《礼让斑马线国旗下的讲话3分钟推荐28篇》
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟(精选28篇)
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礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇1礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇2礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇3礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇4礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇5礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇6礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇7礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇8礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇9礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇10礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇11礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇12礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇13礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇14礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇15礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇16礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇17礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇18礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇19礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇20礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇21礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇22礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇23礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇24礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇25礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇26礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇27礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇28礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇1
老师们、同学们:早上好!
开学已经两个月了,我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试具体的时间是:初三为11月10、11、12号,从明天开始,为期三天。初一初二为11月11号和12号,也就是本周三和周四。
对于初一的同学来说,这次考试,是进入初中阶段的第一次大型测试。可以帮助同学们检测目前的学习方法是否正确,对自己的学习方法作一些改进。
对于初二的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二是三年学习中承上启下的关键一年。学习的知识也加深了层次,所以一定要踏下坚实的基础。
对于初三的的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,我想初三的同学们现在所需要做的,只有拼搏。
因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试,积极备考,争取考出好成绩。有效安排复习日程表,抓好节点,学习的效果和效率都得到很大的提高。在这里,我代表教务处给大家提几点建议:
1、早准备
“凡事预则立,不预则废”。把握学习的主动权,提早制定详细的复习计划。早读早到教室10分钟,饭后提早安静10分钟,晚上多加复习10分钟,合理安排时间,提高学习效率。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。所以同学们从现在开始,要杜绝一切影响考试复习的行为,“分秒必争”。当然也要注意按时作息,劳逸结合。适当的午休,能使同学们有更充沛的精力、最佳的状态投入到期中复习中去。
2、准落实
期中考试是阶段性考试,主要考查基础知识掌握和运用情况。所以在复习时,要给自己一个正确定位,通读教材,查漏补缺;其次要牢抓基础。从课本上的例题和习题入手,从最简单的入手,重视错题,重视总结,争取不犯同样的错误;最重要的是上好每一节复习课,跟着老师回顾梳理知识,掌握考试技巧,进行巩固训练,绝不做与课堂无关的事。对于实在不懂得问题,及时记下来,留到课后请教。
3、讲纪律
仍然要提醒大家的是严格遵守考试纪律,坚持诚信考试。我想同学们都不是第一次参加考试,对考试的纪律都很清楚明白。每一位同学都应该对自己的言行和后果负全部责任,一旦发现考试作弊,学科成绩一律按零分处理,并给予校纪处分。
常言道:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的。学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步是一件有成就感的事情,相信每一位同学都能明白这个道理。最后,预祝同学们在期中考试中拼出风度,搏出精彩,发挥出最佳水平。谢谢大家。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇2
尊敬的老师,同学们:大家好!
世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。
世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。
帮助别人,我们快乐;看到别人经过自己的指导,露出灿烂的微笑,心里更是甜蜜。助人为快乐之本,小之,让我们得到真挚的友谊,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助,我们不一定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、嘲笑他人……
当我们过完假期,回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时,是谁一遍遍提醒我们校园礼仪?当我们欢呼雀跃,在校园里四处奔跑时,是谁提醒我们要小心行走?当烈日照耀下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依然坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在温暖的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依然微笑着提醒我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们,提醒我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚固,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?
“同学,请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提醒道。那同学,斜了她一眼,继续往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上……”不料,同学却打断他的话,“哗——”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。
志愿者辛苦的坚持一直站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公平嘛!难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛?助人为快乐之本,因为他们以帮助我们而幸福,以帮助我们为骄傲!
请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊!
助人是快乐的,我们更应该以志愿者为荣,配合他们,让校园变得更加美好!
在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……
我的演讲完毕,谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇3
夜,很静,静得空灵、完美。我坐在书房,翻着一本相册。时间,仿佛在那时扭曲,我回到了过去,捡拾着幸福。
我和父母站在黄山的莲花峰顶,眺望着天际。只见,长满了绿树的山头,一轮初升的太阳挂在蓝汪汪的天空之下。山间好似“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”。咔嚓!我与父母在这儿的一张自拍照留在了相册中。
美妙的乐,美丽的景,沁人心脾。我捡拾起了幸福,那是亲情的幸福。
初一的运动会上,我竭尽全力地飞奔着。这时,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望着远远的终点线,我倍感无助。这时,同学们自发围了过来,“加油!不要放弃!你必须行的!”。一句句深情的话语,一道道动情的目光让我信心倍增。我咬咬牙,忍着痛,一鼓作气,冲向终点。咔嚓!又是一张照片记录下了这件事。
句句鼓励,道道目光,充满自信。我捡拾起了幸福,那是友情的幸福。
初一的一个夜晚,我咬着牙,奋笔疾书着。这时,一道数学题把我难住了。我绞尽了脑汁,用尽了各种方法,可不论我如何尝试,却怎样也解不出来。这可怎样办呢?我抓耳搔腮,脸色通红。突然,我灵光一现,嘴角微微上扬。我尝试着逆着往上推。最终,我解出来了。我喜出望外,眼泪浸湿眼底。咔嚓!母亲在这时为我照下了这张值得回忆的照片。
困难的题,艰难的坎,无所畏惧。我捡拾起了幸福,那是成功的幸福。
生活中,有着许多幸福,我享受着,捡拾着。
夜,清凉透心;泪,打湿了相册。幸福在生活的点点滴滴之中,我将继续记录着,捡拾着,欢乐地成长着。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇4
“我的命运我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。
“孩子,不要轻狂。路途遥远你是否不迷茫,没有完全,没有绝对的。路是要自己走,走成什么样还要靠自己。你能肯定面对困境决不服输,不会被世俗迷惑?”
