《给老师的感谢信的推荐合集30篇》

给老师的感谢信的推荐（通用30篇）

给老师的感谢信的推荐 篇1

敬爱的老师们：

你们辛苦啦!

用点良心教教孩子吧!你当然能够用自我的劳动换来报酬，但你的报酬有点不光彩。你教会了孩子们什么?你在用无耻的行为玷污着你的圣洁的称号，去污染着那幼小纯洁的心灵。你毒害了一代孩子，你毁了一世的英名!

我们那时代的老师您可敬!您甘清贫，守师道，爱弟子，重教导，您如父母!您哪怕是民办教师，但您尽的是太阳的职责。尽管您一边务农一边务教，您却教给了我们如何取舍;您毫无保留的教给我们，即使不多，您也是倾其所有。尽管我们未送您分文，您却疼爱着每一个孩子。不管他家庭贫富与否，您都一视同仁。说起您我就眼泪花花，恨不得磕头叫声：“敬爱的老师，您转世再教教我的孩子吧!”

孩子此刻的老师你可悲!你爱富贵，背师德，爱钱财，轻教导，你如粪土!你拿着你就应拿的工资，其实你并不低于同级的公务员，可你还在喊啥?你利用家长一个孩子的危机感，变着花样去掏取家长那干瘪的腰包。你还厚着脸皮说：我只收交得起补习费的。是啊，你只认有钱的，对穷孩子你就讽刺挖苦打击!古有因材施教，今有因财施教。悲哀!补习班的孩子，有几个是自愿的?家长孩子都不愿，你给孩子旁敲侧击，再给家长电话。家长一百个不愿意，但碍于你的面子，谁又不敢去呢?去了，不是市场价，是你单方面定价，你比不认识的老师收费高，家长也得咬牙掏啊!掏的哪是钱，掏的是泪和苦啊!家长敢怒不敢言，因为我们只有一个孩子，不能毁在你的手中。教育部门不准你们卖辅导书，你们想尽办法让孩子买，你脸红吗?你以为你多么的高明，其实小孩早明白老师要干啥!你们教得他们连老师都不信任，你不脸红吗?小小的孩子，讲起关系金钱是一套一套的，全是校园版的。。。。。。讲多了，我是泪眼朦胧，敬爱的老师，你不是这样的!君子爱财取之有道啊!这个道不是你走的哈。这些现象很普遍，尤其是国办小学严重。我孩子只能去私立学校，因为那里的老师敬业!这钱出得阳光，掏得舒服、心甘情愿。

敬爱的老师请你回到高高的讲台，让人仰望;回到明亮的教室，让人尊重。

此致

敬礼

家长：尊师

给老师的感谢信的推荐 篇2

学而思乐加乐领导：

您好!

我的孩子参加了三年级春季基础班和暑假班的奥数学习，他的任课老师是张宁老师。在这两期课程的学习中，我发现孩子开始对数学学习有兴趣了，而且思维能力上也有了明显的提升。作为家长，我为孩子的进步感到欣喜。因为我几乎全程旁听了奥数课程，我深深地感受到张宁老师上课的认真、生动。她非常善于寓教于乐，将枯燥的数学公式定理以孩子们喜闻乐见的方式传授给他们。她还别出心裁地创设了可见数学小游戏环节，让孩子们在欢笑中学习、感悟。2小时的数学课，家长和孩子收获都很大。特别让我们感动的是张宁老师对每个孩子不偏不倚的爱。班级里孩子的层次参差不齐，但张老师一视同仁，对基础差的孩子，她循循善诱，不断以“再想想，相信你可以做出来的。”“瞧，你真棒!”等言语进行鼓励。因此基础差的孩子也不会自卑，不会丧失学习数学的信心。课后，张老师常常主动询问家长听课的感受，询问孩子的家庭学习情况，并给出指导意见。

不仅如此，张老师对因故缺课的孩子，义务无偿补课也是尽心尽责。8月7日，本是张老师休息的日子，张老师放弃了自己的休息时间，为我的孩子和另2位孩子补课，从下午1点持续到5点30分，整整四个半小时，张老师毫无怨言。我的孩子也曾经参加过其他培训机构的学习，对于缺课补课，他们是敷衍了事，完全没有张老师的细致认真和尽心尽责。我们几个家长都觉得非常感激。张老师谦虚地说“补课很正常的呀，孩子缺课了，我有责任和义务帮他赶上。”这是一个多好的老师啊!我想，学而思乐加乐能有今天的规模和口碑，和贵校的办学宗旨、高质高效的管理以及像张老师这样优秀的教师团队的努力是分不开的。暑假前，我向好几个朋友推荐了学而思的暑假班。因此，选择学而思，就是选择了放心和安心。

再一次向张老师表示衷心的感谢，也希望学而思能涌现出更多像张宁老师一样优秀的老师。祝愿学而思乐加乐学校

越办越好!

家长：游闽春、聂江

学生：聂凌川

-8-9

张宁老师详细介绍

给老师的感谢信的推荐 篇3

尊敬的校长：您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师!

20xx年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，这天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后，我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长：

给老师的感谢信的推荐 篇4

尊敬的老师：

您们好！

我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班群众，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

您的学生

X年X月X日

给老师的感谢信的推荐 篇5

敬爱的星星班各位老师：

您们好!我是王广烨的妈妈。转眼间烨仔已经在骏景幼儿园度过了快半年的时间了。在这段时间里，通过各位老师细致入微的照顾，孩子有了很大的进步，在这里我十分感谢园方和星星班各位老师对孩子深切的关心和辛勤的教育!

