《正能量广播稿(实用34篇)》
正能量广播稿(通用34篇)
内容导航
正能量广播稿 篇1正能量广播稿 篇2正能量广播稿 篇3正能量广播稿 篇4正能量广播稿 篇5正能量广播稿 篇6正能量广播稿 篇7正能量广播稿 篇8正能量广播稿 篇9正能量广播稿 篇10正能量广播稿 篇11正能量广播稿 篇12正能量广播稿 篇13正能量广播稿 篇14正能量广播稿 篇15正能量广播稿 篇16正能量广播稿 篇17正能量广播稿 篇18正能量广播稿 篇19正能量广播稿 篇20正能量广播稿 篇21正能量广播稿 篇22正能量广播稿 篇23正能量广播稿 篇24正能量广播稿 篇25正能量广播稿 篇26正能量广播稿 篇27正能量广播稿 篇28正能量广播稿 篇29正能量广播稿 篇30正能量广播稿 篇31正能量广播稿 篇32正能量广播稿 篇33正能量广播稿 篇34正能量广播稿 篇1
这世界上成功的人有很多他们取得的成功不是白来的,是他们经过多少个日日夜夜奋斗出来的,而你不奋斗一把,怎么能知道自己有多么的优秀。
我们就像是石缝里的花芽,如果不奋斗的`生长。就会永远的待在阴暗的石缝底下,虽然这个生长的过程十分困难,可是只要你奋斗一把就可以冲出石缝,开放出这世间最美丽的花朵。
记得那是一个星期六的下午,我在做着数学试卷,刚开始我如鱼得水很快就做完了,前面一页可是刚翻过来我就被另一道题给难住了,就像是小鸟被剪断了翅膀不能飞翔,就像是小鱼离开了河水不能生存,就像是花朵离开了土壤,不能再次生长,我如同热锅上的蚂蚁十分着急,这样,我第1次有一种想要放弃的念想,我失去了奋斗的动力,我感觉到前方一片迷茫,不知不觉地停下了脚步,我不禁沉思了起来,我到底为什么而奋斗呢?对呀,是为了什么呢?是为了父母吗?不是是为了老师吗?不是而是为了我自己为了自己的未来而奋斗,我恍然大悟,这世间唯有青春和梦想不能辜负,而青春在于奋斗,梦想也在于奋斗,所以成长过程中需要奋斗,我又拿起了笔总结前面的错误,算了一遍又一遍,我相信只要不放弃就一定能获得成功,爱迪生曾经做过电灯的线路时,实验了1000多次都失败了,他的助理让他不要再次实验了,爱迪生却说我虽然失败1000多次,但我发现了1000多种材料不能通电之后,他又实验了1000多次,终于做出了电灯,所以生命在于奋斗,成功在于奋斗,成长更需要奋斗。
当你感到山重水复疑无路,再奋斗一把就能柳暗花明又一村了是的,在奋斗中我成长了,知道了在绝境时不应该放弃,而是再努力一下,再奋斗一把,说不定就能走出绝境获得成功
正能量广播稿 篇2
今天去书店,不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上,仔细一看:饶雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,两个看似毫不相干的词,然而在每个少男少女心中,它们几乎可以用等号相连。于是,美好的花季,渐渐蒙上了一抹昏黄。
大人们的口中总是说着花样年华,七彩青春,但是他们没有人敢说自己的.青春时光没有过疼痛。青春,总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生,但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象,那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们,多想固执的寻找自己的梦,但无奈学业、家庭等等带来的压力,追梦的旅途被一块块巨石堵住,梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服,在学海中泛舟,在书山上攀登。不过,这也阻止了青春的盲目、冲动,使我们的人生少些遗憾,少些悔恨。这,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a梦的时光机,逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏,在水池里畅游,在花丛里舞蹈,在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边,陶醉在迷人的春色,偶尔天真的一笑,就可释尽所有的烦恼。没有考试,没有唠叨,只有纯净的空气和泥土,只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中,问问自己:有多久没出去走走了?有多久没和老朋友联系了?有多久没走过自己的追梦之路了?
时光荏苒,年华流转,我们在成长的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向着梦想靠近,殊不知,青春已经离我们好远了。
正能量广播稿 篇3
部队是培养人才的学校,是造就人才的大熔炉,也是我们施展才华,建功立业的广阔舞台。
作为新时代的革命军人,我们应该学会得之坦然,失之淡然。虽然我们没有亲人在身边,但我们有队友,有真挚的友谊;虽然我们没有新颖的娱乐方式,可我们充实在部队的生活中;虽然我们没有华丽时尚的服饰,但军装就是对我们最好的装饰,也是我们的荣耀。或许我们失去了华丽的青春,但我们得到了充实而有意义的人生。
我们所有的一切只是整个永恒的“现在”,而所谓年,月,日,小时,分,秒,不过是对整个永恒的“现在”的生硬而勉强的划分。所以,不要计算着我们生命中的分分秒秒,而要是珍惜每分每秒,每一天都是新生活,每一天都是无法重复的新生活!
我们要奋斗,奋斗在每一天,每一分、,每一秒,活出我们军人自己的精彩。我们的每一次训练、每一声口号、每一滴汗水,都是证明我们奋斗过、精彩过的痕迹,只要我们承认,我们就是时间轴上最勇敢的战士。
正能量广播稿 篇4
在我们身边,有着这样一群美丽的人,他们怀着炽热奉献的心,舍小家,把青春奉献给了大山,把情感寄托给这一片广袤的基层天地,扎根农村、心向家园,用稚嫩的肩膀撑起了农村工作的半边天。这就是---我身边的村官朋友。亲切的大学生村官,饱含着他们忠诚于祖国、恪尽职守的坚定信念!
在多数人眼中,大学生村官或许仅仅只是因能力有限等原因不得已而从事的事业,可是,我却发现我身边的大学生村官们是刚与柔的结合、智与美的共存,他们放弃了大城市里的闲适风情,放弃了安逸舒适的家庭欢乐,战斗在农村一线,他们用有志者不在年高的傲气让美丽的青春无怨无悔,他们代表着美丽中的坚韧,平凡中的高尚。
在改革开放的攻坚克难时期,在络经济席卷全球的背景下,在农村人才欠缺的瓶颈里,在十八大扎根基层的声声呼唤下,我们初出校园的青年大学生,他们来了。正如一粒粒种子,带着,带着希望,将自己深深的埋在了农村这片温厚的土地,埋在了大山深处。
他们把青春献给了基层事业;把关怀与爱献给了老百姓,他们无怨无悔,他们乐观向上,他们以坚定的信念服务基层。
我今后也要像他们学习,为祖国做出贡献。
正能量广播稿 篇5
拥有时不懂得珍惜,失去了方觉可贵。也许,每一个人都曾有过这样的感觉。其实,人生就是在不断出现的遗憾中度过的。
人生,是一个沉重的词眼。尽管,我们时刻面对的就是它,然而,我们还是不愿意老是提起它。提起它,总少不了感概;提起它,也未免有太多太多的.惋惜。
不管你愿意还是不愿意接受这样的事实,你要明白,人生是没有假如的。事情假如可以改变,人生假如可以重来,也就不会有那么多的悔恨了。难怪,提起“人生”两字好沉重呢!