我不相信任何人,人生的路上,没有人能帮助我,我自己的路只有我自己走。
我曾经把自己包裹的如此封闭,我不渴望有人会理解我,我只希望自己能有一个小小的空间。我不渴望与别人交流,我怕别人会拿走我的成果。
“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换后还是有一个苹果。我有一个思想,你有一个思想我们交换后就有两个思想。”
在一个封闭的世界,我的心灵开始渴望交流。我开始发现,当我欲往上爬的时候,目标却离我而远。当我渴望达到目标却被目标抛弃。我曾为之奋斗过,但我却丢掉了最珍贵的——交流。
我明白理想离我很遥远,我的力量很薄弱,只有吸取他人教训不断总结经验制定自己的方法才会达到理想的彼岸。
我不在躲藏,微笑的面对我曾经不可能做到的事情。在与人交往的那一刻我的心中豁然开朗。
心中的包袱轻了,我更加努力前行。
奋斗是坚持不懈的努力,是为改变自己曾经的“不可能”的决心是我们前行路上的灯塔。
每当夜晚在台灯下学习的时候,看着窗外的灯火,我的心曾为之动容过。但我知道不能被室外风景所迷惑,理想离我很遥远。当我为考试而拼搏,奋斗的时候我不会后悔,更不会感到无聊。因为青春,理想是奋斗的过程,我们只有经历这些过程,才会更加成熟。我们曾经失败过但我们不会服输,我们会向着更美好更明媚的明天前进。
奋斗中我们感到疲惫却有一丝欣慰。我们坚信,明天会更好。
因为寂寞因为孤单我们或许在前行的路上迷茫,但我会牢记:能够失望但决不能绝望”
在奋斗的路上我开始成长,在奋斗的路上我不在迷茫。为未来而奋斗,为理想而奋斗。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。
刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!
现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
首先,要学会做人。同学们要按照中学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇6
奋斗出佳绩,成长的路上,多一度奋斗,多一度精彩。
人生需要奋斗,更需要不断的奋斗,在人生的道路上,奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。
课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里充斥着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有_天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是精神萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须奋斗!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的奋斗。
体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻炼好,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前奋斗。
回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思路像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真分析每一句话,每一个关键词。
在成长的路上,撒下一把奋斗的荧光,照亮精彩的人生
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇7
王世哲尽管他成绩不怎样好,但他很乐于助人。
清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心境。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦可是他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,并且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。我不住的说多谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲明白了,在王世哲眼前,我几乎什么也比可是他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨,他帮忙了我。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《规范自我,美化校园》。
在我们的生活中,大到国家,小至家庭,规章制度无处不在“国有国法,家有家规”,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们的生活息息相关,例如:法规校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等,对于我们中学生而言,遵规守纪,爱护校园卫生是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应该具备的基本素质。
作为新时代中学生的我们,如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生;不能做一个文明的人。每当走在校园里,经常可见路边、花坛、草坪上有垃圾,无情的刺激着大家的敏感神经。当然,作出这样行为的同学只是少数,大部分同学还是比较注意校园卫生的。我们都喜欢在一个干净、整洁的环境中学习生活,当看到在校园内有乱丢垃圾的现象,看到原本整洁美观的环境因为一些随地丢下的垃圾而变得乱糟糟,你有什么看法呢?作为一个中学生,难道连一点爱护环境的意识也没有吗?我想应该不是这样吧。我们大家应该可以做到不在校园里乱丢垃圾,“以弯一次腰为荣,以乱扔垃圾为耻”让我们的校园变得更加整洁、美观。 我代表高二3班全体同学倡议:让我们大家携起手来,从自己做起,随手捡起校园内的垃圾,共建一个美丽整洁的校园。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的中学生,让文明之花、礼仪之花开满校园。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇9
