《党校党性分析文章(合集3篇)》
党校党性分析文章(通用3篇)
党校党性分析文章 篇1
自参加自治区党校第37期中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、积极参与各阶段教学模块的学习、实践,广泛与同学开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感触颇深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题
(一)学习研究不够,工作效能不高。主观上意识到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常化;即使学了,也是过多侧重于业务领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止,似是而非,一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求“实用主义”,限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。工作上过分地强调效果和质量,对某些事务性工作,有时拿出较多时间盘桓于细枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和社会发展加快,机关运转速度更快,服务工作更加繁重,与之相比,在增强服务意识,提高服务水平等方面还有待于进一步加强。
(二)思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过”的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题”,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。
(三)工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。虽然注重加强与厅机关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力有待进一步锻炼提高。
(四)宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对机关服务多,对基层服务少;对领导服务多,对群众服务少。工作中不怕苦、不怕累,不畏己短,敢于提出自己的见解,但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。由于从事办公室工作时间较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。
二、产生问题的主要原因
归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:
(一)学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足,政治观念不强,感觉“工作忙,政治学习可以先放一放”,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
(三)自我约束不严格。由于办公室处于特殊的工作岗位,过多地强调对领导负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依赖性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。
三、整改措施及努力方向
通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。
(一)加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不懈;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。勤下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。
(二)锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。
(三)尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究做好机关服务保障工作良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。
(四)改进作风,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立机关工作人员的良好模范形象。
党校党性分析文章 篇2
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
因为长期缺乏系统的学习,特别是一些基层党员干部忙于日常事务,开展民主生活也是敷衍了事,导致党员干部思想觉悟退化,服务群众思想意识淡薄,对于一些违纪问题不能引起重视。开展“两学一做”能让党员干部通过学习不断提升自我修养,提高对党章党纪的认识,严肃党纪,重树党员本色。
学习党章党规唤醒党性。一个合格的.员具有较高的政治觉悟,能时刻把群众放在心中,而如今很多党员对党章党规的理解不够深,导致党性急剧下滑,迫切需要通过系统的学习唤醒心中对党的热情,对群众工作的热情,对社会主义的热情。在学习党章党规中我们能重新认识自我,寻找到自己入党时候的初心,保持对党的忠诚,恪守党纪,按照合格党员的要求约束自己,不断取得思想和行动上的进步。
学习系列讲话做时代的楷模。党员干部应该具备先进思想,崇高的信仰。随着时代的变迁,党员干部也要与时俱进,系列讲话充分体现了党员干部的时代特色,充分显示了新时代党员的崇高信仰,是一个合格党员的必然追求。我们要通过学习系列讲话精神,认识当代党员的新标准,保持思想的先进性,做新时代的合格党员。
做合格党员彰显党员本色。党员干部要充分理解党的宗旨,树立正确的人生观、价值观,为实现伟大中国梦而不断奋斗。我们在活动中要重树党的信仰,把党纪顶在前面,全心全意为人民服务,做政治上的明白人,做有利于国家和人民的办事员,做党忠诚的卫士。
党校党性分析文章 篇3
本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》,积极参加了党校组织的各项讨论和活动,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、主要收获
(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届五中全会精神等重要理论,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。
(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党员干部要更加重视学习、善于学习,不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行,每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。同时,认为作为一名县支行领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、自我剖析存在的问题
通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。
(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。
(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。
经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。
三、今后的努力方向
通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:
(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。
(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。
(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。