《个人对照检查材料25篇》
个人对照检查材料(精选25篇)
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鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
个人对照检查材料 篇2
自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师,认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,爱岗敬业,热爱学生,力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。
一、严于律己,有高度的责任心,心里时时有学生,处处做学生表率。
我坚持每天提前到校,到校后我立即进入教室,查看学生情况,提前布置预习任务。我家离学校较远,乘公交车很不方便,从家到公交站台要走十几分钟的路程,下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日,天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到,批评教育了之后没有多大的效果,仍旧迟到,后来我把自己的上班情况如实地告诉他后,他深受感动,就再也没有迟到过。由于我的以身作则,有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行,从不说脏话,也从不讽刺学生。我以严于律己,真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。
二、实实在在做事,遵循学生的身心发展规律教学,让学生爱上学习。
我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。 备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。
上课时,我努力调动学生的思维,鼓励学生学思结合,教给学生阅读课文的方法,培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束,我及时检查学生的学习情况:或询问,或查看,以求及时调整教学方法,补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现,因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时,学生的心是不平静的,这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。总之,教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为,语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法,一定不能让学生脱离文本,不能脱离对语言的感悟。临近下课时,学生有些疲惫了,这时,我会提醒学生整理好课堂笔记,总结一下本节课的收获。
三、实实在在做老师,用爱心引领孩子健康成长。
有人作过这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。我在班集体建设中,努力营造平等、和谐、友爱的气氛,让每一位学生体验集体的温暖和同学的友谊,充分尊重每一位学生,让他感受在班上的一席之地。安排座位上,我严格按照高矮排列,定期交换原则,让学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学,有班级互助小组解决实际困难,小组不能解决的交由班主任统一解决。班里一位同学,父母是老来得子,父亲退休后一直瘫痪在床,一直由年已六十的母亲来照顾,有一天,这位同学没来上课,我很着急,跟他家长联系后得知父亲病危住院,没有来得急向我请假。了解情况后我心里一阵酸楚,总想着我应该做点什么。我想帮帮他,可这个学生自尊心很强,又担心伤害了他,于是我和班里的同学商量,实行了一次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲,并再三嘱咐他的父母要为我们保密。这件事,让同学们更加团结了,学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路,学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。
我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的“三严三实”工作作风,当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习,提高理论水平 ;多读多写,提高文学水平 ;勤于反思积累教学经验 ;进行教育教研,解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
个人对照检查材料 篇3
听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。
作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:
(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况
一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。
二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。
三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。
四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。
(二)贯彻落实中央八项规定情况
1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。
2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。
3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。
4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。
(三)个人有关情况的说明。
我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。
家属子女从业情况:。。。
秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。
二、“四风”方面存在的突出问题
经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。
(一)形式主义方面
1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。
2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。
3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。
(二)官僚主义方面
1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。
2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。
3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。比如我们县的统筹城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。7月10日到11日我和干部搞农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,走访普通群众少,没有深入到普通群众中去。
(三)享乐主义方面
1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。
2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。
3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。
(四)奢靡之风方面
由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。
(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条,其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映,对剩余的1条做以说明: 不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。
三、产生问题的原因分析
以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:
(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。
(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深, 思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。
(三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。
(四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈 。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。
(五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。
四、今后的努力方向和改进措施
检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:
1.刻苦学习,努力改造主观世界。一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对《党章》、党的精神、xx届三中全会、系列讲话和中国特色社会主义的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要;学政策,要精学细研,融会贯通,全面理解掌握,熟记于心,为群众更好的提供政策帮助;学业务,在农工部业务知识上下功夫,要重点学习中央一号文件,学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规,成为业务工作的行家里手,努力提高自己的管理能力和领导水平。每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇,每季度开展一次理论知识考试,巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国,实干兴邦”,努力克服学习中的“两张皮”现象,坚持理论联系实际的学风,达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际,服从和服务于全县农村发展,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一,做到思想上与时俱进,行动上步调一致。四要深入开展调研活动。围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题,制定调研计划,明确调研的时限要求,每季开展一次专题调研活动,每年完成4篇有参考价值的调研报告,为领导决策发挥参谋作用。
2.强化宗旨观念,走好群众路线。在今后工作中,我要以焦裕禄精神为标杆,发扬艰苦奋斗的延安精神,克服坐而论道的官僚习气,坚持深入基层、深入农村、深入田间地头,与群众面对面的开展走访调查,了解村情民-意,倾听群众对三农工作的要求和呼声,帮助群众排忧解难,把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心,积极主动为群众办实事、做好事,解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天,与群众同吃同住同劳动不少于3天,每年为帮扶户办实事不少于3件,提供致富信息5条,合理化建议2条,引导群众解放思想,加快发展。
