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《网站毕业设计开题报告优秀5篇》

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网站设计开题报告 篇1

一、课题的背景

企业门户是企业信息化转型的必然方向。在当今知识经济的时〖〗代中,信息传递方式的简单、高效与迅捷与否将直接影响到企业的生存与发展。企业对门户的需求正日益增长。

企业门户可以为企业提供一个的访问企业各种信息资源的入口,企业的员工、客户、合作伙伴和供应商等都可以通过这个门户获得个性化的信息和服务。企业门户可以无缝地集成企业的内容、商务和社区。企业门户还可以支持网上的虚拟社区,网站的用户可以相互讨论和交换信息。

企业门户可以大大降低企业运营成本。企业门户的用户端只需要一个普通的Web浏览器,用户需要的信息与服务,都可以在浏览器中得到,使得软硬件投入减少。企业门户能够更有效地开发利用企业内的各种信息与应用资源,企业内的各种信息与应用服务资源都将得到统一的跟踪和整理,迅速提供给企业门户的各类用户,从而能够充分挖掘出企业内信息与应用资源的潜在价值。

二、目的和意义

利用企业门户,宣传企业自身。跳出传统的营销模式,在企业门户上,企业可向外宣传企业的文化、企业的概况、产品、服务品质以及新闻等方面的内容。利用图文声像并茂的网页宣传企业,以利于企业更科学地进行市场开拓。

推广提高产品品牌。建立企业门户前的企业,产品销售渠道受到了很大的限制,建立企业门户后,产品信息更加方便地传达到全球的目标客户群,获得了更大的客户群体,从而不断提高产品的品牌形象。

提升企业的服务品质。企业可以通过企业门户,对目标客户进行在线产品查询,技术支持等服务,为客户提供了一个便于查询的服务系统,并且可以把常见的客户反馈信息,经过处理后,发布在网上,供更多的客户查阅。通过不断地为客户进行网上在线咨询、技术支持等方式,达到渐渐提升企业服务品质的目的。

企业门户就是利用网络的平台,使企业跳出传统的营销模式,利用更快捷,更方便的方式来展示企业的产品,发布企业的信息,增强企业的形象,给企业提供更多发展契机,给企业更多的发展渠道。

三、关键技术与解决方案

企业站系统采用Microsoft Visua Studio 2005开发工具利用2.0技术实现。可完全利用。NET架构的强大,安全,高效的平台特性。

业务逻辑代码与显示逻辑分开,扩展性强,执行效率高。所使用的脚本语言在服务器端执行,用户端只需使用WEB浏览器,即可浏览网页内容,实现与浏览器无关。h的数据访问功能是通过使用组件类的相关对象中的方法实现的。采用一种断开式技术,提高对数据的访问效率和加强数据操作的安全性。

在编程语言方面,该系统采用C#语言。C#是微软公司专门为。NET量身定做的编程语言,它与。NET有着密不分的关系。C#的类型就是。NET框架所提供的类型,C#本身并无类库,而是直接使用。NET框架所提供的类库。因此,C#是最适合开发。NET应用的编程语言。C#是一种源于C和C++语言之上的,简单的、现代的和类型安全的面向对象的编程语言。

采用TreeView和GridView两种服务器端控件,用于显示产品类别树形菜单和产品信息;将DetaisView控件和GridView控件联合使用,实现产品信息的详细显示。使用DropDownList控件来实现用户注册模块和新闻模块的部分功能;验证控件为用户注册提供了信息录入的验证。使用母版页和用户自定义控件实现用户界面和布局的统一;设计主题和皮肤使系统有独特的页面风格,如果希望在节庆日为企业站变换相应的页面风格,可以选择相应主题。

在数据操作方面,系统采用架构中的核心组件DataSet对象。DataSet是一个缩小的只在内存中存在的数据库,它的维护独立于后台数据库,即可以在与数据源断开的情况下工作,只有在填充DataSet或者将DataSet中的数据变化传回到数据库时,才会打开到数据源的连接。这是为了应用程序在运行时不必每次重复请求服务器来提取数据,使得系统开销最小化。

四、系统基本情况描述

该企业站系统是针对各类中、小型企业的需求而开发的应用系统,可以对信息进行自动、高效的管理。构建企业网站信息平台,将极大提升企业的竞争力,充分发挥企业网站本身应有的优势。根据调研分析,参考各个企业站的实现,将该系统分为七大模块:产品地带,留言讨论区,用户管理,人才招聘,企业信息,新闻中心,技术支持。

五、系统模块设计

依据上述功能的分析,系统分为七大模块:

(1) 产品地带:对产品类别的添加、删除及修改,实现产品搜索,显示产品信息等。

(2) 留言讨论区:产品讨论,企业信息讨论等。

(3) 人才招聘:企业招聘信息,人才求职管理。

(4) 技术支持:相关文档及软件下载,企业技术支持联系方式。

(5) 用户管理:用户注册,用户登录,删除用户,密码服务。

(6) 企业信息:包括企业简介,企业文化,企业荣誉,企业组织结构。

(7) 新闻中心:添加新闻,编辑新闻,新闻分类管理等。

各模块详细功能如下:

产品类别管理:实现产品类别的添加、删除及修改。

产品搜索:实现企业门户站内的产品搜索功能。

产品信息:添加产品信息,修改产品信息,删除产品信息,产品信息查看。

产品讨论区:客户对产品的意见反馈以及客户之间对产品信息的沟通。

企业信息讨论区:客户对企业的建议,企业内部员工的沟通,企业收集意见反馈,对企业的不合理情况做出调整。

企业招聘信息:主要包括发布的时间,职能类别,职位类型,学历要求,工作地区等信息。

人才求职:主要管理简历信息,企业内部员工对简历进行分类整理以供筛选出适合的求职者。

文档及软件下载:企业产品文档及软件的下载。

联系我们:企业技术支持联系方式。

用户注册:客户的注册功能,用户注册后可以发表自己对企业及企业产品的意见。

用户登录:验证是否为本站的合法用户。

删除用户:企业内部人员对一些非法用户给予删除。

密码服务:实现忘记密码的找回等。

企业简介:企业的背景,企业的宗旨,企业的发展方向等。

企业文化:介绍企业文化的成功理念。

企业荣誉:介绍企业的发展史以及企业获得的荣誉。

企业组织结构:企业人员的基本框架及人员组成。

添加新闻:添加企业门户的新闻信息。

编辑新闻:实现新闻的删除及修改。

新闻分类管理:将新闻中心的所有新闻进行分类管理。

参考文献

[2] 江广顺,余松。2.0热门网络应用开发。人民邮电出版社,2007,3

[3] 郭峰,师成林。2.0网络编程设计与实现,电子工业出版社,2007,3

[4] 李万宝,张莉。2.0企业级开发精解,北京希望电子出版社,2007,7

[5] 孟军,王宝学。精通网络编程,人民邮电出版社,2007,1

[6] 蒋瀚洋,。SQL Server 2005数据库管理与开发,人民邮电出版社,2008,6

[7] 张洪举,卢桂章。SQL Server 2005入门、进阶与应用实例,人民邮电出版社,

网站设计开题报告 篇2

1.1关于电子商务

电子商务(Electronic Commerce)的定义:以电子及电子技术为手段,以商务为核心,把原来传统的销售、购物渠道移到互联网上来,打破国家与地区有形无形的壁垒,使生产企业达到全球化,网络化,无形化,个性化、一体化。通俗来说,指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

电子商务是以计算机网络为基础,以电子化方式为手段,以商务活动为主体,在法律许可范围内所进行的商务活动过程。电子商务涵盖的范围很广,一般可分为企业对企业(Business-to-Business),或企业对消费者(Business-to-Consumer)两种。另外还有消费者对消费者(Consumer-to-Consumer)这种大步增长的模式。随着国内Internet使用人数的增加,利用Internet进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已渐流行,市场份额也在迅速增长,电子商务网站也层出不穷。 这种基于因特网的一种新的商业模式,其对社会的影响,不亚于蒸汽机的发明给整个社会带来的影响。

1.2电子商务的发展。

电子商务从诞生到现在,经历了四大发展阶段:

第一阶段,电子邮件阶段。这个阶段可以认为从70年代就开始,平均的通信量以每年几倍的速度增长。

第二阶段,信息发布阶段。从1995年起,以Web技术为代表的信息发布系统,爆炸式地成长起来,成为目前Internet的主要应用。

第三阶段,EC(Electronic Commerce),即电子商务阶段。EC在美国也才刚刚开始。之所以把EC列为一个划时代的东西 ,是因为Internet的最终主要商业用途,就是电子商务。同时反过来也可以很肯定地说,若干年后的商业信息,主要是通过Internet传递。Internet即将成为我们这个商业信息社会的神经系统。

第四阶段,全程电子商务阶段。随着SaaS(Software as a service)软件服务模式的出现,软件纷纷登陆互联网,延长了电子商务链条,形成了当下最新的“全程电子商务”概念模式。

