《国旗下讲话稿理想前途【通用30篇】》
国旗下讲话稿理想前途(精选30篇)
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各位同学们:
9月16日是国际保护臭氧层日。同学们,你们知道什么是臭氧层吗?
在距离地球表面25公里的上空有个臭氧层。它能吸收阳光中对生物有害的紫外线,是地球生态环境的保护桑可如今的臭氧层早已“漏洞百出”。80年代中期,科学家首次发现,南极上空的臭氧层在冬季和春季会出现严重损耗,形成空洞。
1998年9月,人们观测到南极上空的臭氧空洞面积为2720万平方公里,2年之后,南极上空的臭氧空洞面积已达2830万平方公里,相当于美国领土面积的3倍。南极情况如此严重,北极情况也令人担忧。科学家们普遍认为,臭氧层被破坏直接导致地面紫外线辐射增强,使人类皮肤癌发病率增高;强烈的紫外线还会伤害眼睛,导致白内障,会抑制植物(大豆、瓜类、蔬菜等)的生长,穿透10m深的水层,杀死浮游植物和微生物,会危及水中生物……大气臭氧的损耗问题已引起了全世界的关注,并已成为大气科学、气象科学、环境科学、生态学、医学等各界研究的一个重大课题。
1994年联合国大会决定:每年的9月16日为国际保护臭氧层日。
保护臭氧层是全人类的责任。在国际保护臭氧层日来临之际,愿我们多了解一些这方面的知识,积极地向家人、向社会宣传保护臭氧层的意义,同时自觉谢绝使用含有cf~s的产品(沙发、空调、冰箱等),因为cf~s径直升至空中,会把臭氧层吃光!让我们都来做环保小卫士吧!
国旗下讲话稿理想前途 篇2
五柳先生陶渊明曾说:“悟已往之不谏,知来者之可追。”的确,当我们回首往事时,那些都已是过眼云烟不可改变,不如笑看已经收获的,而忘记没有得到的。而当我们展望未来,未来一切都掌握在我们自我的手中,那我们就应满怀憧憬,追求完美未来。
当你应对过去时,我想对你说:你不要想你没有什么,而要想你拥有什么,屈子应对仕途不顺,心里想的全是自我完美梦想的破碎,于是抱石沉江。海子应对梦想与现实的差距,心里想的全是实现不了的“春暖花开”,于是火热的青春在铁轨下寂灭。多少学子应对学习上一时的挫折,心里想的都是暂时的失利,于是失去了他们宝贵的生命。应对过去,他们忘了自我所拥有的。不如多学学伏尔泰吧!他曾被流放英伦三岛,他也挨过政府的毒打,他还蹲过巴士底狱,这些人类所应对过的痛苦几乎都被他尝尽。可他却笑望这些过去的,忘记了那些失去的。想到了是他还有健康的身体去握住笔杆,于是他以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众获得心中的幸福。
当你展望未来时,我想对你说:你不要想你此刻拥有什么,而要想着你没有拥有什么,小小的仲永年纪轻轻便满足于自我的天资,对于未来他总是认为自我这点雕虫小技便能够永远幸福,他不再想去拥有更广博的学识,于是最终“憫然众人矣”。在寒冷的大漠里,苏武寂寞地拄着光秃秃的汉节坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷冻僵了他的手指,可他心里怀揣的仅有对未来回到大汉的无限完美憧憬,而不是此刻自我拥有的孤独,这样的信念支撑了他最终幸福回汉。
憧憬未来,要有“东坡西北望,射天狼”的执著,要有稼轩“廉颇老矣,尚能饭否”的不放弃,要有李白“天生我才必有用”的自信。心怀梦想而不自满于此刻的拥有,你方能幸福。
不要因过去的失去惶恐不安,不要所以刻的拥有而自满不前,笑望过去并且憧憬未来,方能让你获得钻石般光彩夺目的绚丽人生。
国旗下讲话稿理想前途 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一《1》班的张菲菲,很荣幸能够在国旗下讲话。今天我演讲的主题是“仰望星空,脚踏实地”。
仰望,释义为抬头向上看。但随着人类文明的发展,也被赋予了多重定义:佩服,向往,敬仰,信服等等。而此时此刻“仰望星空”自然也有了更深层的意义,而我认为“仰望星空”就是选定一个目标,朝着目标发展。
我们需要一个梦想星空,我们需要对着星空仰望。因为仰望星空,便是仰望我们的理想;仰望星空,便是仰望更完美的自己;仰望星空,便是仰望我们梦寐以求的美好生活!不要说这一切都不切实际,不要说这一切都离现在很遥远!要记住:拥有目标是一切成就的垫脚石,我们的梦想便是从仰望星空开始。
有了理想,有了属于自己的梦想星空,那么,我们就要付诸行动!同学们,想想我们的处境,我们正在上高一,高一?一个怎样的概念?那意味着20__年的我们就要踏入高考的战场!那意味着我们的周围高手如云!稍微松懈我们就会被踩在那千万匹黑马之下!所以,我们要怎样做?当然要脚踏实地!要按照自己的计划向你的星空迈进!要一步一步踩得坚实!
当然,这条路上不会走得平坦,不会走得舒畅,这条路上风雨兼程,坎坷万千,我们需要跋山涉水,披荆斩棘。但,请记住:只要星空不改变,我们就永远有机会仰望,只要脚踏实地地迈进,我们终将会走上令自己满意的舞台!
谢谢大家,我的讲话完了。
国旗下讲话稿理想前途 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,20__年10月10日,是辛亥革命110周年的纪念日。110年前的今天,武昌首义的枪声开启了中国辛亥革命的滚滚洪流。在伟大民主革命先行者孙中山先生领导下,辛亥革命推翻清王朝的腐朽昏庸统治,结束了中国绵延两千余年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。辛亥革命开创了完全意义上的中国近代民族民主革命,促进了中国人民的思想解放,实现了20世纪中国的第一次历史性巨变,树立起了中华民族复兴历程上的一座伟大里程碑。辛亥革命以后,反对封建主义、帝国主义和军阀统治的革命洪流汹涌澎湃,提倡民主与科学的新文化运动蓬勃兴起,马克思主义在中国迅速传播。1921年7月,中国共产党诞生。从此,中华民族的伟大复兴,升起了破晓的曙光,充满了光明的希望。
110年后的今天,中国人民在中国共产党的领导下,沿着有中国特色的社会主义道路阔步前进。岁月更迭,沧桑巨变。昔日破败落后的中国已经发生了翻天覆地的变化。看华夏大地,处处生机勃勃,人们都在为幸福和谐而努力。今天的中国国民生产总值已位列世界第二,以载人宇宙飞船、天宫一号为标志的航天科技已赶上世界先进水平。但我们要清醒地看到我国人口多,底子薄,基础科学的水平和现代化建设的水平还远远落后于发达国家。
总之,辛亥革命为中国社会的进步打开了闸门,为日后中国人民革命的胜利奠定了基石,为中华民族的伟大复兴开辟了道路。辛亥革命三十八年后,中华人民共和国成立,开辟了历史的新纪元。神州河山发生了翻天覆地的巨变:从战乱动荡到国泰民安,从积贫积弱到繁荣富强,从受人凌侮到气吐眉扬。辛亥革命过去110年了,仁人志士的革命业绩熔铸成不朽的史诗,他们的建国理想在中国共产党人的手中变成现实,他们的爱国精神在社会主义现代化建设中得到延续和发扬。
那么今天,站在国旗下的我们,又该做些什么呢?遥想110年以前,中山先生曾在日本对留学生们说过这样一段话:“中国土地人口为各国所不及,我辈生在中国实为幸福。各国贤豪,欲得如中国之舞台利用之而不可得。我辈既据此大舞台,而反谓无所藉乎,蹉跎岁月,寸功不展,岂非可羞之极者乎?”这些提问当年犹如狮子吼,叩问着青年们的心弦,同样也在110年之后,叩问着我们的心灵。
同学们,作为21世纪的中学生,我们是中国的未来和希望。我们应该始终牢记梁启超先生的教诲:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
同学们,我们是责任重大的一代,祖国统一的大业、民族复兴的理想,就寄托在我们的身上。今日,我们据此中国山河绝好之大舞台,是愿意奋发有为、建功立业还是甘愿蹉跎岁月、寸功不展?我想,答案已经在我们的心中,那就是刻苦学习、顽强拼搏,为盛世中国的宏伟画卷添上属于自己的色彩!
