《小学阶段的国旗下讲话稿实用32篇》
小学阶段的国旗下讲话稿(精选32篇)
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在国旗下演讲的题目是坚持不懈,一切皆有可能。
莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的坚持。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。
她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。
悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的'人生乐章。他就是贝多芬。
漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。
生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇2
第二节是体育课,张教师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自我摔下来。我正想着,张教师已经宣布爬竿开始了。
还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,
两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎样爬不上去呢?”
最终轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。
我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,可是他还在艰难地蠕动着自我的身体,使劲往上爬。
一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自我,不要灰心,必须会爬上去的……我的两手通红。近了,更近了……我顽强地两手用力一拉,腿一蹬最终爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。
经过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就能成功。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇3
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切包括生命。可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们之是笑笑吗他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的,还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗勿忘国耻。正是我们的落后,一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家,难道这不是耻辱吗如果没有太平洋战争,如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长,如果日本没有威胁到苏联的利益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自己国家生产的。
玩的游戏是SONY的,学的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来,如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗我想不会,虽然在价钱上差距很大,可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的,《传奇》是韩国的,《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场,这里没有血腥,这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争,是技术的战争,是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名“战士”,一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才,也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。未来是我们的,未来的国家需要我们来建设,大家之所以坐在这里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。
谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇5
老师们,同学们:
大家上午好!
我国旗下讲话的题目是《让五星红旗在我们心中永远飘扬》在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国的生日!
国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。十月一日是洗刷耻辱的日子,是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝,新一辈正茁壮成长的时期,我们应谨记这个参和着血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。
十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。
作为新时代的学生,我们今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。所以,我们应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。因此,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面发展的人,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!
最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!
让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇6
老师们、同学们:
大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。
“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。
一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。
但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。
面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。
一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的'优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。
二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。
三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。
老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。
谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇7
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!我是来自七(五)班的~~.今天我演讲的题目是:迎接考试,展示自我.
时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束.本周二、周三就要进行期末考试了,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待.我们的紧张来源于父母那热切的目光、老师的谆谆话语,也来源于我们理想与现实产生矛盾的担忧.我们兴奋,因为我们到了验证自我的时刻.我们期待,期待收获的季节摘取胜利的果实.俗话说:临阵磨枪,不快也光.因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习,考出好成绩.借此机会,我给同学们提出以下几点建议:
第一、定好目标,再接再厉.
成功的道路是目标引领出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点.目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间、端正态度、提高效率.当然,目标也要量身定制,既不可盲目乐观、好高骛远,也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的目标就应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分.如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争上游,并在复习的最后关头,尽快构建知识思维导图,把握规律,灵活运用.
第二、端正态度,重视方法.
学习是快乐的,更是艰苦的.我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试.为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功那可是甜的;三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练好每一道题.
有了好态度,还要有好的方法.科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍.我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:
一是重视基础,不犯概念性错误.书本中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限变化的练习题和试题.例如我们班的雷雨来,徐雨馨,吴楚涵等同学基础扎实、思维严谨,就是我们学习的好榜样.
二是重视纠错,不犯重复性错误.复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;
三是重视书写规范.像我们班的蒋昀航,肖景予,郝文雯等同学卷面总是工工整整,屡次受到各科老师的好评.我们应该多向他们学习.
一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应变的能力提高了多少.我相信,考前指导,我们的老师会精心安排,悉心指导,那就请遵从老师的安排,积极备考.
第三、遵守考纪,诚信考试.
本次考试,学校作了周密的安排,对老师监考提出了很高的要求,目的就是确保考试成绩的可信度.因此,我希望全体同学严守考试纪律,不在考场弄虚作假,本着求真务实、严肃认真的态度去参加考试.
著名教育家陶行知先生说过:“学生学习,学习人生.”我们来这里,不仅仅是要获得知识,更重要的是要学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要.做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要.课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连篇,是害人害己,这些都是要不得的.
同学们!期末考试即将来临,我相信你们会用诚实证明一个优秀学生的良好品德.
最后:预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩.谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇8
大家好!
我走过的台阶不知有多少级,但每一次走过台阶的层时,却使我想起了两个字,成功。
台阶是成功的基石,台阶要一步一步地爬上去,这样才会成功。
童年时,我就喜欢在那条青石门槛上跳,先是跳第一级台阶,蹦,蹦,蹦,之后,我就跳上了的一级。“我成功了”我兴奋的喊到。而后,我又尝试着两级两级跳,但是尝试了好几次都没有成功,当时还不晓得是怎样回事,只记得当时重重的摔了一跤。父亲拍拍我的肩膀说:“这样是会吃苦头的!”