老师们、同学们 :
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《今天你节约了吗?》。
我们从小就学过这样一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗教育我们,一粒粮食来之不易,要节约每一粒粮食。其实,生活、学习中需要节约的何止是一粒粮食?一分钱,一滴水,一度电,一张纸,一段牙膏,一截铅笔……等等,都是我们节约的内容。
我们要养成节俭意识。当你准备把吃剩的饭菜倒掉的时候,你应该想到世界上还有许多人没有解决温饱问题;当你拧开水龙头,任清水白白流掉的时候,应该想到世界正面临水资源枯竭;当你大把花钱去购买零食、玩具等奢侈品的时候,你应该想到这些钱都是家长用辛勤劳动的汗水换来的。现在不少同学手中都有零花钱,这钱里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体验家长工作的辛苦,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会科学合理地安排好自己的零用钱,将其中的一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金……经常这样约束自己,我们就会逐步养成勤俭节约的好习惯。
同学们,在日常的学习、生活中,让我们行动起来吧,节约用水、用电、用纸、节约粮食,养成勤俭节约的好习惯,学会生活,厉行节约,我们少先队员义不容辞,责无旁贷,为做一个节约型的好学生努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇10
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!今天我国旗下讲话是《把爱洒向每一个孩子》
有两个故事至今让我激动不已,并且改变了我一生的观念。
在一个屠宰场,有一只母牛被屠手们拉进来了,它似乎明白了什么,它狂奔着、挣扎着、绝望地哀鸣着,眼睛直望着屠手们,眼里全是泪水,似乎在哀求什么。屠手们十分不解,从来没见过这种现像呀?但屠手仍然无情地杀了它!当剖开母牛腹腔时,人们惊呆了:原来是母牛腹中有一个胎儿!
动物的爱让人感动,人性的爱更是惊天动地!有一处山体滑坡,埋藏了一家人。当人们及时挖开泥土时,惊讶地发现母亲呈弯曲状,留给了婴儿一个空间。母亲已遇难,婴儿却奇迹般地活了!
从此,我就有了把爱洒向每一个孩子的思想。
有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通人们的心灵。
我是一个教育工作者,更是一位母亲,愿做一个播洒阳光的爱心使者,把爱心和温暖献给下一代,献给孩子。
走上讲台为人之师的十年里,或许没有风花雪月,也没有豪言壮语,也没有惊天动地。可是我和山里的孩子一同欢笑一同哭泣过。记得在今年某个夜晚,是我在初三年级毕业班的最后一个语文晚自习辅导,窗外的雨淅淅沥沥,教室里同学们非常卖力地朗读着,复习着,几乎要在今晚把所有的语文知识全装进自己的脑袋。时间飞快地从指尖滑过,还有10来分钟就要下课了,同学们不约而同地安静下来,异口同声地说:“老师,你说考场如战场,还有三天我们就要奔赴战场,请接受我们最轻的礼物——谢谢你!”听到这声声诚挚的话语,此时此刻我觉得我是世界上最幸福的人。这时班里的老大,也就是我的语文科代表发言了:“老师,我们严阵以待,请给我们做指示。”
此情此景我已经很熟悉了,因为平日里他们都习惯了所谓的大呼小叫。我严肃起来:“同学们,我们的骊歌就要唱响,这些天,天空老是下着细雨,这不是天空在哭泣,而是为我们的离别撒下泪水,为我们踏上新的征途撒下激动泪,三年了,同学们,在这一千多个日日夜夜里,我早己把这份师生情谊化作友情,化作亲情…….不知什么时候,同学们眼圈红红,只听得窗外嘀嗒的雨声,教室里一片凝重,下课铃响起,格外响亮,我依然在坚持说着心中的话儿:“同学们,我早已习惯了看着你们专注朗读的神情;习惯了语文课上你们的手舞足蹈;习惯了你们课余调皮的身影,早也习惯了你们围着我谈笑,也习惯了你们总是往我的办公桌里放进字条,老是让我的办公桌乱翻翻无论走到哪里,不要忘记用知识和书本来装饰自己的灵魂才是最美的…….只听得教室里同学们一阵隐约的哭泣声,我干脆地一声“下课!”我拿上雨伞冲出教室,回家路上我满眼模糊着同学们的影子。第二天早晨,来到办公室,办公桌上叠了好多同学们的留言,长长短短,短则几十字,长则三两千字,细细读着这些言语,字迹越来越模糊。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!
其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
说到这里,你也许会笑话,笑话我的多愁善感。可是我要给大家说,当你在春天播下爱心,在秋天收获果实的时候,你不会感到欣慰,不会感到幸福吗?当你把爱的阳光洒向每一个角落,每一个孩子,换来一张张深情的笑脸时,你不觉得那是最美的画卷,最幸福的一刻吗?我是一名女性,一位平凡的人民教师,更是一位母亲。我们的生命有限,而我们的爱心是常青的。我们的生命在孩子们生生延续,我们的价值在孩子们身上体现,在这人生一路上,我要搭上用爱心去换取孩子们开心的“班车”,让孩子们永远生活在阳光里,24小时阳光陪伴他们不断。
看!朝阳出来了,湖水为它梳妆:新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在讲述着爱的故事。是啊,唯有爱,才能创造世间的和谐,唯有爱才能创造人间奇迹;唯有爱才能让光明与我们同在!
