首页 > 实用范文 > 党团相关 > 党性分析材料 > 村委会开展党性学习范例(4篇)正文

《村委会开展党性学习范例(4篇)》

时间:

村委会开展党性学习范例(通用4篇)

村委会开展党性学习范例 篇1

一、支部组织生活会主题

支部组织生活会以“转变工作作风,坚持为民务实清廉,发扬密切联系群众优良作风”为主题。

二、时间安排

支部组织生活会召开时间为20xx年8月21日。民主评议党员大会于20xx年8月22日召开。

三、参加组织生活会人员

会议由村党支部书记郝培全主持,党支部班子成员参加,并邀请县、镇督导组领导、驻村指导员到会指导。

四、组织生活会主要议程

1、党支部书记代表班子开展批评和自我批评;

2、党支部班子成员依次开展批评和自我批评;

3、督导组领导对组织生活会情况进行讲评。

五、有关要求

(一)会前准备

1、认真开展学习教育。 把学习教育贯穿始终。在前一段学习基础上,组织领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式,进一步学习党章、学习指导兰考县班子专题民主生活会时的重要讲话精神,在第二批部署会议上列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理37条共性问题。学习镇党委13.23.26号文件和

8.15会议精神,研读《阳泉市党员党性分析试点活动资料汇编》。进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到镇党委部署上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

2、汇总反馈意见建议。坚持开门征求意见,采取“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等多种方式,通过入户调研、民主评议、座谈、意见箱和专线电话等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求党员、群众对班子、班子成员、党员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议。村党的群众教育实践活动领导小组组织负责对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类,形成对领导班子、班子成员、党员具体实在的意见建议,原汁原味反馈给领导班子成员和党员。

3、开展谈心交心“三必谈”、“四个谈”活动。谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。支部班子成员之间、党员之间都要互相谈心,谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在组织生活会前。

3、找准查实突出问题。结合学习教育、听取意见环节工作情况,进一步聚焦“四风”,通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题,特别是对领导班子在作风方面存在的问题,逐条逐项进行对照检查,切实找准支部班子和支部班子成员在“四风”方面存在的问题,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。

4、撰写对照检查材料。支部班子成员要按照“查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题,结合实际,进一步深刻查摆分析,针对查摆问题,要提出整改落实、建章立制等。领导班子的对照检查材料由村支部书记主持撰写,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,将对照检查材料送镇督导组审阅。

(二)召开支部组织生活会

在扎实做好会前各项准备工作的基础上,按照(冶发„20xx‟26号)安排,召开组织生活会。组织生活会上,班子每名成员都要进行深刻的批评与自我批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评主要看, 班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保组织生活会的高质量。

(三)召开党员大会,民主评议党员。

1、明确评议内容。重点围绕是否按期交纳党费、参加组织活动、完成组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

2、明确评议程序。

首先由党支部书记做对照检查发言,听取党员批评意见。之后,严格按照冶发【20xx】13号文件精神,开展党员党性分析活动,采取群众参评、个人自评、党员互评、民主测评、组织定格的方式依次进行。

群众参评。邀请村民代表参加测评,群众代表测评单独计票。

个人自评。有书写能力的党员要对照党员标准,对照征求到的意见建议和教育实践活动要求写出简要自评材料,实事求是的做出自我批评。

党员互评。每个党员自评后,党员之间要互评,摆问题,提意见,讲真话,说实话,但不搞人身攻击。

民主测评。在充分评议的基础上发放测评表,按照“优秀”、合格、基本合格、不合格四种情况,对党员投票测评。

做好组织定格。根据四评情况,和平时掌握的情况,提出对每名党员的初步定格意见,严格按照党员大会票决、结果公示、上级审批、结果反馈胡程序,确定最终定格结果,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

(三)会后整改

1、组织生活会情况通报。支部组织生活会后,教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总结,并在一定范围内进行通报。

2、扎实落实整改。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,领导班子进行讨论和研究,制定整改措施,结合组织生活会查摆出来的问题,查漏补缺,并明确详细整改措施、要求和时限,并在适当范围向党员、群众公开,接受党员干部和群众的监督。同时,做到即知即改、立行立改。对短时间能够整改的要立即组织整改,近期无法解决的要确定具体整改时限,并保证如期完成整改任务。

