成良好的阅读习惯,打造真正的“书香校园”,我们开设了阅读课(我是五年级的阅读课老师,深深地感受到了五年级孩子对读书的强烈的兴趣,他们是那样的渴望每周一次的阅读课,我为他们高兴、自豪!),新建了学校阅览室,每年四月份定期举办“读书节”活动。今天,我们正式启动三一学校首届读书节活动,希望同学们积极参与,用心投入到学校组织的每一项活动中去,能在活动中有所收获,提升自己!
请同学们记住我们的活动安排:
第x周:读书节启动仪式(志华),在学校电子显示屏打出宣传标语(迎宾、邓毅),在“三一之声”广播站开设读书节专栏(阳彪),利用班会课对学生进行读书节宣传、“我为班级图书角添本书”捐书活动(各班主任),分年级推荐学生读书书目(小春、立花);
第x周:xx年级古典诗词背诵比赛,七八年级学生参加,中语组负责(小春);
第x周:“悦读。成长”小学部课外知识抢答赛,小学部所有学生参加,小语组负责(立花);
第x周:“与书为友,悦读人生”主题演讲赛,教务处负责(贱桂),学生:先年级组初赛,每组选派二人参加复赛(各年级组长);老师:每学科组推选一人参赛(各学科组长)。
同学们,“品质改变人生,知识成就未来”。如果你热爱祖国的话,那么,请认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,祖国母亲正等着你去为她增光添彩。如果你热爱生命的话,那么,请认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们做一个爱读书的孩子吧!
读书节讲话 篇4
亲爱的老师、同学们:
在这个充满希望的季节,我们迎来了宁条梁镇中心小学读书节。今天,我能代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!
书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,他会变得落后。同学们,你们知道我们中华民族几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天吗?
是书!是书,历史才会得以演绎;是书,文明才得以传承!亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!
因为喜欢读书,司马迁最终写出巨著《史记》,成了汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的家和文学家。
同学们,让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人;让我们用朗朗的读书声装点校园,让校园处处书香飘逸,让书香在每一位同学的心中荡漾!
谢谢大家!我的发言完毕!
读书节讲话 篇5
老师们、同学们:
在这鲜花盛开、阳光明媚的特殊日子里,在这充满团结、奋进、友谊、和谐氛围的美好时刻,我们历城六中第二届校园读书节正式开幕了。
近几年,我校努力构建书香校园,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,与先哲对话,我们惊喜地发现,读书让师生视野更开阔了,气质更高雅了,我们的校园充满着浓郁的书香气息,焕发出了勃勃生机。
老师们、同学们,爱好读书是中华民族的美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书是每个人生命的需要。如果生活中缺少了读书,那精神的匮乏就像失去灵魂一样。读书是一种乐趣,以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。
这次读书节活动我们安排了很多有意义的内容,全校性征文比赛、读书主题手抄报展示、爱读书爱校园主题演讲比赛、班级读书经验交流等,希望全体同学积极参与,展示自我。同时我们也积极倡导全体教师参与读书节活动,开展教师读书交流活动。
同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始。让我们与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。
老师们、同学们,天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让阵阵书香伴我们一路成长。
最后,预祝第二届校园读书节圆满成功!
读书节讲话 篇6
同学们,老师们:
你们好!
很高兴能够应邀参加_开发区第一高中的读书节启动仪式。更高兴的是,安校长还让我在这个场合给大家说几句话,前几天安校长给我打电话,说青岛开发区第一中学要举行第六届读书节启动仪式,希望我来青岛参加这个仪式并在这个仪式上讲几句话,刚开始我还非常虚伪地推辞了一下,说――我在这个仪式上讲话,合适吗?安校长说,合适合适!于是我就假装很谦虚地就答应了(学生笑)――因为我一直想有个合适的机会能表达一下我的感谢。
在谈读书这个话题之前,我首先想说三声感谢。
我的第一声感谢是要谢谢_开发区第一中学的同学们还有你们的家长。上次我到_来给大家上过一次课,那一次,我就非常强烈地感受到同学们的学习语文和写作的热情。我回到大连之后,还有不少的同学以及一些同学的家长在我的博客上给我留言,你们给了我很多的鼓励并希望我再次到青岛来给大家上课,这让我非常感动――我上次就说过,一个人的价值只有通过他人才能得以实现,我呢,今天是通过你们,感受到了我自己的人生价值,我要谢谢你们并希望通过你们向你们的家长表达我的感谢!
我的第二声感谢是要谢谢_开发区第一中学的刘_老师。因为是刘_老师的牵线搭桥,我才能够有幸站在这里,和大家一起共度这个美好的时刻。刘_老师是通过网络,通过我的“胡高清的博客”和我认识的,可以说是我们之间的偶然性的交往才有了今天这个必然的结果。正如前几天你们高三的作文材料说的那样――钱钟书先生说:“天下就没有偶然,偶然不过是化了妆的戴了面具的必然。”我同意这句话,真的是这样,我和刘老师之间的相识看起来很偶然,其实这里面包含着一些必然的因素,因为,如果没有刘_老师对教育事业的执着热爱,他就不会持久地去关注一个中学语文老师的博客,即使是一个语文老师因为一个偶然的点击进入到另一个语文老师的博客并关注了他的博客,如果这个老师没有一种强烈的责任心和使命感,他也不会通过他自己的方式,通过他的不断努力把一个远在大连的老师请到自己的学校来上课,这里面一定饱含了一个老师的“海纳百川,有容乃大”的气度和情怀。所以,我要谢谢刘_老师,谢谢你!
我的第三声感谢是要谢谢我们的安校长!
我相信,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而一个不重视学生和老师读书的校长也不是一个好校长!我到过很多的学校,这几年我走南到北,去东来西,我也结识过很多的校长,有些校长,我初接触的时候,那外表是气宇轩昂,那口才是雄辩滔滔,那教学思想也先锋前卫,但是,不用多久,你就很容易发现,他们是一些急功近利鼠目寸光的校长,因为,你如果说希望学生多读书,他们就会非常警惕,他们从来都不会真正鼓励学生去读书,他们骨子里认为读书是无用的,他们非常担心读书会影响高考成绩。其实,他们是多么无知!
但是,你们的安校长不一样,我第一次接触安校长的时候,觉得安校长就像是一株山东高密乡的红高粱,或者说安校长像高密乡的一块泥土一样普通和朴实,他的外表一点儿也不高端大气上档次(学生笑),他谈起话来也平平常常,都是一些家常话,谈起教育观呢,他无非是希望我们的教育要回归常识。安校长认为“健康比升学更重要”“成人比成才更重要”――我非常赞成!是的,现在最恐怖的教育,就是孩子还没有成人居然就已经成才了!――一个很有才而无德的学生对社会的危害要比一个无德无才的学生要大很多!
我们再看看安校长平常为同学们做的一些事情,就很容易发现,安校长是一个非同寻常的校长。我所到的学校,还没有见到任何一所学校为学生们举办如此丰富多彩的课外讲座的,听说同学们听过鼎鼎有名的魏_老师的讲座,听过大名鼎鼎的知心姐姐卢勤的讲座,听过大名鼎鼎的罗_少将的讲座,听过大名鼎鼎的作家韩_、汪_、林_的讲座……当然,你们也听过没有什么名气的胡_老师的讲座(学生笑)……我也从来没有见过哪个校长是这样真枪实弹地来重视学生的课外阅读的,这样真正重视学生读书的校长在中国教育的土地上真的是不多见。所以,我也在这里对这样的校长道一声谢谢!谢谢安校长在如此恶劣的教育环境中还保持着这样纯粹的教育智慧和高尚的教育理想!
那么,在这里,我想恭喜同学们,恭喜你们在你们最重要的人生阶段遇到了一个了不起的好校长,同学们,让我们一起鼓掌,谢谢我们的安校长,谢谢!
那么,我为什么要说我们的安校长是一个有智慧有教育理想的校长?其实,仅从举办如此真实的读书节活动我就可以得到如此的结论了。
因为,在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。他还说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。这就是说,你们在学校,可以没有胡老师,甚至可以没有安校长,但是,只要有图书馆,图书馆里有好书,那就够了,那就可以算作学校了。
可是,如今我们绝大多数的学校,为了实现高考成绩,它们除了鼓励学生读教科书和教辅书之外,它们甚至是害怕学生读课外书籍的――这是多么短视的眼光!
那么,我们为什么要读书?因为一个完整的人是由两部分构成的――肉体的人和精神的人。如果你是一个行尸走肉,那么不读书当然是可以,但是,作为一个完整的人,他的精神生活更为重要!人的精神生活主要是通过读书来完成的。我觉得,人的一生,读书的作用怎么夸大都不为过。我认为,在这个世界上,没有比读书更有意思更有意义的事情了。我也认为,一个人,最美好的姿态就是在读书,无论你是在教室里读书,还是躺在在草地上读书,无论你是卧在在沙发上读书,或者是在抽水马桶上读书,那姿态都是最美的(学生笑),当然,这里还有一个前提,那就是你读的是好书。其实,哪怕是从功利的角度来看读课外书,读书对高考也是有百利而无一害的,更何况,读书使人优雅,读书使人充实,读书使人智慧,读书也使人成功!