父亲的话似乎很有哲理,学习不也是这样吗?有许多人踏踏实实的学习,上课认真,课后认真复习。那么这些人就会成为学习的强者,等待他们的必然会是成功,是辉煌的前途。而有的人目标太大,不切合实际,好高骛远。那么他们必须不会成功,等待他们的将会是暗淡的前途。
台阶是困难,要坚持不懈,才能够取得成功。
曾畏惧过他;曾品位过他;曾挑战过他;曾战胜过他。当如今回首往事是,发现困难是成功的考验。读过这样一个故事:作者胆怯不愿参加比赛,但不经意间看到了一个小孩正才爬一级很高的台阶,小孩尝试了很多次,没有成功。但他不气馁的精神感染了作者。最终决定参加比赛。
我深深体会到,其实,的的敌人是自己!
我从台阶联想到了成功。每当我登上台阶时我总在心中默念:我成功了!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇9
亲爱的同学们: 二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。
互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。
然而我们也应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。
由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。
而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。
这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。
网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。
为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营活动健康发展,促进社会主义精神文明建设,国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。
作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。
为此,我们特向全校的全体同学发出以下倡议: 一、严格遵守中学生《守则》、中学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。
二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。
三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。
五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。
如果插上毒品、邪教这对翅膀就能到达天堂,那为什么狂热的邪教徒、毒贩子都没有一个有好下场的呢?他们真的去了天堂?面对熊熊燃烧的烈火,邪教徒义无反顾地做出飞蛾扑火的莽撞;面对妻离子散、家破人亡的惨况,瘾君子尽毫不犹豫地做出“吸吸更健康”的选择。
难道倾家荡产,死无全尸,遗臭万年就是他们所说的天堂吗?我认为,天堂只是心里对美好未来向往的一种心理体验罢了,生活是一种深刻的体验。
如果硬要说世界上存在天堂,那就去做一个有心人去生活中去寻找吧!生命是无价的旅程,需要认真负责的态度;需要坚持不懈、持之以恒的精神;需要处变不惊,泰然自若的心境。
一个人难得到世上走一遭,需且行且珍惜的良好心态。
幸与不幸,只是一种心理体验罢了。
当面对那些在娘胎里就注定成为社会的累赘的畸形毒娃时,你的心曾经颤抖过吗?当面对手戴冰冷镣铐的花季少女时,你的心是否为之惋惜过?当面对枯瘦如柴还依旧用针头朝自己的静脉血管注射的堕落灵魂时,你的心是否有刀割的感觉?和这些人相比,你觉得自己幸福吗?朋友们,如果你父母健在,家庭和睦、不愁吃穿、体无缺陷,有亲有友,未入大牢,能读闲书,那你就是幸福的。
其实,幸福就在生活中。
为了让自己能幸福一世,请举起正义的旗帜,远离邪教毒品,珍惜生命健康。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到[国旗下的讲话:愿意奉献爱心,勇于承担责任(共2篇)]了更多,也有责任付出更多。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20__年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!
所以,同学们,(双手伸向天空,大吼:)给力啊!!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇11
冲锋的号角激荡了年轻的信念,迎风的战旗绚烂了青春的昂扬!
带着信念,乘着梦想,你们就要展翅飞翔。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。
高三的学子们,今天,你们就要踏上人生转折之车的踏板,登上理想之舟的巨轮,乘风破浪,勇往直前了。不远的地方,高考的考场在等待着你们,大学的校门在呼唤着你们,你们整装待发,你们豪情满怀。你们沉着冷静,不畏难关,你们勇敢地搏击风浪。迈向考场,铸造属于你们的十八岁的辉煌。
记得多少个朝阳初升,你们给予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下,你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光为证,你们付出了多少;夜晚的星月为证,你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过,尽力了,你们就是最棒的!