3、立卷归档。组织生活会后,将组织生活会的材料进行认真梳理、立卷归档。归档的材料包括:会议方案、会议通知、沟通谈心情况、领导班子及个人撰写的对照检查材料、会议原始记录、整改方案、组织生活会综合情况报告及整改落实情况等。

村委会开展党性学习范例 篇2

一、培训目的

以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

二、培训内容和培训时间

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇村养猪场、村养牛小区、村养鹅场、村烤烟种植基地。

2、培训时间:月日至月日。参训人员于月日上午9点在镇政府会议室报道。

三、培训对象和培训方法

培训对象:月参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;月日至月日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

四、具体活动安排

月日,2年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

月日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

月日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

月日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

月日至日,各村自行组织在本支部学习。

五、要求

1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

4、突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体培训要求,各小组学员要分组承担相应的学习课题,突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前,各组派代表交流学习成果,同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会

5、各支部自行组织学习期间,要制定好学习计划,做到人员、地点、内容“三保障”,确保培训效果。

村委会开展党性学习范例 篇3

当前,践行习“三严三实”要求已在各地形成了高潮,作为农村党员干部也要自觉践行“三严三实”要求。

践行“三严三实”是与时俱进的具体表现,是党风建设的现实需要,是廉洁从政的行为规范,是为官从政的根本准则,是领导干部的为政之道。要通过专题教育,强化为民意识,推进作风建设,自觉争当“三严三实”要求的实践者和推动者。专题教育要注重实际,突出成效,把落实“三严三实”要求与提高党员干部政治素养结合起来,依靠“严实”作风加强党性修养,与党的群众路线教育实践活动结合起来,攻克“四风”顽症,与农村改革发展稳定结合起来,破解改革难题,与建章立制结合起来,促进作风建设常态化。

要引导党员干部提振精气神、锤炼好作风,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在服务群众和推动发展上见实效。让其与群众生活相关联、与群众需求相契合、与村规民约相衔接,以法治精神推进基层自治。要积极创新基层党组织的设置方式、活动形式和工作载体,更加注重量化有效性,增强工作的针对性实效性。

农村基层党组织和党员干部要把“三严三实”专题教育融入经常性学习教育之中,组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,把严和实的要求立起来、树起来。要紧密联系党员干部思想和工作实际,着力解决“不严不实”的突出问题,强化整改落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效,把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,做到两手抓、两促进。以推动“三农”工作开创新局面,迈上新台阶,实现析跨越上作出新贡献。

三严三实心得体会:践行“三严三实” 做优秀基层干部

习近平总书记指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的从政行为准则,既为新形势下的干部工作指明了方向,也为各级领导干部干事谋事从政提供了遵循。作为乡镇一把手,如何抓班子、带队伍、谋发展,践行“三严三实”要求,做群众满意、基层优秀好干部?我个人通过学习认为,“三严三实”是基层党员干部的工作准则和职业标准,必须做到“严”字当头,“实”字为基,品德高尚,信仰纯洁、律己修身,公正用权,真抓实干、敢于担当、善于谋划。

一、深刻理解“三严三实”的精神内涵,增强践行“三严三实”自觉性 。

习所谈的“三严三实”,即严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,“日三省吾身”,“朝闻道,夕可死”的气魄;严以用权,就是要坚持用权为民,谋利为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,权力来自组织、人民,权利应归还于民;严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,要结合芳畈镇的工作实际,创造性的开展工作,不盲目追求政绩,不干不符合芳畈人民意愿和不顾实际情况盲目大上项目,大干花架子工程,所做的规划、方案必须符合芳畈实际情况、符合科学精神,有助于芳畈跨越式发展;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,从长远着眼,从小处着手,从群众中来,到群众中去,要敢于担当,直面矛盾,解决问题,夯实基础,做到管长远;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