在这里，我特别感谢星星班的三位老师，当发现小孩有特殊情况或者情绪不佳时，都能细心地察觉到，及时向我们家长反映，并且主动积极与家长交流沟通提出切实可行的意见和办法。我的孩子比较调皮，比较好动，有时还会做些一些不良的行为。吴老师能够第一时间把情况告知我，并且经常与我联系沟通，一起商讨出能帮助小孩改正该种行为的办法。

在学校，老师们一直都很照顾烨仔，给予了许多关爱，并没有因为他调皮就放弃他。你们三位都是最有爱心最美的教育者!我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开家园共育的付出。我坚信，有家长的陪伴，有老师们的科学教育，孩子们一定会茁壮成长，成为更优秀的孩子。

借此感谢信，在此献上我的感谢和最衷心的祝福。

给老师的感谢信的推荐 篇6

我是月亮班天誉的家长，在给幼儿园写来这封感谢信的时候，我的心里怀揣着满满的感动和感激，脑海浮现出一幕幕老师们为孩子们忙前顾后的画面。

我儿子天誉台下吱吱喳喳像小鸟，上台却不敢讲话，之前看到老师发过来的视频，台上的他都是面带难色，沉默是金。我跟老师说，希望这学期他在这方面能有所突破，做到大大方方地在大家面前表达自己。在这之后，老师不但多给他上台发言的机会，还煞费苦心、精准施策。记得不久前我们带孩子去新加坡旅游，这是孩子第一次坐飞机和出国旅游，所以对一切都充满了好奇。回来上课之后，老师让我把孩子旅游的照片发过去，让天誉在课堂上跟大家分享他旅游中的所见所闻。从老师发过来的视频可以看到，一开始天誉还是紧张得说不出话，后来老师把他抱在怀里，循循善诱，他就慢慢说开了，跟大家分享他在环球影城看到的机器人、飞禽乐园看到的巨鸟、海洋馆看到缤纷多彩的鱼等等，据说那次是他上台说话最多的一次。

还记得，不久前收到老师发过来的画作，我当时有点不敢相信是儿子画的。我问是不是老师教他画的?老师说，之前老师分别教了班上的孩子们画房子和人，后来老师又给孩子们讲《幽灵的房子》的故事，然后老师就延伸一下教育，让孩子们尝试自己画幽灵的房子，所以这是天誉自己创作出来的画作。我惊讶于孩子的进步，感觉上学期还是停留在涂色的阶段，现在已经可以自己画出一副画作。

每一次流水的冲刷，虽微不足道，经久不息，终成沃野千里，鱼米之乡;一缕微风的吹拂，虽了无痕迹，经久不息，铸就石林山海，造化奇观。沧海桑田，起源于微小的力量。不是每一次磨砺都足以改变，不是每一点改变都可以感知，但我们始终坚持记录每一种推动进步的力量。谢谢月亮班的Elaine老师、Bella老师、Anna老师各负其责，各施所长，教导和照顾月亮班上的每一个孩子，他们的每一个小小的进步都离不开你们的用心!

给老师的感谢信的推荐 篇7

尊敬的梁校长，您好!

感谢您百忙之中阅读这封感谢信。

日复一日，年复一年，学期更迭之际，请允许我们向为同学们成长倾注爱心与热情，汗水与智慧的学校领导和全体老师们致以最崇高，最诚挚的感谢!向您与全体老师道一声：“ 辛苦了!感恩有您!”

我们深知成长的每一步都离不开梁校长与全体老师的谆谆教诲与热情关爱。情系师生，率先垂范 , 我们最敬爱的梁校长正是以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念统领学校。“ 春华秋实育英才，弦歌相传树风范“青岛市实验小学，一座百年名校，百年的积淀，在您的引领下形成了深厚的文化底蕴和优良的教育传统!

“如果有一枚幸运金币可以帮助实现愿望，你想送给谁?” “我想送给亲爱的范老师，她像妈妈一样可亲可爱，她每天教导我们很辛苦，希望她能够用这枚金币实现心中的愿望。”这样发自内心的热爱之情，来自二五中队的孩子们。情真才能意切，哪怕是来自练习的造句，他们也油然迸发出对敬爱的范老师一片赤子之心。

是的，这就是我们二五中队的班主任范磊老师!她看向孩子们的目光像朝霞般柔和，那里面包含了许许多多关爱与鼓励;她说向孩子们的话语像雨露般滋润，引领着雀跃的童心走向秩序与清宁。孩子是多样的，孩子是懵懂的，范磊老师循循善诱，因材施教。手把手从最小的日常习惯培养，到学习习惯和态度，再到思想品德的培养，无不悉心精心耐心。勿以善小而不为，点点滴滴，孩子的每一步成长，都浸透了范磊老师的心血。

范磊老师不仅注重跟孩子们日常的互动交流，更注重跟家长们的互动交流。学校大事小事无一疏漏，及时公布在班级班务群内，时时刻刻做到公平公正公开。孩子们每一步成长的脚步，她都踏踏实实帮他们走好，并且及时的跟家长做好交流与沟通。面对班级，她是这样的事无巨细，以至于没有空暇可以喝一口水或者稍作休憩，用一颗虔诚而敬业的心，总是投入在所有细小而又伟大的每一分时间里。

二年级是一个特殊时期，孩子们稍微脱离了幼稚，又多了新的想法，需要优秀的老师好好的加以引导，才能循序渐进的走上正轨，班主任范磊老师不仅敬业爱业、对孩子们无微不至地关怀，而且敢于开拓创新，工作效率很高，为班级创造了优良的学习和成长的氛围，并开展了丰富多彩的课外活动，孩子们的自觉性、责任心和主人公意识得到了激发和提升，荣誉感和凝聚力得到了加强，通过范磊老师的言传身教，家长和孩子都更加热爱班集体，家长们都发自内心地赞叹：范磊老师是真正一心扑在孩子们身上的好老师!