3. 履职尽责,提高工作效率。真正扑下身子,为农村发展献计献策,为完成年度目标任务而努力。第一,对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等,需要我们到生产一线,了解调查各大产业存在的核心问题是什么,是什么主要原因阻碍着产业的发展,并提出意见建议。第二认真研究我县实情,引进农村发展的新产业。虽然我们麟游有好几个产业,但农民人均收入与山外比较还有一定的差距,关键在产业增收难度大,挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条,扶持发展一个新产业。必须是最新的,以前没有过的产业,充分发挥农民的积极性,引进新产业、新品种,与大专院校联系,与农业发达省份联系,多学习,取长补短,发挥本地地理优势,引进新的东西在本地生根发芽。如此经过多年努力,新的农业支柱产业就会出现,并壮大。第三,把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设,从今以后,对上面安排的新农村文件材料认真学习,领会精神实质,并结合麟游新农村建设实际,提出自己既符合麟游实际,又具有操作性的办法建议,并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法,促进我们麟游新农村建设上新台阶。在新农村建设工作中,敢于承担,敢于负责,把自己的工作职能充分履行好。第四,对自己严格要求,提高工作效率。按时上下班,工作认真负责,团结领导和同志,需要加班时就加班加点,不无故请假,带头遵守单位工作纪律,发挥模范带头作用。积极配合王部长工作,做到不越位,积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教,使单位上下拧成一股劲。
4.坚持“三严三实”,保持清正廉洁。一是要认真学习各级纪委全会精神,廉洁从政规定,从思想上筑牢拒腐防变的堤防,把廉政责任制的要求落到实处,踏踏实实干事,老老实实做人,不贪、不占,看好门,管好人,确保农工部队伍廉洁高效。二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定,严格遵守单位各项规章制度,坚决不作有违规定和纪律的事,并要管好家属和单位工作人员。三是要不断加强自身修养,切实做到自盛自警、自醒和自励,常怀律己之心,常思贪欲之害,不骄不躁,力戒漂浮,虚心接受群众的意见和建议,脚踏实地,扎扎实实做好工作。保持昂扬向上,激-情干事的思想情操,吃苦在前,享乐在后,为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律,坚持民-主集中制,维护班子团结,摆正位置,找准角色定位,做到献策不决策,到位不越位,超前不抢前。不搞上有政策、下有对策,不闹无原则纠纷,不说三道四,凡是集体研究决定的事情,坚决执行,不打折扣。自觉遵守单位的各项规章制度,节约用电用水,按时上下班,外出向办公室打招呼,及时拨动去向公示牌,做到有事请假,不无故迟到早退。廉洁自律,依法办事,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,在群众心目中树立良好的形象。
个人对照检查材料 篇4
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况
我参加工作20xx年,入党20xx年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20xx年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索, 提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
个人对照检查材料 篇5
当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。
个人对照检查材料 篇6
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况
本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。
1. 学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4. 面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
二、“四风”方面存在的突出问题
通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:
(一)形式主义方面
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面
1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。
2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。
3.认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。 4.自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面
1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。 2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。
(四)奢靡之风方面
1. 虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。
2. 个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
3. 平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。
4. 生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的
三、产生“四风”问题的原因
本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。
经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:
1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。
2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。
3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。
四、今后整改方向和改进措施
针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。
1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 3.虚心接受他人的意见,努力提升自己的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。
做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自己的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我一定虚心接受,认真改正。
个人对照检查材料 篇7
一、遵守党的路线方针政策、履行党员义务情况
在政治思想上,我始终与党中央保持高度一致。在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。严格遵守《党章》和党内各项法规制度。
认真学习总结党支部开展的党的群众路线教育实践活动和反腐倡廉、厉行节约活动,切实把反对铺张浪费落到实处,节约用电、用水。尽量减少办公设备的待机电耗,合理二次使用废旧纸张。
在本职岗位上,遵守院部纪律,坚持早上班,晚下班,凡要求做的,自己坚持做好,一直能够保持务实的工作作风。
二、存在的主要问题
1、理论学习有所放松。由于从学校到工作后,生活作息环境的改变导致对学习重要性认识的下降,把工作当成硬任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。不自觉的放松了理论学习,常用经验主义指导实践。
2、主动意识不足,习惯于按院工作要求去落实,主动思考、主动去落实不够。当工作集中到某一程度时,就会来不及及时完成。还有时有的事情认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,比如缴纳党费不够主动。有时认为无论怎么努力工作,都不可能使每个对服务象都满意,因此对工作不去主动追求精益求精,缺乏了主动提升自己的意识。
3、刻苦钻研的精神不足,对业务知识缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策。
三、今后努力方向和改进措施
1、提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
2、认真学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,同志关于群众的路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,严格遵守党的政治纪律,始终与党中央保持高度一致。加强党性培养,不断用党的各项理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
3、以党的群众路线教育实践活动为契机,履行好自身的工作职责,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,提高工作效率。
一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好各项本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。
个人对照检查材料 篇8
在党的群众路线教育实践中,积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,做到认真备课、上课、及时批改作业、认真辅导每一个学生,积极主动家访,全面了解学生学习、生活中的困难,全面做好学生帮扶工作。在不断的学习教育过程中,剖析在“四风”方面还存在以下问题:
一、存在的问题
1、工作不够细致,实际情况掌握不深
在实际工作中,因为工作变动、计划调整等因素,会出现断层,掌握学生信息较少,了解学生信息不全面,不能及时掌握。
2、忙于应付日常事务,工作未能深入仔细。
本学期,检查较多,忙于迎查布置,教学工作耽误,对学生的辅导欠缺,只做到了应付不出错,没做到推陈出新,积极主动的做好教学科研工作。
3、习惯于老办法、做法,律己不够。
在党的群众路线教育以前,虽然注意贯彻中央、省市精神,努力做到自律,但是因为习惯性思维,在一些
做法上仍然有些忽视,理念转变慢,很多小的作风方面不是故意,只是习惯性行为,需要在以后的工作实践中不断学习,不断自我剖析,发现问题,解决问题,不断进步。
二、问题的成因
存在这些问题有客观的各种因素,但是不可否认的是也存在主观因素。是自己在工作中不够细致和深入,看问题浮于表面,解决问题的能力不够,在作风方面改变以往老一套的决心和力度不够。树新风过程是一个修正自我、创新工作方式的过程,如果不能做到积极用新思维去考虑问题、解决困难,难免不自觉的回到老路上去。
三、整改措施
1、通过不断的学习,认真领会、贯彻中央、省委、市委的精神,努力完善自我,提高政治觉悟,为学校后勤工作在树新风上做好榜样。
2、密切联系广大师生,做好后勤保障,力争把工作做的更实更贴近群众。
3、开拓思维创新工作方式,努力转变自己的工作行为。
4、严格律己,以“不以恶小而为之”的主题,深刻挖掘在个人作风中存在的小毛病并加以克服。
个人承诺:贯彻中央和省市委规定要求,真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
个人对照检查材料 篇9
