《爱护校园环境建议书热门34篇》
爱护校园环境建议书(精选34篇)
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爱护校园环境建议书 篇1爱护校园环境建议书 篇2爱护校园环境建议书 篇3爱护校园环境建议书 篇4爱护校园环境建议书 篇5爱护校园环境建议书 篇6爱护校园环境建议书 篇7爱护校园环境建议书 篇8爱护校园环境建议书 篇9爱护校园环境建议书 篇10爱护校园环境建议书 篇11爱护校园环境建议书 篇12爱护校园环境建议书 篇13爱护校园环境建议书 篇14爱护校园环境建议书 篇15爱护校园环境建议书 篇16爱护校园环境建议书 篇17爱护校园环境建议书 篇18爱护校园环境建议书 篇19爱护校园环境建议书 篇20爱护校园环境建议书 篇21爱护校园环境建议书 篇22爱护校园环境建议书 篇23爱护校园环境建议书 篇24爱护校园环境建议书 篇25爱护校园环境建议书 篇26爱护校园环境建议书 篇27爱护校园环境建议书 篇28爱护校园环境建议书 篇29爱护校园环境建议书 篇30爱护校园环境建议书 篇31爱护校园环境建议书 篇32爱护校园环境建议书 篇33爱护校园环境建议书 篇34爱护校园环境建议书 篇1
所有的同学们:
你们好!
早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的学校,让人非常的舒服。
但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:
一 有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0。5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。
二 如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0。5分。
同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。
爱护校园环境建议书 篇2
亲爱的同学们:
你们好!
一场场细雨送不走春的温柔,却迎来了夏的热情。
和风丽日里的亳州一中校园,披红着绿,美丽怡人。
当你清晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时,当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课坐在操场边的休息时,当你课后与三两知己漫步在绿树成荫的校园时,你可曾想到,为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折?你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹?如果你的回答是“不!”——我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议吧:
1.请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱;
2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;
3.为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;
4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅,每一张球案,每一条小路,甚至每一个垃圾箱;
5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。
同学们,行动起来吧!让我们同心协力,把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的美好家园吧!
建议人:
日期:20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇3
尊敬的校长:
您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:
1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。
2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。
3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的需要。
尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!
建议人:
日期:
爱护校园环境建议书 篇4
亲爱的陆校长:
您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。
希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
爱护校园环境建议书 篇5
敬爱的校领导:
您好!
我是我校六年级的一位学生,我在这个学校里学习生活已经六年了。清晨我伴随着徐徐升起的太阳汲取知识;傍晚,我迎着落日的余晖,眷恋的再多看一眼母校。每天在这样恬静怡人的校园里学习,使我对母校产生了浓厚的情感。
我们校园端庄秀美,那里有绚丽夺目的花坛,有鲜红翠绿的塑胶跑道,有郁郁葱葱的树木,还有庄重大方的教学楼。但是在这美丽的校园中,还有一些不足的地方。
学校里的大操场是同学们玩乐的小天地。一次,我在操场上
漫步时,发现了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋随手扔在操场上,极大地破坏了校园形象。在人群散去之后,操场上已经满目疮痍,许多橡皮筋网状物食品袋等垃圾遍地都是。再看看厕所门前的水池,早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了,令人作呕。来到教室,你会发现地上竟有如此多的垃圾,同学们将废弃的纸揉成团,随手一扔,散落在地上的透明胶,笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境,我向大家提出建议:
1、在学校开展"节约水资源,争当环保小卫士"的活动。利用班队会时间,加强学生的意识。
2、不浪费粮食,能吃多少早餐就领多少早餐,坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。
3、提倡多伸手,勤弯腰,见到垃圾主动捡起,对于热爱环保工作的班级给予加分,以此来提高同学们对校园环境保护的积极性。
以上就是我的一点拙见,祝我们的学校建设更加美好。
此致
敬礼!
倡议人:
20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇6
老师们、同学们:
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!
爱护校园环境建议书 篇7
尊敬的校长、各位老师:
在这里,我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间,我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:
我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特别是一刮风,操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境,从身边的小事做起”的活动,具体措施如下:
一、 要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传,提高大家的环保意识,让大家都认识到环保的重要性。
二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。
三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。
四、 发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。
6、 从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护家园,珍惜自然资源。 努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建,消除对学校和路人的污染。
7、 每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好,让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!
爱护校园环境建议书 篇8
亲爱的同学们:
大家好!
