《家长会发言稿精选10篇》

在我们平凡的日常里，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确吗？读书破万卷，下笔如有神，本文是可爱的小编给大伙儿整理的10篇家长会发言稿，欢迎参考，希望对大家有所帮助。

家长会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！今天，我能站在这里代表语文科代表讲话，既高兴又自豪。

首先感谢老师给予我这么好一个机会，和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

家庭是孩子的'第二课堂，家长是老师的助手，在此我想谈一下关于最近家庭作业的

问题。

作为语文科代表，我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况，但是最近很多

学生都不按时交作业，不单单是语文，其他科目也存在这个问题。关于这一问题，

我想请各位家长也做好监督工作，孩子放学后是否按时回家，在家是否写作业。

电脑是学习工具，也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑，但是一定要做好监督

工作。

我知道，“望子成龙，望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿，所以恳请

各位家长在以后的工作中继续支持我的工作，让这群孩子学习越来越有进步。

在此再次感谢各位的光临。

谢谢大家！

家长会领导发言稿 篇2

各位尊敬的家长：

上午好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅竣汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。

期中测试是比较重 要的`，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱。

家长会的发言稿 篇3

尊敬的各位家长：

晚上好！我是三（3）班的语文老师，今天，非常高兴和各位家长朋友相聚在三（3）班这个温暖的大家庭。首先请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，今天你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，足以看出你们对我校教育工作的支持，对孩子成长的关心。小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折�

一、不同于低年级的地方

1、写字方面

进入三年级，语文就开始学习用钢笔写字了，并逐步用钢笔来完成各项语文作业，从现在开始到以后的学习工作中，多会用钢笔来完成各项笔头任务。从半个学期的情况来看，大部分同学的钢笔字是写得挺好的，只有少数几个同学作业不够认真，有涂画的现象。各位家长可以查看你们孩子的回家作业本，看看字写得怎么样。

2、听课方面

上课时，不能像二年级的时候那样只听不记了，上课时，老师写在黑板上的知识点是非常重要的，在考试的时候基本上都要用的，现在我没有要求每位准备一本专用笔记本，只要在书上记录即可。

3、写作方面

进入三年级以后，开始写作文了。很多孩子都认为，写作文对他们来说是一件很困难的事。可是在语文试卷中占25%的。分数。要写出一篇精彩的文章，单靠一本语文书是不可能的事。因此，建议各位家长为孩子多买一些课外书，让他们读读，让孩子们开拓视野，增长知识。这样也许能使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分，首先作文必须得到高分，假如作文被扣了10分以上，那语文成绩很难在90分以上了。

4、试卷方面

三年级的语文试卷，内容灵活多样，除了作文以外，还有短文分析，修改病句等内容，这些一般占试卷的一半分数，而这些内容语文书上是没有的，修改病句的方法只能靠语感以及平时的积累，因为老师结合一些作业，会介绍一些修改的方法，短文

分析的方法也只能靠平时的积累，要写好作文也只能靠平时的勤学苦练。因此，从这些情况来看，阅读是非常重要的。

二、需要共同努力的地方

1．态度

读书是一件快乐的事，一件幸福的事，孩子们应当充满快乐地、兴致盎然地、满腔热情地去学习，而不是把学习当作一种负担，一种任务，甚至是苦恼头疼的事，在学习过程中，充分享受读书的快乐，在书的王国里漫游，态度非常重要。

2、写字

林语堂说：“在书法上，也只有在书法上，我们才能够看到中国人艺术心灵的极致。”郭沫若说，培养中小学生写字，不一定要人人都成为书法家，但总要把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认。

家长要重视指导孩子从小培养良好的写字习惯，做到书写整洁美观规范。

3、作业

家长要培养孩子良好的作业习惯。孩子是学习的主人，父母是指导者、鼓励者。一是督促孩子按时完成作业。在学校里根本没有时间补作业，一天一节语文课。孩子有很多课程要学习，我们不可能让孩子补语文作业，而耽误其他课程的学习。二是作业都要家长检查后签字。所谓眼见为实，家长一定要看清楚有没有完成再签字。三是检查孩子订正作业的情况，很多孩子没有订正的习惯。对错题视而不见。四是培养孩子养成自主预习、复习的好习惯。