中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。每一名共产党员在加入党组织时,都面对党旗做出庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。入党誓词全面、系统地概括了党的性质、目标、宗旨、任务、纪律及其内在关联。中央最近发布的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是对入党誓词和《中国共产党章程》(以下简称党章)有关规定的具体化,是全面落实党的和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果。入党誓词、党章、《准则》和《条例》既是全体党员的基本遵循,也是对党的各级组织的有力约束。审计机关的广大党员干部要牢记入党誓词,把学习党章、《准则》和《条例》结合起来,增强党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,切实内化于心、外化于行,坚决地贯彻执行。
一、《准则》和《条例》的发布实施,吹响了全面从严治党的新号角
《准则》和《条例》的发布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,坚持依规治党与以德治党相结合,切实加强党内监督的重大举措。《准则》坚持正面倡导,重在立德,树立了看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求,重在立规,划出了不可触碰的“底线”。两个党内法规正反互补、高低结合,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺,吹响了全面从严治党的新号角,意义重大。
(一)两个党内法规为坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念提供了牢固基础。实现理想信念,必须有统一的意志追求、统一的路线方针和统一的纪律约束。《准则》立足对党员特别是领导干部的高标准、严要求,从理想信念宗旨、优良传统作风等方面提出“四个必须”;《条例》坚持纪在法前、纪严于法,开列出负面行为清单。两个党内法规旗帜鲜明地把坚持理想信念“高线”和党的纪律“底线”、永葆共产党人清正廉洁的政治本色的要求立了起来、挺了起来,为坚定党员理想信念,建立良好的政治生态,打造海晏河清的政治环境提供了基本遵循。
(二)两个党内法规为增强党性修养提供了强劲动力。党员姓党,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,必须有严格的纪律约束作保证。按照党性要求和纪律约束进行自我教育、自我完善,是党员改造主观世界的永恒课题。两个党内法规着眼世情国情党情,尊崇党章,既有正面号召和引导,又作出最严最全的监督约束,是增强党性修养的“发动机”。当前和今后一个时期,就是要以两个法规的学习贯彻落实为牵引,每个党员要一体抓、一体执行,推动我们的党性修养上一个大台阶。
(三)两个党内法规为永葆党的先进性和纯洁性提供了制度保障。党的先进性和纯洁性建设很重要的一个方面,就是坚持党要管党、从严治党,不断增强党的自我净化、自我监督能力。对全体党员,《准则》围绕“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”提出“四个坚持”;针对党员领导干部,围绕“廉洁”核心,从公仆本色、权力行使、道德操守、良好家风等方面提出“四个自觉”。《条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6个方面,明确了党员纯洁性的基本底线和遵循,体现了把纪律和规矩挺在前面的治本之策。
(四)两个党内法规为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力武器。党的以来管党治党的实践表明,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,也面临许多新情况新问题。两个党内法规的修订完善,使党的建设更加适应形势发展需要,对于扎牢管党治党的制度“笼子”,真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来具有重要意义。《准则》紧扣廉洁自律,指向性更明确,内涵也更丰富,不仅对全体党员提出正面倡导,自律规范也不再局限于廉洁从政,而是增加了廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等内容,拓展深化了党风廉政建设的精神内核。《条例》将党的以来落实中央八项规定精神、反对“四风”方面的要求转化为纪律条文,针对反腐败斗争中出现的新情况新问题增加了权权交易、利用职权为亲属谋利、侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,成为党内监督、执纪问责、正风反腐的有力武器。
(五)两个党内法规为协调推进“四个全面”战略布局提供了纪律保证。“四个全面”战略布局中,全面从严治党是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的根本保障。全面从严治党,就要围绕加强党的领导这个根本,坚持治国必先治党、治党务必从严,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。《准则》和《条例》通篇贯穿“全面”与“从严”要求,进一步扎紧了管党治党的“笼子”,是全面从严治党的制度利器,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强的纪律保证。
二、以《准则》和《条例》为标尺,以上率下、严守党规党纪
审计监督是党和国家监督体系的重要组成部分。打铁还需自身硬,审计机关监督别人,自身首先要严起来。审计机关的党员干部特别是党员领导干部要对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线,切实践行《准则》和《条例》,做到以身许党许国、报党报国,真正做一名合格的国家公务员、合格的共产党员和合格的审计人员。
(一)做共产主义和中国特色社会主义理想的坚定信仰者。审计机关的党员干部要加强理论武装,在知党、爱党、信党中增强道路自信、理论自信、制度自信,忠于党的信仰,坚定理想信念,时刻在灵魂深处反躬自省。要自觉做坚定理想信念的表率、认真学习实践的表率、坚持民主集中制的表率、弘扬优良作风的表率,真正做到在任何时候、任何情况下,思想上坚信不疑、意志上坚韧不拔、行动上坚定不移。
(二)做党和人民利益的忠诚捍卫者。审计机关的党员干部要始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作、为民服务,第一选择是对党绝对忠诚,坚决做到“四个服从”,切实增强组织意识、程序意识、原则意识,相信组织、依靠组织、服从组织。要切实做到忠诚、干净、担当,面对问题和矛盾,无私无畏、不退缩、不避让,牢记责任、迎难而上、积极应对;面对挫折和过失,不粉饰、不诿过,吸取教训、百折不挠、奋勇向前;面对阻力和挑战,不畏惧、不茫然,铁肩担重任、妙手破难题、奋力促发展,切实肩负起历史赋予的职责和使命。
(三)做政治纪律和政治规矩的严格遵守者。严守党的政治纪律和政治规矩,核心是坚持党的领导,在思想上政治上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。审计机关开展任何工作,都必须以贯彻中央精神为前提,尤其是在重大原则问题上,要坚决服从中央决定,自觉与党中央步调一致,坚决抵制“七个有之”,切实做到“五个必须”。审计机关的党员干部要切实增强“底线”意识,自觉在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律上高标准、严要求,做到头顶有戒、胸中有尺、脚下有度。
(四)做党的基本路线和方针政策的忠实维护者。党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是党领导建设和发展的经验总结,是坚持增强党的凝聚力和战斗力的重要基础和保证。审计机关的党员干部,尤其是党员领导干部,要认真学习和坚持维护党的基本路线和方针政策,并切实推动落实到位。要坚持依法审计、实事求是,认识新常态、适应新常态、服务新常态;坚持心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚决杜绝那种表面一团和气、背后相互较劲设防的虚假团结,努力实现能够掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。
(五)做全面从严治党和党风廉政建设主体责任的有力践行者。审计机关各级党组织要紧密结合学习贯彻两个党内法规,履行党章赋予的职责,全面落实党风廉政建设责任制,在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署,真正把纪律严起来、执行到位。审计机关的党员领导干部要克己奉公、以身作则、以上率下、当好表率,不仅要自己不恋权、不贪财、不好色,做到洁身自好、问心无愧,更要从严治理审计队伍,“看好自己的门,管好自己的人”,在审计系统叫响并践行“两个看齐”:在党风廉政建设上,在遵守党纪国法上,在勤奋敬业、求真务实上,在工作作风和生活作风上,全国审计机关向审计署党组看齐,全体审计人员向审计长看齐,按照“三严三实”要求,努力打造政治强、业务精、作风优、纪律严的审计铁军。
三、依法履行审计监督职责,切实维护党规党纪的权威性和严肃性
审计机关在抓好自身党风廉政建设的同时,还必须牢记使命、勇于担当,努力担负起宪法和法律赋予的神圣职责,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,大力推进对公共资金、国有资产、国资源和领导干部履行经济责任情况的审计全覆盖,切实发挥好审计的监督和保障作用,促进转方式、补短板、防风险,推动实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。
(一)加强重大政策措施落实情况跟踪审计,促进积极有效作为。不作为、慢作为、假作为具有隐蔽性、传染性和传导性,在有些领域已成为削弱和抵消政策效应的顽疾。各级审计机关要按照党中央、国务院部署,持续抓好对重大决策部署落实情况的跟踪审计,始终围绕重大政策落实、重大项目推进、重点资金统筹,以及深化简政放权、放管结合改革等开展审计,严肃揭露和查处上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止等问题,促进提高执行力,排除“梗阻”,确保中央重大决策部署上下贯通、落地生根,产生最佳政策效果。
(二)加强财政、金融、企业、资源环境、民生等专项审计,维护财经法纪。从审计财政财务收支的真实性、合法性、效益性入手,顺着公共资金流向和公共资产资源的管理流程,从预算安排、资金拨付一直追踪到项目,严肃揭露和查处骗取套取财政资金、侵占国有权益、侵害群众利益等问题,严肃揭露和查处违规建设楼堂馆所、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等违反中央八项规定精神的问题,确保各项财经法纪得到有效遵循。
(三)密切关注经济运行中的风险隐患,严肃查处损害经济安全行为。要加强对地方政府性债务的规模、结构、变化和管理情况的审计,促进保障重点在建项目的资金需要,推动防控债务风险。要注重揭露和反映金融领域贷款诈骗、利益输送、内幕交易、非法集资、地下钱庄等重大问题,高度关注资本市场异常波动、操纵市场等问题线索,揭示跨市场监管、金融产品和工具创新、证券交易信息披露等方面存在的薄弱环节和风险隐患。要关注国有资本投资运营绩效,特别是关注境外投资中的利益输送、资产转让、违规决策等问题,维护国家经济安全。
(四)强化对权力运行的制约与监督,推动依法行政、依法治国。紧紧抓住责任和权力两个重点,通过审计监督传递压力,通过压力推动落实,督促公共部门和公职人员严格依照法定权限、程序行使公共权力,及时发现和纠正有令不行、有禁不止行为,坚决维护法制的权威性。进一步深化领导干部经济责任审计,促进领导干部履行好发展、环保、民生、安全、绩效、廉政责任,并通过督促审计发现问题的整改,推动追责问责,促进领导干部守法守纪守规尽责。
(五)着力反映体制机制制度问题,推动深化改革。审计中要紧紧围绕党的xx届三中、四中、五中全会关于推进各项改革的重大部署,始终关注改革措施的制定、实施等情况,注重揭示和反映在推进改革中不作为、慢作为、假作为等行为,并持续关注体制性机制性问题,积极提出解决突出问题和推进长远发展的建议,发挥深化改革“催化剂”作用。