很多事情,是经过之后才会明白的。还是年少的时候,师长就教导我们要珍惜光阴,发奋学习,这是立身之本。可是,那时候,对长辈的这一番心意,我们又懂得了多少呢?直到后来,面对着胜者为王败者寇的现实,我们才明白了长辈们当初的这一番苦口婆心。
青春年少时没有,待到有了的时候却早已错过了那年龄。假如人生可以重来,也就不会有一失足成千古恨的事情发生了。这,就是成长的代价。
正能量广播稿 篇6
有人说,青春像地平线上的太阳,它散发着光芒,而又美丽,可终究会逝去;也有人说,青春像一本书,它是一本仓促的书,还没看懂,它却已经不复存在,只留下了一片遗憾……
在青春里,我们一直有一个信念,那就是——梦想。你或许没有为你的梦想而努力,你认为你的青春很平淡。因为青春给予我们许多宝贵的东西,所以它显得美丽。那么这种东西莫过于积极向上的精神,这种精神使我们的青春充满意义。
青春,它放荡不羁爱自由。像脱了缰的野马在草原上奔跑着,渴望自由、追求自由。
青春,它丢掉了我们的童心稚气,学会了沉默,学会了忍耐,学会保守别人的秘密,学会默默哭泣……也明白了母亲的伟大,人性的虚伪,明白了什么是心机、什么是礼节……
青春,总是对未来有无限的遐想,喜欢在任何时间、任何地点、任何场景,幻想着自己的未来。想着在未来的若干年后,自己的样子,但未来却始终是个谜,难以捉摸。
青春,它是一段坎坷的'道路。老师说过,两点之间线段最短,却孰不知,在残酷的现实中,现实到梦想的距离,总是曲线或者……那根本不是一条线。我们现在是站在路与路交叉处,是拼搏还是放弃,全在青春。
青春,是失去后才懂得珍惜。如同一束花,开得正艳时你来不及欣赏,到秋日,花已凋谢,你却感叹,为何当初没有去欣赏它的美。我们现在不懂得珍惜,失去后却后悔莫及。
未来的路还很长,让我们一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨难,也要抬起头来走完,让青春的我们一起加油!也许下个路口就是你的主场,下次成绩会理想。青春,要且把握、且珍惜。
致我们将要逝去的青春。
正能量广播稿 篇7
如果你给我一张纸,我会画出安徒生的童话世界,我会画出凡尔纳的海底世界,也许我不能画出像梵高那样明亮的向日葵,我不能和毕加索的抽象画相比,但我可以画出我的天堂。
如果有人给我一本书,我会选择格林童话,把我的美丽藏在心里,然后和王子一起去吃饭。我会挑起我最喜欢的水晶鞋,穿上最华丽的衣服。虽然我在路上遇到了嫉妒的女仆,即使狡猾的狐狸跳出了房子,我也会很幸运,在王子的怀里甜甜地笑。
丰子恺的漫画真的很迷人。这是一种没有消失的'童心。用几笔勾勒出他的幻想世界。但这只是一个幻想,埋藏在曾经辉煌的角落,埋藏在曾经快乐的心里。
遗憾的是,一个少女的心像石头一样坚硬。让一张白纸看起来如此美丽是多么令人悲伤。
他从来不愿意给我一个瓷器,尽管我可以机械地跳舞,说很多话。
有一次,我低下头,看见一条碎石路,里面有泥。我跳起来寻找我幸福的源泉。但是现在,我看到的是沥青路令人作呕的火焰。高耸的高楼,露出它们的牙齿和爪子,吞噬和腐蚀了它们的心。
然而,你永远也不会理解我的悲伤和想要破土返回地球的愿望。然而,在一瞬间,黑暗将践踏我永恒的希望。
青春从来不谦虚。
无辜的、年轻的、轻浮的人被丢弃在哪里?现在看透世俗,踏遍红尘又从何而来?自始至终,我一直在寻找让我向往的地方。天堂。
我还年轻,充满了永恒的希望之火,穿过寒冷的秋天,灰烬在荒凉的小岛上燃烧着,我一直在渴望,一直在寻找,那让我向往天堂。
也许在我年老的时候,我仍然举着火炬。看着现在,谁最浪漫?
正能量广播稿 篇8
每个人的一生要经历许多时期,在不同的时期,人们拥有不同理想和信念,但是现实往往都是残酷的,随着时间的推移,绝大多数都被无情的现实粉碎了。
小时候,我们都有这样一个梦想----考取最高学府清华或北大,随着时间的推移,年龄的的增长。梦想,不断发生变化。我们也能在为自己的梦想不懈奋斗。后来,家长认为学习很重要,并且我的身体素质也不像警察那样好,就放弃了这个理想。
在我们追逐梦想的道路上,我们遇到过许多坎坷。曾经为一道复杂的数学题冥思苦想,曾经为背诵一晦涩的文章而苦恼,曾经为书上密密麻麻的语法而头疼……在面对挫折的时候,我们依然能坚持,相信自己,不轻易放弃,自处暴雨中也有无限勇气。
梦想使人获益匪浅,使我们懂得了”珍惜时间才不虚度年华”的真谛。他催促我担起肩上的重任,奋力一搏,他提醒我去吸取知识的甘露,沐浴知识的甘霖,他让我真诚的探索做人的美好。
现在,我也不知道将来做什么,但是我认为最重要的是,踏踏实实,一步一个脚印很好。自己本职的任务,学习……
正能量广播稿 篇9
青春,如飞扬的旗帜,如展翅的雏鹰,如炽热的阳光。青春,是朝气蓬勃的;青春,是充满希望的;青春,是焕发光芒的。青春,我赞美你!
金色的童年已悄然离去,那充满活力的青春带来了我们生命中最好的年华。正值青春的'我们,为学习而不懈奋斗,为实现梦想而拼搏努力。我们对未来怀有无限的憧憬,我们放飞梦想的风筝,在蓝天里自由翱翔,飞向遥远而光明的未来。
如歌的青春,带来了火一般的热情,带来了雪一般的纯净,我们如雏鹰,迫切地想要展翅高飞。
青春岁月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的热情,用蓬勃的朝气赞美、拥抱青春。我愿努力学习,不负这青葱岁月。
我想,你来人间一趟,你要拥抱青春。因为,青春是那样单纯而美好,使人充满了活力与希望。青春使我们既怀念过去,又珍惜现在,更期盼未来!
青春,是一幅鲜艳的油画,焕发光芒;青春,是一幅淡雅的水墨画,纯净优美;青春,是一幅彩色的素描画,刚劲有力。青春,给予我们活力、朝气、希望、光明,使我们对现在和未来都有无限的期待和憧憬,让我们在人生的旅途上更加坚定、快乐。我想,青春是上天赐予我们最宝贵的礼物。
青春,如此美妙而可爱,它给予我们机遇与挑战,让我们去发现自己、创造自己。让我们在最好的年纪里,不负韶光流华,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,让人生更加充实、让青春更富色彩。
青春的到来,让我们激情澎湃,让我们活力四射,令我不禁为青春谱下一首首赞歌!