语文作业还有其特殊性，包括书写作业和口头作业。大多数家长重视书写作业，而忽视口头作业，如读书（课文、课外书）、观察、调查、收看、背诵等。对这样的作业，家长要配合，思想上要重视，不能无动于衷，置之不理。语文成绩的取得是日积月累形成的，非一朝一夕之功。

“你可以不是天才，但你可 ”

4、阅读

好书犹如冬日里的阳光，能温暖孩子的世界；好书犹如山涧里的清泉，能滋润孩子幼小的心灵；好书犹如远方的指明灯，能指引孩子前进的方向。书是人类智慧的结晶，祖国文化博大精深，大量读书，读有益的书，可以培养正确的人生观、价值观、审美观。我们提倡多读书，读好书。读书就像蜜蜂酿蜜，采得百花才能成蜜。所以，给孩子买书种类要广泛，不要只买文学方面的书，还要让孩子读科学、历史、天文、地理等方面的书，总之，只要是学生愿意读，只要不总是快餐类的漫画书、校园小说，就应鼓励孩子去看。要读好书，不能走马观花，要及时做笔记。俗话说：“一日一根线，十年织成缎。”“摘而不看一阵风，摘而不用一场空。”只要孩子不断地记，经常翻阅，运用，就一定大有长进。

我们提倡亲子阅读，家长要与孩子一起走进书的世界，讨论书中的人物、故事情节等，这样父子、母子间会有更多的共同语言。如果你真的想让您的孩子爱看书，那么，就请您捧起书吧！请记住：您捧起书这个行为，本身就是一种强大的教育！读书从什么时候开始都不嫌晚，有很多名人是很晚才开始认真读书的。不要埋怨，不要哀叹，不要后悔，关键是马上行动起来。提醒一点，在阅读上，千万不要把你的孩子跟别的孩子比，跟以前的他比就行了，有进步就给予鼓励，让孩子感受到阅读的快乐！

5、写作

写作时，素材至关重要。如何获得好的素材？素材来自于生活。

（1）多带孩子到大自然中去，去领略自然的神奇、秀美，指导孩子观察、思考。

（2）亲自实践：如烧饭、洗衣、照顾老人、独立生活等。

（3）要有一双发现美的眼睛。家长要指导孩子选择那些积极向上的、美好的、充满力量的、给人鼓舞的素材来写，传递社会的正能量。学生在作文中有时会写到打架、骂人等恶劣的事，其实生活中美好的事情很多，如写我的妈妈，有的孩子无话可写，事实上，一个母亲为孩子付出的实在太多太多，任意一件事，哪怕是一个眼神、一个微笑、一句鼓励的话语，都能折射出母亲的伟大无私。

6、做人

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”父母是孩子最好的老师，要教给孩子做人的道理，时时处处都要以身作则。我们要把孩子培�

各位家长，家庭与学校紧密联系，家长与老师沟通交流，共同努力，它能让我们的孩子在成长的过程中更加健康，更加出色、更加优秀。如果今后您在教育孩子的过程中遇到什么困惑，可以随时跟我交流，我会给您提供合理的建议。

总的来说，做好四件事：读书、写字、作文、做人，为了孩子，让我们共同努力！谢谢！

家长会家长发言稿 篇4

各位家长朋友们，大家好！

首先，衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来，说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

过去的一年里，在我们的共同努力下，孩子们健康快乐的成长着，我们的。工作也取得了一定的成就。在新学期，希望能继续得到您的支持和关注，让我们家园携手，尽最大努力，使孩子取得更大的进步。

新的学期，希望在以下几方面得到您的配合。

1、作息时间

入园：值班教师7：20点入园，幼儿入园时间为7：30—8：30

离园：幼儿离园时间为4：30

此为现行作息时间，以后再有改动，将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

2、接送孩子

为了保证孩子安全，家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。

不要乱人接送孩子，家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身�

3、安全问题

早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品，防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴，防止孩子拉拽造成伤害；再有孩子小，不会保管，丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面

春季天气回暖，气候干燥是流行病多发季节，如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然，我们要努力做到：（1）该接种疫苗的不要漏掉。（2）锻炼身体，增强体质，提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走，接触大自然，但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园，正常天气下，我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。（3）讲究卫生，那种“不干不净，吃了不生病”的老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表，生活用品专人专用，定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费，所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系

注意家园联系栏，关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展，欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师，以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话，不熟悉的电话不要盲目相信，以免上当受骗。