我们举目望去,生活中那些政坛精英,商业领袖,艺术奇才,他们往往都是酷爱读书的人。我们的年轻时“读过很多俄罗斯作家的作品”,俞敏洪在读大学期间阅读了大量的人文书籍,比尔?盖茨每年至少有两次闭关读书的时期。腾讯的老总马_在一次演讲中说:“每一年,我都感觉腾讯要垮了,但都挺过来了。在这个互联网时代,没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光、预测未来的敏感,迟早得被淘汰。”远的不说,今天胡老师能够站在这里给大家讲话,也是因为读书而有了这个结果。我的学生的作文写得好,也是因为他们读书很多。
现在你们大家有一个身份,那就是“学生”,很多人的理解,学生,就是学会生存,就是考到好的大学,然后有一个好的职业养活自己。而在古代,我们的身份是另外一个称谓,是什么,是“读书人”――我更喜欢这个称呼。
今天,李_老师要给大家做讲座,我想,他也是因为读了大量的书才会有这个结果。我记得李_老师写过一本书,书的名字好像是《巴金与冰心》。这本书里就讲到巴金年轻时就是因为读了冰心的书而成了冰心的粉丝,后来还是因为读书写书,认识了冰心,并得到了冰心老人的指点,最后他们成了最好的朋友。当然,我们不见得能够像巴金一样最后认识一些伟大的作家,但是,只要我们拿起书,就是在和高尚的人讲话。今天我有幸认识了李朝全老师,当然我很高兴,以前我只是读过他的书,今天我看到活的人了(学生笑)!不过,即使我今天没有碰到李朝全老师,也不要紧,我可以通过他的书他的文字来认识他……
我记得杨_老人说过一句话,他说,读书就是串门儿。是的,我们读书,就可以走进任何一位伟大的作家的家里去,而且不必通过他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,听他讲话,就能够得到他们的指点。
我们通过读书,还可以穿越时空,经历各种不同的人生。一个人的人生其实是很短暂甚至很多时候是无趣的,但是,通过读书,我们就可以让自己的生活变得丰富。
在这个世界上,有很多美好的节日,今天,我们又多了一个属于我们自己的更加美好的读书节,我祝愿大家在这个节日里多读书,读好书。我更加希望,将来我们把每一天都当做读书的日子,我们要把读书,当作我们生命的一部分,这样,我可以断言,在将来的人生道路上,无论是杨柳依依,还是雨雪霏霏,我们每天都可以面朝大海,心中都会有春暖花开!
最后,我祝贺_开发区第一中学读书节取得圆满成功,我祝愿_开发区第一中学的老师同学们过一个“丰收”的读书节,我祝愿_开发区一中成为一个名副其实的书香学校!
谢谢大家!
读书节讲话 篇7
老师们、同学们:
下午好!
四月是一个洋溢着诗情的季节。在这个美好的季节里,今天我们共同迎来了一个飘洒书香的节日——“第13个世界读书日”。这是一个世界性的节日,也是一个充满智慧和魅力的节日,今年世界读书日的主题是“走向阅读社会,共享阅读快乐”。
为进一步落实素质教育,提高学校师生的整体素质,倡导终身学习理念,激励师生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,我们学校决定以“读书·成长·人生”为主题,开展泰安六中读书月活动,今天的动员会就拉开了本次活动月的帷幕。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”等等,这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的发育史就是他的阅读史”、“一个民族的境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯??读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养,读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷,如果一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。南宋家朱熹说“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读,一在于钻研,二在于坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯,一要学会选择,要读好书,多读名著,二要重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”,三要“不动笔墨不读书,四要强化记忆,五要坚持每天读一点,六要带着问题阅读,七要利用工具书进行阅读,八是好书要反复读。
养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
同学们,你喜欢的一本书的名字是什么?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书月之后我再请你们来回答这些问题。
书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行
书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界
书是一座桥,它引领我们通向成功之岛
书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明
老师们、同学们,赶快动行起来吧!捧起书本,投入到读书活动月中,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!
谢谢大家!
读书节讲话 篇8
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
秋天的校园散发着一股独特的味道,那是书卷味,是童话味。在这金色十月末,一年一度的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。在此,我谨代表学校对校园读书节的开幕表示热烈的祝贺!
首先,我想和大家分享一个民族的故事。
中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。有人说:一本书,可以改变一个人的一生;一本书,可以改变一个国家的命运,这句话用在以色列是最恰当不过的了。
著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。十多年来,一小人就是在这样大量阅读的过程中,阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成。
本届读书节的主题为“童心童话 书香书韵”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。
同学们,当我们翻开书页,你会懂得什么是真、善、美;什么是友谊、事业、青春;什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的生活。举办读书节的最重要的目的,就是要让我们感受到读书的快乐,做个快乐的读书人。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
我热忱期待真挚的童心童话和浓郁的书香书韵能够充盈校园的每一个角落,使师生读书成为一小亮丽而永恒的风景线。让书香的芬芳流淌在一小人的心田,让读书的喜悦洋溢在一小人的脸庞;祝愿老师们、同学们都能够在这童心童话、书香书韵的美好境界里健康成长,快乐学习,幸福生活!
最后预祝读书节系列活动取得圆满成功!谢谢大家!
读书节讲话 篇9
老师们,同学们:
大家好!今天是我们学校首届读书节的开幕式。同学们,读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
我们举行本届读书节,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、演讲会、朗诵会、中华经典诵读等丰富多彩的读书交流活动。
在本届读书节里,学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨、中午、课间的时间,每天必须要保证30分钟的时间用来自由读书。无论是早晨还是中午,一到学校就自觉读书、自主读书。各个班级要选好读书组织委员、图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足和不断的更新。既可以从图书室借书、也可以自己带书,要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间,以提高学生读书的实效。同学们还应该与自己的父母一起读书,共建书香家庭。
第二,要营造浓烈的读书氛围。各班要借助开辟班级读书园地、黑板报读书专栏、办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造浓烈的读书氛围,并举行“开展一次读书主题班会,观看一次儿童影片,举办一次读书随感交流活动,进行一次读书格言朗诵会,评比一次读书明星”的读书交流活动,使校园充满浓郁的书香氛围。
第三,举行“淘书乐”活动,学校决定届时专门组织各个年级各个班级的孩子们,组织一些自己急待更新的图书,开办“校园小书市”,让同学们自由“淘书”,并专门用半天的时间集中组织此次淘书活动,希望同学们要早作准备,以便淘到自己最为满意的好书,力争与小伙伴们一起实现真正的好书资源共享。
最后,我希望大家在本届读书节的读书过程中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长知识,成为一个既有修养又有学识的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!
谢谢!
读书节讲话 篇10
“读书.明理成长”“第五届”校园读书节闭幕式主持词女:老师们、同学们:大家好!
为期一个月的育新小第五届“校园读书节”顺利落下了帷幕。今天是我们喜获丰收的日子,我们在这里隆重的举行读书节闭幕式。宣布育新小学第五届校园读书节闭幕式现在开始!
一、升国旗奏国歌
二、书香小书屋代表3.1孙文和大家交流家庭读书的快乐。
男:同学们,本届读书节的主题是:读书明理成长。本次读书节家校互动做的非常的好,很多家长和孩子一起读书,共同感受读书带来的快乐。下面请获得书香小书屋代表3.1孙文和大家交流家庭读书的快乐。
三、汇报表演
女:下面我们请本次读书节在单项活动中表现突出的个人和班级为大家做汇报表演,让我们再一次分享读书的快乐。
1、6.1(读书演讲)
2、6.2弟子规诵读
四、宣布“读书小明星”名单
男:本届读书节,我们进行了“八个一”活动,通过活动,我们发现了很多表现出色的同学,在他们当中,我们每班各评出了两名“读书小明星”,下面请安主任宣布“读书小明星”名单。
五、宣布“书香班级”
女:本次活动各个班级根据读书节活动方案,精心准备,参加各项活动,成绩斐然,根据各个班级在本次各个单项活动中的获奖情况,我们评选四个“书香班级”,下面请张书记宣布“书香班级”。他们分别是(6.1、6.2、5.1、4.1)
六、颁奖
女:下面有请书香班级派代表到前面领奖。
请“读书小明星”到前面领奖。
让我们对获得“读书小明星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺,希望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学和班级向他们看齐。
7、结束语
男:书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的班级中,我们一定很幸福。在我们的校园,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。
女:虽然我们的读书节只有一个月,但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信:书香会永远伴随同学们成长。
男:我们坚信,只要我们去做了,就一定会有收获。
女:当阅读成为我们的一种习惯,成为我们自觉的行动的时候,我们的生活将更加精彩!宣布育新小学第五届校园读书节闭幕式圆满结束。
读书节讲话 篇11
亲爱的同学们、家长们、老师们:
早上好!很高兴和大家再次因读书的话题相聚在一起。转眼之间,我们的读书节走过了五个年头、举办了十届,学生走了一茬又一茬,老师换了一批又一批,唯有不变的是我们的读书节启动仪式,不变的是我们的读书追求。
我经常会说,今天仍然要说阅读对于一个人的成长至关重要。一个人的成长不仅仅是身体的长高,体重的增加,还需要精神的成长,不然人不成了“二愣子”了吗?阅读便是一个人精神成长的重要途径。
根据语文专家研究统计,一个人阅读能力形成必须以150万字的阅读量为底线,150万字也是我们小学阶段阅读的总量要求。
我们开展的“师生同读”活动首先是要完成这个阅读量,几年来我们给同学们制定“阅读必读书目”,配备共读书籍,每月阅读一本书,每学期完成3——4本书的阅读,这样六年下来可以完成至少300万字的阅读量。
当然,我们阅读不是仅仅的完成任务,我们的阅读,源于需要,源于喜欢。
我们这届的读书主题是:阅读教室,春暖花开。大家知道,只有到了一定的季节,一定的温度,花儿才会绽放。同样,一个人书读到一定程度,有了一定的阅读量,才会形成一定的阅读能力,到那时浑身才会散发出一股书香气,“腹有诗书气自华”就是这个道理。
今天,借这个启动仪式给同学们几点建议:
1.首先你得爱上阅读。只有喜欢,才会投入;只有喜欢,才会享受。
2.要有时间保证。每天不少于30分钟的阅读,可以早上起床后,可以中午休息时,也可以在晚上睡觉前。
3.善于摘抄和运用,也就是读书笔记要活学活用。比如每次作文同组或同位同学间可以比一比习作中谁运用课外书中的好词好句多。
我们的校训是:博学雅行,养善修德,博学需要博览群书,需要同学们不仅读文学的书籍,还要读人文的,科学的,历史的等等。故事好玩,我只看故事书;童话有趣,我只读童话书,那就不叫“博”了。
我们的读书目的只有一个,希望同学们能养成自觉阅读的好习惯,让这个习惯伴随你们的一生,到那时自会“春暖花开”。
再一次感谢家长们的光临,感谢老师们的付出,祝愿同学多读书,读好书!
