《关于春游活动总结报告(推荐29篇)》
关于春游活动总结报告(精选29篇)
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在这阳光明媚,和煦春风吹拂的三月里,小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们都非常兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车,二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:请大家用一个词语来形容这次春游的感受。
孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票,一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。
春游活动很有意义,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理能力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友谊。
关于春游活动总结报告 篇2
20xx年4月12日,在学校统一安排下,xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。
2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。
关于春游活动总结报告 篇3
我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。咱们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,咱们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了咱们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
关于春游活动总结报告 篇4
近日,我校组织了一次教师春游活动,旨在加强教师间的交流与合作,同时为大家提供一个放松心情的机会。
活动中,老师们一同参观了美丽的自然风光,共同体验了各种户外活动。通过此次春游,不仅增进了彼此之间的友谊,还使大家更加了解了大自然的魅力。活动中,老师们积极参与,互相帮助,展现了团结合作的精神。
此外,此次春游也为老师们提供了一个难得的机会,可以在紧张的工作之余,放松心情,调整状态,为接下来的教学工作储备更多的能量。
总之,此次春游活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标,还为学校的发展注入了新的活力。相信在今后的工作中,老师们会更加团结合作,共同为学校的进步和发展贡献自己的力量。
关于春游活动总结报告 篇5
春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。
经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。
通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。
总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。
通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
关于春游活动总结报告 篇6
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。
本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园踏青,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,参观结束再到公园汇合,联欢聚餐。
在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍,给小学生们上了一堂生动的气象知识课。
关于春游活动总结报告 篇7
近日,我校组织了一次教师春游活动,旨在增进教师间的团结与友谊。
活动中,大家一同前往了风景优美的郊外,享受了大自然的宁静与美好。教师们不仅一起参观了当地的名胜古迹,还进行了各种有趣的团队游戏。这些活动不仅锻炼了大家的身体,也增强了团队之间的凝聚力。
此次春游活动,不仅让教师们在忙碌的工作之余得到了放松,更重要的是加深了彼此之间的了解和友谊。
关于春游活动总结报告 篇8
在欢声笑语中,五(3)班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游做一个总结:
一、活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动,再到后期的春游成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
二、安全和文明礼仪到位。
在家长会上老师强调各项安全注意事项。要求学生们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师和家长安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在整个活动中,同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了实验小学学生形象。
三、家委会成员积极配合,班主任引导到位,促进预期目标的达成。
学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果,因此在活动前特地安排了三个=环节,从学生们所写的日记来看,春游活动受到了家长和孩子们的欢迎。
正因为有了这么多家长的共同配合,才有了这次活动的丰硕收获。通过活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位家长的奉献和努力!
关于春游活动总结报告 篇9
在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。
对于班委们进行策划的活动,班上的同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。
我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。
这次活动,大家玩的很开心,也让我们班委十分欣慰,在这次活动中,我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的了解。我们在这次活动中收获了精神的升华,也收获了更多的友谊和关爱,收获了知识,也收获了放松。
关于春游活动总结报告 篇10
近日,我校组织了一次别开生面的春游活动,全体教师共同参与,共享春日的美好时光。
活动中,老师们参观了美丽的自然景色,感受了春天的生机与活力。大家一边欣赏风景,一边交流教育教学心得,气氛和谐融洽。此次春游不仅放松了身心,还加深了同事间的友谊,增强了团队的凝聚力。
通过此次活动,老师们纷纷表示,要将这种团结协作、愉快向上的精神状态带入到日常的教学工作中,为学生创造一个更加轻松愉悦的学习环境。
总结,此次春游活动是一次非常成功的团队建设活动,不仅让教师们在紧张的工作之余得到了放松,也为提升教育教学质量注入了新的活力。期待未来能组织更多类似的活动,促进教师团队的持续发展。
关于春游活动总结报告 篇11
我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织与实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:
1、活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划与组织到位。
2、安全与文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿整齐,排整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
3、学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献与努力!