二、深刻理解 “三严三实”的方式方法,切实转变干部作风。

作风建设永远没有休止符、永远在路上,作为一名党员,基层领导干部,要积极主动的实现自我转变,由外在规则变为内在价值,不念口号,真抓实干,真正将改进作风落到实处,真正做到永葆共产党人政治本色。我坚信空谈误国,实干兴邦。时常提醒自己“工作搞一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,党的事业才能充满活力,镇域经济跨越式发展就不是一句空话。基层党员干部践行好“三严三实”,转作风,我认为应该从以下几个方面着手。

一是纯洁信仰,修身律己。基层干部最接地气,最有泥土味儿,最为群众所关注和依靠。干部作风扎实不扎实,百姓看在眼里,记在心里,在群众身边的基层党员干部当以身作则、率先垂范,就必须要做到信念坚定、信仰纯洁、真心拥护党的领导,用一言一行诠释全心全意为人民服务的宗旨,将我们的所有行为纳入群众的监督之中,要经常扪心自问,问一问自己心中是否还有信仰,时时想一想最初的入党誓言、入职初衷有没有淡化,有没有动摇的危险,有没有被腐化侵蚀的前兆。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,时时勤拂拭,何处染尘埃?作为基层党员干部,我们应该强化学习,特别是学习党的方针政策,学习革命先烈和先进典型。通过学习,学习上辈人无私奉献,舍生取义,为共产主义奉献青春和生命,为人民沤心沥血、鞠躬尽瘁、死而后己的精。

二是摆正位置,公正用权。“其身正,不令则从;其身不正,虽令不行”,在群众的眼里,无论职位高低,权力大小,只要是党员干部,哪怕就是一个普通的党员,都代表着党和国家行的形象。“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,无论是大到基础设施建设或者经济发展,还是小到一一家一户的鸡毛蒜皮或者一个低保名额的审批,用权公正就必须要把权力使用的着力点放在维护群众利益,放在造福一方、福及子孙的高度,出于公心、出于民意,出于切实维护群众利益,方便群众办事,惠及民生。基层干部尽管位低权小,但因处在各项政策利益冲突的中心地带,与农民群众接触最多,联系最紧,服务群众的好坏,直接考验着基层干部能力、水平和作风。作为党与群众直接交流接触的群体,其一言一行直接影响党在人民群众中的形象,其自身作风直接关乎干部队伍整体公信度和群众满意度。因此,广大基层干部要以“三严三实”为准则,摆正位置,公正用权,正确用权。别把权力看成是上皇宝剑,而是把权力看成是服务群众、联系群众的平台,当作是自己能力与作风的具体体现。

三是真抓实干,落实为民。基层工作千头万绪、错综复杂,这要求基层干部以“三严三实”为明镜,脚踏实地、真抓实干,不好高骛远,不脱离实际,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。以民生为大,以群众利益为重。要脱下高根鞋,常走田梗路,基层工作就是要多些泥土味儿,多接些地气,多些家长里短的细细考量,多些是否符合民意的左右权衡。面对大是大非基层干部要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。贯彻中央政策措施,拒绝虚化走样、拒绝打折扣、换汤不换药,不搞形式主义,不蜻蜓点 水,不敷衍了事,不做表面功夫。基层干部要加强调查研究,要结合农村生产、生活实际,深入田间地头,开动脑筋,着眼长远,实打实,把好事办好、实事办实。

四是敢于担当,善于吃苦。基层矛盾冲突多,尤其是边远山区、欠发达地区生活条件较苦,建设发展形势复杂。坚守一阵子很容易,坚守一辈子很难。想群众之所想、急群众之所急,“调纠纷、解难题、办实事、惠民生”并非一朝一夕的事。基层干部就必须要做好长期吃苦的思想准备和能力储备,与群众同甘共苦,在苦中作乐,苦中修身、苦中为民。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,责任担当在前,吃苦受累在前,多进行换位思考,多看看百姓的艰辛,多想想群众的困难,干部苦不苦,群众心中最有谱。基层党员干部要努力树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“一人吃苦,万人香甜”的思想。

