《初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿（通用四篇）》

初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿（精选4篇）

初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿 篇1

上幼儿园时，初与你见面的我，只会用一根一根的手指摁下你身上一个一个琴键。你发出那清脆的声音引起了我的好奇心。从那时起，我们相识了。

可是，日子久了，我并没有发现你给我带来的乐趣。弹一会便去一旁玩一会。我觉得你枯燥，觉得你无味。但爸爸仿佛被你收买了一般，每一天盯着我练琴。我经常和爸爸因为你而争吵、生气。我越发的厌恶你，不再喜欢你发出的声音，甚至不期望再看到你。爸爸只好把你收起来放到了一个不起眼的角落里。而你就这样离开了我。

直到那年暑假，我又想到了你。

潮起潮落，花开花谢，你陪我走过的春夏秋冬都是举世无双的好时光。

当最终一个音收尾，台下响起一阵阵掌声，我亲吻了你，站起身向观众鞠躬。

台下响起一阵阵掌声，我亲吻了你，站起身向观众鞠躬。

一开始，我们并不是那么投机。生性好动的我怎样可能安静的与你相坐。还没把一个音阶练完，我便拍拍屁股起身去别的地方玩。只留你自我孤独的在那里等待着，等待着我能够喜欢你，享受与你的时光。

原本以为，我们的故事就这样结束了。可令我没想到的是，我的手竟有些想念你。每一天吃饭，看电视时它就会情不自禁的跟着音乐动起来，就像放在你身上那样，摁下一个个琴键，响起一串串美妙的音符。而我却一点也没有察觉到，其实你一向都在我内心深处陪伴着我。

我在已落满灰尘的角落里找到了你，把你又重新放回了我的屋里。我用抹布一遍一遍的擦拭着你身上的灰尘，看着你。你必须很失落吧?原本那么喜欢你的我，却忍心把你丢弃。我将手重新放在了你的身上，那种熟悉的感觉一点没变。你仿佛在用那发出的美妙的音符声音告诉我：我没有失落，我一向都在陪着你，同时我也等着你找我的那一天。从那以后，我便刻苦练习，弹“小河淌水”让我联想到了山涧中的小河闪着银色的碎光，穿过茂密的竹林，向山谷外流淌去;弹“卡门序曲”让我见证了十九世纪斗牛士和卡门热烈的感情……我们总是待在一齐，我负责弹奏，你负责给我欢乐。

前段时间，我去参加了双排键演出。因为有你在，我丝毫没觉得紧张。我相信你我之间的默契，相信你给我带来的好运。坐在台上，灯光突然暗了下来。仅有一束光落在我们身上。随着你发出的声音，我脑海里不断浮现着你陪我走过的日子。虽然枯燥，但很欢乐。虽然无味，但很幸福。

风起云涌，岁月依旧。你与我，同在。

初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿 篇2

记得小时候看过的动画片《猫和老鼠》中的汤姆和杰瑞，可是一对欢喜冤家，它们给我们的童年带来了许许多多的欢乐。

荧屏上的它们总会互相对付，但在一方有难时，都会向对方伸出援助之手，不是谁没了谁活不下去，只是有对方活的更好。他们住在同一个主人的家，一齐经历了春夏秋冬，看似如敌人般的对待，但实质已经度过太长时间，一齐度过的点点滴滴，都已汇成时光的长河，有了对方，生活才过得完整。

而在荧屏下的我们，在它们的陪伴下，度过了纯真无邪的童年，长成了青少年。它们的节目已经被越来越多的动画片替代，虽然更加丰富，更加逼真，但也找不回以往的那份感动。

不知能否还有空闲时，放下沉重的担子，静静地坐在电视前，观看着《猫和老鼠》，追忆童年。

以往我们还在想汤姆什么时候能吃掉杰瑞，杰瑞什么时候能够逃离汤姆。如今再度回首，才能体会到其中的种.种原由。

《猫和老鼠》陪我共度了儿时的完美时光。

初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿 篇3

话说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”这便是人间最好的时节，是啊，又是一年凉风起，老奶奶我们共度的好时光，您还记得吗?

