《小学环境国旗下的讲话稿推荐30篇》
小学环境国旗下的讲话稿(精选30篇)
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小学环境国旗下的讲话稿 篇1小学环境国旗下的讲话稿 篇2小学环境国旗下的讲话稿 篇3小学环境国旗下的讲话稿 篇4小学环境国旗下的讲话稿 篇5小学环境国旗下的讲话稿 篇6小学环境国旗下的讲话稿 篇7小学环境国旗下的讲话稿 篇8小学环境国旗下的讲话稿 篇9小学环境国旗下的讲话稿 篇10小学环境国旗下的讲话稿 篇11小学环境国旗下的讲话稿 篇12小学环境国旗下的讲话稿 篇13小学环境国旗下的讲话稿 篇14小学环境国旗下的讲话稿 篇15小学环境国旗下的讲话稿 篇16小学环境国旗下的讲话稿 篇17小学环境国旗下的讲话稿 篇18小学环境国旗下的讲话稿 篇19小学环境国旗下的讲话稿 篇20小学环境国旗下的讲话稿 篇21小学环境国旗下的讲话稿 篇22小学环境国旗下的讲话稿 篇23小学环境国旗下的讲话稿 篇24小学环境国旗下的讲话稿 篇25小学环境国旗下的讲话稿 篇26小学环境国旗下的讲话稿 篇27小学环境国旗下的讲话稿 篇28小学环境国旗下的讲话稿 篇29小学环境国旗下的讲话稿 篇30小学环境国旗下的讲话稿 篇1
老师们,同学们:
早上好,首先问大家一个问题,看看你们在脑子里闪现的第一答案是什么?问题是:在你心目中什么是最重要?(停三秒钟)你们的答案可能是多种多样的,但我认为:人生最重要的东西是健康。没有了健康,金山银海也只能是废纸一堆;没有了健康,时间再多也只能是苟延残喘;没有了健康,理想再高也只能是空中楼阁。所以,健康,是人类最宝贵的财富。
再问第二个问题:什么是健康?(停三秒钟)有的同学刚才脑子里跳出的可能是“不就是身体不生病”嘛!是的,没错,但这只是健康的一小部分,上周我校响应教育局的号召,进行了冬季长跑活动,那就是为了增强体魄,促进身体健康,而真正的健康,不仅仅是生理,还包括心理和道德上。因此,真正的健康,不仅仅是身体没有缺陷和疾病,还要具有良好的心理状态、社会的适应能力和高尚的道德品质。
健康是财富,健康是理念,健康是习惯。遇到了困难勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充满自信,失败了依然执着于既定的目标走,这些都是健康,是心理的健康。碰到同学教师学会微笑问候,他人有了困难学会热情帮助,与同学老师有了矛盾学会友善相处,这些都是健康,是社会适应能力的健康;随手拧紧过哗哗流着水的水龙头,自觉将废弃物放入果壳箱,这些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能让人产乐观地观对一切,适应能力的健康能让人际关系和谐,道德的健康能让人成为一个有修养的人。生理上、心理上的不健康,损害的可能只是个人;而一个人适应能力尤其是道德的不健康,损害的将是他人、集体、家庭乃至国家、民族。
因此,塑造健康,就不仅仅是关注自己的养生之道,把握良好的生活节奏,更要缔造一种阳光的心态:学会自主地学习,学会参与各种有益的活动;学会正确地评价自己,愉悦地接纳自己;学会与他人沟通与相处,学会对他人尊重和宽容;学会感恩父母和老师,学会服务他人服务社会;学会保持一种平常的心态,学会享受精彩每一天。这样做,你不仅正在培养一个健康的身体,更是在培养一种健康的心理,一种健康的习惯和一种健康的人格,你就是在培养一个真正的、纯粹的、健康的、于社会有用的人。
今天下午我校将迎接健康促进学校的评估验收,我们创健康促进学校的目的不仅要倡导学生能自主、健康地学习,充分发展自我;也要倡导教师能愉快、健康地工作,不断实现自我。共同树立“健康第一”的理念,有了健康的老师和学生才会有充满生命活力的校园。让我们抓住创建“健康学校”这一契机,通力合作,把健康的种子播下去,努力营造健康的物质环境和文化环境,让我们的生活因为健康而丰富多彩,让我们的生命因为健康而生气蓬勃,带着健康心态,缔造健康生活,走向健康未来。
小学环境国旗下的讲话稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是:人人都讲普通话 个个争当文明人。
众所周知,我们中华民族的普通话是当前联合国六种工作语言之一,在外国还兴起了学习普通话的热潮。可见,普通话它已不再是交流的需要,它还代表着我们中华民族的日益强大。
学校就是我们推广普通话的主要阵地。说普通话,写规范字,不仅仅只是一个说话写字的问题,它还代表了一个人的语文素质,关系到一个人的综合素养和文明程度。
因此,在我们的学习、工作、生活中,请尽量使用普通话吧,作为乐于讲普通话的我,在此号召大家:赶快行动起来吧,让我们一起积极学习普通话、使用普通话;使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;尽量在家庭生活中使用普通话,并积极带动家人也使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的人都能养成自觉说普通话的好习惯。
老师们,同学们,让我们从自己做起,从身边做起,大力推广,使普通话成为真正的校园语言吧!