三、深入践行“三严三实”精神实质,必须强化干部“五种”意识。

一是必须强化奉献意识。奉献精神,是基层党员干部社会责任感的集中体现,无论时代怎样变化,奉献精神永远是激励人们奋发向上的巨大力量。为了党和人民的事业,我们必须奉献自己的青春、精力、智慧甚至生命,保一方稳定,一片繁荣,在新时期、新形势下,我们更要充分把握“三严三实”时代价值和现实意义,充分发挥其巨大作用,推动经济沿着科学发展的道路大踏步前进。

二是必须强化服务意识。基层干部是社会稳定、经济发展服务的主体,服务意识强不强、服务能力强不强,都体现了干部作风扎不扎实,宗旨意识牢不牢。所以干部必须树立立党为公,勤政为民,转变作风,强化服务精神。

三是必须强化创新意识。创造性工作的关键是要有一种创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是促进经济发展的不竭动力。建设更高水平全面小康社会的新征程已经全面开启,面对新的发展形势,每一个党员干部都没有因循守旧、固步自封的理由。我们一定要具有开拓创新、攻坚克难精神,用不平常的举措解决发展中遇到的各种问题,要努力开辟思想解放、科学发展的新空间,让一切有志于创新创业的社会成员充分活跃起来,让一切有利于跨越发展的生产要素充分活跃起来。

四、必须强化发展意识。发展才是硬道理,发展是解决一切问题最有效的手段,全社会的各项事业都在蓬勃发展,周边的乡镇以更快的速度在发展,时不我待,我们必须树立快发展、大发展意识,促进民生富裕、社会安定、经济发展、人民安居乐业,各项事业蓬勃发展。

五、必须强化官德意识。做人讲道德,做官讲官德。德为人之本、官之魂。官德就是从政道德,包括思想政治和品德作风等方面的修养,《世说新语》讲:“百善以德为首。”《礼记》中说:“行德则兴,倍德则崩。”官德正则民风纯,官德毁则民风降。一个单位能否事业兴旺,在很大成果上取决于领导干部威望的高低,品格的高下,品德的好坏。所以,我们要学习先进典型,把榜样的力量内化于心,外践于行,做一个道德高尚的人,做一个信念坚定的人,做一个品行高洁的人,以高尚的人格凝聚人,以扎实工作影响人,以模范行动带动人,真正发挥党员干部的表率作用,积极推进全社会的道德思想建设,努力营造健康向上的道德风尚。

总之,作为基层干部要践行“三严三实”,切实转变作风, 作为一名普通党员干部,我要践行“严以修身”,增强“咬定青山不放松”的定力;践行“严以用权”,握牢“居官守职公正先”的“权杖”; 践行“严以律己”,养成“吾日三省乎吾身”的习惯;践行“谋事要实”,秉持“空谈误国实兴邦”的态度;践行“创业要实”,树立“千古风流在担当”的胸怀;践行“做人要实”,恪守“公道正派重品行”的高地。“空谈误国,实干兴邦”。只有切实践行“三严三实”理念,持久地开展作风建设,让我们成为心系群众,做人民满意的好干部,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩,才能为实现自身的价值,才能不负组织的重托,不负人民群众的殷切期盼。

村委会开展党性学习范例 篇4

根据自治区党委、地区、县委关于“访民情、惠民生、聚民心”活动的统一要求, “访惠聚”活动工作组由3名同志,自3月1日起正式到开展“访民情、惠民生、聚民心”活动,为积极开展好访民情、惠民生、聚民心”活动,切实为群众办实事、办好事,解决实际困难,全面提升服务水平特制定本工作组学习方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕加快实施“城乡统筹、项目带动、产业推进、民生优先”发展战略,把年度学习培训与贯彻实施“”规划紧密结合,与创先争优活动紧密结合,与加强干部能力作风建设紧密结合,促进驻村干部努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,为加快发推进包抓村经济社会科学发展作出新的贡献。

二、主要内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系

学习要点:学习党的xx届六中全会精神,深刻认识坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性,不断增强加快转变经济发展方式的积极性、主动性和责任感、紧迫感。

