《学生不尊重老师的检讨书(精选34篇)》
学生不尊重老师的检讨书(精选34篇)
内容导航
学生不尊重老师的检讨书 篇1学生不尊重老师的检讨书 篇2学生不尊重老师的检讨书 篇3学生不尊重老师的检讨书 篇4学生不尊重老师的检讨书 篇5学生不尊重老师的检讨书 篇6学生不尊重老师的检讨书 篇7学生不尊重老师的检讨书 篇8学生不尊重老师的检讨书 篇9学生不尊重老师的检讨书 篇10学生不尊重老师的检讨书 篇11学生不尊重老师的检讨书 篇12学生不尊重老师的检讨书 篇13学生不尊重老师的检讨书 篇14学生不尊重老师的检讨书 篇15学生不尊重老师的检讨书 篇16学生不尊重老师的检讨书 篇17学生不尊重老师的检讨书 篇18学生不尊重老师的检讨书 篇19学生不尊重老师的检讨书 篇20学生不尊重老师的检讨书 篇21学生不尊重老师的检讨书 篇22学生不尊重老师的检讨书 篇23学生不尊重老师的检讨书 篇24学生不尊重老师的检讨书 篇25学生不尊重老师的检讨书 篇26学生不尊重老师的检讨书 篇27学生不尊重老师的检讨书 篇28学生不尊重老师的检讨书 篇29学生不尊重老师的检讨书 篇30学生不尊重老师的检讨书 篇31学生不尊重老师的检讨书 篇32学生不尊重老师的检讨书 篇33学生不尊重老师的检讨书 篇34学生不尊重老师的检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我知道这一次彻底让您失望了,也许您也不会在信任我了,更不会原谅我,我为自己顶撞老师的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却知错不改,我还有什么值你信任与原谅?
今天您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些谋生的技能,可实际呢?整天浑浑噩噩的过活。对学习与生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是我经常告诫自己要好好的生活,好好的学习,好好的做人。但是实际上我经常自责不自醒,总是不断放纵自己,然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?
其实每次与你争辩之后我都会很后悔,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了。
在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为我知道自己每次说了,却还是没有用实际行动来,这一刻,我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。我是想真正好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己,给自己和你一个交代,做合格的学生。
我对不起的不止自己,还有对我报有期望的亲人及老师。或许在这一刻,我真的醒悟了,老师,谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了。
现在我想说的是:老师,或许我不是您的好学生,但您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己,完善自己。如果您给我改过的机会,相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇2
您好!
我是,现在我内心实在是非常的内疚,您一直都对我们是尽职尽责,传授知识教会了我们很多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美好品德,我真的是不像话,今天我没有尊重您,过去很长一段时间这些都是我应该去学习的,但是我却丢失了这些美好的品质,不尊重老师,我的态度恶劣,这要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思考的了良久,看待这件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定会好好的纠正自己,还有这种不尊重老师的行为,我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这肯定是是会出问题的,这不是我想看到的,我们传统的思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严重性,我真的感觉对不住您的教导,在今后的学习当中我不能让您失望了,这次事情就是对我的一个教训,以后继续发生这种事情肯定是 不行的,您在上课的时候我在做我的事情,因为大家都在学习,您专门停下来讲我,这是耽误时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的态度,真的是不认真,未来再这么下去,肯定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应该尊重老师,我不能辜负了您的教导,今天我上课不认真,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊重,现在想了想事情的严重性,还是很恶劣的。
您教了我们知识,知识是宝贵的,我却没有尊重知识,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚定,一想起这些我就非常的自责,今后我再也不想继续这么发展下去了,不想再让您失望,想今天这种情况也影响了别的同学,这非常的不妥,也不不是作为一名小学生的素养,尊敬的x老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇3
尊敬的:
您好!
