《电大毕业论文【最新3篇】》
《英语课程标准》明确指出：小学阶段英语教学的主要目标是激发学生对英语的浓厚兴趣和敏感性，使他们形成良好的语音、语调，发展语言的基本技能，培养学生初步运用英语进行实际交际的能力，为进一步学习英语奠定基础。因此，在英语教学过程中，教师要努力营造良好的语言学习环境，激发学生的学习兴趣，增加交际化内容的输入量，探索符合培养现代化人才要求的英语教学方法。尤其是在当前，随着教育理论和现代科技的发展，充分有效地运用多媒体课件，将是提高英语教学效率、进行教学改革的有效途径。多媒体课件，作为辅助教学的现代教学手段和内容，其以下是人见人爱的小编分享的电大毕业论文【最新3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
电大行政管理毕业论文题目参考 篇1
1、以行政角度审视中国现代化进程中的一些社会问题
2、浅谈人口与生态环境的关系
3、行政管理现代化评价系统初探
4、依法保护我国环境问题的几点探讨
5、全面建设小康社会的内涵及其目标确定原则
6、浅谈政府干预与市场调节
7、提升政府公共行政职能适应社会快速发展
8、关于社会发展中的行政道德问题的思考
10、基层领导干部的素质要求之浅见
14、当前农村基础教育发展问题的几点探讨
17、谈我市党政机关管理体制和运行机制改革的思路对策
18、试论传统文化与现代管理的融合
19、现代化进程中乡村治理的相关问题思考
20、城市化建设中的信访问题及其对策措施
22、论地方政策的决策模式
23、牢记为民服务宗旨 树立良好政府形象
24、浅谈市场经济社会的民主建设
25、浅谈加快我市农村人口非农化的几点政策措施
26、服务行政－－21世纪中国行政管理的方向选择
27、浅谈公共管理学与行政管理的关系
28、论行政相对人与行政法制监督
29、试论经济法与现代行政管理
30、减轻农民负担的几点思考
31、乡镇政府体制改革之我见
32、公共管理的社会性内涵之浅见
33、关于完善我市社会保障体系的思考
34、浅析知识管理的目标与策略
36、试论信息经济时代企业知识型员工的管理
37、浅析我国公务员制度
38、试论依法行政
39、论行政管理效率观－－兼谈我国行政管理效率的现状及其改观对策
40、浅谈公共行政管理的信息技术化
41、浅论行政监督中的舆论监督
42、论行政管理现代化的根源
44、略论“三农问题”的出路建议
45、试论构筑科学规范的人才选用机制
46、浅谈农村经济发展的问题与解决对策
48、解决“三农”问题的对策探析
49、略论遏制吏治腐败的治本之策
50、创新流动人口治安管理工作之我见
51、浅谈腐败现象及其成因与惩治策略
52、浅议政府工作中的浮夸问题及治理对策
53、浅论我国当前社会诚信缺失的原因与重塑策略
54、浅论“机关效能建设”的意义与对策
55、浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策
56、当前提高村级组织威信的几点想法
57、浅谈我市农业产业化经营面临的问题及其工作措施
58、当前农村剩余劳动力流转制度建设的思考
59、浅谈企业行政管理的功能特点及其要求
60、浅谈实施农村信用工程存在的问题和对策
62、论我国入世以后的反腐新课题
63、试论行政程序法治化
64、试论市场经济条件下的政府职能转变
65、对我市实施小城镇战略若干问题的探索
66、浅述领导干部正确的权力观
67、浅谈政府保护自然资源的若干措施
68、管理策略浅论
69、试述知识经济背景下的管理变革
70、浅谈管理中的“人本”问题
71、浅谈统筹城乡经济社会发展的意义与措施
72、浅谈我市农村社会保障工作存在的主要问题及其工作措施
73、经济全球化背景下的中国行政发展方向
74、正确认识并解决“三农”问题的几点想法
75、关于加快城镇化与解决农村问题的关系之我见
76、公共管理基本问题的初探
