《校园广播稿400字（35篇）》

校园广播稿400字（精选35篇）

校园广播稿400字 篇1

：向前、向前、向前

你赢得十分精彩

无需掩饰你的微笑

流露在你脸上。

但我相信

你心中十分明白

征途刚刚开始

漫漫长路刚刚开头。

加油啊，朋友

只有不断的拼搏

才可以不断战胜自己

战胜一切！

向前、向前、向前！

是谁说过，

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为，

坚持就是胜利。

或许，鼓励的话说了太多太多。

但，这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！

请记住，

我们永远为你喝彩。

相信自己做的最好，

无所谓成功与失败，

只在乎那过程的挥汗如雨，

每一次都是新的起点，

每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，

那是对你拼搏的肯定，

每一声都充满热情，

每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃，

那属于自己的每一次机会，

因为你相信自己的实力，

相信自己做的最好。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

校园广播稿400字 篇2

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

校园广播稿400字 篇3

亲爱的同学们：

你们好，今天要讲的是心存一颗感恩之心

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！

校园广播稿400字 篇4

亲爱的同学们：

大家好。我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；

中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，

怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在

耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！

校园广播稿400字 篇5

米：同学们，大家中午好!今天是xx年11月25日，农历十月初四.在这阳光明媚，暖意浓浓的中午，蒲公英广播站又和大家见面了。我是一年三班班主任兼语文教师小米老师。

刘：我是来自一年三班的播音员刘奕圻。

吕：我是来自一年三班的播音员吕灿。

米：首先请收听《新闻小火车》。

刘：为了同学们能养成良好的行为习惯，一年级的班主任老师编写了《一年级童谣40首》，作为同学们的晨读教材，以后每天的晨读时间我们都来一起诵读，好的行为习惯，你我一起养成。

吕：为了同学们有更多的书看，掌握更多的知识，首地校区为大家设立了图书室，地址定于一楼音乐教师对面，欢迎同学们在阅读课时到图书室来读书。公共空间大家一起来分享，

公共秩序也由大家一起来维护。

米：《才艺小展台》，你来我也来。

刘：今天的才艺小展台由一年三班的韩缘曦同学为大家带来一段贯口快板。

吕：下面有请韩缘曦同学带来精彩的表演！

米：感谢韩缘曦同学的精彩表演，期待更多的同学来到我们的蒲公英广播站展示才艺。欣赏过精彩的表演，让我们听听今天的《小小保护伞》给我们带来了什么关怀呢？

刘：天气预报：长春明日晴零下4度到零上8度。西南风微风。建议着棉衣，加羊毛衫等冬季服装。

吕：温馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔溃疡等疾病，建议同学们多进行室内活动，多喝热水，多吃水果，如到室外玩耍，请将外套穿好，帽子带好，以防感冒。

米：今天的七色光点歌台，是感恩节快到了，小米老师为大家点播了一首《老师谢谢你》，请同学跟着音乐一起唱，唱给所有为了我们成长而付出辛勤努力的老师，你们辛苦了！

刘：老师们，同学们，在动听的乐曲声中。

吕：在真诚的祝福声中。

米：我们的节目已接近尾声了。

刘：交出你的真心。

吕：付出我的真情。

米：让我们相会在蒲公英广播站。

刘：倾诉我们的烦恼与欢乐。

吕：描绘我们的未来与成长。

米：愿“蒲公英”播撒到校园的每一个角落，伴你走过金色童年！谢谢大家的收听，我们明天同一时间再见。

校园广播稿400字 篇6

校园红领巾广播稿投稿优秀稿件学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党

这首歌让我们都情不自禁地想起了雷锋叔叔，他尽管去世了50周年，但他的精神还一直保留在人间，通过这个3月的学习，我立下了一个新的目标：我要像雷锋一样做人！

我要像雷锋一样做人：艰苦朴素。雷锋叔叔尽管当上了兵，但他不忘旧中国的苦日子，没有虚荣心，自已的旧衣服穿破了就打补丁接着穿……..，这或许有点儿“吝啬”，但他在为灾区捐款时却非常大方，战友的母亲生病了他也会毫不犹豫地寄去省下的零用钱……。而我们现在小小年纪有的却学会了攀比：比谁富，比谁潮…….，这样的行为会使我们虚荣心加强，从而不可收拾。所以我们不要忘记以前的苦日子，要节约，要爱护我们的环境！