读书节讲话 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我们师大附校的读书节又一次拉开了序幕。这一次的读书倡议,我不想再重复老生常谈的陈词滥调,想把前两天刚刚看到的连云港一位局长的文章片段分享给大家。
年初,张泉灵女士的一句话,让无数人为之感慨。她说:时代抛弃你,连一声再见都不会说。这句话,直白,直接。身处这个时代的人们,面对急剧变化的世界,飞速迭代的发展,各种不确定性,本已足够焦虑,诚惶诚恐,张泉灵此言一出,无疑又投下了一颗震撼弹,摧毁了一些人内心中残存的幻想,代入感强烈。如果在当下世界,找一个与之对应的现实镜像,那就是美国对叙利亚。那天,网上流传的一张相片,戳中无数中国人的痛处。相片的主角是叙利亚驻联合国大使贾法里,两鬓斑白的他,垂着头,双手交织相握,无声的坐在椅子上,沮丧,无助,压抑,此情此景,令人心酸。之前,他在联合国会议上据理力争,可是美英代表中途离开,他有再多证据,都拦不住特朗普嚣张的导弹。这张相片让中国人想起了巴黎和会,想起了北洋外交总长陆征祥,那次,中国外交官没有妥协签字,可是于事无补,列强瓜分你,与你何干?
铁血宰相俾斯麦曾经说过:真理只在大炮射程之内。这个世界,终究是靠实力说话的,水滴毁灭地球舰队靠的是无坚不摧的硬度,特朗普打击大马士革靠的是“新的聪明的”战斧巡航导弹。普京有句名言:没有实力的愤怒毫无意义。叙利亚大使贾法里在联合国的愤怒,被美英直接无视,国运如此,人生亦是。
曾有朋友和我探讨读书于人的意义,我说,读书,可以让你成为一个有力量的人,一个有趣味的人,一个有价值的人。读书,和不读书,对于在这个社会上讨生活的人来说,差别甚大。而读书,持续的读书学习,对大多数普通人来说,是给自己赋能的唯一路径。
财经作家吴晓波在一次演讲中,提及马云马化腾,他说,随着互联网人口的增加,中国一定会出现一两个亚洲市值最高的公司,无非是创始人可能叫马云、叫李云、叫张云,不重要,重要的是,一定会出现这个人。20xx年,他还出过一本书:《激荡十年,水大鱼大》,写了他对20xx年以来,中国经济的观察与思考。水大鱼大,通俗易懂的四个字,精准的阐释了诸如阿里、腾讯这些伟大企业出现的时代背景,在中国40年波澜壮阔的改革开放背景之下,在世界第二大经济体平台之上,13亿人口的新兴市场,厚实的时代土壤,厚植其中的企业,以及个人,皆有可能取得巨大成就。
对90后、00后而言,他们或许错过了上一个40年,可是,值得庆幸的是,大时代并没有终结,中华民族伟大复兴的时代,正迎面而来,气象万千。可以预见,未来30年,极大概率是中国有史以来最好的时代,大变革,大发展,这是属于所有中国人的大时代,更是属于青少年的大时代。生逢千年未有之盛世,人生就有了千回百转的可能,不过,再好的时代,你若不思进取,结果,只能是时代抛弃你,连声再见都不说。
而且,随着科技进步,那些在前40年适用的种种简单技能,会渐无用武之地,所以,未来无论你做什么,技工、医生、教师,或自主创业,你都必须持续读书学习,方可避免被时代淘汰。天道酬勤,大时代不会眷顾懒惰的人,大时代也不属于沉迷吃鸡的颓废少年。小米公司高级副总裁祁燕曾透露,小米做到今天的规模,雷军还是每天晚上一两点才下班。当然,如果你甘心佛系,追求小确幸,乐于在这个大时代中,偏安一隅,自得其乐,也无可厚非。
只是,你终须明白,生而为人,是有责任的,对父母,对社会,对国家。让自己生活的体面尊严,让父母得以安享晚年,为这个民族的复兴添砖加瓦,是一种责任,所以,你应努力读书,以配的上父母的艰辛,和这个大时代所庇护的现世安稳。
所以,少年,时光正好,请你,好好读书。
读书节讲话 篇13
尊敬的各位老师、全体同学:
大家好。经过全体师生的共同努力,我们迎来了宁姜中心学校首届“校园读书节”的开幕。
几年来,宁中人致力于校园读书活动的研究行动可以说取得了丰硕成果:全校会背不少于十首毛主席诗词;会背十首经典宋词;会背菊花诗词;此外,我们还会背诵《弟子规》、《前赤壁赋》、《腾王阁序》、《春江花月夜》。
这些成果的取得,源于我们多年如一日和诵读积累,源于我校严谨务实的晨读管理,也源于我校《师生讲坛》活动的成功组织。
现在,我校读书雅行活动校本教材《子衿文集》已投入班级启用。我们相信,我们会在宁中校园小天地里谱写“读书雅行”活动新篇章。
读书,成就一个伟大的民族;读书,开创一个文明的时代。前几几天,我去南京考察学习,我发现高铁座位上随手就能找到一本书,在宾馆大厅的沙发旁边,安放一个雅致的书架。我的感受是:我们正在迎来一个读书的时代。
只有校园读书,社会才会读书。一个人,只有在校园里学会读书,到了社会上才会爱书。同学们,让我们用读书成就优雅人生,用读读书成就优雅校园。
读书节讲话 篇14
尊敬的各位、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们:
大家好!
今天校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,我们迎来了期盼已久的文耀里小学读书文化节!在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加读书文化节的和来宾表示热烈欢迎,对各级的大力关怀和支持表示衷心的感谢,对远方而来的客人表示最诚挚的问候!
我们文耀里小学把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“打造书香校园”作为学校特色活动。我们学校已经开展了两届读书文化节,通过读书节,我们师生受益匪浅。为了营造更好的读书氛围,学校利用有效空间,设立了楼道文化,让孩子们阅读经典,浸润人生。我们还相继开展了读书手抄报、读书征文、读书手册制作等比赛,、师生共同动手,一起搜集、制作,在此过程中,孩子们动手参与,积极读书,学会了搜集,处理、接受信息,在无形中获得了知识,拓宽了视野,受到了良好的教育和熏陶。
为了丰富教师的文化生活,在假期,学校出资让老师们到图书广场选购图书,用心阅读,开学开展精彩五分钟读书交流活动,并交换图书,做到资源共享。我们的老师除了读书之外,还记录下自己的足迹。坚持写好教学,教育随笔,读书笔记,努力去寻找教育生活中一个个鲜活生动的教育事例,记录下自己生命中的每一份感动。在沐浴书香,阅读经典中享受教育的幸福。
我们还把读书的热潮延伸到家庭,倡导家长和孩子一起阅读。学校利用省一级图书馆的良好资源,不仅向孩子们开放,也向家长开放,还为家长们办了借阅卡,分年级定期借阅。并开展了“我与孩子一起阅读”亲子读书活动,家长们在阅读中学会了用孩子的视角去面对生活,拉近了与孩子之间的距离。
今天是4月23日,世界读书日,为进一步推动全民阅读活动的开展,中宣部、新闻出版总署、教育部等部门,进一步加强对全民阅读活动的组织和协调,丰富活动的内容和手段,更好地提高全民族道德和文化素质,启动为期一年的“让我们在阅读中一起成长”系列活动,向全国发出“享受阅读乐趣、共创学习型社会”的倡议。为此我们学校也举行为期一个月的读书文化节,让文耀里小学的每一名学生、每一位教师、每一位家长都积极投身到读书的热潮中来,形成“多读书、读好书,”的良好氛围和文明风尚。
而今年是全人民最重要的日子,因为我们祖国经历了改革开放三十年,走过了新成立60年,这让我们无比激动。三十年岁月匆匆一闪而过,然而在这历史的瞬间里,却使我们的生活发生了翻天覆地的变化,创造了一个又一个奇迹。这三十年,我们见证了香港回归,澳门回归,唱着七子之歌,心潮澎湃;这三十年我们见证了神舟五号、六号、七号载人航天飞船的成功返回,中华民族圆了飞天梦;这三十年我们见证了北京奥运会成为永久的精彩。我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的,我们的成长岁月见证了改革开放的辉煌巨变。
为此,我们把本届读书节的主题定为“祖国发展我成长”,让广大师生走进改革开放,以《改革开放三十年》为阅读平台,生开辟充实文化底蕴的窗口、创设陶冶情操的殿堂、搭建表现素养的舞台。在本届读书节中,师生、家长共读教育读本,写征文、办小报、记笔记,搜集老照片,大家一起阅读,一起享受读书带给我们的快乐,并评选出了读书之星、书香家庭。我们将延续读书节的活动,让读书真正深入人心。
在系列读书活动中,相信大家一定会以独特的视角参与读书,选择适合的书籍;一定会用巧妙的构思撰写读书的体会;一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过本届读书节,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,让书香校园、书香家庭,成为我们不懈的追求!