讲话完毕!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇11
老师们,同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是“健康饮食,让我们更健康”。
5月20日是“中国学生营养日”!中国政府为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。
我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。
1、我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮肤病;多吃肉容易导致动脉粥样硬化,冠心病;偏食盐容易使血压升高等等。合理营养对我们的健康成长及学习有着很重要的意义。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。合理的主食,应吃米饭及面粉制品如面条、馒头、包子、饺子、馄饨等。早餐除吃面粉类点心外,还要坚持饮牛奶或豆浆。
2、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点就赶去上学,上了两节课,肚子就空了有的同学把中午带来的饭都吃光了,中午就没得吃了。等到第三、四节课有的同学就出现精神不振、注意力不集中等现象,影响正常的学习。因此,早餐要特别予以重视,应占一天总热量的1/3,可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。
3、在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细一些,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。学校里,有些同学4、5分钟就结束进餐。这样的习惯是非常不好的!这样,长久时间下来,会非常容易引起胃病!
4、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。
在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。我们要知道,很多食品成分都十分复杂,经过日晒,光化,发热分解,会引起内部变化而变质。特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了。
同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的生活下茁壮成长!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇12
老师们、同学们:
今天,利用这个时间做“行为规范教育活动月”的动员。“行为规范教育活动月”是我校每个学期初的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。根据学校07-08学年度第二学期工作要点要求,这个学期,我们要进一步开展此项工作,特别是全体学生要发现和改正自己的不良行为。
我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏,更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习氛围,能够在健康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。为此,我们以龙泉中学学生管理八条规定为主要内容,具体整治以下七个方面:
一是严禁带早点在上自习时过早;
二是严禁课间在教室里泡方便面吃(只能在食堂大厅泡吃)
三是严禁在课堂上喝茶、喝矿泉水等饮料
四是严禁在校园里携带手机、随身听等电子通讯工具
五是严禁烫发、染发、穿奇装异服等
六是严禁无证出入校园翻爬院墙出入学校
七是严禁在校期间外出上网、玩游戏等
理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建设和呵护。同学们,我们的生活在不太纯净的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不健康的,不规范的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理想和目标。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。
我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!
谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇13
亲爱的老师、同学们:
我们的班集体有笑声,人人有快乐的笑容,是个温暖而健康的集体。
一阵笑声引起了我的注意,老师在讲课,下面居然有一个捣蛋鬼在搞笑话,我也随着笑起来。
我们班有几个虽然成绩不是那么好,但是他们也和其他同学一样热爱班集体。轮到他们打扫卫生,他们很负责地把公共地区打扫得干干净净,他们是校园的志愿者,校园美丽的环境有他们的一份功劳。他们劳动的身影是校园里一道亮丽的风景线。
班长小俐在早读、午写起了带头作用,是小老师。早读,她带领同学们认真读书,你听,书声琅琅;午写,班长带领我们写作业,做辅导题,同学们学习的劲头十足。放学了,班长还负责管理打扫卫生。在班长的组织下,我们班经常拿到流动红旗,同学们都很开心。
虽然是高年级了,但同学们有时在听课时会不知不觉说悄悄话,老师只是望了我们一眼,我们大多会停下来,但也有一些还不知道的没有停下来,老师就停下不讲课了,旁边的同学说:“老师要处理人了。”他们马上停下来。老师又开始讲课了,我们又认真地投入到学习中。欢乐的读书声从我们班飘出,在校园里回荡。下课了。同学们在操场快乐地玩耍。
我们的班集体是那么和谐,有活力,我爱我们的班集体。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇14
叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自我的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自我的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。
走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我赶紧问她:“怎样了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一齐回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一齐慢慢的向家的方向走去。
快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自我的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一齐回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感激我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自我家了。今日我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇15
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
生命是美丽的,也是脆弱的。每个人的生命都只有一次,丢失了就无法挽回。今天,道路交通安全事故已经成了吞噬生命的“头号杀手”。
20--年全国道路交通安全事故有50400起,死亡 25000人。
因此,文明出行,就显得如此重要,礼让斑马线,就是最好的珍爱生命!
那我们应该怎么做呢?
第一:做文明行车的小小监督者。提醒我们的爸爸妈妈遵守交通法规,服从交通指挥。不酒后驾车、不超速行驶,不车窗抛物,礼让斑马线;
第二:做文明行路的小小自愿者。自觉走人行道,走斑马线,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越道路隔离设施,不随地吐痰,不损害花草树木;
第三:做文明乘车的小小践行者。排队候车,先下后上,礼貌让座,尊老爱幼;
第四:做文明出游的小小爱好者。遵守公共秩序,爱护公共财物,保护自然环境;不大声喧哗,不乱丢乱扔,不随意攀爬,不乱写乱画,不在禁拍地点拍照。
人的生命只有一次,让我们珍爱生命,文明出行,礼让斑马线!让我们乘上安全之舟,扬起生命之帆!乘风破浪,勇往前行! 谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇16
各位老师,同学们:
大家好!