我要像雷锋一样做人：有钉子精神。他曾经在日记中说过：“我们要有钉子的钻劲”。是呀！钉子是靠压力才能挤进去的，做什么事都要钻研，不能像蜻蜓点水般肤浅。例如学数学，一道公式你除了死记硬背以外，你还可以想想你如何活学活用。只要有了“钉子精神“，还有什么事做不好的呢？

我要像雷锋一样做人，从现在开始！

校园广播稿400字 篇7

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2019-04-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

校园广播稿400字 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

校园广播稿400字 篇9

生活真是有趣：假如你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是由于像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

校园广播稿400字 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目。

今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我就去把积木拿出来玩。

我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。

后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的'。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花。

这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？

校园广播稿400字 篇11

清晨，我像以往一样背起自己的书包，来到了我最喜欢的校园。

来到校门口，亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子，只要他不认识你，他是不会让你进门的。瞧，他是多么尽职！他还是超能机器人呢！

走进校园，校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看，那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树，红艳艳的美人蕉，整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看，那是我们的教学楼，楼内有我们的阅读天地“书吧”，我们学习的教室。教师的黑板大有不同，老师是通过黑板给我们上课的，这样可以不污染环境，也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇，冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去，那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱，有一个清洁工阿姨“清清”，如果有同学乱扔垃圾，“清清”就会到这个同学面前，用老师的语调对那个同学说：“请你将垃圾拾起来，再有下一次，我可要告诉校长。”这样，那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏，简直是其乐无穷啊！

你可能会问：“你们哪里最好玩？”我可以郑重的告诉你，最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮，分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场，暗黄色按钮，操场就会变成乒乓球室，按蓝色按钮操场马上会变成图书馆，按白色按钮就会变成羽毛球场，按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧，这是多么神奇！

这就是我们心目中理想的学校。

校园广播稿400字 篇12

1、时间过的真快，又到了和您说再见的时候了，欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！

2、踏着青春的节拍，我们向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走来，一路欢歌，一路笑语，一路欣然的等待。

激扬着青春的风采，我们向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走来，一路欢歌，一路笑语，一路安然的舒怀。

走进冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

3、每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔！

让我们手牵着手，肩并着肩。

同学们，下次再见!

4、相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中，今天的广播也接近了尾声，让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们。