同学们,加油吧!时代在召唤!
同学们,奋斗吧!未来是你们的!
最后祝我们伟大的祖国繁荣富强!
谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇5
同学们:
早上好!
上个星期,适逢教师节,学校里有许多同学在教师节期间念师恩,珍师情,并将这份感恩之情化成了行动,给老师送鲜花,送祝福,亲手制作小礼物,更难能可贵的是,同学们将这种感恩之情延续到了我们的学习生活中。上课更认真听讲,作业完成得更好,这都是可喜的现象,说明我们的同学真在逐渐理解感恩的内涵与精神。
同学们,请大家抬头看向那鲜艳的五星红旗,我们不禁会想到,在一些重大场合、在激烈的奥运赛场上,五星红旗一次次升起,嘹亮的国歌一次次奏响,我们的心情是无比的激动。“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”已经成为亿万中国人民的共同心声,它凝聚着高昂的民族精神,这种精神将永远激励着全国各族人民为祖国的强盛而努力奋斗。
同学们,我们中华民族历经五千年的沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠。为了五千年绵延不绝的中华文明,为了五千年生生不息的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的文明进程中,正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。
那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的玉山中学的学生呢?
首先,我们要做到:爱国、爱校、爱家。千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。
其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。目前我们学校有近1000名的学生在一起共同学习和生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的玉中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,养成讲真话,做真事的习惯,使我们的学校成为一个和谐的校园,使我们每一个在玉中学习的人都成为“爱国、守法、知礼、诚信”的文明人。
同学们,千里之行始于足下,讲文明是一个人的基本道德素养。结合弘扬民族精神教育月,我们希望同学们积极参与这次主题活动,
让文明之花在我们的校园里永久绽放。
今天的国旗下讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇6
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲的题目是《学会微笑的生活艺术》。
微笑,是一则礼仪;微笑,是一种修养;微笑是一种语言,让人觉得倍感温暖;微笑是一首歌,唱出了心中的爱。微笑是一种放开心胸畅游的方法;微笑是一样给人放心满意的证明;微笑是一个古往今来传颂的绝色容颜。
学会微笑,就是学会一份坚强和勇敢;学会微笑,就是学会一份放弃的大度。学会微笑,是一份光明磊落的胸襟,是一份豁达大度的气派。无论身在何处,无论身在何时,我们都要学会微笑。
学会微笑是生活的艺术;学会微笑,生活会遍地阳光;学会微笑是一种前进的力量。当困难和磨难来临时,学会微笑,因为微笑可以给你力量,将困难与磨难转化成前进的动力,使你迎刃而上,继而这些困难和磨难就会成为你的垫脚石,给你的人生带来了宝贵的经验。当你微笑时,你就会发现生活是如此的美好。
有人说:“生活是一面镜子,你对它笑,它会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。”没错,在生活面前,应当学会微笑,对生活中的所有事物微笑,使你成为一个乐观的人。当你微笑时,许多烦恼会随之烟消云散,许多麻烦也会变成美事。
学会微笑,因为微笑是一颗舒心丸,给你带来好心情;学会微笑,因为微笑是一剂良药,可以给你带来无尽的好处。亲爱的同学们,让我们学会微笑,让微笑融入我们幸福的生活,让微笑编织我们美好的明天。
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇7
亲爱的同学们:
大家好!
时间并不青睐于谁,珍惜时间的人,才能拥有它的掌控权。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间是宝贵的,自古以来,有所作为的人无不珍惜时间,东汉末年的董遇,虽然生长在战乱时代,靠打柴为主,但他巧用时间,勤于读书,终于成为有名的学者,有人问他成功的秘诀,他说:“我是用了‘三余’时间读了不少书,他说的‘三余’指:冬天,没有多少农活可干,这是一年中空余时间;晚上,漆黑一片,不便干活,这是一天中的空余时间;天气不好,不能干活,这是白天的空余时间。”
无独有偶,我国古代著名画家王冕,也是出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛,王冕时刻想着读书、学习,每天出去放牛,都借本书带在身边,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就坐在树荫下看书,就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识,后来他又刻苦学画画,终于成为著名的画家。
时间对于每一个人来说都是一样的,有的人能争分夺秒,惜时如金,充分利用时间;有的人饱食终日,无所事事,碌碌无为,让时间白白地流过,最后只能空唱《明日歌》。
珍惜时间,不要让时间从指缝间溜走。时间不是每个人都能掌控的。所以当它经过的时候,请紧紧抓牢时间的脚步。
谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是遵守社会公德。
同学们,在我们生活的周围环境中,随处可见“爱护花草树木,讲究公共卫生,爱护公共财物,遵守公共秩序”等警示语,但你们是否知道,为什么要求必须遵守这些行为要求呢?
一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的文明程度,它不仅直接影响社会秩序,而且也能促使社会生活的正常进行。譬如:人人讲究公共卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个比较舒适的环境中人人遵守公共秩序,学习、工作才会井井有条。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样就怎样,顺其自然,社会将成什么样子,我们的人生安全,我们的公共财物,我们的环境卫生7所有的一切将无法想象,如果你生活在这样的社会环境中,你有什么感觉?你会发出什么感叹呢?