中国电子商务始于1997年。在1997年和1998年,中国电子商务的主体正是一些IT厂商和媒体,它们以各种方式进行电子商务的“启蒙教育”,激发和引导人们对电子商务的认识、兴趣和需求。经过这一阶段,在1999年和2000年,以网站为主要特征的电子商务服务商在风险资本的介入下成为中国电子商务最早的应用者,成为这一阶段中国电子商务的主体。中国电子商务从2001年开始进入第三个阶段,企业电子商务成为中国电子商务新的主体。中国电子商务发展迅猛,2007年全国电子商务交易总额达2.17万亿元,比上年度增长90%。中国网络购物发展迅速,2008年6月底,网络购物用户人数达到6329万,半年内增加36.4%。截至2008年12月,电子商务类站点的总体用户覆盖已经从9000万户提升至9800万户。

1.3我国电子商务的现状以及分类。

在这里,由于研究方面需要,只简略介绍两种模式:

第一种:综合商城。代表:淘宝。淘宝商城,它有庞大的购物群体,有稳定的网站平台,有完备的支付体系,诚信安全体系,促进了卖家进驻卖东西,买家进去买东西。线上的商城,在人气足够,产品丰富,物流便捷的情况下,其成本优势,二十四小时的不夜城,无区域限制,更丰富的产品等等优势,体现着网上综合商城即将获得交易市场的一个角色。目前是淘宝一家独大的尴尬境地。相似的有拍拍/易趣/有啊/赶集网,只是相差甚远。

第二种:服务型网店。代表:易美 亦得易美是一家 网上冲印公司,比如,小王结婚了,跟老婆去了欧洲度蜜月,拍了好多的相片,可是,还没回到家,亲戚朋友们都拿到了小王通过易美网上冲印好的相片,相片有的是嵌在骨瓷杯上,有的按自己的意愿,装订了漂亮的相框,正放在爸爸妈妈的房前。“ 亦得代购,购遍全球。”是的,亦得可以帮你到全世界各地去购买你想要的产品,并以收取适量的服务费赢利。服务型的网店越来越多,都是为了满足人们不同的个性需求,甚至是帮你排队买电影卖,都有人交易,很期待见到更多的服务形式的网店。

2.1课题任务

电子商务在中国发展迅猛,如何设计一个好的电子商务网站是大多从事电子商务行业的精英不断考虑的问题,其总的目标要求实现利润最大化。目前大多数电子商务网站都是基于卖方的交易模式,如:淘宝、阿里巴巴,都是卖方作为主导方,卖家把商品陈列出来,然后供买家挑选,在日常生活当中,我们总会遇到这种情况:挑不到合适的商品。在网上购物,我们也只能从卖家陈列出来的商品中挑选,只有少数商品可以定做。从商业横向发展的角度看,为了实现利润的增长,在现有的电子商务平台基础上,我们应该开发考虑基于买方的电子商务平台,更好的为买家服务。

2.2重点研究内容

目前基于买方驱动的电子商务平台并不多见。买方驱动(buyer2seller)的电子商务模式是相对于卖方驱动的电子商务模式而言的,它意味着由买家来发起和主导整个贸易过程,它主要由以下几个行为构成:计划、寻源、定价、合同、订单、收货和供应商管理,把这些行为电子化,依托于互联网来进行,就构成了买方驱动的电子商务平台。买方驱动型电子商务的显著特点之一是往往只存在一个或少数几个买方,但有许多供应商参与激烈竞争。

新模式也存在一些问题。最大的问题是由于过程的复杂性对电子商务采购模式的采用形成了障碍。很多企业以及大部分人对电子商务的理解还停留在“卖”上,而不是“买”上,因此平台的功能需要比较完善,比较突出,重点在于买家的发布功能,需求什么,价格区间,有什么具体要求,例如买八音盒,发布需求的八音盒造型,大小,质材,机芯品牌,音位,音乐,价位,然后卖家搜索到相关需求信息,回应符合的商品信息,再由买家挑选合适的一方进行交易。

2.3实现途径

为了实现新的电子商务模式,本人将通过大量地、广泛地查阅基于买方的电子商务系统的专业期刊、书籍、国内外相关学术文章,从而了解基于买方驱动的电子商务系统的基本功能以及运作需求。并且从中提炼出有代表性、有借鉴意义的运作模式,进行分析,提出自己的改进观点, 进而实现。具体过程如下:

1、广泛地查阅基于买方驱动的电子商务系统的专业期刊、书籍、国内外相关学术文章,了解该问题的提出背景现状及发展。

2、通过了解一些现有买方驱动商务平台,提出新的构思,然后在现有的技术上实现电子商务网络平台的部分模块进行开发。

3、确定买方驱动的电子商务系统模块,策划网站所包含的功能,并且确保该模块的正确性、可行性。

4、学习网站制作知识,例如数据库、ASP,研究所需的数据类型,网站美工方面也稍微学习。

5、小组分工合作完成网站的制作,包括前台、后台、网站美工、数据的导入、模块的实现。

网站设计开题报告 篇3

题目:基于Web的网上书店系统前台子系统

学院:基础与信息工程学院

专业:网络工程

年级:***

学生姓名:王**

指导教师:曹**

日期:**年12月15日

1、本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述

本课题涉及问题及现状:

当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络,这正是计算机被广泛应用于网上销售系统的环境。当前,中国书业正面临着深刻的体制与行业发展模式的双重变革面对未来的市场,出版社和书店都不得不做出应对,在提升管理、减少成本、降低风险的同时,寻求新的业态和渠道的突破。传统的书店存在着各种各样的弊端,如由于书店受面积所限,书籍太少,而且大多仅能提供本书店的有限信息,查找、检索、订购费时费力,由于店面租金的原因,缺乏灵活性,同时过多的员工增加了书店的经营成本。相比之下,网上书店具有全面的图书查询信息功能,齐全的图书品种,方便快捷的配送服务,低廉的销售价格,直接准确的数据积累,灵活多样的宣传营销平台,先进的互联网技术,完善的售后服务等优势,并且中国人口基数大,且互联网用户增长快,网上书店拥有众多的潜在客户。所有这些都为上书店的发展带来了机会。

网上书店在我国的发展已在逐步的上升,越来越受到大家的关注,可以预言,网上书店将走出内外环境制约的阶段,迎来快速发展的美好前景。

2、本人对课题提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析

1、本人对课题任务所提出的任务要求:

(1)实现图书的查询;

(2)实现图书的选购;

(3)实现购物车功能;

(4)实现用户信息更新功能;

(5)实现图书选购模拟结算功能。

(6)测试所有功能,找出不合理和不能解决问题,请教指导老师帮助尽量完成解决问题。

2、实现预期目标的可行性分析:

主要从经济可行性,技术可行性和操作可行性三个角度分析。

在经济可行性方面:确保该系统的经济效益超过其开发成本。该系统的经济投入主要是开发软件和人力资源方面的资金投入; 必须最大程度地在经济能力上赢得广大市场许可。

技术可行性:系统是在Visua Studio 20xx环境下开发的,并采用过SQL Server 20xx作为数据库平台来实现系统的方案。对于其中遇到的一些技术难点的预期解决方法以自己思考,从网络和书本查找为主,辅以向指导教师和其他一些有过相关经验的人请教。

操作可行性:该系统采用的是业界比较流行的前后台方式实现,为主流的实现方式,所以操作简单,安全可靠,比较适合广大用户所理解并能快速、独立的使用这个系统。

3、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

本课题需要重点研究的关键的问题:

1、购物车功能;

2、模拟结算功能。

关键解决思路:

由于用户选择的书并不一定要定购,因此没有必要对数据库进行操作。只是将用户选购的书号和数量存放于购物车中。

(1)在购买商品时,在浏览/查看商品时点击商品的购物车标识就可以把商品加到购物车中。

(2)浏览购物车,购物车列表,序号,商品名称,购买的商品数量,商品价格,所有商品总价。

(3)删除购物车中商品,从购物车中将商品拿出或删除。

(4)编辑购物车中的商品,修改购物车中已存在商品的数量。

(5)清空购物车,把购物车中的商品全部拿出。

由于用户在结账过程中需要使用到用户的个人信息,并对用户所购的商品进行记录,所有要求用户必须注册并且登陆,所有在进入服务台前要验证用户是否登录,以便结账。根据客户购物车中的信息,以及客户所选择的送货方式和付款方式,连同客户对应的个人信息生成订单,以便于后续进行送货处理。

4、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等)及解决的办法必须条件:

采用。NET语言和SQLSever20xx来实现系统方案。并利用Fash、Firework和Photoshop来实现界面的美观,并查看C#的相关书籍。

需要的工具书与参考文献:

[2]郭常圳。网络应用开发例学与实践[M]。 清华大学出版社 20xx.11

[3]明日科技。2.0开发技术大全[M]。 人民邮电出版社 20xx.2

[4]张蓓。通用模块及典型系统开发实例导航[M]。 中国青年电子出版社,20xx.7

[5]张海藩。软件工程(第五版)。清华大学出版社[M],20xx.2

[6]宾晟、周峰、孙更新。网络程序开发原理与实践教程[M]。 电子工业出版社,20xx.1

[7]张树亮、李超。+SQL Server网络应用系统开发案例精解[M]。 清华大学出版社, 20xx.9

[8]马军。2.0网络应用系统开发[M]。人们邮电出版社,20xx.6

[9]范玉婵。Photoshop CS3 技术解析与精彩案例 [M] 清华大学出版社 20xx.5

5、完成本课题的工作方案及进度计划

20xx年3月20日------20xx年4月25 日 完成前台子系统编程,并将各组员子系统进行融合。

20xx年4月26日------20xx年5月2日 组员一起完成系统测试,完善系统。

20xx年5月3日------20xx年5月15日 书写文档并完成论文初稿。

6、指导教师审阅意见

指导教师(签字):

**年**月**日

网站设计开题报告 篇4

一、选题依据(包括项目研究的背景、研究或应用的意义、国内外研究或应用现状,附主要参考文献)

(一)研究的背景及意义

校园电影共享网是当今信息发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的基于局域网的资源共享平台,它是校园网络娱乐建设的一种体现,同时它也是广大师生信息交流和通信的一个现代化的平台。随着经济生活水平的提高,大学生在衣食住行方面得到很大的改善,而精神文化方面的需求却还远远得不到满足,校园电影的出现可以在学生们学习基本课程的基础上,丰富他们的课外生活,满足精神文化方面的需求;同时,校园电影共享网站的出现还可以促进同学们之间的交流,提高学生的文化素质水平,建设一个温馨美好的校园文化环境。

(二)国内外研究或应用现状

国外资源共享平台发展成熟的典型实例是美国,美国作为世界上电影资源最丰富的国家之一,美国政府、高校等组织投入了大量的人力、财力给网络资源建设,组织建设的网络资源为国家级的资源信息中心,具有代表性的有:ERIC,即美国教育资源信息中心。由美国教育部、教育科学院和教育国家图书馆提供支持,其资源建设计划周密、功能齐全、文献资料异常丰富,配有易用的搜索引擎、Email问答系统和专家咨询等,能快速帮助用户查询到所需要的资料。我们国家支持建设大型教育数据资源库和网络资源建设工程项目,其中有些资源库类似于美国的ERIC和Ohio LINK项目,如中国知识基础设施工程(comKI)和中国数字图书馆工程。前者包括中国期刊全文数据库,中国优秀博硕士学位论文全文数据库等在内的多个源数据库及中国基础教育知识仓库,中国期刊“世纪光盘”工程项目等多个知识仓库。后者在98年联合全国几十家加盟图书馆的力量开展多种类型资源数字化的工作,是由国家立项的,通过高速网络提供优质服务。

(三)参考文献

[1]刘江。 基于Apache+Flex+PHP+MySQL技术的流媒体网站实现方案[J]。 程序员。 20xx(01)

[2]刘文彬。PHP轻松入门——评《PHP4.0与MySQL动态网站编程》[J]。电脑知识与技术。20xx(17)

[3]唐国民。网络开发技术——资源下载的管理与实现[J]。辽宁师专学报(自然科学版)。20xx(02)

[4]肖维明。基于PHP+MySQL的网站开发[J]。物流工程与管理。20xx(06)

[5]詹海菊。基于PHP技术的网站设计[J]。科技信息(学术研究)。20xx(22)

[6]吴冬梅。中学生物学课程与教学资源共享网站设计[D]。华东师范大学。20xx

[7]杜波瓦。MySQL网络数据库指南[M]。北京:机械工业出版社,20xx.

[8]徐立艳。浅议PHP与MySQL之间的操作[J]。电脑知识与技术,20xx,(15)

[9]李斌。PHP开发环境下文件上传的原理与实现[J]。电脑开发与应用,20xx,(10)

[10]李年安。基于PHP的网站编程设计与实现[J]。电脑开发与应用,20xx,(3)

