《小学期末考试动员会发言稿(实用33篇)》
小学期末考试动员会发言稿(精选33篇)
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小学期末考试动员会发言稿 篇1小学期末考试动员会发言稿 篇2小学期末考试动员会发言稿 篇3小学期末考试动员会发言稿 篇4小学期末考试动员会发言稿 篇5小学期末考试动员会发言稿 篇6小学期末考试动员会发言稿 篇7小学期末考试动员会发言稿 篇8小学期末考试动员会发言稿 篇9小学期末考试动员会发言稿 篇10小学期末考试动员会发言稿 篇11小学期末考试动员会发言稿 篇12小学期末考试动员会发言稿 篇13小学期末考试动员会发言稿 篇14小学期末考试动员会发言稿 篇15小学期末考试动员会发言稿 篇16小学期末考试动员会发言稿 篇17小学期末考试动员会发言稿 篇18小学期末考试动员会发言稿 篇19小学期末考试动员会发言稿 篇20小学期末考试动员会发言稿 篇21小学期末考试动员会发言稿 篇22小学期末考试动员会发言稿 篇23小学期末考试动员会发言稿 篇24小学期末考试动员会发言稿 篇25小学期末考试动员会发言稿 篇26小学期末考试动员会发言稿 篇27小学期末考试动员会发言稿 篇28小学期末考试动员会发言稿 篇29小学期末考试动员会发言稿 篇30小学期末考试动员会发言稿 篇31小学期末考试动员会发言稿 篇32小学期末考试动员会发言稿 篇33小学期末考试动员会发言稿 篇1
亲爱的同学们:
大家好!
时光如梭,转眼一个学期即将结束了。期末考试一天天临近,我们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?
期末考试不仅是对我们学习成绩的考察,更是对我们学习态度和方法的检验。期末考试不仅是对我们一个学期学习情况的总结,更是对我们未来学习方向的重要指引。因此,我们必须以严肃、认真、负责的态度来对待期末考试。
同学们,期末考试是一次展示自我的机会,是一次证明自己的舞台。每一次考试,都是对我们知识掌握情况的一次大检阅。在这个过程中,我们可以发现自己的不足之处,进而改进学习方法,提高学习效率。因此,同学们一定要认真备考,全力以赴,争取在期末考试中取得优异的成绩。
在这里,我想向同学们提出几点建议,希望能对大家备考有所帮助。
首先,要制定合理的复习计划。同学们要根据自己的实际情况,制定出切实可行的复习计划。要明确每天的学习任务,合理分配时间,做到有的放矢,高效复习。
其次,要注重基础知识的掌握。期末考试不仅考察我们对知识点的理解,更注重我们对基础知识的掌握程度。因此,同学们在复习过程中,一定要夯实基础,掌握好基本概念、基本原理和基本方法。
再次,要学会做题方法和技巧。做题是检验我们学习效果的重要手段。同学们在复习过程中,要注重做题方法和技巧的学习。通过大量的练习,提高自己的解题速度和准确度,为期末考试做好充分的准备。
最后,要保持良好的心态。期末考试是一次重要的考试,但并不是唯一的考试。同学们要以积极、乐观的`心态去面对它,不要因为一次考试而过分紧张或放松。要相信自己,坚定信心,相信自己一定能够取得优异的成绩。
此外,我还想强调的是,诚信是考试的基石。在考试过程中,我们必须严格遵守考试纪律,坚决杜绝任何作弊行为。只有通过诚实劳动取得的成绩,才是真正属于自己的荣誉。
同学们,期末考试就要到了,让我们积极行动起来,认真备考,全力以赴,争取在期末考试中取得优异的成绩。我们要以期末考试为契机,检验自己的学习成果,发现自己的不足之处,为今后的学习指明方向。
在此,我预祝大家在期末考试中取得优异的成绩,为自己的学习生涯再添一笔亮丽的色彩!同时,我也希望大家能够以期末考试为新的起点,不断总结经验,不断提高自己的学习能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。
同学们,期末考试,你们准备好了吗?让我们一起努力,迎接挑战,创造属于自己的辉煌!
