《200广播稿汇编十篇》

200广播稿十篇

200广播稿 篇1

主持人：季英菊、叶紫璇

主办：五（4）中队

主题：《五一劳动节》

（《我们是共产主义接班人》）

叶：当温润的春雨滋润着整个校园，

季：留住一缕清风,拨撒出明天的希望；

叶：付出一份真诚,打造一个爱的世界；

季：送去一片笑容,愿我们永远同行！

叶：在这万物复苏的季节里，

季：在这朝气蓬勃的日子里，

叶：红领巾广播又和大家见面了！

季：我是五（4）中队的唐雨婷。

叶：我是五（4）中队的叶紫璇。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

一、五一节的来历

叶：你知道明天是什么日子吗？

季：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日――“五一”国际劳动节!

叶：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

季：这个――我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

叶：下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

想知道中国历史上的'第一个五一劳动节是哪一年吗？

季：想啊。二、世博专题

叶：明天的五一节可是个与众不同的节日。

季：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。

叶：明天是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会，我还特意写了一首歌呢？想听听吗？

季：好啊！

叶：可不许笑话我啊，听好了！

水调歌头

迎世博

明日何事有？

世博开园天。

恢宏可比宫阙，

此时胜往年。

我欲乘兴游去，

纵览奇楼异宇，

高阳驱春寒。

阴雨无踪影，

其乐融人间。

建千阁，

修万户，

常无眠。

动迁无恨，

只为中华美梦圆。

多元文化聚合，

播种友谊无缺，

此景今成全。

半载不为久，

世界共婵娟。

怎么样，这首词改得不错吧！

季：真是你写的？

叶：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、一周校园动态

叶：接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧！

季：周一下午放学后，我校的全体教职员工集聚多功能厅，参加20__感动二小年度人物的颁奖典礼！学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐，全体教师热烈的掌声，四位获奖教师倾吐了他们的心声。

叶：周三，操场上，彩旗飘飘，多媒体教室里，人头攒动，我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午，由我校的陈晓丹老师，爱心学校的张晓燕老师，实验小学的陆晓红老师，分别给同学们我校的二年级同学上了一课，使他们既获得了知识，又体会到了学习知识的方法。

季：周三的晚上，本学期第四期家长学校活动如期开展，我们的心理辅导老师马璇老师为到场的六年级家长，作了《创建和谐的家庭氛围――建立良好的亲子关系》的主题讲座。

马老师精彩的讲座，让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动，作了精辟的点评。

200广播稿 篇2

农贸市场广播稿篇三：广播稿

1.广播新闻的概念

通过无线电波或者通过导线，向广大听众传播声音的新闻，统称为广播新闻。在广播中，通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”；通过导线传送声音的`叫做“有线广播”。

2.广播新闻的特点

广播新闻有以下特点：

（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

3.广播新闻的种类

广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、

录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。

4.广播新闻（广播稿）的写作

第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。

第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。

第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

200广播稿 篇3

A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

大家好。我是5年级班的

B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

大家好。我是年级班的

A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

B:：当然记得，我们学了.Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

B:这太简单了。Ilikehamburgers.

A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

B:不太知道。

A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

B:：Yes，Ilikeit.

A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

B:：我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午好！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.

吴:I’m,I’mfromClass1Grade5.

陈:I’m,I’mfromClass1Grade5，too.

吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！

吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么好办法吗？

陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.

3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。

4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。

吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。

陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的重要性。

吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，初生

婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此，听力训练是英语学习的最好方法。

陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水平也就越高，你对英语大发音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写的问题也自然迎刃而解了。

陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！

200广播稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。

200广播稿 篇5

看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。 汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的'岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的陽光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

运动会广播稿150字7

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。 运动会广播稿150字8

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

致运动员

来吧，

像雄鹰，像闪电，像利箭，

来吧，来吧，冲吧，

起跑线在脚下。

来吧，终点站不远了!

冲吧!来吧

运动员们展开你们运动的翅膀，

飞吧!搏吧!

与闪电抗衡吧!

来吧!来吧!

搏吧同学们

胜利就在脚下，

comeon!comeon!