二、设计或研究内容、预期目标及拟解决的关键问题(此部分为重点阐述内容)。

(一)设计或研究的内容

功能结构图

1、注册登录模块——实现学生的注册和登录,以得到上传和下载电影的资格,并赋予管理员不同的权限,对于没登陆的游客只能进行预览 。

2、电影资源模块——用户可以上传,下载电影资源并对资源进行评论,而游客只能对电影进行普通的预览,无下载评论权限,管理员则可以删除用户的不良评论。

3、电影共享模块——用户可以下载观看电影,而游客则只能预览电影的概况和基本信息,无权限对电影进行下载,需注册登录后获取权限,管理员则可以删除不健康电影资源。

4、电影搜索模块——可以查询想看的电影资源。

5、评论模块——用户之间可以对电影进行评论。

(二)预期目标

各模块功能基本实现,通过此系统建立起完整的电影资源共享体系,增强本网站的可靠性、可观性,丰富师生的课余娱乐生活。

(三)拟解决的关键问题

1、特殊权限只针对用户和管理员,对于没有注册的游客进行权限限制,只能预览电影的基本信息,无权上传下载观看,需要进行注册登录在后台存有用户信息才可以实现下载,评论等功能。

2、对用户上传的资源,评论等信息及时反馈用户;要求实现对页面的自动刷新,实时反馈信息给网页浏览者,使浏览者能够及时查看最新上传资源的信息。

三、研究方案(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等)。

(一)相关方法与关键技术

本课题的研究将采用PHP+Dreamweaver进行页面制作与程序的编写,制作一个用于校内电影资源共享的系统网站,作为校内网络办公系统的模块之一。后台由MySQL数据库支持,主要涉及网站后台管理、权限分类、电影资源上传、电影资源检索、信息资源下载、用户交流、网站结构设计等操作。

1、PHP

PHP 独特的语法混合了 C、Java、Perl 以及 PHP 自创新的语法。 PHP可以更快速的执行动态网页,执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多,PHP还可以执行编译后代码,编译可以达到加密和优化代码运行,使代码运行更快,支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。

2、Apache web服务器

Apache HTTP Server(简称Apache)是一个开放源码的网页服务器,是最流行的Web服务器端软件之一。

3、MySQL数据库

MySQL是一种关联数据库管理系统,关联数据库将数据保存在不同的表中,增加了速度并提高了灵活性,而且搭配PHP和Apache可组成良好的开发环境。

4、 Dreamweaver

一个可视化的网页设计和网站管理工具,支持最新的Web技术,在编辑上可以选择可视化方式或者喜欢的源码编辑方式。

(二)技术路线

本系统拟使用PHP技术进行开发,在安装Windows7操作系统、Apache服务器上进行测试,采用B/S方式,在小型局域网内进行前期测试工作。

四、设计或研究计划进度

10/10-11/22,查阅收集文献资料,确定论题, 确定研究研究目标、内容和方法,完成开题报告。

11/23-1/15,进行需求分析,概要设计,熟悉开发系统所用的开发工具。

1/16-4/1,完成系统的开发并进行运行测试。撰写毕业论文初稿,指导老师审阅。

4/2 -4/10,对初稿认真修改,提交二稿。

4/11-4/15,完成论文的最终稿,并将毕业设计论文及系统上交指导老师。

五、论文(设计)的预期成果与特色或创新之处

(一)预期成果

网站能完整的运行,游客可以注册成为用户,否则游客只能对资源进行预览,无法进行评论;用户可以上传,下载和评论电影资源;管理员可以对评论和资源进行删除。

(二)创新之处

游客模式使得游客并没有权限上传下载电影,有普通的网页浏览功能,可以观看评论,但对于电影资源只能进行预览。

网站设计开题报告 篇5

一、 课题来源及研究的目的和意义

1.1课题来源

教师虚拟。

1.2教学网站设计的目的和意义

教学网站的设计开发,使学生除了在传统的课堂教学学习知识外,还增加了通过教学网站学习的方式。单项课程的教学网站旨在以网络为纽带,快速、高效、方便的实现知识的传递,一现代化手段促进教学改革,探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种模式,为学生营造一种新的教学环境,使教学工作突破时空限制,提高工作效率,使教师、学生可以随时、随地进行教学工作。

《信号与系统》课程是通信专业一门重要的基础理论课,该课程的学习对于学生理解信号分析,系统分析具有重要的意义。设计和开发一套《信号与系统》课程教学网站,将课程多媒体课件、教案、实验素材等教学资源发布到网上,供学习者随时随地在线学习,不仅可以共享教学资源,更重要的是可以在一定程度上激发学习者的积极性,提高教学质量。

二、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状分析

网站,在刚一出现时,就以其强大的资源共享性赢得了无数用户的心,也吸引了很多国内外很多专家的兴趣,而其后的交互性也奠定了其后迅猛发展的基石,WWW技术的出现使这股史无前例的旋风席卷全世界,尤其是近几年来,网站建设业务一直呈快速上升势头,行业市场越来越大,范围也更加的广阔。任何事物的发展壮大都会引起技术的变革,网站自然也不会例外,由最初的单纯注入代码到各种编程工具的出现再到各种编程语言的应运而生,而且随着技术融合与发展,许多在其他行业热门应用的技术如视频、三维动画、虚拟现实等技术都已经实现向互联网上移植,使得网站的制作技术不断地完善,而新技术的完善也必将促使网站的设计更具魅力,更富挑战性。