同学们:我们身处社会主义法制国家,是世界文明古国,龙的传人。初二年级思品课本上“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”明确指出了中国公民的基本道德规范。反映出了一个人的思想觉悟和道德水平,它不仅直接影响社会秩序,而且给经济建设也会带来极大的影响。很难想象在一个混乱的社会环境中,在公共财物和人身安全都得不到保障的情况下,我们能否坐在宽敞明亮的教室里学习。
我们生活在校园中,并且我们多数是少先队员,我们少先队员就应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,我们有的队员在实际生活中却不拘小节,我行我素,行动与言语相
距甚远。大家在一个集体中生活,相互之间难免会发生一些磕碰。一旦发生这样的情况,有的同学立刻怒气冲天,不管有理没理便出口伤人,甚至大打出手;而有的同学却能“先发制人”,说声“对不起”表示歉意,于是双方怒气顿消。文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。一个微笑,把“你好、谢谢、对不起、再见”轻轻说出口。用一颗真诚的心,用诚挚的热情,消除彼此间的距离和隔阂。愿每一位同学都能处理好生活中的磕碰小事,让世人从我们良好的行为中看到新世纪学生的风貌。
我演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇9
你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音那是一种蓬勃的生机;你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音那是一种无私的灌溉;你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响那是一种墨香的升腾。
翻开一册《苏轼词选》,我倾听到了一股悠久绵长,却时而磅礴有力的拂琴声。这拂琴声反复索回在我脑海间,使我朦胧地看到了:在江南雨巷中身着白衣的他。我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着,明月皎皎照彻天上人间,天上是孤寒一片,人间是相思无眠。但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”已是豁达,“但愿人长久,千里共婵娟”更是乐观诚挚。忽地,那古琴声变得凌厉起来,如同高山飞泉迸落在青石板上一般。我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”旋律虽沉重,但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。
倾听苏轼,我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调,一股充满了“豪情洒脱”的旋律。
翻开《培根随笔》,我只倾听到了一阵时而深沉,时而尖锐的黑管声,声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣——弗郎西斯·培根。在从未停歇过的黑管中,我倾听到了他对“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩赐,人类唯一的安身立命之处。”,“人们之所以不喜欢真理是因为:“寻求真理不辞艰辛,且使人的品行作茧自缚。”听到这,我不禁感叹他思想的深刻。这时,曲调逐步上扬,我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志,而掩饰往往是保密的自然结果,是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。
倾听培根,我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词,一股名为“真实”的尖锐旋律。
静静关上书本,我走出房门去倾听大自然的语言,一路走去,看见一路红红绿绿,却使终看不真切。但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。是啊,我们生活在一个快节奏的世界里,每日走马观花,貌似充实了你的生活,其实不然。仅有慢下脚步,去静静地倾听书中的语言;去倾听鱼儿戏水的声音;去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音;去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。倾听学到知识,领悟人生。使你发现他人完美的品质,深邃的思想,使你获得人生的经验,使你发现生活的完美,甚至会使你大彻大悟。
让我们慢下脚步,用心去倾听这世界。
国旗下讲话稿理想前途 篇10
各位老师同学们,大家下午好:我是---。
今天我为大家演讲的题目是:奋斗,做生活的强者。
人生在世,“奋斗”二字。
成功背后是奋斗,谁把握了机遇,谁就会成功!人不能没有奋斗的志气,失去奋斗的人生注定毫无光彩。
“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。
人生百态,风起云涌。谁也无法适时预料掌控,我们在感谢上天赐予我们生命,赋予我们多彩生活的同时,要随时像揣摩别人样读懂自己,唯有如此,我们才能不断丰富自己,超越自己,才能得到别人的认可敬重与爱戴。我们在饱尝过人生的酸甜苦辣后,才能逐渐磨砺出坚强的意志。因此,我们每个人一定要不断地勤奋学习,认识自己,用一生的心血去读懂和悟透自己,去唤醒自己生命内在的潜力,追求精彩的人生,成为生活强者!
强者是外表谦虚,内心却非常强大!强者是战胜自己!忍让但不畏惧,自知但不自大,自省自律不妄自菲薄,能宽容他人的无知,睿智但不骄傲,聪敏但不轻浮,坚持但不顽固。小聪明人眼里的愚顿者懦弱者也许正是者。
生活中的浪花很多很多,但有些浪花会永远激荡在记忆的深处,让人久久难以忘怀。“生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;生活是一杯酒,怎能没有酸甜苦辣。”生活本来苦乐参半,何必强求尽善尽美。
沟算什么,坎算什么,走过去了,头上依然是蓝天,脚下依然是大地。贫穷并不可怕,痛苦并不可畏,磨难是人生的一笔财富,一笔谁也抢不走的财富。年轻需要经历,需要磨难,更需要这笔能让你当生活的强者的财富。
人生因拼搏而波澜迭起,因拼搏而绚丽多彩,因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想,就会拥有一种乐观的心态,健康的心态,苦干加巧干,并且胜不骄败不馁,不轻言放弃,一定会抓住每一次机遇,认真迎接每一个挑战。只要心中有理想,他一定会以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的亮点,造就人生的辉煌。不管胜与败,只要你们能问心无愧地说:“我尽力了!”这样,在你们结束最后一段在校学习的生活以后,留下的就只有骄傲和微笑,而不是遗憾与羞愧。
人的一生中,多少成功和欢乐能够欣慰的留给自己;人的一生中,又有多少失败的苦痛能够洒脱地留给记忆。我们要学会奋斗,因为未来的路还很长,一切需要我们去开辟。生活是一条充满着惊涛骇浪的长河,只有勇者才能驾起命运的船,搏击巨浪,傲然前进。挫折,困厄,失败,那是像风和雨一样,不可回避,但是强者们学会了奋斗,最终必定会获得成功。
我们在生活中不断学习不断进取不断奋斗,终有一日会成为生活的强者!
谢谢大家,我的演讲完毕。
国旗下讲话稿理想前途 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我们在举国欢庆中华人民共和国六十三年华诞的热烈气氛中,度过了8天的假期。作为来凤圣德文武学校的学生,要发扬“团结拼搏,开拓进取,与时俱进,创优争先”学校精神,践行“以武修身,以德修心”的校训,争做“讲文明,讲礼貌,讲道德,讲规矩”的优秀学生。
今天我国旗下讲话的题目是“讲文明,讲礼貌,讲规矩”
同学们问一问自己离文明还有多远?文明真的那么重要吗?
新加坡公共场所的标语大多用英文书写,但一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”、“不准乱扔垃圾”、“不得大声喧哗”等。到新加坡考察的一位学校校长心情沉重地说:不文明也是国耻。同学们,你们身上是不是也存在着这些不文明的现象?乱扔、乱倒、随地吐痰、吸烟、酗酒、说脏话、喧哗打闹就是不文明,弯腰捡起一个塑料袋、把地面扫干净、把桌凳摆放整齐、轻声慢语就是文明,文明就在于抬手、放手之间,文明就在于张嘴、闭嘴之间。文明与否代表着你素质的高低。可见,同学们一张嘴、一抬手、一挪足就体现你的素质高低,我们每个人的文明程度代表着我们一个班级、一个学校、一个国家的文明程度。我们爱国、爱校、爱家就要从这些细节做起,争做文明学生。尤其我们学校的学生,将要走入的独资、合资大型企业,你们的文明程度代表着学校形象、国家形象,决定着你们在将来的工作岗位上发展的空间和速度。同学们,随手一扔,并不能体现你的潇洒,却扔掉了别人对你的尊重,扔掉了自己应有的美德;张口一句脏话,并不能证明你成熟,却淹没了你的名声,可能会毁掉你的一生。
请同学们记住“收回你那还没有触电的双手,保持你洁白的心灵。咽下你那还没有吐出的脏话,保留你高尚的品德。”
同学们问一问自己离讲礼貌还有多远? 讲礼貌真的那么重要吗?