200广播稿 篇6

老师、同学们： 早上好！

“安全无小事，预防是关键 ” 。元旦将至，为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦， 请大家切实遵守以下要求.：

一、交通方面

1、元旦期间，我们外出活动频繁，是各类交通事故的多发期，我们要注意外出安全，严格遵 守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。

2、同学们往返学校、家庭时，一定 要注意交通安全，乘坐有营运资质的车况好的车辆，不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆，注意遵 守交通规则。

3、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出 窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带。

4、不打伞骑车；不脱手骑车；不骑 车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

5、不 在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、去城市时，行人须在人行道内行走，没有人行道 靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没 有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直 行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准 爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。

7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题，在大雪天，尽量不外 出，在冬季要注意防止冻伤，路滑跌到。

二、消防方面

1、冬季风干物燥易发生火灾，同学们一定要提高防火意识，不随意使用明火，不随意焚烧物 品。

2、掌握有关防火安全知识，严禁玩火、违规用电，以免发生火灾事故。

3、特别要注意 电烤箱问题，欧阳老师在大会上多次讲过，人一离开，就要拨掉电源。还有电热毯。

4、你还没 成去睡的话，不要老早去开高档。

5、用炭火烤火注意房间通风。

200广播稿 篇7

看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。 汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的陽光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

200广播稿 篇8

冬练三九，夏练三伏，全体官兵披星戴月，不怕苦，不怕累，以顽强的意志战胜了自我，有效的提高了我们的生存能力、适应能力、作战能力，同时部队把训练的重点转入对官兵个人意志的培养与考验，也大大使我们的体能、身体素质、综合战术技术结合等诸方面大幅度提高。相信通过一系列的训练活动，我们的体格更加强壮、我们的精神更加坚强，我们已做好为祖国奉献的青春的准备，随时响应祖国的号召，为建设我们伟大的祖国而奋斗。

军人更应该学会得之坦然，失之淡然。虽然我们没有亲人在身边，但我们有队友，有真挚的友谊；虽然我们没有新颖的娱乐方式，可我们充实在部队的生活中；虽然我们没有华丽时尚的服饰，但军装就是对我们最好的装饰，也是我们的荣耀。从进入部队的那一刻起，我就知道我们的青春会过的更有意义，更加积极。或许我们失去了华丽的青春，但我们得到了充实而有意义的人生。

我们所有的一切只是整个永恒的“现在”，而所谓年，月，日，小时，分，秒，不过是对整个永恒的“现在”的生硬而勉强的划分。所以，不要计算着我们生命中的分分秒秒，而要是珍惜每分每秒，每一天都是新生活，每一天都是无法重复的新生活！我们要奋斗，奋斗在每一天，每一分、，每一秒，活出我们军人自己的精彩。我们的每一次训练、每一声口号、每一滴汗水，都是证明我们奋斗过、精彩过的痕迹，只要我们承认，我们就是时间轴上最勇敢的战士。

朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。我相信，我们会一鼓作气走向目标，不停息，不放弃。我相信，这是每个军人都具备的素质，酷暑严寒，我们都不畏惧，训练场上，我们不停息，这就是我们的志气。上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。所以，面对生活中的种种，我们不会妥协，因为我们有着坚强的意志，我们有志气！

200广播稿 篇9

A，：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！

今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。

B：你一定非常喜欢校园生活，是吗

A：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。

B：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗

A：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！

B：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。

A：没错，那你喜欢写日记吗

B：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。

A：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。

B：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。

A：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。

B：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的.书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。

A：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗

B：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。

A：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！

B：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗

A：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）

B：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。

A：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。

B：对啊，你听，我们班的邓嘉奇同学写的《新学期》，（读日记）

A：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！

齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。

200广播稿 篇10

甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

乙：在这金秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。

甲：红领巾广播又和大家见面了,欢迎大家来到每周一的《美文欣赏》 我是播音员孙诺培楚

乙：我是播音员七汪拉姆

甲：在上周四，我们刚过了一年一度的中秋佳节，今天我们就和大家分享一些有关中秋的美文。

女：我们一起来欣赏散文《中秋月》

月亮真圆、真亮、真静，也真美！想是忙碌了一天的人们在这个时候是在桌前吃团圆饭或者就着家常话在葡萄架下闲话！

想来也有过激情满怀的时候，也有过幻想动情的日子，只是“小时不识月，呼作白玉盘，”从来就没有从这淡淡的月光中解读到点什么，或者说从来没有像今天这样钟情于这一轮明月，所以生活才少了几分的浪漫和本来的潇洒，好在此似乎有几分的明白，明白为什么会有人寄情于这轮圆圆的明月了……

月亮从云里钻出来了，那样的皎洁，又是那样的朦胧，不能不让人浮想联翩，不过就在那玉盘似的月亮旁边有那么一颗不起眼的小星星在闪烁，是看到了，它在尽情的也是动情地辉光……生活就是这样有些东西也许不仅你、我很在意，大家也都很在意，因为它仰之弥高，

