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《传染病防控宣传活动的总结(实用3篇)》

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传染病防控宣传活动的总结(通用3篇)

传染病防控宣传活动的总结 篇1

按照上级相关文件精神,结合我院具体实际,制定了传染病防治工作计划,认真做好本乡镇传染病防控工作

一、加强组织领导

按要求我院成立了以院长为组长,副院长为副组长的传染病防控领导小组,下设办公室在免疫规划办公室,负责日常工作,各村村卫生室人员负责本村业务工作及疫情检测,具体分管预防任务,做到层层分工,落实责任到人。根据需要制定了相关工作制度,成立相关领导小组及应急预案等,同时强化疫情监测,随时动态监测可能发生的疫情,确保了无大疫情的发生。

二、加强培训

我院对全体职工及所有村医进行传染病相关知识的培训,开展传染病例会1次,结核病知识培训1次。特别强调常见传染病的传播途径,临床表现及危害,疫情发现及登记管理,随访等工作,掌握治疗原则等,确保发生疫情能及时得到控制。通过培训,加强村医对传染病知识的防治及管理工作。

三、加强宣传

提高群众的防病知识,充分利用村卫生室的健康教育宣传工具,学校及周围群众讲座的方式,大力开展卫生科普知识,特别宣传以防为主的目的,让群众更进一步认识传染病防治的重要性。还利用各种会议等进行有效的宣传。并在我院门前LED屏、宣传栏做传染病知识宣传,增强群众的卫生知识,提高防病意识,养成良好的日常卫生习惯。加强四季常见传染病知识宣传,杜绝传染病的发生。

四、加强监测

每月按照上中下旬的方式对医院门诊登记、住院登记进行传染病监测,查看有无传染病,相关登记是否规范。对发现的问题要求及时进行整改。我院共接诊46940人,共登记上报传染病6例,卫生院上报6例、村卫生室上报0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于两次次传染病督查工作,共督导1次,要求村卫生室做好疫情监测的同时,开展诊疗的村必须做好门诊登记,发现传染病及时上报,不定期对村卫生室门诊登记进行查询。对督导存在的问题,及时要求村医整改。全年无霍乱等重大传染病发生。

五、重点传染病工作

传染病办公室继续搞好日常结核病管理工作,共计患者11例,其中涂阳患者0例、涂阴11例。搞好重点传染病管理工作。共随访指导手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。处置调查聚集性疫情一例,及时摸底调查,做好消毒防控指导。

开展我镇部分学校传染病相关知识讲座,学校及托幼机构传染病疫情防控指导。我们对所有发现的传染病病例,都及时组织人员进行详细的流行病学调查,并开展疫情处置工作,把很多传染病疫情消灭在萌芽状态,有效地控制了各类传染病疫情的扩散蔓延,保护了全镇人民的身体健康。

传染病防控宣传活动的总结 篇2

春季是传染病的高发季节,为了增强幼儿的保健意识,提高幼儿疾病预防能力,中心幼儿园保健教师卢老师开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。

活动开始,卢老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论,还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法,孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手,除保持个人卫生以外,卢老师还强调要保持环境卫生;不乱吃食物,勤锻炼,晒太阳等等。

活动后,保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料,请幼儿带回家与家长一起认真阅读,请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作,引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息(隔离),隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。

此外,幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训,进一步了解春季常见传染病的特点,科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动,幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施,增强了幼儿的保健意识,懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下,能得到更加科学、细致的护理,让孩子快乐地度过这个美丽的春天。

传染病防控宣传活动的总结 篇3

春季是各种传染病的多发季节,为切实抓好春季传染病预防工作,切实保障学校师生身体健康,同时根据教育局有关文件精神,我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“预防春季传染病宣传周”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下:

一、高度重视,开展防控启动仪式

为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;启动仪式上,龚健石老师要求全体师生认真做好学校传染病防控工作。充分利用晨、午检对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,加强学生缺课、晨午检登记、管理工作,一旦发传染病病人或疑似传染病病人,立即向相关部门报告,并通知家长,对因病缺课的学生做好跟踪随访工作。做好学校所有场所的卫生清理和消毒工作,不留卫生死角。教室、办公室要经常开窗通风换气,保持室内空气新鲜。不买、不吃路边流动商贩的“三无”食品。不吃另食,不喝生水,洗好净手,管住口。加强体育锻炼,保证每天一小时的体育锻炼时间,以增强自身的抵抗力,少到人群集聚的公共场所,以减少感染机会等。

二、开展春季传染病预防知识讲座

学校又是人群密集场所,极易导致春季传染病的传播。为有效预防与控制传染病在学校的发生与流行,确保广大师生身体健康,进一步增强与提高自我防病意识。XX小学举行了“春季传染病预防知识讲座”。此次讲座特邀永宁卫生院医生、XX小学兼职校医佘日焕医生到我校开展传染病预防知识讲座。

讲座中,佘日焕医生采用图文并茂的课件、首先分三大类介绍了春季传染病的流行特点、病种介绍、采取措施。随后详细介绍了流感、水痘、急性腮腺炎、手足口病等几种传染病的传染源、传播途径、常见症状、防治措施等相关知识,最后,佘日焕医生强调在春季传染病防控工作中,预防意识是关键,养成良好的生活习惯是重点,建议大家养成“勤洗手、多喝水、勤通风、加强营养、加强锻炼、合理作息”的良好卫生生活习惯和健康生活方式。

通过本次健康教育宣传讲座活动,既有效地提高了全校师生对春季呼吸道传染病的重视程度,同时也推进了该校传染病防控工作的开展,有利于学生的身体健康,从而保证学校教学、科研与生活秩序的正常进行。

三、开展“健康每一天”班会,强化教育

活动中,班主任老师讲解了常见的几种传染病类型,并对其形成原因作了简单的介绍,让学生明白了预防传染病的重要性,掌握了传染病预防的相关知识,为建立健康、稳定、和谐的班集体打下了坚实的基础。与此同时,老师们还讲解了预防传染病的相关措施,教育孩子们要养成良好的卫生习惯,督促孩子勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。让孩子多吃蔬菜、水果,保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意增减衣服。不仅如此,老师们还对孩子们提出了多参加户外体育活动,增强体质的建议。

通过本次主题班会,学生们懂得有效预防传染病知识,增强了自我保护意识,预防传染病,学校也在行动,为孩子们的身体健康保驾护航。预防传染病,让孩子健康每一天。

四、坚持锻炼,增强体质

利用每天体育课、大课间活动时间,引导学生开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就近到户外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。

五、讲究卫生,从我做起

开展全校性的爱国卫生运动,及时清除卫生死角,保持各教室、图书室等人群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,不随地吐痰、不抽烟喝酒、不共用毛巾、不过度疲劳和紧张,发现传染病及时报告。

在春季传染病预防宣传周活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。