今天我要跟大家讨论的话题是《什么是合作》。
合作,顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。
我曾经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。
在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?
我们不仅要在学习上学会合作,在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
如果我们不学会合作,世界也会变得更美好。
如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律,不与法律合作,坑蒙拐骗的事件就会越来越多……
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个21世纪的人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。我们应该学会合作,让世界更加美好。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇17
生命对于每个人来说仅有一次,仅有为别人做出贡献,才是真正活着。
——题记
繁荣的城市已被一层层麻痹,冷漠包裹得严严实实的。走在大街上的人们神色冷漠的相视不见。
汽车在飞扬的尘土间来回穿梭,不远处有个盲人站在马路旁,不知所措的用手中的木棍来回敲打着地面,无可奈何的样貌让人不忍心望去。
这时,绿灯亮了,在忙人身边的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄着拐杖无可奈何得硬着头皮细心翼翼的摸索着缓缓前进,因为不便,在红灯又亮之际,周围车辆开始不耐烦的喊叫起来:“喂!瞎子,你快点,别他妈的不长眼!”
盲人只能这般默默忍受着周围人的唾骂,可是事情还没有完,正在远处嬉闹着的学生队伍,看到这尴尬的场面,都是毫不犹豫的跑到盲人身边,:“叔叔,我扶你过去吧!”“还有我!”“我!”……
“大家一齐吧!”一个较大的学生提议道。“好!”迎着灿烂的朝霞,他们唱起了欢乐的歌谣,甚至盲人叔叔也在脸上笑开了花,再看看那些糟践盲人的车司机们,一个个灰溜溜的开车溜掉了,此刻轮到他们尴尬了。
阳光照在每个人的身上都是那么美丽,路旁的植株也在阳光下职守着属于自我的岗位。
生命之美,不在于轰轰烈烈,而在于每一个细节。
生命之美,在于奉献,伸出你的双手吧!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇18
昨日晚上,我告诉爸爸妈妈,学校号召我们给一个大慈岩小学13岁的大哥哥捐款。因为他在课间和别人掰手腕的时候把手弄伤了,但没有跟任何人说。此刻骨头已经坏死了,需要很多的钱去看病,可是他们家很穷,付不起医药费。我决定捐一百元。爸爸说:“捐少一点吧,你们还没有赚钱,没有那么多钱。”“是呀。”妈妈在一旁说道。我说:“我捐一百元,必须要捐一百元!”“太多了!”爸爸妈妈齐声说,“小孩子哪有那么多钱!”之后“唠叨炮弹”上演了,我好半天才插上话:“那位大哥哥骨头坏死了,很严重,要到很远的地方治疗,可能还要去外国,因为杭州二院没办法治。”爸妈的唠叨最终停下来了,于是,我继续说:“他们家是大慈岩农村里的,家里很穷,可能连看病的路费也付不起。我要用我的压岁钱献爱心!”于是,爸爸妈妈同意了,让我用压岁钱献爱心。我觉得大哥哥家里虽然很穷,但每个人都多献一点爱心,大哥哥的手就会恢复健康了。小学三年级爱心作文5:爱心小故事
今日晚上,我跟妈妈和爸爸在一齐泡茶。这时爸爸说:“我昨日在公司里明白了一件十分勇敢的事情,你要不要听”
爸爸说:“四川、汶川发生强地震,有一位女同志十分胆小,发生强烈地震时,她的老公压在她的身上保护着她,这位男同志说:“老婆啊,我要死去了,如果你还能够活着出去的话,要好好的活下去,来生我们还做夫妻。”说完就被大石头给压死了。这位女同志的一只脚正好被一块大石头压着,当救援人员要把这位女士救出来的时候,她的脚被石头压着救不出来。她做出了决定,她向救援人员借出锔子。你明白她要干什么吗她要把自我的脚据掉。可是,她的脚是据不掉的,她又向救援人员要剪刀,她要把自我的脚给剪掉。在场的救援人员都感动得欲哭无泪、泪流满面。
以后,我们做事情要动脑筋,如果遇到灾难降临时,要像这位女同志学习。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇19
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依旧固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来;当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。
冬天的河水干涸了,我相信:春水还将来临,那时白帆就是我们心中自由的偶像;风中的树叶凋零了,我相信:泥土里的梦将在枝头开花结果。
初雪掩埋了青草,但绿色终会归还。风暴扭曲了大树,我相信:种子已经插入深沉的泥土:洪水卷走了两岸的房屋,我相信:孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱。命运夺走财富,却无法攫走你的灵魂。因为坚定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?从古到今,多少伟人向我们诉说了它的意义。“信念是牺牲,是永恒的坚持。”尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答;“信念是勇气,是与困难搏斗的坚强毅力”简爱在荒芜人烟的沼泽地上说;“信念是永不放弃,是执着的追求”爱迪生在实验室里用行动做了回答。
漫漫人生路,谁没有对自我或亲人在心中暗立誓言?几年艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,妈妈那渐白的头发以及那猎猎北风中破大衣的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的享受,我为自我的不争而惭愧,然后心中坚定的信念在开花结果,支撑我走下去。
信念是石,敲出星星之火;信念是火,点燃期望之灯;信念是灯,照亮你前行的路;信念是路,引你走向黎明……信念的力量在于即使你身处逆境,亦能帮你鼓起前进的船帆;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能帮你坚持崇高的梦想。
拥有信念,你将拥有坚不可摧的人生堡垒,信念开花,心中那金灿灿的期望在飞翔……
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇20
各位老师、各位同学:
早上好!我演讲的.题目是《学会关爱他人》。
朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星为她做伴;春花开了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述着关爱的故事。
人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。
如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活。
同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱他人。
早晨,妈妈有些发热,你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,你抢先做完家务。
路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。
课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;某天,同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天……关爱他人,就从这点点滴滴做起。