6、幼儿教育

家庭是孩子成长的第一环境，家庭对孩子的影响最直接，良好的家庭环境对孩子的键康发展起着至关重要的作用。作为家长对孩子的教育要达成共识，尽力给孩子创设一个宽松、愉快的环境。影响孩子一生的性格、习惯很大程度上来源于父母潜移默化的影响。

浅谈幼儿园对孩子的教育

7、收费

8、学平险

入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师，给与办理。

家长会致辞 篇5

尊敬的各位：

大家好！

首先特别感谢大家今天的到来，我知道大家平常的工作都特别忙，你们能在百忙之中抽空来到参加我们的半日观摩活动，不仅体现了大家对孩子的关心，更体现了您对我们幼儿园、对我们老师的工作的支持，在此我代表我们班三位老师对在坐的家长们表示衷心的感谢！

开学已经三个月了，我们的孩子是第一次来上幼儿园，好多家长都疑惑“孩子在幼儿都做了什么？孩子在幼儿园、在课堂上的表现到底怎么样？”，那么我们今天举办这个半日观摩活动的主要目的就是让大家了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，也想借刚才的两个亲子游戏让我们的家长融入孩子们的群体生活，体验亲子合作游戏的乐趣，相信这次的游戏不管是对孩子还是家长都是比较难得和难忘的经历，而在最后的这个环节里，我要占用大家几分钟时间，向大家汇报一下我们中二班的班级情况和几点教育措施。

自理能力提高较快

我们三位老师空闲的时候聊天，都惊叹小朋友的变化真大！记得刚开学的时候，好些小朋友特别不愿意吃饭，，一到中午吃饭就发脾气，老师喂饭也不肯张嘴、还有不愿意睡午觉、不愿意喝水，记不住自己水杯的号码等等，但三个月时间下来，我发现每个小朋友都有明显的进步，能保持愉快的情绪、能自己穿脱衣服、能管理好自己的物品、一到时间就能自觉地自己如厕、喝水等，生活自理能力有了很大的提高，但还是有几个小朋友吃饭特别特别慢，有的是喜欢一边吃一边玩再一边说话，如果大家发现孩子在家里吃饭时也是这样的话，希望家长们也要提醒孩子吃饭时不要边吃边玩，特别是不要一边吃一边看电视，还有两三个小朋友是不愿意自己动手吃饭的，等着喂，可能大家觉得孩子还小，在家里吃饭都是爸爸妈妈喂的，其实我们家长应该放手让孩子自己吃饭，即使再慢也要让孩子尝试自己吃。说到吃饭，我再插一点，有一个比较普遍的现象：挑食、偏食，当然不是指全部，部分小朋友是不挑食的，有几个是专吃饭，不吃菜，到最后白米饭挑得干干净净，剩下全是菜端着碗过来说“老师，我不想吃菜”还有几个是专门捡菜吃，为了保证孩子的营养均衡，在这里我还是要求家长们在家也要要求孩子不挑食，不偏食，不能说他喜欢就吃，不喜欢就不吃。在自理能力方面，孩子们的进步让我感到欣喜，在幼儿园，我们坚持要求孩子们自己的事情自己做，也希望家长们能放手，要相信自己的孩子，多给他们一个锻炼的机会，从小培养孩子独立生活的能力，不要让孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的惰性，很多家长碰到赶时间时都想速战速决，三下五除二帮孩子搞定，还有家长性子急一些，看到孩子慢悠悠的，索性就帮他做了，如果长此以往，孩子会失去积极性，形成依赖。

注重良好行为习惯的养成

儿童期是养成良好习惯的关键时期，也是最佳时期，特别是对于中班的孩子来说，这是至关重要的一年，叶圣陶先生说过：“什么是教育，说简单一点，教育就是培养习惯。”

学习习惯

幼儿园的孩子需要各方面的知识，而我们不光要关心孩子学多少知识，更要注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯。

好的学习习惯包括：喜欢学习，对学习活动有兴趣，能集中注意力专心于听课、画画、看书、写字等活动；读书写字时有正确的坐姿和握笔姿势，学习任务能积极完成等，大家看过刚才我们的学习活动和游戏活动，那么孩子在学习活动时的专注力应该是大家相当关心的问题，当然孩子在课堂上注意力是否集中，与外部因素有很大关系，比如说老师的课上得精不精彩？对他有没有吸引力？今天爸妈在这儿等等，但是外部的干扰不能成为孩子分心的唯一理由，因为同样的外部环境，有的孩子能做到专心致志，有的孩子却一心二用。