我们是幸运的，在最好的时光中遇见了最有爱的老师，在此我们也特别感谢最美丽最负责的数学毕晓蓓老师，最亲切最认真的英文刘文君老师。语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育，每一位任课教师都从教书育人的方方面面给予了五班的孩子们最好的陪伴，在孩子们的心灵里播种下未来人生的第一个梦想!

二五中队集体敬上

给老师的感谢信的推荐 篇8

尊敬的：

您们好!

我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。

段很爱这个既团结又温暖的班群众，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自我的物品，这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自我的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

家长：

20xx年XX月XX日

给老师的感谢信的推荐 篇9

我是百合班睿诚妈妈。今天我怀着一颗非常感激之心给你们写这封信，你们辛苦操劳，细心认真的照顾全班小朋友们的生活饮食，耐心教育小朋友养成良好的生活和学习习惯，培养开发他们的智力和创造力。作为家长，我们深感到你们的努力付出和爱心宽容，从内心真诚地感谢你们，想对你们说一声：“老师，辛苦了!谢谢你们!”

很快这个学期就要结束了，感谢Tina老师、Gogo老师、Cici老师，你们对睿诚的悉心照顾，让他从一个不愿意学到爱上幼儿园;从一个不懂事变得越来越懂事、贴心;以及也让他学会了很多知识，谢谢你们。睿诚宝贝有点调皮，可你们能悉心照顾和有办法地引导他，真的非常感谢，也让他这株幼苗在这茁壮成长。

幼儿园生活是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢全体老师对孩子成长付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天以书信的方式献上衷心的谢意与无上的敬意!

祝老师们身体健康，家庭幸福!工作顺利!

给老师的感谢信的推荐 篇10

周老师：

您好!您辛苦了!

每天您都到校很早，放学您总是回家很晚.您每天都要改作业到深夜，

您实在太辛苦了.我最喜欢您教的语文课.请您保重身体!

祝您健康快乐!

您的学生：

20xx年元月18日

给老师的感谢信的推荐 篇11

xx幼儿园及xx班xx老师及各位老师：

你们好！我们是父母，时间真快，转眼间在幼儿园已经度过了近三年的时间了,通过这三年的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的.进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢幼儿园中二班全体老师们对爱心、关怀、辛勤的付出和帮助。

是一个自尊心比较强的孩子，送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心天性善良的他会被其他孩子欺负；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心。

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，幼儿园的时光成为他最高兴的时光，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。通过开家长会看录像，我们更了解到她们的辛苦。她们一天10多个小时连续工作，而且整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，而且是吃喝拉撒睡全照顾，工作量很大，真是太辛苦了，但你们毫无

怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。xx老师和xx老师兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的两位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐！

此致

敬礼！

给老师的感谢信的推荐 篇12

敬爱的祁老师：今天是我心目中最圣神的节日，我有许多话想对您说。但是看着您保留的四十年前的我的作业本和四十年后您的批语，我泪眼盈盈。

我是一个山里笨娃，普通的如一粒尘埃。是您，把我当成宝，把一个土坷垃烧制成一块砖。1978年我读初中，您是我的语文老师。回首此生，这是我一生的幸运。您将尘粒视为金子，寻找每一丁点闪光点。当我用了一个好一点的词语，写出一个好一点的句子，写出一篇好一点的作文，您都会给予鼓励，甚至放学后不辞一个山村教师的辛劳，怀里揣着我的作业本，走好几公里山路，去读给我的父母听，鼓励我，也鼓励我的父母。您把我那一点微弱的亮光放大，使它成为我努力奋进的希望之灯!

敬爱的老师，您我师生，我深感遇到一个好老师，是人生最大的幸运!

谨以此短文，献给我敬爱的祁老师，献给神圣的教师节，献给所有伟大的老师们!

给老师的感谢信的推荐 篇13

此文献给每一个让人爱戴和尊敬的瑜伽老师们，

是您们用最伟大的爱心和耐心一种为学员们指引学习的方向。

也是您们，默默地让更多人了解瑜伽，认识瑜伽。

感恩，有您们!

感谢您，给我们前进的动力;

感谢您，给我们飞翔的翅膀;

感谢您，给我们指明瑜伽的方向;

感谢您，给我们看清世界的慧眼……

人生旅程上，

您丰富我的心灵，

开发我的瑜智，

为我点燃了希望的光芒

您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

亲爱的老师，

千言万语道不尽感激

教师节快乐!

