《副校长的岗位职责汇编23篇》

副校长的岗位职责（通用23篇）

副校长的岗位职责 篇1

1、协助校长工作，及时向校长汇报工作。

2、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，并引导学校教职工不断学习教改理论，明确学校教书育人的办学理念，做好学生思想道德教育工作。

3、主持和组织实施学校德育工作计划，并推动和检查计划的落实，做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，落实的情况和学生校内外思想品德情况。

4、负责搞好学生健康知识教育，督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

5、抓好两部班主任队伍的建设，负责学校的安全、保卫，指导门卫开展工作。经常了解两部、政教负责人，对班主任情况和分管两部校长、教务科长（实习科长）商定提出对两部、政教负责人及对班主任的奖惩建议。

6、制定实施维稳计划及各项应急预案，并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透，加强课堂教学的德育功能，使全体教师真正做到教书育人，组织好学校全员育人教学工作。

7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作，并开展各项教育活动。

8、抓好学校日常工作，负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育，检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。

9、负责抓好政教处对学生宿舍楼、教学楼的管理及使用，提高他们的管理水平，力争在此方面有特色。

10、协助校长制定实施教学场所（教室、走廊等）学生宿舍文化建设方案，搞好环境卫生的评比和环境建设。

11、组织接待德育、体育、文娱、安全等上级部门的检查和平级单位的来访。

12、分管家长学校和学校家长委员会。

13、分管政教处、团委、关工委工作，指导政教处人员抓好学生会、共青团工作，负责社团组织建设与管理，培养学生的自治、自理能力。

14、分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。

15、负责审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单，报请校委会批准。

16、负责在校学生的统计、学籍档案建设、保存，毕业时及时将有关材料转档案室。

17、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校风格，培养一种好的学校精神。

18、管理好校园安全网络设施的建设、维修，保证正常运转。

19、完成校长交办的其他工作。

副校长的岗位职责 篇2

政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作，负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作，组织学校的体育竞赛，学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：

1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好政教工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。

2、定期分析学生思想状况，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

3、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，组织他们学习有关德育方面的相关材料，采取措施不断提高班主任队伍素质，主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选，提出班主任的考核措施。

4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作，培养学生的自治、自理能力，指导政教处组织好值周和检查工作。

5、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。

6、抓好文娱工作，组织各种文娱活动，组织成立适合牛高特色的文娱团体，打出牛高的特色。

7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法，并组织实施。

8、完成校长交办的其它工作。

副校长的岗位职责 篇3

?分管教育教学

1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教，全面实施素质教育，把德育放在首位,坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。

2.负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3.分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。

4.审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6.指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。

7.指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。

8.负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9.负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10.指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。

12.完成校长交办的其他工作任务。

?分管总务、后勤

1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。

2.负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3.分管总务处等处室，负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。

4.审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5.教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。

6.领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。

7.积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。

8.负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9.负责分管部门的职工队伍建设工作。

10.负责学校食堂的管理工作。

11?.组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

12.积极完成校长交办的其他工作任务。

副校长的岗位职责 篇4

1、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。

2、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。

3、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。

4、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

5、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。

6、协助校长抓好全校的招生工作。

副校长的岗位职责 篇5

1.分管后勤工作副校长，是协助校长管理生产经营和后勤服务工作的具体负责人。

2.全面负责所分管的工作。对分管工作及部门的中长期规划目标、每学期计划目标的制定及落实情况全面负责；对分管工作的实施运作、效率质量及效益全面负责。

3.全面行使所分管工作的职权。提出分管工作规划、计划的审查意见，并组织行文，提交有关会议讨论；对分管工作及部门工作的过程进行督促、检查、指导；对分管工作及部门的发文及有关重要文稿进行审定；对分管部门人员进行聘任；根据奖惩条件，提出奖惩人选并依据有关规定和程序提供校长决策；对学校全局性、整体性工作提出建设性意见。

4.根据上级文件、校长指示和学校的实际，妥善安排学校的后勤工作，提出学校后勤工作的长远设想和学期工作计划，建立健全学校后勤检查、考核、评估、评比、验收制度及常规要求，切实增强后勤工作的针对性、实效性和主动性。不断提高服务质量和水平。