而孩子的专注力需要你我多培养，从哪些方面着手培养呢？从观察、倾听、表达、阅读等几个方面入手。

需要我们从平常的生活、学习、游戏中的点滴 中尽量多引导孩子去观察，思考，应该教给孩子观察的方法和方向，而不是直接告诉他答案。

还要培养孩子养成倾听的习惯，在平常的生活中，大家要求孩子不能打断别人说话，要等别人把话说完了，再发表自己的意见或看法。孩子都有强烈的表现欲望，老师或家长说话时，孩子喜欢抢着说，如果孩子有这样的现象，就要提醒孩子纠正，只有养成倾听的习惯，才能在课堂上认真听讲呀。

勇 于表达就要培养孩子大胆地说，大胆地读，我们老师一直要求小朋友把幼儿学过的知识讲给家人听，家长不仅可以问‘你在学校学了什么？”，还可以向他们提一些正面的问题，比如说：你今天在幼儿园有哪些开心的事？你今天玩了什么好玩的游戏？你今天交到了哪些好朋友？其中一方面的用意就是提高他们的表达能力。

培养阅读的习惯，之前孩子还小，家长们应该都是讲故事给孩子听，现在可以从听故事过渡到看故事，大家给孩子买读物的时候，根据他们这个阶段的年龄特点，作为我自己的'个人建议，我觉得大家还是要选择图画内容丰富、有连贯性的图书，让孩子先观察图画，让他们根据自己的想法说一说故事内容，不一定要他说得跟原文一模一样，家长也不要很快地告诉他原文的内容，他们能通过自己的理解，发挥自己的创造力与想象力，讲出来的东西哪怕是千差万别，也是值得鼓励的。

在学习这一块，我之所以几乎每天都布置家庭作业，为的就是培养他们的任务意识和习惯，其实作业量很少，难度也不大，但是还是时不时有那么几个小朋友作业没完成，可能是家长没加入QQ群的原因，更主要的原因是家长问‘今天有没有作业啊’孩子可能忘记了，我们每次布置作业都是在四点左右，加了群的家长也可以在孩子回家后问问他们有没有作业？做哪里？这也是检验孩子有没有用心听，用心记。在完成作业方面，我坚持要求认真、积极地完成，并不要求你的数字、笔画写得有多漂亮，也不要求他们连线连得直不直，肯写肯动手就是好的，也有几个小朋友不愿意写字，家长们不要着急，其实中班幼儿的小肌肉群还不发达，刚开始对笔的控制能力还很弱，不能自如地运笔。家长可以给他们买些涂色本，让幼儿在家进行简单的绘画、涂色练习，给孩子打一个良好的基础。另外家长注意提醒孩子的握笔姿势和做作业的速度。

学习习惯这个方面我多啰嗦了几句，但是我是真心地希望孩子们能在这个起点上就养成好的习惯，他们的学习生涯才刚刚开始，好的习惯养成了，孩子终身受益，家长们也省心些，我们老师尽最大的努力去培养，严格要求，希望家长们在家也积极配合。

孩子来到幼儿园，就要适应集体生活，这是他们独自步入社会的第一步，所以孩子要开始学着独立、自律，需要遵守基本的行为准则，而老师和家长们要培养他们拥有良好品德，做到讲文明懂礼貌、爱同伴，爱家人，也要培养良好道德，做到不打人、不骂人、不说脏话、不故意伤害他人、不蓄意破坏等，在对孩子行为习惯教育的态度上，有的家长对孩子过分严厉苛求，这样会压抑孩子的个性，有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺，过分溺爱放纵，这都会使孩子形成不良习惯，爱不能代替教育，所以家长对于孩子要严爱有度、严爱结合，要有原则性，不能放纵无度。父母是孩子的第一任老师，家长的言行、态度，都在影响着孩子行为习惯的养成，所以家长的言传身教对于孩子的影响非常重要，成人应该以身作则。