给老师的感谢信的推荐 篇14

尊敬的老师们：

你们好!时光匆匆，转眼间我走出初中校园20xx年了。岁月就像那首最经典的老歌，今天的我又站在了你们当年站立的位置——三尺讲台。站在这里，你们当年的音容笑貌仍然清晰的展现在我的眼前，就像昨天我们刚刚离开。

在我家的书柜里，放着很多本相册，翻开那本尘封很久的最老的相册，在相册的扉页看见了您的照片——我的初中语文老师。

20xx年了，认识您的时候我还是个非常胆怯的小女孩，记得第一次看见您，您严肃的问我是否认得您，我很害怕，因为我不认识你!您告诉我说：您叫望作词，是我哥哥的高中语文老师，您还说我的哥哥成绩很好，那年的高考为太平溪争了光，也为您望作词争了光，让我一定好好学习。可惜的是您并没有担任我初一的语文老师，而是两年之后我读初三的时候才成为我的老师，但我一进入那个学校我就记住了您的名字，我知道了在哪里有一个老师在关注我的成长。

转眼两年过去了，初三的时候您终于成了我的语文老师，我特别的高兴。进入初三时，我不算是一个成绩特别优秀的女孩，但我也对语文有了很浓的兴趣。您的幽默风趣，您的宽容大度，您的一举手一投足成为了我学习的榜样，在您的课堂上我总是那么的专心。有时候当别人听不懂您所讲的笑话的时候我会一个人笑的忘乎所以，等到我发现只有我一个人在笑的时候我却怎么也停不下来想笑的欲望，但您并不会因为这个生气，反而会高兴的夸我两句。

记得当时的我经常流鼻血，有时候上着课鼻子就会不听使唤的流血，经常是一节课要往外跑好几次，因为这样我的身体状况很差，您和师娘经常在早晨打开水的时候，用一个鸡蛋加上糖冲成蛋花来给我喝。我不记得我喝了多少次这样的蛋花，我只记得那蛋花的味道，甜甜的有些淡淡的腥味，这样的味道我一直记忆犹新!

在初中生活的最后一个月，我的两个最要好的朋友因为各种原因都休学回家了，当时的我情绪极不稳定，我也想休学因为我觉得自己很孤独，也害怕自己考不上重点学校。您知道了我的想法，找我谈话：告诉我要相信自己，不要轻易的放弃自己。还告诉我说，老师们都非常的看重我，说我一定可以考取重点高中的。听了您的话，我终于能安静的进入中考复习了。

还有您，我的英语老师!在初一的第一节英语课上，我认识了您，您进教室的第一句话就是用英语向我们问好，并介绍您自己的名字，您说：goodmorning!mynameiswangyunxi。听见你当时那流利的英语，听见您的名字，我就特别的高兴，因为您是我哥哥的高中同学。

因为有您教我的英语，我的英语成绩一直很不错。大概因为兴趣是最好的老师吧!为了能学好英语，我花了很大的功夫!有时候我为了能够记住英语单词，走路的时候都会拿着单词本背单词。不仅仅是那些单词，就算是那些长长的英语课文，只要是老师要求我们背诵的，我都会一课不拉的都背下来。您是一个性格非常开朗的老师，经常会利用英语课或者自习课教我们唱歌，我记得您当时教我们唱的第一首歌曲叫《年轻的朋友》，同学们都非常喜欢你。记得初三的时候，您大概觉得我们压力很大，经常会在早自习的时候把我们全班同学早早的带到长江边上，让我们坐在江边的石头上背单词和课文，还经常展开背诵比赛。迎着和煦的江风，同学们的学习积极性格外的高，背诵的速度也特别的快!

您在我们眼里不仅是一个好老师，更是一个好朋友。记得84年的正月初八，下了好大的雪，操场上都积满了厚厚的一层，当时只有我们班上的同学在学校补课，平时很难看见雪的同学们，都非常想出去玩雪。您好像看出我们的心思，带着我们跑到操场上，和我们一个滚了几个大大的雪球，还有几个男同学在操场中间堆起了一个大雪人，您和我们一起给雪人装上鼻子，眼睛，穿上衣服带上帽子。我们师生围绕着雪人跳啊，唱啊，别提有多高兴，多开心啊!现在每当我想起来，心里都还会充盈着一种快乐的感觉。

那段时间的学习生活是很辛苦的，每天晚上10点钟下了晚自习后都会要求自己再学习一个小时的数学，每天早晨我都会比同学提前半个小时起来背诵英语单词和课文。我一个人住在父亲的单位上，没有人监督我，更没有人督促我，完全凭着自己对老师的那份感激，凭着自己对学习的那份执着，每天虽然很辛苦，但我们学习的是那么的快乐!

还有您，我的班主任邓老师，你应该已经退休了吧?你的身体可好?可还记得那个经常流鼻血，特别爱笑的女孩子，当年给您添了不少麻烦啊?

化学老师张老师，你现在在哪里?可还记得那个考试的时候最喜欢忘记写化学符号，化学总是与100分擦肩而过的女孩?当年因为这个我可没少挨您的批评哦!

物理老师望老师，您的妻子的病好了吗?你经常背在背篓里给我们上课的那个女儿应该也已经长大成人了吧?你也该享福了?……

老师们，没有你们的细心教育，没有你们的谆谆教诲，我今天也不会站在这三尺讲台之上。转眼间走上讲台20xx年了，在这20xx年里，我能这样认认真真的从事着这份教书育人的工作，得益于你们，我的恩师们，从你们身上我学到了如何做人，如何凭着我的良心来完成我的这份工作。

在这里我要对你们，我的老师们说一声：谢谢你们，你们辛苦了!

祝愿你们永远健康幸福!