首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚得歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说得话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您得感情。可是,当话说出时得那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真得还挺不错得,而我却不懂感恩,我真得是大错特错,对您讲了那么多无礼得话。
其实,您知道,我得一直都是都是比较直得。除了这点,我做人一向还算低调得,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解得得事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做得事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳得您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多得事情,也争取了很多,您是我们得师长,就像亲切得长辈一样指导着我们得人生方向,您是我们人生路上得导师,我们都感激您。
俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新得机会,毕竟我们都是您最关爱得学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己得缺点,以后得人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真得让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。“董老师,我错了,请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内。
,您得辛劳,我们看在眼里,都知道;
,您得师德,我们感受深切,都崇敬;
,您得关爱,我们刻进心里,都明白。
您得这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我得成长,让我受益一生。
学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们得。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇4
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇5
尊敬的张老师:
您好,怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书,以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻,我对自己的所作所为,以及对您造成的伤害,向您表示深深的歉意。
回顾我的错误,我是多么无礼与无知。此次放学期间,我没有及时回家,在校园篮球场上逗留,观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情,可是我出言不逊,见到您投篮不准,从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词,这给您造成了极大的困扰,也是对您的一种侮辱。
如今,我深深地意识到自己当时有那么的无礼,我这样的行为是如此的恶劣,给您造成了这么大的心理伤害,我倍感愧疚。
此次错误的发生,充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重,我虽然已经是一名初二学生,思想上却任然非常幼稚。
现在我真诚地向您认错。
此致!
检讨人:百范文网
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇6
敬爱的:
你好!此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇"检讨书"给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。
对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇7
尊敬的老师:
您好!
您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。
事情的经过是这样的。
昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。
我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。
对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……
我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。
我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”
老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。
这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。
首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。
在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严重!
现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇8
敬爱的:
你好!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇9
尊敬的老师:
您好!
我知道这一次我是彻底让您失望了,也许,您再也不会在信任我了,更别谈原谅我了,我自己都不原谅我自己,我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口和您无理的争辩起来。
在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、将你的话当耳边风,知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?
老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了。
老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代——做合格的学生。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师。
或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。
在此我要慎重的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。
现在我想说的是:老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
做一个合格的学生。
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇10
您好!
这次上课我没有认真听课,还与顶嘴,严重的损伤了老师的威严,没有做好尊重老师的传统,我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候,忘记了老师的好,在学校里面都是老师在照顾,帮助我,我却伤害了老师。
不尊重老师的人,也得不到别人尊重,我非常后悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是希望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺,深深伤害了老师,看到老师愤怒失望的眼神,我当时就已经后悔了,在家里有爸妈的照顾,在学校有老师的教诲,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的,我不该上课不认真,我不该在课堂上与老师反驳,老师一直都非常好,对我们很少斥责,因为老师的宽容反而让我开始飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的,而是发自内心的去尊重,但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情,我是一个坏学生一个让老师失望的学生,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,因为老师一直都是这样一个豁达,却不伤害学生的好老师,总是希望自己默默的守候在我们身旁,总是在默默的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好我会铭记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生,一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅,我愿意承认错误,愿意向老师道歉,我只期望老师能够原谅我这次的莽撞,我会改过的,也会重新开始的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的原谅,我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我,帮助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够一直成长学习,感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,一定会做好自己不让老师失望,不在成为一个令老师您生气的人,一定会认真学习,尊敬老师,爱戴老师,我会维护老师的威严,听老师的话,按照学校的校规做事,做一个听话的学生,做一个老师喜欢的学生,不在令老师失望。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇11
尊重的老师:
您好!