接下来说几点需要我们家长配合的工作：

我们集体游戏的活动最蛮大的，冬天衣服穿得多，出汗了不容易排出，请家长帮孩子准备汗巾或毛巾。

为了孩子的安全起见，我们学校要求用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽视。

为 了安全起见，家长们不要让孩子把家里的玻璃球、弹珠、小珠子、铁丝的东西、硬币等危险的东西带来幼儿园，还有不带零食、钱来学校，养成不买零食的好习惯。

另外没有加入QQ群的家长建议您加入。

中午回家的孩子请家长送回来是送到教室门口。

尽量不要让孩子看暴力的动画片。

最后我要作两点解释，我们班有40个孩子，孩子们平常蹦蹦跳跳又快手快脚，难免有时候会摔跤、会磕到碰到，还请大家多多见谅，但我们会尽心尽力地抓好安全，把孩子们的安全放在第一位，另外他们这个年龄阶段的孩子常常会和同伴产生一些小摩擦，特别是男孩子，有时候你不小心碰我一下，我踩到你一下，这们一来二去的就激动起来了，其实有时候是对方不小心，有时候则是喜欢捣乱的小朋友开玩笑似的推一下碰一下，有时候则是排队啊，玩玩具的时候有一些争抢，那么在小朋友看来，触犯到了他，会说谁谁谁打我，有的则干脆不说，直接两个打起来了，家长们遇到这样的问题不用太过担心，孩子的世界里这一秒生气，下一秒就和好了，有矛盾、闹别扭这也是他们在与同伴交往的过程中必然会经历的事情，在班上每天都会听到无数次这样的告状，我之前都是让先动手的小朋友道歉，说个对不起，但是后来我发现有些小朋友就故意出手，完了说对不起，然后马上又去搞另外的同学，所以我们对打人、掐人这样的事特别来历，很凶地吓他们说如果是故意打人的，那得把手剪掉，交给警察，但还是有很多时候老师没有看到事情发生的经过，有时候处理得不是特别妥当，有时候错怪了小朋友，有时候吓到他了之类的，小朋友有委屈也不敢跟老师讲，如果大家听到孩子诉说自己的委屈，不光指这类的事情，任何事情都一样，大家一定要来告诉我们，我们也能给孩子道个歉，向他们解释一下，以免给孩子的心理造成影响。总之，有什么话直接跟我们老师说！

今天的观摩活动就结束了，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，我们的工作中还存在很多不足，你有什么意见或建议可直接向我们提出，我们会虚心接受！

家长在家长会上的发言稿 篇6

各位家长：

首先，我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的'状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。谢谢大家。

家长会发言稿 篇7

亲爱的家长朋友：

下午好！

首先，感谢老师给这样一个机会，与各位家长进行学习交流。说实话，符老师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言，我感到诚惶诚恐。我知道，在座的每个家长在教育培养孩子方面，肯定都积攒了许多好的经验和做法。而我在这方面，做得很不够，还需要向各位老师、向各位家长多多学习。

既然接受了邀请，就不能推辞。下面，我就抛砖引玉，结合自己在培养教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以简要汇报。

我始终认为，每个孩子都是独一无二的生命，都有求知的愿望，都有强烈的上进心，关键是我们怎样培养教育，才能更好地激发他的自身潜能，发挥好他自身的主观能动性。

我的体会有三点：

一是要保护孩子的自信，给他们以乐观向上的信心。我曾经读到过一个关于增强孩子自信心的科学实验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学，对学生们进行了一次小小的测试，测试前，随机选出了其中20%的学生。测试结束后，告诉他们的老师，这20%的学生比其他学生更有潜力，将来能取得更高的成就。八个月后，当罗森塔尔再次出现在这所学校时，他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。

这个实验揭示了在其他条件不变的情况下，被老师或其他人报以更高期望的学生，能够从这种期待中得到鼓励，进而增强自信心，努力学习提高成绩。因此，针对杭家乐以前自信稍有不足的特点，我比较注意保护他的自信心。他的成绩不太稳定，有时考得好，有时考得不好。取得好成绩时，我就及时肯定，给予表扬鼓励；考得不好时，也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色，只告诉他事情已经发生，关键是找到原因，解决问题，确保下次不犯同样的错误。这样，慢慢的，孩子的自信心强了，他对自己的期望值也会逐渐提升，从而更努力学习。