演讲完毕,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,我国旗下讲话的题目是“保护地球母亲,净化校园环境” 。 同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。
同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。
同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。
让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇4
同学们,你们知道吗?每年的10月16日是“世界粮食日”,这是联合国粮农组织为促进世界各国关心粮食问题于1981年正式规定的。而我们中国,为解决目前粮食浪费严重的问题,也发出通知,在全国范围内开展“爱惜粮食、节约粮食”的活动,特别是在10月16日“世界粮食日”所在的这一个星期时间里都是全国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。
可能有的同学对于“节约粮食”不以为然,有的同学心存困惑:我们家从来不缺粮食呀?爸爸妈妈也从来没让我饿过肚子呢?那为什么爱惜每一粒粮食这么重要呢?
相信我们大家都通过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》了解到农民耕种的辛苦:“锄禾日当午,汗滴禾下土。【国旗下讲话——爱惜粮食】国旗下讲话——爱惜粮食。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可同学们有所不知,其实要把地里的禾苗加工成我们每天碗里香喷喷的米饭,可远远不光是农民们在田地里头顶烈日、抛洒汗水地劳作呀!告诉你们吧!粮食从播种、收割到加工成成品粮,这其中至少要经过20道工序,这得需要有多少农民和工人为此付出心血呀!正因为如此,每一粒粮食我们都必须要珍惜。
退一步说,虽然同学们每天都能吃得饱、吃得好,但并不是所有的人都能有食物吃。据联合国最新统计,目前全球长期挨饿的人口达到了9亿2500万之多。而在我们中国的边远地区,由于经济落后、交通闭塞等原因,还有许多人在饿肚子,还有许多像我们一样大的孩子连温饱问题都没有解决,又怎能谈得上读书、上学呢?也许有同学认为,节约几粒米没有多大用场,让我们一起来算笔帐:如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃20xx年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?
虽然“爱惜粮食、节约粮食”如此的重要,但在我们的校园里,就在我们的身边,却令人遗憾地是常常有浪费粮食的现象。上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐过后,有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完;学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!同学们,对照老师刚才所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?
同学们,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。我希望我们财大附小的每一位同学和老师,把每一天都当做“世界粮食日”,把每一周都作为“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周,在以后的每一餐里都爱惜粮食,同时能告诫身边的人节约粮食,人人从自己做起,个个养成爱粮节粮的好习惯。谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇5
保护自我,是一件很重要的事情。可是,保护自我也是要看是什么样的情景的。。。。
有时候,受到了别人的指责,心里很难受,却不知,该找谁来帮忙你,那么,最好的方法就是,敞开自我的心胸和别人交谈,也许在别人听完你的一系列说明后,有所同情。那么,他们也许会告诉你正确的方法去看待这件事,也许那个时候,你会觉得:其实这也不是一件很坏的事。
但如果,你选择了让自我去承担痛苦,不想让任何人明白你的痛,那我劝你,还是算了吧。因为,人之所以能言语,就是因为要与别人做交谈,而不是光顾着吃。再者说来,你总不能说是要带着自我的痛,躲到没有人的角落去,默默的舔着自我的伤口。。。不!!这绝对是一件愚蠢的不能在愚蠢的人做的事了。况且,你不应当躲避的。你要做的,是努力做点事让自我欢乐。因为,有了欢乐,才能生存下去啊。
所以啊,我们在现实生活当中,应当要正确使用保护自我的方法,千万不要不以为然。并且要谨记,不要把事情都憋在心里。要说出来,那样别人才能明白你的痛苦,你的无奈,才能去理解你。
勇敢点吧!!说出来。那样,回报必须是甚大的!
小学环境国旗下的讲话稿 篇6
今天5/30是五卅运动80周年纪念日,明天5/31是世界禁烟日,后天6/1就是我们的六一国际儿童节日了。在此,祝同学们节日幸福快乐!为了庆祝节日,学校上午举行活动,下午放假半天,让同学们自己安排活动,可以在自己的家里休息,也可以由自己的父母带领着出去活动。但不管到那里去活动,同学们都要时时刻刻注意安全,通知今天会发给大家的,请同学们自己看了以后再交给爸爸妈妈看,有必要的话还应该与爸爸妈妈讲一下。
今天讲话的题目是:吸烟有害健康。今天给同学们讲吸烟有害健康,我感到十分惭愧,因为自己知道吸烟有害健康还在吸烟,但是卫生老师要我和同学们讲一讲这个问题,我真的很尴尬不知道讲什么才好?