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐,收获着成功。面对着即将进行期终考试,你们有什么想法吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的,一定能取得令人满意的成绩。
同学们,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的完了,谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇3
各位老师、各位同学:
早上好!
光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学习吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。
良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的'发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。
上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时地训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:
1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。
另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。最后,祝全体同学学习进步。
小学期末考试动员会发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,在这个雨季,我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长,又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测,是对我们心理和体力的一次考验,是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来,”我们更懂得“厚积而薄发!”
人生就是一场旅行,旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试,每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大,看到的风景就越灿烂!让“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!在高一年级期末考试动员联合班会上,陈校长就提出了“高度重视,高效复习”的八字迎考方针,而老师们就如何充分利用时间、科学高效地进行期末复习,对我们也提出了具体建议和要求。现在距离期末考试还有一周的时间,在最后的冲刺阶段,我们还要在迎接考试的具体环节和心态上做到:
1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结,找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起,然后把错题标注出来,并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来,做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。
2、落实好考试前、考试中的每一个细节,让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯,以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如:考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。
3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距,每次考试都能进步一点,通过考试磨练自己的意志,让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊,因为考出来的是成绩的高低,检验的却是人品的优劣。同学们,在这个雨季,每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨,我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输,同学们,准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!
最后祝愿每个同学在考试中取得好成绩!谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇5
敬爱的老师,友爱的同学们:
时间飞逝,转瞬间一学期的学习生活又过去了,我们又即将迎来一学期学习的(总结):期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展现,是我们全部同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。
回首过去的一学期,班级的同学在八有八无中践行了:盼望同学们能够始终的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是信任我们班的同学肯定会加以改正,信任我们肯定会做得更好的。
对于期末考试,班级的`同学下定决心在这次的期末考试中考个好成果。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行动是胜利的开头。信任同学们肯定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,苦痛,我们不怕,由于我们有梦;单条,乏味,我们不畏,由于我们志存高远。请坐。
感谢大家。
小学期末考试动员会发言稿 篇6
各位老师们,同学们:
你们好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。
期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。
纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。
3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。
期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。
期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。
5、沉着应试,正常发挥你的能力水平。
考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。
最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇7
各位老师、同学们:
新的一年即将来临,期末考试马上要开始了。根据市教育局和我校期末工作安排,下周星期一至星期四是期末考试时间, 初一的语、数、英,初二的语、数、英、物理,初三的语、数、英、思品、物理、化学、历史是全市统考。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿,对于考试,我觉得我们首先要有一个正确、全面地认识:
1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3、考试更是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。
因此,我们必须充分重视考试,只有全力以赴投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
那么,怎样扎实有效地复习呢?我向同学们提几点建议:
1、明确学习目标。尤其是各科的成绩目标,建议每位同学制定每一科的期末考试成绩目标,以目标激发学习的动力。
2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。复习中多问自己,“我已经掌握了什么?”“我还没掌握什么?”复习时要注意补缺补漏。
3、认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,掌握解题技巧,形成和提高自己的解题能力。做到能举一反三,触类旁通。
4、用好手头资料,建立自己的错题集,并经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。
5、互助学习,取长互补。“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,互相帮助,不断提高自己。
6、安排好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。
7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整,填涂准确,画图规范,解答完整。调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。
同学们,在这个收获的季节,相信我们大家都多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们直面这一收获这一过程时理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻;我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!
我们兴奋——是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,相信我们一定能够做到认真、细致。
我们期待——期待着我们大家在复习迎考阶段能珍惜时间,认真备考;期待着我们校园里的角角落落在临近期末仍然整整洁洁,干干净净,不零乱,无污损;期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争;期待着我们全校一千多名同学诚实守信,没有违规,没有舞弊;期待着我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,认真作答,不放弃考试,不提前交卷。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。只要我们全体师生齐心协力,共同努力,全身心地投入到科学紧张的扎实复习中去,我们必将会取得令人满意的成绩。
最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末学习成绩优异理想!