关于春游活动总结报告 篇12
春风和煦,我们初中教师团队共赴郊外春游,共享大自然的宁静与美丽。活动中,老师们相互合作,一同搭建帐篷,分享美食,还有趣味横生的户外游戏。这不仅是一次简单的春游,更是团队凝聚力的体现。
通过此次活动,我们更加深入地了解了彼此,增进了同事间的友谊。同时,也释放了工作压力,为接下来的教学工作注入了新的活力。在忙碌的教学工作之余,这样的放松与调整是必要的。
关于春游活动总结报告 篇13
今天是小朋友们盼望已久的日子了—春游,小朋友们早早的来到了幼儿园,穿着园服的他们立刻体现出班级团结的意识。首先;向幼儿春游时要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,观察红、绿、灯等各种有关春游安全意识。
每当我讲到一些安全事例时,幼儿的参与性高,有些幼儿都会根据日常生活中的安全事例来与老师或小朋友分享。当8:30分时,班级老师提示幼儿入厕小便,并检查幼儿的衣物,确保在春游中出现的不利。
在一切准备工作完毕之后,班级老师和保育老师一起带着小朋友们来到操场上排队,准备出发。本次活动春游我们的保育工作非常到位,我们中班组就有4个保育老师和4个老师,在工作中,保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。本次春游的地点仍然是“海天公园”主要考虑路途比较近,幼儿又是徒步。所以我们计划了不同的风景场地,设计不同的.游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,孩子们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当经过一些国家单位时,老师都做到了一些相关有价值的介绍,引导幼儿去认识。
在一步步的路途中,我深深的感受到中班孩子们真的长大了很多。还记得去年春游中,孩子们都背着自己的小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”有时,小书包都要保育老师拿着。可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个人说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。
今天孩子们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“海天公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适游戏的场地休息—凉亭。在凉亭中我们中班组老师没有立刻让孩子们吃自己的零食,而是,引导幼儿进行个人表演节目。在节目中,孩子们都积极参与,有的唱歌,有的边唱歌边表演;从中可以看出孩子们的心情很愉快。组织完表演之后,孩子们就已经开始分享食品了,在分享的过程中,孩子们还是保持着良好的卫生环境,做到人人都有垃圾带的原则。在最后结束时,我们还拍了一个全家福,让这一天永远留在我们的心中。今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利。
关于春游活动总结报告 篇14
本次教师春游活动于XX月XX日顺利举行,全校教师积极参与,共同度过了愉快的时光。活动地点选在了风景秀丽的郊外,旨在增强团队凝聚力,放松身心。
活动中,教师们分成几个小组,共同参与了各种户外游戏和团队挑战。大家相互协作,互相帮助,展现了极高的团队精神。同时,也利用这次机会,深入交流了教育教学心得,分享了各自的教学经验。
此次春游活动不仅让教师们放松了身心,也增进了彼此之间的了解和友谊。大家纷纷表示,这样的活动不仅有助于提升团队凝聚力,也为接下来的教学工作注入了新的活力。期待未来能举办更多此类活动,让教师在紧张的工作之余,也能感受到学校大家庭的温暖。
关于春游活动总结报告 篇15
近日,我校组织了一次春游活动,旨在增进教师间的友谊,放松工作压力,同时也为大自然带来一份绿意。
活动当天,教师们兴致高昂,积极参与。大家一同前往郊外,欣赏了美丽的自然风景,享受了清新的空气。在徒步过程中,大家互相鼓励、帮助,共同克服了一些小困难,展现了团结合作的精神。在野餐环节,教师们互相分享美食,欢声笑语不断,气氛十分融洽。
此次春游活动不仅让教师们在紧张的工作之余得到了放松,也增进了彼此之间的了解和交流。通过共同体验大自然的美好,大家更加珍惜彼此的友谊,也更加热爱教育事业。相信在未来的工作中,大家会以更加饱满的热情投入到教学工作中,为学生们提供更好的教育服务。
关于春游活动总结报告 篇16
为了丰富我班同学的文化生活,舒缓同学们的学习压力,我们来到了位于学校后山的油菜花地观赏油菜花盛开的面貌。虽然,天气不怎么好,还有着很大的风,但丝毫没有影响到同学们踏青的心情,这次集体户外活动,对于大二的我们来说,特别难得,也特别具有意义。