上课时的表现将决定着自己在老师心目中的形象会是怎样,实际上作为学生的自己若是在课堂上不够认真的话便是对老师教学成果的不尊重,毕竟心思没有放在学习上面又怎能从老师讲授的内容中获得相应的成长,所以我根据自己前段时间上课不尊重老师的行为写下了这份检讨。
对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获,须知每次老师给我们上课都要花费很多心思才能解答相应的疑惑,无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们学生学习的关心,而且上课时老师需要一直保持站立的姿势为我们讲解课本上的知识,对我来说的话即便是发展十分钟都是难以坚持下去的事情,再考虑到老师有时还需要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心,而且除此之外批改所有学生的作业也是一件难以处理的工作,老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了,因此在上课的时候应该体谅老师的苦心并对自己不尊重对方的行为进行深刻的反思。
对于老师而言学生成绩获得突破也是自己教学成果的体现,因此维持好班级的秩序并保证课程能够完整地传授下去也是需要花费许多心思的,然而尽心尽力地做好备课方面的工作却迎来学生不尊重的行为又该何等地灰心丧气,考虑到班上那么多学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人失望,而我作为造成当前局面的学生应该反思自己不尊重老师的错误性,即便是为了以后在学习上有所成长也应该对当前的错误做法进行改正。
对于同学们而言自己不尊重的行为可谓是一个坏的典型,面对尽心尽力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待?心中一连串的反问体现的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情,只不过因为自己的做法让老师感到失望的确会使其他同学不再认可自己,所以我需要加强思想方面的学习并对老师的工作给予相应的尊重,要体谅老师的辛苦才能明白教学工作需要付出多少努力才能见到成效。
知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应该做的,只不过考虑自己不尊重老师的行为以后不免为此而感到十分愧疚,对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行道歉,还希望老师能够相信自己的保证并且原谅这种不成熟的行为,我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成绩的提升。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇12
尊敬的:
你好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的.不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
日期:
学生不尊重老师的检讨书 篇13
尊敬的老师:
您好!
我是,近期在工作当中,感觉非常的自责,确实是我学习自己没有搞好,上课的时候,确实自身各方面还是能够得到更多的锻炼,这次上课的时候我违反了学校的规章制度,真的是感觉非常的不好,在这一点上面我现在还是觉得自己还是非常有必要的,所以这次我应该要反思一下自己,这样下去肯定是不好的,今天是因为我自己上课不认真听讲,您批评我是应该的,我实在是不应该顶撞您。
这段时间以来的学习当中,我感觉自己有一些压力,这确实也是因为我在工作方面存在一些问题,有些事情还是需要的一点点的去做好,在这样的环境下面我应该要锻炼自己各方面的能力,作为一名守规矩的学生,上课认真的听讲,平时多做事,少说话,确实这样下去还是存在着一些细节上面的变化,有些事情还是需要认真去规划好的,这一点是毋庸置疑的,身为一名学生,就应该自己的事情自己做,上课遵守课堂纪律是最基本的,而我也没有认真的听讲,还在影响着其他的同学,这样下去实在是很不好,我应该要对自己各方面有比较全面的看待。
今天这样的情况是很不好的,我当着全班那么多同学的面,顶撞您,而且还是因为我自己上课不听讲,影响到了旁边的同学,实在是这样的情况很不好,应该要做出思考,这方面我自己还是有问题的,这让我感觉很不好,在一些事情上面还是有一些问题,反省自己的同时,现在回想起来我确实还是做的不够好的,在平时的工作当中,我也是需要进一步的去搞好自己的学习,这样下去一定会存在很多问题的,作为学生的实在是应该要的要端正好心态,这段时间的工作当中,我确实还是应该要做出好的调整,顶撞老师的行为我实在是感觉非常的有必要,平时的学习当中,我确实应该要努力做做出好的成绩来,这次我的行为还是让您失望了。
在今天上课的时候出现的行为,我确实是应该要反省自己一下,而我出现的问题还是比较严重的,在这一点上面我确实还是存在问题的,接下来我也一定会搞好自己的事情,确实这次出现的问题还是比较多的,以后应该要按时完成好自己的学习,希望这次出现的情况,能够不影响接下来的学习,以后我一定会搞好学习,遵守学校的规章制度。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇14
尊敬的郭老师:
回家后,在家里反思了一个月。我明白了很多,也发现了自己在这件事上的很多错误。