(六)严肃揭露和查处重大违法违纪问题,推进党风廉政建设和反腐败斗争。充分发挥好审计反腐败的“尖兵”和“利剑”作用,严肃查处失职渎职、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等严重违法违纪问题。要坚持原则,敢于碰硬,对发现的违法违纪问题,坚决一查到底。要着眼源头治理,深入分析研究审计发现的违法违纪问题的发生特点、发展态势和方式手段,积极提出建议,推动建立完善不敢腐、不能腐的制度机制。
个人对照检查材料 篇10
自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
5、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的原因剖析
1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。
2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。 “质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。
三、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。
5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。
个人对照检查材料 篇11
一、在执行党的政治纪律方面
本人能够始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律,认真执行党风廉政建设方面的各项规定,特别是能够严格执行中央八项规定,本人都能自觉遵照执行,尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面,严格执行规定,没有违犯情况。
二、存在的主要问题
1.学习不够自觉。
存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够,应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少,学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。
2.在形式主义方面。
存在主动谋划全局工作少,被动应付多,缺乏计划性,工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,得过且过,工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。
3.在官僚主义方面。
调查研究少,坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少,主动性不强、不够深入,真正沉下去蹲上几天深入了解情况,和群众拉家常,体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报,没有准确掌握所需要的社情民意。
4.在享乐主义方面。
随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成一片,扑下身子为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了,劲头不足了,存在出门就想坐车,办事就想用车的现象,艰苦奋斗意识保持的不够,攻坚克难的劲头减弱,开拓创新、锐意进取的意识不足,敢于担当的勇气消退,一以贯之地坚持党的优良传统保持不够。
5.在奢靡之风方面。
主要存在于八项规定以前。20xx年四风问题民主生活会个人剖析材料。有礼尚往来随大溜思想,也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请吃自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。
三、存在问题的主要原因
一是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、身在虚职上,思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法,在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象,比如:认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功,但求无过,工作激情和动力减退。
二是改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年,有一定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,自觉性、主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作,没有挤出时间学,即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实用主义,存在急用现学、用啥学啥的情况,全面性、系统性、深刻性不够。
四、今后努力方向和改进措施
1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。强化一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习,落实各项规定禁令,加强作风纪律建设,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,切实加强和改进调查研究工作,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立密切的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。一是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。二是树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。三是自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。四要严格遵守八项规定和廉政承诺。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”,践行求真务实的作风。
4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我县的长远发展和中心工作,贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
个人对照检查材料 篇12
以前,我认为作为普通党员只要能踏实工作,认真学习,做好自我监督,自我约束,听从党的指挥就可以了,但是在这次的先进性教育活动中,通过阅读教育读本,收看优秀党员先进事迹,’使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。每名党员是党组织的一个细胞,一名党员就是一面旗帜,党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。工作期间,按照电视台支部要求,坚持学习,认真通读了《教育读本》,做好相关学习笔记,下面,我就从自己实际出发,结合前一阶段的学习情况,谈谈我的几点想法。
第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平,在学习上保持先进性。每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识,在坚持以马克思主义、理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自己生活有关的。
通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。就广播电视本职工作来说,就需要多方面的知识作为工作基础,不仅要了解最新宣传政策,还要熟悉业务,掌握基本的专业技术,把握重大项目进程。同时,为了对全台工作做支安全优质播出,还需具备较强专业技术。在广播电视台,我深切感受到其工作的重要性,感到要干好广播电视宣传工作,一定要持之以恒的学习。我利用业余时间学习了其它兄弟台的先进经验、结合本台的实际情况,每分每秒把工作做好.我牢牢记住了我是一名共产党员,记住了学习是一切前进的动力。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间,向同事学,向领导学,下班时间向书本学,向网络学,学习给我带来了信心,给我带来了效率,更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
第二、要保持党员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念,在工作上保持先进性。如何在工作上保持先进性,我认为就是遇到工作不退缩,碰到难题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。作为一名党员,对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神,不管在哪个单位,何种岗位,都要保持工作热情,努力干好工作,干出实绩。对于我,一位走上工作岗位几十年的老党员,有一个正确的工作目标,不是为了体面的职业,稳定的收入,而是为了实现自己的人生价值,为了实现共产党员的事业追求,为了全心全意为人民服务。作为党员在工作中,要敢于争先,努力保先,对自己高标准,严要求,要主动承担重担子,发扬不怕苦,不怕累的精神,以良好的工作业绩来回报人民,回报组织。
第三、要保持党员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,在作风土保持先进性。作风也是共产党员党性的体现。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“流水不腐,户枢不蠹。”这些简单的道理,人人都知道,但是为什么还是有些党员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定,思想作风不踏实。党员同志要想在作风上保持先进性,就要从自身思想源头上找问题,正确对待处理权力、地位和自身利益的关系,要始终告诫自己权力是人民赋予的,是用来为人民办事的,党员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题,其实大错特错,如果现在我们不加强自身思想建设,防微杜渐,以后我们面对纷繁复杂的现象,五光十色的诱惑,就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。
今天,作为党员干部,在先进性教育活动中,首先要在思想上根本解决当初入党为什么?现在为党干什么?将来给党留什么?的问题。焦裕禄、孔繁森、郑培民的事迹催人泪下,但是我们决不能仅此而已,一哭了事,回去后,不该做的事继续做,不该拿的东西继续拿。要真正的把他们作为我们工作和生活的榜样,做到富贵不能淫,贫贱不能移。新的时代对我们党员同志提出了新的要求,我们要时刻牢记党的教导,发扬党的优良作风,始终保持共产党员的高尚情操和革命气节。
我们面临的问题很多,但我认为,在中国的发展进程中,作为一名共产党员,我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值,作为一名国家工作人员,我们又该怎样和群众一起解决社会发展中遇到的各种问题和困难,是摆在我们党员干部面前的急需解决的实际问题,可能现在我们不能全部得出正确答案,但是,我相信,只要保持党员先进性教育深入持久开始下去,会有一天我们都会清楚地了解,在改革发展的今天,我们应该怎样去做。
个人对照检查材料 篇13
201x年1月29日,主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统
一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。在这次学习教育中,中央也明确要求:基础在学,关键在做。要坚持以学促做,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员。省委九届十六次和市委十届二十一次全会也强调,要切实增强“四个意识”,把遵守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做政治上的“明白人”。下面我结合自己的学习和工作,围绕强化四个意识、做政治上的明白人这一主题谈几点认识。