是否有礼貌,是一个人的名片,是对一个人素质高低判断的第一印象。
宋朝时候,牛皋向一位老大爷吼叫着问路,这位老大爷不但没给他指路,还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后很有礼貌地施礼并问路,这位老大爷见岳飞很有礼貌,便给他指路。你对别人不礼貌,于别人没什么损害,却让别人看不起你,不愿帮助你。礼貌待人,得到的是礼貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。孔子尊师、程门立雪、三顾茅庐、汉明帝敬师等都传为讲礼貌的佳话。礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁,减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言,不但沟通人们的心灵,而且反映了一个人的思想和文化修养。正如俗话说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。
“您好”是清风,拉近陌生的距离;“谢谢”是春雨,滋润心中的感激,“对不起”是阳光,蒸发人间的误会。
请同学们习惯性地用好“请;您好;谢谢;对不起;再见”礼貌用语。
请同学们记住“人无礼不立,事无礼不成,目无礼不宁”。
同学们,问一问自己离讲规矩还有多远? 讲规矩真的那么重要吗?
学校让做的,积极去做,学校不让做的,坚决不做,就叫讲规矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫讲规矩。说干净话,说实在话,说文明话,就叫讲规矩。 “没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。
讲规矩是保证自身安全的需要。在工作中很多伤残人员就是由于不守规矩造成的。不按规矩做事,做不应该做的,造成自己伤残,集体受损失。
讲规矩是保证自我生存的需要。一个在日本打工的中国留学生,在餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生一天累下来,也得不了多少工钱。于是他计上心头,以后洗盘子时便少洗一两遍。果然,劳动效率便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子赚学费的日本学生便向他请教技巧。他毫不避讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺,却与他渐渐疏远了。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够并责问我们这位留学生时,他振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不讲规矩的人,请你离开。”为了生计,他又到该社区的另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起,我们不需要!”第二家、第三家……他屡屡碰壁。他的房东不久也要求他退房。他就读的学校也专门找他谈话,希望他能转到其他学校去……万般无奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新开始。
讲规矩是自我发展的需要。规矩成就事业,无数事例证明,只有讲规矩的人才能迅速发展起来,成就一番事业,只有讲规矩的团体,才能攻无不克战无不胜。 不讲规矩,不服从管理,不是你独立的表现,也不是你成人的表现,更不是英雄主义的表现。恰恰是你作为一名学生在知识和能力上无能的证明。你是在给自己未来的前程挖下一个一个陷阱。
请同学们记住“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”
“讲文明,讲礼貌,讲规矩”要由他律变成自律,形成一种习惯。好习惯是人在神经系统中存放的资本,毕生都可以享用它的利息;坏习惯会把人引到道德破产的地步。播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
同学们,我们全体老师相信:只要你养成“讲文明,讲礼貌,讲规矩”的好习惯,明天的你,一定会是个出色的你,你的父母为有你这样优秀的儿女而骄傲,廊坊市电子信息工程学校为有你这样优秀的学生而自豪!
同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:讲文明,讲礼貌,讲规矩,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为自己、为父母、为班级、为学校添光加彩。 最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇12
老师们、同学们早上好:
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。 什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。
不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,因为只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇13
微笑是每个人都有的一副面容,下头就让我来说说我的几件事例吧!
有一次,我被我的一个朋友打了,我还跟她闹翻了,这一天我都板着一张脸,晚上回到家里,妈妈问我:“怎样了,为什么板着一张脸?”“我……我今日和朋友闹翻了,我怕她以后再也不理我怎样办呀!”我难过的回答。这时妈妈微笑着对我说:“傻孩子,你就不用难过了。闫紫雯已经让我向你道歉了,你就不用难过了。”我说:“是真的吗?”这时爸爸走过来了微笑着说:“我们还能骗你不成。”这一笑我心境好多了。还有一次,是和我从小一齐玩到大的朋友有关。那天她被我们班的王异轩打了,被她的英语组长张锦博骂了。我这一天都为她担着心。最终午时她来找我,我极力安慰她,怀她说些开心的事,她顿时转哭为笑。
早上我去上学遇到学校的教师我会带着微笑:“说一句教师好!”遇到同学我会带着微笑说一句:“早上好!”因为,多一句问候,就会多一句赞美,无声的表情就如此传递。微笑能够让人欢乐,让人的愁哀都被吹散,让我们每一个人都开开心心。
国旗下讲话稿理想前途 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下演讲的题目是《祖国,我爱您》。
在举国上下喜迎伟大祖国华诞来临之际,我们在此举行庄严而又隆重的升国旗仪式,心情格外激动。凝视着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗下而激动。 我们的祖国母亲,她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有享誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川…这一切都让我们感到骄傲和自豪!
当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记沉痛的“9.18”惨案,不会忘记颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片。转眼间,我们的祖国母亲已经xx岁了。载风雨,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔、民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展,我们的科技硕果累累,我们的教育日新月异,我们的综合国力日益强大……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的巨龙!我们的祖国是屹立的巨人!
此时,我想歌颂您,我的祖国母亲,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律歌颂您!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为您唱响,唱响我心头最难忘的那一句:祖国,我爱您!我们会用“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,用为祖国富强而献身的远大志向,作为您xx岁的生日礼物,献给您!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇15
同学们,在我讲话之前,请大家先做个微笑的表情,然后带着微笑的表情看看身边的同学,再看看身边的老师。这时你一定会发现:当你对同学微笑时,同学露出了真诚的笑容;当你对老师微笑时,老师露出了欣慰的笑容。
同学们,笑容是发自内心的热情和真诚。当你与人面对面微笑的时候,微笑的力量更是不言而喻的。当小伙伴陷入困境时,微笑是对他最大的鼓励;当与好朋友产生误会时,微笑会把误会赶得烟消云散。对着老师微笑,表达了你对辛勤园丁崇高的敬意;对着父母微笑,体现了你对父母无微不至关怀的深深感激;对着不相识的人微笑,传递了你对他人友好的信息……所以,学会微笑吧,让崭新的一天从微笑开始!
微笑对自己也很重要。伤心时,请微笑,因为它将带走你的烦恼;失败时,请微笑,因为它将为你扬起奋进的风帆;紧张时,请微笑,因为它会告诉你要充满自信,不退缩;失落时,请微笑,因为它会带给你清风般的抚慰;冲动时,请微笑,因为它会让你拥有大海般的胸襟。
同学们,当我们把微笑献给身边人的时候,也是把最自然、最真诚、最美丽的微笑留给了自己。这时你会发现,生活是多么美好!愿歌声与微笑永远伴随你!
国旗下讲话稿理想前途 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起—一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,也是新学年新学期老师同学们的第一次集会。首先,让我们用热烈的掌声对新加入海宫学校大家庭的师生们表示热烈的欢迎!
