《高中教育基金感谢信（精选5篇）》
高中教育基金感谢信 篇1
敬爱的老师：
您好!
这一封信是为了表达我对您的感激，若不是老师您对我的关心与帮助，我的语文成绩不可能提上来，更不可能取得如今这样的好成绩，老师，感谢您。
我知道，自从您教我们班的语文来，您就一直特别的关注着我，因为我的语文成绩一直就是班上垫底，而我的数学成绩次次都是班上第一，偏科到这种程度，不仅老师您对我这种情况感到无奈，我自己也感到无奈。虽然我自己也用心、努力的去学过语文，可是我的语文成绩一直就不见好，有的时候我也不甘心，为什么我的语文成绩一直就不行?
我也曾深夜挑灯苦读，在语文上花费了我很多的时间与精力，可是完全没用，在不断的尝试下，有很多次我都想要放弃语文这一个科目，幸好有您，我亲爱的语文老师，若不是有您，我也不敢想象我现在的语文成绩会有多么的糟糕。
您首先是用话语来鼓励我，让我对语文又重新充满信心，再后来，您针对我的实时情况，让我做了很多套试卷，找出了我的问题所在，正是在老师您这样一对一模式的教导下，我的语文才会有所进步。以往我总觉得那些文字枯燥无味，而那些古诗词又晦涩难懂，但是在您的带领下，让我又重新认识到了一个完全不一样的文字世界，让我知道原来在这个世界里，在这些文字的背后，是那么多的有趣，而我险些就与这个世界失之交臂了。老师，您的功劳不可谓不大，如今，我的语文成绩明显的提上来了，老师，您的这份恩情将永远的藏在我的心中。
在此，我祝福老师永远都青春活力，祝福老师受所有人的尊敬与爱戴。
此致
敬礼!
高中教育基金感谢信 篇2
尊敬的........：
时间飞逝，转眼间，我们大学时光的一半已经悄悄从我们的身边走过了。我们又迎来了一个美丽的暑假。在暑假来临之际，请允许我向贵基金会说一声谢谢!首先谢谢您给予我们机会，让我们获得了资助商的资助，对于我们贫困山区的孩子来说，这一笔资助正如雪中送炭，让我们贫困山区的大学生感觉到爱的温暖。其次要谢谢基金会的领导们，是你们让我们感受到爱心的存在，让我们拥有在困难道路上前行的动力，从此我们认识到，只要我们有求学之心，有奋斗之志，金钱乃身外之物，不要因为家庭原因而放弃求学，在求学的路上我们应该敢于挑战种种困难，度过种种难关，直到我们的梦想得以实现。
基金会支持我们已经两年了，回首这两年，我们走过的道路，确实有艰辛，有泪水，也有欢声笑语。当我们刚刚步入大学殿堂的时候，怀着对大学的憧憬，想象着各种大学生活的美。在自己亲身经历了，才懂得大学生活不是我们想象那么容易，如果想在毕业之际能在社会上有自己的一块立足之地，在大学里就应该努力学习，不仅仅学习专业知识，还应该学习为人处事的能力，专业知识固然重要，但是学会合理利用这些知识更为重要。所以大学生活也是艰辛的，只有今天刻苦努力的学习才能换来明日幸福美满的生活。在基金会的支持下，我们懂得了如何去面对困难，如何去度过难关，怎样去刻苦学习，怎样去面对生活中的苦涩。在求学的路上，不仅仅是金钱的问题，虽然金钱是物质生活的保障，但是求学过程中的艰辛是金钱无法解决的。即使有太多的钱，也必须经历求学之苦，才能体会生活的甜，才能感觉到世界的美好。所以基金会不仅仅给予了我们物质上的保障，还给予了我们精神上的支持，让我们更加坚强地走下去，谢谢你们!
在学校里，我积极参与各项社团活动，一方面锻炼自己，另一方面服务同学，这也是一种爱的奉献，可能我和别的同学相比，没有更多的娱乐和游玩的时间，但是总感觉很值。当我在为同学服务的时候，总想把每一件事做得更好，让同学满意，让老师满意。现在我是学生会主席，我的宗旨是服务同学自强自立，我会将努力学习，认真的工作，让基金会给我们的爱变得有意义。既然我们接受了您给的爱，我也要学着把这份爱传递下去，在学校里，我服务同学，在寝室里，我帮助室友，在家庭里，我尊老爱幼，帮助隔别邻舍，只要是我能做到的，我都会尽全力去完成。就因为这一点，在学校，获得老师和同学的一致好评。
总体来说，我们贫困山区的孩子，由于获得了你们这些爱心人士的支持，变得更加坚强，更加自信。我一定不负你们的众望，努力学习，顺利完成我的学业。将来我也要向你们一样，把这份爱传递下去，让山区更多的孩子走出大山，走向社会，为地方和国家的发展献一份力量。
最后祝愿基金会越办越好，越办越大，越办越强。希望更多的像我们一样需要帮助的孩子得到帮助。祝愿基金会的每一位成员，工作顺利，全家幸福安康。谢谢您!