A，时间很快就过去了，我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗？

B， 我们期待着下一次为大家广播，欢迎大家积极来稿。

5、合：播音员和感谢大家的收听。再见！

6、A：我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

AB：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们明天准时相约！您的喝彩就是我们的精彩！

A：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见！

B：再见！

7、转眼，今天的校园广播已接近尾声，欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们，下周见！

8、时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。

9、时间的转盘总是永无休止的挪移着，转眼。今天的校园广播已接近尾声，接下来一首轻松的歌曲送给大家，欢迎您下周同一时间继续倾听校园广播。

校园广播稿400字 篇13

你，让我知道友谊；你让我懂得感恩；你，让我得到爱。走在校园里，笑声和声音，书的声音震动着坤。书本声和笑声划破了校园的寂静。我们就像一家人，每天一起生活学习。我们安静的在老师的呵护下，在同学的玩耍下，在知识的海洋里，在这样的家里，我能不喜欢吗？快看！绿色的校园多美啊！绿叶被风吹动，绿色“Wave ”一波又一波，它仍然响起“萨沙·武贾西奇”音乐的声音，每一棵大树都像一把伞，为我们遮去夏日的热气；为了我们抵御冬天的寒冷，我们成了形影不离的好伙伴！这个绿色真的很迷人！小树林更绿了，中间挺拔的松树依旧绿油油的。它面对严寒从不低头，难怪被称为老冷三友！这种精神真的很值得学习！这个校园不仅是绿色的，而且我们每个同学都是绿色的幼苗，这就是“园丁”在孩子的悉心呵护下，我们吸收了春天的雨露，夏天的阳光，冬天的寒冷，茁壮成长。幼苗坚信自己要做一棵高头的高大橡树！依靠的回答，采纳率为41.4%。20xx-04-21-22: 06.报道很开心，可以坐在这里通过广播和大家交流。想了很久，我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音，不仅仅是简单的播音和倾听你的过程，往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台，从日常广播中汲取精华。

校园广播稿400字 篇14

亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级十五班的，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！

谢谢大家，再见！

校园广播稿400字 篇15

同学们：

你们好!我是xx班的。

青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。没有理想，青春则没有意义。但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。

失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!

校园广播稿400字 篇16

大家好，这天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢

最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

校园广播稿400字 篇17

扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……――题记

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！

校园广播稿400字 篇18

各位同学们，

大家好，今天我给大家广播的题目是《成功源于自信》。

“自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心，曾经传遍了五湖四海，曾经无数次地激励着人们前进，曾经得到了亿万大众的认可，这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你，因为这是铁铮铮的事实，因为这是不可辩驳的格言，因为这是千古不变的人间真理。让我们摸摸自己的脑袋想想，在生活中这样的例子俯拾即是。想当初，爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，仍坚信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败，但他没有放弃，相信自己，最后发明了灯泡;还有海伦凯勒，她小时候因生了一场大病，接二连三地丧失了正常人应有的能力，变得又聋又瞎又哑。在这种情况下，因为她有乐观的人生态度，她挺过去了，不仅成了著名的教育家，还帮助许许多多像她一样的儿童。

在一次又一次的困境中，爱因斯坦若是不自信，那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心，那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落，没有对人生以自信，那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。

无数事例证明，人生需要自信，拥有自信，方能成功。同学们，让我们敞开自信的心扉，用我们的双手去创造美好的明天，让自信之心充满全中国，让自信之声响起来，让自信之手挥动起来，让自信的风帆扬起来，让我们在困境中，听到心灵的呼唤，听到响亮的声音，看到挥舞的千万只手，看到飘扬的船帆，提高我们的信心吧!

我广播完毕，谢谢大家!

校园广播稿400字 篇19

甲：快乐无处不在

乙：快乐无处不有

甲：什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访 问：请问你在什么时候最快乐?

同学甲：在一家人最幸福是最快乐。

同学乙：再出去旅游•放松心情时最快乐。

同学丙：在获奖时最快乐。

同学丁：在看书时最快乐。

小男孩：在劳动时最快乐。

甲：我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》

《快乐是一种能力》 只有适合自己的生活，才是正确的生活。想要活的快乐一些•轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事，你不需要拥有全部的东西。记住：只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。

乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》

男：怀一颗悠然的心让心窗看到美景

女：品一曲高山流水让心充满阳光

男：人生平安就是你我之福，何必太多计较/

女：放松自我，回归自然，世界那么美丽，那么快乐!

男：何必让忧愁•烦恼独据你我心房。

女：倘若让心装满阳光平凡的日子也是最好•最美!

甲：时间又从我们身边溜走了

乙：希望大家喜欢我们六(5)班的广播

合：今天的广播到此结束，谢谢收听

校园广播稿400字 篇20

hello 大家好!

我是你们的老朋友，于雪娇，很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二__届科技活动周，活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展 科技创新 科普惠民”。

作为中学生，了解一些科普知识是很必要的，下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。

科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。

人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。 科普知识还有很多很多，希望这次的广播能更加丰富你的科普知识! 今天的广播播报完了，我们下期再见!