5.根据工作分工，对分管部门和协管部门的行政正副职领导干部的廉政建设负直接领导责任。

6.建立健全财务财产管理制度，并狠抓落实。充分发挥总务处的职能作用，承担起全校基础实验室和技能实习室的全部设备设施的购置与管理工作，严把设备购置的.质量关，保证教学第一线的设备的需要。

7.认真抓好学校伙食，办好食堂，达到“文明、经济、营养、卫生、方便、多样”六条基本要求，确保师生满意。

8.搞好校园建设。体现“规划整齐，四区分明，布局合理，建筑新颖，设施配套，利用率高”的特点。建设绿、洁、亮、美的校园环境，加强校园文化建设，充分发挥其育人的功能。

9.协助校长落实学校的安全工作目标，建立长效机制，把安全责任制落实到人，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。

副校长的岗位职责 篇6

1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。

3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。

5.负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

3.负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。

7.负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收，提高设备利用率。

副校长的岗位职责 篇7

1.协助校长贯彻学校教学工作指导思想、方针、政策和规划，做好教学分析工作、组织管理、检查、指导、落实全校各项教学工作，是全校教学工作的责任人，是江滨校区日常事务的责任人。

2.每学年、学期指导教导处制定学期、学年度工作计划，组织督促探索教学改革，提出教研新项目，引导教师转变教学概念，改进教法，适应新大纲，保证教学质量。

3.具体领导教导处、图书馆、信息网络、电化教育、科技教学活动竞赛、实验室等处室工作；定期召开教研工作研讨会，推广先进教育理念，教改经验；负责领导校园网建设，推动现代教育设备和教育手段的管理应用。

4.重点深入指导毕业年级教育教学工作，了解教师教学、学生学习情况，有针对性地指导师生提高教学和学习效率。

5.负责协调教育教学工作中各种矛盾，指导学生安排学科竞赛、综合实践活动和校本课程学习等。

6.负责毕业年级考试工作。

7.统筹安排半托学生的课后学习活动、指导师安排等。

8.指导全校教师继续教育、校本培训、教师再学习、进修等工作。

9.每学年、学期写出教学工作总结，向校长汇报教学工作进展及教改措施。

10.完成校长交办的各项工作。

副校长的岗位职责 篇8

大学后勤工程维修中心工作职责

1.承接学校和集团下达的工程任务，积极组织施工力量，按照工程规范和竣工验收规范要求，保质、安全、按期完成工程任务。

2.根据用户要求，制定切实可行、经济实效的施工方案供用户决策。

3.根据用户已批准的施工图（或施工方案），按国家建筑预算定额及相关文件，认真编制工程预算书，做到客观、公正、实事求是。

4.工程施工完毕，积极参与由学校或甲方组织的竣工验收。做到工完场清，工程竣工验收合格后及时向有关部门提交工程结算书。

5.完成学校和甲方交办的其他工作任务。

副校长的岗位职责 篇9

1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。

2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进教学方法，努力提高培训质量。

3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。

4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务;强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。

5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。

副校长的岗位职责 篇10

1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。

2、负责教师的考核工作。

3、讲究领导艺术，注意工作方法，协调好各方面的关系，积极主动地向上级请示汇报工作，争取社会各界对学校工作的支援、支持，保证学校工作的顺利进行。

副校长的岗位职责 篇11

1.向校长负责，认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时，代理其职责。

2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况，及时做好总结工作，研究探索在改革中所出现的问题，并提出切实可行的处理意见，定期向校长汇报和请示。

3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾，帮助其解决工作中的实际困难。

4.深入群众，调查研究，贯彻执行学校总体工作计划，协助校长出主意，制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。

5.副校长在考虑分管部门工作规划时，必须从全局出发，做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。

6.协助校长宣传党的教育方针、政策，积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。

副校长的岗位职责 篇12

1.协助校长领导学校总务、财务基建工作。负责校园发展规划的制定，对学校财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活房屋等实行全面管理、统筹安排。