三年来,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下你们拼搏进取的足迹,舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与老师朝夕相处的日子里你们渐渐长大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年;你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了共处,懂得了谦和礼让;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了做事,正在茁壮成长。
我们高三,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路是我们追寻理想的脚步。我们高三,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言,我们高三经历一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬了,坚强了,成熟了。
我们高三,前路,一段复一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永无尽头,不经意间却又山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我们高三,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。十年寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。我们盼望着今年花胜去年红,我们期待着今年的六月风光不与四时同。
回首过去的时光,无数的汗水和泪水交织成网,无数的挫折和失败伴你们成长。为了光辉的理想,你们的心在砺炼中变得坚强,为了母亲的微笑,你们用拼搏谱写壮丽的诗行,为了母校的期望, 你们的血液中溶入了奋斗的力量。十二年的卧薪尝胆,为的是今天的奋发图强。
我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯。在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚,开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。我们愿意接受这些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们愿意欣赏这些束缚,因为那是生命中最珍贵的牵绊。
十年磨一剑,今朝试锋芒;胸内存江河,笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜,豪情满怀,举起桨,扬起帆,去乘风,去破浪!在创造自我的征途上,在实现梦想的征程中;向企盼的彼岸,发起冲锋,全速飞航!
此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,要同你们一起走进这年轻的战场,愿你们为彼此留下真切的祝福,携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓励着自己的恩师, 他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦,他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝福。
有人说,青春是一本太仓促的书,还没来得及细细品味,就已匆匆走过。那么就请载着这份美好的回忆坚定的走向远方。
只要有梦,便有希望,只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
亲爱的高三学子们,放心地去拼吧!家乡亲人温暖的目光是你们前进的风帆!我们坚信,你们一定不会辜负亲友的嘱托,母校的期盼!亲爱的高三学子们,奋勇地去搏吧!母校的全体师生,是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在高考中力挫群雄,捷报频传!
我们有理由相信,三年的青春,三年的奋斗,三年的成长,一定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放,一定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香,一定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响,一定会让青春的梦想在六月激情飞扬!高考是舞台,你们潇洒走一回。高考是课堂,你们谱写美丽的华章。高考是音乐,伴随你们走完高中生活。高考是运动场,从这里起跑,迈进大学殿堂。你们一定会用无悔的青春,铸就金色六月里,最动人,最精彩,最灿烂的辉煌!
十年一剑,盼望青年才俊赛场亮剑鹏程万里;沙场点兵,看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好,我今天国旗下演讲的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!谢谢!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇13
多一份同情,多一份关爱,你就会多一份快乐。在别人饥饿时,我们送他一个面包;在别人伤心时,我们给他一个快乐果。这个世界需要同情和关爱。今天,我读了一篇名为《心灵创口贴》的文章,使我受益匪浅。
文章讲的是苏茜的邻居史密斯太太失去了女儿,很伤心。富有同情心的苏茜认真严肃地思考了这个问题,几分钟后,苏茜敲开了史密斯太太家的门,“我听说您失去了女儿,十分伤心,这是为你受伤的心准备的。”苏茜边说边递给史密斯太太一片创口贴。史密斯太太感动地流下了泪水,并收下了苏茜的创口贴,每次看它都会让自己心灵的伤口愈合一点儿。
是啊,一块小小的创口贴,里面却饱含了苏茜对史密斯太太无限的同情和关爱。这种爱如春天一缕温暖的阳光;如夏天凉爽的片片绿荫;如秋天一阵轻柔的微风;如冬天一个暖暖的壁炉。关爱就是这样,当你受到了别人的关爱,你会感到无比的温馨,当你给予他人关爱时,别人会感激不已,而你帮助了他人,会获得更多的快乐。
生活中,有很多这样的例子。比如说:公交车上,小孩给老人让座;在同学铅笔不下水时,给他(她)一根铅笔;在别人伤心时,给予他(她)的安慰与关心……太多太多,总之,心灵需要细心地呵护,