校园广播稿400字 篇21

一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。

团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。

人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

校园广播稿400字 篇22

亲爱的同学们：

你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！

那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的'橡树。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

校园广播稿400字 篇23

同学们好！

今天是我们的节日——国际儿童节。国际儿童节是为了保护儿童的生命权、健康权、受教育权和监护权，改善儿童生活，反对虐待儿童和儿童中毒而设立的节日。

每年，我们都伴随着许多节日，只有儿童节是我们自己的节日。在这个快乐的日子里，首先送上我们的祝福，表达我们对节日的祝贺，向所有努力培养我们的老师表示衷心的感谢。6月1日国际儿童节是全世界儿童的节日，也是为儿童争取生存权、健康权、受教育权的日子。它始于1949年11月，将6月1日定为国际儿童节。1949年12月23日，新中国决定将6月1日定为儿童节，毛泽东主席亲自为“庆祝儿童节”写了贺电。同学们，在节日的欢声笑语中，让我们一起来谈谈文明、礼仪、新格调；让我们一起读经典，在优秀的民族传统文化中徜徉。让我们参加丰富多彩的校园文化活动，开阔视野，让我们沐浴在历史悠久的文明之风中。同学们，在节日里，让我们快乐学习，蓬勃成长，在争创三好少年的活动中展示自己的才华。让我们每一个人都珍惜美好时光，强身健体，全面发展，不负社会、老师、父母的期望。同学们，在节日的喜悦中，我们应该意识到我们肩上的重任，因为我们是祖国的未来，是民族的希望。我们要努力学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、讲道理守法、勇于创新的祖国接班人。

同学们，在这欢乐的日子里，让我们用优美的歌声唱出快乐与喜悦，用悠扬的琴声奏响纯真与活力，用优美的舞蹈唱出理想与追求，用质朴的语言表达勤奋与进取。最后，再次衷心祝愿同学们节日快乐，不断进步，祝愿老师们青春永驻，童心未泯！今天的广播就到这里。再见！

校园广播稿400字 篇24

开播词：同学们、老师们，美校园之声广播台开始广播啦！今天是113班同学为你带来的，首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

校园广播稿400字 篇25

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑，年龄已悄然而长：当我们还没来得及跟童年说再见，已踏上了童年的列车。在列车上，我们观览一路的风景，其中收获很多，很多……

朗费罗曾说过：“青春多么美丽!发光发热，充满彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永不终结的故事!青春，我们收获了梦想。因为我们青春，所以我们多梦。尽情发挥你的想象力，铺开生命的白纸，绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色，期望，给人以理智的选取;蓝色，谦虚，人生存的根本，节操的体现;红色，热情，爱的源泉，真情的流露;白色，坚持到底的奋斗;黑色，内心铸造坚强的原材料。

青春，我们收获了迷惘。会因一个眼神，一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开，未来的路还很长很长，要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏了心中那片友情的芳草地，阳光普照友情之花遍地开。”

青春，我们收获了潇洒。我们喜欢“明日松间照，清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦，我们明白了，我们所向往的青春是一种淡泊，青春，我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直，长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照，温暖无处不在。

青春，让我们获益匪浅，使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸;有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下，断肠人在天涯”的愁丝……

生活如一个天使，她把我们带进了青春的殿堂，在那里，我们如饥似渴地充实着自己。青春，就是一个快乐的时期，一个收获的时期。

校园广播稿400字 篇26

普通的学生，过着跟屠宰家人的生活，有着普通的想法，但是普普通通的追求，却不是我想要的生活.......