老师们、同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
读书节讲话 篇15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!由xx学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的xx学院第三届读书节,本届读书节从xx月xx日开幕,到今天,已历时一个月。
在一个月的时间里,全校师生围绕着多读书,读好书,好读书的要求,积极参与到各项活动过程中,交流了思想和读书经验,进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。下面由我代表第三届读书节领导小组,对读书节活动总结如下。
一、打造良好的读书氛围和环境。
为营造浓厚的校园阅读氛围,提高读者的阅读兴趣,进行了广泛的阅读主题宣传,首先,利用网络,校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书,倡议“读书”,要克服功利性。其次,开展读书宣传,设计印刷并发放阅读宣传资料1000份,组织填写并回收读者需求调查表1000份。
再次,组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语,利用校园网络及时发布读书节动态信息,利用校报开辟专栏报道读书节活动,组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中,让信用起航—图书漂流。
为分享好书、推广阅读,在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心,并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点,面向师生征集图书,整理加工放漂图书,开展促进图书漂流的活动,以激发学生的阅读兴趣,促进优秀图书在师生之间的交流与共享,实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知,组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书,以推进师生之间分享好书、共享知识,共收到师生捐书册,经加工已放漂图书300余册。图书漂流,不仅漂流的是学习的知识,更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长。
为激发学子的读书热情,将读书与思考、实践相结合,组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”等与读书相关的话题为主题进行创作,共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座,分享了阅读与人生的成功经验,专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动,拓展了同学们的知识视野,在“听君一席话,胜读十年书”的体验中,进一步增强了要好读书,读好书,多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力。
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法,经过充分的宣传和发动,再加上多种报名的方式,我们收到报名的参赛师生xx余人,考虑到图书馆的检索设备和空间的限制,经过充分挑选,我们从中挑选了xx人参加了 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,评出一二三等奖xx名。
通过 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解,提高信息检索的速度,而且,使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入,使用更熟练。对数字资源信息的了解,不仅使同学们掌握了更多的信息财富,而且,进一步克服了师生之间的数字鸿沟,提高了读者的数字信息素养。
五、读书之星评选。
为提高图书利用率,鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书,图书馆通过调阅借阅记录,查找借书与阅览次数最多的学生,评选出20xx年度读书先进个人xx名(文理各5名),授予xx学院“第三届读书之星”称号,表彰他们的多读书行为,为大家树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式,开展阅读指导和传统文化传播活动。
读书节期间,心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要,以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中,根据学生的需求,组织读书心得交流小组活动。通过交流互动,让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟,把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中,从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和 “凝固美妙瞬间,尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统,校史馆、文化名人馆面向全体师生定时开放,使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆” ,接受历史和传统文化教育。两馆开放期间,参观者络绎不绝,共接待来访者xx余人。
在本届读书节期间,学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展,读者的借阅量呈现上升的趋势,根据图书馆管理系统数据统计,与去年同期相比借书量增加了%,还书量增加了%,阅览量增加了%。同学们借书阅读的积极性不断提高,在电子资源的冲击下,图书借阅量仍然有了快速的增长。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网频道xx晚报、人民网等十多家媒体,报导了xx学院第三届读书节相关活动。读书节得到了学校领导的鼎力支持,得到了各部门的大力合作和帮助,得到了教师和学生的广泛参与,得到了相关厂家的赞助。在此,对支持、帮助本次读书节活动的各位领导,新闻单位的朋友,对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
xx学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷,书行万里路”的读书征程正在继续。我相信,只要与书相伴,阅读相随,我们的人生旅途就没有寂寞和孤独,幸福就也永远相依!
谢谢大家!
读书节讲话 篇16
尊敬的顾先生、老师,同学们:
大家早上好!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,是一支歌,一支幸福的歌。还沉浸于六一儿童节幸福之中的我们,今天又迎来了车行的顾先生,你是最尊贵的客人,是爱心的使者。你给我们送来了价值一千多元的图书,它必将丰富我们的精神食粮,展示更多更精彩的世界。为此,请允许我代表城北小学全体同学向你致以最祟高的敬意!对你的到来表示最热烈的欢迎,对你的爱心表示最真诚的感谢!
今天,城北小学第六届读书节即将落下帷幕,本届读书节的主题是“与博览同行 打好人生底色 与经典为伴 塑造美好心灵”。在这为期两个月天的读书节期间,我们的读书活动丰富多彩,全校掀起了读书的热潮。我们开展了书法大赛,班级好书推荐会,同学个人读书笔记展,一二年级举行了精彩的讲故事比赛,三、四、五、六年级举行读书征文竞赛以及经典诵读等活动。读书节中,我们洒下的是滴滴汗水,我们收获的是累累硕果。通过读书活动,学校涌现出了一大批读书先进班级、先进个人,通过读书,同学们开阔了眼界,增长了知识,学到了最优秀最规范的语言,学会了思考问题的方法,学到了新的本领……102名学生获得“阅读之星”称号。
同学们,我们的课本知识的是有限的。在课堂上,在短短的40分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,好朋友,读一本好书终身受益。
同学们,校园第六届读书节虽然就要结束了,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!愿每一个同学都养成爱读书的好习惯,乐读、会读、多读,让书香飘溢我们绿色的校园,让好书陪伴同学们健康成长!
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一部好书,就是在与一位高尚的人进行心与心之间的交流。书籍是人类生活中必不可缺少的一部分,它是我们人生道路上的一盏明灯,为我们照亮前程,指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍,我们一定会用行动,用“爱读书,读好书,与书籍结成好朋友”的活动,表示对你们的报答和感谢。在今后的学习生活中我们将拟定一个充实的读书计划,建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,发扬“书山有路勤径,学海无崖苦作舟”的精神,在书海扬帆远航。让缕缕书香传遍了校园的每一个角落。让读书的我们成为城北小学最亮丽的一道风景线!
青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空因为有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,城北小学有了你们的支持而更加辉煌。
千言万语,难以诉说你们关注教育的伟大情怀;万语千言,难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向车行真诚地说一声:谢谢! 最后,恭祝顾先生及家人身体健康、家庭幸福!祝福老师们工作顺利、万事如意!祝愿同学们学习进步、茁壮成长!
谢谢大家!
读书节讲话 篇17
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院读书节,本届读书节从4月23日开幕,到今天,已历时一个月。在一个月的时间里,全校师生围绕着多读书,读好书,好读书的要求,积极参与到各项活动过程中,交流了和读书经验,进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表读书节小组,对读书节活动如下。
一、打造良好的读书氛围和环境
为营造浓厚的校园阅读氛围,提高读者的阅读兴趣,进行了广泛的阅读主题宣传,首先,利用络,校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书,倡议“读书”,要克服功利性。其次,开展读书宣传,设计印刷并发放阅读宣传资料1000份,组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次,组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语,利用校园络及时发布读书节动态信息,利用校报开辟专栏报道读书节活动,组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中,让信用起航—图书漂流
为分享好书、推广阅读,在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心,并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点,面向师生征集图书,加工放漂图书,开展促进图书漂流的活动,以激发学生的阅读兴趣,促进优秀图书在师生之间的交流与共享,实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知,组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书,以推进师生之间分享好书、共享知识,共收到师生捐书541册,经加工已放漂图书300余册。图书漂流,不仅漂流的是学习的知识,更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长
为激发学子的读书热情,将读书与思考、实践相结合,组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习,圆富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作,共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的讲座,分享了阅读与人生的成功经验,们就如何阅读、学习与等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动,拓展了同学们的知识视野,在“听君一席话,胜读十年书”的体验中,进一步增强了要好读书,读好书,多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力
采取上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法,经过充分的宣传和发动,再加上多种报名的方式,我们收到报名的参赛师生800余人,考虑到图书馆的检索设备和空间的限制,经过充分挑选,我们从中挑选了30人参加了 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,评出一二三等奖20名。通过 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解,提高信息检索的速度,而且,使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入,使用更熟练。对数字资源信息的了解,不仅使同学们掌握了更多的信息财富,而且,进一步克服了师生之间的数字鸿沟,提高了读者的数字信息素养
五、读书之星评选
为提高图书利用率,鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书,图书馆通过调阅借阅记录,查找借书与阅览次数最多的学生,评选出20xx年度读书先进个人10名(文理各5名),授予潍坊学院“读书之星”称号,表彰他们的多读书行为,树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式,开展阅读指导和传统文化传播活动
读书节期间,心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要,以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中,根据学生的需求,组织读书交流小组活动。通过交流互动,让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟,把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中,从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和 “凝固美妙瞬间,尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统,校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放,使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆” ,接受历史和传统文化教育。两馆开放期间,参观者络绎不绝,共接待来访者100余人。
在本届读书节期间,学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的面貌。随着各种活动的开展,读者的借阅量呈现上升的趋势,根据图书馆管理系统数据统计,与去年同期相比借书量增加了4.1%,还书量增加了4.3%,阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高,在电子资源的冲击下,图书借阅量仍然有了快速的增长。,
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。山东潍坊频道、齐鲁、图书馆学会、大众潍坊频道潍坊晚报、人民潍坊等十多家媒体,报导了潍坊学院读书节相关活动。
读书节得到了学校的鼎力支持,得到了各部门的大力合作和帮助,得到了教师和学生的广泛参与,得到了相关厂家的赞助。在此,对支持、帮助本次读书节活动的各位,新闻单位的'朋友,对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院读书节就要闭幕。可“读万卷,书行万里路”的读书征程正在继续。我相信,只要与书相伴,阅读相随,我们的人生旅途就没有寂寞和孤独,幸福就也永远相依!
谢谢大家!