二是要重视孩子的自尊，给他们以自己做主的空间。电影《蜘蛛侠》里有一句台词“能力越大，责任越大”，对于正在成长的孩子来说，年龄越大，自尊心越强，希望自己做主的地方越来越多。小时候，孩子的衣服是家长买什么他就穿什么，到现在这个年龄段肯定不行了，什么颜色、什么款式必须得得到孩子认可。学习方面，同样如此。小学期间，我们要每天督促孩子完成作业，养成良好学习生活习惯。进入中学后，周一至周五，孩子在校学习，有老师教育督促，学习任务都能很好完成，双休日和放假期间，我们要注意找合适机会多与孩子沟通交流，尽量放下家长的架子，以平等的姿态，多听听孩子的想法，多考虑孩子的感受，在完成学习任务这个总目标的前提下，尽量让孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端，一是完全放任不管，二是干涉过多。对于孩子决定什么时间学习、什么时间玩耍等，只要没有大问题，我们要给予支持，同时，经常关注孩子的学习情况，在他遇到不会的问题时及时帮助，在他忘记时间、玩疯了的时候，及时提醒。这样，在经常关注的目光下，慢慢放手孩子的管理，逐渐的，孩子就会学会自主学习、自我管理。

三是要培养孩子的自强，给他们以百折不挠的意志。孩子成长中肯定会遇到很多挫折，学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等，都不可避免地会偶尔出现，甚至有时会几样问题同时出现。这个时候，孩子会情绪不适、很苦恼，如果处理不当不及时、没有效果，很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必须多加关注，多与孩子沟通交流，找准问题所在，及时进行心理开导，帮助他找到解决问题的办法，及时战胜困难。同时，也要借此机会进行一些挫折教育，让他反思体会，使他从亲身感受中认识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是宝贵的经验，教育他挫折也是一种不可或缺的历练、人生中会经常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面，我们身边也有很多正反两方面的例子，从中都可以看到，自强不息、百折不挠的意志，无论是在学习上、还是在工作上、生活上，永远是最坚强的精神支柱。

最后，孩子的教育必须因材施教、因人而异。以上是我结合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也没有那么好，只希望能够给大家带来一些启发思考，不到之处敬请批评指正。

谢谢大家！

家长会上的经典发言稿 篇8

尊敬的老师们家长们、亲爱的孩子们：

大家好！我是追梦班的学生家长，首先感谢学校老师给了我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教育的问题；我感到十分荣幸。在这里，只是把我的一些粗浅的认识和体会说出来和大家共同学习交流。

其实，家长和老师的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进，将来有个体面的工作，能够照顾好自己和家人。可是，也只有学校教育和家庭教育形成合力，才能更好地实现我们共同的目标，我们做家长的应该密切配合学校老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状况和学习情况，做到有的放失。下面我从四个方面说说自己的一些简单做法，希望大家提出批评和建议。

1. 好父母就是好老师

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要，我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，此如尊敬长辈，关心他人，善待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到，克服烦燥心理，纠正怕苦怕难的心理和粗心大意的习惯；生活中按时休息，自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、不乱扔乱丢扔东西，不以自我为中心，要经得起批评和挫折。作为家长，自从孩子上了初中有这么一个认识，觉得太累了，不是体力的累而是脑力的累，觉得自己教育不了孩子了。做家长也是一门功课，是一门不好学的课程，不认真、不细心，就读不懂孩子的心，就管不好自己的孩子，所 我愿意与大家一起学习，逐渐成长为一名最称职的家长。

2.浪费最可耻

我想在这里和同学们说一说社会现象，就是浪费的问题，是我亲眼所见的，我有个做小买卖的朋友，这几天忙，我去了帮忙，他的厂有两位看大门的老人，是对老夫老妻，老头在院里感零活，老太太在三中院里帮儿女的忙。我看见老太太在院子的角落里，晾了许多馒头、烧饼、油饼、包子有整个的，还有半块的，我问她“大娘，你在哪里拾的这么多的馒头和饼？”“唉”,大娘叹了一声说：是这里的孩子们扔的，不光这个，还有些炸鱼、炸鸡块呢”是学生扔的？:我问，大娘说：“是啊，我给女儿们帮完忙，回来时，顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说：“这些都是我晾干了，装起来的，我喂的狗、鸡都吃不了，我还能买点”。我一句话也没说就走了。当时我的心里很不是滋味，我不知道咱们学校有没有，孩子们，咱们先不说粮食来的不易不易，咱先说你们的父母，你们知道你们的父母在外打工吃的是什么吗？为了能省钱，他们捡最便宜的吃，我亲身体会，中午一碗豆腐脑，两个或三个烧饼，要不就是一碗豆腐脑，一个或两个馒头，他们不吃包子、茶蛋，为的是什么？而你们整个油饼和包子往外扔，你们是不是欠饿，要我说“不是”,是欠揍了，他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧！他们傻是吧！他们还不是想把省下来的'钱和努力挣的钱给你们，给你们干嘛？给你们创造一个好的生活环境，好的学习条件，而你们呢？当老师叫你喝米饭的时，我不喜欢喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃，你们是不是太过了，孩子们都好好想想吧！没有一个家长不爱自己的孩子，可是你们给家长的是什么？家长给孩子的不仅是金钱物质，更多的是良好习惯。让我们牢牢记住：好习惯成就好人生！