77、尽快建立和健全我市农村社保体系的理由分析
78、新时期企业如何做好管理创新
79、浅析干部腐败现象的成因与防治
81、对加快实现农业和农村现代化的认识
82、行政效率中出现的问题及解决的方法
83、论传统文化对我国管理的影响
84、社区工作的实践与探索
85、当前行政违法的原因分析及其预防与矫治
86、坚持人本管理，尊重员工价值
87、成人教育的现状与对策建议
88、论我市农村保险业发展的历程、影响因素及其对策
89、管理学问题初探
90、我市政府优化发展环境的对策探讨
91、我市目前城管行政执法队伍建设现状与措施
92、加强流动人口计划生育管理的探讨
93、浅谈知识经济时代行政领导者的创新能力
94、国家公务员职业道德建设之我见
95、行政管理体制改革与电子政务的关系
96、公共行政现代化的多重思考
97、浅谈当前我市社区民主建设的基本内容与要求
98、农村养老保险必须由家庭养老向社会养老过渡
99、关于行政道德失范的原因及治理对策的思考
100、浅谈领导干部权利信用的缺失表现与重建对策
101、浅谈我市全面建设小康社会的战略措施
102、小议企业行政管理
106、浅析知识社会中行政组织的创新
107、论政府人事管理的变革—从传统人事管理到现代公共资源管理
108、浅析中国公务员制度
109、行政违法状况及其相关分析
110、政风评议方法初探
111、浅谈行政道德的制度化
112、浅议我国政府采购制度
113、中国“电子化政府”的'现状及对策初探
114、浅谈对中国入世后行政管理体制的几点认识
115、论我国现阶段社会保障制度中公平优先的原则
116、在推进城市化进程中加强“城中村”改造与管理的几点思考
117、浅谈公共行政的公共管理
118、管理在于创新
119、试论知识经济时代的领导艺术
120、统筹城乡发展 提高农民生活水平
121、谈谈当前基础教育失衡发展的现状及对策
122、浅谈行政复议与行政诉讼
123、试论民政工作对巩固党的执政地位的作用
124、我国政府机构改革之我见
125、进一步推进我市依法行政工作的思考
127、农村基层行政科学化思考
128、关于加快城镇化与解决农村问题的关系之我见
129、知识管理与行政组织创新关系的初探
130、浅论我国当前成人教育管理体制的局限性及其改革策略
131、浅论提高我市农民收入的二大对策
132、浅论政府职能转变与社会中介组织的关系
133、谈我市行政管理效率的现状及其改观措施
134、从农村社会分层看村民自治与配套制度
135、论乡村三重关系
136、论政府作风的制度化建设
137、治本新本：提高腐败“成本”
138、论根除吏治腐败的几项对策
139、政府提高社会公共管理水平的对策思考
140、关于完善民主评议领导干部制度的对策研究
141、关于中国现阶段农村劳动力流动制度的思考
142、浅论完善政府形象的现实措施选择
143、试论领导干部必须树立正确的权利观
144、论社会公正与公共政策
145、试论构筑科学规范的人才选用机制
146、论政风建设
147、论公共行政领域中的价值选择
148、反腐斗争 任重道远——腐败现象及其成因与治本策略
149、论公民在民主治理与政治秩序中角色
150、税收征管改革后如何有效实施税源管理的几点思考
151、入世对廉政建设的影响及其相关对策
152、浅谈行政监督体制改革中的以权力制约权力原则
153、浅谈加入WTO对农村文化的影响及对策
154、提高现代企业管理者全面素质之我见
155、当前下岗职工再就业工作的难点与对策
156．浅论行政管理的科学化、法制化、现代化
157．行政功能转变的意义与途径
158．论行政领导权威
159．论行政领导艺术
160．论行政领导的权力与义务
161．行政领导廉洁自律的现实意义与途径
162．我国现行人事制度的缺陷与对策
163．提高行政效率的有效途径
164．试论中国行政管理的特色
165．行政管理与行政环境关系初探
166．在行政管理中如何体现以人为本