读书节讲话 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我们师大附校的读书节又一次拉开了序幕。这一次的读书倡议,我不想再重复老生常谈的陈词滥调,想把前两天刚刚看到的连云港一位局长的文章片段分享。
年初,张泉灵女士的一句话,让无数人为之感慨。她说:时代抛弃你,连一声再见都不会说。这句话,直白,直接。身处这个时代的人们,面对急剧变化的世界,飞速迭代的发展,各种不确定性,本已足够焦虑,诚惶诚恐,张泉灵此言一出,无疑又投下了一颗震撼弹,摧毁了一些人内心中残存的幻想,代入感强烈。如果在当下世界,找一个与之对应的现实镜像,那就是美国对叙利亚。那天,上流传的一张相片,戳中无数人的痛处。相片的主角是叙利亚驻联合国大使贾法里,两鬓斑白的他,垂着头,双手交织相握,无声的坐在椅子上,沮丧,无助,压抑,此情此景,令人心酸。之前,他在联合国会议上据理力争,可是美英代表中途离开,他有再多证据,都拦不住特朗普嚣张的导弹。这张相片让人想起了巴黎和会,想起了北洋外交总长陆征祥,那次,外交官没有妥协签字,可是于事无补,列强瓜分你,与你何干?
铁血宰相俾斯麦曾经说过:真理只在大炮射程之内。这个世界,终究是靠实力说话的,水滴毁灭地球舰队靠的是无坚不摧的硬度,特朗普打击大马士革靠的是“新的聪明的”战斧巡航导弹。普京有句名言:没有实力的愤怒毫无意义。叙利亚大使贾法里在联合国的愤怒,被美英直接无视,国运如此,人生亦是。
曾有朋友和我探讨读书于人的意义,我说,读书,可以让你成为一个有力量的人,一个有趣味的人,一个有价值的人。读书,和不读书,对于在这个社会上讨生活的人来说,差别甚大。而读书,持续的读书学习,对大多数普通人来说,是给自己赋能的唯一路径。
财经作家吴晓波在一次演讲中,提及马云马化腾,他说,随着互联人口的增加,一定会出现一两个亚洲市值最高的公司,无非是创始人可能叫马云、叫李云、叫张云,不重要,重要的是,一定会出现这个人。年,他还出过一本书:《激荡十年,水大鱼大》,写了他对年以来,经济的观察与思考。水大鱼大,通俗易懂的四个字,精准的阐释了诸如阿里、腾讯这些伟大企业出现的时代背景,在40年波澜壮阔的改革开放背景之下,在世界第二大经济体平台之上,13亿人口的新兴市场,厚实的时代土壤,厚植其中的企业,以及个人,皆有可能取得巨大成就。
对90后、00后而言,他们或许错过了上一个40年,可是,值得庆幸的是,大时代并没有终结,中华民族伟大复兴的时代,正迎面而来,气象万千。可以预见,未来30年,极大概率是有史以来最好的时代,大变革,大发展,这是属于所有人的大时代,更是属于青少年的大时代。生逢千年未有之盛世,人生就有了千回百转的可能,不过,再好的时代,你若不思进取,结果,只能是时代抛弃你,连声再见都不说。
而且,随着科技进步,那些在前40年适用的种种简单技能,会渐无用武之地,所以,未来无论你做什么,技工、医生、教师,或自主,你都必须持续读书学习,方可避免被时代淘汰。天道酬勤,大时代不会眷顾懒惰的人,大时代也不属于沉迷吃鸡的颓废少年。小米公司高级副总裁祁燕曾透露,小米做到今天的规模,雷军还是每天晚上一两点才下班。当然,如果你甘心佛系,追求小确幸,乐于在这个大时代中,偏安一隅,自得其乐,也无可厚非。
只是,你终须明白,生而为人,是有责任的,对父母,对社会,对国家。让自己生活的体面尊严,让父母得以安享晚年,为这个民族的复兴添砖加瓦,是一种责任,所以,你应努力读书,以配的上父母的艰辛,和这个大时代所庇护的现世安稳。
所以,少年,时光正好,请你,好好读书。
读书节讲话 篇19
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天的天气有一些寒意,但我们的校园里却涌动着一股热潮,因为我们热切盼望的第八届读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你就没有个性化的思想。不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
本届读书节的主题是“感受文字之美,享受读书之乐”。读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动。通过活动,引导师生感受文字之美,享受读书之乐,养成热爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽知识面,陶冶情操,涵养品性;通过活动,继续引领和推动我校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,促进学生全面发展。
老师们,同学们,读书是与高尚的人“对话”,读书是心灵的“旅行”。希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
读书节讲话 篇20
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
在这金秋的十月,在我们刚刚度过轻松、愉快的中秋、国庆假期,我们迎来了我们的第一届读书节,
还记得一校长告诉我,走在校园里,走过孩子们中间,看看他们的眼睛,我就知道这个孩子学习好不好,我更知道他将来是不是有出息。因为爱读书的孩子眼睛里充满灵气,爱读书的孩子,未来前途无量。
同学们,你们有的是自己考入我们学校,有的是爸爸妈妈费了很多的周折送进来的,来到外国语都希望自己有个好的成绩,都希望自己将来能变成大富翁,拥有很多很多的财富。那我告诉你,我们读书,就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,当你事业取得成功的时候,你会突然明白我今天所说的话,呀,我真的成了一个大富翁啊。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。
我一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。
有的老师和同学可能会说,我也想读书,但是我就是没有时间呀,这是真的吗?
我想给你们讲讲苏步青善用“零头布”的故事。
苏步青,中国科学院院士,中国杰出的数学家,被誉为数学之王,被成为中国几何之父,还写了400多首诗。他70多岁的时候,还能背诵圆周率小数点后100多位。
苏老最忙的时候,身兼20多个大大小小的职务,在如此繁忙的工作中,他还出版了不少科研专著。这科研和著书的时间从何而来?秘密就在于苏老巧用“零头布”。苏老把整段的时间称之为“整匹布”,专用于搞大的项目。而一般的项目,他就只能靠挤时间来完成,这就是所谓的`“零头布”。
有一次他到市里开会,上午10点钟休会,下午3点钟再换个地方开会。苏老掐指一算:“这当中有5个钟头,坐等吃饭、休息太可惜了。”于是他决定不在外面吃饭,回家工作两小时。苏老的《仿射微分几何》有20万字,大部分章节就是利用这些“零头布”完成的。
另外,世界著名大学哈佛大学,走进校园,人们找不到他们的餐厅、医院、甚至宿舍,因为,即使在餐厅就餐,即使在医院看病、打针,他们的手中也都拿着书,也都是在看书。他们的口号是:忙完秋收忙秋种,学习、学习、再学习!
亲爱的老师、同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。
书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!老师同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远。我们期待着我们的校园里涌现更多的读书沙龙、读书之星,更多的书香班级,书香师生,书香家庭。
谢谢大家!
读书节讲话 篇21
同学们、老师们:
今天,是学校第4届读书节的开幕式。跟大家说一说我们该怎么读书。
读书我们都不陌生,早自习在读,上课在读,回家布置作业也在读,似乎谁都会读书。但是,你真的会读书吗?我看未必。很多同学读书,是读出书上的字,这叫见字出声;很多同学看书只是看故事情节,这是娱乐性阅读。很多同学读书或者看书只是在消磨时光,这对提高我们的语文水平、陶冶我们的性情并没有多大的帮助。而对于我们小学生来说,通过读书提高我们的语文水平、丰富我们对世界的认知、陶冶我们的性情才是最重要的。因此,讨论一下该怎么读书很有必要。
首先,我们得明白读书无外乎两种方式:朗读和默读。苏霍姆林斯基认为,小学低年级孩子要完成200小时的朗读、20xx小时的默读量,平均算起来,我们每天要阅读4-5小时,才能适应今后学习的需要。
那么,什么是朗读呢?朗读,就是放出声音读,读出文字的轻重、读出文字的快慢节奏、读出文字蕴藏的情感和画面。在朗读时,你就是一个演员,你可以千方百计调动自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只为了体会作者的内心世界。所以朗读时你可以读得凄凄惨惨、面目狰狞,你也可以读得嬉笑怒骂、疯疯癫癫,这一切,就看你是不是真抓准到了文章蕴含的感情。
什么时候要用朗读呢?在我看来,只有精挑细选的文章,才能用来朗读。好的文章,多一个字就太多,少一个字就太少,换一种写作方法就会失去味道,这样的文章就要好好朗读。我们刚学了三年级语文《去年的树》这篇文章,文中“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱”这句话,两个“天天”,第一个“天天”要读重音,读出鸟儿不辞辛苦,第二个“天天”不读重音,而要把“听”读重音,表示树是一个忠实的听众。如果不能这么朗读,就是没有体会作者的情感。因此,所有选入课文的文章,都应该好好朗读、细细品读,最好都背下来。所谓“书读百变,其义自现”,就是指好文章经得起百回读。
所以,同学们,好好朗读吧!郭德纲的相声之所以好听,在于它不仅仅是读出了相声稿子中文字的声音,而且读活了文字中人物的性格和语言;陈道明之所以能够成为一个表演艺术家,首先在于他面对剧本看到的不是冷冰冰的文字,而是跃然纸上的情感、形象。只有朗读,我们才能把一个个平面化的冷冰冰的文字,变成生动的画面,变成丰富的情感,把中华五千年的文明,慢慢的构建在我们的脑子中。我们才能读懂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇敢,才能读懂“面朝大海,春暖花开”的向往,才能明白司马迁的客观、鲁迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得评论的严密、说明的精准、叙述的情感。本届“读书节”我们安排了一、二年级同学讲故事比赛,三到六年级同学朗诵大赛,每个班级都要准备评选自己班级的“朗诵小明星”,希望大家积极参与。
再来说说默读,很多同学都觉得自己会默读。在他们看来,默读无非就是看文字,看过了就是读过了,所以很多同学会把看书简单地等同于默读,很多老师和家长也会以为只要你在看书,就是学习。我不赞同这种观点,有时候不加选择的看书,非但不是学习,还会引人走向歧途。那么,我们要怎么默读呢?首先,得正确选择书籍。现在有很多书,为了故意讨孩子喜欢,特意安排了一些低俗暴力的语言和情节,比如《爆笑校园》系列,有的同学看得很高兴,看了以后还学习书中的不文明用语,模仿一些不良行为,这类书就不值得阅读。
其次,默读也得有阅读记录、有批注。所谓“不动笔墨不读书”,我们小学生还处在学习语文的关键期,默读不能不求甚解,只看故事情节。要学习把不懂得字词弄懂,经常查字典;要形成摘抄好词好句的习惯,吸收不同作家的语言精华;要稍微读一些难懂一点的书,慢慢去弄懂。这样的默读才能真正提升我们语文能力。这届读书节,学校还特意安排了阅读摘记本评选,只要你努力,就可以成为“学校阅读积累小明星”。
第三,我们还要边读边思考。读书,除了弄明白作者写什么之外,最重要的还要弄明白作者怎么写?写了做什么?写什么容易弄明白,怎么写的需要我们好好揣摩,弄懂了作者是怎么写的,对我们的语文学习才真正有帮助。写了做什么更难弄明白,如果你明白了作者写了做什么,你一定就会在心灵上与作者产生共鸣,那么你就算真正读懂了。
最后,请大家认真阅读学校的读书节方案,积极参与进来,争取每个人都有自己的收获。
读书节讲话 篇22
同学们:
大家下午好!