下了五六节课后,大家回寝室匆匆准备了一下,就来到了位于后面的天桥集合。互相聊着寝室的趣闻,个别女同学还唱起了歌,引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过,前面是漫漫的黄泥路,稀稀散散的几块油菜花地在两旁,大家没说什么,加紧了步伐。果然,到了一个小高地时,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼帘,很有九十年代风格的建筑,让我仿佛看到了小时候那个院子,以及赤脚踏过的青石板。依稀的还可以看到远处的水库,下面有一条小河,不过河水稀少,有许多的淤垢在河中,让人不禁感叹可惜,这让同学们也意识到了环境保护的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保护环境。果然有位男同学一不小心踩滑了,不过他反应速度很快,只见突然只见噔噔噔几脚,又从旁边踏了上来。大家继续向前走着,不一会儿到了目的地说是来看油菜花,这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球,我们生活在怀化学院里,很少看到这极具生命力的植物,看到这些油菜花,我们都感到很开心。
来到了油菜花田,同学们都纷纷拍起了照片,先让我们班集体一起来了几张,后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘们争着要别人给自己拍照,那一张张青春的脸就这样被定格了,个别男同学也不甘落后,加入了拍照的队伍,引来了一阵阵欢乐的笑声。漫山遍野的油菜花似乎因为我们的到来而迎风招展了起来,同学们置身与这花海,忘掉了烦恼,也都会心的笑了起来。不仅这花海让同学们开心,就连那软软的泥土也让他们觉得惊奇,我们识别着植物的种类,许多城里的同学对于菜的品种都说错,这也正好加强了同学们对于菜品种的印象。这对于常常走在混合水泥路上的我们也感受到了生命的意义。
春天是个好季节,万物复苏的季节,乡土的气息洗刷了城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖意,人与人的距离就这样别拉近了。在学习中,在生活中,我们总是在意人生的得与失,大概也只有在这田野中,漫山遍野的油菜花中,我们才能找到片刻的不用刻意装饰的快乐。质朴,是多么美好的品质,他伴随着我们,走进别人的心房。
这一次活动对于我们来说非常开心,也非常充实。大家通过这次活动更加了解彼此,也更能相互帮助。相信大家在以后的学习上也能更好的融洽相处,做一名优秀的大学生。
关于春游活动总结报告 篇17
春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。
4月18日周六上午,我园组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园附近的梅兰山森林公园。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲 望。
4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到梅兰山,孩子们不禁赞叹着春风带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。
随后,孩子们来到公园休息,和爸爸妈妈做游戏,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。
关于春游活动总结报告 篇18
为了让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。
活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。
一、全班积极响应参加春游活动
(一)整装出发
4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。
(二)各种体验
同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业:消防员、宇航员、考古学家、医生、记者、机长,提前在嘟嘟城实现他们未来的梦想。
(三)花海世界
相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。
(四)极地海洋
经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。
(五)踏上归途
下午2点整,随着集合号令的吹响,我们两天的春游活动就要结束了。一起照一张全家福吧!把这精彩的时光记录下来,让我们去回味。相信我们每一个人都收获了很多,很多。
二、活动收获
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还得到了很多锻炼;让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心,同时让学生们挑战了自我,锻炼了意志品质。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多彩,学生就有多幸福快乐!真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在社会和人们的心里。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢热心家长们的真诚付出,感谢同学们的认真努力。
关于春游活动总结报告 篇19
这次春游活动我们于早上八点在学校南门集合,集合完毕后发车前往河南地质博物馆,约40分钟左右到达,而后全班有序地进入博物馆,在地质博物馆我们我们进行了系统而又有趣的参观,相信所有同学学到了很多东西。时间过得很快,很快到了午餐的时间,大家有序离开博物馆,在外就餐。