学会关爱他人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥。
学会关爱他人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。
学会关爱他人吧,它会使你的人生充满活力和希望。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇21
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩到脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅;骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。
同学们,我们五中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为五中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇22
爸爸,我想对你说句心里话
爸爸,从小学开始,您一向对我的学习很上心,记得小学的时候,考试我考砸了,您就朝我吼道:
“这次考试是怎样回事,怎样考成这样?叫你平常好好复习,你不听,这下好了,考试考砸了吧!”
虽然我当时都快哭出来了,可是我明白了,那是您对我学习的关心,我十分感激您。到了此刻,上初中了,作业肯定变多了,有些家长都不管不问的,孩子问他们题,不会的说不会,会的也说不会,让孩子自我做;需要检查签字的,从不检查,就直接潦草的签个字就算完事。可我看出来了,您绝对不是那样的人,就比如说昨日晚上。
因为今日就要月考了,我让您给我听写,您爽快的答应了:
“行!”
您开始听写了,您还不是顺着听写,还是挑着给我听写。哈!我早就明白您会这样,您是怕我背过了词的顺序,跟您耍花招。从那里,我就能够看出,您对我的学习还是上心的。听写资料里有一课词语很难,您读错了两个,我给您指正,您还笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您这是为了让我的学习有一点乐趣。
经过这件事,我看出来了,爸爸还是那么的关心我,还是那么良苦用心。所以,爸爸,我想对你说句心里话:
“是您,给了我感动和欢乐;是您给了我幸福的生活,爸爸,我爱你!”
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇23
前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当贪官,一度引起社会热议。近年来,随着反_力度的不断加大,怀着长大当贪官梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对_怀着复杂心情的人依然不少很多人说起老虎苍蝇往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走_、送礼、塞_。
对于这种_亚文化产生的危害,,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?
俗话说得好,一个巴掌拍不响。如果权钱交易成了社会的潜规则,用_打点、摆平一切成了周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨,那么_的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。
然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,千里为官只为财朝中有人好做官一人得道,鸡犬_等_亚文化已绵延数千年。人情社会里,所谓有关系走遍天下,没关系寸步难行办事先送礼,平事先拿钱不看僧面看佛面,不看情面看钱面等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制_亚文化的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向_亚文化说不。
每名党员在入党宣誓时,都曾承诺对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到_亚文化对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制_,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。
眼下,两学一做学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以两学一做为契机,时刻严格要求自己,带头向_亚文化说不,驱散_亚文化的阴霾。
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇24
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:“榜样就在我身边”。
新学期开始,经过值周班级的调查,高一一些同学的行为与忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排队;晚自习期间、熄灯后宿舍内大声喧哗;在预习课讨论时间闲聊,不但影响自己还破坏了小组的学习气氛,这些不良习惯损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质!高一的学弟学妹们,你们三载拼搏终于收获了忻中校园的通行证,但是要成为一个合格的忻中人,需要学习的还有很多。其实在榜样就在我们的身边,许多优秀的同学值得我们学习,他们拾金不昧、助人为乐、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律我们要向他们学习,改掉身上的不良习惯,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同学在回家的车上捡到了一个厚厚的钱包,里面有将近三百元钱,有失主的身份证,还有三张银行卡和其它卡。这位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。这位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到,随后便将钱包交到了政教处老师的手中。
另外,还有许多无名的榜样在我们身边,打碎同学的暖壶后将钱交到政教处要求赔偿主人;同学身体受伤后,及时给予帮助,直到完全恢复;拾起路上的纸屑,为校园的洁净出一份力;见到老师能主动问好;进出校门时井然有序;出操时保持安静,听从指挥,做操认真有力;唱国歌时歌声嘹亮;去食堂吃饭时以正常步速走过去,做到文明进餐。
同学们,对待同学要像春天般的温暖,对待学习要有夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,也许我们的`行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积。让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争,我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,收获文明和谐的希望。
在这里我们要感谢这些无名的榜样,今天忻州一中为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。亲爱的同学,让我们一起努力向他们学习,勤奋好学,珍惜时间,遵守纪律,团结友爱。把远大的目标分解在平时,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪!让我们每个人都成为榜样,成为一名合格的忻中人!