我不过是一个普通的学生，过着没有奢侈的生活，有着自己简单地追求。现在的我，感觉生活窘迫，迷茫又无奈。

我坚信，每个人都有自己的青葱岁月，激情四射，洋溢着也感慨着，有一种大干一番，让自己与众不同的决心。但是，随着时间的漂移，环境的接触，社会的教育，自己都忘记了初心。

在学校，看着成绩比自己好的同学，心里就各种不是滋味，妒忌，羡慕，以前自己不怎么呢看好的同学，如今可以年年拿奖学金，比自己更受欢迎，心里很是不服气，想着凭什么，为什么，也只能想想而已。当，再见时，还是会面如春风般，笑容会忍不住挤出脸面，因为，怕自己的脸得罪了同学，而自己也失去了这样的一个“成功”同学。

人总是这样，很多时候无法掌控自己的心，违背着自己的心，做着违背意愿的事情，当自己想偷懒的时候，我会提醒自己，当没了斗志的时候，我也会听励志的歌，因为我怕自己一不小心就堕落了。所以，学习时我踏实认真。

多么希望有一天能有一个伯乐，或者禅师，发现我，指点一下自己，可事实是，无论我怎么努力怎么踏实，都没有伯乐发现。而我也沉沦了。觉得自己就是这样子了，有时又不甘心，自己就这样了，于是在纠结中生活。

当在碰见一个比自己混得好的人出现时，仿佛又刺激到我了。但是再过了段时间后又沉沦了。

校园广播稿400字 篇27

为了丰富校园文化氛围，把德育工作落实到实处，同时，也是为提高广播站播音质量，更好的服务全体同学，现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整：

一、每周，每班级必须各交1份广播稿和1份新闻稿。

每班级基准分9.5。

广播稿、新闻稿一份不少于100字（不算标题和标点符号） 否则-0.3。

三、语言不通顺，字迹不工整，书写格式不对，-0.3。

四、稿件题材正确、并符合内容要求，上交准时，否则-0.4。

题材与内容要求如下：

新闻稿：每周各班级发生的事，举办的活动、好人好事、感动人物等等，要求要有正能量。

广播稿：散文诗歌类，内容积极向上，原创者+0.1分/人次 ，摘录者不加分。

书写格式：用带格作业纸，或信纸。第一行中间“广播稿或新闻稿”最后右下角注明“学部，班级，姓名，时间”。

六、上交时间：每周日晚自习七点三十分之前

七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件，在播音期间播出稿件并给予该班级满分10分。满分班级每周进行表彰，并按规定期末考核给予奖励。

八、不交稿0分。每周例会进行通报批评。连续3周不交稿件，该班级取消上交类加分及评优资格。

学校 德育处

校园广播稿400字 篇28

亲爱的老师、小朋友们：

大家好！这里是开心小喇叭广播站，我是大二班的小小播音员，现在是“天气早知道”栏目时间，欢迎大家收听。

今天是XX年9月15日，星期三，今天最高温度度，最低温度。小朋友们，最近天气变凉，大家上学时不要带太多的水果，也不要天天喝酸奶，水果吃多了，酸奶喝多了肚子就不舒服，严重了还要去医院，所以大家要按时吃饭，多喝开水。

好了，“天气早知道”栏目到此结束，祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天！再明天见！

亲爱的老师、小朋友们：

大家好！开心小喇叭又和您见面了，现在是健康小天地时间，我是大二班的小小播音员。

小朋友们，我发现有好多小伙伴上学都带酸奶，可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子，其实幼儿园每天都给我们准备了可口的饭菜，每个教室都有纯净水，大家不必每天都带酸奶，现在天气变冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐，严重了还要去医院，所以带一点水果就行，不用每天都带酸奶。

好了，今天就到这里，明天再见！

亲爱的老师、小朋友们：

大家好！这里是小喇叭广播站，我是大二班的小小播音员，现在是“美味午餐”栏目时间，欢迎大家收听

今天厨师阿姨为我们精心准备了（ ），这些食物可有营养了，你们要多吃点哦。小朋友们，你们喜欢喝牛奶吗？要知道牛奶是唯一的全营养食物。它的营养价值非常高，小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收，身体会变得更强壮！