首先,我对老师这个职位的定位有一些错误。老师做事自有自己的道理,没有必要和学生商量。而在我以前的老师他们在涉及到我们的利益时都事先会和我们简单的商量一下,所以导致我对老师的定位出了一些差错,我一定好好改正。
其次,我没有站到您的位置上设身处地的考虑。作为老师,您日理万机,哪有空闲时间来管我们的这点小事,所以您对我的意见发些脾气是应该的。而我以前却没有理解到这样的层次。
还有,就是我性格比较刚强,我不欺人,人也别想欺我。为了自己的人格和尊严,我可能会不惜一切代价。这是我的一格特征。真的可能很难改变。但我一定会努力去改正它。
我还想和您说一声,我觉得您对我的处罚有点不够公正。如果您说因为我和您言语冲撞,给我一定的处罚,我承认,这的确是我做的不对。不管怎么说,您都还是我的老师,我不应该用言语冲撞您。但对于您说我阻拦搬寝室和故意撕毁《防火责任书》,我觉得您说的有点不正确。您问我‘你同不同意’时,我只说了我不同意,我不同意只表明了我的观点,我并没有阻拦或不让你们搬。而撕毁《防火责任书》,是在您大声骂‘你寝室长算什么,把你寝室长撤了不就行了嘛’之后,我才撕下来的,这时,我也不能再算寝室长了,这个责任书也就作废了,因此我撕掉的只能算是一张废纸,就不能按撕毁《防火责任书》来处理了。
所以,郭老师我还请您能给我一个合理的处罚。也请您在处罚的过程中不要因为我是您的学生而从宽处理,这样可能让我更好的成长。
郭老师,最后,我在这里再因为我的不懂事和不成熟、以及所犯下的错误向您真诚的说声对不起。也请您能站在一个老师的高度对我做出应有的处罚。
此致
敬礼
检讨人:
日期:
学生不尊重老师的检讨书 篇15
敬爱的:
你好!
此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。
对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇16
尊敬的老师:
您好!
这次上课我没有认真听课,还与顶嘴,严重的损伤了老师的威严,没有做好尊重老师的传统,我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候,忘记了老师的好,在学校里面都是老师在照顾,帮助我,我却伤害了老师。
不尊重老师的人,也得不到别人尊重,我非常后悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是希望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺,深深伤害了老师,看到老师愤怒失望的眼神,我当时就已经后悔了,在家里有爸妈的照顾,在学校有老师的教诲,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的,我不该上课不认真,我不该在课堂上与老师反驳,老师一直都非常好,对我们很少斥责,因为老师的宽容反而让我开始飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的,而是发自内心的去尊重,但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情,我是一个坏学生一个让老师失望的学生,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,因为老师一直都是这样一个豁达,却不伤害学生的好老师,总是希望自己默默的守候在我们身旁,总是在默默的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好我会铭记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生,一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅,我愿意承认错误,愿意向老师道歉,我只期望老师能够原谅我这次的莽撞,我会改过的,也会重新开始的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的原谅,我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我,帮助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够一直成长学习,感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,一定会做好自己不让老师失望,不在成为一个令老师您生气的人,一定会认真学习,尊敬老师,爱戴老师,我会维护老师的威严,听老师的话,按照学校的校规做事,做一个听话的学生,做一个老师喜欢的学生,不在令老师失望。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇17
尊敬的老师:
您好!
我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。
事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的.错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严重!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇18
亲爱的,尊敬的班主任:
您们好!