正能量广播稿 篇10
岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次的落泪,泪水过后,你要明白:青春不再,只有珍惜和坚强。
走在山间小径里,秋风吹过,吹动我额上的刘海;那横飞的落叶,悠然飘在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充满了诗情画意,让人如临梦境,陶醉其中。
金叶落下,飘荡在我的掌心,落叶已经失去了绿色的生机,留下的只有那走过的沧桑所存的脉痕和逐渐枯黄的叶面。我的泪水不禁落下。是遗憾吗?是结局吗?落叶的生命只有几个月的时间,非常短暂,经历了翠绿的生机,便临来了枯黄的逝去,来不及暇想,来不及回味,留下的只有飘落时的伤感……
婉惜过后,我明白了——春天绿叶的`盛景虽然美好,但在不经意间却会逝去;这不正像我们的一生,转瞬即逝吗?这也告诉了我们,应该珍惜青春美好的岁月。
忽忆起,之前读过的田维的《花田半亩》和子尤的《谁的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春谱写的人生狂歌!田维在写《花田半亩》时被确诊患上了一种类似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一种怎样超乎常人的勇气才坚持写下了那五十万字的博客日志呢?这或许是因为她热爱生命、热爱青春,珍惜青春岁月,不舍得让时光就在疾病的迫害下飞逝的原因吧!
或许你的生命非常短暂,但只要你珍惜生命,珍惜青春岁月,就能谱写一首属于你自己的人生赞歌!
人无法抵挡青春的脚步,走过了,就没有了,但我们却有办法使这青春岁月变得更加丰富多彩,那就要你懂得:珍惜青春岁月!
正能量广播稿 篇11
同学们、老师们:
大家好,九中青春校园广播开始广播,我是
是谁在混沌的世界里用文字闪耀出条条坦途。是谁在浩淼的大海中用文字幻化出叶叶扁舟。是谁在深沉的夜晚间用文字吟唱出句句安宁。是散文,是那一字字凝练的方正。是那不羁的想象,是那自由的精魂。
今天,让我们走进散文的世界,在那样宽广的世界里遨游。在那样深邃的宇宙里飞翔。
下面,请大家欣赏:“生活随感”
当我开始怀念先前的时光,那些逝去的流年,突然变得好珍贵。那些人,那些事,都和我有着千丝万缕的关系。一幕幕,翻滚在脑海中,绝好的人,暧昧的人,让我开怀大笑的人,让我忧绪纷杂的人...唉我一旦陷入回忆,便无法自拔。心中颇多感慨,事后的温暖和喜悦,未待完续的纠结和微妙,无法挽回的失落和无奈,以及还有某些想抓却抓不住,一闪而过的感觉。回忆,应该是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。
可是...人不能习惯性的沉浸在前尘往事中。为什么不能挥挥手,然后刷新记忆。重要的,还是眼前的幸福。关于亲情,我是怀着感恩的心来祈祷的。家是一片天空,有4阳光灿烂的日子,也有下雨天。风雨中成长,才有理由说坚强。
一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲说相思情太浓,返用相识意太淡,友情应是相知。那些欢声笑语,嬉戏打闹,渐渐地开始形影不离,我们常说:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。
这一生,许给了你的温柔。很想说,谢谢你出现在我的身边。原本天涯陌路的我们,接受了缘分,有了机会一起分享属于我们的时光,酸甜苦辣,我都愿意去尝试。只是我还不确定这是否可是定义为幸福了,或许可以吧,亦或许,只是傻傻的认为这就是幸福。不管怎样,就请让我继续傻傻的'这么认为下去。
年华悄无声息的滑过,轮回几度之后,关于那些人,那些事,都将是一笔财富,铭记于心。
艺海拾贝,拾起的是一句句感动。一次次惊叹。拾不尽的美丽贝壳。是散文的博大。是文学的永恒。让我们相约在下一次的艺海拾贝,又在一起完成心灵的涤荡。
正能量广播稿 篇12
有一个博学的人遇见上帝,他生气地问上帝:“我是个博学的人,为什么你不给我成名的机会呢?”
上帝无奈地回答:“你虽然博学,但样样都只尝试了一点儿,不够深入,用什么去成名呢?”
那个人听后便开始苦练钢琴,后来虽然弹得一手好琴却还是没有出名。
他又去问上帝:“上帝啊!我已经精通了钢琴,为什么您还不给我机会让我出名呢?”
上帝摇摇头说:“并不是我不给你机会,而是你抓不住机会。第一次我暗中帮助你去参加钢琴比赛,你缺乏信心,第二次缺乏勇气,又怎么能怪我呢?”
那人听完上帝的话,又苦练数年,建立了自信心,并且鼓足了勇气去参加比赛。他弹得非常出色,却由于裁判的不公正而被别人占去了成名的机会。
那个人心灰意冷地对上帝说:“上帝,这一次我已经尽力了,看来上天注定,我不会出名了。”
上帝微笑着对他说:“其实你已经快成功了,只需最后一跃。”
“最后一跃?”他瞪大了双眼。
上帝点点头说:“你已经得到了成功的入场券——挫折。现在你得到了它,成功便成为挫折给你的礼物。”
这一次那个人牢牢记住上帝的话,他果然成功了。
正能量广播稿 篇13
人生说长不长说短不短 几十载一飘而过,留下的却是如下感慨!
当你从这场梦里醒来的时候,你的人生也就将走到尽头了,人生的路上的酸甜苦辣你也就尝到了。
人生就像一 杯苦涩的咖啡。
人生有喜有忧,有甜有苦,有快乐有悲伤,那就要看你如何去体会了!
人生就像一场梦。
隐藏在深山里,就需要用你那坚持不懈能吃苦耐劳的去发掘它;开采它。
人生就像一张无暇的纸
面对这样一杯苦涩的咖啡时,就需要你用自己的耐心去品尝,从苦涩中品到它的可口。
人生就像一个富饶的宝藏。
看你是否能将这张无暇的纸描绘的丰富多彩有价值。
人生就像一面光滑的镜子。
看你能否从镜子里体会到人生的美妙之处……
人生是美好的,只要我们把握好时光尽情的去体会,我们将会体会到人生中的美妙,将会把我们描绘的多姿多彩,有滋有味!