谢谢大家!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇25
在小时候,我没感觉到时间有多么宝贵,你看:一年有365天,一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊!所以我从来不懂得珍惜时间。
之后,我上了小学,明白了要珍惜时间,明白了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢?我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。
从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔,他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗?在电影开始的几分钟时间,雷锋叔叔总是拿出书来读,这样日积月累,他所得到的知识不就比别人多了许多了吗?我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。
自从我看了这句格言后,我也总生活中零星时间利用起来,例如:每一天放学回家离吃饭时间还有十分钟,过去我总是一回到家就休息,而此刻我总是把这十分钟利用起来,翻一翻字典,尽管只会学几十个字,可日积月累,1个月就能够多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人,就会取得更大的成绩!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇26
敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们:
下午好!今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队,他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心,默默无闻地坚守在自己的岗位上,安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做“四有”教师,打造了一支“精诚合作、立德树人”的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美,我只能用一份朴实的真情讲述他们的故事。今天我演讲的题目叫《再塑生命的人》。
他们爱岗敬业、无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三,妹妹在北京工作,照顾父母的重担全部压在她一个人身上,她从不因为接送儿子、照顾父母请假,坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯,提高教育的实效性和针对性,她首先组织学生学习《学生守则》、让学生了解校规校纪,然后给学生读充满智慧的小故事《笨人不走聪明路》、精心策划以“责任”为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性,自觉遵守校规校纪,班级纪律明显好转,同学们亲切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子,班上有一名女生,由于家长小学时忙于生意疏于管教,形成了很多不良习气,穿着打扮行为举止酷似男士,行为举止粗鲁,开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情,甚至和寝室同学关系闹到水火不容,为了学生甚至家长之间都产生了很大的意见,家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学,影响班级形象,希望这孩子转学,为了帮助这个孩子转变,我约了寝室所有同学和同学家长,在周五时,从下午五点放学,一直谈话协调到晚上8:点多钟,才将事情圆满的解决,现在这个孩子行为举止正常,绝大部分不良习气均已改过,很好的融入了班集体。陈燕老师身体不好,以大局为重,服从学校安排,为其他老师代课。曹祖惠老师是全校年龄最大的女教师,在学校初中语文老师紧缺的情况下,她坚持带两个班的语文。胡青静老师带两个年级的历史课,工作负荷重,声带小结做过手术,长期用嘶哑的嗓子上课。
他们严慈并济、宽容仁爱。为了处理体育课上的一起偷盗事件,705班班主任陈启艳老师采用迂回战术、从细节入手、层层分析,既说理又入情,让学生心悦诚服地交代了自己的行为,认识到了自己的错误。这件事情的处理始终只有班主任、该学生及家长知道,既维护了学生的自尊,又帮助了学生份成长。706班班主任王传国老师智慧幽默、虽然还没有给学生代课,但已经成了学生疯狂崇拜的偶像。袁小琴、张晓维、李丽丽、胡刚、刘雪琴、邓琴、周剑、等青年教师和学生打成一片。
他们春风化雨、润物无声。702班班主任黄恋峰温柔善良、宽严适度,是学生的贴心人。有这样一个细节。班上朱骏飞同学申请走读,但学校说走读就必须退床位,而小朱同学又想留一个床位午休。当学生利益与学校要求相冲突时,她想出来一个折中的办法,就是每天给他签请假条。701班郑金艳老师低调内敛,严谨周密、雷厉风行。班级管理疏而不漏,班风正、学风浓。她的身体力行真正实现了润物无声。
他们学高为师,身正为范。在教学上不断进取、不断创新,精益求精、乐此不疲。办公室里经常可以看到老师们以备课组为单位精心备课的画面,他们在为孩子们精心准备一堂充满智慧和碰撞的好课。语文老师正在查阅各类资料、数学老师正在凝神思考、英语老师正在精心修改课件隔壁教室里抑扬顿挫的讲课声、妙趣横生的笑声、优美动听的歌声、激情飞扬的朗诵声不绝于耳。正是这种对教育事业强烈的爱、坚定的信念和坚守理想的执着、不断超越自我的追求,他们才能甘于平淡和平凡,坚定地经营着自己的三尺讲台,在五彩缤纷的百花园里精心播种、辛勤耕耘、静待花开,耐心修剪一个个苍白稚嫩的灵魂。
以这些优秀班主任为代表的优秀团队凭着丰富的教育教学管理经验,把七年级打点得井井有条,营造了醇厚的学习氛围,七年级整个年级正呈现出阳光积极向上的良好态势。当我问学生们对外校七年级老师的印象时,他们说,外校老师普遍爱岗敬业、尽职尽责,我爱我的老师,我感到我很幸运,我以上外校为荣!