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇8
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。
同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
小学期末考试动员会发言稿 篇9
老师们、同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的`智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学习吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。(孔子对人生地规划)
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时地训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:
1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。最后,祝全体同学学习进步。
小学期末考试动员会发言稿 篇10
各位老师们,同学们:
你们好!
时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学习成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学习情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:
首先要有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复习的重点。同时要培养良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师认真复习,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。
另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。
小学期末考试动员会发言稿 篇11
尊敬的老师们、友爱的同学们:
大家早上好!
伴着早晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时间如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应当怎样更好的迎接考试呢?我们想应当做到以下五点。
1、抓紧时间,仔细复习好每一门功课。
期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的学问点多,力量要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要准时做好查缺补漏的工作。
2、遵守纪律,制造良好的.学习环境。
纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不行能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特殊是课堂纪律。
3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。
期末考是一次重要的考试,适度的紧急是正常的也是必要的,但我们不能太紧急,过度的紧急会造成复习效率低下,要想提高学习成果,要留意劳逸结合。
4、严守考试纪律,以真实的成果向老师家长汇报。
期末考我们需要好的成果,但我们不需要假的好成果,假的成果一时能哄骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。
5、镇静应试,正常发挥你的力量水平。
考试时,首先要合理地安排时间,先易后难,不要由于某一个题目铺张太多的时间;其次要仔细地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排解一些干扰因素,正确答题;第三要仔细地检查,不提前交卷。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应当仔细复习、仔细总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。
最终,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满足的成果!感谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇12
各位老师们,同学们:
你们好!
今天我演讲的主题是:学会总结和反思是成功者的基本素质。
首先反思我们的学习:紧张的期中考试刚刚过去,本周我们学习生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思,因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学,我们要大力表扬他们的勤奋刻苦,勇于拼搏,但是我们也要泼一点冷水,防止有点同学骄傲自满,因为无论是谁。都不可能完美无缺,就像每份试卷都会有不同的结果一样,一次考试的成功不能说明一切,所以千万不能盲目乐观,只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已,同样的,对待一次考试的失败,不能过度沮丧,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,作为成功的学习者,必须学会及时的总结和反思,要时时反思自己的长处与短处,力求一份耕耘能有两份收获!
其次反思我们的行为习惯:俗话说:“习惯决定性格,性格决定命运”,可是就在我们美丽的校园中,总有一些令人不满意的现象出现,我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有被扔下来的饮料罐,面包纸;在整洁的校园里,有同学随手丢纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,在安静无声的自修课时,有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗,在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,有的同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结,有的同学为了自己的酷劲,留长发,穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。
以上种。种现象,不仅严重的违反了中小学生日常行为规范,而且也破坏了学校优美和谐的育人环境,在当今社会倡导的文明主流是不相符的,众所周知,一个国家的文明程度取决于国民的素质,不知同学们是否想过我们的.文明与否,不仅仅代表着个人的形象,目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩,一些记者将深入我市进行实地考察,所以,希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范,让我们牢记“先成人后成才”的道理,从现在起坚决摒弃掉我们身上种。种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊,自爱,自强,自立的文明学生。
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇13
亲爱的老师和学生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日进行入学考试。高一7月9,10,11日期末考试。高一考四科:语文、数学、英语、综合;高一考九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;相信所有学科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,这里有一些要求供大家参考:
第一,端正态度,态度决定一切。
正确的态度是充分理解这次期末考试的重要性。期末考试是一学期教与学的总结,也是一学期学生学习的复习。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。尤其是这次期末考试意义重大,是高中生文理分科和实验班的重要依据。对于大二的学生,我们将是参加惠州模拟考试后的大二学生。从今天起,高考冲刺之战正式开始。你觉得重要吗?通过这次期末考试,我们可以和外面的其他兄弟学校进行比较,从而更好地促进我们的学习。
第二,珍惜时间,目标明确。合理安排复习时间,注意复习效果。
同学!离期末考试只有两天,离高一只有七天。时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的和不能做的明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
第三,你可以犯错,但你必须长大。
尽量紧张但不要太紧张,沉着冷静,临场发挥,不犯低级错误,避免犯错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。小心谨慎;仔细想想。基础题得满分,中题不输分,努力攻克难题,注意把握时间。回答工整,最大限度的从卷面要求分数!学生要善于归纳总结,举一反三,举一反三,查补空白,原地复习消化,使自己的学习水平达到一个新的高度。
第四,可以担心,但一定要微笑。
期末考试不仅仅是知识的考验,更是意志的磨炼。我希望学生们能抓住机会展示自己,不管成绩如何,以积极的态度参加考试。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们的心中充满信念,坚定不移,充满希望,走向辉煌!