心灵与心灵之间需要点滴的沟通。只要人人都献出一点儿爱,这个世界将会变成美好的人间。
关爱,不分大小,不论贵贱,哪怕是一句话,一个手势,一个眼神,都会给别人最大的帮助,让别人感动一生。让我们行动起来吧!爱可以传递,可以生根发芽,可以长成参天大树。让这个世界都充满爱,变为爱的海洋!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇14
一株毫不起眼的小瓜苗不向困难低头,拼命地在没有阳光,没有泥土,没有养分的墙角砖缝中不屈不挠地向上,向上。这就是生命的力量;热爱音乐的少女在一次车祸中不幸成为植物人,家人不停地在她耳边回放她最爱唱的歌,终有一日,这位正值花季青春的少女苏醒了。这就是音乐的力量;热带地区的丽鲷鱼妈妈牺牲自我,用爱,用生命的温暖孵化小丽鲷鱼,让小丽鲷鱼拥有了活下去的机会。这就是母爱的力量。
什么是力量?词典中解释为“力气,作用,效力”。其实,力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念,力量是人创造的种.种奇迹,力量是人生活的根本。力量是无穷的,执着的的力量更是不可低估的。
一个被父亲当作天才来培养的小男孩,一天天长大了,听力也日渐消退。最终有一天,他耳聋了。可是他放弃了对梦想音乐的追求吗?不,他从来没有!他执着地追求着,从来不相信自我比别人差。而他的这一切努力都没有白费,他创造出了轰动世界的乐曲,生活得不比常人痛苦,他能够笑着对所有人说:“只要不放弃,没有什么做不到的!”他,就是闻名遐迩的着名音乐家——贝多芬。
当红的嘻哈小天王潘玮柏,是今流行乐坛的代名词,成为无数少男少女们的偶像。但这并不仅仅是因为他阳光帅气的个性和外表,还有他对音乐的执着精神,对自我的信任。潘玮柏的星路并不是一帆风顺的。他爽朗的性格下也有着自我不为人知的悲伤。他当主持人,没有人关注;他参加比赛,没有人喜欢;他到各地演出,没有人欢迎。可是他挺住了,他一向坚持着,一向努力着,他绞尽脑汁自我设计,拥有了自我独特的嘻哈舞曲风格,拥有了今日的辉煌。这就是执着的力量!
永远不要说放弃,即使是一个残疾人,也能够自豪地说:“我的心还在执着地跳动着,我和它都还没有放弃生的期望!”执着,带着你通往成功,执着的力量,多么伟大啊!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇15
当你有一个梦想时,你会执着不放的去追求;当你想做某一件事时,你会执着不放的去坚持。有时,执着一点,可使你迈向成功,接近自我的目标。人生,有时需要一点执着,只要你不放开手中的爱,就算风筝掉了下来,也会使他再次迈进那广阔的天空。
执着,使她走进了音乐界,正因为她那份执着不放的追求,成就了她今日的成就。
执着,会使一个人迈向自我的成功。曲婉婷,我相信90后必须会认识她。她是音乐界出色的女歌手和女创作者之一。她毕业于音乐学院,她一心想创作歌曲使自我唱。因为刚毕业,年纪轻轻的她遭到很多唱片公司的拒绝,但不甘心的曲婉婷不肯放弃,最终,一家唱片公司的经理在口头上答应了她,只要她在三年内创作出一首令他满意的答卷就答应她。三年之后,曲婉婷如约交上了一份满意的答卷。最终她进入了这家公司。她的执着创造了她今日的成就。执着,使她赢得了自我,战胜了自我。
因为他的执着,使世界上大多数人都能吃上可口的米饭。他的执着,同时也成就了他的梦想。
执着,使他成为了“水稻之父”。袁隆平院士能够称得上是再次给予了我们生命。中国人口不断壮大,粮食的需求也不断增加。一位老人为了使每个人都能吃上饱饭,他不断坚持自我的梦想,每一天都下田种植水稻或者是在工作室内研究水稻。他的执着,使他成功地种植了杂交水稻,水稻的产量不断增加,使各国人民都能吃上饱饭,不再饿肚子。袁隆平的执着,不仅仅实现了自我的梦想,并且使各国人民解决了生活上的温饱问题。可见,执着的品质,是成功的保证。
因为他的执着,成就了不少的音乐与美妙的乐曲。
执着,使他的名气代代相传。贝多芬,一生饱受打击,可是这些打击不但没有使他放弃自我的梦想,反而在打击之后,继续用执着的心态去创作音乐。他说过:“我要把欢乐送给每一个人。”执着,使他不放弃自我的音乐梦想,不放弃实现自我的人生价值。执着,可使一个人走向成功地道路。
只要你愿意去拥有,愿意去追求——执着,你就必须能够取得成功!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇16
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。
同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!
另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《关爱生命安全出行》。在这春回大地、万物复苏的日子里,我们徜徉在迷人的春色里,尽享着大自然赋予我们的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着我们的生命,吞噬着我们的幸福和安宁,交通问题如同一块沉重的石头紧压着人们的心魂。
同学们,安全最重要,生命最可贵! 我们小学生又是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。
第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。
第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。
要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打120急救电话或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇18
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《中国梦,我的梦》
在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,提出了“中国梦”,并引起全国广泛共鸣。何为“中国梦”?实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。“中国梦”不仅仅是国家领导人的梦,更是我们每一个中国人心中的美好追求。我们作为国家未来的建设者,肩负着建设祖国美好未来的神圣使命。
诚然,梦想的实现需要坚持不懈的努力。只要我们坚持梦想,付出辛劳和汗水,梦想就一定能成为现实。
亲爱的同学们,我们成长在一个绽放梦想的时代。我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!