从国内外很多专家来看,网站未来很可能有以下几种发展趋势: 1.网络、应用和服务融合

今后网络的发展将由应用服务主导,由智能终端将各种应用叠加起来,叠加之后网络对应地要做到服务的融合,而服务的融合则会推动网络的融合。

2、计算机系统重新整合

随着计算机技术(包括软、硬件技术)的发展,以前在计算机里面做的东西会慢慢拿到网络上做。

3、网络进行整合

以前网络的层次分得很清楚,是完全分开的。但是随着技术的发展,以前没什么关系的技术也会融合在一起,比如说,以前光是光、路由是路由,现在随着新的技术出现,比如路由技术,变成了光的IP转换。

4、计算机系统结构改变

随着网络的发展,网络的带宽越来越宽,网络一样可以有总线,就是说,CPU——外设、CPU——内存中间的总线功能是网络可以实现的,这个改变带来的好处是出现新的概念:虚拟系统总线。虚拟总线可以带来的最大好处是虚拟化,共享会更理想。将来计算机本身也会变,现在很多设备本身就在改变,比如把外设拿出来,但没有把内存拿出来。以后会达到把内存拿出来,已经有一些新的技术往这个方向走了。

三、任务要求及实现预期目标的可行性分析

3.1课题的任务要求 该教学网站应该具有:

1、 良好的交互界面

2、 资源上传和下载的功能

3、 能提供师生和生生之间的同步或异步交流的论坛、留言板、聊天室等板块新闻发布的功

3.2实现预期目标可行性分析

本网站主要为学生在网上进行本课程的学习和网上互动,用户可以在客户端方便的流览教学网站上有关的信息(如教学课件、公告信息、资源信息等),通过最新公告让学生清楚知道接下来要完成的事,通过网络资源方便找到该课程的相关资料,通过留言板,提出自己的问题,管理员(教师)可以在后台对同学的问题做出回答,形成一种互动,提高师生之间的沟通和了解,并且还可以是同学之间的交流,加强了知识的流畅性,能够最大程度的实现课下再次互动学习。而且管理员(教师)在后台进行文章相关操作:发表文章、修改文章、删除文章、批量移动文章等。 其具体内容大概如下:

(1)实现诸多教学环节的网络化

本站将实现教学过程中的教学通知、答疑、作业发布、批改等诸多环节的网络化,减轻了教师教学负担,提高了教师工作效率。

(2)教学网站的自动生成系统

本网站适应于各专业课程的教学。任课教师可以以本平台为基础,创建自己的网络课程,结构合理、管理方便。

(3)以学生自主学习、教师课程管理为主线的网络教学平台

对于学生用户而言,登录后的主界面以课程内容导航为主线,同时配合教学文件查询、习题、作业、课件浏览等各项学习环节。

对于教师用户,登录后的主界面以课程教学管理为主线,允许教师进行课程信息设置、发布教学文件、教学通知、作业等信息;实现教师在线回收作业并批改作业、设置课件库等功能;允许教师在线答疑、网上命题等。

(4)已建成的网络课程形式丰富、逻辑性强、吸引力高

各种现成的课程资源综合使用了文字、数据、图形、图像、视频、音频、动画等多种媒体技术,符合教学规律和特点,通过听觉视觉的直观效果增加艺术性、实用性,使学生对课程能够更好地学习和理解,教学内容内在逻辑性强,科学性高,利于提高学生的积极性,教学效果得以较大幅度地提高。 主要的实施方案,技术路线:

1、项目实施方案:

首先要解决的就是网站的功能模块,其功能构想大概如下:

(1)用户管理系统

为保护网站信息的安全性,网站实行用户注册分级授权的认证管理制度,用户必须使用真实姓名注册才可以得到网站认证;用户登录时,系统自动识别用户的身份及等级并赋予不同的网站操作权力,网站同时记录用户登录的时间和IP地址。

(2)课程管理系统

允许在线增加、修改、删除任意课程的名称、课时、所属专业、学分、类型等属性。任课教师可以增加或删除允许浏览自己任教课程的信息的用户,其他用户只有被授权后才可以浏览到该课程的信息。