但却是有滋有味。
正能量广播稿 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说,“百善孝为先”孝道是我们中华民族从古至今最为看重的东西,在我看来,只有孝顺的人才能赢得他人的尊重,并且在社会中立足。
孝是中华民族的传统美德,一个人只有做到了孝,才能获得他人的承认。三国时期的徐庶,曾为刘备指点迷津,后来也曾想留下来辅佐刘备,但曹操暗中派人将她的母亲借到了许昌,徐庶明知加入曹营违背了道义,但为了守住孝道,他还是选择去许昌。
虽然他违背了道义,但是因为他对母亲的孝,后人依旧对他给予了很高的评价,由此可见,一个人只有能够孝顺,才能够获得他人的承认和赞誉,并在社会中生存下去。古代父母去世,子女要在父母坟前守孝三年,这也算是一种对孝的延续。
与徐庶同为三国时期的吕蒙,也是有名的孝子。他的孝表现在生活的点滴小事中,母亲对他提出的任何批评和建议他都会虚心接受,正因为如此,他才能逼迫的关羽败走麦城,并最终擒杀了他,为自己打响了名号。所以,一个人只有做到了孝,才能够拥有成功的人生。
孝,不仅在古代十分重要,在现在也十分被看重,我国的开国元勋,陈毅元帅,在做了元帅之后,依然亲自照顾老母的日常起居,亲自给母亲洗衣服,做饭。正以为如此,他才更被世人永远铭记,所以,一个人只有做到了孝,才能获得他人的承认和肯定。
关于孝的故事,我们不知道听过多少。中国古代的“二十四孝图”是对孝心的诠释;“羊羔跪乳”,“乌鸦反哺”,这是动物之间的孝。那么我们为什么不从现在开始,从身边的点滴小事做起,孝顺我们的长辈,因为只有这样、,我们才能获得社会的肯定,把握成功的人生。
正能量广播稿 篇15
我只是一个追梦的人
人生何处不相逢,何处不是起点,何处不是终点。也许是未找到真正属于我们的那个角落。之所以迷茫,之所以飘渺。但愿能寻找到心灵可依赖的那个站点,不问红尘,不问世事,不需要誓言,不需要相守,心与心的交融能一直延续到下一个轮回。
不是生不同时,也不是想见恨晚,更不是素不相识。明明是普普通通的两个凡人,却仿佛被这红尘滚滚的世事所遗弃般错过。罢了,若要有人能回到过去,那就不会再有人痛苦。真在乎--我想永远也不会累,只要未来梦还在,何怨---怨天不由人。
我承认你的选择是理性的,可我喜欢那时间永远不够用的感觉,为梦追寻一生的'精神,并不需要梦的苏醒。不过也罢了,也许并不是所有疼痛都可以呐喊。也许每个人都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。
如果有一天你要离开,我只希望你能向我挥挥手,至少让我知道你走了。那是我渴望拥有的一份自尊,也是我唯一可以说服自己还你一片宁静的理由。
正能量广播稿 篇16
我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。
上学期,我们快要放假了,老师叫我们大扫除。老师先叫我们擦地,轰隆一声,凳子立马被扶了起来,不过还有几个凳子没有立马扶起来,而是被同学慢慢的扶起来,可见那几位同学多么爱惜公物。
我们蹲下来擦地,突然,我想起来我没有带抹布,热心的同桌有两只抹布借给我一只抹布。然后几位爱奉献同学主动地去拿扫把扫地。扫完了地,老师又叫我们擦窗和窗台。我拿着同桌的抹布到窗那也帮忙。我使劲地擦,哎哟,灰真多,不一会抹布就已经满是灰了,突然,一位同学拍拍我,说:“用不用洗抹布。”我回答说:“用,谢谢!”我想:真是一位乐于助人的好同学,竟然乐意帮别人洗抹布。最后,老师叫我们擦自己的桌凳,那些少数不爱护自己桌椅的同学,把自己桌子椅子弄的全是墨水,擦都不好擦。而爱护自己桌椅的同学轻轻一擦就干净。最终,通过我们齐心协力的劳动,将教室打扫干净。
这就是我身边的正能量,虽然小,但我相信,只要人人都有正能量,我们的世界将会变得更加美好。
正能量广播稿 篇17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春是花一样的季节,青春是活力的代名词,青春是充满激情的。让我们踏上青春的节奏,跟上青春的节拍,去尽情享受青春,舞动青春吧!
在这个阳光明媚的日子里,我校的五。四汇演拉开了帷幕。不知是谁惹怒了太阳公公,让它散发着耀眼的光芒,我们在操场上,“尽情”享受着“阳光浴”。但是,炎热的天气并没有阻碍我们观看表演的兴致。在一阵掌声中,第一个节目开始了,伴着悠扬的乐声,同学们声情并茂地朗诵着。
由一3个班联合演出的课本剧——【白毛女】,也非常精彩。同学们把每一个动作,每一句话都表演得淋漓尽致,有些明星的风范。
接下来,我们班的“三句半”上演了。只见这四位同学一上台就鸣锣打鼓,让在台下的同学打起了精神,仔细地听着。他们的表演在一阵掌声中结束。可见,是很成功的。
二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齐天大盛]优美的舞姿尽显她们的活力,这五个可爱女生的表演让我们大饱眼福,看完后,有种意犹未尽的感觉。
二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同样很精彩。随着歌曲不断变化着队形,她们的动作、表情都如此地具有青春魅力,让人看了都不由得为之心动。
五·四汇演以一首《明天会更好》落下了帷幕。通过此次汇演,我认识到了只要敢站在台上,你就已经成功了。自信是可以创造奇迹的!让我们用歌声唱出青春的旋律;让我们用舞蹈跳出青春的节奏;让我们用活力谱写青春的华美乐章!
啊!我们的青春在飞扬!
正能量广播稿 篇18
亲爱的老师,同学:
大家好!“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是走出依赖的迷失。
情感的依赖,是种迷失的自我!
其实,每个人都是害怕孤单的,没有人喜欢无依无靠的感觉,需要被爱是一种本能渴望。但让这种情感归属升级为情感依赖,表现出离开或者失去对方就无法正常生活的状态的话,那就是一种自我的迷失。这样的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的价值感、目标感和意义感,学习一种自我满足的生活方式。比如,培养自己的兴趣爱好,试着发挥自己所长来找到新的满足感;比如,学习在需要被爱被关注的时候,试着自己用音乐、运动等方式来爱自己,或者试着去关注和爱身边的其他人。
手机的依赖,是种习惯的作祟!
如果当你发现自己处在以下一些现象里,你就很可能过于依赖手机了。1.本来想用手机来打发下零散的时间,结果现在完整的时间都被手机打发成为零散的了;2.在地铁里在餐桌上在聚会中,手机成为了真正的活动主角;2.微信短信来电等似乎成为了一种生活毒品,一旦量少或者离开就神情恍惚。
手机本来只是一个方便我们无线通话的工具,当它成为你手中无法放下的'宠物的话,很显然你就是一个意志力不强、很容易被习惯驱使的人。而要改变习惯的方法就是用新的习惯去取代旧的。比如,养成在一些有限的固定时间里玩弄手机、回家之后就将手机搁置起来、参加聚会等活动时将手机静音等新的习惯。当然,任何习惯的改变都需要一个人坚定的信念、自我觉察和自我控制的力量,也需要时间的累积和新习惯的不断重复。
正能量广播稿 篇19
同学们、老师们:
大家好!
今天我讲的题目是:激扬青春,畅想未来。
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。
有些人说,青春是执子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春是无休止地泡网吧。但是,在我看来,青春也可以是埋头于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是驻守于边疆,一心为国家;青春更可以是大胆闯世界,勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。而我正值青春年华,我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来,我将努力于现在。
在三十五中学习已经一年多了,我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。 以前我只是单纯的学习,认为学生的目标就是学习,以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是,有几次课上,在谈及梦想的话题的时候,我茫然了。进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢?我的未来在哪里呢?
无意间(看,听)……我知道了,我要的未来是…… (畅想你的未来) 为了梦想,我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语;我可以……(根据自己的情况写)
我有美丽的未来,我将努力于现在,我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,朝着自己畅想的未来努力。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式中生活。是的,我们不仅要有理想,要畅想,但更要努力去做。同学们,你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么,现在,就请你们用青春的能量,为你们的梦想而努力吧!
正能量广播稿 篇20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
拥有时不懂得珍惜,失去了方觉可贵。也许,每一个人都曾有过这样的感觉。其实,人生就是在不断出现的遗憾中度过的。
人生,是一个沉重的词眼。尽管,我们时刻面对的就是它,然而,我们还是不愿意老是提起它。提起它,总少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意还是不愿意接受这样的事实,你要明白,人生是没有假如的。事情假如可以改变,人生假如可以重来,也就不会有那么多的悔恨了。难怪,提起“人生”两字好沉重呢!