第一,要强化政治意识,坚定政治立场。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和
共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。强化政治意识,是合格党员的重要标准。党章对党员标准作了具体的、明确的规定,重要的是强化政治意识,善于从政治上观察、分析、解决问题,对党绝对忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以同志为党中央保持高度一致,自觉为党的事业和人民幸福奉献终身。应当看到,目前在一些党员、干部中,依然存在党的意识、党员意识淡化,在党不言党的问题,口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针的问题,无视组织纪律、我行我素、组织松散纪律松驰的问题,等等。我们党是一个拥有8700多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党,决不允许党员、干部不讲政治、自行其是,各搞一套、为所欲为。否则,党就会成为一盘散沙。指出,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。都始终把党摆在心头正中,始终做到爱党、信党、护党、跟党走。对我们从事人大工作的党员干部强化政治意识和党的意识,就是要坚持党对人大工作的领导不动摇,充分认清坚持党的领导是人民代表大会制度的内在要求,是人民代表大会制度的重要特色和优势所在,是做好新形势下人大工作的根本保证。在这个重大政治原则问题上,必须头脑清醒、旗帜鲜明。我们要充分发挥区人大党组、机关党支部和党员领导干部的积极作用,通过人民代表大会制度,保证区委总揽全局、协调各方的领导核心作用,善于使区委的指示要求通过法定程序成为全区人民意志,善于使
区委推荐的人选通过法定程序成为国家机关的领导人员,善于发挥地方国家权力机关作用维护全区的集中统一。
第二,要强化大局意识,做大局的坚定维护者。强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。因此,党员干部要善于从全局高度和用长远眼光观察形势、分析问题,正确把握党和国家事业发展的大局大势,充分认淸全市和全区工作大局中心,把工作放到大局中去思考、定位、筹划,做到观大势、识大局,明事理、辨是非,知责任、敢担当,全面贯彻党的路线方针政策,正确处理全局利益和局部利益的关系,自觉做到在大局下行动。
人大工作是党和国家整体工作的组成部分,地方人大及其常委会是地方国家机关之一,必须在党委统一领导下开展工作,必须服从服务于党委的中心工作和全区的工作大局,牢牢抓住发展这个党执政兴国的第一要务,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,紧紧围绕改革发展稳定的重大问题,紧紧围绕人民群众普遍关心的热点和难点问题开展和推动工作。这是人大工作坚持党的领导原则的基本要求。围绕中心、服务大局,对区人大常委会而言,当前,就是要立足禹会实际,深入贯彻落实创新协调绿色开放共享五大理念,着眼经济新常态,围绕在中部崛起中闯出新路和全面冲刺全
市第一方阵这一大目标和扎实推进供给侧结构性改革,扎实推进现代农业建设,扎实增进人民群众获得感,扎实推进改革开放,扎实学习和贯彻党章这五大任务,着力在调结构转方式促升级上下功夫。就是要突出制度创新和双创卿化平台建设的创新,用好创新这一最大政策和最大利好,敢于创新善于创新,制定完善促进科技创新、引进高端研发人才及团队、支持战略性新兴产业发展、支持中小企业转型升级联合重组的具有禹会特色的政策举措,借助化工企业搬迁,着力推进选商招商,立足招大引强、招优招新,推动园区升级版建设,助推并加快形成天河涂山新兴生态文化旅游板块,大庆总部经济科技研发和高端服务板块,淮河新港保税物流板块,马城区域产城融合特色板块,并以此带动工业转型升级、城乡统筹建设、农业集约发展、民生持续改善。区人大常委会,将要通过参与支持这些重点工作,深入开展调查研究,广泛集中民意民智,找准人大工作切入点,创新工作方式方法,增强人大工作的实效性,更好地服务保障大局。
第三,要强化核心意识,坚决维护以同志为党中央的崇高权威。就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,是核心。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以同志为党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中
央禁止的坚决杜绝。我们党是坚持以民主集中制为根本组织制度和领导制度的马克思主义政党。坚持这一制度,要求既发扬党内民主,充分调动全党同志的积极性主动性创造性,又实行正确集中,保证全党的团结统一和行动一致。如果缺少民主,党内就会缺少心情舒畅、生动活泼的局面,缺少创造活力;如果没有集中统一,就会纪律涣散、组织松弛,使党沦为毫无战斗力的一盘散沙、各行其是的“私人俱乐部”。我们党从成立到现在已走过近95个春秋,之所以能够带领全国人民走出苦难、走向辉煌,使中国从分裂到统一、从贫穷到小康、从落后到富强,一个重要原因就是我们党始终坚持民主集中制,坚持集中统一领导,有一个坚强有力的领导核心。而苏联解体、东欧剧变的惨痛教训也从反面说明,能不能坚持民主集中制、有没有一个坚强领导核心,关系党和国家的兴衰存亡。
党的以来,以同志为党中央带领全党全国人民继往开来、奋发有为,凝心聚力、革故鼎新,推动党和国家面貌焕然一新,开创了中国特色社会主义事业的新境界。事实证明,这个核心是高举旗帜、励精图治的核心,是开拓进取、担当实干的核心,是一心为民、竭力为党的核心,已在国内外赢得崇高威望,越来越得到全党全国各族人民的真心拥护、高度信任和由衷爱戴。我们每个党员干部都要切实增强核心意识,坚定不移地保持对党唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的绝对忠诚,像珍惜自己眼睛一样珍惜党的团结和集中统一,像爱护自己身体一样爱护党。
个人对照检查材料 篇14
根据学院20xx年3月以来,开展“三严三实、守讲振”等系列党建政治理论活动及会议精神要求,现将近段时间学习体会简要概述如下:
“三严三实”是20xx年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。并明确阐述“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。“严以用权”就是要坚持用权为民,按照“三严三实”规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“谋事要实”就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。“创业要实”就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实”就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。强调“治国必先治党,治党务必从严”。从严治党的关键,是党的各级领导干部,特别是县处级以上领导干部。抓住了这个“关键少数”,确保其率先垂范,就抓住了从严治党的“牛鼻子”。
20xx 年学院开展“三严三实、守讲振、《作风建设永远在路上》警示片”等系列专题教育,这是学院持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进具有十分重要的意义。结合财务工作特点,本人认财务工作践行“三严三实”,要做到四个坚持五个实。坚持财政资金取之于民、用之于民,把为学院教职工理财作为财务工作的根本出发点和落脚点,体现“以钱养事”的事业单位改革要求,科学合理的安排基本支出,预算和项目支出预算。坚持既算大账也算细账、算节俭账,算好投入产出账,算好经济社会账。坚持质量为先、提高效率,做到“花钱要有效、用钱要负责”。坚持尽力而为、量力而行,多做打基础、利长远、建成机制的事情,建设法治财务、民生财务、稳固财务、阳光财务、效率财务。
主观认识要实。“三实”强调的就是求真务实、务求实效的政治品格,就是埋头苦干,一抓到底的工作态度和精神风貌。要认真贯彻落实到财务思想建设和作风建设中,坚持主观与客观相统一,决策与实际相符合,严格执行党的思想路线和党的群众路线,不好高骛远,患得患失,不只讲唱功,不讲做功,弘扬求真务实精神,自觉把心思放在干事业上,把本领用在促改革上,把功夫下到抓落实上。
谋划安排要实。要积极主动,不等不靠,把财务工作谋划好,安排好。当前,重点要围绕学院20xx年工作要点提出的新理念、新思想、新要求,结合工作实际,对照梳理、丰富完善工作思路,使财务工作与政府和上级财政部门精神合拍,与宏观政策对接,学会弹钢琴,找准切入点,把握着力点,分清轻重缓急,使工作安排符合实际,科学合理。
措施办法要实。工作谋划,任务安排以后,需要在措施办法上及时跟进。制定措施办法,既要有总的措施办法,又要有单项工作的措施办法,每项措施办法都要有具体进度安排,做到有部署、可量化,不大而化之。把握好各项措施办法出台的时机、方式、节奏,防止畸轻畸重,顾此失彼,更好地发挥财政政策、财政资金、财政项目的整体效应,做到协同推进。
结果落实要实。既要重视过程,也要重视结果。财务工作点多面广,社会关注,财务干部必须杜绝虚头巴脑、大而化之、好大喜功、花拳绣腿,必须以心无旁鹜的执着精神、奋发有为的工作状态,专注干实事、全力求实效,努力创造更多经得起实践,经得起时间的检验的实绩。
守住底线要实。财务工作涉及学院发展的各个领域,牵一发而动全身。在推进学院财务事业持续健康发展的过程中,财务干部一定要守住底线,保持财务工作清正,财务干部清廉,财务作风清明,做到不越“红线”,更好地为学院教职工当好家、理好财。做到廉字当头,筑牢防线,自觉对照廉政准则、八项规定等规章制度,筑牢拒腐防变的思想防线。做到感恩知足,敬畏警醒,正确看待个人得失,对名利地位知足,时刻以行为规范约束自已,把党纪国法的外在约束力转化为内在自控力。做到规范用权,谨慎交往,坚持秉公用权,依法理财,讲实际不讲面子,讲原则不讲感情,讲党性不讲关系。使各方面工作更加符合实际情况、符合客观规律、符合教职工意愿,真正做到敬业、勤业、精业。
个人对照检查材料 篇15
连日来,云南全省质监系统相继召开会议,传达学习xx届六中全会精神,交流认识体会,掀起了学习贯彻全会精神的新高潮。
昆明市质监局要求切实把思想和行动统一到全会精神上来。要分层次组织好学习,认真抓好广大党员干部的学习;要分阶段开展宣传,营造浓厚学习宣传氛围。云南省质检院组织党员干部认真学习《公报》,学习人民日报社论,领会全会精神,畅谈学习体会,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。保山市质监局传达了《公报》的主要内容,逐一解读了全面从严治党、领导核心、党内监督、民主集中制以及选人用人等12个关键词。曲靖市质监局要求全体干部进一步学习好、贯彻落实好全会精神,进一步增强“四个意识”,更加自觉地把中央、省、市关于加强质量工作的决策部署落到实处,以实际行动践行好《准则》和《条例》。
云南省建材院通过创新学习方式,组织学习《xx届六中全会应知应会20题》,带领全体党员学习《公报》和相关的评论文章。红河州质监局要求全体干部职工一是要做好消化文章,二是要做好结合文章,三是要做好落实文章。把学习贯彻全会精神转化为做好各项工作的强大动力。云南省纤检局要求全体党员及非党干部职工要认真领会、深入学习,把思想和行动统一到全会精神上来,并结合学习全会精神、纪念红军长征胜利80周年讲话精神上了一堂生动的专题党课。
云南省计量院通过学习全会精神,结合“两学一做”学习教育和年终工作,推动全面从严治党走向严紧硬,不断开创计量工作新局面。大理州质监局采取各种形式认真传达学习,进一步增强“四个意识”,并在实际工作中加以运用和实践,牢固树立“一盘棋”思想,用优异的成绩迎接大理州建州60周年。普洱市质监局把学习全会精神与贯彻落实市委、市政府和省质监局决策部署相结合,与“两学一做”学习教育相结合,与质监业务相结合,打响“天赐普洱·世界茶源”城市品牌。
保山检测中心将全会精神联系实际,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,扎实推进落实全面从严治党的各项措施,建设一支过硬的检验检测队伍。西双版纳州质监局各党支部及党组采取多种形式自学,突出“关键少数”的表率作用,全面从严治党,着力提升推动跨越发展的能力水平。
个人对照检查材料 篇16