第五,考的是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信生活”的意识。考试风格是校风的`具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。严肃考试纪律,杜绝违纪作弊现象。
珍惜时间,把握当下,积极行动。我们相信通过老师和学生的共同努力,我们可以在期末考试中取得满意的成绩。谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇14
各位老师、同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《知道,更要做到!》
正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要(爱岗敬业),我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简洁,难的是把一件简洁的事始终做好!
在此,我想和大家共享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很简单会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是由于目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。
老师举一个例子,假如满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的'告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切实际!但是,假如你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!
想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?假如有,你又做到了多少呢?
老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大幻想”吧!
小学期末考试动员会发言稿 篇15
亲爱的老师和学生:
这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:
首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。
期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?
第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。
同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。
复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。
第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。
第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。
常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。
第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生
考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。
最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!
谢谢你。
小学期末考试动员会发言稿 篇16
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号; 一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,你们严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习,追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺. 下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀学生进行表彰:
有以下同学获得一等奖(现场发奖)
有罗杨等29位同学获得二等奖,有张彬芬等45位同学获得三等奖。有刘颖等21位同学获得进步奖,有朱奎等7位同学被评为优秀班干部,有谢秋雅等7位同学被评为优秀学生。
借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘,默默奉献的老师们表示衷心感谢。向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师们、同学们,我们举行每学期的总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:
第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。如七年级的张柳、八年级的张睿怡、九年级的张宇,他们就是同学们学习的榜样。
第二、学习要讲究方法。要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的。要积极主动,大胆发言,积极思考,认真做好笔记,完成各科作业。要认真完成暑期作业,有的老师要求按章节复习课本知识,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的,没有认真完成的一律不能报到。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。暑假期间,要确定学习目标,攻克薄弱环节:六年级同学暑假8月20日有分班考试,下学期即将成为初中生,课程由三科变成七科,七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学,所以在暑假一定要确定好自己的学习目标,下学期自己要有怎样的成绩,要考取怎样的高中。
第四、要加强课外阅读,读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶情操。要知道明年开始中考语文由120分变为150分,老师建议:每天坚持阅读一篇散文或短篇故事,每天积累优美的词句段,读两至三本中外名著,除了阅读以外,还要多多练习写作。
最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!祝全校师生假期快乐! 谢谢大家
小学期末考试动员会发言稿 篇17
尊敬的老师、同学们:
时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:
对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。
第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。
第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。
第五、坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:
(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。
(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!
小学期末考试动员会发言稿 篇18
大家好,我是301班的王。2年级暑假我旅行6700公里,宁波、哈尔滨、北京、济南,行走了4个城市,体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆,带外公游北京。
一个暑假的旅行中,还读完27 本书,这一切真是丰富多彩,棒极了。
盼望已久的寒假终于来了,我对这20多天的生活充满了期待,我对这个假期的打算是:
今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南,那里有我最亲爱的外公外婆,我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天,我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原,虽然很难,但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物,我还是破解了所有难题。 《寒假新时空》我已经完成了,剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇,我将继续学习新世通英语,我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书,简直太棒了,这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题,相信等下学期和大家见面时,我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是,假期结束时,我会和往常一样,把用照相机、博客记录下来的点点滴滴集合在一起,做成寒假册,起个有意思的名字,像刚才一样和。
今年的寒假册里我想让大家看到济南过年的风俗,看到我给亲人们拜年,和小朋友放鞭炮,看到那个在大家庭里当哥哥的我懂事的样子,秀一秀我们家丰盛的年夜饭,秀秀我得到的新年礼物,秀秀这个寒假和往常不一样的新鲜事。同学们,丰富多彩的寒假,你们准备好了吗?