167．完整统一原则在行政组织改革中的运用
168．“协调”功能在行政运行中充分发挥之案例分析
169．行政决策科学化初探
170．信息在行政管理中的地位与作用
171．建立行政信息网络的研究
172．行政信息的管理与应用
173．略论行政执行中的问题与对策
175．行政监督的中的控制
174．行政法规建设民主化与法制化
176．行政监督与廉政建设
177．试论行政机构改革
178．系统方法在行政管理中的应用
179．试论“目标管理”
180．试论“权”与“责”
181．试论我国客观行政职能的手段
182．论行政执行中的灵活性与创造性
183．试论分权管理的行政组织指导原则
184．论行政权力
185．反腐败斗争与政府职能的实现
186．城市流动人口管理初探
187．行政改革趋势初探
188．试论如何处理集权与分权
189．试论政府职能及其政府职能的转变
190．谈谈依法行政
191．试论行政监督
192．试论行政管理的技术方法
193．浅析××单位行政管理的现状及改革（可泛论或就某一侧面）
194．寻租行为研究与治理
195．关于社会保障制度若干问题的探索
电大行政管理毕业论文题目参考 篇2
1.我国社区管理，社区建设的模式探讨
2.行政文化革新与廉政建设
3.城市化进程中的社区建设管理
4.城市化建设中的问题与对策研究
5.执政能力建设与提高行政效率
6.行政道德建设与反腐倡廉
7.完善国家公务员制度研究
8.政府管理与构建和谐社会
9.危机管理相关问题研究
10.现代城市管理的历史发展
11.提高新时期党的执政能力研究
12.反腐倡廉研究
13.民主政治研究
14.干部制度与公务员制度研究
15.政治文化研究
16.公平和效率与政府责任研究
17.政府管理体制与管理模式创新研究
18.制度分析与制度创新研究
19.行政效率与行政成本研究
20.电子政务研究
21.政府职能转变对国家公务员制度建设的影响
22.加入。WTO.对国家公务员制度建设的影响
23.中国国家公务员制度的特色研究
24.中国国家公务员制度的发展趋势研究
25.当前国家公务员考试录用制度实施过程中的问题及对策研究
26.当前国家公务员培训中存在的问题及对策研究
27.现阶段我国收入分配政策分析
28.我国公共政策绩效评估存在的问题与对策
29.现阶段我国土地政策分析
30.现阶段我国科技政策分析
31.现阶段我国农业政策分析
32当代中国教育政策分析
33.现阶段我国财政政策分析
34.入世对中国政府依法行政走向的影响研究
35.行政许可法实施过程中存在的问题和对策研究
36.我国行政执法存在的问题和对策研究
37.推进制度创新提高执政能力
38.以科学发展观指导政府管理创新
39.有效监管与政府公共服务和社会管理能力建设
40.政府采购与社会公共利益
41.执政为民和我国行政管理模式的构建
42.经济全球化背景下我国行政管理体制改革
43.经济全球化背景下我国行政管理体制改革
44.试论我国政府的经济性管制
45.服务行政。---.二十一世纪中国行政管理的方向选择
46.建立国家公务员失业保险制度的思考
47.试分析生态价值对公共行政的影响
48.我国公共行政的发展趋势研究
49.试析西方公共行政中的基本价值取向
50.试析公共行政的合法性
51.试析行政协调对产学研合作的影响
52.创新文化对公共管理的影响
53.我国行政文化的发展趋势
54.行政创新的文化环境研究
55.试论政府创新对产业集群的影响
56.哈尔滨文化对公共管理的影响研究
57.建设规范化服务型政府的理论与实践
58.政府行政成本与效率研究
59.转型期中国公共预算与财政改革研究
60.社会保障基金管理研究
61.经济全球化条件下政府支持企业跨国经营研究
62.教育行政管理体制改革研究
63.社区行政管理的问题与对策研究
64.城市化发展与政府管理体制创新
65.公务员薪酬制度国际比较
