《动员讲话稿范文（通用11篇）》

动员讲话稿范文（通用11篇）

动员讲话稿范文 篇1

尊敬的各位家长，各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们：

下午好!

非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动，在这里我首先代表学校，代表我校王校长，对各位的到来表示热烈的欢迎。

去年12月22日，开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校，共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上，我曾就我校阅读活动开展的规划，阅读书目的选择，阅读时间的安排，阅读阵地的建设，阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动，目的就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报，在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。

一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。

课外阅读意义重大，这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天，再次谈起这个问题，我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段，是“读书破万卷，下笔如有神”等古代圣贤的遗训，是“阅读改变人生”等当代名家的教诲，是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话，那么在活动开展下来近两年后的今天，是我们的学生，是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子，给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来，我们的老师，包括许多家长都明显感觉到，孩子们变得懂事了，变得爱思考了，变得会说话了，他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖，一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚，综合素养得到了全面提高，这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们，振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。

二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。

记得在去年的汇报当中我曾说过：课外阅读本身并不是什么高深的东西，关键就看领导愿不愿做，老师们肯不肯做，家长们支持不支持做，学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中，这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过：把每一件简单的事做好，就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且，也正如我校王校长在全体语文教师会上所说，我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事，我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下，一年来，我们咬定振兴阅读这座青山不放松，以我们的耐心、恒心，在广大家长的大力支持下，努力做好我们的实验工作，坚持使我校学生读有书本，读有时间，读有阵地，读有指导，读有兴趣。在这里举几个例子说明：

1、克服困难，按计划开展我校第二届读书月活动。

大家可能都有这样的感觉，这一学期，学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估，紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收(我校还被指定破格申报二类标准)，进入12月份，我们学校又被指定接受南京市示范实验室，合格心理咨询室验收，可想而知，学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的事情面前，我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边，在接受各种验收的同时，克服困难，紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备，制定出完备的方案，召开教师动员会、学生动员会，我们力求使今年的12月成为一年来每位同学，每个班，每个年级阅读成果的展示汇报月，成为每位同学感受文字之美，尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本，走向智慧”这一主题，安排了一系列的活动：

首先继续开展我校第二届“读书之星”的评选活动(展示在校门口的橱窗中);读书小报、读书笔记、读书征文评选与展示活动;美文朗诵、古诗文诵读活动;“春笋杯”作文竞赛活动。

今年，为进一步提高全体语文教师指导课外阅读的能力，我们还在全体语文教师中开展‘六个一’活动，即：上好一节课外阅读指导课;设计好一份课外阅读指导课教案;完成一篇高质量的儿童读物读后感;指导学生出一期阅读活动黑板报;开展一次全员参与的班级课外阅读活动;举办一次班级阅读成果展(我们把每层楼的连廊划分到每个年级每个班，为每个班级提供展示的阵地)学校也继续开展“教师优秀辅导奖”的评选。

另外，本届读书月我们还开展了 “九龙小学学生书香家庭”的评选活动，经过学生家庭申报，班级推荐，学校评选，本次共评选出首届书香家庭6户。

其次，本届读书月各年级组也开展了不同形式的读书交流展示活动。其中古诗新唱这项活动从去年的一年级的一个班扩大到整个年级，为了让这项活动更加具有长久的生命里，把它与音乐教学结合起来，把它作为音乐教学的校本教材)，各年级还安排了走进成语天地、神话类美文诵读、童话类小品表演、我读我诵、我读我演等，有关活动花絮我们已展出在校门外的报栏中。刚才的节目就是在各年级展示活动的基础上各选一个班进行的全校性的交流展示。

2、为了更好地促进我校振兴阅读活动的深入开展，本学期我们还组织课题组8位成员进行了全校性的访谈活动。我们课题组成员两人一组，事先准备了几个问题，每班随机抽出5、6名学生当面访谈，并在学生访谈结束以后及时访谈任课教师。通过这次访谈活动，我们对当前我校振兴阅读开展情况有了更加全面的认识，也了解到一些学生的困难，如阅读中字不认识，午读时间嫌短等。这次活动对我校持之以恒地开展振兴阅读行动起到了极大的推动作用。(具体详见访谈汇总)