德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中如是说,教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。正是有了七年级这个大家庭里的大树、云朵和高尚的灵魂,我们才能欣喜地看到一棵棵小树苗正茁壮成长,一朵朵洁白无瑕的云正在自由玩耍,一个个苍白的灵魂被唤醒,变得充实和成熟。我更坚信,经过老师们精心修剪的树苗、云朵必将成为参天大树、最美丽的云朵、拥有最高贵的灵魂,他们终将成为社会的精英和中流砥柱,成为父母和老师的骄傲!
三流的教师教知识,二流的教师教方法,一流的教师授理念。各位领导、各位老师,身边的榜样举不胜举,我相信未来的榜样还会层出不穷。在这里,我只想说,我身边的一流教师用他们的行动告诉我:
当一个“四有”教师,他们无怨无悔!
当一个“四有”教师,他们会坚持到底!
当一个“四有”教师,他们将桃李满天下!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇27
脚步缓缓地踏上石阶,心中肃然升腾起一股敬意。远远站在平台上,映入眼帘的是那块巍峨的纪念碑与那八个金光闪闪的大字:人民英雄永垂不朽。
已不是第一次来到姜堰烈士陵园,心境却依旧如同以往。耳畔依稀传来阵阵风儿刮过的声音,说不出的一种肃静,道不尽的一种沉重。
幼时的我懵懵懂懂,却总能在踏入这片地方时立刻静下心来。此刻我最终懂得了当初为何会如此。
“他穿的衣服补了又补……”我的心为之一震。是的,他们即使自我受苦受累也不愿民众过得辛苦。“同志们都劝他换件衣裳,他总是说,没事,还能够再穿。”他省吃俭用,将存下来的钱全数用在党和民众身上……”他是徐克强,也是每个牺牲的烈士。
恍惚间,身旁矗立的一棵棵松柏已然成为那些喊着“向前冲”的革命英雄们。烽火连连的战争岁月,火光一点点染红了天际。“冲啊,冲啊……”一声声呐喊在炮火声中突兀地响起,一个身影倒下,另一个身影又冲上前……他们迈着坚毅的步伐,永不退缩,因为他们无畏的精神。他们书写了辉煌的历史。
我许久才回过神来,心里久久难以平静。那声声呐喊,似乎还盘旋在耳旁。那段尘封着的历史,究竟耗尽了多少英雄的生命,我们无法计算。我们不会忘记,永远不会忘记,是你们的昨日造就了我们的今日。
烈士永存!
礼让斑马线国旗下的讲话3分钟 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相互支持,密切合作,无私奉献的群体精神。
前几天,学校组织了一场广播体操比赛,参赛的有七、八年级的全体学生、由学校的领导以及部分老师当评委。分别评出各级的最佳领操员、最佳指挥员以及两级各前三名的班级。
比赛准备的前几个星期,正值三伏,不管是烈日当头,或暑气蒸腾,或淫雨霏霏,在操场上随时可以看到学生操练的影子。经过几个星期的辛苦练习,终于要拿出实力,展示自己多日来的劳动成果。
在指挥员宏亮的口令声中,在领操员的带领下,在同学们积极的参与下,整个比赛场面无不体现着学生团队拼搏进取的精神。
群体比赛要求个人的动作应与整体的高度和谐统一,做到个人服从集体。当今的青少年儿童由于种.种社会、家庭问题的缘故,容易形成孤僻、自傲、对世事漠不关心的不良性格。体操锻炼或比赛,不仅可以丰富青少年儿童的课余生活,还可以防止和矫正青少年儿童的不良品行,创造一个积极上进的氛围,培养团结协作、互助互爱,服从组织、遵守纪律等集体主义精神。同时可以培养青少年儿童的友谊感与集体荣誉感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情绪淡漠的现象。
看着同学们个个精神抖擞,各自为各自加油鼓劲,各自尽最大的努力完成比赛,我看到的不是同学们之间那种团队的拼搏精神,那种顽强的意志,那种持久的定力,更确切的是,那就是校园、班级文化的有力体现,是比赛目的的另一种完美的体现,在这个美好校园文化的熏陶下,今后的学习生活定会开出绚丽的成功之花。