2.负责制订学校总务等工作计划，督促检查计划的执行。

3.负责制订总务各部门的岗位职责，加强总务队伍建设；指导各项工作，协调好总务与其他处室的关系；指导总务处对各工作人员进行评估、考核。

4.负责财务管理工作。领导每年度预、决算的编制；根据学校财务制度审批学校各项开支和学校设备的购置；指导总务处进行校产管理工作、基建工作、绿化卫生工作。

5.协助做好学校综合治理工作和安全保卫工作。

6.协助开展与工会的联系，关心教职工生活，负责改善学校师生生活条件，规划教师的福利。

7.负责学校创收工作、招商引资等工作；向社会筹集资金。

8.做好校长委托的其他工作，主动配合开展学校大型活动，主动开展校务公开，接受民主监督。

副校长的岗位职责 篇13

副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手，协助校长进行工作并对校长负责。职责是：

一、分管教育教学：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教、全面实施素质教育，把德育放在首位，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。

2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3、分管各部教育教学工作。负责制定教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。

4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果，努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修，领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。

7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。

8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9、负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。

12、完成校长交办的其他工作任务。

二、分管总务、后勤：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理，引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。

2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3、分管总务处等处室，负责组织制定后勤工作计划并组织实施，建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。

4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。

6、领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。

7、积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。

8、负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

10、负责学校食堂的管理工作。

11、组织全校治安保卫工作，保障学校财产及师生安全。

12、积极完成校长交办的其他工作任务。

副校长的岗位职责 篇14

协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。

1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。

6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。

7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。

9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

副校长的岗位职责 篇15

在校长的领导下，分管全校的政教工作。其主要职责是：

1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。

3、草拟学校教育工作计划、总结，提交校务会讨论，并负责学校大型材料的把关工作。

4、审定处室制定的教育工作计划，审定团支部、少先队、学生会的工作计划，并督促实施。

5、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。

6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。

7、负责校园文化建设及其他临时性工作。

副校长的岗位职责 篇16

1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，努力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。

2、定实施德育工作的学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情况，认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时，要找出问题，指出不足，提出改进措施。

3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育，抓好班集体建设和创新教育，关心教师，尤其是班主任政治上、业务上的进步，充分调动教师的工作积极性。

4、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导搞好共青团、少先队工作，抓好学生的各项活动，积极开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。

5、规范学校管理制度，积极参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作，开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作，做好学校“身边希望工程”工作。

6、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。

7、认真做好工会及“退教协会”工作，加强教代会工作，做好校务公开工作。

8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。

副校长的岗位职责 篇17

一、协助校长全面负责学校德育工作。

二、主持学校德育领导小组日常工作，负责学校德育工作的计划制订实施和总结工作。指导和协调学校各部门的德育工作，负责召开德育工作研讨会。

三、负责制订德育工作制度，不断完善有关德育工作的岗位职责。

四、指导政教主任实施德育工作计划，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规执行情况。

五、协助校长聘任级长、班主任，负责级长、班主任德育工作的考核，负责德育队伍建设，培养德育工作后备力量。

六、负责组织学校德育研究工作，指导有关德育方面的论文和经验撰写工作。

七、负责体育、美术、音乐、卫生、安全、劳动及社会实践等工作。

八、负责家长学校、组建并指导家长委员会工作，负责社区教育和关协工作。

九、配合校长指导学校全面工作。

副校长的岗位职责 篇18

1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

副校长的岗位职责 篇19

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作；

2、负责组织召开校委会议，研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报；

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系；

4、负责审批党校的各项财务开支、报销；

5、完成上级交办的其他工作任务。

2职业技术学校常务副校长岗位职责

为了强化管理、明确职责、增强责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，特制定常务副校长岗位职责：

1、主持学校全盘工作；引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

2、主管外联工作，积极拓展各行各业培训工作，争取各级各部门对学校工作给予支持。

3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训组开设各类培训班工作情况。

4、负责组织召开校委会议，研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

5、负责选聘教师，确定教材，审查学校各项培训工作计划，合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

6、坚持勤俭办学原则，管理好设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。

7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的.需要，制定学校发展的长远规划。

8、完成上级交办的其他工作任务。

9、强化职工担当意识，激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

10、培养团队，并养成矛盾不上交，困难不回避，责任不推诿的工作作风

3中小学部常务副校长岗位工作职责

中小学部常务副校长是该学部行政负责人，在董事长指导下，协助校总常务副校长主持学部工作，对学部负有全面领导的责任，主要职责：

一、贯彻执行党的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，主持学部教育教学日常管理工作，确定学部工作目标，并制定切实可行的措施。

二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求，负责起草学部学期工作计划，组织落实，并对完成情况进行督查评估。

三、领导和管理学部的教学工作，合理组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的落实，经常深入教学一线，全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见，推进学部教育、教学改革的实践活动。