3、学校坚持不懈开展课外阅读活动也得到了广大老师和家长的理解和支持，许多老师在自己的班级也采用不同的形式，一步一个脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动。在这次访谈当中我们了解到，老师们为了激发学生的阅读兴趣，作了大量的工作。更为可贵的是我们的老师并没有用同一把尺子量人，而是鼓励不同的学生根据自己的爱好，尽自己的努力，读自己喜爱的书，做自己力所能及的积累，极大的保护了学生的阅读兴趣。难怪在本学期教导处组织的古诗文积累抽测当中，许多二年级的学生都一口气背出了50多首古诗。

三、振兴阅读——也应该成为一条具有个性魅力、异彩纷呈的康庄大道。

实验中，我们也越来越清晰地认识到这项活动的开展应该有整体规划，阶段要求，但完全没有必要实行大一统。在具体阅读指向、阅读内容的选择上，在具体组织形式上各个年级、各个班级应该根据学生的爱好和需要具有自己的个性，体现异彩纷呈，体现教师的阅读审美情趣。本学期我校各年级、各班级在阅读指向上就体现出自己的特色。一年级组织开展古诗诵唱，二年级引领学生走进成语天地，三年级指导开展神话类美文诵读，四年级组织开展童话类作品阅读，五六年级指导阅读古诗词文经典，现当代儿童文学作品等。就一个年级的不同班级也体现出自己的个性：五(2)侧重于古诗词文经典的诵读，五(3)班侧重于现当代文学作品的阅读。就是本次的连廊上的阅读成果展示，各个班级在内容和形式上，也表现出不同的风格，呈现出异彩纷呈的独特魅力。

四、振兴阅读——一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

记得曾经读过这样一个故事，据传在犹太民族，当孩子还在吃奶的时候，年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜，让孩子去舔尝，渐渐地，孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的，阅读是甜的，一个多么富有诗意和智慧的信仰，一个多么纯粹而高尚的追求。我想，在振兴阅读这条康庄大道上，如果我们的学校，我们的老师，我们的家长，我们的社会，都来做一做犹太民族的父亲，发挥我们的想象，运用我们的智慧和爱心，将经典好书蘸上蜂蜜，引领学生去遨游书海，去感受一路书香，去品尝阅读的甜蜜和快乐，让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的，阅读是快乐的，书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰，去进行纯粹而高尚的追求，我们的振兴阅读，一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

“大阅读动员讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

大家知道4月2日是什么节日吗?请大家来猜一猜?猜不着……就让我来告诉你，是“国际儿童读书日”。这个儿童节告诉我们阅读要从小培养，要从小养成喜欢读书的好习惯。你知道冰心姐姐喜欢的关于读书的名人名言句是什么吗?就是“爱读书、读好书、好读书”。

据有关部门发布的关于《中国儿童早期阅读现状与对策报告》，报告中指出西方发达国家的儿童在6至9个月大的时候就开始引导孩子阅读了，中国儿童开始培养阅读的时间是从2至3岁才开始，外国儿童在4岁左右就可以进入独立的大量阅读阶段，而中国儿童要平均8岁(也就是大概小学一、二年级)的时候才能达到这个阅读水平，外国孩子年阅读量是3万字左右，中国孩子的阅读量只有5000字的平均水平，阅读量是是外国孩子的1/6倍。从数据上来看，中国儿童阅读现状实在是令人担忧。

高尔基读过的“书籍是人类进步的.阶梯”，我在此号召全国的孩子早点开始进入阅读的世界，只有读多点书才能让我们比外国的儿童强，才能使我们的祖国更加强大。

动员讲话稿范文 篇2

亲爱的同学们：

短短的六年时光，老师与你们就相处了三年，三年中认识了勤奋好学的李武康、张浪、张贵兴、李燕等同学;认识了直爽冲动的陈彬和张宇等同学;认识了遵章守纪，为人诚恳的张华玉、熊建军等同学;还认识了能歌善舞，快乐活泼的李莉莉和周丽等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们的母校——接龙小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天生机勃勃的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，你们打破了接龙小学近几年来学科统考的记录，老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕，为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的期望。你们知道吗?你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生，记住老师那些表扬和批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。

时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将告别小学奔赴初学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长和朋友的身份，简要说几句，与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来。

亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的.成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:

快乐安康，学习进步，鹏程万里!在即将举行的毕业统考中再创佳绩!

谢谢!