想了好久好久,我决定讲三点,
第一、我对吸烟的态度:不在同学们面前吸烟,不在走廊上吸烟,尽最大的努力少抽少抽直到不抽。
第二、要求同学们不要抽烟,坚决不要抽烟,正如我们横幅上写的那样:坚决不吸第一口烟,因为吸烟的危害太大了,每年烟草的创税利大概在1050亿元,但是用于因烟草引起的疾病的医疗费大概在486亿元,占46.3%。另外吸烟能够引起很多种疾病,而且每年死于与吸烟有关疾病的人大概在350万。
第三、给同学们读一篇小朋友写的文章,文章不长,题目是:爸爸戒烟。
来自普陀区树德小学一位二年级学生,名字叫张詰琦。爸爸什么都好,就是爱吸烟。爸爸吸烟遭到了全家人的反对。每当周末全家人在一起看电视的时候,要是爸爸一点起打火机,我就马上凑过去使劲吹,爸爸慌忙用手捂住,我吹一次,他就又点一次,直到把烟点着,然后得意地冲我吐烟圈。于是,我开始装摸作样地大声咳嗽,妈妈就跑去把所有的窗户渡打开,全家都捏鼻子捂眼睛。要是爸爸在我小天地里吸烟,那可对不起,我立刻就推着他的'背往门外赶,非驱逐出境不可。妈妈也常把爸爸的烟藏起来。爸爸呢,就翻箱倒柜地去找,弄得满头大汗,找到了,便美美地吸上一支才罢休。有时候爸爸也说要戒烟,我拿一本《吸烟的坏处》给他,他仔细地看了一遍。怎么样?我问,看了以后有什么感想?爸爸看着我,惊讶地说:太可怕了!简直太可怕了!爸爸还郑重地说:我决定我决定什么?你快说呀什么?我惊喜异常,瞪大着眼睛看着爸爸,等待着他下半句话。我决定以后再也不看这类书了。真气得我说不出一句话来。同学们:小朋友的文章写完了,我的讲话也就结束了,我们不管这位爸爸的戒烟是否成功,但是我们小朋友的工作,还是应当继续做下去的,因为,我劝说爸爸戒烟是为了爸爸好,为了妈妈好,为了自己好,还有为了别人好,为了大家一起好。
小学环境国旗下的讲话稿 篇7
岁岁月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从哇哇落地的那一刻起,就开始生命和季节的徘徊。学会生存,就会有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育与滋养。但仅有水和空气坚持着这唇上热气的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基以往说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强,就要有意志,就要有智慧,就要有进取的人生态度。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自我的能量,所以我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超本事。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自我。因为不能主宰自我的人,是世上最可怜的奴隶。所以,我们必须要学会生存。
如果你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类供给火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。所以,我们必须要学会生存,学会奉献。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔诚的奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是你为人类、为社会奉献过,努力过,真切动人地生存过。
春夏秋冬人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有蒙蒙的绿意,人们追求着生存的完美。夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;冬季,冰冷的世界里,人们坚强地生存。
原先,生存的四季那样美。学会生存,就学会了把握自我。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着蒙蒙绿意的春天,因为――冬天既然来了,春天还会远吗?
小学环境国旗下的讲话稿 篇8
我是这个教室的窗户,我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。那年,阳光的他和温柔的她信步在走廊上,两只手早已暧昧地躲在了一齐,脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上,走在阳光里。忽然,手凌乱了,各自躲在了各自主人的身后,拇指和食指紧压在一齐。前方是教导主任的身影!他们俩显得有点慌张,却还是故作镇定得从教导主任身边走过,然后又跑开了。
我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。那年,热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热,空中的白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自我的欢乐,吹过我的身旁,吹进教室,吹在灰色墙身上,吹舞了男生的小胡须,吹歪了女生的黑刘海,白色的裙摆也在风中大声舞蹈。
十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强,在我眼前的骄阳下,写着青春的诗。那年傍晚,池塘被大雨润洗之后显得异常凉快。树上的知了,把星星叫醒,夜晚也黑得异常明亮。他们决定去抓住夏天!总会有几个勇敢地男生爬上树,寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树,只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在那里,挥霍汗水使他们最初和最终的梦想。
而女生们,则蹲在树上寻找,寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人,倚在池塘的栏杆上,对着被月光染亮的湖水,口中嚼着几首认为能够配上此时此景的诗。这一刻,天的温柔,地的温柔,揉合在一齐,溶化在这份潮湿的空气中,映在我眼中。
许许多多的那年,都在我眼中。我看到了青春的模样,内敛而疯狂,挖开自我的胸膛,装进自我的梦想和期望。我还是在那里,当一扇窗户,一双眼睛,我舔舐一下自我饥渴的视觉细胞,看青春创造一个巅峰的疯癫,不让青春随意流淌而去,我挽留那完美的,活力的却总是让人感觉不真实的场景,就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢,我们一齐走吧!盛夏的青春,正要一天一天的灿烂!