好了，“美味午餐”栏目到此结束，祝老师和小朋友们今天用餐愉快！再见！

校园广播稿400字 篇29

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

窗外的夕阳如水般的柔美，枝头上的鸟儿也正在欢快的鸣唱着，望着这如梦般的景象，我不禁又想起今天下午发身的事情。

成片的绿荫下，“妈妈，奶奶家周围的环境可真好啊。”“是呀，你说，如果能每天都生活在这该多好啊！”“是呀。”听了妈妈的话，我不禁陷入了沉思中。为什么我们总是艳羡别人呢？！为什么？！就像城里人都想去城外，过田园生活，然而，城外都想人去都想去，都向往着城里的生活。这样的来来往往有什么意思呢？！到最后结果又如何呀？！

记得在六年级时曾学过这样一个成语“邯郸学步”而这个故事里的主人公就是一个不会珍惜自己所拥有的人，他看到赵国路的姿势非常好看，就每天在大街上看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在人家后面模仿。可学来学去总是不像，他一连学了几个月，不但没有学会赵国人的走路姿势，反而还把自己原来的走法都忘了。就是因为他的不珍惜，是他失去了自我，就是因为他的不珍惜，也是他丢失了最重要的东西。

风儿轻轻的.吹着，也就在这一瞬间，我突然明白了，不管你长得美与丑，不管你的身世是好与坏，你都是最棒的，因为你是这个世界上独一无二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝赐给你最珍贵的宝物，它是用多的金银珠宝都换不来的，也许，你有时会厌恶它们，可是你要知道，它们你生命中的一部分，我们应该懂得珍惜，珍惜我们拥有的一切，不要光将你的目光投在别人身上，你应该多看一下你自己，相信你一定会发现：自己才是最棒的！在生活中，你才是主角，别人只不过是一些小小的配角罢了，不是吗？！

如果，你以前你的目光投向别人了，那么现在就请你多看看自己吧，如果，你以前不懂得珍惜，那么请你从现在开始珍惜你拥有的一切，不要等到失去时才后悔莫及！从现在开始做最好的自己！

夕阳完全隐没了，然而，天边却还有一片久久不散的红霞，一如我久久不散的思绪……

校园广播稿400字 篇30

开播词：同学们、老师们，美校园之声广播台开始广播啦！今天是113班同学为你带来的，

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词：候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦

校园广播稿400字 篇31

a：各位老师，各位同学！

大家下午好！“小蜜蜂”电台又和你见面了！

我是六班（三班）的某某某

我是六班（三班）的某某某

一起：走进今天的关爱学校环境特别节目！

答：我们送走了和煦阳光的春天三月，迎来了世界多彩的四月天。四月的三中校园里，鲜花盛开，花园里春意盎然，生机勃勃。

你想住在一个有树有花的地方吗？要不要在一个四季如春，色彩斑斓的环境里学习？你想在美丽而充满活力的校园里长大吗？

a：谁不想在一个美丽干净的环境里工作学习生活？当我们走在绿树成荫的校园里，我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时，我们怎么能不集中注意力呢？当我们在干净优雅的环境中学习时，我们会感觉更好。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱；让我们认识书，更文明；让我们学习进步，道德高尚。让我们学会谦虚，学会做人。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸收着营养，增长着知识。

B：校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活。但是现在，在我们的校园里，经常有散落的果皮和贝壳、纸屑、饮料瓶等。每当刮风的时候，垃圾就在我们的校园里跳舞，这一切都与我们文明的校园不成比例。“校园是我的家，关心靠大家”，我们相信没有一个老师或同学愿意在一个充满垃圾的环境中学习生活。

答：作为学校的一员，我们有责任和义务关心校园，努力成为文明校园的开拓者、实践者和建设者。只有这样，我们的校园才能更加美丽和谐。让我们少一些随意，多一些责任感，从我做起，从身边做起。“不要恶小，也不要善小。”爱护我们的校园，相信收获一定是满满的芬芳。你还在等什么？赶紧行动！

校园广播稿400字 篇32

1、

青春是花, 绚丽多彩,

青春是云, 自由自在,

青春是风, 轻快张扬,

青春像马, 勇往直前,

青春像航船, 乘风破浪,

青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,

青春,有着五彩的随想，

青春的歌谣最动听。

梧桐中学广播站 就是释放青春火力的地方。

各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目，我是，我是。

3、

开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。

4、

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了

5、

A:给你的天空划一道绚丽的亮色.