动员讲话稿范文 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是：珍惜时间，把握期末复习。

两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

我们出生时，世界送给我们的礼物就是时间，无论是穷人还是富人，这礼物都是如此公平：一天24个小时。作为学生的我们用它来学习，用它投资自己的生命。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天因为他的做事效率很高。他用属于自己的时间做了很多有意义的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人：元首、科学家、发明家等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时间的高手。

鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。由此，我们得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。

这是本学期最后的一次升旗仪式，转瞬间，一个学期就要结束了，一学期的校园生活中，我们收获着快乐，收获着成功。同学们，期末考试还有2天即将到来，我们没有大把的时间来挥霍，如果你还不紧张，请这样想想，若等你捧着试卷，后悔地问自己：怎么就期末了呢，我怎么没有发觉呢?如果我复习的时候抓紧时间，这些题都不是难题了那时就晚了，复习时间是很宝贵的，请与老师配合一同认真复习好功课，以扎实的知识，迎接期末考试!

在这里我有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!

最后，祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

动员讲话稿范文 篇4

敬的老师们、亲爱的同学们，下午好!

三年前在座的同学满怀梦想走进腾泰校园，三年后的今天，我们放飞希望走向成熟。今天你为腾泰而骄傲，明天腾泰为你而自豪。三年中，在老师的指导下，在同学们的自身努力下，大家掌握了更多的知识，懂得了做人的道理，学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。今天，距离20xx年中考仅有___天了，同学们即将走进中考的考场，面临人生的重要选择，人生能有几回搏，一份耕耘一份收获，爱拼才会赢，这是一次人生重要挑战，这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试，这是承载九年学习期望的检阅，不经历风雨怎能见彩虹，借今天升旗仪式我代表所有老师对在座同学提出以下几点复习具体要求：

1、制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。

2、制定出切实可行的、适合自己的学习计划。适时整理自己的学科资料，做到规范、好用。

3、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

5、学习上的疑问，问老师、问同学，一道题不要超过5分钟，自己钻研一道题不要超过10分钟，要讲究效率。

6、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

7、劳逸结合，合理利用课外活动时间，不要盲目延长学习时间。我们还要学会调剂自己的休息时间，做到劳逸结合。

8、科学安排自己的生活，补充足够的营养。

老师们，同学们，中考是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择，我们一定要发扬：“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

预祝全体同学有所成，前程似锦!金榜题名!谢谢大家!

动员讲话稿范文 篇5

同学们，离期末考试只有一周半的时间。对于考试的意义，各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此机会希望把一些学习建议与同

学们交流一下。

爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功 = 刻苦

努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

一、 学习要有持之以恒的精神

战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得

期末考试的全面胜利。

古人云：“行百里者半九十”，我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们

提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、 重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划，现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地打算，尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析，不求百分之百完成计划，但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、 复习方法要科学有效

1、 回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发现疑难薄弱，重点突破。

2、 上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、 在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、 复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、 应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范，(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，(3)训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信;若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶

我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

动员讲话稿范文 篇6

同志们：

去年，市委、市政府主要领导先后两次亲自召开旧城改造工作会议，亲自安排部署，明确要求在xx年6月底前完成全市29个城中村的无形改造任务，切实改善棚户区居民和城中村农民的生活环境。今天，我们召开全区城中村无形改造工作动员大会，充分体现了区委、区政府对此项工作的高度重视和大力支持。会议主要任务是安排部署我区今后一段时期的城中村无形改造工作，动员全区上下进一步统一思想，坚定信心，真抓实干，圆满完成市上下达我区城中村无形改造各项工作任务。刚才，驰晔区长宣读了市委、市政府印发《关于城中村无形改造工作有关问题的意见的通知》，小平主任宣读了区政府办关于印发《渭城区城中村无形改造工作实施方案的通知》，公安分局、农林局、渭阳办分别作了表态发言，我完全同意，请大家认真抓好落实。下面，我再讲三点意见。

一、统一思想，提升境界，充分认识实施城中村无形改造工作的重要意义

实施城中村无形改造是市委、市政府的重要工作部署，对于加快推进城市化进程、提升城市品位、改善人居环境、构建和谐社会、推进全区经济社会发展都具有十分重要的意义。

无形改造是城市建设的必然选择。我区14个城中村，虽然在地域上融入了城市，但在户籍管理、土地资源利用、社会保障、医疗保险等方面，还存在行政体制与管理机制混淆、整体规划严重滞后、缺乏合理的利益分配机制等问题，严重影响了我区城中村的开发建设，也极大地制约了城市经济的快速发展。实施无形改造，可以彻底消除城市二元结构，将农民转化为居民，就地城市化，有利于群众生活水平的提高;可以将农村管理体制彻底改造为城市管理体制，有利于城市统一规划，提高城市管理水平;可以将集体资产按现代企业制度组建股份制公司进行管理，有利于调动社区(村)的积极性，发展适合自己的产业;可以对原来分散、零乱的土地资源进行集约调整，整合土地资源，有利于加快城中村改造，推进城市现代化步伐。