小学环境国旗下的讲话稿 篇9
我们谁也无法选择何时生、何时死,在一次次的灾难与挫折面前,一切的一切我们都显得那么的黯淡与渺小,正因为灾难与挫折,让我们的生命具有更大的价值,具有更大的魅力。人活着就会遭遇灾难或者挫折。所以,我们必须学会生存,必须学会自救自护。
人的生命十分短暂,也十分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害都很有可能结束我们宝贵的生命,所以我们应当珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应当开动脑筋,寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿,因为饥饿结识了一个小偷,然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许许多多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。最终想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间把房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动脑子,不能盲目行动。这个孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮忙房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就永远见不到光明。
同学们,当我们在遇到危险时,不能慌张,先保住性命要紧,如果没有了宝贵的生命,就什么也做不成了。所以,当我们应对困难时,我们必须要开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案,这样我们的生活就会十分幸福。
当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你能够在危难发生前去解决。所以,我们必须学会生存的本领。
小学环境国旗下的讲话稿 篇10
正如拿破仑所说的:“人多不足以依靠,要生存仅有靠自我。”这是一个人人要具备的条件,可谁能做到像鲁滨孙一样的生存?《鲁滨孙漂流记》是班尼尔笛福按照亚历山大塞尔扣克的亲身经历来写的。
我对这本书极为欣赏。这本书讲述的是鲁滨孙漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛等最终离开荒岛,回到大陆的曲折离奇的故事。《鲁滨孙漂流记》展现的是一种睿智的生存法则。生存,看似普通的两个字眼,可是实则蕴含了多少深刻的哲理。鲁滨孙做木筏,入船搜食;暂居荒岛,望江等待救援;拿枪打猎、捕鱼、养羊、种麦子等等。鲁滨孙是一个伟大而坚毅的人。尼克松说过:“逆境能打败弱者而造就强者。”鲁滨孙便是孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年之久后,成为强者的人。生存,是鲁滨孙用行动带给我受益终身的道理。坚持和实干是让我们生存得最好依据。有一次,鲁滨孙种下麦子,可是仅获半斗。他却不屈不挠、不卑不亢的坚持着。于是,他有了生活的口粮。他告诉我坚持也是一种生存。天空虽有乌云,但乌云的上头,永远会有太阳在照耀。
生命仅有一次,我们应当懂得生命的意义,懂得生存的重要性,从而勇敢的坚持下去,生存下去。应对被野人捕获的“星期五”,鲁滨孙义无反顾地冲进野人堆,解救一个与自我毫不相关的人,被解救的“星期五”为他干了很多事;在一艘搁浅的船上救下被叛变船员囚禁的船长,船长带他们回英国。他告诉我勇敢与善良也是一种生存。他告诉我乐观、坚强、勤劳、知足安命同样都是一种生存。想来,我便有些惭愧了。我在家里几乎是衣来伸手、饭来张口,(当然洗衣服、烧饭、煮面、烧烧馄饨、烧水饺等简单的菜式我也不是不会。以前,我从没来没有想过自我要买什么,更没有想过创造什么,只是整天抱着在荒岛上住27年,就是叫我把自我居住的市区绕一圈子,我都做不到,生活中,仅有那些善于生存、会自我保护的人才能主宰生活。我们要像鲁滨孙一关,学会生存,将生存的意识烙印在脑海中。学会生存,一个人人民具备的条件。
书中有几句话让我感触很深:“神赐给众生同一种本事,有的人不怕、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自我的生活,他们认为“奇迹”都是上天安排的,其实仅有去创造,奇迹就会出现。让我们都去创造属于自我的生存法则吧!
小学环境国旗下的讲话稿 篇11
各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》
在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明,我们的习惯还没有很好的养成。
同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇12
各位老师同学大家好,今天我的国旗下讲话是:热爱读书
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
小学环境国旗下的讲话稿 篇13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的主题是《师恩难忘》。
“感恩”是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。 对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件„„带给您节日的快乐和欣慰的感受。
值此第31个教师节来临之际,我代表全校的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师们深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是 班的 。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在,我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上,班级就是一个小集体,而学校更是一个大集体、大社会。那么,我们如何才能在日常的生活当中,做到热爱集体、关心集体呢?
记得有这样一段视频,让我印象尤为深刻。在《动物世界》里,洪水漫天,将土地淹没,似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起,尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴,但却不会分开。因为它们知道,只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力,更何况是我们人类呢?
同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。 记得雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的,集体的力量是无穷的。足球也是这样,如果仅仅只是一个球星在单独作战,那么他的团队往往很难获得胜利,因为不懂得集体的配合,力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现,比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过:“人,是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助,那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上,我们都要有集体意识。拥有集体意识,才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小,但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑,践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉,也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体,关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么,我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上,实现我们的中国梦。 谢谢大家,我的演讲完毕。
小学环境国旗下的讲话稿 篇15
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好! 时光如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期即将结束,再过几天就要进行期末考试了。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 所以在最后的时间里我们要抓紧时间,认真复习,考出好成绩。
首先,我们要正确看待期末考试。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。
其次,我们要认真复习,积极迎考。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59 倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功 !
小学环境国旗下的讲话稿 篇16
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 我是二三班的 ,今天,我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。
好习惯不是凭空而来的,好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:
1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。
2、养成良好的行为习惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。
3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。
4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。
同学们,好的习惯还有很多很多,希望同学们在学习生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的习惯,今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!