但得之不易，而有些东西别人也许不会在意他

的存在，而只要你在意了，也许就会从中得到意想不到的收获，让你终身享用。因为它就像那明月旁边的那颗小星星一样，本身也是这个月夜的一道风景，是大自然的造化，一切尽在一个缘字！

明月之夜，只有感动，特别是面对一轮明月，此刻有应人许多的多情人在感动，只是内涵不同而已，有渴望、有牵挂，有思念，有爱恋，还有默契……秋空明月悬，光彩露沾湿，其实只要月亮在心中都能天天像今天这样的圆，也能像今天这样有人和自己一起在欣赏这枚挂在心中的月亮就已经足矣！

不由地想起了许多写月亮的诗，什么明月几时有……今天不就有了吗？什么床前明月光……除了月光还有星光呀？能记记起来的叫邓丽君的那首月亮代表我的心。“我歌月徘徊，我舞影零乱”，也就是月亮真是以她的纯洁，她的细腻，她的朦胧，还有她的婆裟才最能让人联想到天涯共此时。

对着中秋的月亮，想着心事，想着往事，想起了“关山月”、“水中月”还有“酒中月”，此刻有些释然，唯有珍惜，努力才对得住这一轮明月，就让月亮带着自己的感觉飞吧！

中秋十五，俨然没有了夏日的炎炎，又将是静听树叶飘落的时候，也是漫山红枫的好时候，蘸着酒香，和着五谷丰登的好日子，企盼明天的月亮更圆、更亮、更美！

男：一首《月儿圆》送给大家

男：接下来的时间里我们再欣赏一篇散文《中秋赏月》

十五月亮十六圆，所以我十五日夜晚没有赏月，十六日夜晚才赏月。

本来决定去凤凰山赏月，可是路远山高，害怕遇见鬼——我自小怕鬼。夜晚九点时我选择了唐城路。唐城路也不错啊，教人想起唐人街。而在中秋时节，唐人街一定是一条驻足和遥望、思念和祝福都特别隆重的街。

没有云彩，没有星星，月亮就那样独自挂在蓝色的天空。整个天空都是它的，整个大地也是它的。桫椤树似乎倒着生，树下没有吴岗，也没有嫦娥和玉兔。

只有清晰的月亮和清晰月亮里朦胧模糊的树！

月亮多么圆啊，好象圆圆的白色玉盘；月亮多么白啊，好像最白皙的女人的脸；月亮多么亮啊，盖过了大地上繁华的灯光；月亮多么静啊，没有言语，甚至没有思考，似乎仅是一个心灵的空白、一个前无古人、后无来者的瞬间……

最终，我感动于月亮的美丽：

美在博大。虽然只是一个小圆，一个无限大天宇里的一个小圆，可是有着精深的样子，让人想到“博大精深”；

美在高贵。虽然和蔼着美丽的面庞，白色的笑容表面浅铺着温暖雅致的淡黄，可是那和蔼和温暖不是亲切，而是宁静，让人看见微笑着的蒙那丽莎；

美在自在。独居天幕，恰似一朵奇葩，又如一轮美玉。那葩或玉独占天宇，没有丝毫霸气，也没有丝毫萎缩，也没有丝毫寂寞与孤独，而是安闲自在——自在地活与存在；

美在丰富。似乎一目了然：就那么一个圆，一个圆，十分白，十分亮，一个圆！可是仅是圆吗？瞧她没有欲说还休，没有冥思苦想，但是说在不说本身，思在思考之外——她是由无穷个省略号汇聚而成的——那无数个又白又亮的月分子呀，谁能读透？谁忍读透？

相反，她在以她固有的丰富，不动声色地读着芸芸众生…… 月呀，美丽的精灵！美丽的姑娘！美丽的哲人！美丽的美丽！美丽的我的赞美和向往！中秋时节，我仰望你，没有哀思，只有盛美的心意。但是我依然要问候和祝福：我的朋友，今夜你可赏月？你可如我般看到今夜明月的美丽？但愿人长久，千里共月色！

此刻，我走出了唐城路辉煌的灯光，在唐城路尽头的一片田野间停下来——我的仰望里，天空的深蓝色变成了翡翠绿，月亮的皎洁变作了水粉红……田埂上稻草燃烧的青烟袅袅着，浓香着我周身的空气……

《但愿人长久》

男：愉快的时间总是短暂的，伴着《但愿人长久》的歌声，今天我们的《美文欣赏》到此结束了，在此送上我们广播站全体成员迟到的祝福，祝敬爱的老师们，亲爱的同学们：中秋快乐，事事圆满！

女：我们下周一再见