在此,向同学们提2点建议:
第一学会做人,做一个有志向,有道德,有诚信的人。
做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,首先要学会做人,做有用之人、做成功之人。自觉遵守学校的规章制度,看荣辱,知礼仪,明事理。按学校和班级要求,做好卫生保洁工作,不乱扔垃圾,不随意破坏学校公共财物。进出校门衣着整洁。对同学友善、宽容,对师长尊敬、虚心。 第二学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。
作为一名学生我们的任务是学知识、长才干。我们应端正学习态度,因为态度决定高度,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成败。我们要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自身的综合素质是我们今后安身立命之本。
最后用习的一句话来与大家共勉:“青年人应志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
同学们,为了我们的未来,加油吧!中国梦、世界梦,从今天开始!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇19
老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。 诚,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。
每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人,失去了别人对他的信任,结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶,当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉,揭穿自己的谎言,赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子,前者因为一时贪玩,用谎话出卖了自己,让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安,设法去弥补,最后赢得了别人的信任。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西,你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的人。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇20
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是“锻炼身体 预防感冒”。
最近一段时间,由于气温变化,很多同学都感冒,那么在这样的季节里,我们该如何预防感冒呢?生命在于运动,坚持体育活动不仅可以增进健康,而且可以预防感冒等疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径,锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力,使心脏跳动更加有力,血液循更加通畅;每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来,增强我们的体质,提高我们对感冒等疾病的免疫能力,增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期,促进身体的正常的生长发育,可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦;不怕累的思想,增强克服困难的能力。
锻炼对我们的人际关系发展也有很大作用,使我们养成相互合作的习惯和遵守规则的行为,适于日后的社会需要,对于性格孤僻的同学更应该多参加集体活动和各种游戏,有利于同学们的身体和心理的健康成长。 所以请同学们要重视我们的体育课和大课间活动,每天坚持锻炼一小时以上;让我们在体育锻炼中茁壮成长,远离疾病。
我的讲话到此结束,谢谢大家 !
小学阶段的国旗下讲话稿 篇21
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。
美国著名大师拿破仑西尔说过:好习惯能够成就一个人,也能毁掉一个人。是啊,好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱,它的利息让我们终身收益。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成好习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,从小养成好习惯尤为重要。
那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?
讲文明懂礼貌,尊敬老师团结同学。集会快静齐,升旗要肃立,爱护环境讲卫生,不随地扔纸屑,珍惜粮食不浪费,节约水电低碳环保。做好课前准备,上课认真听讲,课间文明游戏等等。
当然需要养成的好习惯还有很多,如早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生,勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。
美国著名教育家曼恩曾经说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇22
今天下午,我们学校来了许多领导。他们带来了坦克、飞机、轮船、火箭和航空母舰,让我们大开眼界。
其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。