小学环境国旗下的讲话稿 篇17
五月是一个充满仪式感的月份,5月1日是劳动节、5月4日是青年节、5月10日是母亲节、5月12日是护士节、5月18日是博物馆日、5月20日是我爱你、而今天5月25日则是“我爱我”,是心理健康日,其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己……爱自己才能更好地爱他人。
所以今天我讲话的题目是:我爱我,给心灵一片阳光
心理健康是一个动态的发展的过程,按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态,我们就需要关注自己的心理健康,关爱自己。
我爱我,首先是要悦纳自己。
据调查发现,城市中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格……所以,心理学家指出,在人们的心理活动中,自信或自卑的人的自我评价会有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人,在学习和生活中能最大限度的发挥自我;自卑的人却恰恰相反,在学习和生活中由于不自信而不能完全展现自我。而人们的许多痛苦,不仅仅来自他人的评价,更多地是来自于不接纳自己。
我爱我,还要关注自己的情绪,及时处理自己的不良情绪。
在我们平时的学习、生活中,惆怅和迷惘,焦虑和压抑、自闭和孤独常常如影随形,莫名而至。因为考试失败而伤心;因为老师的批评而委屈;因为同学的误解而难过……这些都是我们每位同学都有可能遇到的消极情绪,高考临近,学习压力导致的情绪问题更是高三同学最普遍也是最影响学习效率的问题,其他年级的同学也会出现如此情况。因此,关注自己的情绪,学会及时处理自己的不良情绪就显得尤为重要。
我爱我,还要关爱自己的身体。在学习的同时懂得休息,做到劳逸结合;关爱自己的身体,还要懂得尊重生命,不做伤害自己身体的事情,做到不熬夜,不长时间使用电子产品,不自残,自觉抵制任何不良习惯。
我爱我,我们还需要经常说谢谢,谢谢父母、谢谢老师、谢谢同学。当我们经常说谢谢的时候,这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉,更会给自己一些积极的心理暗示:有那么多人关心我,那么多人帮助我……同时,当我们向别人说谢谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候,我们懂得了父母的辛苦付出;当我们对老师说谢谢的时候,我们明白了老师的一片苦心;当我们对同学说谢谢的时候,我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候,我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……
最后,祝愿每位同学保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地的努力学习,快快乐乐的度过每一天。
小学环境国旗下的讲话稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《深化安全意识,共建平安和谐校园》。
和煦的春风吹拂着我们的脸庞,春光明媚的四月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心,快乐。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。
首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
其次,在各项运动中要注意安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍。
第四,要注意教室的安全。同学们离开本班教室前一定要关好门,放学了最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
第五、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。放学后按时回家,不在路上逗留。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
小学环境国旗下的讲话稿 篇19
各位老师、各位同学,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《三月学雷锋,让身边多一点绿色》。
同学们,我们走进三月,也就走进了三月的一个有意义的节日。45年前的3月5日,老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召-向雷锋同志学习。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。雷锋虽然做的都是一些平凡的小事,但这些小事传递了真情,传递了友爱,感动了他人,感动了世界。
40多年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,但雷锋精神永远存在,社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会,也一定能够回报个人。我们一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。
新学期在忙碌、有序的学习生活中开始了,我们进入了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。伴着春的脚步,我们校园里枯黄的草坪冒出新绿,干枯的枝条绽放新芽,鲜艳的花儿展开了笑脸。我们的校园春意盎然。但带给校园巨大变化的却是我们的每一位同学。
开学伊始,各班认真宣传了学校新的纪律卫生制度,并将制度落实在每个同学的行动中,我们的校园就在大家的行动中变了模样。这些充分说明:校园的洁净和我们每个同学息息相关,只要我们增强清洁卫生的意识,只要我们养成不乱抛杂物的习惯,只要我们随手捡起地上的杂物,我们的校园就会常绿长净。
绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,就已经深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。花坛里群芳吐艳,桃李生机勃勃,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是绿色学校并不仅仅指这些,更重要的是,我们每一个人都要树立很强的环保意识。
那么,什么是环保意识呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,如果你立刻想到,这是在浪费资源。那说明你已经有了环保意识。又比如,当你看见有人随地吐痰,你会立刻想到,这是不对的,既不文明卫生,又污染环境。这也表明你已经有了环保意识。但是,如果你对上面所说的现象熟视无睹,那说明你的环保意识还比较薄弱。
在生活中,还有很多环境保护的自觉行为,比如:
不随地乱扔垃圾,无论在校园的哪个角落,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;
不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋,因为一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解;
也许一棵小树并不能够阻挡什么,也许一次乱折花草没有什么,但是,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,珍惜身边的一草一木吧!
这美丽的风景,需要靠我们的双手来创造。
谢谢大家!我的'演讲到此结束。
小学环境国旗下的讲话稿 篇20
我欢乐,因为我也曾失败。
蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!
小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。
教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。
我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。
不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!
“不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。
没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。
此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!
然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!
虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!