小区里有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示着这是一株看尽时代变迁的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的房子，去年春天的尾巴上，一位老奶奶搬了进去，我很高兴，因为我有邻居了。老奶奶年过六旬，是个孤寡老人，儿子搬家时来过一次，之后再没出现过，或许是太忙吧。无聊时，老奶奶就常常痴痴的望着那株香樟树。

夏天的香樟树下，凉风恣意，我搬个板凳和老奶奶坐在树下畅谈。而老奶奶十句有九句不离他的儿子，她说她儿子学习一向很争气，常常是班里第一，教师有活动老是让他主持，年年的红奖状让亲戚们羡慕得不得了，老奶奶手足舞蹈的说着，好像这些荣誉全是她得的……

老奶奶脸上的表情告诉我——那是幸福和满足，我边听边附和着，问起老奶奶常望着树是在想他吗，老奶奶叹了口气，说，对啊，他是年轻有为，可常常不在我身旁，电话都少，每次我都是拿着他的相片，想起以前，你明白吗?那时他也就半米的人，就明白帮我干活，可好了，唉，可此刻我也不好耽误他。说完，老奶奶神色黯然了，我明白她在难过，我赶紧打着圆场，说着学校里的趣事，逗老奶奶笑，说着说着，老奶奶又笑吟吟说：“是吗?我儿子小时候啊……”

临近过年，老奶奶望树的频率越来越多了，我隐隐约约意识到：叔叔好像又不回来过年了，望着老奶奶臃肿的背影，心头一阵酸涩，我笑闹着跟老奶奶要了叔叔手机号，说跟叔叔要红包，其实我给叔叔发了条信息。

叔叔回来了，老奶奶的期盼最终没有落空，望着老奶奶笑开了的脸庞，仿佛要把这些天的难过全部回来一样，叔叔每一天跟奶奶散步，老奶奶跟邻里攀谈着，没事我也会去老奶奶家蹭一顿。

新年的钟声敲起，鞭炮震天，我牵着老奶奶的手，老奶奶牵着叔叔的手，一齐看烟花满天，站在15尾巴，16的开始，我告诉自我，这段和奶奶共度的时光，我永不会忘，它会在我人生的银河里闪闪发光，也期望叔叔谨记那条信息：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

初三关于共度好时光讲话稿_共度好时光讲话稿 篇4

“流光易把人儿拋，红了樱桃……”“噓!怎样还这么张狂?忘了那天在太阳底下罚站的煎熬了!”

几个按捺不住的顽皮小孩子在明令禁止下仍逃过“护花使者”的锐眼钻进这弥散着好闻的樱桃花香味的樱桃林来。

其实，几天前那里还是学校里最惹人驻足欣赏的地方，但只是它存在的地方过于显眼——校长办公室的对面，因而当校长透过窗户在低头抬头的罅隙里望见那些拿着扫帚借打扫卫生的名义来偷摘樱桃花的学生时，他的确对这些“肆无忌惮的”行为做出相应的处罚——“你们几个过来!”我们猛的从无尽的花香中回过神来，发现大事不好却只扭扭捏捏的彳亍过去，背后还藏着好几枝散发着清冽的香味的樱桃花枝，所有的答应好送给后桌的、准备插在讲台感激教师的、为了炫耀特意挑选的——都被校长没收了去，重新扔回樱桃林下那方土地。而我们就在炎炎烈日下站了一午时，目睹了一场“樱桃花的葬礼”。

当夕日欲颓时分，校长才走出办公室冲我们挥挥手示意我们走，我们悻悻的拖着已经僵硬的双腿缓缓离开这儿。突然他对我们说：“你们毕业时还想吃樱桃吗?”未等我们重新洋溢起热情来说当然想，他之后说，“那就别再乱摘那些花了!”有句话这样说：纪律是用来违反的。这句话被我们这些顽皮的小孩阐述的淋漓尽致。不管是周一国旗下那“爱护花草从我做起”的热情澎湃的演讲，还是被暂时调来充当“护花使者”的威武高大的门卫都未能阻挡住我们更加火热的心。

樱桃花开始成片成片的落了，那颗颗珍珠般的红樱桃日渐缀满枝头。毕业钟声未响起，校长承诺未到期，于时我们便蹑手蹑脚的从战略后方钻了进去——满满的樱桃都“神气活现”的攀住枝头，大家都左右分散海吃起来。红色的汁水沾到嘴角上脸上以及白色的校服上，还有的不慎将咬出的汁水溅到了眼睛里，正当他胡乱的用原本就都是樱桃汁的双手揉自我发涩的眼睛时，惊天地泣鬼神的哨声把我们吓得魂魄都灰飞烟灭——是那高大的“护花使者”发现了我们这些“采果贼”!正当我们胡乱的迫不得已的用袖口抹掉汁水企图掩盖罪行继而狼窜逃离现场时，他却悄声叫我们凑过来，正当大家将信将疑缓慢踱步时，他却用宽大的手掌给每人摘下几颗樱桃放在每个人手心让我们快回去上课吧。只是记得当他也轻轻咬开一颗却不细心将汁水滴到他白色的工作服上时，慌张的跑去水房企图洗掉的动作让我们笑弯了腰，露出了发了红的牙齿。

那是最盛大的一个夏天，是与“护花使者”与同样顽皮的你我共同度过的百分之百的、流淌着清冽香气的樱桃汁的好时光。