无形改造是城中村改造工作的重要前提和保证，也是城中村有形改造、和谐拆迁、文明拆迁的基础和条件。随着旧城改造工作的不断深入，一些深层次的问题，如土地转性、村民的养老统筹、社会保障等问题日益显现，制约了我区城中村改造的步伐。这些问题，是以往拆迁过程中的薄弱环节，却是群众最关心的热点和焦点，直接关系到群众的切身利益。实施无形改造，建立失地农民社会保障制度，就是重点解决村民身份转变、集体经济体制改革、撤村建社区、集体土地转性等问题，将村民纳入到城市就业和社会保障体系范围，让广大村民真正融入到现代城市文明中，消除村民的后顾之忧，充分体现了科学发展观和以人为本的思想。各相关部门、各办事处、各村组要充分认识无形改造的重大意义，务必站在发展渭城、造福人民的高度，提升境界，切实把思想统一到市委、市政府的重大决策上来，统一到区委、区政府的安排部署上来，把城中村无形改造作为当前城市建设的重点，集中时间、集中精力，迅速掀起无形改造工作高潮。

二、明确任务，突出重点，扎实做好城中村无形改造工作

按照市委、市政府的安排，我区涉及无形改造的城中村共有14个。区委、区政府决定今年完成11个村的无形改造任务(上半年6个村，下半年5个村)，明年6月底前全面完成剩余3个村的无形改造任务。各办事处、各相关部门要严格按照区委、区政府的安排部署，突出工作重点，抓早动快，扎实推进城中村无形改造各项工作。

一要广泛宣传动员。从现在起，渭阳办和各有关部门都要把宣传工作作为无形改造工作的切入点和突破口，认真制定切实可行宣传工作方案。除了积极采取组建宣传工作队、出动宣传车、发放宣传资料、设立专门咨询点等多种形式外，还要通过集中培训，进一步明确无形改造工作的方法和程序，尽快培养一批政策水平高、工作能力强的骨干队伍，深入到村组、群众家中、面对面、点对点宣传无形改造工作相关优惠政策和重要意义，从而激发群众对无形改造的关注和参与热情，赢得村民及社会各界的理解和支持，为无形改造工作创造良好的社会环境，努力在全区上下形成一个理解改造、支持改造、配合改造的强大舆论氛围。

二要严格工作程序。“四个转变”环环相扣，紧密相连。各相关职能部门要严格按照“改制先行、改造跟进，尊重民意、利民益民”的原则，严格程序，依法办事，提高效率，做好技术指导和政策咨询服务等工作，让人民群众满意，确保改造工作顺利开展。在具体实施过程中，参照《咸阳市城中村无形改造工作手册》相关章节规范操作，对户籍及集体土地转换工作，在认真填报登记的基础上，切实做到逐级审查，逐级审批，严格按政策办理;对城中村清产核资及撤村建社区工作中涉及的方案、公告、公示，及时研究审核，张榜公布，接受群众监督，确保群众利益不受损、集体资产不流失，真正把涉及千家万户的实事办好、好事办实。

三要严肃工作纪律。各相关职能部门要坚持公开、公平、公正的原则，制定详实规范的工作规定，严肃工作纪律，特别是在户口办理、清产核资等环节中要认真调查，严格把关，防止出现资产流失、假户口等问题发生。对于作风不实。麻痹大意，造成工作失误的人员要给予批评教育;对弄虚作假、徇私舞弊、违法乱纪的，按照党纪政纪严肃处理，构成犯罪的移送司法机关严厉查处。

三、加强领导，强化措施，确保全面完成城中村无形改造各项工作任务

城中村无形改造工作，关系群众的切身利益。各办事处、各相关部门务必高度重视，切实加强领导，强化措施，狠抓落实，确保我区城中村无形改造工作稳步推进。

一要加强领导，落实责任。城中村无形改造，是实现城市拆迁、补偿、建设、管理一体化的重大举措，是保证人民群众享受城市发展成果的有效途径。各相关职能部门和渭阳办要高度重视，切实把此项工作作为“一把手”工程，列入当前和今后一个时期的重要议事日程，统筹安排，周密部署，精心组织，确保抓出成效。主要领导要亲自抓、亲自部署，抽调精兵强将，成立专门的工作机构，制定详细的工作方案，逐级分解任务，层层夯实责任，明确工作时限，切实做到有部署、有检查、有考核，确保各项任务落到实处。