小学环境国旗下的讲话稿 篇21
大家早上好!欢迎大家从中秋、国庆节假期回到学校。
今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。
金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,祖国母亲63岁华诞的喜庆与热闹还没有消退,中国少年先锋队第63个建队日将要含笑而来。再过几天,也就是十月十三日,将又有一批同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。从此,你们要时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
那么,我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢?
一、热爱学习,做知识丰富的少先队员
同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。
二、热爱生活,做品德高尚的少先队员
高尚的品德,是人生的荣誉;是人生的财富,更是一轮光环,时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,从小学会做人,做事,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。
三、磨练意志,做健康乐观的少先队员
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼,练就本领;明天,我们将翱翔天际,搏击长空!今天,我们生活在菁菁校园,沐浴爱的阳光雨露,明天,我们将走向社会,接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态,又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。” 由此可见,拥有健康的心理,坚强的意志是多么重要。
亲爱的少先队员们,十月的校园,洋溢着丰收的喜悦,十月的校园,流淌着欢快的乐章。让我们传承革命先辈的光荣传统,牢记少先队组织的工作章程,遵照党的教导,永远热爱党,永远跟党走;让我们从身边的小事做起,踏踏实实地做人,认认真真地做事,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!
谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要演讲的题目是《合理饮食 健康成长》。 每年的5月20日是“全国学生营养日”。“民以食为天,食以安为先”,这一句简单的俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的基础。食品是身体养料的直接来源,食品中包含身体所需的各种营养、食品质量的好坏直接关系到我们的身体健康。
常言道:“身体是革命的本钱”,没错,好身体对每个人来说是多么的重要,可现在的食品五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零食小吃等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,在生产泡菜时使用工业盐,在牛奶中添加三聚氰胺……我们正处在长身体的阶段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重营养、卫生、健康等方面。
因为,不合理的饮食会影响身体的发育,随着经济的发展,中学生营养不良和肥胖现象逐渐增多,发育期年龄越来越小。这给我们带来的是不言而喻的伤害。所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,抵制垃圾食品的诱惑。
在此我向同学们提出以下倡议:远离小摊小贩,与不健康的饮食习惯说再见,让成长中的身体接受最充分的滋养,让我们用最健康的体魄、最饱满的精神状态迎接每一天的学习,创造美好的未来!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇23
老师们、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:
(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
同学们,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾,处于这样的校园之中,我们又怎么能安心愉悦地学习,身心健康的成长呢?
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。 四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象只是我们352个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们的同学都来自农村,但是作为摆马德钢希望小学的学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;
该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇24
近来,我们发现学生乱扔垃圾的现象依然存在。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里,以及校园的其他地方,不时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟头等垃圾,有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境,有损学校、班级及寝室的形象和荣誉。
师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整齐、舒适的,本该是大家共同维护的,但是在我们校园里依然存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里?我们认为,其根本原因是:同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾三令五申地请大家爱护环境卫生,但是有人就是听不进去,屡教不改,一犯再犯,经常干破坏环境的勾当。乱扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:
一、从学生个体来讲,经常乱扔垃圾,表现出缺乏教养,缺乏环保意识、缺乏公德意识,行为举止粗俗,不尊重别人,不珍惜劳动成果,不遵守规章制度,有意无意地破坏了美好的环境。长此以往,恶习养成,不利于自身素质的提高,不利于求学发展,不利于社会文明进步。
二、从集体利益来看,有人乱扔垃圾,污染了环境,毁坏了集体形象,让他人笑话和指责。
三、从道德的角度看,乱扔垃圾是不道德的行为,反映出一个人没有良好的道德修养,手脚不干净,反映出心灵的不干净。今天没有环保意识,甚至破坏环境卫生就是不道德的现象。
四、从美学角度看,干净舒适的环境,一旦出现垃圾,美的平衡与和谐就被打破,让人看了烦心,乱扔垃圾就是在破坏美。
五、从健康角度论,到处出现垃圾,很不卫生,容易导致病菌繁殖,各种病毒就要攻击人类,容易造成病毒感染,或者带来传染疾病,人的健康将受到威胁。乱扔垃圾,就是在制造病菌,其行为是在间接破坏人类的健康。
六、从安全角度看,乱扔垃圾会造成不安全的因素。如乱扔烟头,可能会引起火灾,乱扔香蕉皮、西瓜皮等,别人踩在上面可能会摔跤,造成伤害。
七、从智力角度看,乱扔垃圾是智力底下的一种表现,是“弱智”行为。幼儿园的小朋友尚且不乱扔垃圾,而中学生却出现大量乱扔垃圾的现象,难道连小孩子都不如吗?比起小孩,这不是智力有问题吗?
有句格言说得好:“一个人长期生活在垃圾中,他也将慢慢地变成了垃圾。”乱扔垃圾的这些危害不能不引起我们大家的警觉,我们必须同乱扔垃圾的行为作坚决的斗争。打扫垃圾,是治其标,而不是治本,治其标而不治本,效果不显著。而治本之法,当从心开始,就是人人都必须养成爱护环境的文明卫生行为习惯,不乱扔一点垃圾。有了垃圾,自觉地把它放到垃圾箱里,恐怕不费力吧。这是人人能够做得到,也做得好的,何乐而不为呢?