3.孩子要学会自己管理自己

从初中开始，学习科目从原来的三科，猛增到七课，初二开始是八课了，但时间还是那么多，要想在有限的时间内学好这么多功课，唯一的方法就是提高学习效率，那课间预习是必不可少的一个环节，通过预习，初步进行了探索，什么地方容易懂，什么地方难理解，做到心中有数，会促使自己在老师讲课的时候注意力集中，在难于理解的知识点上，使你们听课的方向更明确，认真完成老师布置的作业，有哪些解题方法不规范的粗心做错的，不会做的，都必须记下来，问问老师，同学，把它们弄明白，不能半明白，半糊涂，必须彻底搞清楚，阶型复习，通过复习可以巩固所学的知识，加深对所学知识的理解，及时查找学习中的不足，并及时补上，不负“学习债”,使知识记的更牢固，这是我对学习的一点认识，希望孩子们好好学习，我给女儿买的一本书《管好自己就能飞》,有这么一句话，我一直忘不了，学习不是家长逼出来的，而是靠自觉，家长说在再多的话，不如自己自觉，自觉才能学到心里，记在脑里，逼着们只能是学习的空架子，做家长的都希望自己的孩子将来有出息，比自己强，因为生在农村，没有别的出路，只能是多学知识，正确认识自己的学习，对待自己的学习，我们做家长的不希望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”,孩子们需要家长于老师的加油呐喊！

4.喜欢确实很可爱

最后说说孩子们的早恋问题，也就是青春期萌动，你们现在是学生，自己认为自己长大了，模仿成人交男朋友，女朋友；其实学生在中学阶段，生理发育成熟，但是心理发育还不成熟，自己认为自己是个大人了，总是模仿成人的方法，只注重形式不考虑后果，喜欢一个人和爱一个人并不是一回事，爱需要承担责任和任务，比如，最好的例子就是在我们每个家中，爸爸或妈妈喜欢某一个明星或主持人，他们只是喜欢，而不是那种爱，爱需要代价；爸爸妈妈爱你，他就要努力工作，为你和妈妈创造更好的生活条件，比如买车、买房让你上好的学校等；这就是爱的责任，要承担的义务，你们现在还承担不起这样的责 希望孩子们珍惜眼前的幸福时光，好好努力好好学习！我们期待你们的成功凯旋！

好吧，我就说到这里吧，在这里我代表家长们和孩子们感谢学校的各位领导和老师的辛勤付出。

祝老师们身体健康，工作顺利！

祝福我们的孩子们健康快乐的成长！

我讲的有不当之处，请大家多多包涵，谢谢大家！

关于家长会的发言稿 篇9

我是中一班xx的妈妈，xx。一直以来我对孩子的教育没太过于关注，当时于老师让家长们自己主动申请成为家委会成员时，我还犹豫了，一则工作比较忙，另外自己对孩子教育没有太多经验，担心不能胜任家委会的工作。后来见好几位妈妈都踊跃热情的报名，很受感动。没有经验没关系，只要我有热情、有爱心就足够了；工作忙，也可以忙中挤出一些时间来，对我这样一位对孩子过于放养的母亲来说，不正是一个绝好的机会吗？让我有更多的机会参与到孩子的教育中来，对我来时也是一种全新的挑战，我决不能退缩；再说还有于老师这样经验丰富、优秀教师的指导，我还能从中学到不少育儿知识呢，对自己也是一个提高，于是我坚定的抢着在最后一栏签上了自己的名字，幸运的成为家委会中的一员。