小学期末考试动员会发言稿 篇19
老师们、同学们!
你们好!
本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。
平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。
机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。
在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。
在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。
小学期末考试动员会发言稿 篇20
各位老师们,同学们:
你们好!
今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先,认真做好复习准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学习的信心和兴趣,产生学习新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!
小学期末考试动员会发言稿 篇21
尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。
对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩。
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇22
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似欢乐的小小鸟,一齐度过了一学期的欢乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高……我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满欢乐的一学期!
初一学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
到了中学,感受一种新的教学,我倍感荣幸。在那里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习本事的重要性。并且,因为这样,我有无限的选择权利。
每次和别人交流时,我都以为自我在学校里每一天都一无所获,可是在学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,在课上只能理解教师的那么少的信息,没时间巩固,并且数学资料又逐渐变难,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了。
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关怀。
小学期末考试动员会发言稿 篇23
亲爱的同学们:
你们好!
期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。
同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
小学期末考试动员会发言稿 篇24
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。
小学期末考试动员会发言稿 篇25
老师们、同学们:
大家上午好
时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是20xx年元旦,值此辞旧迎新之际,预祝同学们新年快乐,学业有成!
根据教育局工作的整体安排,20xx年1月10日左右进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:
1、提高认识,重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。
2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。
3、实事求是,诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。
另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。
最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇26
老师们、同学们:
你们好!
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。
态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。
同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。
掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。
在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。
“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。
教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。
小学期末考试动员会发言稿 篇27
各位老师们,同学们:
你们好!
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。
态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。
同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。
掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。
在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。
“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。
教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。
小学期末考试动员会发言稿 篇28
各位老师、同学们:
大家好!
弹指一挥间,陪伴着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:起首是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公道、公允、铁面无情的顺军主任;有办事踏结壮实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的教员让我感动,刘芬教员,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班教诲!简凤娇教员,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当牢骚,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹教员齐头并进,上课、下班教诲、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!
我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个协调的集体,我们崇尚:“欢愉师作,欢愉学习”,可是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。现在期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪放的气焰凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。
同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的.劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、连合拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。
同志们,时至今日,我们学校到了很是环节的一刻,让我们果断信心,面临挑战,不找饰辞,继续前进吧!无论前进的路途何等崎岖难行,无论身体何等困倦何等疲惫我们都要勇敢地走下去,面临期末考试,你们要做一只勇敢的小燕,要有高喊出“让暴风雨来得更狠恶些”的沤背同要有“敢为全国先”的胆识,联袂并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定可以或许造就!奇迹一定可以或许降生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!
小学期末考试动员会发言稿 篇29
老师、同学们:
今天,我校高一高二年级全体师生召开期末考试总结表彰大会,对期末考试成绩优秀的教师、学生,以及进步幅度较大的学生进行了表彰。作为校长,我本应该高兴地对他们表示祝贺,可是,我却心情沉重,失去了这样的勇气,为什么呢?请听我说下面一组数据:
这次期末考试,高一年级共8科,总分950分,我校获得第一的张志伟同学483.5分,每科平均分为60.4分,英语只考了32.5分。而二中500分以上的有35人,罗屯中学500分以上的还有4人。一(4)班的数学平均分仅为14.61分,化学平均分仅为18.91分。这次高一年级的期末考试成绩之差创新集中学历史纪录。
高二年级理科总分850分,最高分李长葓同学仅考了437.5,单科平均分为62.6分,除一中外全县排名第38名。文科总分为850分,最高分吴晓静同学459.5,单科平均分为65.6分,比特长生董昊仅高出1.5分。
高一年级总计参考人数为xx1人,不足300分的学生共79人,占参考人数的52.3%。
高二年级文科总计参考人数为144人,不足300分的学生66人,占参考人数的45.8%,高二年级理科总计参考人数为45人,不足300分的28人,占参考人数的62.2%。
听了这样一组数据,在座的每一位同学、老师有何感慨呢?是触目惊心,还是一笑了之?是深深自责,还是扬帆再启、立志苦学?我本来是一个内心很坚强的人,却开始困惑迷茫了。我不禁想起了上学期我问同学们的一句话:“到底是同学们改变了我,还是我改变了同学们?”答案不得而知。
痛定思痛,我开始考虑,如此差的成绩,谁之过?是校长管理无方吗?我却以校为家,日夜守候在学校。是教师教学水平低下吗?老师却不敢耽误同学们一节课;是同学们基础差或时间没保证吗?同学们却在天天早起晚归。“谁之过”的答案可能是个多选题,需要大家用心去作答。答案的对与错并不重要,重要的是我们已经开始面壁思过;思过与否还不重要,重要的是新的学期,你的心是否萌发过一种冲动,要改过自新,从头再来。带着这样的疑问,听听我对学习的认识和理解。
学习,对于所有的学生来说是一个老生常谈的话题,很多学困生甚至有一种逆反心理。我曾听到很多学生这样说过,如果不让我学习,我愿意去做其它任何事情,并且还会做得很好。殊不知这是一种天真幼稚的想法。就此,我讲两个问题。
1、学习真的很重要吗?