为期一个月的潍坊学院第xx届读书节活动,到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校,向为读书节活动付出辛勤劳动的各位老师,向积极参与读书节各项活动的各位同学,表示衷心地感谢!向本届读书节的成功举办,以及在读书节活动中取得优异成绩的同学们,表示诚挚地祝贺!
本届读书节,坚持以党的精神为指导,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题,紧紧围绕社会主义核心价值体系和大学文化建设,以倡导广大师生“多读书、读好书、好读书”为目标,围绕自然、社会、人文等相关学科的相关知识进行阅读和实践,举办了图书漂流、身心健康成长图书阅读、专家报告、书海寻宝、数字资源寻宝、“读书之星“评选、征文比赛、主题摄影比赛、读者需求调查、新书推荐、学校特色资源(校史馆、文化名人馆、特藏馆)的开放、数字资源介绍、文献资源咨询与传递、雷锋史料收藏展、驻潍高校图书馆馆长联谊会等15项读书文化传播活动。
这些读书活动内容丰富,形式多样,精彩纷呈,取得了圆满成功。一个月来,同学们与书同行,撒下了阅读的种子,收获了满园的书香。通过活动的开展,感受到了全校师生都能捧起一套经典、专著,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,充实自己比天空更广阔的心灵。通过正确的阅读和交流,促进了教师专业成长和学生的全面发展,有力地推进我校学习型组织和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围。
美国总统,亚伯拉罕-林肯曾说“阅读比起任何其他的行为都更有力量释放你的潜能。在这个过程中,我们的本性会得以更好的展现。”在社会和经济快速发展的今天,人的阅读能力是学习能力的重要体现,不会阅读就很难会学习。阅读是一项全面的智力活动,需要你的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力的全部参加,是一种内在的陶冶教育,丰富了知识,学会了思考,获得了感情体验和艺术熏陶,规范了自身的行动,扩展了生命的深度和广度。多年来,学校一直高度重视师生的学习和读书工作,坚持把促进广大教师业务能力和综合素质的全面提高、学生德智体美能力的全面培养为己任,并采取有效措施,加强学校图书馆阅读环境的改善和美化,不断增加纸质和电子资源经费的购置,丰富图书馆的信息资源典藏,积极开展资源的利用和服务推广活动,促进学生的阅读兴趣和能力的提高。这次读书节活动的成功举办,显然又是一个很好的培养学生自主阅读学习能力,展示学校信息资源建设和服务内容的载体,是又一次成功的探索和尝试。
本届读书节,在学校相关部门的大力合作下,形成了良好的读书节举办运行机制,得到了广大师生的广泛参与和支持。学工在线,院报进行了读书节的全面宣传和报道,校外几十家网络媒体进行了我校第三届读书节的相关内容的报道和转载。读书节活动举办的经验在今年临沂大学举办的全省高校图书馆会议上进行了交流。读书节已经成为学校文化建设的一项充满活力的活动
老师们,同学们,最是书香能致远。因为,读中华经典,奠定你的文化根基。读名著,提升你的精神涵养。读名人传纪,让你感受榜样的力量,读自然科学,使你挖掘智慧的源泉,读哲学,能开启你心灵的眼睛。因此,同学们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要。“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书节是个火炬,它点燃了我们阅读的火种。在各种功利性冲击的面前,在思想心灵的深处,给阅读留出空间,用阅读来充实这个空间,让阅读永驻这个空间。当阅读成为一种生活的习惯,成为文化自觉行动的时候,就一定会收获成功,收获你的人生。
最后祝老师们读书快乐!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
读书节讲话 篇23
各位老师,亲爱的同学们:
悬铃绿柳舞春风,孩小满园读书声。值此春光无限的美好季节,我们迎来了,孩儿屯小三届读书节。
早在1972年,联合国教科文组织就向全人类发出“走向阅读社会”的呼唤,后来又把每年的4月23日,定为“世界读书日”。读书是人们赖以增长知识,认识世界,掌握技能,提高素质,改善生活质量的一条必不可少的途径。这也是自古以来学校教育的中心,是教育的生命。所以开展读书教育活动绝不是一种好看的形式,而是有着非常重要的现实意义,这也是我们倡导读书,举办读书节的根本目的。
我们通过举办读书节,可以进一步带动广大师生参与到读书活动中来,从而拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,体味读书的乐趣,领受生命的辽阔,感悟人生的哲理。让同学们从小懂得,读书可以影响一个人,改变一个人,甚至会决定一个人的人生。让同学们,能够汲取中华民族传统文化的精髓,从而可以藉此在他们的未来,齐家、治国、平天下。
书籍是人类进步的阶梯,我们应该从人生的开始就拥有这样一部阶梯,让我们通过读书可以不断的丰富自我,同时又能对人类文明的进步贡献我们自己的力量。我们要抓住一条读书的主线,那就是爱读书——读好书——多读书——勤读书——终身读书。
爱书是我们读书的动力。高尔基说:热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动,
所产生的美好果实的人。读好书,是读书的健康指南,我们强调读书要有选择性,取其精华去其糟粕。正如笛卡尔所说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。多读书,博览群书,是丰富我们人生知识的保证,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍可以在我们需要的时候,指导我们的言行,给我们智慧和启迪,减少生活和工作中的失误和不足,书籍是我们的好朋友,它可以帮助我们取得成功。读书还要抓住一个勤字,勤读书,知道在读书下功夫的人,才能有“读书破万卷,下笔如有神。”的体会,才能得到读书带来的乐趣,才能乐读书而不疲。读书是一辈子的事,许多成功的伟人,都是终身读书的人。新中国的缔造者毛泽东就是这样一个人,他是一个一辈子离不开书的人,毛泽东举世瞩目的成就也是从读书中得来的。我们要成为有成就的人,也要学做一个终身读书的人。
总之,我希望我们孩儿屯小学的广大师生要以这次读书节为契机,积极的参与到读书的活动中来,经常读书,使读书习以为常,养成一种读书的良好习惯,成为我们人生的主旋律。其次,我们要读好书,多读健康向上的书,做到真正的开卷有益。另外,我们坚持学以致用的读书原则,让我们能够在知识的海洋航行的时候,能够以发展的读书观,观察和使用我们读书的罗盘,确立我们远大的志向,让书籍伴随我们成才。
最后,预祝孩儿屯小学第三届读书节圆满成功!
谢谢大家!
读书节讲话 篇24
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节,本届读书节从4月23日开幕,到今天,已历时一个月。在一个月的时间里,全校师生围绕着多读书,读好书,好读书的要求,积极参与到各项活动过程中,交流了思想和读书经验,进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组,对读书节活动总结如下。
一、打造良好的读书氛围和环境
为营造浓厚的校园阅读氛围,提高读者的阅读兴趣,进行了广泛的阅读主题宣传,首先,利用网络,校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书,倡议“读书”,要克服功利性。其次,开展读书宣传,设计印刷并发放阅读宣传资料1000份,组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次,组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语,利用校园网络及时发布读书节动态信息,利用校报开辟专栏报道读书节活动,组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中,让信用起航—图书漂流
为分享好书、推广阅读,在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心,并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点,面向师生征集图书,整理加工放漂图书,开展促进图书漂流的活动,以激发学生的阅读兴趣,促进优秀图书在师生之间的`交流与共享,实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知,组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书,以推进师生之间分享好书、共享知识,共收到师生捐书541册,经加工已放漂图书300余册。图书漂流,不仅漂流的是学习的知识,更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长
为激发学子的读书热情,将读书与思考、实践相结合,组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神,圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作,共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座,分享了阅读与人生的成功经验,专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动,拓展了同学们的知识视野,在“听君一席话,胜读十年书”的体验中,进一步增强了要好读书,读好书,多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法,经过充分的宣传和发动,再加上多种报名的方式,我们收到报名的参赛师生800余人,考虑到图书馆的检索设备和空间的限制,经过充分挑选,我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解,提高信息检索的速度,而且,使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入,使用更熟练。对数字资源信息的了解,不仅使同学们掌握了更多的信息财富,而且,进一步克服了师生之间的数字鸿沟,提高了读者的数字信息素养
五、读书之星评选
为提高图书利用率,鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书,图书馆通过调阅借阅记录,查找借书与阅览次数最多的学生,评选出20~~年度读书先进个人10名(文理各5名),授予潍坊学院“第三届读书之星”称号,表彰他们的多读书行为,为大家树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式,开展阅读指导和传统文化传播活动
读书节期间,心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要,以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中,根据学生的需求,组织读书心得交流小组活动。通过交流互动,让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟,把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中,从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间,尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统,校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放,使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”,接受历史和传统文化教育。两馆开放期间,参观者络绎不绝,共接待来访者100余人。
在本届读书节期间,学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展,读者的借阅量呈现上升的趋势,根据图书馆管理系统数据统计,与去年同期相比借书量增加了4.1%,还书量增加了4.3%,阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高,在电子资源的冲击下,图书借阅量仍然有了快速的增长。,
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体,报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持,得到了各部门的大力合作和帮助,得到了教师和学生的广泛参与,得到了相关厂家的赞助。在此,对支持、帮助本次读书节活动的各位领导,新闻单位的朋友,对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷,书行万里路”的读书征程正在继续。我相信,只要与书相伴,阅读相随,我们的人生旅途就没有寂寞和孤独,幸福就也永远相依!