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。
美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。
不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学,就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!
建议人:
20xx年X月X日
爱护校园环境建议书 篇9
同学们,今天我们终于迎来了期盼已久的大喜事——学校的改扩建工程正式竣工了!经过市区两级政府投入600余万元,我们更新了4000多平米的教学楼,扩建了1500平米的综合楼。配备了新的多媒体教学设施,修建了羽毛球场、篮球场和标准的塑胶跑道。一切都是新的,新的教学设施为我们的课堂增添了色彩;新操场将成为全校师生运动健身的理想场所。那么如何使这些成果最大化的发挥其功能让其长久的为我们服务呢?这些设施的保养与维护是我们面临一个重要课题。在此,我们向全校师生发出如下倡议:
一、爱护公共设施,不玷污墙壁,门窗,不刻画桌椅。
二、科学使用教学设备,熟悉操作流程,做到专人负责,用后及时关闭电源。
三、训练时,将人员平均分布在各条跑道上,避免造成场地使用不均。禁止原地转向和变向行走。
四、避免泥土、沙石的污染。进入场地之前应清除鞋上的泥土,不能将绿化带里的沙石抛洒到塑胶操场、跑道上。
五、在操场上请不要穿皮鞋、高跟鞋等非运动鞋进入场地。
六、请不要随地吐痰,不要带食物进入操场,不要乱扔果皮、纸屑、瓜子壳儿等垃圾。(操场上除了激-情和汗水,其它的请什么也不要留下)。
七、不能任意剥动塑胶操场、跑道上的塑胶颗粒和人造草坪,不得使用尖锐物(如小刀、剪刀)划割、掀动、揪拔、抠挖。
八、操场均为塑胶制成,为易燃品,请不要在操场上吸烟或使用明火,以免损坏操场或引起火灾。
九、请不要在操场上使用有颜色的喷剂,操场上只有三种颜色,红色是激-情,绿色是生命,白色是和-谐;
十、不骑自行车或电动车进入塑胶操场上,避免机械剧烈冲击和摩擦使操场受损。、
十一、禁止在塑胶操场内乱投烟蒂、口香糖或含糖碳酸饮料。
十二、当您看见有其他人有破坏场地的行为时,您有权利和义务上前去阻止。当您发现周围有纸片或杂物时,您有义务将它拾起扔进垃圾筒。
同学们,老师们构建和-谐社会,构建和-谐大官需要我们每一个人的力量。从你我做起,从身边做起,做一个有责任感、有爱心的人,用我们的实际行动爱校园爱大官。
爱护校园环境建议书 篇10
你们好!
一场场细雨送不走春的温柔,却迎来了夏的热情。
和风丽日里的亳州一中校园,披红着绿,美丽怡人。
当你清晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时,当你在球场上挥汗如雨拚搏了一节课坐在操场边的休息时,当你课后与三两知己漫步在绿树成荫的`校园时,你可曾想到,为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折?你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹?如果你的回答是“不!”——我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议吧:
1.请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱;
2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;
3.为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;
4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅,每一张球案,每一条小路,甚至每一个垃圾箱;
5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。
同学们,行动起来吧!让我们同心协力,把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的美好家园吧!
建议人:
20xx年XX月XX日
爱护校园环境建议书 篇11
亲爱的全体中小学生:
班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:
一、不在教室吃零食;
二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;
三、认真做好卫生值日;
四、及时制止不文明现象。
同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做-爱护班级环境的“绿色卫士”, 使我们重新拥有一个舒适的“家”。
爱护校园环境建议书 篇12
亲爱的陆校长:
您好!
我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。
希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
此致
敬礼!
倡议人:
20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇13
尊敬的校长:
您好!
我们每天在学校里生活,学校就像我们的“家”。可是,每天放学后我经常看有许许多多的的垃圾“躺”在干净的地面上。如小纸片、糖和塑料瓶等等。
经过调查后,我知道了大部分都是一二年级同学在家里带来的零食吃完后随手扔,还有家长们带来的零食给小孩子吃完后就不管了。
所以我向校长提出以下建议:
一:抽出一点时间来给低年级小朋友讲解关于保护环境的知识。
二:在校园里多放一些垃圾桶,以便同学们不用走那么远就可以把垃圾扔到垃圾桶里。
三:再多种一些绿色植物美化我们的校园,也让小朋友们最好不要带零食到学校吃。
最后我希望校长能采纳我的建议,让我们的校园更加的美丽。
爱护校园环境建议书 篇14
尊敬的校长:
您好!
