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《小学三年级红领巾广播稿汇编三篇》

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小学三年级红领巾广播稿(通用3篇)

小学三年级红领巾广播稿 篇1

合:老师们,同学们,大家好!

甲:我是本期的播音员三(2)邵晨阳。

乙:我是三(2)邓可。本期红领巾广播的主题是——遵规守纪我能行。

从小学一年级开始,每当我们看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,你是否会在心里默默地想:我一定要遵守这上面的每一条规则,学做遵规守纪的好少年呢?

甲:你别看“遵规守纪”就简简单单三个字,做起来却很难。生活处处是规矩,例如:不闯红灯,过马路要走斑马线,不乱扔垃圾等。这些都是我们应当遵守的,可能有些人觉得麻烦,便不在乎这些琐事,一不小心出事了,后果令人不堪回首。遵守规矩,最大的受益者是我们自己。

乙:我们的学校中,有个别同学不遵守《小学生守则》,违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,重者不遵守学校各项管理制度,为一 点小事而动手打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好校园的文明环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的,但他们无法真正体会到事态的严重性。

甲:冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的,不可违背,所以才要自觉用校规校纪来约束自己的 行为。

乙:遵规守纪对于我们每一个人来说都很重要,就算名人也是如此。

有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。

甲:是啊,无论谁都要遵守制度。纪律一旦制定出来,我们就都要遵守,没有特例。无论是谁,在学校就应该学校的规章制度;无论是谁,在班级中应该遵守我们的制定 的班级公约。

乙:现代社会上的例子还有很多。一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,大家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗?

甲:我知道,因为他坐得住,始终遵守考场的纪律。

乙:是啊,同学们,听了以上故事大家有什么感想呢?我们可以看到,遵规守纪其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们还可 以看到,遵规守纪是一种品德、一种修养、一种境界。

甲:那么,什么样的学生才是遵规守纪的学生呢?

乙:他一定是讲礼貌、重礼仪的人。

甲:他很注意自己的姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;

乙:他也很注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;

甲:他还注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。

乙:他一定是有着良好卫生习惯,并且爱护公共财物的人。

甲:他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,并及时向老师报告。

乙:他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢垃圾。

甲:文明守纪的学生,一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。

乙:他会按时到校进班,不迟到不早退,上课认真听讲,不说闲话不做小动作,课后刻苦钻研,按时完成作业。

甲:在这里,我们倡议大家做到以下几点:

乙:一、爱护一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,自觉维护学校和班级环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,做一名保护环境讲究卫生的小卫士。

甲:二、自觉遵守校纪校规,说话做事文明有礼貌,尊敬老师,关心帮助同学,爱护班级体,做一名懂礼仪守规则的小使者。

乙:三、遇事勤思考,不怕困难,快乐健康,勇于挑战,大胆表现,做自己生活上的小主人。

甲:让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持从自我做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,真正做一个文明守纪的小学生。请欣赏儿歌《遵规守纪我能行》。

乙:

我是一名小学生,学习常规记在心。

铃声一响进课堂,安静等候老师来。

起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

课上不做其他事;专心学习动脑想。

发言不忘先举手,回答问题要大方。

遵守纪律我能行,学习进步都向上,

合:都向上!

甲:遵规守纪不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,

世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。

乙:所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

甲:生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……

乙:在人生路上,我们要学会“吾日三省吾身”,学习自我约束,学习对自己的行为负责。

甲:同学们,让我们遵规守纪,构筑一个和谐、欢乐的校园吧。遵规守纪,从自己做起,我能行你也能行。

合:本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们相约下期再见!

小学三年级红领巾广播稿 篇2

女:亲爱的队员们;

男:敬爱的老师们;

合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。

女:我是主持人

男:我是主持人

女:给你的天空划一道绚丽的亮色;

男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

合:让我们相会在红领巾广播中。

女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。

男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。

女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

(音乐起)

男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

(音乐起)

合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!

小学三年级红领巾广播稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:

大家好!

红领巾广播在新学期和大家见面了。

我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。

首先请x同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处:

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1、晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2、晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3、牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4、不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听x同学对微波炉知识的介绍:

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!