我今天在语文课上不停讲小话,被老师多次提醒,还不知悔改,依旧,还和老师顶嘴,以至于最终把老师气到课也不上了,愤然离席。我知道这件事情影响恶劣,而且我的行为是不能够原谅的。在回家反省的日子里,我反省了,也悔改了,我不求大家的原谅。我只请求大家来听一听我的检讨。
在x月x日语文课上,我不知道哪有那么多的话要聊,一直扯着同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的,但是我依旧自言自语的要和他。中途,老师多次停下课提醒我不要不要影响到同学们上课。我对老师知名道姓的点名批评不满,可能也是因为那天的心情也很不好,居然公然和老师顶了嘴,强词夺理起来,最后竟耍起了无赖。
语文老师被我气到了,直接中断了课程,让我出去罚站,我没有听从,老师于是说要请班主任来解决,便生气得走了,连课也没上。
我做出这样的事仅仅是一时的冲动和好面子作祟,对是没有私人的怨恨和针对之意。我不想找更多的借口,我造成的错误和影响已经产生,当务之急就只有认识到错误并改过和弥补。
我逞一时之快,随心让自己胡闹,实属不应该。作为一个学生,上课认真听讲是我们的本分和职责。我不仅没有做到,我还打扰到全班同学的学习,我耽误了大家的珍贵的学习时间,耽误了老师的`教课进度,我让大家的学习落后其他班一步,我的罪过重大。
另外,“一日为师,终生为父。”老师是我学习上的父母。教授我知识,教会我做人。但是我却顶撞他们,老师好心教育我,提醒我,但是我没有听从老师的管教,还三番两次还嘴,惹怒老师,老师对我失望是应该的,我是在挑战老师的底线,拿老师对我的关心和教导开玩笑。
我要在这里向老师道歉,我做了一个学生不应该做的,我辜负了老师的好意与用心,老师是多么宽容啊,一次又一次的提醒我,想要试图纠正我,现在我真正意识到我错了。顶撞您是我做的最错的一件事。
从今以后,我努力做一个好学生,我不会在课堂上胡闹,浪费所有人的时间和您的劳动成果。我不会再顶撞您,我会向尊敬我的父母一样尊敬您,您是我的学习上的老师,也结实的给我在我的人生课题上上了一课。感谢您的宽容与关爱,感谢您指引我做出正确的决定,让我迷途知返,感谢您!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇19
您好!
我是,现在我内心实在是非常的内疚,您一直都对我们是尽职尽责,传授知识教会了我们很多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美好品德,我真的是不像话,今天我没有尊重您,过去很长一段时间这些都是我应该去学习的,但是我却丢失了这些美好的品质,不尊重老师,我的态度恶劣,这要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思考的了良久,看待这件是事情我也有了一些不同的看法,我一定会好好的纠正自己,还有这种不尊重老师的行为,我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这肯定是是会出问题的,这不是我想看到的,我们传统的思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。
今天在上课的.时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严重性,我真的感觉对不住您的教导,在今后的学习当中我不能让您失望了,这次事情就是对我的一个教训,以后继续发生这种事情肯定是不行的,您在上课的时候我在做我的事情,因为大家都在学习,您专门停下来讲我,这是耽误时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的态度,真的是不认真,未来再这么下去,肯定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应该尊重老师,我不能辜负了您的教导,今天我上课不认真,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊重,现在想了想事情的严重性,还是很恶劣的。
您教了我们知识,知识是宝贵的,我却没有尊重知识,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚定,一想起这些我就非常的自责,今后我再也不想继续这么发展下去了,不想再让您失望,想今天这种情况也影响了别的同学,这非常的不妥,也不不是作为一名小学生的素养,尊敬的xx老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼!
:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇20
尊敬的校领导、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书,我不应该不尊重英语老师。我想郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:
检讨书10
学生不尊重老师的检讨书 篇21
尊敬校、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次行为,可以认为是我从出生以来所犯最严重错误,其中原因有很多,归根结底是我性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心调节,以至于不能很好地克制自己激动心情。
老师!我尊敬英语老师,我错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母重托。
我此次错误犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来作业,在第二天补交作业时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着雨伞顶部戳了一下老师颈部,刮掉了老师脖子上一小块皮。
我知道我行为是严重过错,要是我在社会上话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后悔改措施:
第一,我为自己脾气,性格做深刻思考和检讨。我脾气真不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好成绩,一点一滴地争取老师原谅。
检讨人:
日期:
学生不尊重老师的检讨书 篇22
尊敬的老师:
您好!
此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。
而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。
而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的`影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。
我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。
我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇23
尊敬的老师:
您好!