我们的学校是一个漂亮的学校。
有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。
我在这个学校学习已有六年之久。
虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。
例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。
还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。
也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。
三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。
建议人:
20xx年XX月XX日
爱护校园环境建议书 篇15
亲爱的同学们:
当你走进我们的学校,你可以感觉到她越来越干净、漂亮吗?这主要是由于所有的老师和学生的痛苦,每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。学校是我们的家,环境靠大家,我们学校的主人,应该保护我们共同的家园。但是最近出现了一些严重的现象:一些学生零食吃完了,食物袋扔在地上,另一些学生从楼上扔纸屑,已经干净卫生区和脏;学生们打扫类和垃圾的楼梯上的垃圾桶,而不是发送给指定的位置——垃圾的房间。为了使我们美丽的校园,一个更干净,添加一个活力,让教师和学生有一个舒适的学习、生活和工作环境。
大学校园,是我们学习的重要场所工作。校园环境健康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校的一个重要的文明的标志,是学校外部图像的视觉质量的因素。
然而我们仔细观察,但发现看起来整洁的校园也扮演了地方:学校不是一堵墙"校园的艺术家",只需添加几英尺以上;一些"物理爱好者",就像在教学楼用垃圾做"自由落体"实验;一些狂热的篮球迷,非常积极练习远投,甚至一个机会把垃圾也不放过。我们希望学校的教师和学生主动发出如下:
一个爱,对校园环境为己任,保持校园清洁卫生关于爱护校园环境卫生倡议书;
其次,对于家到学校,爱护公共设施,不损坏公物。
三,而不是可选的张贴的广告,一个地方xuanchuanban,潦草的;
四,要注意公共卫生,不要随地吐痰和乱扔垃圾,践踏草坪;
第五,树立为我们的家庭意识,跑进了垃圾桶拿起意识。
六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不要把纸片、包和泥浆。
七,提倡"弯腰精神",开展"你丢我捡"活动,发现地面上的纸片、袋,把它捡起来,扔进了垃圾箱,确保地面干净。
八,爱护公共设施,不要乱涂乱画,而不是在草坪上关于爱护校园环境卫生倡议书,肆无忌惮的不是树枝。
五、值日学生,值班教师到自觉的、及时的提醒,敦促。
六、请校园健康拍摄到手机学监少数民族学生不文明的行为,通知我和类,来帮助他们改正他们的坏习惯。
亲爱的老师、同学们,和照顾好校园的环境,要我做起,从现在做起,从小事做起。拿起一块垃圾,留下一个聚会清洁。让我们自律,告诉对方。"学校没有垃圾行动"需要你,我需要,我们需要共同努力。相信校园将因为我们共同努力、更漂亮。
此致
敬礼!
倡议人:
20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇16
全体师生员工:
学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。
然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。
为此,我们向全体师生员工倡议:
一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。
学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!
爱护校园环境建议书 篇17
尊敬的校长:
您好!
我们的学校是一个漂亮的学校。
有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。
我在这个学校学习已有六年之久。
虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。
例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。
还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:、
一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。
也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。
三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。
xx年x月x日
爱护校园环境建议书 篇18
尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。
爱护校园环境建议书 篇19
亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅.
开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和-谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的校园环境,影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:
一、以构建和-谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、认真做好每天的卫生打扫工作。
三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。
六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。
七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。
八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
台头一小四年级二班
爱护校园环境建议书 篇20
尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为"回收"和"不回收"两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。
此致
敬礼!
倡议人:
20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇21
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
最近,我们街上老是"尘土飞扬",风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。
而且植物也少得可怜,只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!
曾经,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"
是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!鉴于此,我想提出以下几点建议:
1、在马路中间建几条绿化带,多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行,但请你们研究、采纳!
xx年x月x日
爱护校园环境建议书 篇22
同学们:
我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。
同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
爱护校园环境建议书 篇23
尊敬的校长:
您好!我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了,我也发现了一些问题。这些问题,都是有影响校园环境的,所以为了我们的校园,我想提一些建议:
1、 校园中多设立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、 加大环境卫生检查力度,保证环境卫生。
3、 严格管理校内吸烟现象。
4、 提倡爱护校园内的花草树木。
以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议,从身边小事做起,我们的校园一定会更美丽!