2、我们能学好吗?
什么是学习呢!《辞海》上讲,所谓“学”,效也,就是效仿、模仿的意思。“习”,是指鸟频频起飞,“学”“习”两个字合起来就是小鸟反复学飞。
有的同学认为在教室里听老师讲课,做做作业就是学习,这是很狭义和片面的理解。我校有一名学生是这样理解学习的。他是二(3)班的一个学生,在开学的第一天就离家出走了,至今尚未找到。在给父母和姐姐发来的短信中说“我厌烦学习,学习没有用处,没有前途,我要到社会上闯一闯,混出个人样再回来给你们看”。我们且不说他的离家出走给学校和家人带来极大的伤痛和经济损失,就说他现在进入社会,就像小鸟还没有学会飞翔,没有多少知识储备的他真的能大有作为吗?
我们每个人,从呱呱坠地开始,要学吃,学喝,学走路,还要学说话,这是学习。而工作之后要学习各种技能也是学习。当一位年过花甲的老人,在银行atm机前徘徊,请教别人如何从自动取款机中取钱,这还是一种学习。当我们认识了新同学、新朋友,如何与他人相处,这更是一种学习。
学习是一种过程,就像一个人长大要吃饭一样。通过学习,我们知道了前人的成就,前人的情感,前人的困惑;通过学习,我们懂得了体会,学会了分析,懂得了思考。我们学知识,我们学做人。在学习中,我们一天天成长。可以肯定的说,只要我们活着,就离不开学习。
学习是生存的需要。我们从呱呱落地,便开始生存之路,不论艰难困苦,我们都没有轻易地选择结束自己的生命,因为生命来之不易,我们做的所有事情都是为了让我们自己活得更好,更有意义。
我讲一个小故事:
狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活被饿死”。在另一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们,你跑得快,别人比你跑得更快,这是生存的需要。我们每个学生要想使自己的人生更有意义,更精彩,就要学习,学习,不断地学习。
也有些高中生认为,我不上大学,或者高中不毕业照样可以生存,这只是给自己成绩差找的一个借口。一个不思进取的中学生,若不能培养自己良好的品行,不能勤奋刻苦的学习,将来是不会有大作为的。即使以后的努力让你能小有所成,也不会有太大的发展。不是有很多大款、名人在取得一点成就之后都深深叹息书读得少,后悔当初因厌学而弃学的错误选择吗?现在的社会是知识的社会,没有知识就不能立足,连普普通通的打工者都要求高中学历。(西岗钢厂招工等)。
学习改变命运。6年的小学生活,把小学生按学习成绩分出了三六九等;三年的初中生活,把优秀的学生送到县一中或者外县,落伍的同学留在了普通中学或职校。高中三年,是人生打基础的关键阶段。高中生活,是改变命运的开始。三年以后,有的人走向大学的殿堂,有的人走向田间地头,有的人走向车间工厂。有的人工作生活了30年依然为衣食奔波劳碌;有的人一生平庸,默默无闻;有的人却成名成家,有的人更是给社会创造了巨大的财富。如果我们想改变自己的命运,为社会做出更大的贡献,就必需抓住人生这个黄金期,在高中阶段储备足够的知识和技能,为以后的人生提供强有力的支撑。
也许有的同学会问,上高中就一定会有前途吗?上大学就一定有出息吗?其实,我们每个人的未来都是未知的,而机会总是留给有准备的人。虽然现在有些大学毕业生找不到工作。但那是暂时的,他们比初中生、高中生选择的机会要多得多。我们可以想想20年后,我们已经30多岁,正是人生事业发展的黄金期,那时的社会,高中学历能满足工作需要吗?恐怕连大专毕业生都落伍了。
也许有的同学会问,我们的基础这么差,现在开始努力学,能学好吗?我曾给高一高二学生讲过目标分解法则,只要每月每科提高一分,人人都可以考上二本,专题讲过:每天进步一点点,你一定会变得很优秀。因为每个人都有无限的潜能,我们身边成功的实例很多。今天获得进步奖的133位同学就是坚定自己能学好的榜样。为什么我们的成绩还如此低呢?这是因为很多同学缺乏自信、厌学、懒惰,上课不听讲,玩手机,课下不做作业,谈恋爱,空想,如果连学都不学,即使是神童,能做到每月每科提高一分吗?绝大多数同学对数学、英语两大主科产生畏难、恐惧心理,甚至已经决定放弃。这种心态和选择是可怕的。下面我给同学们讲一个退休老太太学英语的故事。(想去美国看女儿,解决与女儿对话问题)
老太太之所以进步快是她学习有动力,明白学英语是生存的需要,肯下功夫。这个故事说明,学习目的明确,就会产生强大的学习动力,学习效果就会事半功倍。再讲世界上年龄最大的小学生的例子,世界吉尼斯纪录:肯尼亚人,叫马鲁格,20__年1月入学,当时84岁。他89岁去世。他上学的目的就是为了能读《圣经》这个记录被我国有一个叫马秀秀的老太太打破,102岁上学,百岁老人只为圆上学梦。
再举一个胜利手势的例子。兔年两个耳朵,胜利手势的来历,英语单词victory。