(3)文章发表管理系统

允许教师用户发表、修改、删除教学文件、课程通知、课程讲稿等文章。

(4)课件上传及浏览、下载系统

允许教师上传图片、文本、动画、音频、视频等各种格式的课件。发布的课件可以在课堂教学时直接调出作为教学的辅助材料,也可供学生课后在线反复浏览以加深对知识点的理解。

(5)信息查询

允许教师及学生根据关键词、发布时间、发布人等字段在线查询站内所有资料。

(6)习题库系统

允许教师按照课程、章、节以及单选题、多选题、填空题、简答题、计算题、绘图题等类别发布、编辑、查询习题。

(7)组卷系统

可以根据教师的要求,自动从习题库和试题库筛选题目组成试卷,并生成符合考试卷要求格式的word文档,同时生成试卷标准答案,供教师下载。

(8)资源链接

允许用户通过本网站链接到本学科的学术杂志网站、专业网站和常用搜索引擎网站

(9)教学论坛

提供了教师和学生远程交流的平台,实现了教师与学生间的异地同步双向互动。教师可以建立专门的课程交流室,学生登录后可以在线留言、提问或相互交流学习经验、学习资料,教师可以在线解答学生疑问或发布教学信息。学生的问题可以随时提问并能够得到及时解答,改变了传统教学模式中必须在规定的答疑时间和地点上才能进行师生交流的限制。师生互动的信息在网站上能够较长时间地保留,学生也可以浏览到其他同学的问题以及教师的解答,这样既节省了师生的时间,又扩展了师生间历史交流信息的影响性。 2.实现其构想所要用到的东西以及它的可行性:

利用Dreamweaver和Photoshop以及Flash等网页处理工具,保证网站正常使用的前提下,页面清新淡雅,内容丰富多彩,神形兼备。

《信号与系统》的课程网站是个小型网站,开发经费小,采用的相关技术应用普遍简单易用,并且管理方便,十分有利于教学事务的高效管理。同时在网站设计开发过程中海锻炼了我们学生的创新能力和专研精神,所以该网站的设计和建设是很有必要的。

四、需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

教学网站的目的就是让学生更好的学习和理解课程,让教师减轻教学负担,提高工作效率,以便将精力更好的用在教学上。

基于这一目本网站的建设关键问题就可想而知了:将所有的资源合理的整合在一起,不能显得不合理或是突兀,要让其看起来自然流畅。

难点自然也就是由网站中的关键问题体现出的,主要有以下方面:

1. 除了要求用到多个数据库,数据库相关联之外,还需要设置不同用户的数据访问权限。

2、组卷时的评分问题。

五、必须的工作条件及解决办法

工作条件:要求有一定的Photoshop、Dreamweaver及Flash设计基础,熟悉软件的使用。 解决办法:使用Dreamwave,Flash,Photoshop、Access20xx等工具和相关的技术来完成教学网站的设计与开发。同时也要认真研读相关书籍或期刊,对其文本进行系统、细致的分析,归纳已版的研究成果,结合自己的思路分析综合,推陈出新。

六、工作方案及进度计划

20xx年10月31日----11月30日 下达任务书,初步了解设计任务

20xx年12月1日-----12月10日 查找资料,理清设计思路,并完成开题报告

20xx年12月1日----12月31日 修改开题报告,设计框架的建立

20xx年1月1日 -----1月15日 设计内容的充实

20xx年3月1日-----3月31日 设计内容的修改完善

20xx年4月1日------4月15日 毕业设计说明书的撰写阶段

20xx年4月16日-------4月30日 毕业设计答辩准备;

七、参考文献

[1] 任江明。计算机教学网站的系统设计[M]。《现代计算机(专业版)》,20xx,9:4~5.

[2] 林忠会。模块化教学法在动态网站开发技术课程中的应用。《科技传播》,20xx,21:25~30. [3] 张伟民。 教学网站的辅助教学研究[D] . 兰州:西北师范大学,20xx.

[4] 吴晨、张亮、张静。 + SQL Server数据库开发与实例[M]。《清华大学出版社》, 20xx. [5] 余金山、王涛、徐建军 2.0+SQL Server 20xx企业项目开发与实战[M]。《电子工业出版社》,20xx.

[6] 风火轮小组。Asp建站编程高手指南[M]。北京:大恒电子出版社,20xx.

[7] 孟宗洁。天津职业院校联合学报[J]。NET 三层结构在企业人事管理系统中的应用,20xx,12(2):64~67. [8] 刘好增。ASP动态网站开发实践教程[J]。计算机应用与研究,20xx,2(2):186~199.