我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的小学生。
老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。
现在我再想,我真的是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的'去学习,作为一名小学生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。
老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年XX月XX日
学生不尊重老师的检讨书 篇24
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
非常抱歉!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇25
尊敬的:
对于今天发生的事情,我知道我当时说话偏激了点,更不应该去顶撞几位长辈,但我并没有要冒犯几位长辈的意思。
现在,我已认识到我的错误行为,我没有认真仔细的面对问题和控制自己的情绪。经过这次以后,不管今后遇到什么问题,我都会克制住自己的情绪,让自己更深入去了解问题的重要性,并做出的处理办法。同时,我也为今天顶撞父母和长辈检讨,对父母多年的养育之恩,我并没有抱着感恩之心去回报,反而还加重父母的负担,更甚者做出不孝行为,羞愧难当。
仅以此深深检讨,希望能得到父母,以及几位长辈的谅解。不敢说以后为人处事能做到如何尽致尽美,但我一定会尽我的努力,去做到让父母放心,让长辈放心,做一个对家庭有用之人。
检讨人:
X年XX月XX日
学生不尊重老师的检讨书 篇26
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的'工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
检讨人:
X年XX月XX日
学生不尊重老师的检讨书 篇27
尊敬的老师:
您好!
上数学课,我没有尊重老师,老师努力教学,我却在下面弄小动作,老师看到批评我的错误我不领情,还与老师争吵这是我的错,我以后再也不敢了。
不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师,我总是想与他对着干,上课是不如认真,学习时不努力,数学老师多次教导我,我都不听,我在课堂上就是一个无赖,伤透了数学老师的心,因为我从来不知道老师的辛苦,今天我比被班主任好好教训了,更是让我知道了数学老师的好,在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件,还要准备其他教师的课件,每天都要上七八节课,每天如此,非常辛苦。
上课的时候老师从来就没有地方可以做,每天都是站着给我们上课,每天坚持,已经非常疲惫了,经常会看到数学老师的汗水,因为经常是长时间站立没有时间休息,但是在辛苦老师也从不与我们说,总是默默的承受,我数学成绩差老师也不嫌弃我,我在皮老师一样有耐心的教导我,给我机会让我可以继续学习,从不因为我惹他生气而不理我,还总是为我着想,希望我的成绩能够得到提升,每天都坚持如一从不在乎自己有多累,只希望能够教导好我,对我不止一次的教导,但我去从来没有改正,更是在这次上课时与老师做对,这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。
数学老师是一个尽职尽责的好老师,从不在意学生犯的错,也从不在意错误有多大,都给我们机会纠正指导,可惜我去不识好人心,就是不愿一听老师的话,不尊重老师,惹老师生气,这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错,我愧对老师我不是一个合格的学生,无言面对老师。
数学老师为我付出了很多,我却没有好好学习,没有尊重他是我的错,我上课的时候不应该睡觉,不应该做小动作的,以前我没有做好,从今天开始,我会改正错误,从新开始,不在给老师添麻烦,做好自己,牢记自己的使命,努力学习,我要把我落下的知识补上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不让数学老师失望,做一个好好学习的人。
我会向老师道歉,我以后在也不会不听老师的话了,希望能够得到老师原谅,做一个好学生,不在与老师做对,谦虚做人,认真学习,把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇28
尊敬的老师:
您好!
我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。
寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的.想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:
1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。
2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。
3、天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。
以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。在这里,我真诚地给老师说对不起,我错了从未下一次,请原谅老师。
尽管如此,我也将进一步总结,反思,谁将成为老师相信,我可以从他们那里学到东西,纠正错误,未来的事情要加倍努力,做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,但我的问题并采取相应行动。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇29
尊敬的张老师:
您好!
怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书,以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻,我对自己的所作所为,以及对您造成的伤害,向您表示深深的歉意。
回顾我的错误,我是多么无礼与无知。此次放学期间,我没有及时回家,在校园篮球场上逗留,观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的`事情,可是我出言不逊,见到您投篮不准,从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词,这给您造成了极大的困扰,也是对您的一种侮辱。如今,我深深地意识到自己当时有那么的无礼,我这样的行为是如此的恶劣,给您造成了这么大的心理伤害,我倍感愧疚。此次错误的发生,充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重,我虽然已经是一名初二学生,思想上却任然非常幼稚。
现在我真诚地向您认错。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇30
尊敬的老师:
您好!