X年XX月XX日
高中教育基金感谢信 篇3
尊敬的老师：
你好!高考结束了，作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么，纠结着什么，是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的社会，高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前，就来写这封感谢信，以示我的诚意，无关乎成绩好坏，无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!
在儿子还没有踏进XX中学一班前，老师您就踏进了我家的门，虽然没跟你交流太长时间，但我从你的言行谈吐中，感受到一种真诚，感受到一种温暖，感受到了一个好老师应有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然，没过多久，儿子就回来讲，王老师挺好，能尊重我们。听到这话，我放心了。
对现在家长来说，孩子可能是唯一的;对老师来说，学生可不是唯一的，他(她)会有N多的学生，只要不离开这个岗位，每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式，也是如我这类家长所最担心的，生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步，更可怕的或者是逆向，带来的冲击，那后果就难说了。
对一个孩子人格的塑造，家长与老师缺一不可。许多时候，家长苦口婆心的教育，会因为老师不经意的言行，彻底崩溃;而同样，老师的谆谆教导，也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是，因为你的宽容与鼓励，在这三年中，很好地保持了与我们家长的同步教育，让他在健康与快乐中成长。
知子莫若父，对自己的儿子德行，当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方，也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母，我们会最大限度包容他的缺点，我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师，能包容学生不合时宜的个性，在当下的教育体制下，可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人，说他守规矩吧，他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧，他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时，提出他自认为正确的东西，全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心，既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看，你与你老师团队做到了，我由衷地感谢你们，也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识，又鼓励了他的思维激情;你们既给了他数分，又给了他做人的品行。特别是后者，更是我这个当家长所要的。
记得一二年前，儿子回家跟我讲，在一件事的处理上，我儿子跟你的想法与做法不一致，对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中，我知道了原由，但我完全明白你这当班主任的正确想法，你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生，并不单单来对待部分你认同的学生，这才是你最为可贵之处。
前天下午我早早地把儿子送到校门口，本来想停下来，跟你聊几句，但看到你全神关注地留意着每一个你的学生，一一把准考证发给他们，并且不厌其烦地向每一个同学交待，考试中的点点滴滴，我再次被你感动。
我们也是从孩子、从学生中成长起来的，在我们这个年龄，完全能体会到，人的一生中，一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师，我们一辈心存感激，一辈子受益无穷，反之亦然。
这封信本应孩子自己来写，但原谅他吧，他现在还没有这个深刻的体会，体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中，他相信会感受到的。
再次说声谢谢，王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们，你们辛苦了!祝愿你们心想事成，合家快乐!
X年XX月XX日
高中教育基金感谢信 篇4
尊敬的美国科技教育协会及田家炳基金会各位同仁：
你们好!在这春光明媚，万物复苏的美好季节，首先我要送上美好的祝福：愿您在新的一年里洋洋得意，事事顺心!请允许我代表四海经典学堂的全体师生向贵协会和田家炳基金会致以崇高的敬意和真诚的感谢。
逝者如斯夫，不舍昼夜。几年来，你们先后为我学堂捐赠了近千册国学经典诵读本，给了我们的国学启蒙教育输送了一份无比珍贵的精神食粮。最为幸运的是，20xx年11月，我们又荣幸的获得了田家炳基金会捐赠的图书358册。这些书种类齐全、印刷精良，它们斑斓的封面、阵阵的墨香为孩子们打开了知识殿堂的大门。这些书不但丰富了孩子们的业余生活，更是为我们的老师们的教学与学习带来莫大的帮助。图书一到齐我们便统一编码，摆放，并设专人管理，成立了一个小型图书馆。不但师生可以自由阅读，而且面向家长，也可以随意借读。
伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”您的赠书就是我们生活中的阳光，是孩子们翱翔知识天空的翅膀。每每看到孩子们认真读书的样子，我的心里除了无尽的欣喜，更多的是对您的感谢。
老子有言：“圣人不积,既以为人己愈有;既以与人己愈多”您的慷慨馈赠，您的无私豁达，您浓浓的关爱之心，给了我们无穷的动力，会时刻激励着我们，让我们在国学教育的路上越走越远!
再一次深深地感谢美国科技教育协会及田家炳基金会各位同仁!你们这种无疆的大爱，将会影响孩子们的人生，会让我们受益无穷!您乐善好施、助人为乐的优良传统定会影响我们，使之代代相传!
X年XX月XX日
高中教育基金感谢信 篇5
尊敬的老师：
您好!这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。
我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊!老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。
老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。
此致
敬礼!
20xx年x月x日