你们的学生

给老师的感谢信的推荐 篇15

感谢信

尊敬的园领导及幼中三班的全体老师：

您们好!我是綦佳宜的妈妈，在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢!很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢，直到今天才提笔。

佳宜自20xx年9月份入园，至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁，属于班级里最小的一个孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀，满满的爱心、耐心和责任心，一次次让我感动。

记得刚入园的时候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况，让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。

有一次到幼小三班参加开放日活动，整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的，宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们，照顾着情绪波动的孩子们，班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况，我也是含着感动的泪水上完课的。

孩子在幼儿园的细微情绪波动，有几天佳宜不爱吃饭了，又有几天不爱来幼儿园了，细心的姐姐们都会观察到，给予特别的关注，及时和妈妈沟通，了解孩子的情况，给予鼓励，很快就会好转。

佳宜经常会尿裤子或尿床，给姐姐和妈妈们添了不少麻烦，我很歉意的对姐姐和妈妈们表示，放学带回家我给洗就行，每次都是杨妈妈给洗了，我很是感谢，也很歉意。

姐姐和妈妈们对孩子的付出，也赢得了孩子的喜爱，佳宜自己经常不知不觉编歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”，下午接回家总是开开心心，经常还会扎起美美的小辫辫，妈妈问：“谁帮你扎的小辫辫”?佳宜答：“我薛姐姐”，有时候会说“我宋姐姐”，有时候是“我杨妈妈”，还有以前的郭妈妈，一个“我”字，表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。

再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导，感谢摇篮文化!最后祝金色摇篮青岛园越办越好，园领导及所有教职工工作顺利，祝小朋友们健康快乐成长!

綦佳宜妈妈

20xx年8月31日

给老师的感谢信的推荐 篇16

敬爱的陈老师：

您好!

我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望;您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;您是良母，向学生敞开爱的胸怀……

萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。

祝您桃李满天下!

您的学生：

给老师的感谢信的推荐 篇17

敬爱的老师们：

新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得十分好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是十分爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大必须有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗?”我说，“是的，

因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样，您和孩子都会完美一天的愉快情绪

我不是教育专家，更不是心理学专家，我不明白怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。

我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到的。我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自我也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到透过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了?

我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我以前理想的破灭。

我一向记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师，您要明白您不是普通的人，您能够点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的职责重大!您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业!人民教师，这是一个职责重于泰山的职业!

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自我只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而，您选取了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生，期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生必须会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!

孩子家长

给老师的感谢信的推荐 篇18

大家好，我署花班洋洋的妈妈，时光荏苒，我们与桂花班的三位老师一起渡过了两年多开心的时光，作为家长的我心目中也是感慨万千。回忆孩子第一天入园，我就认为幼儿园将是他的另一个家。

洋洋可以在桂花班这个大家庭里学习新的知识和良好的习惯，还懂得了人生的基本行为准则。是老师们的耐心与细心包容了孩子的无知与固执，使他懂得了真善，从而变成了一个讲文明懂礼貌的小小少年，由原来的哭闹上学，到如今的放学不愿意离园，每天都喜欢和朝夕相处的小朋友玩，喜欢幼儿园里的丰富生活。

看到洋洋如此优秀，我深刻体会到老师们的关心与照顾，也知道了耐心和教育是分不开的。

千言万语说不清老师们对洋洋的爱，在此非常感谢老师们，辛苦了!

给老师的感谢信的推荐 篇19

尊敬的鼓楼区一中心幼儿园领导：

诸位好!

我是20xx级华阳园区小一班学生葛倜泓的家长，在此秋风送爽、丹桂飘香的秋季，致信诸位，聊表谢意。葛倜泓入园至今已近一月时间，其间受到了华阳园区小一班张康、孙懿青、顾颖三位老师的细心照料和耐心指教，进步喜人，我略举二三事报知诸位：

一、在三位老师首次家访时，发现葛倜泓大便仍然在使用尿不湿，老师们指出这一习惯必须要改正，但家长对孩子这一习惯的改正非常无奈和无计可施，直至入园首日葛倜泓仍然难以脱离尿不湿大便，可是入园没几天，我们欣喜的发现，葛倜泓已经能够脱离尿不湿，自主的完成脱裤子、下蹲等蹲便的所有环节，这得益于三位老师的耐心引导和不厌其烦的指导。

二、葛倜泓入园之初，对规则的遵守情况令我们焦虑，对老师的要求或拒不执行，或置若罔闻，对此老师们与我们家长进行了深入的了解和沟通，双方合作采取一定的引导措施，经过入园四周的学习，葛倜泓对规则的遵守情况有了大幅转变，这也是得益于三位老师的严谨工作作风和认真的工作态度。

三、在家的时候，葛倜泓显得比较自我，经过这近一个月的小班集体生活，葛倜泓已经初步学会了关心别人、力所能及的照顾别人并愿意与别人分享快乐，令我们意外和惊喜。

上述二三事，体现了葛倜泓入园以后从精神面貌、习惯作风的变化，“窥一斑而见全豹”，结合平日里在QQ群、微信群与老师们、其他家长们的交流中得知，其他小朋友的进步也是有目共睹，大家对老师们的感激之情、感恩之心溢于言表。三位老师为小一班的建设付出了辛勤的劳动和难以名状的心血，我做为学生家长，一方面在此向三位老师表示最诚挚、最由衷的谢意，感恩她们为我的孩子、为全体小一班的孩子所做的一切工作，另一方面我也愿意更加密切与幼儿园的联系，进一步强化“家、园互动”，为自己孩子乃至全班孩子的健康成长略近绵薄。最后，请允许我将拙作《水调歌头.谢师恩》赋于信尾，再次表达感激之情。

丙申初秋时，送子入金信。甚忧小子表现，难合师长意。又虑作风习惯，皆难符规范。家长怜子心，诸君莫笑痴。

三位师，费心思，巧计施。显见小儿，进步长足心内喜。赞叹小一诸师，教法严爱相继，吾等可安心。惟愿家园间，互动更紧密。

此致

敬礼!

20xx级小一班葛倜泓父母谨上

20xx-09-23

给老师的感谢信的推荐 篇20

尊敬的邓老师：

您好!