在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜邪恶。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。
叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇23
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:“学习雷锋精神”。
在一个民族性格的深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。阳春三月,我们开始用不同的方式怀念雷锋。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融入我们的生活,给人们的精神带来崇高和温暖的气息。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋一样确定坚定的信念,在他身上体现的,是强烈的社会责任感,一种对美好社会的坚定信心,一种矢志不移的坚定追求,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范,让雷锋精神在自己身上得到最大体现。弘扬雷锋精神,从小事做起,从现在做起。千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不计名利、不为困难的崇高品质。他犹如松树,不畏严寒冰雪,四季常青,他犹如柳树,到哪都能生长。
今天,作为新世纪的青年,我们应该继续踏着雷锋的足迹,做一个具备优良道德品质的青年。四十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分,从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,都是我们必须大力发扬和倡导的。他的勤奋与刻苦,对我们的学习有很大的指导意义,对待学习我们也应该像一颗“钉子”努力地钻进知识的海洋中,取一枚枚有用的“贝壳”,用知识为我们的人生充电。我们每个学生都是一颗螺丝钉,只有我们许许多多个螺丝钉共同努力,班集体这台机器才能运转自如、有效的发挥出集体的力量,我们每个同学也才能真正受益。与此同时机器的持续运转还需要对“螺丝钉”的不断清洗和保养,而我们的学习正是思想上的洗礼。
二十一世纪的竞争,是一场激烈的竞争,是一次人才的角逐,我们是祖国未来的接班人,所以我们每个同学都应该从现在起,在生活中培养自己的品质:热爱知识、热爱劳动、乐于助人、乐于奉献,努力使自己成为一名雷锋精神的践行者和弘扬者,在不断奉献中成就自己的梦想,实现自身价值,做一颗永不生锈的螺丝钉。
我的发言完毕,谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇24
老师们,同学们,大家好,我是来自初一(4)班的孙。今天,我国旗下讲话的主题是“期末迎考”。
首先,我给大家讲一个小故事:在古代的街头上,有一个杂技师傅领着他的两个得意门生来表演杂技。大徒弟单臂举着一根十米长的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做着一连串惊险的动作,但师傅却在一旁悠闲地喝着茶水。表演完后,小徒弟从竹竿上趴下时,师傅才放下茶碗,十分紧张地盯着小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。这位杂技师傅的用意其实不难理解:当两个徒弟表演时,他们都知道表演的危险性,所以绷紧了每一根神经,而表演结束后,他们可能会松弛,这时便是最危险的时刻,有经验的师傅就要在这时提醒他们。
同学们,我们学习不也是这样吗?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看来,这最后的期末复习阶段也是最艰辛,最关键的。如果我们在学期的最后没有做好复习工作,那不就像农民伯伯辛勤工作了一年却忘了收割田里的庄稼吗?这实在太可惜了。那如何才能做好复习工作呢?
在此,我想向大家提一些建议:一,上课40分钟思绪时刻跟着老师,不能走神。二,注意记下老师所提的重要知识点并牢记。三,整理错题,把错题再做一遍,加强记忆。四,提高做作业的效率,尽量保持充足的睡眠,因为有好的精神,才能开启好的一天,做事才能事半功倍。五,可适量放松,太过紧张的心情会适得其反。六,多问几个为什么,把心中的任何疑惑都解决,这样,考试才会游刃有余。
同学们,下个星期便是副课的考试,我们要在这几天内,背熟知识,活用知识,让自己对自己的努力问心无愧。另外,在考完副课后,我们应把精力全部投入三门主课当中,做好充分的准备,怀着一颗饱满的自信心来迎接期末考试,打赢XX年的第一场胜仗!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇25
我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。
那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”
“我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。
临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。
我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。
成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇26
妈妈,你平时十分关心我,无微不至地照顾我。可是,你并不明白我的内心世界。其实,我有很多话憋在心里已经很久了,想对你说。