二要各负其责，密切配合。城中村无形改造工作是一项系统工程，需要方方面面的配合支持和共同努力。各办事处和相关部门要按照《实施方案》的要求，认真履行职责，加强协作配合，努力形成强大的工作合力。区公安分局要以城中村行政村为单位进行农业户口人员登记、造册，一次性办理户口变更审批手续，统一换发新户口本;区农林局要在公安部门实施转户的同时，组织实施城中村的清产核资和经济体制改制工作;区民政局要全力做好撤村建社区工作;区国土资源分局负责做好城中村集体土地转为国有土地工作;城中村无形改造“四个转变”完成后，涉及地名变更、养老、医疗、城市最低生活保障由各相关部门协同完成。另外，其它相关部门要按照各自分工，各司其职，配合抓好各项工作。各村组也要主动加强配合，如实提供相关资料，共同推进城中村无形改造工作顺利实施。

三要强化督查，严格考核。区委、区政府将把城中村无形改造工作纳入目标责任制考核范围，单独下达任务，并在考核分值中占一定比例。区旧城办要会同区考核办，加大督促检查力度，坚持周检查、月评比、年终总结，对督查结果向全区通报。区上将对按期完成任务的部门和单位予以表彰奖励，对措施不力，任务未完成的部门和单位，要给予通报批评，并追究相关人员的责任。

同志们，城中村无形改造工作时间紧迫，任务繁重。希望各办事处、各相关部门认真按照区委、区政府的统一部署，齐心协力，合力攻坚，圆满完成各项工作任务，为构建和谐渭城、促进全区经济快速发展做出新的更大的贡献。

动员讲话稿范文 篇7

老师们、同学们：

你们好!

今天，我校初二全体师生共聚在此，举行隆重的生物、地理会考动员大会。春去秋来，寒来暑往，初中生活一天天地从我们身边流过，在这些日子中，相信同学们都曾经在这校园里洒下过辛勤的汗水，体验过快乐和忧伤。初中生活那么令人难忘，而转眼间它已经过去了一大半，6月20日生地会考的日子已经离我们越来越近。准确地说，还有100小时，6000分钟，360000秒!我们就会迎来进入中学以来的第一场重要考试，

6月20日生地会考会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。纳入升学考试成绩的共有10个科目，除去明年的语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、体育之外，就是今年的生物、地理。 这是我们学业路上第一个有意义的成绩!如果这次会考能考出满意的成绩，那么在初三的学习生活中，我们就能够轻装上阵，集中精力面对其他课程;而如果我们在这次会考中失利，那么在初三时便会背上一个思想包袱，影响升学的信心，影响学习的积极性。

在这一段时间里，我们八年级的班主任老师、生地老师还有学校领导、老师们，以及我们八年级全体同学们都在不断地在克服着天气的炎热、身体的疲惫、头脑的倦怠，精神的紧张，相互交流、相互学习、相互鼓励，全力以赴，全体师生一起为地生会战而精心准备。在这里，我向所有的无私奉献的老师们和勤奋刻苦的同学们说一声辛苦了!你们的努力定会有丰硕的回报，你们的付出定会有辉煌的结果，你们的汗水定会化作微笑和凯歌。

生地会考是我们人生旅途的第一次冲锋，他关系着我们的前途和命运，挑战生地会考就是挑战命运和未来!宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来!在这两年的学习中，我们已经做好了充分的准备。

6月20日，我们八年级的全体同学，就将走进生地会考的考场，接受人生第一次大考验。同学们都知道，军队在临战前都要举行誓师大会，为战士鼓足士气。借《曹刿论战》中的话与大家共勉，“夫战，勇气也!”。试场就是战场，6月20日，衡山四千多学子狭路相逢，考场争锋，勇者必胜。今天，我也想为我们八年级全体同学们鼓鼓气、加加油。我只想送给大家四个相信：