过去的一年,经过学校全体师生的共同努力,我校中考取得辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,社会广泛关注的升学质量和校园管理水平和文化建设的不断提升,我们信心百倍憧憬学校的美好未来。
老师们,同学们!新的学期开始了,新学期,新气象,新任务。我校本学期的工作重点是:围绕党的_届三中四中全会和全国教育工作会议精神为指导,全面落实科学发展观,以创先争优为载体,加强师资队伍建设,促进老师专业发展;抓实常规工作,实行量化考核;落实工作责任,强化学校管理;突出德育工作,养成行为规范;改革教育方法,提高教学质量;承诺文明服务,创建和谐校园。
尊敬的老师们,新的学期,对于每位老师来说又是一个新的开始。希望全校教师在业务上要有新提高,在教学上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以质量求生存,以质量求影响,以质量求发展,以质量求尊重。围绕“一切为了学生的全面发展”为理念,牢牢把握不断提高学生成绩这一生命线,保护学生、关心学生、尊重学生、鼓励学生,加强对学生思想道德教育,加强对学生自身安全教育,团结一致,奋发进取,以校兴我荣,校衰我耻为根本,塑海宫新形象,造海宫新辉煌。
亲爱的同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,做到自尊、自爱、自立、自强,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,关爱自己,关心他人,注重自身安全,远离网吧,讲学习、讲文明、讲道德、讲礼仪,为海宫争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就海宫学校新发展和新跨越。
新入校的同学们,在你们进入新学期之际,借此机会,给你们提几点希望:
一、希望你们尽快适应新环境,新生活
海宫学校对起点七年级同学来说是一个全新的环境,需要你们自觉主动地去适应。学校拥有一支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着高雅怡人的校园环境,这里的一草一木,一桌一椅都要爱惜。(百范文网)同学之间要互相关心,谦座礼让,要增强自我管理和独立生活的能力,同学们要通过在海宫学校的学习和生活,锻炼自己,培养自己,提高自己,把眼光从家庭转向社会,从校园转向世界,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立地面对学习、生活。
二、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人
做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,明八耻,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作,按照规定地点停放好自行车,不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。
三、学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质
我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。
老师们,同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年,新学期,新目标,新希望,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,同学们,希望你们把海宫学校的责任和使命带入新的学习生活中;希望你们珍惜青春时光,牢记责任和使命,不忘老师和家庭的重托,抓住时机,共同努力,迎接新的挑战。我相信,你们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。
最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!
我的讲话到此结束 ,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇17
生命对于每个人来说,都只有一次,是最为宝贵的。而责任,在我们降生的那一刻起,便落在我们的肩头!所以说,我们是,也必须是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之中,每时每刻都在追随着我们。
翻开字典, 对于责任,它给予了这样的解释:责任:(1)份内该做的事情(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。所以, 责任有两个方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。
再让我们来看一下20xx年达人秀冠军刘伟的生命价值观:
“我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”无臂少年刘伟,身残志不残,对生命负责,以双脚在钢琴黑白键之间穿行,演绎生命动人的旋律。我们感动于刘伟,因为一个人对生命的高度责任感。
中国台湾一所著名学府校长高震东说过:“天下兴亡,我的责任。”是啊,“国家兴亡,我的责任”,“社会和谐,我的责任”,“学校兴盛,我的责任”。只有有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果自习喧闹的同学说:“对不起,保持课堂安静是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时到教室是我的责任”。如果成绩落后的同学说:“对不起,认真学习掌握知识是我的责任。”如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?哪有干不好的事情?
近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任:人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重大,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍。看看我们身边,也有这样一大批同学在责任担当之中成长成熟,他们把责任放在心中,实践在行动之中。认真的管理班级纪律,做好班务日志的记录是值日班长刘思睿、肖懿晨的责任,每天督促同学做好卫生,积极主动的想办法整理好劳动工具是劳动委员张凯然的责任,保持空调饮水机的干净整洁,课桌椅的整齐排列是管理员熊倩倩、钟克琳、聂世林的责任,声音洪亮、语调准确的带领大家读英语是领读王俊祥、邓子怡的责任,按时收检作业,当好老师的小助手是课代表陈霄然、张力行、刘茹薇的责任;大家齐心努力,布置好美丽的八六班教室是整个八六班同学的责任,为建设一个团结奋进优秀的班级而共同努力更是八六班所有同学的重要责任。
责任,是从幼稚步入成熟的标志,责任,是化平庸为神奇的伟大力量。因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁达。从古到今,一个人缺少了责任的筋骨,不仅不能行于世,而且终将为世人所唾弃。所以,希望同学们时时记得身上背负的重任,为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏高中梦、大学梦,让我们青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在初中这三年燃烧起来吧!
国旗下讲话稿理想前途 篇18
尊敬的公司领导,还有亲爱的各位同事:
大家晚上好!我演讲的题目《感恩父母,孝亲敬老》
首先给大家讲一个真实的故事,有一个天生聋哑的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕,是她最大的快乐。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离 开了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……小时候,我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱,直到参加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
当走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真
想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。总是不愿提起的往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。
亲爱的同事们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱,有多少次向父母诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微
笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。
我的演讲完了,谢谢大家的聆听!
国旗下讲话稿理想前途 篇19
国旗下讲话让爱心传递
国旗下演讲稿——爱的传递
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!国旗下讲话让爱心传递
今天,我演讲的题目是:《爱的传递》。
打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥,无限的遐想浮现在眼前:有朝一日,我也会给我的学生洗手,像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”
十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和关爱谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮,高兴时欢欣鼓舞,失败后垂头丧气,成功时喜笑颜开我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”听听这些,只能打落门牙往肚里咽,总感觉好事摊不上,麻烦惹一堆。还是古话实在“家有三斗粮,不当孩子王。”因为教师的一生,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像夜里的星星,没有太阳热烈,没有月亮温柔,没有朝霞炫目,也没有白云高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱;回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位看着昔日同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?师爱能否在我手中传递下去?我是否真的能无怨无悔走完这一生?