您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次，您因为操劳过度喉咙发炎，嗓子都嘶哑了，还给我们上课。还有一次，您因为感冒发烧，您还坚持给我们上课，在这一年里，您从来没有找过人代课，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情况，从而影响我们的学习。

您还常常督促我们做课堂笔记，有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文，把提纲讲了一遍又一遍，还经常读一些范文，让我们从中得到启发。在您的教导下，我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次，我遇到了一道难题，找过了课本和一些资料，还是无法解答题目，您过来看了看题目，详细的的告诉我怎么做，使我很快就掌握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师，但在平常的生活中，您更像我们的大哥哥，教我们做人的道理，和我们一起游戏、打球，煅炼身体，让我们懂得劳逸结合的道理，在学习知识的时候不忘煅炼身体。

马上就放假了，我真希望下学期您还教我们的功课，同时我也希望您在假期里能好好休息，你确实很累了……

X年XX月XX日

写给老师的感谢信范文篇三

敬爱的老师：

您好!

请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，应该常常怀着一颗感恩的心。古人说 得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。” 我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步，插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮 我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答 您。当我取得不理想的成绩时，迎来的不 是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出 错误的根源，分析原因，指点学习方法。您为了鼓励我，您在学校宣传栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。”当我取得好成绩时，迎来的 是老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事 时，您会用严历的目光看着我，我要改正 错误报答您。 记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发现了，您严厉批评了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自 己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛 辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀! 不错的，曹老师不就是这样的吗?每天默 默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的 花朵。

我要感谢我的曹老师。 曹老师，您不仅是我们学习道路上的 引路人，更是我们的知心朋友。在课堂 上，气氛总是这样的活跃，为什么呀? 因为您为我们创造了快乐。您在上语文 课时，总是爱讲些您小时候的一些美好 回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也 不是死气沉沉的，而是那样地快乐活 跃。我们都爱上语文课，更喜欢那个在 课堂上娓娓动听讲述的您。 虽说，您是我们的老师，可在我眼 里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻 刻都在保护着您的50多个孩子，在生活上 无微不至地关心我们。天气转热时，看 到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总 会亲切地说：“快脱下吧，别热坏 了!”上体育课时，同学们纷纷脱下衣 服，图个凉快。一会儿，您看我们休息 够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别 感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。 您对我们这么好，可有时我们却那 么不懂事，经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有 一种说不出的惭愧：对不起，我们错 了! 曹老师，千言万语说不尽您的好， 只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢 您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲 的严师爱!

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的 阳光还要温暖，您用知识和露 水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细 心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师，请您相信 我，我升入高中一定会好好学习，做一名优秀的学 生，取得更好的成绩报答曹老师。

X年XX月XX日

给老师的感谢信的推荐 篇21

我是樱桃班佳玥的妈妈，玥玥在骏景湾幼儿园已经学习和生活了三个多月，在这段日子里，她已经非常适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最为开心的事。十分感谢骏景湾幼儿园的谭园长和樱桃班的老师们对孩子的爱心、关怀以及辛勤的教育和帮助。

玥玥这段时间的幼儿园生活，让我感触颇多。每个孩子都有入园焦虑症，第一次跟妈妈分离这么长时间，难免不适应，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心去关心、爱护她，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助她，把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为她最高兴的事情。虽然无法时刻观察到孩子在幼儿园的情况，不能详细叙述老师们每天的工作，但我可以肯定，孩子一定是在一个充满爱和关怀的环境中成长，正是孩子对这个环境中的人和物产生了坚实的安全感,她才会每天开开心心的去上幼儿园，滔滔不绝的叙述在幼儿园发生的事。孩子从抵触去幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开谭园长的领导和老师们的共同努力，樱桃班的老师要求严格，对家长周到热情,经常通过微信同家长保持良好的联系沟通。

我衷心感谢骏景湾幼儿园的梁杏玲老师、陈丽琪老师、苏艳芳老师，感谢谭园长的辛勤工作，感谢谭园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

给老师的感谢信的推荐 篇22

所谓的商业与贸易中心, 行人匆匆穿梭，车鸣声在房间里如临现场;道路田垄一般铺满焦黑的沥青马路;写字大楼在窗前逐年一栋栋竖起，今年的那一栋刚好遮住了阳光……这就是我成长与艺术创作的水泥森林—华强北。而就在我打下这一行字的2个小时以前，我收到了一条WECHAT，笃定了我会带着梦想飞离这片生活了20xx年的水泥地--来自二鹏老师：“MICA录了”，“赵默笙的母校Schoolof Visual Arts也录了。”

而10个小时前的凌晨，我在房间和计划学音乐的弟弟谈至深夜，“你说我要是没有一所学校录我怎么办?”混杂着不安和焦虑这是我自申请结束以前心里逐日生根发芽的情绪写照。原因?--在艺术方面，与其他自小深谙艺术氛围的同学不同，我由于父母对于学习艺术的反对而从没有受过专业的艺术培训;作品集里的作品创作缺少专业艺术老师的指导;SAT也没考好;不知缘由的近期新的TOEFL分数被hold，我想这些因素应该相当充分……