今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生气的走着。这时我的肩膀与另一个男生的肩膀擦肩而过,我的火就被勾上来了。于是便追了上去,就问他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老师他班的?”他说:“是能咋的”他便扭头走回了班级。我便下了楼……
带着一股莫名的火,走在处于午休中的操场上!这时,看到了(也就是我的)我当时想出出气――也就是吓唬吓唬刚才那小子,便向冷问道:“你认识你班一个穿红衣服的小子吗?”他说:“认识!咋了哥?”我说:“我要揍他!”就走了,又在这时我看到了我班同学,我说:“你帮我拿着衣服!”他说:“恩”我就跑到了四楼,也就是八年一班门口!。注意,这时我的同学,还没有上来!
我就很生气的说你出来,那个男生在门口的时候,我一想算了,就说:“大哥,你进去吧。”可是戏剧性的一幕出现了,我的同学不知何时跟了上来,掐着他的脖子往我这走,我说:“你松开!”他刚松开,准备走的时候xx老师出现了!
xx老师说:“凭什么来我们楼层还堵我班门口来了,我告诉你这事不是一次俩次了!”我当时中午莫名其妙的邪火就上来了!我对说,你和那男生赔礼道歉!陪了!之后,我就转身往楼下走!xx老师说:“得和我赔礼道歉吧”当时赔了,而我没有。这时xx老师说:“,你啥意思啊!”我说:“什么啥意思!”xx老师说:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖领子和`脖领子往楼下政教处走,没走出俩步。我便对xx老师喊道,:“你松开!”xx老师说:“我不松,你还能把我怎么的!”我就很冲动的去用犯错的右手掰下了xx老师教书育人的右手!自己走向了政教处。在走廊里,不懂事的我嘴里面带着一些污言秽语,走进政教处,我的情绪时时不能平静下来……接下来,就不想再说了。
今天,从头到尾都是我的错。请xx老师以一位宰相的心胸来看待这件事,从我不懂事,甚至有些犯浑的内心里,从心底向您说上一句对不起!如果,您还要惩罚我,我虚心接受、聆听xx老师的教诲!
1、今后不会再踏上四楼半步!
2、今后不会在到高老师的班级去找任何人!
3、您班与我发生矛盾的同学,我将会在不打扰我学习的情况下,来保护他们的生命财产安全。
4、xx老师,这俩天由于我的冲动耽误了您的工作,请您原谅我的无知,请您原谅我由于种种冲动,不计后果所犯下的!
在此,首先感谢您对我弟弟的栽培。其次,xx老师,对不起、请您原谅我。谢谢!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生不尊重老师的检讨书 篇31
尊敬的:
你好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
日期
学生不尊重老师的检讨书 篇32
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致:
非常抱歉!
学生不尊重老师的检讨书 篇33
尊敬的老师
您好!