爱护校园环境建议书 篇24
亲爱的同学们:
大家好!
优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。
一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此,我向同学们发出如下建议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
建议人:
20xx年X月X日
爱护校园环境建议书 篇25
尊敬的校领导:
您好!
昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了垃圾满天的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。
这不仅会让学校的环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。
为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:
1、通过书刊,广播等形式,向学生(企业安全生产倡议书)宣传保护环境的知识。
2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
爱护校园环境建议书 篇26
各少先队中队及全体同学们:
筐秋时节,硕果累累,又是一个收获的季节,又是一个明丽的秋天,新的学期,新的起点,新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境,净化校园,营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出:“学校是我家,清洁靠大家”口号,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议:
1、不断加强道德修养,完善自己的世界观、人生观和价值观,争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境,不说赃话、粗话,不在走廊内追逐打闹,使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们一同努力,唱响文明的主旋律!
爱护校园环境建议书 篇27
尊敬的校长先生:
您好!
我是来自我校六年级三班的学生(你的名字),在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校园学习;傍晚,踏着紫红艳丽的夕阳,我告别美丽的校园。在这每天都有的校园生活,使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树,有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛,有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事。
我想,为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽,我向学校提出以下几条建议:
1、 向广大师生播放几部关于环保的纪录片,这样可以让同学们回家写出感受,正所谓过目不忘、牢记于心。
2、 对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育,屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬,并进行适当奖励。
3、 举办一些环保活动,让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍最新环保倡议书最新环保倡议书。
4、 在广播里开展绿色环保栏目,一天一个环保故事,一天一个环保尝识。相信日积月累,同学们必会有所体会。
5、 增加一些环保执勤者,让同学们也参加,这样会提高警惕。
希望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更美好,未来更辉煌!
爱护校园环境建议书 篇28
所有的同学们:
你们好!
早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的学校,让人非常的舒服。
但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:
一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。
二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。
同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。
此致
敬礼
建议人:
20xx年x月x日
爱护校园环境建议书 篇29
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
最近,我们街上老是“尘土飞扬”,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。
而且植物也少得可怜,只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!
曾经,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!鉴于此,我想提出以下几点建议:
1、在马路中间建几条绿化带,多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行,但请你们研究、采纳!
建议人:
日期:20xx年xx月xx日
爱护校园环境建议书 篇30
尊敬的校领导:
您好!
我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的`小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:
1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。
3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。
4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。
5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。
希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
建议人:
日期:
爱护校园环境建议书 篇31
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
学校是我们的家,我们是学校的主人,我们的家更需要我们的爱护,建设美好家园靠的是我们自己。在此,我们少先大队向全校师生发出以下倡议:
一、立即行动,一起来保护花草树木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
二、节约用电,节约用水,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯;
三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物;
四、自觉维持好教室、食堂、宿舍及周边环境的卫生。不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃;看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并扔进垃圾箱;
五、勇于监督,同破坏校园环境卫生的不良现象和行为作斗争。 同学们!为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更是提升了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!
爱护校园环境建议书 篇32
敬爱的校领导们:
你们好!
我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。
可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!
究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。
为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:
1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。
2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。
4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。
5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。
希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
祝工作顺利!
爱护校园环境建议书 篇33
尊敬的校领导:
我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议:
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
神农中学九(3)闫哲鑫
爱护校园环境建议书 篇34
亲爱的同学们:
早晨,伴随着冉冉升起的太阳,我们来到学校;晚上,又伴随着余晖我们与学校告别。我们和校园朝夕相处。但是在这美丽的校园里,也有一些不尽人如意的地方。例如,校园马路上有一些垃圾袋,草坪里有一些纸霄。为了让我们的校园更美丽我提出以下建议:
1 爱护校园的一草一木,不踩踏小草,不乱摘花朵。
2 养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起。争做蓝丝带环保志愿者。
3 节约用电,做到电灯,电脑……及时关闭!电灯在光线充足时及时关闭。
4 节约用水,看到水龙头在流水要及时关闭,洗东西是不要忘记关闭水龙头。
5 在校内加强管理,对不保护环境的进行量化。
校园是我们的家,美丽要靠大家!还校园一片洁净!从我做起,从一点一滴做起。弯一弯腰,动一动手,让我们大家一起来保护校园的环境,做为一名新时代的环保小卫士我们应该义不容辞,刻不容缓。让我们的校园绽放出无限的美丽。无限的光芒!