谢谢大家!
读书节讲话 篇25
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。
书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。
刚开始,我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程,使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋,令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明,仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长,知识需要有更大的拓展空间,我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中,最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手,一看这么厚,我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节,让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中,它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王,可随着孩子一个个相继死去,这个愿望就只能寄托在狼孙身上,为了保护狼孙,紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环,引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样,根本停不下来,一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候,我收获了太多太多,让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……
其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!
书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!
谢谢大家!我的讲话完毕!
读书节讲话 篇26
老师、同学们:
大家好!在X年刚刚到来之际,我们学校第四届以“乐读、会读、多读”为主题的校园读书节就要闭幕了。借此机会,我代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们表示深深的感谢,向在读书节期间取得进步的同学们表示诚挚的祝贺!
在这为期两个月天的读书节期间,虽然受甲流影响,许多年段性、全校性的大型活动取消或推迟了,但我们的读书活动依然丰富多彩,全校掀起了读书的热潮。我们开展了“雏凤杯”硬笔书法大赛、班级好书推荐会、同学个人文集展、《童年的拔节声》习作汇编、古诗文考级活动,一二年级举行了精彩故事会、三年级举行书签设计评选、四年级举行手抄报竞赛、五、六年级举行读书征文竞赛等活动。读书节中,我们洒下的是滴滴汗水,我们收获的是累累硕果。通过读书,同学们开阔了眼界,增长了知识,学到了最优秀最规范的语言,学会了思考问题的方法,学到了新的本领……
通过读书活动,学校涌现出了一大批读书先进集体、先进个人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班获得“书香班级”称号,吴睿恒、林亦君等103位同学被评为“书香少年”,任鹏威、郑子伊等71位同学家被评为“书香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同学获得年段古诗词考级优秀学生称号,六年级的陈登云、林泽胤、郑思远、余如意、杨鹭、陈慧婷、吴佳蕊、孙新胜、陈祖铮、陈庆荣、邱红豆,五年级的林亮、邱红叶、陈彦敦、林宇程、吴为、邱莉南和三年级的吴贺天等19位同学通过古诗文十级考核,130位同学优秀习作收入学校第四期《童年的拔节声》习作汇编中,陈止戈等300多位同学参加了个人习作汇编展出,并有12位同学获得学校“小作家”称号。
另外,在读书节期间,我们的老师以身示范,做读书的.表率。老师们在认真上好读书指导课,为学生推荐了读物,做阅读指导的同时,踊跃参加学校组织的“品味书香,点燃智慧”读书活动,积极写读书学习体会,开展读书交流演讲会,汇编读书心得文集。其中杨赛芳、林敏燕、曾秀兰、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、谢云艳、刘翠霜等8位老师获学校教师读书心得文章评选一、二等奖,并登台演讲。读书,使教师的目光更高远,知识更丰厚,课堂更精彩。
同学们,我们的课本知识的是有限的。在课堂上,在短短的40分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,好朋友,读一本好书终身受益。
同学们,校园第四届读书节虽然就要结束了,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!愿每一个同学都养成爱读书的好习惯,乐读、会读、多读,让书香飘溢我们绿色的校园,让好书陪伴同学们健康成长!
谢谢!
读书节讲话 篇27
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
为期两个月的“乐读晓理,做知书达礼之人”----中心小学第五届读书节活动,到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校,向大力支持读书节活动的**居委会,向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师,向积极参与读书节活动的各位同学,表示衷心地感谢!向在读书节活动中取得优异成绩的班级、家庭和同学们,表示诚挚地祝贺!
说到阅读,我们不得不提一提本校的图书资源,馆藏是很丰富的,拥有生均图书28册,每位师生还拥有顺德图书馆的借书卡,可以到顺图、图书馆借阅书籍,孩子们都很踊跃去图书馆借阅,有书看,有好书看,大多数人去看,这是基础。此外在本届读书节我们开展了丰富多彩的活动:有班级图书角的建设、班级读书文化的建设、精美书签的制作、好书分享的主题班队会、集体诵读、古诗吟唱、第三届新诗创作、硬笔书法比赛、专家讲座、书香班级、书香家庭、阅读之星的评比等等。在这些活动中,我们洒下的是滴滴汗水,收获的是累累硕果:诗歌创作比赛上的闪耀着你们诗意的语言,美好的想象;书签制作中,小朋友们画出了自己创意的小书签,还配上了精彩的文字说明,让同学和老师赞不绝口;班级上设计了黑板报读书专栏,精心布置了班级图书角,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力……同时,我们还惊喜的发现,校园里也在悄然发生变化:课余饭间,同学们常常捧起书本,静静地享受着阅读;课堂上,老师们带领学生一起共读名著经典,一起分享阅读的快乐和收获。更可喜的是在这项活动中,我们发现了很多阅读型,学习型的家庭,现代家庭越来越重视培养孩子的阅读兴趣与习惯,凡是家庭有阅读氛围的孩子,都具备以下特征:学习优秀,思维活跃,文质彬彬,自信有气质。还是那句话:腹有诗书气自华啊!
通过读书活动,我们与大师为友,与知识为友,与真理为友,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,让我们学到了生动、规范的语言,学会了良好的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围! 老师们、同学们、家长们,乐读晓理,做知书达礼之人,让阅读伴随我们一起成长,让阅读丰富我们的人生,让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来!
读书节讲话 篇28
尊敬的各位、亲爱的老师、同学们:
沐浴着灿烂的阳光,迎来了我校首届读书节。
同学们,你们知道世界上最聪明的民族是哪个民族吗?知道大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨是哪个民族吗?是犹太族。为什么犹太族是世界上最聪明的民族呢?一个重要的原因是这个民族酷爱读书,熟读经典。犹太族人有诵读经典的习惯。在他们家里,孩子刚出生,母亲就翻开《圣经》,涂上蜂蜜,让孩子亲吻。所以犹太人的孩子很小就知道,书是甜的。犹太人的孩子都要回答同一个问题:
“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃走?”
如果孩子回答是财物,母亲会告诉他:
“你要带走的应该是智慧,因为智慧是抢不走的,你只要活着,智慧就会跟着你。”
正因为犹太人崇尚智慧,热爱读书,所以世界上总共300多位诺贝尔奖获得者中,犹太人就有100多位!
我相信大家都很爱读书,也读了不少书。那么,你知道读书有什么好处吗?是的,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的阅读水平和能力,对于各科学习,都有极大的帮助。不仅如此,读书对我们的道德素质和意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。通过阅读各类书籍,我们可以认识那些令我们崇拜或学习的楷模,在阅读时,会有意无意地将自己的和行为与书中所描述的人物形象进行比较,在潜移默化中提高了自身的意识和道德素质。
同学们,经过几年的阅读,你一定积累了不少有关读书的名言吧?我说上句大家来对下句好吗?
“三更灯火五更鸡——(正是男儿读书时)”
“读书破万卷——(下笔如有神)”
“书读百遍——(其义自见)”
这三句名言是我们的祖先在教我们如何读书。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”告诉我们读书要“勤”。我们学习很忙,但鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是会有的”,我们可以利用早晨、中午和睡前的时间,每天读书不少于半小时,双休日每天读两小时,日积月累,就会有收获。
“读书破万卷,下笔如有神”告诉我们要多读书,博览群书。
“书读百遍,其义自见”告诉我们精彩的或不懂的内容要多读几遍,细细体会,你就会有自己的理解。
老师们,同学们,我们不是犹太族,但我们可以做幸福的“爱书族”,每天嗅着书香醒来,枕着书香入眠,“同沐四季风,共享读书乐”。让书打开我们心灵的窗户,使我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天;使我们庄严地思考,使我们每一天都过得充实。热爱读书吧,让阅读就像呼吸一样自然。
最后,让我们共同祝愿我校首届读书节圆满成功!
谢谢大家!