迷惑中我拜访了小学时的启蒙老师------涂昆海老师,曾经年轻帅气的涂老师而今已是两鬓斑白,年近花甲了。涂老师1975年退伍还乡,当上了穷山僻野的村民办教师。虽然每月只有七八块的工资,可他却热衷于此,乐此不疲。1976年涂老师结婚了,并先后有了一双儿女。但令人痛心的是,小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎,后成瘫痪!虽然得为小儿子凑钱看医生,得迫于生计早出晚归干好农活,但涂老师从不落下学生任何一节课,他所带的学生永远是进步最明显的!这样的生活持续了6年,在1986年儿童节来临之际,涂老师的小儿子永远地离开了他!悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后,还得带着学校的体操队到镇参加比赛!一边是哭成泪人的妻子,一边是学校重要的比赛!最后,涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别那天,涂老师为学校捧来二等奖的奖杯,这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!后来听说有人问涂老师为什么能做到这样,涂老师的回答很简单:我爱我的孩子,更爱我的学生!朴实的话语让每一个人为之动容!改革开放春潮涌动,机遇频频,涂老师昔日战友怂恿他下海,以涂老师能力,肯定大有作为的。但涂老师不为所动,他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。为了提升自己,涂老师利用课余时间函授大专并毕业。1990年涂老师通过考试转正,成为一名公办教师。从此他更爱他的学生,更是一心扑在教育事业上。
国旗下讲话稿理想前途 篇20
很多年前,我在一本书上--曾经说过一句让人们震惊的话:“要想毁灭一个民族,就先毁灭其文化。”后来又陆续看到“要摧毁一个国家,首先要破坏这个国家的核心价值观,同化其传统文化”,“一个不尊重自己民族传统文化的民族,只会走向毁灭!”之类的话语,无一不警醒我们要传承和发扬中华民族的优秀传统文化,决不能轻贱优秀传统文化,做自毁传统文化“长城”的罪人。
人看大节,看思想看基础。正所谓“基础不牢,地动山摇”。“欲求木之长者,必固其本;欲求水之远者,必浚其源。”培养中小学生,促其健康成长,必须从基础教育抓起,特别是要注重思想品德教育;思想道德的教育与形成,离不开优秀传统文化的滋养。只有把思想根基扎实扎牢了,中小生的健康成长与发展才有可靠的保证。因为,国学经典讲的是天地之间的大仁大义、大道大德,是自古以来中华民族智慧的结晶,是五千年中华文化精华,也是完美人生的立身之本、处世之道、成功之基、动力之源。《大学》开篇就讲“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,就充分体现了弘扬光明正大的道德,在于感化和引领民众,达到最完善理想境界的思想。
古代经典诗词和散文既是传统文化的重要内容,也是中小学生精神营养套餐中不可或缺的珍贵部分,要让他们从这些内容中不但了解自己的传统文化,增强传承弘扬传统文化的自觉意识。传承就要认真学习、诵读、背记经典的诗词和散文等,受到传统文化的熏陶;弘扬就要汲取传统文化的精华,使之内化于心,外化于行,有所创新和发展。对学生而言,学什么比会学重要;对教师而言,教什么比会教重要。正如新闻报道中说的那样:“在翻看全国课程教材时,他表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”为我们理清传承与创新的本质关系,澄清当前教育实践中的许多模糊认识,坚持、继承与弘扬优秀传统文化指明了方向,注入了强劲动力,要认真贯彻执行,自觉为传承和弘扬优秀传统文化贡献力量。
国旗下讲话稿理想前途 篇21
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《养成好习惯,赢在新起点》。
时光飞逝,转眼间我们踏入济外的校门已经有三个星期了。人们常说“21天,一个良好的习惯就会基本形成。”那么,就请同学们跟我们一起回忆这三个星期的点点滴滴,一起自查,自己是否已经养成了良好的习惯呢?当然,我们期望的答案是肯定的。
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”
我们升入初中,站在人生新的起点上,不仅要学好科学文化知识,更要锻炼培养能力,养成良好习惯。
习惯是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。将来我们能否在社会立足,真正比拼的不是才艺,而是习惯。有位哲人曾说过:“播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这充分体现了养成良好习惯的重要性。古语“冰冻三尺,非一日之寒”,告诉我们行为习惯的养成并非一蹴而就,而要经过日积月累。
那么,怎样养成自己的好习惯呢?我们认为:良好习惯的养成,就是从身边的小事做起,就是将每天的事情做好。首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些不好的习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。
掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我们要尽快找到适合自己的科学有效的学习方法,通过每日的努力坚持下来,成为稳定的行为。课前预习是学习新知识的起始环节,有利于提高我们课堂学习的效率;课堂是师生共同参与与创造的舞台,老师的引领,学生的投入,活跃的气氛,深入的探究,扎实的落实,是我们获得知识、锻炼能力、提高素养的重要途径;课后复习是学习的中继环节,是上课的延续和巩固,有利于我们更好地掌握知识、完成作业;课后作业是通过独立思考,运用知识解决问题,把知识转化成能力的保障。把这几个环节落实到你的日常学习中,你就是一个会学习的学生。
良好的行为习惯不仅体现在学习上,还体现在很多小事上。在教室里、楼梯间、走廊上、校园中,你轻声慢语、轻步缓行;见到老师,你礼貌地问候;遇到打扫校园整理教室的同学,你前去帮忙;看到地上的一片废纸,你弯腰把它捡起;需要别人帮忙时,你说声“请”;打扰了别人,你道声“对不起”;得到别人的帮助,你说句“谢谢”„„这些寻常小事处处体现着你的良好素养。
21天,一个良好的习惯就会基本形成,你会感觉越发轻松、进步;90天,这个良好的习惯就会定格为你的好品格,你会越来越优秀„„
亲爱的同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,坚持培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。让我们一起努力,扬帆起航,在新起点养成好习惯,成就生命的精彩!
国旗下讲话稿理想前途 篇22
诚信是来自天宇间的光明,没有它,世界将会陷入一片黑暗;诚信是通向未来的时间的齿轮,没有它,社会将无法前进;诚信是寄给远方和平的号角,没有它,人类文明将只存在战火纷争。自古以来,“一诺千金”的佳话便不绝于耳,广为流传。可见,诚信是一种美德,诚信是金。
孔子说过:“人而无信,不知其可也。”纵观历史长河,商鞅立木而信,获得百姓信任,从而推行变法。当时正处于战乱之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信有如此好事,结果没人肯试。于是,商鞅将赏金提高到五十两。重赏之下必有勇夫,终于有人站起来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十两。商鞅这一举动,在百姓心中树立了威信,变法得以推广。
而同样在商鞅“立木而信”的地方,却曾发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王为博取宠妃一笑,下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火—烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领将士们匆匆赶到,当大家明白这是君王博妻一笑的骗局后,都愤然离去。五年后,敌人大举攻国,幽王再次点燃烽火,而诸侯都没有来—谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国势强盛;后者自取其辱,身死国忘。可见,诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。
国守信则繁荣昌盛,民守信则安居乐业,诚信是金,无论你功劳大小,能力高低,只要你能讲诚信,就是一个对社会有用的人。
反之,“人无信不立”,现如今的社会,却出现了各种各样不和谐的音谐,毒大米,劣奶粉,残害了多少人的生命;注水猪肉,用福尔马林侵泡海鲜,摧毁了多少人对人性的憧憬。当然,这些不守诚信的黑心商家,因为触碰了诚信的底线最终受到了法律的制裁。他们难道从一开始就不懂得诚信的重要性吗?不,不是的。也许他们一开始只是抱着侥幸的心理去撒一些小谎,掺一些小假,但是很不幸,他们没有抑制住野心与贪欲,最终落得一个身陷囹圄的下场。同学们,我们在日常学习生活中也是一样的。同学约好时间地点去玩,结果却爽约;考试时抱着侥幸的心理抄袭作弊;去图书馆借书到了期限却没有归还。这些看起来也是生活中的常事,但是你有没有想过,为什么我们的国家诚实守信受到严重冲击,正是因为生活中的让人觉得无关紧要的小事而起,最终导致诚信的大楼轰然倒塌。“千里之提,溃于蚁穴”,在你不以为然的时候,你已经离诚信越来越远了。
诚信无形,却可以经天纬地;
诚信无色,却可以耀人眼目;
诚信无味,却可以蕴育芬芳。
国旗下讲话稿理想前途 篇23
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
由于秋季是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境。我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行秋季安全教育,和同学们谈谈冬季如何开展 “防火” 、“自我保护”、 “常规安全教育”几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。
一、火灾的预防
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。
二、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火灾现场,马上打 119 火警电话,通知消防队救火。发现火灾应及时报警,这是每个公民应尽的责任。
三、火灾逃生自救九大要诀
第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第二诀:简易防护,不可缺少。最简易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。
第三诀:缓降逃生,滑绳自救。 这要视具体环境和具体条件而定。
第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
第五诀:住楼房要善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。 第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。
第八诀:发出信号,寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。
第九诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是到酒店、商场、 务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。
老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿理想前途 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是---班的---,今天在这里,我想和大家分享一点我的学习心得。
也许在每天的学习中,我们早已把刷题当成了生活,试卷、五三,从高一开始就是人手一套。然而,从做过的题目中跳出来时,我们能否问自己,我们在学什么?我们学到了什么?