您平时对我要求十分严格。从小就教育我不能偷别人的东西。有一次,我拿了同学一块橡皮,你明白后,狠狠地把我打了一顿,还给我讲了很多道理,并给我讲了“小时偷针,长大偷金”的故事。从此以后,我再也没有偷别人东西了。我从您身上学会了如何做人,我十分感激你。
我虽然在您的品行上受益匪浅,但您却在学习上给我的压力太大了。我此刻上初二,您把各课的资料和习题都给我买了,让我每一天作业写完后,把每一门课都往后做一课,做完后再写一篇作文。每一天最早都要写到凌晨两点多才能全部写完。有一次,我甚至写了个通宵,连觉都没睡直接就去上学,结果因为上课睡觉被教师罚站了一早上。就是在周末,您也把我的时间安排得满满当当的。您给我报了各种补习班:早上8:00-11:00是作文班,12:30-午时3:00是奥数班,3:30-6:00是英语班,7:30-11:00是书法班。
妈妈,我此刻感觉好累,已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时,我却在家里被堆积如山的习题压得喘可是气来!我真的好羡慕他们。我觉得自我就像是一只笼中之鸟,渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展,此刻的社会需要的是各方面的人才,您真的忍心让我成为一个只明白学习的机器吗?妈妈,我诚恳地对您说:“请理解我、尊重我吧!我只想做回一个平平常常的中学生。”
小学阶段的国旗下讲话稿 篇27
在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心。
一天,我看到电视上有一个没有双臂的孩子,他是因为一次高压电的点击失去双臂的,他需要用脚做手的事情。
他的梦想是当音乐家,因为受到了打击,他一向闷在家里,和他相伴的是一台电子琴,刚开始的时候,因为他的脚趾张不开,在弹这个键时,一向带动别的键,但他没有放弃,他每一天都要把脚趾放在柜子边沿,使劲地压,直到压开为止,经过一个月的努力,他的脚趾最终能够自由活动了。
可是新的问题又出现了,琴键有两种颜色,有时按了白键,就要立刻按黑键,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高脚的速度,一个音乐教授明白了,被他而感动,决定要帮忙他,经过两年的时间,他成了一名音乐家。
这是个多么感人的故事呀!有付出才有收获嘛!从中我明白了一个道理:人只要有毅力,就算是一个残疾的人,就会成就一番大事业的。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇28
如果记忆是那美丽的贝壳,那么我就是那个拾贝壳的女孩;如果记忆是那绚丽的星辰,那么我就是能够整夜仰望星空的守侯者。
我是一个念旧的人。回忆,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。
也许是因为喜欢回忆往事,所以进而喜欢安静,也或许是因为喜欢安静;所以回忆成了我最忠实的伙伴。
冬日的夜晚,总是那么静谧,静谧得只剩下屋外寒风猛拍玻璃窗的声音。天气似乎异常寒冷。但我却丝毫没有寒意。手中热咖啡的温暖是能够驱走所有寒冷的。我坚信。
喜欢这种感觉,一个人,一杯热咖啡,一支笔,一本书。坐在铺着软软毛毯的摇椅上,让思绪随热咖啡的热气飘荡,飘荡,纷飞纷飞。
我又走进了那个小院,那个开满栀子花的小院。满院的芬芳,引得邻家的孩子们都来向外公要花。对了,外公。他是一个和蔼可亲的老人。喜欢在院里种下各种花草,更喜欢把满院的芬芳带给每一个走过的人。我爱他,我明白。外公教会了我很多。比如说奉献,比如说分享。
小时侯,最厌恶别的孩子来向外公要花了。这是我外公种的,一年才开一次,凭什么给你们呐?可是,每次外公都会瞒着我偷偷把花给了他们。记得有一次我还因为这事和外公吵架了。可是外公却告诉我:“孩子,人要学会分享,把花给别人,就是在把欢乐分享给别人。那样欢乐才会加倍啊。”
“学会分享”。不知为什么每每想到那里,我的眼眶总是会不禁装满那晶闪闪的液体,然后顺着脸颊划落,划落。
如今的我已经长大了。每年当栀子花开放的时候,我都会亲自把份芬芳送给每一个过路人。我明白,我那远在天国的外公,这时必须带着微笑注视着我。
外公,我明白了您的意思,您教我的“学会分享”,将会是我一生的珍宝,我将珍藏,品味。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇29
老师、同学们:
今天国旗下讲话的主题是:用勤奋架起成功的桥梁。
曾有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。
无数事实证明:事业上取得辉煌成就的人,并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被雄辩的对手驳倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习,终于成为世界著名演说家。我国著名的生物学家童第周,小时候家里很穷,17岁才进入中学。因学习基础差,跟不上班里其他同学,校长劝其退学,这给了他很大的触动,从此以后,每天天不亮,他就悄悄起床读书,夜里同学们都睡着了,他还在学习。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主,靠的不就是勤奋吗?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文学家韩愈也说“业精于勤而荒于嬉.”。北京大学校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。
也许有的同学会想,老师,您所说的都是名人、伟人,我们身边的凡人的例子不是更能打动人心吗?请大家静静地回忆,在学校的国旗下讲话中,我们不是介绍过许多优秀的往届毕业生吗?不是在学校的宣传栏内展出过他们的事迹吗?张明翔、张华炜、卢金良、夏剑峰、徐静辉、沈凌燕、李新和……一个个凭勤奋成才、为家乡争光的例子应该不会忘记吧。就是在我们现在的校园内,也有不少勤奋学习者。在本学期11月份举行的期中素质检测中及7——9年级三次月考中,不少同学都取得了优异的成绩(教导处已贴光荣榜),他们成功的秘诀就是勤奋。