很多事情,是经过之后才会明白的。还是年少的时候,师长就教导我们要珍惜光阴,发奋学习,这是立身之本。可是,那时候,对长辈的这一番心意,我们又懂得了多少呢?直到后来,面对着胜者为王败者寇的现实,我们才明白了长辈们当初的这一番苦口婆心。
青春年少时没有思想,待到有了思想的时候却早已错过了那年龄。假如人生可以重来,也就不会有一失足成千古恨的事情发生了。这,就是成长的代价。
正能量广播稿 篇21
人生如广阔的大海,人就像大海里的一叶扁舟,大还没有风平浪静的时候,所以人也有悲欢离合。当我们在面对困难的时候,要保持一种正确的心态。
汉代著名史学家司马迁,惨遭宫刑,然而,他却忍受了各种身体和精神上的残酷折磨,有人说如果他认罪的'话,就可以不再对他实行其他的刑法,但他毅然拒绝,坚持完成了有着“史家之绝唱,无韵之离骚”的史家著作——《史记》。
越王勾践,十年磨一剑,灭国的屈辱,丧家的痛苦,偷生的无奈,使勾践的人生充满了挫折与坎坷,公元前498年吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,吴王让勾践给他当马夫,并让他给他下跪当马镫,甚至还给吴王偿便,勾践受尽了摧毁,后来,勾践日日忍辱负重,不断等待时机,终于被赦归返国。于是勾践每天卧薪尝胆,蜇伏数年终于练成了王者之剑,报了国仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吴”的绝唱。
我想,这些名人之所以能取得巨大的成功,与他们的在面对困难的时候,保持一种正确的心态是分不开的。
放眼现在,德国著名作曲家贝多芬,虽然双耳失聪忍受着病魔的煎熬,但仍然在钢琴旁顽强的创作,终于完成了伟大的《命运》交响曲,发出了“给我勇气,我将战胜我自己”的豪迈呼声。
霍金,一个当代最杰出的理论物理学家,他虽然身体残疾,却力图像普通人一样完成自己所能做的任何事情。最后他在完全失去说话能力的情况下,极其艰难的写下了著名的《时间简史》。他是一个挑战命运的勇士。
滚滚黄沙,将喧嚣繁华湮没,累累旷世,掩盖了富贵雍容,但他巍峨的背影,将伫立千万年。当我们在面对困难的时候,一定要保持一种正确的心态,没有芯的蜡烛不会烧,没有“心”的人一样不会照亮别人。
正能量广播稿 篇22
励志故事1:屡败屡胜的人生
著名作家王蒙,他以作家面世,曾被发配边疆,又身经仕途,一辈子始终放不下手中的笔,并取得了令人羡慕的成就。近日,在接受媒体采访时,记者对他说:“用现在的流行话来说,您应该算是‘人生的赢家’了。”
王蒙听了,爽朗地笑了:“人生赢家?哈哈……我对自己的人生有个看法。有一种人百战百胜,我绝对做不到,还有一种,屡战屡败,我也不想。我是什么呢?屡败屡胜,就是从败的过程,引出一个胜的结果来。比如说,我在x中落水,去锻炼。这本是一件让人苦闷的事情,但正是这段日子,给我带来了许多正面的东西。最起码你能多看书,没有那么多事情找你了,你可以多接近群众,了解生活,其间还学习了维吾尔语,这对后来的创作都起到了很大的帮助。”见记者点头表示同意,王蒙继续说道:“任何失败都能给你提供一个机遇。有时你所观察到的事情,是在别的地方看不到的。好的经验,挫折的经验,狼狈的经验……对一个人来说都重要。如果一辈子都一帆风顺的,还有什么可写的,还有什么精神头啊?我老跟别人开玩笑说,爱情写得好的,不是失恋的,就是被人给拆了的,要不就是心爱的人夭折的,都是这样的。不管是从文学还是人生的角度看,你都会觉得那些失败经验有多宝贵。”
原来,屡败屡胜的人生,就是从败的过程引出一个胜的结果来,失败是到达成功的第一步。这也正如爱迪生所说的:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”
励志故事2:成功需要等待
史蒂夫·诺曼是美国著名的营销大师,他70岁高龄的时候,决定退出职业生涯。在宣布退休的那一天,他应斯坦福大学的邀请,来到学校的演讲厅做成功经验的分享演说。
那天,演讲厅里座无虚席,所有人都殷切地等待着这位伟大的推销员发表精彩演讲,当大幕徐徐拉开后,人们却发现舞台上居然搭着一个大大的铁架子,铁架的正中央吊着一个巨大的铁球。史蒂夫·诺曼先是让助手拿出一个大铁锤,然后随意叫了一位身强力壮的年轻观众,史蒂夫·诺曼让年轻人抡起大铁锤去砸大铁球,要一直把大铁球砸得晃动起来为止。年轻人拉开架势挥动大铁锤,全力向铁球砸去,可是铁球纹丝不动,于是年轻人又使出更大的劲儿向铁球砸去,连续几下之后,铁球依旧没有晃动起来,年轻人却累得气喘吁吁。“这只铁球太大了,这个锤子虽然也大,但仍不足以使它晃动起来!”年轻人沮丧地说。“是吗?那你看我的!”史蒂夫·诺曼说着,从口袋里掏出一只小榔头,然后全神贯注地对准那个巨大的铁球,“当”地敲了一下,再停顿一下,然后又用小榔头“当”地敲一下,再停顿一下,就这样,他旁若无人地一直敲着。台下的人都好奇地看着,都不明白史蒂夫·诺曼葫芦里究竟卖的是什么药,有的人甚至开始轻声取笑他:“大铁锤都砸不动那个大铁球,难道他想用这只小榔头把大铁球敲晃动起来?”时间一分一秒地过去,史蒂夫·诺曼依旧用小榔头轻轻地敲击着大铁球,当这个富有节奏的敲击持续到40分钟之后,观众席上突然有人大声地喊了起来:“球动了!”人们这才发现,大铁球终于以很小的幅度晃动了起来,并且在史蒂夫·诺曼持续不断地敲击中晃动的幅度越来越大。演讲厅里爆发出一阵阵热烈的掌声!