对于上面这两个问题,我的答案是“思考”。思考不只是对一道题一个知识点的思来想去,而应是能救我们于困境之中,带我们从更高层面看问题的。一次次止步于难题的最后一步,是否可以想一想贯穿其中最根本的学科思想,找找体现这一思想的方法;一次次苦于记不住的琐碎知识,是否可以思考总结出完整的框架,让零件各就其位,整体学习;一次次在语言表达上败下阵来,是否可以在研读文章时学学明白晓畅的文风,思考怎样写出真心,直击要害。这些都还只是思考的一部分,更重要的是,要养成思考的习惯,小至生活琐事,大至社会热点,无不是思考的对象——这件事为什么会发生?这之后有怎样的渊源?我们应采取怎样的态度?只有当生活不再时刻被惯性占据,而是满载独立的思考前行,只有事事思考成为一种习惯,我们才会看得更远,收获更多。
再回到我们的学习,不仅要事事思考,时时思考也不能落下。时时要思考,才有更上一层楼的空间。考试前翻翻作业中的错题,思考错误的原因何在;考试后仔细研读试卷,考砸了要思考考场上的心态如何改进,学习过程中的遗漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——总结经验,收获信心。向老师提问前先思考能不能自己解决,从别人那里得到解答后也不妨再想想还能不能更进一步。课前预习时思考疑难的字词,尝试运用新知识,课后做作业前则闭目回想,思考知识之间的联系。
在思考之后,学有余力时,我们还可以这样思考:数学物理复杂的计算背后,是普适于这个世界的简洁美丽的公理;生物化学看似繁杂的变化与性质,其实隐藏着和谐的统一秩序;政史地一段段材料一张张图表,贯穿着社会轨迹和思想道路;简洁有力的英语语句,浓缩了一种文化底蕴;而考场上匆匆写就的材料作文,也可能是价值观的反映和理想的见证。如果能这样思考,学习或许不再只是几个干瘪的分数,我们将能看到这些学科枯燥的外表下美丽的内心,让我们保持从孩提时代就拥有的对世界的好奇。这种好奇心,将是思考所能赋予我们的,延续一生的动力。
也许有人觉得,这样的想法太天真,太理想化,让学习与生活处处都是思考,与现实太过遥远。然而我想,这一切并不遥远,当你学会思考,看得更远、更深,也许会有更大的勇气,在今天不乏艰难的求学道路上走下去,也许会有更多的乐趣,支持你上下求索。理科生做题确实是很累很难的,文科生立论确实是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼镜的苦涩,确实让人萌生放弃的念头。但即便如此,一天又一天这么坚持下来试着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或极为重要的考试,还有思考带来的兴趣与感动,有通过这样的学习离世界真面目越来越近的激情。带着这一切,才会在这条路上走得更远、更坚定吧。
所以无论何时,别忘了,我们在学的是思考。只有思考,才能走得更远。
我的演讲完了,谢谢大家。
国旗下讲话稿理想前途 篇25
国旗下讲话:拥有理想 成功的起点
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是四(1)刘玉,我今天国旗下讲话的题目是《拥有理想 成功的起点》。
大千世界,五彩纷呈,芸芸(yún)众生,忙忙碌碌,万物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么让我们的世界如此美丽而精彩,让我们的生活如此美好而充实呢?那就是我们伟大的理想。
理想是推动人类和社会进去的动力,它就好比拉动火车的车头。从古至今,人类和人类社会一直在理想这一信念下不断的进步。比如:我们都知道:我们人类都是从猿进化而来,猿(yuán)最初生活在树上,不能直立行走,若是最初的猿没有想直立行走和走下树的这一信念,也许就会没有我们今天的人类。同时理想,还像我们小朋友前进路上最忠诚的良师益友,拉着你向前跑,推着你向前冲。有了理想,我们的努力就有了明确的方向,它就好比左右汽车行驶的方向盘,好比海岸边,给夜航轮船引路的灯塔。没有理想,人生将将会迷失方向、很迷惘(wǎng);没有理想的人,也将整天浑浑噩噩(è)、不学无术。无聊之极!可怜之极!可悲之极!
此刻,有的同学肯定要问了:“作为小学生的我们,怎么才算有理想?其实万物都有自己的理想,大小因物、因人而异,并无高低贵贱之分,适合自己就行。北冥之鲲(kūn)击水欲三千里,化而为鹏(péng)扶摇将九万里,其理想大是因为鲲鹏之背不知几千里;而蜜蜂身小,其理想也就采蜜。我们敬爱的周恩来总理十三岁就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向;勤劳的时传祥爷爷在平凡的岗位上为人民服务了一辈子,同样受到人民的爱戴!说到这里,我不禁想问问同学们,你们的想理是什么?是科学家?还是艺术家?还是文学家……等等,不管是什么,只要你拥有理想,你就为成功的人生扬起了奋进的风帆!
当然,这并不能说,一个人拥有理想就意味着一定就成功了。因为追寻理想的路途还很遥远,追寻理想的脚下还会布满荆棘,过程还会很艰辛,并且不是一帆风顺,但是,只要你拥有理想,你就拥有了成功的第一步——起点!
国旗下讲话稿理想前途 篇26
同学们:
当鲜艳的五星红旗又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候,你是否意识到,不知不觉之间,我们即将告别金秋十月,进入一个新的学习阶段,我们很快会迎来期中考试,接受学校和家长对我们学习情况的检验。
然而,你是否已经准备好了呢?时间不等人,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步匆匆忙忙,毫不顾惜我们的感慨和无奈。正因为如此,无数优秀的人总是把时间抓在手中,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话大王;也是因为勤奋,爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。 曾经有人问一位得道的高僧:“为什么你念佛时要敲木鱼?”
大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”
“那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”
大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”
这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!