忠诚”即对待自己所从事的事业、所献身的组织和所面对的人物,认知上的高度责任感和行为上的高度自觉性。古人云“人无忠信,不可立于世”。忠诚作为人民警察自身必须具备的修养和职业要求必须履行的义务,不是与生俱来的,是需要经过科学的培养锻炼,逐步形成的。人民警察培养“忠诚”这一最基本的政治品格,关键就在于牢记入警誓言、坚定理想信念、坚持政治定力三个环节。
一是牢记入警誓言,不辱“忠诚”使命。“我宣誓:我志愿成为一名中华人民共和国人民警察。我保证忠于中国共产党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律;……”这就是铮铮铁骨的人民警察对党和人民事业的无限忠诚。一名合格的人民警察不仅要有对党、祖国、人民和法律的无限忠诚,更要在无限的忠诚中履职尽责、不辱使命,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。神圣和庄严的《入警誓词》是警察职业的开始,更是人民警察的政治要求、政治承诺和必须承担的政治责任,言简意赅、责任如山。忠诚既是人民警察恪尽职守、履职尽责的稳固基石,也是人民警察奋力拼搏、不辱使命、实现自身价值的崇高追求。人民警察的忠诚绝不应仅仅停留在思想层面,只有把“忠诚”转化为依法、严格、公正、文明执法的本领,才能坚定信念、认清职责,以高度负责的精神和严格的自律意识,忠实履行好党和人民赋予的神圣使命。
二是坚定理想信念,锻造“忠诚”品格。理想信念作为一种伟大的精神力量,是人民警察的立身之本和精神支柱,是公安事业兴旺发达的根本。忠诚是人民警察的觉悟和境界,把忠诚落实到坚定理想信念上,就是人民警察的品格。“知之深,则爱之切”。只有理论上成熟、认识上彻悟,才能坚定理想信念,在理论高度上实现忠诚的自觉性。公安机关作为党领导下的人民民主专政的重要工具,队伍的纯洁性集中体现在“忠诚”本色上。个别民警之所以出问题、犯错误,甚至违法犯罪,根本原因就在于对党、对祖国、对人民、对神圣的法律缺乏忠诚。没有忠诚就没有理想信念,没有理想信念就会迷失方向,出现问题。所以,人民警察只有系统学习政治理论,党的历史、重要讲话精神,并形成常态化的学习机制。才能深刻领会党的执政理念、治国方略和工作思路,把忠诚本色内化于心、外践于行。牢记神圣使命,努力锻造忠诚品格,永葆 “忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的政治本色。
三是坚持政治定力,筑牢“忠诚”警魂。政治定力是党性修养和政治素养的集中反映,具体表现为忠诚于党、忠诚于人民、信仰坚定、立场坚定。忠诚不但是我党凝心聚力,成功创就今天盛世伟业的根本动因,在西方也备受推崇。美国西点军校“责任、荣誉、国家”校训中,就蕴含“忠诚”的价值观,美国海军陆战队更是把“永远忠诚”视为部队的精神支柱。人民警察的政治定力不会凭空产生,特殊的工作性质决定人民警察必须强化政治意识、自觉维护党中央的权威。才能实现理论上的清醒和政治上的坚定,做对党忠诚的楷模。如果缺乏理论思维的有力支撑,人民警察就难以战胜各种风险和困难,履职尽责、不辱使命就成为一句空谈。所以,政治定力的内涵要求,就是强化党的意识,把对党绝对忠诚作为基本的政治素养和第一职责为党工作,时刻牢记义务和责任,才能从思想上保证人民警察的政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
同志指出: “对党绝对忠诚,要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。党员干部只有保持这样纯而又纯的‘忠诚度’,才能塑造应有的好样子。”人民警察必须始终把政治上的忠诚铸入思想、融入灵魂,才能保持公安队伍纯而又纯的 “忠诚度”,最终实现提升队伍向心力、凝聚力、战斗力的目标。
个人对照检查材料 篇17
一 、存在的主要问题及具体表现
(一) 理想信念方面存在差距
1、对主动学习党的理论知识做得不够。主要表现在:对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不全面,对新时期党的创新理论存在一知半解,以会议形式代替理论学习较多,知其然,不知其所以然。
2、在学习内容上局限于自身业务学习,片面追求干什么才学习什么,没有把党的理论学习放在突出位置。
(二)模范作用方面存在差距
1、平时工作只求完成上级下达的任务,领导安排干什么就干什么,对于怎样在工作中争创一流,办法不多,创新意识不够,如分管的培训工作,如何把培训工作做实做强点子不多。
2、平时工作只求过得去,不求做得最好。
3、工作上接地气不够,表现在一年到头,很少深入乡镇,对乡镇人社所的工作人员,有时还叫不出名字。
4、工作方法有时欠妥,表现在:有时工作起来显得急躁,急于完成任务,对下属体谅、理解、关心不够。
(三)宗旨观念有所淡化、服务群众有欠缺
1、全心全意为人民服务还有差距,主要表现在:群众想什么,盼什么,知道得不多。
2、下乡镇、下企业不多,平时只是有工作任务才下去,真正主动到基础调研、帮助基层群众解决实际问题做得不够。
二、产生问题的原因分析
(一)理论理论学习不够深入,政治理论修养不到家
一是没把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、被动接收政治学习。二是对理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的学习,不能用马列主义的立场和观点分析和解决问题。
(二)改造主观世界不够自觉主动
社会转型时期,传统的价值观受到很大的冲击,权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上讲,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界,但实际上存在着轻重不同的问题,以事务工作替代政治和党性锻炼,党性修养有所放松。致使工作满足于完成上级下达的任务,满足于不出问题。
(三)宗旨观念有所淡化
对坚持改造自身的世界观,人生观和价值观的重要性认识不足,还没有在思想上和行动上真正树立全心全意为人民服务的公仆意识,表现在工作中创新意识淡薄,上下比较,自我感觉良好,比上不足,也还算得过去。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,努力改进工作作风,提高工作效力。
(二)保持清正廉洁,增强拒腐防腐能力。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、人生观,追求积极向上的生活情趣,自觉抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象做斗争,增强爱岗敬业精神,努力把工作做好。
(三)正确树立全心全意为人民服务的思想,坚持权为民所用,利为民所谋,积极改进工作作风,不断提升自己的开拓创新精神,将工作做实做好。
个人对照检查材料 篇18
学习落实好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是贯彻全面从严治党、依规管党治党的新要求。《准则》和《条例》是全面从严治党的“姊妹篇”。《准则》是“航标”,为党员和党员领导干部提供了行动指南;《条例》是“雷池”,为党组织和党员划定了不可触碰的禁区。我们每一位党的纪检干部要在当前开展的“两学一做”学习教育中,通过原原本本学、反复学、反复领会,反复思考,要做到把党章党规党纪内化于心、外化于行,做到打铁自身硬,认真履职尽责,要敢于担当、大胆负责,拿起执纪监督的利器,狠抓党风廉政和作风纪律建设,做忠诚干净担当的纪检干部,在全市上下进一步形成守纪律、讲规矩的良好氛围。
“两学一做”学习教育基础在学,关键在做,那么怎样“做”才能使这次学习教育不走过程,党员干部深受教育,促进党风政风明显好转,党群关系更加密切,从而达到预期的效果,我认为关键要切中“四风”方面存在的突出问题,制定切实措施,真做真改,在灵魂深处得到洗涤,自觉地把党纪党规作为我们做人干事的基本遵循和行动标尺,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。通过参加为期两天的廉政学习教育,自己受益匪浅,三点体会。
(一)要大力发扬延安整风精神。
党风廉政和作风建设永远在路上,这是中央切合当前党风廉政建设和反腐败工作严峻复杂的形势作出的精准论断。我们要针对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查,大扫除,要正视存在问题,不捂着盖着,用实事求是的态度发现和纠正认识上的偏差和队伍中的诟病。如个别领导干部身上存在的特权思想和不廉洁行为,把手中的权力不是看作是为人民服务的,而是作为为自己谋利、为自己的小集团、小圈子谋利、优亲厚友的工具,与民争利,侵害和侵占国家利益、集体利益和群众利益;个别党员干部对待办事的群众态度生冷,不给好处不办事,给的少了慢办事,不是想着为群众办好事、办实事,肥了自家的田,伤了群众的心,疏远了党群干群关系。我们要严格遵守中央八项规定,对照检查自己的思想作风和工作,存在什么样的问题就要下大力气纠正什么问题,不打折扣,用《准则》和《条例》约束自己的行为,一切工作的出发点和落脚点都是为人民服务,让群众切身感受到延安时期的党的干部又回来了。
(二)要坚决贯彻民主集中制。
民主集中制是我们党委内部议事和决策的基本制度。自从开展党的群众路线教育、三严三实专题教育到今年开展的“两学一做”学习教育,都安排了专题组织生活会和民主生活会,可见这个环节十分重要。所以民主讨论要畅所欲言,不能搞“一言堂”,议事决策要敢于发声,杜绝讨论问题会上不说,会后乱说、个人意见不被采纳就不高兴的现象,真正贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的制度,才能保证决策的科学性和正确性,避免失误,给党的事业和单位的工作造成不必要的损失。同时要充分用好“团结-批评-团结”。对于领导和同事的缺点和错误要勇于指出,有抛开面子、揭短亮丑的勇气,诚心诚意沟通思想,推心置腹交换意见。批评要实,说话要有根据,不夸大也不缩小,当面指出而不背后议论。作为纪检干部更要对单位的决策大胆监督,对党组织和党员干部贯彻执行党的政治纪律、组织纪律和政治规矩上存在的苗头性问题要及时指出提醒,及时提出措施予以解决和纠正,避免违规违纪行为问题发生。
(三)要从严从实履职尽责。
党员领导干部不同于一般党员干部,党认为在党性修养、政治觉悟、工作阅历和能力素质等方面我们都优于一般的党员干部才把我们放在领导岗位上,所以我们在思想、作风和纪律等各方面更要严格要求自己,不但要做到合格称职,更要做到最优最好,在各个方面发挥标杆示范作用,率先垂范。特别是在当前新形势下要有“舍我其谁”的担当,严于律己,恪尽职守。纪检干部是党规党纪的执行者和守护者,要监督各级党组织落实党建和党风廉政建设主体责任,抓党建和党风廉政建设是他们的本职工作,让他们认识到不抓党建和党风廉政建设就是失职,就是对党的建设和党的事业极大的不负责任。纪检干部要切实履行好监督职责,要坚决落实上级纪委关于“三转”的工作要求,不要留恋业务上的红火事,该丢手的坚决丢手,种好自己的“责任田”,盯住执行,抓好落实。要不断强化对党员干部的日常监督管理,对党员干部履职尽责、学习作风、班内班外等情况要及时了解,全面掌握,不留给他们违规违纪的时间和空间,让我们的干部把时间和精力投入到一心一意干事业上,给党员干部一个积极健康、风清气正的干事创业环境。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”坚强的党性不是我们一入党就有之,而是要通过不断学习实践才逐渐具备的。通过扎实开展“两学一做”学习教育,切实使党员干部从思想上绷紧纪律这根弦,念牢党规党纪“紧箍咒”,增强对纪律的敬畏感,摆正个人与组织的关系、民主与集中的关系、局部与全局的关系,做到“四个服从”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在执行决策部署上打折扣、作选择、搞变通。纪检干部对违反党规党纪的行为,要敢于批评、敢于抵制、敢于纠正,让纪律真正成为带电的“高压线”。
个人对照检查材料 篇19
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据市局统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:
一、对照检查存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够
树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统
性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力