我自问不是一个自信的人，甚至常伴随绝大部分的悲观，若不是亲眼看到大学招生官发来的Email，我不会相信自己是一个有实力的candidate，而再回想4个月以前我的一切文书材料和作品集信息，它们就像这个季节的落叶一样洋洋洒洒漫天飘忽。记得一开始看到各学校的文书题目第一反应：“这是什么…”--太多的细节，太过缺乏艺术经验而导致我在寻找素材方面失去了方向。然而第一次Brain Storm敲开了我的思路。在交谈中两位文书老师：刘二鹏和Tal为我定位方向，从创作的源头着手，突出在生活中寻找创作灵感的特点，使得平凡的我与众不同。而其中在Maryland的tell the story about yourself的题目里面，我与老师们在讨论后决定以启蒙我画画的姐姐作为索引，把最初的艺术发展路程呈现在招生官面前，起初我对这样的选择的确带着一丝疑虑：会不会太过于平庸而难以打动招生官?硬着头皮，我带着质疑写完了文章，其后通过Tal老师对语言的修饰和内容分布的调整，我的第一篇文书就这样成型了。伴随着几个月的焦虑与不安，如今收到的Maryland的offer和奖学金通知就这样不加修饰的证明了当初老师们对文书题材选择的正确。我想，或许就是这样不掺杂虚假的描述使我在众多的essays里面平凡却不平庸。

回想一个月前开始往来在三个邮箱里的一篇篇essays，一次次修改，而如今写着写着，这段文字就成了邮箱里最后的一篇文章。在这段与老师沟通，合作的时间里，我想我收获的远不止dream school的offer。还记得写文书初稿的时候，面对着学校的题目我带着恻隐之心几乎想把自己所有的活动与所谓的“远大的志向”搬上文章以显自己与众不同，但Tal老师却反对我与自己的初心相违并告诉我lessis more;在我多次焦虑于学校申请的deadline将至可文书尚未完成时，刘二鹏老师利用休息时间工作，尽全力为我排除障碍。经过这次的合作，两位老师在我眼里更像朋友，申请路上虽时有风雨，他们的护航让我有勇气扬帆启行。

褪去前一刻的喜悦，心情已重归平静。所幸，我不是盲目憧憬将来的人;感谢，那不爱妥协的平凡。

给老师的感谢信的推荐 篇23

我是樱花班胤菡的妈妈!每当我看到我的女儿胤菡每天开心的从幼儿园回家，又每天期待的去幼儿园上课!我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子爱上学习爱上去幼儿园!老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感激之情，尤其是樱花班的卢老师，陈老师和Ruby老师，真心谢谢你们!

回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千，从小班的小豆丁到大班的大姐姐，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信!再次感谢你们!

孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，最后我祝愿孩子们健康成长!骏景湾幼儿园越办越好!

给老师的感谢信的推荐 篇24

亲爱的**老师：

没有老师，我们哪里来的知识;没有老师，我们怎么知道做人的道理。在这三年里，王老师，是您让我学到了许多的知识，是您让我懂得了做人的道理，您就是我们最好的老师。

记得我们升四年级的第一天，大家都在等着我们以前的老师到来，可是到了准备上课的时候，你来到了教师，让我们班上许多的同学都目瞪口呆，认为换了一个老师就对他的学习不好。当我第一眼看见你的时候，我就想着你是一个好老师，一个严格的老师，一个能让我们学习成绩提升的老师。

之后果然不出我所料，在我们四年级的几次测验中我的成绩也是一次比一次好，许多同学的成绩也是越来越好，大家都认为你是一个好老师。当有哪一个同学的学习成绩不好，你就会放学以后留下来帮他补习，让他的成绩有所提升。现在许多家长都认为你是个称职的好老师，教出了许多好学生。

就是因为你的这一切好的教导，使我们班上的成绩也是越来越好，所以你就一直从四年级带到我们现在的六年级，这一阶段里也是没有换过一个老师。

现在快要毕业了，所以我现在要感谢您，感谢您为我们付出努力，付出的汗水。如果没有您我就不会有现在这样的成绩，我要衷心感谢您，我也会永远记住这座母校。

如果将来有人为我的小学老师是谁，我一定会骄傲的说出您的名字。

祝您青春常在

给老师的感谢信的推荐 篇25

敬爱的老师：

您好!

今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师;如果苍鹰是我们，长空就是老师……

我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右!

蔡老师，您还记得吗?在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快!

记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向!

还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……

啊!老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

祝您身体健康，万事如意!

您的学生：

20xx年五月十五日

给老师的感谢信的推荐 篇26

亲爱的老师：

您好！知道今年您要教我，我好高兴。

在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。

希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。

一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。

二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。

三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。

四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。

五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。

六、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。

七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。

八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。

您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的课程。

九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。

十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。

十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。

十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。

十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。

十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。

您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？十五、老师，请您也别忘记，大学统考，您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？十六、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西？十七、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。

最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。

您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日

给老师的感谢信的推荐 篇27

敬爱的老师：

您好! 老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师! 因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园丁。如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您!”

最后，祝张老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

给老师的感谢信的推荐 篇28

尊敬的沧源城区幼儿园的领导及大三班的全体老师们：

您们好!

我们是大三班“李嘉敏”小朋友的家长。首先非常感谢城区幼儿园大三班的俸老师、田老师、张老师!在你们近四年的细心呵护下，李嘉敏同学在各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是您们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

孩子来贵园已经快四年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。现在，孩子已经从幼儿园毕业即将踏入小学了，回想女儿入园近四年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激。

四年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言陪着孩子一直等待着我们，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况，关切之情令人感动!老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友!现在李嘉敏同学在老师们的帮助下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了音乐和舞蹈，开始学会计算数字、语言表达能力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择沧源城区幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在，孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来，孩子能变得更加进步和优秀!