读书节讲话 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
阳春三月,我们伴着和煦的春风走进了书海,在书海中尽情的遨游,历经一个月的读书节,我们收获了许多的幸福和快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。
现在我宣布淮安中欣国际实验学校第四届“春晖读书节”闭幕式现在开始。
读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。多读书,读好书,好读书,是我们的共同目标。下面由我为读书节做活动总结。
一活动总结
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉,教学处组织开展了“淘书乐交易会”、“名著片段表演赛”、“书签制作赛”、“名著读后感写作竞赛”、“名片大观园”欣赏、“智慧小书虫评选”、“书香班级评选”、“名著大超市”现场、“专家讲学”等丰富多彩的活动,活动过程中同学们积极参与,取得了优秀的成绩,教学处根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批优秀的学生和班级,值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。
二、表彰
⒈请获得“十佳智慧小书虫”的同学上台领奖,请我们的行政领导颁奖
蒋沁含高诗淼陶子睿刘子强纪亮支得佳纪跃靖晨佳陈楚阳
⒉请获得“百优智慧小书虫”的同学上台领奖
史可欣蒋沁涵韩佳良陈均浩丁明伟史翔宇陈星语高子晗吴睿、滕福楠李莹莹种嘉悦高童徐一仁张桐伟李欣悦颜雅蒙王磊周金能、何蕊桂佳超、楚紫焱范嘉豪高信张智贤孙开超徐靓姿葛晨曦张宝芹、张静雨童洁张苏浙杨可许志豪包雨涵、周家伟梁淑娴黄啸高丽萍陈皓宇徐思甜丁璐柳雅婷陈含娇陈可、王可欣、孙颖、李宇、王实韩志昊谷从伟高
晨姝丁锦亿井雨佳王东进胡慈,刘恒。徐蝶张梦颖张静菲王植加穆嘉乐胡佳仪朱雨彤颜鹏高光泽刘佳佳腾亮
⒊请获得书香班级的学生代表上台领奖
一(1)、一(3)、一(4)、二(1)、二(2)、二(4)、二(5)、三(1)、三(4)、三(5)、三(7)、四(4)、四(8)、五(2)、五(4)、五(5)、五(6)、五(7)、六(2)、六(3)、六(4)、六(7)
书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的校园中,我们一定很幸福。通过读书节活动,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“智慧小书虫”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺,希望获得“智慧小书虫”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学
和班级向他们看齐。
⒋请获得一二年级名著片段表演赛的班级学生代表上台领奖
二等奖:一(1)一(2)一(3)二(1)二(3)二(5)一等奖:二(2)二(4)一(4)
一二年级的孩子们把静止不动的文字变成了生动有趣的表演,让我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们
⒌请允许我宣读获得名著读后感写作竞赛的同学名单,请获奖者上台领奖
五年级:三等奖:王实庞正瑾韩志浩蔡雪甜孙颖张天颖
张迎秋肖雅夏意
二等奖:尹支雨张妍闵正阳李宇李东进路新广
柳雅婷
一等奖:胡书毅张爱娥普旭于进轩骆禹骐
六年级:三等奖:高杰严鹏刘恒李永康胡词朱明涛
冯浩然金亚飞滕亮
二等奖:胡嘉怡李梦陈如新徐蝶张梦颖刘星宇朱雨桐
一等奖:穆佳乐葛佳怡史心语张莹莹余乐
三总结激励
读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。老师们,同学们,让书成为我们最忠实的伙伴,让书香飘溢我们美丽
的校园。让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做一个幸福快乐的读书人吧。
我宣布,淮安中欣国际实验学校第四届春晖读书节顺利闭幕。
读书节讲话 篇30
尊敬的高总、尊敬的李总,各位领导,上午好:
今天,我们很高兴也很激动。一年前交流人员出发前的动员会上,高总和各位领导对我们交流人员的谆谆教导仿佛还在耳边,那天以后,我们交流人员带着领导的嘱托和信任奔赴交流岗位,投身到整个中国电信开展全业务经营的事业中,同时也见证了河南公司在市场上不断壮大的进程。如今我们又回到这里,向各位领导汇报一年以来的情况。
在这段不同寻常的一年里,我们得到了各级领导的高度信任和大力支持,以及江苏公司全体上下的大力支持,我觉得,我们不仅是15个交流人员,或说30个交流人员在努力,而是代表了整个江苏电信对北方电信发展的关注和支持,体现了整个电信集团对北方电信业务的发展关注与支持。我们在北方交流的这一年时间是中国电信全业务发展重要一年,也是我们交流人员职业生涯中极为重要的一年,是全面进步的一年,丰富多彩的一年。
在这一年里,整个交流团队的同事们严格遵照集团交流工作的精神,牢记江苏公司领导对我们的要求,积极深入河南电信的业务发展及经营管理第一线,认真向领导及同事学习,为河南及江苏电信的全业务经营付出了辛勤的劳动,在江苏与河南电信公司之间搭起了友谊的桥梁。
在这一年里,交流同事们在工作和学习上积极主动,勇于承担责任,注重团队精神。不但交流团队内部十分重视交流沟通,各人在各自岗位上也推动和加强了河南电信本身的业务团队,同时还注意发挥了原工作团队的支撑作用。在各方面与包括地市人员深入交流,保证经验的河南化、实用化,同时也把河南电信的好的竞争经验介绍到江苏公司。在各级领导、同事的关怀和指导下,我们无论在工作能力、工作方法上,还是工作态度,精神面貌上都有了很大的提高。可以说所有交流同志都充分表现了江苏电信员工认真、扎实的工作作风,圆满完成了各项工作任务。
合河南业务发展的实际情况,与河南电信的同事,以及安徽交流同事一道,先后启动了加强基础管理、深化经营分析、全面重新设计业务套餐结构,组织了河南全业务套餐的设计,共清理老套餐近万个,及时开放了全业务新套餐体系,在北方率先开通了紧密融合套餐,支持了业务发展。
另外还在多方推动政企、公众渠道管理,建立营销体系、客户维系体系,梳理、建立代理佣金制度,并在商话营销、校园营销、XX年三季度、四季度劳动竞赛集市营销各项营销活动中发挥了重要作用。
交流人员还全面参与了bss优化、升级,oss(资源管理系统)、ocs(实时计费系统)、ods(数据仓库)及维系挽留系统等多个项目建设,其中oss系统河南公司在北方九省率先完成全省系统上线。
另外值得一提的是,我们专业公司支撑北方建设也有了成果,鸿信系统集成公司直接或间接地参与了河南多个行业信息化项目,建立了良好的业务关系,获得了河南电信上下的一致好评。
在这一年里,我们见证了河南电信同事们不畏艰难,勇猛顽强的工作态度;不拘成规,勇于创新的工作作风。交流人员与河南电信的员工一起,设计业务套餐,培训内部员工,上门营销客户,到地市督促业务发展;一同为业务发展不够快而焦急,一同为完成了工作任务而喜悦,与河南电信的全体员工同呼吸。河南电信的移动出账收入从XX年5、6月起止住下滑趋势,从7月起稳步上升,同比增长已超过100%,市场占有率从承接时不到3%,目前上升到了5%左右。
在这一年里,我们个人的作用实际上是很有限的。如果说我们对交流公司的发展作了什么贡献的话,不如说是我们与交流公司的员工一起见证了北方电信在全业务经营中不断壮大的进程;如果说我们经历了一年艰苦奋斗的话,不如说是我们被北方电信人艰苦奋斗,辛勤创业的精神风貌所感染;如果说我们建立了江苏电信与交流公司之间友谊桥梁的话,倒不如说这个桥梁在交流工作一开始,公司领导把我们送到当地的时候就已经建立,我们只不过是尽自己的力量不断加宽、加固这座友谊的金桥。
一年前,我们全省、各分公司都派出了非常优秀的同志奔赴交流岗位,而今天,我们十分自豪地为江苏电信带回了更加优秀的员工。我们交流人员到了新的工作岗位后,一定会发挥在交流一年内所学习到的经验,更多、更好地承担起工作任务,更好地发挥作用。
最后,我们再一次感谢省公司领导、同事,交流公司的领导和同事对我们的极大信任,工作上的悉心指导,生活上无微不至的关心,谢谢大家!
读书节讲话 篇31
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!我是来自大岭小学的李云,非常荣幸能在美丽的沙河小学参加课外阅读指导专题教研活动。对于本次听课学习,我是怀着一种期待来的。
从课标到连云港阅读工程推进文件,再到教师和学生的各级各类读写大赛,还有在金山小学的阅读推进现场会,都生动体现对课外阅读的重视。但是,课外阅读到底该怎样去上?怎样让课外阅读在课内的有效指导下踏上绿色车道?今天的三节课就给了我们一个很好的示范。
《宝葫芦的秘密》《夏洛的网》是三下重点阅读书目,《鸭子骑车记》是二下选读书目。
张老师上的《宝葫芦的秘密》,她的课堂非常幽默、轻松,孩子们在愉悦的氛围中不知不觉学到了阅读整本课外书的方法,孩子们跟张老师一起看书名、看封面、说人物、编标题、谈情节,整节课孩子们学得高兴,读得有兴致。
肖老师上的是《鸭子骑车记》,她在课堂中带着学生认真观察、大胆想象,又带着学生理清了故事情节,还特别关注了文本中的象声词和鸭子逐步学会骑车的细节,课堂中很好地设计了两次观察说话,孩子们观察、想象及语言表达能力都得到了极大的提升,特别最后看图编故事,把课堂推向了高潮,孩子们的灵动表达在此展示。
听过张老师的《夏洛的网》,觉得整个课堂干净、利落、大气,给人一种别开生面的感觉,设计的亮点特别多,最后推荐阅读的设计让学生学以致用,很好地做到了读写结合。
以往听课,我们只关注的是课堂,现在我倒有个机会去关注一下课后的学习。肖老师在准备《鸭子骑车记》时,做了大量的准备工作,所以我隆重邀请她到我们班级也上一节课,虽然那是一年级的孩子,虽然她上的是二年级的阅读书目。但上过之后,孩子们的反响特别好,孩子们在课堂上对读书很有兴趣,特别肖老师结合我们班级特点布置让孩子把说一说写在了日记上,现在我也带来了两本。一本是明玉的,一本是禹锦的。刚刚在课堂上我们已感受到二年级小朋友的精彩,试想一下,要是课后他们也能写上一写,这种精彩真是没法估量的。还有旭阳同学在日记中提到书架前挤满了很多同学,其实我们的书架并不大,那天下午挤满同学是因为我把学校发的《阅读》杂志放在了书架上。我们可以看到,书对孩子们有多么大的吸引力很大。一节阅读课可以给孩子们带来什么,课外阅读课可不可以也来个读写结合,就像4月19日在殷庄小学举行的“读写结合专项研讨一样”,也走向成熟?
4月23日的全民阅读日刚过去几天,但是全民阅读不是仅仅4月23日的事情。这课外阅读也是如此,我们不能仅仅局限于这样的展示课,我们更应该关注的是让课外阅读教学真正走到普通的学校、我们的家常课中去,让课外阅读的教学真正成为教学中的常态。
我的发言完了,有不足之处,敬请批评指正。谢谢大家。