这时,史蒂夫·诺曼把小榔头放进口袋,对观众们说:“成功需要等待,它就像这个晃动的大铁球,你如果没有足够的耐心去等待成功的到来,只会有两种结果:一是在疲惫中放弃追求,二是用一生的耐心去面对失败。”
励志故事3:不做命运的奴仆
她是一个印度女孩,1974年出生于查谟农村。幼年时,一家人随父亲工作的变换而四处流浪,母亲在她7岁时离家出走。之后,她缺吃少穿,经常遭父亲毒打,处境悲凉、凄惨。
12岁时她被迫嫁给了一个比自己大16岁的男人,遭受了无情的虐待。13岁她就生下了第一个孩子,后来又生了两个。为了给孩子们一个好一点的前途,她毅然带着3个孩子离家出走,于20__年来到教授库马尔家里做女仆。主人库马尔发现,这个女仆不仅拥有较高的阅读水平,对文学也极感兴趣,于是就给她拿来了笔和本,让她随便写点什么。她恐惧、迷惘,更不知该写什么。“为何不尝试写写自己的故事呢?”库马尔建议道。就这样,她开始拿起了笔。
开始,她写得很糟糕,记叙繁复、粗糙,拼写和语法也错误百出。但她未经修饰的故事曲折生动,异常感人,使主人库马尔受到了巨大的震撼。于是,库马尔决定帮她修改拼写和语法上的错误,并不断鼓励她坚持写下去。就这样,她越写越得心应手,越写越充满自信。两年后,库马尔将她完成的手稿《恒河的女儿》交给了出版社的朋友。不久,她这本孟加拉语版本的自传小说出版了。随后,英文译本《未达平凡的人生》也出版了,并被迅速译介到美国、英国、法国、日本、韩国、中国台湾等几十个国家和地区。其充满泥土芳香的朴素文字和感人肺腑的罕见情节,深深打动了成千上万的读者,受到文学评论界和媒体的高度赞誉,她也成为闻名印度文坛的“女仆作家”。她的名字叫贝碧·哈尔德。
贝碧·哈尔德说:“很多女孩和我一样过着艰苦的生活,她们感觉没什么,而我只不过是将它写了出来。”写书最让她高兴的莫过于父亲对自己看法的改变。父亲称赞她,在他们家族里,没有人像她这样出息。父亲还说如果时间能够倒流,他愿意回到贝碧·哈尔德还是小孩子的时候,以改正自己对她们母女所犯下的错误。这让贝碧·哈尔德十分欣慰。现在,贝碧·哈尔德还没有打算更换女仆的职业,她会继续写下去,她希望成为一名作家。其实在人们眼里,她早已不是一名女仆了。
无论你身在何处,境况如何,只要你愿意努力,只要你愿意奋发,不甘心做命运的奴仆,就一定能抒写出崭新的人生篇章,迎来成功与辉煌。
励志故事4:成功缘于热爱
20世纪40年代末,斯特里普出生于新泽西州的一个小镇,普通的长相注定她与美丽无缘。但她的家庭之中充满了艺术氛围,母亲喜欢唱歌,父亲擅长弹钢琴,斯特里普受到潜移默化的艺术熏陶。当她大着胆子唱出人生第一句歌词时,母亲冲她竖起了大拇指,并耐心地指导她演唱。于是,当一名歌剧演员成为她童年时期最大的梦想。中学毕业后,斯特里普选择了耶鲁大学戏剧系,并积极参加各种演出,频繁尝试各种角色,为梦想而战。一次和电影的偶然接触,斯特里普发现自己热爱电影胜于戏剧,经过一番思考后,她改变了人生梦想,毅然投入到了自己热爱的电影梦想之中。
斯特里普虽然有着卓尔不群的艺术气质和扎实的表演功底,但长相平平的她在电影界这个“美丽圈”中并不被看好。过高的颧骨、不窈窕的体形曾经受到电影界一些人士的嘲笑,最落魄时,她不得不去一家餐厅当服务员,她的电影梦似乎变得遥不可及。
28岁那年,心有不甘的斯特里普终于等来了一个机会,在影片《茱莉娅》中扮演了一个小角色。她自然清新的表演赋予角色特殊的魅力,虽然外表不漂亮,同样令无数观众为之着迷、倾倒。随之,她与众不同的表演方式引起美国影坛的广泛关注,她身上隐藏的巨大表演潜力也让许多导演瞩目。斯特里普一炮走红后,并没有喜形于色,依旧保持着低调做人、高调做事的风格。在随后参演的《猎鹿人》中,斯特里普首次获得奥斯卡提名。随后的几年时间里,斯特里普接演了多部影片,成绩斐然。在《克莱默夫妇》中,她扮演了一位与丈夫离异的妻子,这一形象使她获得奥斯卡最佳女配角奖;在《苏菲的选择》中,她饰演了一位在纳粹集中营受尽种。种磨难的母亲,其冷静、朴实无华的真情演出让她赢得奥斯卡最佳女主角奖,并由此奠定了她当时在世界影坛“一姐”的地位,电影史从此进入了“梅丽尔·斯特里普时代”。在荣誉面前,斯特里普没有被名利冲昏头脑,继续接拍了《走出非洲》等一系列日后被影评人奉为经典的影片,成为好莱坞的传奇明星。
随着年龄增长、铅华渐褪,青春靓丽的新人也如雨后春笋般成长起来,斯特里普参演的影片明显减少。但只要有她演出的电影都是叫好又叫座,并不比拥有天使面孔、魔鬼身材的当红女明星逊色,反而取得了别人无法取代的影坛地位。她在《狂野之河》、《廊桥遗梦》中的惊艳表现,更让人们感受到了她的睿智、柔情与坚强,也再次证明扎实的表演功底不是美貌所能取代的。从影30年,斯特里普创下2次奥斯卡封后、15次获得提名的记录,迄今无人超越。斯特里普面对纷至沓来的荣誉,淡定地说:“一切都缘于热爱,我喜欢在电影院里看我欣赏的那些出色演员的表演,并从中获得灵感!是的,我从别人那里‘偷’了东西,并从中吸取了无穷力量。观众是喜欢看电影,而我是狂爱电影。”
热爱是一位“魔法师”,把一位外表并不出众的女孩塑造成为电影史上的女王,让一个华发渐生的女人成为银幕上的不老传奇。
励志故事5:99分人生
1958年,他有幸进入玉雕厂做了一名工人。第一天上班,他看到师傅们打着赤膊站在一块大石头前汗流浃背地打磨着,他明白了做玉雕不单单是专注地雕刻那么简单,而是需要体力与脑力的结合。他在心里暗暗发誓,要做就做到最好,总有一天,他要雕出众人瞩目的作品。
三年后,他出师了。考级评选时,他用尽心力,雕出了一件精美绝伦的无可挑剔的作品。那些高级雕刻师围着他的作品认真地端详着,脸上还不时洋溢着微笑,看得出他们很欣赏这件作品。他自信地期待着评委打出全场的最高分——满分。可是,分数打出来后,却只有99分。他气愤地质问评委:“明明可以打满分,为什么要扣掉1分?”面对他的质疑,一名高级雕刻师微笑着对他说:“扣掉你1分,是为了你好。”“为我好?”他很不解。雕刻师告诉他:“给你99分,就是说明你还有前进的余地。要是给满分,那就意味着你走到尽头了,未来也就根本没希望了。”
他恍然大悟,原来如此,人只有不满足现状才能不断进步。从此,他不再沾沾自喜,不再自以为是,而是更加积极地投身工作。虽然前辈们的优秀作品早已经深深地印入他的脑海,但他并不局限于那些已经定好的条条框框,而是推陈出新,勇于开拓创造。他永远记得那名雕刻师说过的话。只有给自己99分,才有进步和希望。30岁那年,他终于凭借自己的真才实干进入国家顶级玉雕大师的行列。他就是国家工艺美术大师李博生,他的许多作品被国家作为国宝级礼品送给外宾。他的玛瑙作品《无量寿佛》获得了百花奖金杯。李博生说,人要活得有激情、有动力,就要为自己找一个值得追求的目标。
李博生的成功告诉我们,要想成功,就不能给自己的人生打上满分。即使做得很好,也只能给自己打99分的成绩。缺欠的那1分,需要更加积极更加努力地去争取。那样,成功才会离你越来越近。99分的人生就像一个永远也装不满的盒子。因为没装满,你就总想往里面放入更重要的东西。这样,你才能不断地进步,最终实现理想。
正能量广播稿 篇23
来不及咀嚼完奶奶围兜里的故事,来不及品味尽床头的小人书,青春的潮涌便不可阻挡的拍岸而来,在甜蜜的梦乡中绽开美丽的浪花,一朵,两朵……永远也数不尽。
不会再因一颗糖和妈妈怄气,不会再搀着奶奶让她给我讲那些听了无数遍的故事,也不会再傻乎乎的趴在沙堆上看蚂蚁搬家……
回头看一看自己过去的那些行为,是多么的'可笑啊!现在我们已经不再是幼稚的顽童了,我们已经成了飞翔在学校那片天空下的朝气蓬勃的雏鹰,梦想着将来能鹏程万里,实现自己的青春之梦。
如果青春是一幅五彩缤纷的画卷,那么梦想就是构成这美丽图画的色彩。我们每天都在获取自己的梦想,我们欢声的唱出“我的未来不是梦”,的确,没有今天的梦就没有明天的成功。
于是,我们开始做梦。梦境也有了翻天覆地的变化:过去,我们梦到的是在童话世界里的城堡里;梦到的是我们和伙伴们成了王子和公主;梦到的是一起穿过森林,漂过大海去寻找宝藏。现在,我们梦到的是在豪华的办公室里面;梦到的是我们成了金领白领;梦到的是认真的浏览计划,细心的分析现在的形势……这一切并不是白日梦,因为我们有实现梦想的最大资本——年轻。
年轻的我们正在获取青春的梦。我们可以在父母惊讶的眼光中,在自己的小天地中贴上喜欢的明星海报,并对父母说“这不是崇拜,而是自己欣赏!”可以在邻居们都熄灯时,仍独自一人挑灯夜战。尽管我们可能苦战到天明;尽管我们的眼睛成了熊猫眼,但我们仍自豪的举着写满了优异的成绩单,大声地鼓励自己:“没有什么不可能!”