66.政府官员激励与约束机制研究
67.新发展观与政府管理创新
68.哈市(或某市)公务员队伍的现状与对策研究
69.数字化城市与哈尔滨的城市化
70.区域发展的公共政策问题研究
71.激励机制与人力资源管理
72.组织变革与政府机构改革
73.公共财政法律制度研究
74.政府收费制度改革研究
75.政府预算绩效评价体系研究
76.制度创新与哈尔滨城市社区的发展
77.地方政府绩效考评探析
78.新型工业化与哈尔滨的城市化
79.财税风险管理机制研究
80.税收支出及其控制研究
81某城市社会中介组织的现状与对策研究
82.区域合作与政府的作用
83.电子政务与政府职能转变
84.政府干预模式的创新研究
85.区域开发与政府经济行为研究；
86.WTO.与我国政府经济职能的转变
87.关于公共产品的供给研究
88.中外政府收支管理比较研究
89.产业发展与政府经济职能研究
90.垄断与政府经济管理
91.政府采购制度的改革与创新
92.充分就业目标与公共政策选择
93.论新时期我国政府经济职能转变
94.我国乱收费成因与治理对策
95.知识经济条件下人力资源开发现状与对策
96.论如何塑造良好的政府形象
97.论竞争激励机制在促进政府活动中的作用
98.关于人力资源管理研究
99.政府失败与重塑政府
100.关于组织文化管理研究
101.关于公共政策研究
102.论网络技术对政府管理的影响
103.关于战略管理研究
104.建设全面小康社会的政策研究
105.构建和谐社会的对策研究
106.城市社区建设与社区管理体制研究
107.我国城市土地使用制度研究
108.我国农村土地使用制度研究
109.区域政策与我国区域经济发展研究
110.区域经济发展的产业政策思考
111.行政伦理研究
112.政府危机管理研究
113.某社会问题的现状，原因，对策分析
114.中国社会转型期行政伦理建设问题研究
115.中国行政组织文化的创新及其塑造
116.中，美，日行政文化比较研究
117.行政心理文化及其制约因素探析
118.我国行政精神文化建设问题研究
119.入世后中国政府职能的定位研究
利用多媒体课件可以突破英语教学的重难点 篇3
一般来说，在小学英语教学中每一单元都围绕着一个特定的课题，如人物称呼、颜色、购物、喜欢什么，会干什么、打招呼等等。这些话题都由每一单元的主情景图导入，这个情景图的作用是一个单元所有知识的总揽，教师可以据此来告知学生在本单元需要学习那些东西，并逐步在以后的教学过程中层层深入。因此，单元导入的好坏直接关系着每一单元其他环节完成的好坏。但要做好导入，需要我们充分挖掘其相关的背景知识，创设相应真实的语言环境，方能紧紧扣住学生心弦，激发他们的学习兴趣及参与意识。传统模式导入，无非通过图片讲解，放录音对话，若由老师解释相关语言背景等方式，很难营造一种真实氛围。而利用课件，则可以多管齐下，向学生真实立体地展现所学语言的背景和使用环境()，为学生创设一个“摆脱母语羁绊，充分调动眼、耳、脑、口等对语言信息综合反应的语言习得环境”，使之有身临其境之感，从而激发学生兴趣而主动参与教学活动。
如PEP教材四年级下册《Is this your skirt?》 一课的导入，我通过相关软件截取乐光盘上的一段关于衣服的视频。这段视频向学生展示了橱窗里五颜六色的衣服，吸引学生的注意力。当然呈现内容的重点是要学习的各种衣服。学生兴趣很高。当然不同话题的导入方式也不一样。如“Country Music”一单元，可利用音频播放一段优美的音乐如“Country Road”再配上一幅优美的田园风光，自然引出Country music 和country singer这一话题。再比如四年级下册有关天气《It’s warm today》一课，可剪辑一段反映飓风登陆前后的音像资料，使学生切身体会到飓风的危害，将其带入真实的情境之中。这些生动直观的导入方式，都能积极激发学生学习欲望，主动参与到教学之中。