(一)相信态度决定一切。无论我们做什么事情，首先要解决的是态度问题。我一直信奉一句话：“态度决定一切”。在复习迎考中我们绝大多数同学在对待生地的学习态度、学习积极性方面已经做得很好了。我希望大家一定要在最后的100小时，6000分钟，360000秒!把这种态度和热情保持到最后，切不可产生松懈情绪。

(二)相信自信就是力量。在最后的迎考阶段、在即将到来的考试面前，我希望大家经常默默地对自己说一句话：“我是最棒的，我一定会成功”。 事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心;而是因为我们失去信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。我们要充满自信，别人能够做到的，我们也一定能够做到。

(三)相信坚持就是胜利。行百里者半九十，意思是末路之难也，走一百里路，走了九十里才算是一半。同学们，我们干事情越接近完成时越艰难、越关键，做事愈接近成功愈要认真对待。“为山九仞，功亏一篑。”意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成，功亏于不能执着坚持。现在，不仅仅是在座的同学们觉得辛苦，觉得疲惫，全县其他四千多名初二的同学也是一样。最后100小时，6000分钟，360000秒!谁能坚持到最后，谁就能笑到最后!

(四)相信有付出就会有回报。常言道：“一份耕耘，一份收获。”天道酬勤!有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳而获的事情从来就是不存在的。请相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回报!前面的日子我们的同学们在老师们的带领下已经做到了全力以赴，精心准备，所以，同学们一定要坚信我们的付出会收获丰厚的回报。

同学们，明天的辉煌是以今天的汗水与艰辛为代价的。今天的辛苦是为了明天的快乐，今天的努力是为了明天的幸福。置身于竞争的洪流之中，面对省级重点高中的诱惑，面对未来的高等学府的诱惑，面对未来的挑战，我们别无选择，面对考场这个战场，我们必须全力以赴，奋勇拼搏。同学们，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣。为了不辜负父母的期盼，不辜负老师的厚望，更重要的是不能辜负自己的汗水和青春!我相信你们一定会赢得会考的胜利，翻开辉煌人生精彩的一页。

最后，预祝全体同学20xx年生地会考成功!

动员讲话稿范文 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗》。

有一首歌，名字叫《阳光总在风雨后》，的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道我们的优异成绩，因为从没有人能随随便便成功。明天，期末考试悄然而至，你准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢?凡事预则立，不预则废。

我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

第一、争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。

第二、锲而不舍，铁树也开花。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能有期末考试的辉煌。

第三、充满自信，谱写新篇章。

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力，正确对待考试的分数和名次，考试时我们要有良好的心态，必胜的信心。

然而，在考试中，我们还要注意些什么呢?

1、 克服粗心的毛病，这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它，将其迅速改正。

2、 将基础知识、基本技能学得得扎实些，只有将基础知识掌握得牢固，明白其知识的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“粗心”乘虚而入。

3、 要养成考试时认真检查的习惯，当我们做完考卷后，要认真检查一下，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

4、要慢慢养成细致的性格，培养严谨的学风，我们要从小养成认认真真，一丝不苟地做好每一件事的习惯，生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起，同时还要持之以恒，这样才能产生效果，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。

我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认认真真的考试，一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!

谢谢大家!我的演讲完毕!

动员讲话稿范文 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

上周, 胥中的运动健儿们在市运会上奋勇拼搏，取得了喜人的成绩。我们在这里为他们喝彩和骄傲。本周我们所有的胥中学子们也将奔赴赛场，引来本学期第一次大型考试，我们期待你们在这不见烽烟的赛场上一展风采。

我要说的第一个关键词就是“坚持”，«简爱的》作者夏洛蒂.勃朗特, 面对家人的不支持,众人的不信任，始终没有放弃，最终在世界文坛上占有了一席之地，读书亦是如此，一座高峰想要一蹴而就是很困难的，但转化为一级级台阶就容易攀登.我们面临的每一个障碍、都是一个新的契机，只要愿意，每一个障碍都是再上一个台阶的基石。只有坚持和蜕变，才有更大的空间，最困难之时就是离成功不远之日。

苏轼有一句词写得很好：此心安处是吾乡。我要说的第二个关键词就是：“定位”。每个人的参照物都应是过去的自己。个人的成长经历不同，思维方式不同，理想和信念更有天壤之别，因此只有自己才是自己的镜子和坐标。仔细想一想，无论你目前处于高分或低分，判断一下自己所处的位置，给自己每一阶段定一个合适的目标，那么30分到50分就是一种莫大的进步，90分保持处于领先的位置就值得骄傲和欣喜。所以请做你自己唯一的镜子。