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

A:这里是梧桐中学校园之声广播站

B:尊敬的老师,亲爱的同学们.

AB:大家好!

A:伴随着这熟悉的乐曲

B:聆听着这动人的旋律

A:校园之声广播站又如期和你见面了

B:我是播音员

A:我是播音员

6、

第一滴雨自云空坠落，

第一缕风在天际滑过，

第一片雪从静空漫舞，

第一丝光溶进我们的眼睛，

感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。

男：一方斗室，传一个声音。

女：一片乐土，圆一个梦想。

男：穿越四季变幻 讲述青春故事

女：聆听动人旋律 采集文学芬芳

男：我们用心传递爱的声音

女：我们用爱倾诉青春的心声

男：这里是昌吉市第四中学 合：”校园之声”

男：这里有心灵与文字交织的梦想

女：这里有成长与感动描绘的画面

男：你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么？

女：你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么？

校园广播稿400字 篇33

20xx年3月20日下午，中等职业学校首届十佳歌手大赛决赛在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师和学生代表，如校长高文斌、副校长张庆根、工会主席陈进等参加了比赛。

该竞赛基于“歌唱点亮青春和自信”作为主题，它旨在为学生提供一个展示自己的舞台。经过海选、初赛、复赛，14组来自不同专业的选手脱颖而出，角逐决赛。他们的歌声激动人心，委婉动听，观众的欢呼声此起彼伏。比赛结束时，学前教育专业的王晓燕老师给选手们做了简短的点评。然后主持人本着公平、公正、透明的原则，公布了校园优秀歌手、校园十佳歌手、冠军、亚军、季军等奖项，并邀请客座教师逐一颁奖。比赛在热烈的掌声中圆满结束。

在这场比赛中，选手们唱出了自己的梦想、激情和未来，不仅丰富了校园生活，也改善了校园文化，让学生的生活更加丰富多彩！

校园广播稿400字 篇34

甲：尊敬的老师。

乙：亲爱的同学。

合：大家好。

甲：我是赵婉琪。

乙：我是刘译。

合：欢迎大家收听红领巾广播站播音，今天我们将为大家带来三个栏目。 甲：第一个栏目，“校园新闻直通车”，我们将播颂五一中队刘旭和朱瑞博带给我们的有关于“未成年人保护法”的相关知识。

乙：第二个栏目，“佳作欣赏”，我们将朗诵张子昕带给我们的文章《心中有法，快乐永在》。

甲：第三个栏目，“哈哈镜”。我们将诵读孔心怡带给我们的脑筋急转弯，让大家在繁忙的课余生活中动动脑筋，想一想。

朱瑞博：我是朱瑞博。

刘旭: 我是刘旭.

合: 今天我们为大家带来的是有关于《未成年人保护法》的相关知识。 朱瑞博：第一条：……..第二条………第三条……….

刘旭：第四条……..第五条………….第六条………..

张子昕：你们好啊，同学们，我是张子昕，今天我给大家带来的文章是《心中有法，快乐永在》。

孔心怡：广播前的同学们，你们好，我是孔心怡，今天我带给同学们一些脑筋急转弯，希望大家动动脑筋，想一想。

甲：时间过得真快啊。

乙：红领巾广播站要与大家说再见了。

合：下周见吧，同学们。

校园广播稿400字 篇35

尊敬的老师、同学们：

我是二年级的.....我是二年级的.....

大家好!今天，我今天广播题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就

学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧!

谢谢大家!