我们知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生……您们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个字，不能足以表达我们的心情，可确实，翻遍全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，您们辛苦了!感谢，再感谢!感谢您们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

最后，再一次感谢大三班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过李嘉敏同学的所有老师们，孩子的成长离不开您们的辛勤付出!也再一次感谢沧源城区幼儿园的所有领导，谢谢您们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师，相信沧源幼儿园的未来会越办越好!

此致、敬礼!

20xx年7月22日

给老师的感谢信的推荐 篇29

我是石湖荡社区学校“中医养生保健”班上的一名学员，现在说说这门课是怎样让我从中受益的。

那是今年六月初一个星期四的早晨。如往常一样，老公吃完饭就出门上班去了，我就去厨房刷洗餐具。当我弯腰把碗放入碗柜后，抬起腰的一瞬间，一阵剧痛从后腰命门处传来，若不是双手扶住水槽，可能就要倒下了。心想：腰闪了，也许休息一阵就好了。就这样站了许久，还是不能动，一动就钻心的痛，并且腰完全使不上劲。可是，也不能一直站着啊!

我只能忍痛试着把脚蹭了蹭，还行，就这样，我一手扶腰，一手扶墙，一点一点往前蹭。总算蹭到了床边，拿到手机，爬到床上，一个多小时已经过去了。

可是现在我该怎么办呢?这时我想到了中医保健课的阮老师，心想阮老师不知这阵忙不忙，能接我电话吗?可是不向阮老师求救也不知求谁了。

怀着忐忑的心情打通了阮老师的电话。我讲了自己的情况，老师就让我用课堂上学到的知识自己治疗。阮老师说：“先敲腿上的委中穴，再按压手上的穴位，拉耳朵上的穴位，然后用电吹风吹一会。”放下电话，我就按老师说的操作，大约半小时后，疼痛减轻了，也可以走路了。我赶紧把情况跟老师说了，阮老师还跟我开玩笑说“你看你自己也成医生了”。我赶紧感谢老师，阮老师让我继续按摩，并且推拿腰部。

晚上老公回家，我就让他给我涂上红花油按压腰部，效果立现，走路轻快多了。

就这样一日早晚两次的敲打按压进行到三天以后，我就可以出门散步了;第四天后基本康复了;到了第七天的星期三，是我期盼的《中医养生保健》课，我是从中心村步行到学校去上课的。

哈哈，神奇吧!

谢谢石湖荡社区学校开办了这么好的班，让我们受益多多!

谢谢阮老师传授知识!

现在放假了，盼望开学后继续跟阮老师学习!

学员：马彩梅 敬上

给老师的感谢信的推荐 篇30

尊敬的马凤丽老师：

你好!

时光荏苒，转瞬即逝，回忆三年来的点点滴滴让我感慨万千，今天希望能够以这样的方式表达我对你的感谢，感谢你三年来对李承儒无微不至的照顾、悉心的教导和妈妈般的陪伴。你先进的教学理念、丰富的教学经验、专业的教学方法，让我很庆幸你是他人生路上的第一位老师。

还记得三年前我怀揣着一颗惴惴不安的心将李承儒送进幼儿园，那个时候他是那么小，不会自己吃饭、不会自己穿衣服、不会很好的表达自己的想法，甚至有时还会尿裤子……可是你的一句“我们班的孩子就是我的孩子”让我的心暖暖的，很踏实。第一天到班级时，李承儒不知道上学意味着和妈妈分开，完全被幼儿园里的各种玩具所吸引，没有预想的哭喊，我开心的就离开了，这一天偶尔我会看到你发来的照片，孩子开心的玩着、甜甜的睡着，直到放学时，你把我留下来和我说他一天的反应都很强烈，会打人、会哭闹、不吃饭，我才知道原来你所做的远远超过了我的想象，也正是因为你的关爱，他很快度过了分离焦虑期，仅仅两天之后他就爱上了幼儿园，成了一名“考勤王”。

李承儒是一个“问题”少年，因为年龄小，想法多，总是做一些稀奇古怪的事情给你添添乱，可是你不仅从来没有嫌弃他这样一个调皮捣蛋的孩子，反而总是能在他身上发现闪光点，你说他是一个感情细腻的孩子，便和他聊天，晓之以情，动之以理，告诉他什么是对，什么是错;你说他是一个思维开阔、想法多的孩子，便给他机会，让他在课上尽情发挥想象力;你说他爱说话、不怯场，便让他去当小小主持人，给他建立起自信心;你知道他情感发育比较慢，便会说他天真的就是个孩子的性格，会给他更多的机会和方法与小朋友接触交往……他每一点的进步、每一点的成长都离不开你对他悉心的观察和专业的分析，是你用鼓励、赏识的方法和包容的心呵护着孩子的成长。

在这三年里，不仅李承儒成长了，连我也从你这里学到了很多东西，受益匪浅。你让我知道在不同的时期要关注孩子不同方面的发展，你让我懂得为孩子建立自信心有多么重要;你让我了解怎样才能让孩子学会倾听;至今我依然会坚持每天晚上的亲子阅读，在这个过程中，不仅传授了知识，同时也拉近了我和孩子之间的距离……现在，只要孩子成长中遇到了问题，我便会想能从你那里得到解决的方法，也总是希望能从你那里知道更多孩子的情况，占用了你很多下班的时间，现在被留家长也是一种福利了。

正是因为有你这样的老师，让我义无反顾的选择在这里再上一年幼儿园，我希望孩子能够在你的怀抱中再享受一年快乐的童年时光。

最后，再一次的对你说一声：谢谢你!你辛苦了!

祝你身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

李承儒妈妈

20xx年9月20日