有了青春的梦才会更加绚丽,拥抱了青春的梦才会美,让我们一起拥抱青春的梦吧!
正能量广播稿 篇24
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
正能量广播稿 篇25
欣赏青春,是一场旅行,是一种收获,更是一股让人流连忘返的岁月。
欣赏青春的颜色。青春,是朝气蓬勃的蓝色,是火红的红色,是清新的绿色,是温柔的粉色,这些色彩饱含着我们对未知事物的好奇,令人振奋,它如同柳绿花红的春天,是一个崭新的起点,它的颜色淳朴且高洁,代表着新的希望。我们从这里起航,奋斗一片属于自己的天地。
欣赏青春的线条。青春的线条是跌宕起伏的',有成功也有失败,有快乐也有难过。但我喜欢这样线条优美的青春,当我遇到挫折时,它鼓励我勇敢面对,保持良好的心态,在背后支持我,努力向上,使我战胜挫折,迎来成功,当我难过时,它帮助我解除心理压力,勇敢面对生活中的一切困难。
欣赏青春的奋斗。青春拥有的是努力奋斗的气氛。青春,让我知道为自己想要的生活而拼死一搏。从此我便有了自己的想象,有了梦想,有人说,青春如果没有梦想的话,那必定是一场不值得的青春。若果说,青春是足迹的话,那么梦想一定叫做远方。那么,从现在开始,努力实现你的梦想,让它不是空想,让它成为现实。
我相信,战胜过去,把握当下,便能成就辉煌的未来。我们的青春会更加有价值。你是回顾吗?这世界是不住的前进啊!那么,为着后来的回忆,用奋斗描绘你的青春生活吧!拼下自己不悔的青春。
在初中的岁月里,我更加欣赏青春,有梦想伴我行,我不会忘记曾经的我为目标而奋斗,未来的我必将会更加努力,坚持到底,走向辉煌!愿你也如此欣赏青春,不负青春,不负年少!
正能量广播稿 篇26
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
坚强是什么?坚强就是做事不放弃、不退缩,一气呵成地把一件事做下去。蜘蛛因坚强,编出美丽的网。
秋,农田、果园里报来了一个个“喜讯”。而我,也有一个属于自己的“喜讯”——成为了班里的“计算小能手”。
以前我计算很差,期中考前,班里一次简便计算“魔鬼训练”,我测试不合格。别人高高兴兴地说说笑笑。而我就像被遗弃的麦穗,忘记曾经的绿,忘记了怎么摇摆。孤独地坐在那,泪眼朦胧……
回到家,我像泄尽气的轮胎,被妈妈的“火眼金睛”一眼就看出来。妈妈听完我的事情说不担心,她有办法……
下个星期,妈妈给我一本书,“从现在……希望你能坚强下去,加油!”
刚开始,我一直坚持每天写四页计算练习,可随着时间的推移,我渐渐失去了最初的耐心。那天作业特别多,晚上写到快九点。这么晚,就不写计算练习吧。我给自己找了个借口。当我正准备放弃的时候,想起那天对妈妈的承诺,我还是按照当初的计划完成了任务。
时间宛若巨兽,一口将我们吞掉……
一个月后,我成了班上的计算小能手,心里别提有多自豪了。通过这件事情,我明白了每一次坚强都是对自己的挑战,只要我们坚持下来,以后回忆起来,这些过程都是甜蜜的。
只要明确自己的目标,让自己的努力朝着这个方向,一定会取得属于自己的荣耀。今天的勤劳,终会等到春暖花开的'惊喜。
正能量广播稿 篇27
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我广播的题目是《文明守纪,与自律同行》。
“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能
成就我们的大未来!
我的广播到此结束,谢谢大家!
正能量广播稿 篇28
同学们、老师们:
大家好
青春在我的眼里,仿佛是那一个个充满活力的字母,每个字母都可以激起无限想象。
青春是字母A,像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬,生活要求我们不断的实现人生的饱满,到达光辉的顶峰。
青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C,是我们的耳朵,让我们聆听各种的天籁之音,聆听长辈们的循循教诲,聆听自然的鸟语花香。
青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。
青春是什么?新华词典上解释说,青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛,风华正茂,激情四射,用满腔的热血挥洒着青春正能量。
曾经我们我们不懂什么是青春,曾经在作文中也傻傻的歌颂青春,但是一回到生活,我们保持着我们的三分钟热度,然后依旧三点一线,食堂.宿舍.教学楼,吃饭.睡觉.上课,甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点,如今,我们来到了大学,感受不一样的教育方式,有了更多自己的时间.空间,可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的,甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本,更是我们的财富,我们该用它去创造更多的价值。
我们在青春里谈理想,谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上,那它就像一颗摘不到的星星,可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯,朝着它我们在迷茫时可以找到方向,可以和大家说一个大家可能都听过的故事,小时候,当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下,对很多人来说,这是一个想都不敢想的梦想,就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标,所以他从小苦苦习武,熟读兵法,一直在朝着这个目标而努力,虽然兵败垓下,英雄末路,他想不开,选择了乌江自刎,但是他从小立志的精神却值得我们永远学习,现在的我们青春年少,人生路漫漫,从此开始,带着我们的青春正能量出发还来得及。
正能量广播稿 篇29
曾经有人说过这样一句话——对家乡的回忆总在有月亮的晚上想起。那么,青春呢?许久以后,我们会在某年某月某天某地用何种方式去纪念那些逝去的青春呢?