在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,党的群众路线教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。
个人对照检查材料 篇20
在学校党支部的统一安排下,我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习了在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神,阅读了《新起点 新发展党的群众路线教育实践活动广东读本》和《党中央八项规定》以及学习广东之行讲话精神,并集中收看了“周恩来的四个昼夜”专题片等视频材料,通过学习,深挖查摆“四风”方面存在的问题,剖析其存在的根源,落实措施进行认真整改。现将对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况
作为一名党员教师,我能拥坚定护党的领导,遵守党的纪律,坚持党的四项基本原则,在思想政治言行上与党中央保持高度一致,能投身于党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定,发扬党艰苦奋斗的优良作风,克己奉公,廉洁从教。存在问题和不足:
1.大局观念不强。自己爱班如家,但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存 “事不关己,高高挂起”和“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”的思想,只求做好本分工作。这不利于学校形成强大教育合力力推教育大发展。
2.政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展,拜金主义思想滋生蔓延,不少教师出现功利教育的念头和行为,只讲报酬,不思奉献。有钱补助,就多干干好,无钱补助,就少干干差。面对这样不良思想和行为,身为一名党员,也没主动地宣传社会主义核心价值观。
二、“四风”方面的问题
(一)形式主义问题
1.备课抄写,流于形式。自以为是大学生又是教书多年的教师,哪点知识不懂,平时不深入备课,教案只是照本抄书,教学思路虽清晰,但课堂教学无创意。
2.听课学而不用。学校规定每学期每个教师听课20节以上,为完成任务,什么科目的公开课都去听,其实非自己专业科目的课,是难以听懂的。不仅听而不明,而且听而不思,学而不用。
3.教学反思肤浅。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考,在教案上随意写几句毫无意义的大话空话,应付学校检查。
(二)官僚主义问题
1.对学生关心不够,未能走进学生的心灵。面对大面积学生难教的现实,没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多,没时间为理由,只是浅层了解情况,不作深入了解,主动想办法帮助解决学生各方面的问题,助推化解教育难题的力度不够。
2.教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错,迟到,不做作业,不顾学生感受大声进行训斥,用词过于直接,语气不好,在一定程度上伤害了学生的自尊心,引发了他们逆反心理的产生。
(三)享乐主义问题
1.进取思想不强,工作怕难。新时代,教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习,不愿从自身深思,努力提高教学艺术,优教促学。“不求有功,但求无过”思想滋生。
2.教学无创意,按部就班。一年到底,围绕教学常规工作开展,不深思探究课改,不愿投入大量的时间和精力大刀阔斧、雷厉风行地进行教学改革创新。
(四)奢靡之风问题
1.不节约资源,铺张浪费。白天见到教室、办公室仍然亮着,也不主动关闭;人离开办公室,空调照开;打印资料图方便,不双面使用,造成纸张浪费。
2.不爱惜食物,剩余饭菜乱倒。生活水平高了,伙食充足,每餐都会剩余,不将其用于下餐,随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。
三、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1.政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。
2.对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众(学生)服务的公仆意识。导致工作上群众(学生)观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众(学生)少。
3.创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,平时闲谈议论多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
四、今后的整改措施
1.重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。
2.加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
3.积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效率提高到一个新水平。
4.剖析自己,虚心接受批评意见,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。只有这样,我才能使自己更快地进步。
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个人对照检查材料 篇21
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在公安业务知识方面,对法律知识和各项规定知之较少。三是对市场经济、WTO知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对公安工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作30多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。
分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。
候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。
个人对照检查材料 篇22
中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。每一名共产党员在加入党组织时,都面对党旗做出庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。入党誓词全面、系统地概括了党的性质、目标、宗旨、任务、纪律及其内在关联。中央最近发布的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是对入党誓词和《中国共产党章程》(以下简称党章)有关规定的具体化,是全面落实党的和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果。入党誓词、党章、《准则》和《条例》既是全体党员的基本遵循,也是对党的各级组织的有力约束。审计机关的广大党员干部要牢记入党誓词,把学习党章、《准则》和《条例》结合起来,增强党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,切实内化于心、外化于行,坚决地贯彻执行。
一、《准则》和《条例》的发布实施,吹响了全面从严治党的新号角
《准则》和《条例》的发布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,坚持依规治党与以德治党相结合,切实加强党内监督的重大举措。《准则》坚持正面倡导,重在立德,树立了看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求,重在立规,划出了不可触碰的“底线”。两个党内法规正反互补、高低结合,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺,吹响了全面从严治党的新号角,意义重大。
(一)两个党内法规为坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念提供了牢固基础。实现理想信念,必须有统一的意志追求、统一的路线方针和统一的纪律约束。《准则》立足对党员特别是领导干部的高标准、严要求,从理想信念宗旨、优良传统作风等方面提出“四个必须”;《条例》坚持纪在法前、纪严于法,开列出负面行为清单。两个党内法规旗帜鲜明地把坚持理想信念“高线”和党的纪律“底线”、永葆共产党人清正廉洁的政治本色的要求立了起来、挺了起来,为坚定党员理想信念,建立良好的政治生态,打造海晏河清的政治环境提供了基本遵循。
(二)两个党内法规为增强党性修养提供了强劲动力。党员姓党,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,必须有严格的纪律约束作保证。按照党性要求和纪律约束进行自我教育、自我完善,是党员改造主观世界的永恒课题。两个党内法规着眼世情国情党情,尊崇党章,既有正面号召和引导,又作出最严最全的监督约束,是增强党性修养的“发动机”。当前和今后一个时期,就是要以两个法规的学习贯彻落实为牵引,每个党员要一体抓、一体执行,推动我们的党性修养上一个大台阶。
(三)两个党内法规为永葆党的先进性和纯洁性提供了制度保障。党的先进性和纯洁性建设很重要的一个方面,就是坚持党要管党、从严治党,不断增强党的自我净化、自我监督能力。对全体党员,《准则》围绕“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”提出“四个坚持”;针对党员领导干部,围绕“廉洁”核心,从公仆本色、权力行使、道德操守、良好家风等方面提出“四个自觉”。《条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6个方面,明确了党员纯洁性的基本底线和遵循,体现了把纪律和规矩挺在前面的治本之策。
(四)两个党内法规为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力武器。党的以来管党治党的实践表明,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,也面临许多新情况新问题。两个党内法规的修订完善,使党的建设更加适应形势发展需要,对于扎牢管党治党的制度“笼子”,真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来具有重要意义。《准则》紧扣廉洁自律,指向性更明确,内涵也更丰富,不仅对全体党员提出正面倡导,自律规范也不再局限于廉洁从政,而是增加了廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等内容,拓展深化了党风廉政建设的精神内核。《条例》将党的以来落实中央八项规定精神、反对“四风”方面的要求转化为纪律条文,针对反腐败斗争中出现的新情况新问题增加了权权交易、利用职权为亲属谋利、侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,成为党内监督、执纪问责、正风反腐的有力武器。
(五)两个党内法规为协调推进“四个全面”战略布局提供了纪律保证。“四个全面”战略布局中,全面从严治党是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的根本保障。全面从严治党,就要围绕加强党的领导这个根本,坚持治国必先治党、治党务必从严,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。《准则》和《条例》通篇贯穿“全面”与“从严”要求,进一步扎紧了管党治党的“笼子”,是全面从严治党的制度利器,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强的纪律保证。
二、以《准则》和《条例》为标尺,以上率下、严守党规党纪
审计监督是党和国家监督体系的重要组成部分。打铁还需自身硬,审计机关监督别人,自身首先要严起来。审计机关的党员干部特别是党员领导干部要对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线,切实践行《准则》和《条例》,做到以身许党许国、报党报国,真正做一名合格的国家公务员、合格的共产党员和合格的审计人员。