我们往往有这样的经历，不带伞时偏偏下雨，感觉会出错的事往往会出错，事实就是考试你怕什么就考什么，所以我要说的第三个关键词就是“方法”。考试前的知识整理是必不可少的，应该梳理一下本章的重难点，整理出自己的易错点，理清搞懂才能胸有成竹。古人云：书是读薄再读厚的过程，先理清脉络，寻找不足意为“薄”，再举一反三意为“厚”，只有做好万全的准备，才能在考试中立于不败之地。

最后将查克查尤斯的一段名言送给所有的考生，我深信，生活就是竞赛场、不管苦痛多么残忍，不管逆境如何打压，生活的竞赛里并非只有失败者。我深信，胜利的甜美，人人均有机会品尝。我亦深信：不过一次考试而已，跨过去，就是新的高度!祝所有的考生考试顺利!谢谢!

动员讲话稿范文 篇10

各位党员，大家下午好!

根据街道党工委的安排，20--年陆家嘴社区党员轮训今天正式启动。感谢大家以良好的精神面貌和饱满的学习热情参加本次培训。

20--年是全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神的关键一年，陆家嘴街道党工委以贯彻落实市、区关于创新社会治理、加强基层建设为契机，把20--年定义为“基层基础建设年”，以“强基础、重创新、增活力”为工作主线，将今年的党员轮训作为街道基层党建的重要工作内容和组成部分，研究制定了党员全员培训的实施方案。本次党员轮训的对象是街道全体在册党员，我们将通过认真落实和扎实推进党员全员培训工作，以“提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用”为目标，确保在三年的时间里将全街道党员普遍轮训一遍。

此次党员轮训，我们结合今年街道党代会关于丰富党员党课内容以及党课菜单化相关提案的要求，以需求为导向，整合教育资源，拓宽培训渠道，丰富培训载体，建立了一支由“党建专家、新区、街道党政领导、居民区书记和党员志愿者”组成的师资队伍，进行专题授课。同时根据不同层次、不同类型党员的实际，以菜单化的方式制定培训内容，使培训紧密联系街道社情民意和工作实际，重点提高党员运用理论解决实际问题的水平以及服务社区、服务群众的能力。

在此，我对党员轮训工作和参加轮训的全体党员，提两点要求：

一、统一思想，提高认识，充分认识开展好此次党员轮训活动的重要性和必要性。党员是党的全部工作和战斗力的基础，通过去年开展的党的群众路线教育实践活动，社区广大党员的素质有了明显的提高，为推进“美丽、平安、人文、智慧、和谐”陆家嘴的建设起到了明显的促进作用。为了使我们的党员队伍更好地适应新形势新任务新要求,举办此次培训班，就是要进一步提高广大党员的整体素质，进一步保持党员队伍的纯洁性和先进性。希望每位学员通过教育培训，提高认识，提升素质，增强才干，在社区建设中更好地发挥中坚骨干作用和先锋模范作用，展现共产党人的本色，无愧“共产党员”的称号。

二、紧扣主题，明确任务，切实增强此次党员轮训活动的针对性和实效性。轮训要紧密结合党的和十八届四中全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，坚持学以致用、以用促学、统筹兼顾，注重结合。把培训活动与社区公共服务、公共管理和公共安全等实际工作结合起来，与党组织及个人实际结合起来，带着问题进行学习，在注重实效上下功夫。不断增强党员的责任感和使命感，不断增强群众观念，提高为街道整体工作服务、为基层服务、为群众服务的质量和水平。

同志们，我们党是一个善于学习的党，时代在前进，社会在发展，新知识、新技术不断涌现，唯有勤奋学习、不断学习、长期学习，树立终身学习的观念才能跟上时代步伐、做好各项工作。党员培训不是搞形式、走过场，学习对每位党员来说是一种需要、一种境界、更是一种责任，让我们把党员培训活动作为一项重要的政治任务，学有所思、学有所获，通过此次培训进一步强化“政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、创新意识”，共同创造陆家嘴社区更加美好的明天!祝在座的党员同志身体健康，学习愉快，也预祝此次党员轮训工作圆满成功!