为加强自身修养,为维护学校荣誉、为创建一个干净、舒适的学习生活环境,我们坚决反对乱扔垃圾!坚决制止陋习!希望全体同学积极行动起来,互相监督,共同维护,搞好环保,还校园一个干干净净,给大家一片美好天地!
小学环境国旗下的讲话稿 篇25
母亲是一名普普通通的共产党员,已退休赋闲多年。说起她的入党经历,可谓一波三折,一言难尽。
上世纪30年代母亲出生于一户普通农家,到了上学的年纪却一直未能上学读书,只是跟着我大舅认了点字。新中国成立后,母亲看到村里一些小孩天天背着书包去上学,心里非常羡慕,也想去上学,可外公外婆不同意,而我大舅却很支持,极力说服二老,母亲终于到县城小学报了名。其时母亲已17岁,上一年级不合适,学校让母亲考五年级的试卷,母亲居然考及格了,这样她就成了一个五年级的插班生。后来母亲考上了师范学校,毕业后走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。
回顾自己一路走来的经历,母亲感慨万千,她说是共产党领导人民军队打败了反动派,建立了新中国,才给了她求学和走上工作岗位的机会,她的一切都是党给予的。因此她对党、对国家感情特别深厚,并将这种感情化作了做好教育工作的动力。由于工作勤恳,成绩卓著,上世纪50年代末,她被评为省劳动模范。也就是在那时她萌生了向党靠拢的想法,并虔诚地向党组织递交了入党申请书。然而由于家庭出身,她没能入党。她把对党的深厚感情深藏心底,一如既往地做好党和人民交给的教育工作。
上世纪80年代初,改革开放的春风吹遍祖国大地,面对全新的政治经济局面和喜人的发展形势,母亲第二次郑重地向党组织交上了入党申请书。虽然还是没有被接收,但她说,组织上入不了党,但思想上、行动上一定要入党。她以巨大的热情,投入到教书育人工作中,起早贪黑,不辞辛劳,在课堂里送走了一个个春夏秋冬,在三尺讲台前书写着自己无怨无悔的人生。一批批学子从她的课堂走向大江南北,走向长城内外,成为国家建设的有用人才。“桃李不言,下自成蹊。”那一本本通红的荣誉证书、获奖证书忠实地记录了母亲在教育这块园地上辛勤耕耘所结下的累累硕果。
母亲的努力没有白费,就在退休的前一年,党组织向她敞开了大门,母亲终于圆了一生孜孜以求的入党梦。那天夜里睡在床上,她思绪万千,辗转反侧,激动得彻夜未眠。
母亲退休前夕加入党组织一些人不理解。有人说:“一般人都是年轻时入党,然后想着提干,而你退休时入党图点啥?”还有人说:“您是不是生怕退休工资花不掉,准备交党费?”在母亲心里,是党把她从一个懵懂无知的农村女孩培养成为一名光荣的人民教师,党对她恩重如山。加入党组织,实现了自己一辈子梦寐以求的愿望,还有什么比这更幸福更快乐?
母亲对党坚定的信念,执着的追求,赤诚的感情和对工作持之以恒、无私奉献的精神,是她馈赠给我们子女的一笔宝贵的精神财富。经常盘点这笔财富,在人生的旅途上我们就不会迷失方向,更不会误入歧路。
小学环境国旗下的讲话稿 篇26
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好! 我感到非常荣幸能作为151班的学生代表站在国旗下发言,向大家介绍我挚爱的集体。在这段时间内,在这个可爱可敬的班集体中,通过我们班全体同学的努力共同收获到这份沉甸甸的荣誉。
回首我们共同走过的这段时间,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟。我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。
记得刚升入初中的时候,青涩懵懂的我们面对初中丰富多彩的生活感到茫然失措,而现在我们已经开始变得成熟稳重,面对困难勇于挑战,敢于面对。
在原班主任许老师的带领和默默付出下,我们班有了较高的提升。在新任班主任薛老师的带领下,在 语文老师娄老师,英语老师许老师等诸多老师的悉心教导下,我们151班逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年少浮躁到现在的务实求真,我们一步一个脚印、日积月累的知识见证纯洁与高尚。班长李俞迪,副班长安喆,学习委员吕文华,体育委员杨煜尧,卫生委员昝鸽,文艺委员张伊鑫,宣传委员程盈盈,生活委员李佳慧给学生们树立了榜样,但是在我们班最该表扬的是赵泽楠同学。
体育方面,在体育老师陈老师和体委杨煜尧的带领下,我们班的体育取得了较好的成绩,在体育课上表现突出。
这是一个温馨的集体,一个团结的集体,一个充满活力的集体,一个多才多艺的集体,这也是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到 孤单,也不会感到寂寞。这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是151班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习蔚然成风。五十一个同学,五十一朵花,五十一个兄弟姐妹是一家。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇27
20xx年9月1日上午8点,我校举行了20xx学年第一学期的升旗仪式暨开学典礼。在庄严的国歌声中,开学典礼正式开始。陈校长代表学校向预备的新生和今年到洪山校区的老师们表示了热烈的欢迎,同时也以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。
附校长的开学贺词:
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
寂静了一个暑期的校园因为你们的回来,重新显得生机勃勃,处处充满青春的气息,处处洋溢灿烂的笑容。今年380名预备年级的新同学加入了我么这个大家庭,我校长清路校区的好多老师也到这里工作生活,让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。