通过以上事理的学习,我本人又象以前一样,鼓起了信心和勇气,我不在困惑和迷茫。我们高一高二的学生,要向获得进步奖的127名同学学习,学习他们不言放弃、迎难而上的精神和勇气。我相信同学们,学习就从现在开始,来年的六月就是你们成就梦想之时。
老师们,同学们,新的学期来到了,请记住,学习,只要开始就永远不晚;为了生存,为了改变命运,让我们从现在开始一起努力学习吧!
小学期末考试动员会发言稿 篇30
亲爱的老师、可爱的同学们:
大家好!本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。
首先要树立自信心。
我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。在学习的道路上,每个人都会遇到困难。困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。
在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。
其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。
复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。
在这紧张时刻,需要提醒同学们的是: 学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。
希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
小学期末考试动员会发言稿 篇31
各位老师、各位同学:
下午好!
时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的'智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学习吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也
小学期末考试动员会发言稿 篇32
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,召开期末考试动员会。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大检阅,更是对每个同学自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。因此,希望同学们能够以平常心对待考试,同时,也请老师们对学生的复习应考给予正确的引导,不要给学生造成过大的心理压力。
其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多做几道习题,多背几段文章,多温习几遍重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
当然,复习也要讲究效率,讲究方法。在这里我要提醒同学们注意几个点:一是有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的.知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。二是养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,希望同学们能调整好自己的心态,以轻松自信的姿态走进考场。考试只是对学习的一次检阅,但考试也要考出我们的水平,考出最佳状态,考出最佳成绩。考试中还要考出我们的诚信,要时刻保持一颗诚信的心,考出真实水平。同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志,坚韧的信念。考试又是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦。同学们,考试还是一种幸福,因为我们可以考出自己的水平,向着自己的梦想迈进!只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,请同学们记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!
谢谢大家!
小学期末考试动员会发言稿 篇33
各位老师们,同学们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的`人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
三、调整心态,认真考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。