国旗下讲话稿理想前途 篇27
礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝柔和的春风,吹走我们心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌;礼物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活。
礼物是我们人生中必不可少的东西,我也收到过许多礼物,就像天上的繁星,数不胜数。这些礼物,大大小小,有的漂亮,有的丑陋,不管喜欢不喜欢,大部分我都淡忘了。唯独那一次,爸爸送给我的礼物,我至今仍然记忆犹新,感到弥足珍贵。
那时,我是个刚刚升入小学一年级的孩子。在幼儿园一向活泼的我来到小学后,慢慢变得沉默寡言起来,上课只听讲,听其他同学回答问题,一向不敢举手回答问题,坐在教室里一句话也不说,一次言也不发,就这样在课堂上沉默着,直到第一次开家长会。
家长会是爸爸参加的,当时我心里忐忑不安,在慌乱中熬过了一个上午。开完家长会,爸爸刚回家,我就细心翼翼地问道:“教师批评我了吗?”爸爸慈爱地摸着我的头说:“没有,教师说我女儿很听话,很勇敢、自信,所有教师都很喜欢你。”听了这话,我不禁松了一口气,原先教师们并不厌恶我这个不说话的学生。
家长会以后,我有了自信,恢复了以往活泼的性格,每节课上总会看到我高高举起的手,我的学习成绩也越来越好。之后,我从父母的谈话中明白了家长会上教师并没有表扬我,反而说我进取性不够,并且怕我跟不上趟。可是爸爸并没跟我说实话!因为我明白这是个善意的谎言。
爸爸这次善意的谎言,改变了我的学习态度,让我对学习产生了浓厚的兴趣。如果那次家长会爸爸回来批评我,或许我此刻还是一言不发。我要感激爸爸,感激他这个善意的谎言,因为这是我收到的一份最珍贵的礼物。
国旗下讲话稿理想前途 篇28
当你站在蜿蜒盘旋的长城顶峰,遥望祖国的山山水水时,一定会有说不出的惬意。因为你所看到的正是养育了你许多年的中华母亲。
回忆她的过去,弱小的母亲被敌人践踏与侮辱。“七子之歌”传颂着祖国母亲及七个孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大国的脸上写满了耻辱的痕迹。圆明园的掠夺,邓世昌被燃烧的致远舰,南京大屠杀的悲剧……中国,在当时还是一个被人耻笑的字眼。
但是,中华人民不会永远抬不起头来。在抗日健儿们英勇杀敌的身影中,在方志~那“我是中国人”的豪言壮语中……我看到了,中国在一点一点的往起爬!虽然在这一段艰巨的过程中,会遇到别人的嘲笑,但凭着千万个革命勇士的努力,终于,在1949年~广场前那徐徐升起的国旗中,我看到了,中国,她站起来了!那美丽的红旗,洋溢着所有中国人的自豪之情。
现在的中国,站在了世界高峰。东方雄狮的吼声已惊动全球。她的美丽,她的辉煌,让我为之倾倒。中国母亲有着悠久的历史,古老的文化。长江黄河涌动着中华儿女的爱国热情,~故宫诉说着中国的壮观美丽。五湖四海的游客用手中的相机拍下她的迷人风貌,让中国美名传遍全世界。
中华母亲啊,是您赐给了我一张黄色的脸,一头黑色的短发,一双智慧的眼,我深深感谢您!我的脚下踩着您的身躯,身体躺在您的怀里,我永远是暖的。当我在电视屏幕前,看到中国奥运健儿手捧奖牌时,泪水涌上了眼眶。那是感动的泪,自豪的泪呀!
雄巍的峨眉,抚媚的西湖,幽雅的雁荡,可以傲睨一世。这就是我爱的祖国,她是一个美丽慈祥而又伟大的母亲,她身体的每一部分在我心中,永远都是最美的!我爱你中国!
国旗下讲话稿理想前途 篇29
亲爱的同学们:
大家好!
今天演讲的题目是“君子以自强不息”。这句话出自《周易》中“天行健,君子以自强不息。”这句话君子的最高标准之一,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
在我看来,“自强”意为自己强大,“不息”意为永不停止。对于失败,每个人都有不同的反应和举措。灰心丧气是失败的搭档,手牵手出现在普通人的心中,轻而易举地冲破心理防线,甚至不攻自破。而君子非常人也。他们内心的防线是攻不可破的,怀有任重而道远,不怨天尤人的胸怀气概,挫折对于他来说,只是人生中一抹浓彩,影响他,但绝不会击溃他。
自强不息体现在不言放弃。研究炸弹诺贝尔为减轻挖土工人繁重的劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次的实验,最后一次实验时,他聚精会神地盯着然言的导火线,一声巨响,在旁的人惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪竟学会了4国语言,并成功的翻译了16本海外著作。这些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的精神。他们没有怨天尤人,而是以自强不息的精神,战胜了一切艰难困苦。
自强不息体现在迎难而上。伽利略、哥白尼冒着受宗教极刑的危险,探寻真理、坚信科学。高尔基在敌人的明枪暗箭下写作,与饥饿死亡战斗,一直像海燕一样,在雷鸣电闪中展翅翱翔,不在任何艰难困苦中屈服畏缩,不也是自强不息的体现吗?
作为新时代的启航人,带有自强不息的精神,困难就不会攫住心灵。当为崇高理想而奋斗、永不言败的双臂收拢时,抱住的必然是令人欣慰的硕果。
愿自强不息的你谱写出坚韧之歌!
国旗下讲话稿理想前途 篇30
老师,同学们:
大家好!一位哲人曾经说过:没有理想的青春就是没有太阳的早晨!因为理想是历史的源泉,智慧的摇蓝,冲锋的旗帜,斩棘的利剑!纵观古今,凡是能够战胜艰难险阻,在事业上有所成就的,都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标,崇高的信念是我们学习生活的指路灯。
中学生时期是人生的成长时期,成长是伴随着我们的主题。我们努力学习,增长才干;我们锻炼身体,增强体魄;我们憧憬未来,渴望成才,我们对人生应有各种各样的思考。
可以预见,每人的前途不尽相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不断挑战自己,不断超越自己,不断磨炼自己!不断地用更高的目标激励自己的潜志,激发自己的潜力,激活自己的潜能!有崇高理想的人始终保持坚定的意志,健康的心理,求真务实的精神!有崇高理想的人十分注重培养自己理智的头脑,好学的态度,科学的方法,用人类创造的知识武装自己!有远大高尚理想的人永不满足,永不懈怠,永不停步!
也许你的理想是你心目中的某个大学!也许它是你仿效、崇拜的某个人物,也许它就是你准备为之奋斗的某个目标!这种理想我们可简化为每堂课的认真听讲,每次作业的及时完成;这种理想可以在生活每时每刻得到体现:早晨绝不因贪睡而迟到,晚上绝不会失去自控而去营业性的网吧,至学校纪律于不顾;这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致;绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤,甚至拳脚相架;绝不会因老师的严格而擅自离校;绝不会因父母的唠叨而不孝不顺!这种理想也许称不上“志向高远”,但没有阶段性理想的人也决不可能具有崇高的理想!这种理想是符合中学生实际的符合自然的理想!带上它前进,你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!
同学们,生活中没有理想的人是可怜的人!其实理想离我们并不遥远,理想就在我们的眼前,理想就在我们的身边,只要我们伸出智慧的双手,就有希望把它紧紧抓在自己的手中。
让我们从现在开始,为自己设置更高的人生目标,为自己树立崇高的理想,勇敢地去跨越更高的标杆!我们的生活会因此而灿烂,我们的人生会因此而美丽,我们的生命会因此富有价值!