学习材料:(1)在xx届六中全会上的重要讲话(2)xx届六中全会决定

学习方式:集中学习

2、深入学习贯彻市、县“两会”精神和县委、县政府《关于全县重点项目建设暨优化投资环境动员大会上的讲话》

学习要点:把学习市、县“两会”精神与学习镇党委开展的“六扫除六确立”活动掀起新一轮解放思想转变作风优化环境结合起来,认真贯彻落实会议精神,下功夫着力解决群众反映最直接、最关心的问题,把为民惠民,让人民群众共享发展的成果落到实处。

学习材料:(1)市、县“两会”资料(2)县委、县政府《关于全县重点项目建设暨优化投资环境动员大会上的讲话》通知(3)营头镇《关于在全镇开展“六扫除六确立”活动掀起新一轮解放思想转变作风优化环境工作热潮的实施意见。

学习方式:组织村“两委”干部集中学习、研讨

3、深入学习在庆祝建党90周年大会上的讲话

学习要点:结合庆祝建党90周年系列活动,深入学习在庆祝建党90周年大会上的重要讲话,深刻认识中国共产党在中国的领导地位和核心作

用形成的历史必然性,中国人民走上社会主义道路的必然性,实现中华民族伟大复兴的历史必然性,大力开展党史、革命传统和理想教育,弘扬党的优良传统和作风。

学习材料:(1)在庆祝建党90周年大会上的讲话(2)《中国共产党历史》读本

学习方式:(1)个人自学 (2)参加培训会

4、深入学习贯彻党的xx届七中全会精神

学习要点:深入学习党的xx届七中全会的有关报告、文件及重要讲话精神,深刻理解党的xx届六中全会的主题和意义,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动发改工作的科学发展。 学习材料:(1)在xx届七中全会上的重要讲话 (2)xx届七中全会决定

学习方式:组织村“两委”干部集中学习、研讨

5、深入学习县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设等

学习要点:进一步解放思想,凝心聚力、苦干实干,正确树立“热爱眉县、热爱营头”的社会主义核心价值体系,全面提高驻村干部整体素质。

学习材料:县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设

学习方式:(1)组织村“两委”干部集中学习(2)集中辅导

6、深入学习创先争优和创建学习型党组织相关会议精神

学习要点:学习中央、省、市、县委各级领导关于开展创先争优活动和推进学习型党组织建设的讲话精神和委党组《创先争优活动工作计划》和《创建学习型党组织实施方案》,在党组的领导下,以建设学习型党组织为载体,以提升能力素质、争当先进为目标,全面提升能力素质,为推动我州经济社会发展提供强有力的思想和组织保证。

学习材料:《创先争优活动工作计划》、《创建学习型党组织实施方案》

学习方式:组织支部学习

7、深入学习xx届中央纪委七次全会精神

学习要点:把学习在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话与学习贺国强同志的工作报告结合起来,进一步把思想认识统一到中央关于加强和改进新形势下党的建设的战略部署上来,统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的形势分析和任务要求上来。通过学习,强化认识,高度重视发改系统党风廉政建设。

学习材料:(1)在xx届中央纪委七次全会上的讲话 (2)贺国强同志在xx届中央纪委七

次全会上的工作报告

学习方式:观看远程教育资源警示节目

三、学习要求

1、统一思想,提高认识。驻村干部要积极加强学习,将提高干部理论能力作为一项战略任务,从思想上高度重视,行动上积极参与。

2、灵活方式、改进方法。坚持以个人自学为主,同时综合运用主题讲座、集中研讨、专题调研和参观考察等形式,并借助现代网络传媒等手段,把集中学习与分散学习相结合,专家辅导与自我学习相结合。

3、联系实际、务求实效。坚持把理论学习与党员干部的思想建设紧密结合,加强党性修养,转变作风,增强宗旨意识和服务意识。把学习理论和解决现实问题紧密结合,深入思考和破解现实发展中面临的突出问题和群众关注的热点问题,不断提高运用新理论、新知识、新方法解决实际问题的能力,提升科学决策和服务管理山东省宁阳县探索建立激励引导机制 激发农村党员干部活力