每个孩子都是独一不二、与众不同的小天使，都是上天赐给我们最珍贵的礼物。幼儿园的三年生活是孩子们性格、生活和学习习惯培养的关键时期，我能有机会参与到这么多小天使的成长过程、能有幸奉献一点自己的。爱心、能成为幼儿园和家长之间沟通桥梁的一砖一瓦，我感到无比高兴和自豪。以后我一定尽力配合幼儿园的工作，和班里的家长多协调沟通，努力把我们中一班小天使们的学习生活搞得丰富多彩，让小天使们度过快快乐乐的幼儿园生活！

家长会发言稿 篇10

各位家长：

大家好！

今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我代表六年级班各科任老师对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基矗所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

虽然开学仅一个月就把各位家长请来，但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生55人，其中女生24人，男生31人。这学期我们六（1）班这个集体壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

大家知道，去年的这个五（1）班的孩子们也来自不同的学校，刚开学老师们就发现大部分孩子的学习习惯比较差，成绩也不尽人意，还有好多学生偏科。可经过一年的努力，孩子们不仅养成良好的学习习惯、文明礼仪习惯，而且成绩也是大幅度提高，这充分说明我们的学生个个都是要求进步的，个个都有发展空间的。就单从我语文这学科来讲，上学期语文期末考试平均分达88.5分。期末我还表扬了鲍涛、孟军辉两位同学。今天我还要表扬开学一个月来给老师带来惊喜的两位同学，他们分别是柏义鹏、张志勇同学。柏义鹏在去年一年的学习中，做作业的次数我都能数的过来，而今每次作业都能认真完成；张志勇自开学来每一次的作业都能认认真真、工工整整地完成，他俩的进步实在是让我感到很欣慰呀！另外还有郝玉婷、潘可欣、周星宇、钱轶同学也值得表扬，因为他们由原来发言不积极或者回答问题的声音特别小，而现在不仅发言的次数增多，而且声音很响亮。我还要表扬一些上课发言非常积极的同学：夏楚天、陈翔宇、李凡、陆鸿屹、鲁成丰、张志伟……

当然，同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。有少数学生存在以下几点问题：

1、学习习惯差，课堂上不够专心。经常在课前三分钟预备铃响后仍然在教室里大声喧哗或和其他学生打打闹闹。

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成。比如，晚上回家做了语文作业，第二天数学老师问他要作业，他可能就会说因为做了语文作业，所以没做数学作业。

3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面。

下面我就结合我语文这一学科，对学生的表现作简要分析。并给大家在教育孩子时提几点建议：

1、多看看孩子的作业。

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把字要一笔一画地写，在这我想给新来的十几位同学家长提个小建议：就是希望您每天检查孩子的作业时，如果发现不认真一定要要求他重写，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。否则交到我这来本子也是撕，这一个月来，班里有好几位学生本子被我撕过，但效果最好的就是童基业同学。还有几位同学作业非常糟糕，在这我就不点名了。

2、要教育学生养成良好的学习习惯。

要想全面提高自己的学习成绩必须要有良好的学习习惯。比如说，早上到校时间7点半，一进教室就要读书，有些同学来了居然坐在位子上发愣。中午到校时间2点，上课时间是2点半，这半个小时就是看书或写作业时间。每天早晨要早起晨读20——30分钟，晚上回家就做作业，每晚要坚持读不少于40分钟课外书。我们班有几个作文非常好的学生就是天天坚持读课外书（夏楚天、郝玉婷、李凡、潘可欣、周星宇、钱轶）。还有一个非常严重的问题就是：有好多孩子居然都六年级了，还不知道怎样预习一篇新课文。所以，我真心的期待家长能配合我们老师的工作，时时刻刻督促您的孩子养成良好的学习习惯。

3、加强对孩子课外时间的管理

网络可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。刚开学我就听到我们班的孩子在讨论qq农尝牧场的级别，当时我真的非常反感这个话题，作为孩子不该把宝贵时间浪费在种菜或养小动物身上。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、要夸夸您的孩子

作为老师，我们要学会赏识教育每天问自己一句：“今天你夸了吗？”那么作为家长也要学会夸夸您的孩子。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。只要孩子在某方面有点滴的进步，我们就要夸夸他们，帮他们树立起学习的信心。

各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。所以在此真诚地希望您以后能抽出时间经常到学校来和老师们沟通、交流。为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力！

谢谢各位家长！