四、领导和组织学部的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范，调查研究青少年学生的思想状况及其特点，进行生动活泼、有效的主题教育（如圣贤教育等）和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用，密切学部与家庭、社会的联系，加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作，学期中途，协助对学生进（招生）出（劝退或自动退学）把关，涉及经费问题报董事会审批。

五、领导体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

六、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造条件开展劳动和劳动技术教育。

七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度，争先创优，力争成为专家型、业务型领导，强化考勤管理，对请假半天的可直接审批，对本学部严重违纪的教职工，具有解聘建议权，保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

九、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

十、遇有重大突发事件，要及时妥善处理，并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的，要立即处理，需要用钱的，可直接动用应急资金（董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管，专款专用），但事后必须补办相关手续，应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的，活动之前须报董事会批准方可进行。

十一、校董事会交办的其它相关工作。

4党校常务副校长岗位职责

1、主持党校日常工作。

2、定期汇报党校工作，召开党校有关会议，安排落实党校各项工作。

3、制定党校年度和学期工作计划。

4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

5、负责党校对外交流和合作工作。

6、抓好党校师资队伍建设。

7、抓好党校科研工作。

5党校常务副校长岗位职责

1、根据党委要求，负责制定党校的规章制度和工作计划，并组织实施。

2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作；负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。

7、负责指导分党校开展培训教育工作。

8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

副校长的岗位职责 篇20

一、认真执行上级部门对学校德育工作的指示精神，负责拟订学校德育工作计划，健全德育工作规章制度，并付诸于实施。

二、负责学校的班级管理工作，引导教师端正教育思想，更新教育观念，负责搞好班主任日常管理和学生综合素质评价工作。

三、组织和管理学生的思想政治教育工作，引导学生全面实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注意掌握学生思想动态，研究教育规律，指导教师认真搞好各学科的德育渗透教育。

四、注重良好校风校纪的养成教育和督促检查工作，严格管理，及时妥善处理学生违规违纪或偶发事件，提出加强改进德育工作的意见和方法。

五、领导好政教处工作，负责检查督促政教处各阶段工作落实和教育活动的组织开展情况。

六、领导组织好学校的安全保卫工作，负责好学生管理和安全。

七、负责学生的卫生保健工作，配合学校后勤搞好校园绿化、美化工作，为学生创造良好的学习、生活氛围。

八、领导政教处努力做好班主任和学生会日常组织管理工作。

九、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下，不断提高分管工作水平。

十、全面负责班主任工作量化考核。

副校长的岗位职责 篇21

1、协助校长具体对全校的教育教学工作进行领导和管理。

2、负责所分管工作的安全管理。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。

3、制订学校的教育教学专项计划，并督促有关部门认真实施、落实、检查和总结。

4、按照上级有关规定，严格执行教学大纲和计划，做好教育教学常规管理工作。

5、深入教学第一线了解教师教学和学生学习的情况，研究和改进教学工作，确保教学质量稳步提高。

6、协调教务处、政教处、教科室等部门工作。

7、制定学校骨干教师培养计划，督促、安排有关部门做好校级骨干教师的评定工作。

8、组织教职工学习教育、教学理论及业务知识，提高教职工的职业道德和文化业务水平。

9、督促有关部门和全体教职工合理安排好学生的学习、文娱、体育活动。

10、加强“家长学校”建设，督促有关部门安排好“家长学校”的有关活动。

副校长的岗位职责 篇22

1、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示，协助校长领导、管理好学校，主抓教育教学工作。

2、根据学校总计划和阶段工作安排，负责抓好自己分管的工作。

（1）开学前讨论制定好分管工作的实施计划，确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。

（2）深入实际调查研究，了解所管工作的进程及各种情况，负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决办法；一般性问题应自己设法解决

（3）做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育，督促检查各个岗位的工作，落实岗位职责，并对所管岗位人员进行考绩，予以认真记载。

（4）对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导，并在方法、措施等方面给予具体指导。

（5）要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型，带动大家；总结所管工作中的失误或教训，加强警戒；批评、教育和帮助后进。

3、密切联系群众，关心群众，虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议，并尽快做出反映。

4、强化质量意识，采取各种有效措施，狠抓教育教学质量。

副校长的岗位职责 篇23

1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。

6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。

7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。

9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。