我是,我这次写下这份检讨书并交给您主要是为了两件事,一是为了我在您的课上偷偷的偷玩手机;二是为了因为偷玩手机被您发现而向您吵闹这件事。
对不起!,我不该在明知道校规严格禁止的情况下还偷偷的将手机带进校园,更不应该把它带进了教室,最不应该的就是身为学生不仅在上课的时候没有认真听课还在下面偷偷的玩手机!这上面的几条都严重的触犯了学校的铁律,是xx学校的学生所不能进行的活动。可是我却将它们一一犯下,甚至在当时还不知悔改。严重的破坏了学校的规定,虽然现在还没导致什么严重的后果,但在长久之后,一定会造成我的学习下降,到时候养成习惯后更是难以更正。好在老师及时的发现并制止了我。
但我却在老师好心将我拉回正轨的时候却对老师进行顶撞,这实在是不因该做的,甚至是不应该存在的!可是我还是做了,在课堂上玩手机时本来就绷着神经,当被老师发现的时候我的愧疚、后悔、不安还有一点怨念,全都通过了过于激动的方式发泄了出来,导致了我和老师的争吵。但在其他情绪都消退下去之后,后悔和不安却继续的在我的心中发展,我甚至不知道刚才我为什么会顶撞老师,也许是我还没有做好被抓包后的准备,但是我之前所做出的事情无疑是使我们师生之间的间隙变的无比的远,我很后悔做出这样的举动,也对我这样的激动后所做出的事情感到不安,只是一时的头脑发热却造就了难以挽回的场面。
我在拿手机进校园的时候就已经知道了学校的规定,但是我却禁不住手机的诱惑将这条老师天天将在嘴边坐在手上的规定给抛在了脑后。当初,为了禁止学生中玩手机的事情,老师以身作则的每次将自己的手机都调节成静音,在上课时决不打开手机。可我身在这样的好老师的榜样光辉下,却没有受到感染,继续我行我素。还做出这样以下犯上的事情来!
虽说老师推崇师生平等,但是“一日为师终身为父”,我却将这样任性的情绪发泄在亲人身上实在是我对自己的管教不严,没能控制好自己的情绪,对老师不够尊重,对自己不够负责!但我已经认识到了自己的错误,我知道这次的事情很让老师寒心,但是我还是希望能够通过自己的努力来挽回老师和我的关系,希望在今后的学习生活中,老师能继续见证我的改变,我的成长。对不起!!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
学生不尊重老师的检讨书 篇34
尊敬的老师:
您好!
此次,我因为在课堂上犯下错误,导致您对我进行批评教育,但糟糕的是,我在接受了您的批评之后,不仅不反思自己的错误,甚至还在课堂上对您顶嘴!给您带来了非常不好的印象!对此,我真的感到无比的抱歉!
如今,反思自己错误,自己作为一名学生,但在课堂上不仅不能认真的学习,甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律,扰乱了课程的进行。现在回想起来,老师您辛辛苦苦的备课和准备课堂,为了我们这么辛苦的准备了这堂课!但我却因为自己的散漫在课堂上一点都不重视您的努力!这本身就是对您非常的不尊重了!但您却没有因此怪我,仅仅是让我好好将的注意力放在学习上,期望我能好好的收获这些知识!可我呢?我一心只想着自己的事情,对于您的劝诫竟一点没有放在心上!甚至,最后还对您的教导表示不满,向您顶撞!
这是的多么的不应该啊,作为一名学生,我的知识都来自于老师的教导。但我如今却因为自己的坏脾气在能进的课堂上扰乱您的讲课,打扰大家的学习!这是实在是太过分了!这是作为一名学生绝不该做出的事情!但我却犯下了这样的错误!对此,我真的后悔万分!
此刻,在经历了深刻的反思和反省之后。我对自己在这次课堂上的错误进行了深刻的反思,作为您的学生,我在您的课堂上的`做出这样的行为显然的是非常的错误的事情!但我却没有意识到这点,这也是我出现这样错误的最大的原因。为此,针对这点我对自己的错误进行了以下总结:
首先,此次的错误,是我在思想管理和自身纪律方面的问题。教室是学习的地方,课堂是学习的时候!在这样的地方,这样的情况,我却犯下了不听讲的错误!这显然是作为学生的我的失职!
其次,在受到批评后不反思自己的错误而去埋怨老师。这是我在责任感上的缺失!尽管我确实知道这次的错误是我引起的,但在课堂上,我却逃避承认这个错误,甚至意图将自己的怒气向老师发泄!这不仅是错误的,而且是的大错特错的!
如今,反思了自己的错误,我也彻底的认识到了自己的责任和问题,对于给您带来这样的麻烦,我深感抱歉!在今后,我一定会认真的管理自己,改正自己的错误思想,再不会给您带来这种麻烦!望您原谅!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年XX月XX日