休息了一会儿,我们集体乘车前往河南博物院,在河南省博物馆我们同学分散参观,并约定在下午五点的时候在门口集合乘车返校。
在活动中班级成员没有随意脱离组织中的其他成员单独行动,保证了同学们自己的人身和财产安全。活动中所有人员都听从组织人员的安排,保证了活动的顺利进行,同时全体活动人员在活动中展现出了自己的精神风貌,体现出了当代大学生的修养。相信对我们大学生的形象有一定的加分。活动整体而言是成功的,不仅给大家留下了难忘的大学回忆,而且加强男女同学们的交流、丰富课余生活。经过这一次活动,相信一定增进班级感情、增强班级团结、同时凝聚班级力量。希望以后还能有这样的活动。不过遗憾是活动持续时间太长,同学们都很累,特别是对于身体素质有点不好的同学而言,持续时间过久,希望以后的活动能注意这方面的问题。
关于春游活动总结报告 篇20
本次春游活动圆满结束,全体教师共同参与,共享了大自然的美丽与和谐。活动中,我们参观了植物园,欣赏了各类花卉,感受了春天的气息。大家纷纷表示,这样的活动不仅放松了身心,还增进了同事间的友谊。
在活动中,我们特别注重安全,确保每位教师的安全。同时,我们也倡导环保,不乱扔垃圾,保护自然环境。
此次春游活动不仅丰富了教师的业余生活,还提高了大家的团队意识和协作能力。我们期待未来能举办更多此类活动,让教师在忙碌的工作之余,享受生活的美好。
总之,本次春游活动取得了圆满成功,感谢所有参与的教师和工作人员的辛勤付出。希望我们能在未来的日子里,继续举办更多有意义的活动,共同创造更加美好的明天。
关于春游活动总结报告 篇21
我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
1、安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
2、学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
关于春游活动总结报告 篇22
在中心学校的统一安排下,老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调指挥,每辆车设立专门的车负责人,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动放方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由校长分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生92人参加,随行老师7人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
4、本次活动我们邀请村医参与,若学生出现安全问题及时解决。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的清水塘小学生形象,所有学生穿着整齐的民族服装,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼其他学校的老师好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。
关于春游活动总结报告 篇23
春风缕缕、春光明媚,20xx年3月22—24日石狮市华侨中学分别组织初一年、初二年和初三年的学生2千多人在老师的带领下,赴厦门老院子民俗文化风情园和古龙酱园参观,开展春游活动。
上午师生们参观拥有世界原生态酱油晒场,古龙酱工艺展示和全国十大魅力酒窖—拿戈卢酒文化中心及福建八卦植物迷宫等项目。
随后全体同学前往渔村文化区,厦门老院子民俗文化风情园进行参观,欣赏世界独一无二的“三面妈祖”水中显圣的大型动态音乐景观,参观特色民俗文化区、南洋文化区和始祖文化区。同学们从老院子里了解到了各个场景串联起来的故事,从多个角度了解了闽南地区的特色民俗文化和南洋文化,以及海上丝绸之路显露的岁月沧桑所留下的厚重人文历史。之后欣赏世界首家360°环绕室内实景舞台秀。闽南传奇秀打破了五千年来单一的舞台观演模式,通过移动看台把观众送到每幕视角的观赏位置,欣赏真山真水演出。会跑的观众席被包装为一艘巨轮,四周以水面做掩体,各种大件舞美埋在水中内藏玄机,恐龙王国、极限跳水、火山爆发、岛城大战、海上斗匪、水面飞兽、飞龙出水,幕幕精彩不断,给大家带来悬念、震撼、刺激、欢快的超级文化娱乐体验。
通过春游活动促进了同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围和小组合作能力,丰富同学们的校园生活,让学生亲近了自然,开拓视野、增长了见识、舒活了筋骨,活跃了身心,陶冶情操。同时也对学生进行一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心情留在了社会和人们的心里。
关于春游活动总结报告 篇24
春日的阳光温暖而明媚,我们学校的教师们趁着这美好的时光,举行了一次别开生面的春游活动。此次活动不仅让我们在紧张的教学工作之余得到了放松,也增进了同事间的友谊和团结。