动员讲话稿范文 篇11

同学们：

下午好。你们明天就要高考了。此时此刻，我想同学们的心情一定有点紧张，或是有些兴奋，或是有一种跃跃欲试的冲动。这时出现类似的心理感受都是正常的。今天，借去一中踩点前，我想和大家交流一下考前考中心理状态的调节问题。

一、如何有人要问，高考前什么样的状态是最好的?

我的看法是：最好的状态就是平常的状态。换句话说，用平常心来看待高考，就是对待高考最好的一种态度。

二、如果有人要问，高考是什么?

我的看法是：“高考，充其量是一次比较重要的考试而已”。请同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值，也不要给高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。否则，高考就会成了你思想的一种影子，挥之不去，从而转化成一种心理负担，使自己的平常心失去平衡。所以说，同学们就应该确立这样的高考观：“高考，充其量是一次比较重要的考试，仅此而已”。这样，我们才能用平常心来看待和对待高考。

三、考前考中应该怎样保持应考的平常心?

下面，我给同学们五条具体的建议：

1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。

因为当一个人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的时间，在新的平衡建立之前，心理和生理上会有一定的不适应。但是，考前适度的调整还是必要的，如过去有些同学睡得很晚，那么考前考中晚休时间就有必要适当提前。

2、高考来临要有静气。

所谓静，是安静的静;气，是心平气和的气。高考来临要有静气，是要求同学们能够静下心来，沉得住气，做到心静气沉。不浮躁，不胡思乱想，不心烦意乱。古语说“每临大事有静气，不信今时无古贤”。意思是说，每当大事来临时，如果能心静气沉，那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。我们把这句话改一下，“高考来临有静气，不信高考不传奇;高考来临有静气，不出北大出清华!”

3、要保持愉悦的情绪状态。

俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话反过说也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其实，高考是我们人生中的一件大喜事，因为高考给我们带来了机遇，给我们带来了实现梦想的舞台，也给我们带来好运气。反过来说，在高考来临之际，如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态，那么，同学们的思路就会更活跃，自身的潜能就能得到更充分的释放，就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。记住“乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮;悲观的人，象月亮，初一十五不一样。”

4、让自己保持适度紧张状态，让紧张转化成能量。

面对高考，人人都会有一种紧张感，这是正常现象。适度的紧张，是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它，而不是排斥它。心理学中有一个著名的法则叫“倒u型曲线”，也就是说，人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低，而中等紧张程度的效率最高。所以，考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。

不过，如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张时，我们可以采用“反向夸张接纳法”。

具体操作过程是：如果你考前考中出现了过度紧张的状况，你心里不要老对自己说：“别紧张，别紧张”，因为这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法，大胆地去接纳这种紧张，并极力地去夸大这种紧张，并用夸张的语言说给自己听。例如，当你感到非常紧张时，可以在心里默默对自己这样说：“我现在向全世界庄严宣告，我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地，威力无比，我的紧张能让长江黄河倒流，能让大海瞬间变成桑田，能让日月失去光辉，能让满天繁星顷刻洒落人间……。”这样夸张地想象一下，你反倒就会不紧张了。再者，你一旦进入专注的高考状态，紧张感也就自然而然地消失了。

5、要保持细致的行为状态。

这里说的“细致”，就是仔细、精致的意思。古语说：“天下大事必做于细，天下难事必做于易”。高考是大事，也是难事，就要从细节做起，从易处做起，把细节做好，把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上，就要认真贯彻“先易后难，先小后大”的做题原则，努力做到三点：一是慎做容易题，保证全做对;二是稳做中档题，一分不浪费;三是巧做难度题，力求多得分。送你们一副对联：“宝剑锋从磨砺出，高考高分细中来”。

四、关于相信自己和相信学校的问题

昨晚值日到11：30分时，还发现不少宿舍、不少同学挑灯夜战，甚至有个别女生宿舍讲话;另外，通过多渠道了解，有部分同学现在还认为自己还有很多东西没有复习完、没有记完、没有做完，担心明天高考考不好等，我认为这是不自信的表现。因为经过三年的学习和高三一年来的复习，我们有信心考好高中最后一次考试——高考;同时，高考不仅仅是考查知识，更重要的是比精神是否饱满、状态是否良好。所以，相信自己比知识更重要，相信自己就能过好高考这一关。关于学校，我送大家一首昨晚自创的一首小诗——《颂--中》与大家共勉：教育好坏看高中，--冈教育数--中。高考状元不算宝，北大清华才最好。解放七十还不到，唯有--中能创造!--中人是最棒的，--中是能创造奇迹的!