(一)做共产主义和中国特色社会主义理想的坚定信仰者。审计机关的党员干部要加强理论武装,在知党、爱党、信党中增强道路自信、理论自信、制度自信,忠于党的信仰,坚定理想信念,时刻在灵魂深处反躬自省。要自觉做坚定理想信念的表率、认真学习实践的表率、坚持民主集中制的表率、弘扬优良作风的表率,真正做到在任何时候、任何情况下,思想上坚信不疑、意志上坚韧不拔、行动上坚定不移。
(二)做党和人民利益的忠诚捍卫者。审计机关的党员干部要始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作、为民服务,第一选择是对党绝对忠诚,坚决做到“四个服从”,切实增强组织意识、程序意识、原则意识,相信组织、依靠组织、服从组织。要切实做到忠诚、干净、担当,面对问题和矛盾,无私无畏、不退缩、不避让,牢记责任、迎难而上、积极应对;面对挫折和过失,不粉饰、不诿过,吸取教训、百折不挠、奋勇向前;面对阻力和挑战,不畏惧、不茫然,铁肩担重任、妙手破难题、奋力促发展,切实肩负起历史赋予的职责和使命。
(三)做政治纪律和政治规矩的严格遵守者。严守党的政治纪律和政治规矩,核心是坚持党的领导,在思想上政治上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。审计机关开展任何工作,都必须以贯彻中央精神为前提,尤其是在重大原则问题上,要坚决服从中央决定,自觉与党中央步调一致,坚决抵制“七个有之”,切实做到“五个必须”。审计机关的党员干部要切实增强“底线”意识,自觉在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律上高标准、严要求,做到头顶有戒、胸中有尺、脚下有度。
(四)做党的基本路线和方针政策的忠实维护者。党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是党领导建设和发展的经验总结,是坚持增强党的凝聚力和战斗力的重要基础和保证。审计机关的党员干部,尤其是党员领导干部,要认真学习和坚持维护党的基本路线和方针政策,并切实推动落实到位。要坚持依法审计、实事求是,认识新常态、适应新常态、服务新常态;坚持心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚决杜绝那种表面一团和气、背后相互较劲设防的虚假团结,努力实现能够掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。
(五)做全面从严治党和党风廉政建设主体责任的有力践行者。审计机关各级党组织要紧密结合学习贯彻两个党内法规,履行党章赋予的职责,全面落实党风廉政建设责任制,在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署,真正把纪律严起来、执行到位。审计机关的党员领导干部要克己奉公、以身作则、以上率下、当好表率,不仅要自己不恋权、不贪财、不好色,做到洁身自好、问心无愧,更要从严治理审计队伍,“看好自己的门,管好自己的人”,在审计系统叫响并践行“两个看齐”:在党风廉政建设上,在遵守党纪国法上,在勤奋敬业、求真务实上,在工作作风和生活作风上,全国审计机关向审计署党组看齐,全体审计人员向审计长看齐,按照“三严三实”要求,努力打造政治强、业务精、作风优、纪律严的审计铁军。
三、依法履行审计监督职责,切实维护党规党纪的权威性和严肃性
审计机关在抓好自身党风廉政建设的同时,还必须牢记使命、勇于担当,努力担负起宪法和法律赋予的神圣职责,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,大力推进对公共资金、国有资产、国资源和领导干部履行经济责任情况的审计全覆盖,切实发挥好审计的监督和保障作用,促进转方式、补短板、防风险,推动实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。
(一)加强重大政策措施落实情况跟踪审计,促进积极有效作为。不作为、慢作为、假作为具有隐蔽性、传染性和传导性,在有些领域已成为削弱和抵消政策效应的顽疾。各级审计机关要按照党中央、国务院部署,持续抓好对重大决策部署落实情况的跟踪审计,始终围绕重大政策落实、重大项目推进、重点资金统筹,以及深化简政放权、放管结合改革等开展审计,严肃揭露和查处上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止等问题,促进提高执行力,排除“梗阻”,确保中央重大决策部署上下贯通、落地生根,产生最佳政策效果。
(二)加强财政、金融、企业、资源环境、民生等专项审计,维护财经法纪。从审计财政财务收支的真实性、合法性、效益性入手,顺着公共资金流向和公共资产资源的管理流程,从预算安排、资金拨付一直追踪到项目,严肃揭露和查处骗取套取财政资金、侵占国有权益、侵害群众利益等问题,严肃揭露和查处违规建设楼堂馆所、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等违反中央八项规定精神的问题,确保各项财经法纪得到有效遵循。
(三)密切关注经济运行中的风险隐患,严肃查处损害经济安全行为。要加强对地方政府性债务的规模、结构、变化和管理情况的审计,促进保障重点在建项目的资金需要,推动防控债务风险。要注重揭露和反映金融领域贷款诈骗、利益输送、内幕交易、非法集资、地下钱庄等重大问题,高度关注资本市场异常波动、操纵市场等问题线索,揭示跨市场监管、金融产品和工具创新、证券交易信息披露等方面存在的薄弱环节和风险隐患。要关注国有资本投资运营绩效,特别是关注境外投资中的利益输送、资产转让、违规决策等问题,维护国家经济安全。
(四)强化对权力运行的制约与监督,推动依法行政、依法治国。紧紧抓住责任和权力两个重点,通过审计监督传递压力,通过压力推动落实,督促公共部门和公职人员严格依照法定权限、程序行使公共权力,及时发现和纠正有令不行、有禁不止行为,坚决维护法制的权威性。进一步深化领导干部经济责任审计,促进领导干部履行好发展、环保、民生、安全、绩效、廉政责任,并通过督促审计发现问题的整改,推动追责问责,促进领导干部守法守纪守规尽责。
(五)着力反映体制机制制度问题,推动深化改革。审计中要紧紧围绕党的xx届三中、四中、五中全会关于推进各项改革的重大部署,始终关注改革措施的制定、实施等情况,注重揭示和反映在推进改革中不作为、慢作为、假作为等行为,并持续关注体制性机制性问题,积极提出解决突出问题和推进长远发展的建议,发挥深化改革“催化剂”作用。
(六)严肃揭露和查处重大违法违纪问题,推进党风廉政建设和反腐败斗争。充分发挥好审计反腐败的“尖兵”和“利剑”作用,严肃查处失职渎职、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等严重违法违纪问题。要坚持原则,敢于碰硬,对发现的违法违纪问题,坚决一查到底。要着眼源头治理,深入分析研究审计发现的违法违纪问题的发生特点、发展态势和方式手段,积极提出建议,推动建立完善不敢腐、不能腐的制度机制。
个人对照检查材料 篇23
当前,学党章党规,学习系列重要讲话,争做合格党员学习教育在各级党员干部中积极开展,作为一名党员,要自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,积极投身到“两学一做”学习教育中,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。党员干部无论身在何处,走上何岗位,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用党的理论武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
严守党纪是党员干部的“生命线”。在面临糖衣炮弹和利益诱惑下,党员干部要强化规矩意识,要常怀敬畏之心、常有自省之念,严守纪律规矩的“生命线”,用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,切勿触碰“红线”,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”,永葆党员干部政治本色。
当前我国正处于脱贫攻坚的关键时期,全面实现小康同步发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为、是否作为。随着“三严三实”专题教育的深入开展,全体党员干部只有敢于担当,敢抓敢管,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造出经得起历史和人民的长期考验。
个人对照检查材料 篇24
根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面
我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和xx届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。
二、关于“四风”方面存在的问题
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。 服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
四、努力方向和改进措施
一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。
二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切 为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。
个人对照检查材料 篇25
通过开展群众路线教育实践活动,我深刻的地认识到“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我联系自己在思想、工作和生活中的实际就“四风”方面本人存在的问题进行认真的剖析检查,主要存在以下几个方面的问题:
一、在党性方面存在的一些问题
通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:
1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够
工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
第四,坚持学习不够自觉
学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。
第五,开展批评与自我批评不够
在工作中不能经常开展批评与自我批评。
二、产生这些问题的主要原因
通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:
1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼
平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。
2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。
3、是敬业精神不强,满足于完成工作
日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。
4、是对组织纪律的重要性认识不足
纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。
5、是对批评与自我批评思想认识不到位
经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。
三、下一步的努力方向
通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。
第一,加强党性修养锻炼
党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平
当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
第四,要具有严明的组织纪律性
党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。
第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。