我们一同参观了美丽的花园,欣赏了盛开的花朵,感受了大自然的魅力。在野餐环节,大家围坐在一起,分享美食,畅谈教学心得,气氛温馨而融洽。通过这次活动,我们深刻体会到了团队合作的重要性,也认识到了放松身心对于提高工作效率的重要性。
回顾此次春游,我们不仅收获了美景和美食,更收获了团结与友谊。我们期待在未来的日子里,能够继续举办更多这样的活动,让教师们在轻松愉快的氛围中更好地投入到教学工作中去。
关于春游活动总结报告 篇25
为了增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。
3月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!
经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。
大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。
通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!
晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。
在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。
晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游,踏上了回校之路,我们玩的很开心。
关于春游活动总结报告 篇26
活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。
一、全班积极响应参加春游活动
(一)整装出发
4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。
(二)各种体验
同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业:消防员、宇航员、考古学家、医生、记者、机长等,提前在嘟嘟城实现他们未来的梦想。
(三)花海世界
相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。
(四)极地海洋
经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。
(五)踏上归途
下午2点整,随着集合号令的吹响,我们两天的春游活动就要结束了。一起照一张全家福吧!把这精彩的时光记录下来,让我们去回味。相信我们每一个人都收获了很多,很多。
二、活动收获
同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多彩,学生就有多幸福快乐!真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在社会和人们的心里。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢热心家长们的真诚付出,感谢同学们的认真努力。
关于春游活动总结报告 篇27
这次春游不仅让教师们在忙碌的教学工作之余得到了放松,也增强了同事间的凝聚力和团队精神。
活动中,我们参观了美丽的自然景观,欣赏了春天的花朵盛开,感受了大自然的魅力。大家一路欢声笑语,共同分享生活的点滴,加深了彼此之间的了解和友谊。
此次春游不仅丰富了教师的业余生活,也让我们更加珍惜彼此,增强了团队的凝聚力。同时,也让我们更加热爱大自然,认识到保护环境的重要性。
总的来说,这次春游活动是一次非常成功的团队建设活动,让我们在轻松愉快的氛围中,更加深入地了解了彼此,也让我们更加期待下一次的集体活动。
关于春游活动总结报告 篇28
在中心学校的统一安排下,老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调指挥,每辆车设立专门的车负责人,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动放方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由校长分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生92人参加,随行老师7人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
4、本次活动我们邀请村医参与,若学生出现安全问题及时解决。
关于春游活动总结报告 篇29
本次春游活动圆满结束,教师们度过了愉快的时光。活动中,大家积极参与,相互合作,展现了良好的团队精神。在自然景观中,我们共同欣赏了大自然的美,加深了彼此间的感情。
活动过程中,教师们积极参与各类游戏和互动环节,不仅放松了身心,还增进了彼此的了解。同时,通过此次活动,大家也认识到了团队合作的重要性,更加明白了相互支持和帮助的力量。
回顾此次春游,我们收获颇丰。不仅增进了教师间的友谊,还为大家提供了一个放松身心、释放压力的机会。希望今后能够举办更多此类活动,让教师们在忙碌的工作之余,能够享受到更多的快乐与放松。
总之,本次春游活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。感谢所有参与的教师们,也期待下一次的精彩活动。