青春是一场断点的回忆,总在某个晴朗的午后,被一根叫作记忆的.长线,拉扯着一些曾经在脑海中不断沉浮的面孔,连结成一场不落幕的电影。然后会在一个叫作回忆的电影院里,打着“独家赞助播映”的牌子。没有开场白,没有结束语,也仅仅只有一个观众而已,却足以叫人泪流满面。
这,应该,就是青春吧。有来路不明的仇恨,有去路不清的爱恋。每天流连往返于学校和家庭之间。会在一个又一个十字路口告别不同的朋友,却又在下一个转弯处摩擦出一段迷人的火花。
常常会觉得,自己身边的人群是一条嘈杂的河流,而青春就在头顶红绿灯飞快交替的空隙处悄悄地模糊了身影。
总有一天,我们会面临青春散场的窘境,当我们再回头看时,青春已经被镶嵌在回忆的像框里了。我们只能默默地低下头,再抬起头时,眼里就有了像雾一样的东西。似乎开始长大,开始明白,开始了解。于是,当我们站在落幕的黄昏里开始向明天迈步时,心底会缓缓地流淌过这样一句话——华丽的时间来去匆匆,却只是为了躲在苍老的年华背后,见证青春的完美散场。
直到很多年以后,青春对我们来说已经很遥远了,就像离地球有几百万亿光年的星球一样,你可以模糊地分辨出它的光芒,却永远感受不到它的炙热。可就在这时,我们还是会情不自禁地走进一个露天咖啡店,把一杯叫作青春的饮料缓缓倒进漫长的回忆里。然后仰倒在椅背上长叹一声:“青春啊!” 指导老师吴祥
正能量广播稿 篇30
老师们,同学们:
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主题依旧是“学习之家班级秀”
分享给大家一首
新学期开始,相信同学们心中在已制定好计划和目标。真心希望同学们每天都能快快乐乐学习,开开心心生活。
接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播,请听
首先,我们分享一下历史上的今天:
1897年4.16,克里特岛上爆发武装起义。1897年起义者公开宣布了克里特岛归属希腊。希腊政府决定派兵增援。4月18日希土战争爆发,战争进行了一个月,最后以土耳其获胜而告终。
1927年4.18——蒋介石建立南京国民的政府。
89.4.18——中国与巴林王国建交。巴林位于亚洲卡塔尔与沙特阿拉伯之间的波斯湾,首都麦纳麦。
下面我们在分享一首
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,高一三班班的班主任郑老师能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,高一三班班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。副班长刘子健组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,带领同学们营造良好的学习氛围。
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郑老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。
大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。
我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!
今天的广播到这里,就要和大家说再见了,我们下期再见。
正能量广播稿 篇31
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
常听人们说,假如一切可以重新开始,我会做得很好;假如时光可以倒流,我会好好把握;假如再给我一次机会,我会尽力争取……我们太希望得到“假如”的垂青了,可是,那“假如”又太虚无缥缈了。惨淡的人生,炎凉的世态,怎会在乎你内心如何备来自受者非人的煎熬呢!
我常常想,假如不是当初那样子,就不会有今天这结果。人们常说,浪子回头金不换。其实,这也只不过是人们的一厢情愿而已。浪子回头的时候,你可知道,人们又何曾给过他们机会呢?他们又遭受过多少白眼呢!人心苛刻,世道不容啊!激励人的名言
人生是没有假如的,很多东西过了这一村,也就不会再有那一店了,人生可没有那么多的假如。
知道人生没有假如,也就要学会珍惜和把握,也就不要太任性,不要听不进去一句善意的劝告。
知道了人生的不易,却又不甘放弃这充满坎坷的人生,这就是做人的痛苦所在。同样,知道了人生没有假如,也就要学会克制,学会忍受,学会坚持。就不要让错误一再发生,那样后悔的时候可没有药买。
面对人生,就要像林黛玉刚进贾府那样就,步步小心,时时在意;不敢多走一步路,不敢多说一句话。人生,得低头时且低头吧,有事,不忍辱负重,又怎可能迎来艳阳天呢!古人曰:“唯有埋头,方能出头!”
人生没有假如,不要把希望放在明天,也不要让人生等待未来,那是很不现实的。明天的日子如何,未来的人生怎样,全在此时此刻的努力。
人生没有假如,不要对它抱着幻想。忘记你所失去的,珍惜你所拥有的。这样,尽管人生未必没有遗憾,但也可以无悔了。谁都不能对一个努力的生命抱太多的苛责。所以说,不管是怎样的人生,只要尽力了,也就难得了,也就不需要假如了。
正能量广播稿 篇32
世界上有千种拥有,但有一种最珍贵。我们也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值,随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在我们生命的某一天,当我们暮然回首,才发现自己已经错过了些许。它不是地位,也不是黄金,而是瑰丽的青春。
世界上有万般失去,但有一种失去很无奈,他让你追悔莫及,有可能会以一生作为代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。
有一句话说得很好,耐人寻味:世界上有两种东西,当你失去后才会发现其价值的珍贵,那就是青春和健康。
青春就好像一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把他作了最准确的均分,每人仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只拥有一次。因而才有了“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫愁金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
青春是美丽的`,但美丽的标准绝不只是漂亮的服饰,时髦的打扮和所谓的浪漫潇洒。有理想、有知识、有道德、有修养是美丽的青春不可缺少的内容。
年轻的我们,即使有百般的不如意,万事不顺心;有一千种苦闷、埋怨,也不能有一种理由放弃理想和追求。因为我们毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望和阳光属于我们,这个世界属于我们,让我们描绘出属于自己的美丽的色彩。
珍惜青春吧!拥有青春,就拥有了一份潇洒和时尚;拥有了青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
正能量广播稿 篇33
“正能量”是目前网络上,电视里,报刊上,生活中人们正在热议,积极探讨的词语。它是一种高尚的品德,是一种乐观,积极向上的精神,需要在社会中传递,应是我们每个人拥有的品质。 忍受疼痛将车平稳停下,保全乘客的最美司机吴斌;为救学生身受重伤的最美教师张丽莉;好书记杨善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰……这些人物都是社会中的正能量,也是我们值得学习和借鉴的好榜样。 其实正能量就存在于我们身边,处处可见,我们学习生活中的校园中就充满了正能量。
有一次,学校组织学生体检,我们班在操场旁边的空地上进行体检。操场上初二的一个班级正在上体育课,进行八百计时测试。一切都很正常,我们排着队有秩序的进行体检,初二的同学们在跑道上奋力奔跑。突然间,不知是哪位同学大喊了一声:“有人晕倒了!”听到这句话后,老师和同学们迅速将视线转向操场,目光聚集在跑道的弯道处,一位同学侧卧在跑道上。体育老师、在场体检的医生、还有一些同学迅速跑了过去,将那位同学扶起,有的同学还送去了热水。在场的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同学身上,从脸色可以看出没给人都有些担心与紧张。经过老师和医生,还有同学的帮助,那位同学站了起来,然后在几名同学的搀扶下回到了教室。与此同时,我们在场的所有人也都放松了下来。 还是在一节体育课上,这次是我们班上体育课,在完成了1000米长跑测试后,同学们都很疲惫。下课铃响了,同学们擦着汗,喘着气缓慢的向教室走去。我和体育委员并排往回走这。突然间,我们两前面的一名同学弯下腰开始呕吐,我们俩赶紧跑过去,扶住他,给他拍后背,询问情况。注意到的同学也都围了过来。然后我们将他扶到一边,坐了下来。我问道:“你感觉好些了吗?”那位同学说:“好多了,谢谢。刚才跑的太急了,觉得恶心和发晕,我坐着歇会。”这是有同学从教室拿来了热水。一段时间后,我们一起扶着他缓慢的往教室走。走着走着上课铃响了,体育委员着急了,背起那位同学,一路小跑回到了教室。 同学们间的真挚友谊,使得他们团结友爱,互相关心,互相帮助,这就是校园中的正能量。
青春是一段美好的时光,青少年们要奋力进取,积极向上,将正能量继续传递下去!
正能量广播稿 篇34
同学们、老师们:
大家好
青春,这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华,有如朝阳,好比鲜花,为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代,多变的季节。在这个阶段,人常常会浮动浮躁,也易出现欢喜和哀愁交织。如何面对一些突如其来的风浪呢?首先正视心理问题,塑造学生健全人格。
健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。
其次,对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。
进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。
我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。