今天是开学第一天也是新学年第一堂课,我想以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。
博学语出《子夏》,曰,博学而笃志,切问而近思。博,意味着博大和宽容,博学就是既要能够在知识的海洋里畅游,也要做到学以致用。明德,就是指人的完美德行,《礼记大学》说,大学之道,在明明德。有位法国哲学家说过,德行的实现是由行为,而不是由文字。强身即通过体育锻炼来强健体魄,让身心得到协调发展。励志就是奋勉而为,从小于远处、于大处立下志向,并持之以恒地为志向努力拼搏。
同学们,愿望再美好,目标再远大,没有脚踏实地如同逆水行舟,不进则退。古人尚且知道:不积跬步无以至千里,我相信同学们在新的学期肯定有新的努力方向,为此我希望我们洪山中学的每位学生都能够做到:会学习、懂艺术、爱运动、怀梦想、有行动。我坚信一个人每天有点滴进步,只要持之以恒,都可以体验到成功的感觉。
最后我特别想寄语初三的同学们,明年的此时此刻你们肯定在一所新的学校参加开学典礼,走入哪个校门取决于你们最后一年付出了多少,希望你们始终走在努力前行的道路上。
同学们,今日的洪山中学因为你们的存在而生机勃勃,充满活力;明天的洪山中学因为有了你们留下的痕迹而无比精彩,充满希望。
小学环境国旗下的讲话稿 篇28
大家早上好!这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?
“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在明天举行丰富多彩的活动。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:
一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。
同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学环境国旗下的讲话稿 篇29
善良是什么?善良犹如三月的春风,在岁月的长河里吹出飘飞的柳絮;善良犹如八月的大雨,在岁月的沟壑里渗入甘甜的雨水;善良更是满天的云霞,在傍晚的沉寂中照耀着光辉的明天。我们沉浸在无数善良的人的心中,正如同我至今难忘的那源自陌生人的善良。
那天一大早便是让人担忧的期末考试,室外沉闷的空气最终阻止不了大雨的来袭,雨珠反射的光如同一面明镜在闪烁。此时担忧着考试的我内心如同不断地被海浪拍打着的岩石,久久难以平静。
我在街上奔跑着,飞溅的雨水打湿了我的脸,可是我依旧踩着水洼浑然不知——考试要迟到了。最终赶到了公交车站,心急如焚地期盼公交车快点到来,可是车子就像故意和我较着劲,迟迟不见它的影子。我急得汗如雨下,脚踩得像在跳踢踏舞一样。过了不久,我满心的急切化为了绝望,我明白赶不上考试了,我收起雨伞,坐在了公交车站的铁椅上,低头凝视着凹凸不平的地面,想着迟到后教师的责备和考试零分的惨剧,我就心如刀割。
忽然,一辆醒目的绿色出租车在我面前停下,我原准备打车赶去学校,却发现没有带够钱,内心的一丝期望又化为泡影,只好继续苦等。这时司机摇下了窗户,用沧桑嘶哑的声音对我说:“还等什么,快上车呐。”我支支吾吾不知如何作答,他又斩钉截铁地说道:“钱不够没有关系,上来再说。”我只好满怀歉意上了车,司机在问了我地点后就踩下油门飞驰而去。在车上,他说:“我看到你垂头丧气坐在车站,就明白你必须因为赶不上公交车而要迟到了。”我点了点头。车在路上急速地行驶,雨变小了。到了学校,我对他说:“我钱没有带够……怎样办?”他不经意地笑了一下:“有困难时应当帮别人一把,不然会迟到的。”说完他便开走了。雨停了,天空撕裂出一道缝隙,撒下无尽的阳光。
善良便是对他人以真心对待和帮忙。从这位司机身上,我感受到了善良,这种善良就如同大雨过后的晴天,给苦闷画下句号,迎来无限的期望,让人心中充满感激。善良的魅力不需要有巨大的付出,不需要有巨大的回报,只需要真心相对力所能及的无私热情。
小学环境国旗下的讲话稿 篇30
有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不一样,但他们同样值得我们去尊重。
在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,让人叹为观止,赞不绝口。
可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有教师的话语,她们只能经过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。
在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?
贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自我一向热爱的音乐事业,他经过骨传导感知声音,创作了许多不朽的音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了期望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不一样,但他们更值得我们尊重!
也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也可是是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!
有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的强大内心!他们身残志坚,发挥着自我的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!