同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间,08年元旦又近在眼前,离本学期期末考试时间已不到一个月。对于期末复习工作,我想提以下两条建议:
第一、思想上高度重视。因为期末考试是对学生一学期来学习态度、学习能力、学习方法的一次大检阅,对7——9年级学生来说,还涉及到能否成为重点高中保送生问题。
第二、珍惜时间复习。优异成绩的取得固然主要靠平时的努力,但考前的系统复习也是十分重要的,因此考试前除了上课专心听讲、积极动脑外,要认真、独立、按时完成老师布置的书面作业与口头作业,充分利用好晚上、双休日等课余时间有计划、有重点地复习,要有决心与毅力拒绝精彩的电视节目的诱惑,拒绝网吧、台球室等中小学生不该去的场所的诱惑,拒绝与同学上街闲逛的诱惑,要想在学习上有出息,就得拒绝各种诱惑,自甘寂寞,惜时勤学。这里特别强调低段学生上课专心听讲和中高段学生抄袭作业的问题。上课是学习最最重要的环节,上课时分了心,再聪明的学生也不会取得好成绩。作业是学习的重要环节之一,是老师的“教”与学生的“学”之间的信息通道,学生通过作业可以巩固所学知识,提高运用知识的能力,任课老师通过作业批改能有针对性地为学生查漏补缺。如果你经常抄袭作业,就堵塞了师生之间的这条信息通道,使老师不能及时地了解到你真实的学习情况,最终吃亏的还是你自己,更何况抄袭
作业是一种弄虚作假的行为,是偷窃别人劳动果实的可耻行为,是有百害而无一益的愚蠢行为。实在不会做的作业,你应当在自己反复思考的基础上向同学与老师请教,直至真正弄懂。
同学们,当今社会是个知识爆炸的时代,不知勤学,没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学习的人,无论多么聪明,他今后的人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈的宝剑,不会成功。你们正值人生的黄金时期,正是早晨从东方喷薄而出的太阳,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永争第一的热情,向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着勤奋上路,定会踏出一路风光。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇30
各位老师、同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
小学阶段的国旗下讲话稿 篇31
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天国旗
高尔基说过:我知道什么叫劳动:劳动是世界上一切欢乐和下讲话的题目是《劳动让生活更美好》。 美好事情的源泉。劳动是欢乐的、是光荣的、是美好的。所以许多伟人都喜欢劳动。
抗日战争时期,党中央发出了“自力更生”的号召,于是,陕甘宁边区开了一场轰轰烈烈的大生产运动有一天,战术们在毛主席住的附近召开会议。毛主席说:“杨家岭的土地种植蔬菜瓜果了。”开工那天,战士们谁也不忍心去把熬夜的毛主席叫起来。可是,过了一会儿,毛主席扛着锄头来了。战士们都劝主席不要干了,可主席一再坚持,战士们只好画出一亩地来。毛主席一有时间就去耕地,战士们都来帮忙,可主席却坚持要自己完成。此后,毛主席硬是一锄头一锄头把地给挖好了,还利用休息时间施肥、锄草。收获的时候,毛主席田里的蔬菜又大又好。
著名教育家陶行知说:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”因为劳动,才有了今天拔地而起的万丈高楼;因为劳动,才有了现代化的信息高速公路;因为劳动,才让偌大的地球变成一个小小的村落;因为劳动,才使广阔的荒野变成了万亩良田;因为劳动,才能让生活变得丰富有趣、多姿多彩;才能把那些美好的瞬间留下来,变成永远的记忆。
在学校里,老师会组织我们打扫卫生。每一次,总会有几个同学偷懒,也会有几个同学勤劳。那些勤劳的同学是聪明的。因为体力劳动可以锻炼身体、增强自身的灵敏度、提高自身的免疫力、是我们拥有健康的体魄。
有体力劳动就会有脑力劳动。脑力劳动就是要多思考、多做题。当你做对了一道难题,下一次,要向更高一级的难题迈进。 在家里,我们也要劳动。爸爸妈妈工作后还要回家做饭、照顾我们,非常的辛苦。所以,我们要多帮助父母,帮他们洗碗、打扫卫生。我想,父母他们会很高兴,很欣慰。
另外,劳动还能磨练我们的意志力,培养我们的责任感。让我们养成吃苦耐劳、勤劳勇敢、坚强自信、用于克服苦难的品质。因为只有你经过劳动,才能知道劳动的辛苦,了解财富的来之不易。从而更加的珍惜自己和别人的劳动果实。
小学阶段的国旗下讲话稿 篇32
助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。
今日是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们最终逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一向站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到午时,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。教师经常教育我们要尊老爱幼,要帮忙有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,细心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感激,我说这是应当的。
回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到十分高兴的。原先帮忙别人这么容易,这么欢乐。我要做一个助人为乐的好孩子!