《党校学习党性修养报告(实用13篇)》

党校学习党性修养报告（通用13篇）

党校学习党性修养报告 篇1

参加今年春季市委党校处干班学习后，我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下：

一、自身存在的主要问题

(一) 政治素质方面

主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致，但对待庸俗风气还是听之任之，没有彻底地去摒弃剔除，存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人，政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面，观察事物的能力还不够强，透过现象看本质的本领还不够强，工作缺乏预见性，不善于谋全局。

(二)立场宗旨方面

存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时，缺乏足够的策略。在工作中，尽量做到热情接待，耐心疏导，宣传政策，但是面对一些群众的暂时误解，特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时，存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

(三)作风与形象方面

思想作风上，主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪，缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责，全力以赴，但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况，往往习惯于凭老方式老办法想事情，在实践中创新精神不够强，积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

生活作风上，对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部，我虽然按照党的有关纪律严格要求自己，努力做到廉洁自律，防微杜渐，但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。

(四)理论学习方面

参加理论学习和政治教育的自觉性不高，学习党的最新理论的意识不强，学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中，由于工作忙，时间紧，一般采取泛读的方式，精读的内容很少，学习不求甚解，囫囵吞枣，缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重，尽量抽出时间多学习，但学了，没有完全学懂。学习内容虽多，思考却少;学习书本知识多，学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。

二、产生问题的原因分析

通过市委党校春季主体班的学习和思考，我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

(一)在理想信念方面，虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念，但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上，还存在一定差距。在工作中，有时会感到迷茫，因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战，提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势，想不出很好的解决办法。 细细想来，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识，没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人，面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来，把对党、对人民的忠诚，对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神，以全部的精力和智慧，与时俱进，开拓创新，攻坚克难，勇往直前上来。

(二)在党的宗旨方面，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新的社会问题，面对不断变化的新的社会阶层，自己研究分析得不够深入、不够透彻，没有充分分析人民内部矛盾，所以对社会出现的新阶层认识不足，对社会各利益集团的分化、演变观察不够，没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好，往往是凭经验办事。

(三)在理论学习方面，理论功底不扎实，世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观，是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题，是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与社会实际、工作实践相结合，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是由于日常工作忙，集中学习的时间少，学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象，在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够，特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。

三、今后的努力方向

(一)在理想信念方面

坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时，要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念，就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看，作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全，消极腐败现象一定会得到有效克服。

(二)在党性修养方面

要以参加市委党校春季主体班学习为契机，不断加强自己的党性修养。党性修养的过程，就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上，要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

(三)在理论学习方面

在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况，需要学习或更新的东西很多，共产党人更要注重学习，树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后，要挤出一切时间努力学习，既向书本学习，也向实践实习，还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合，注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上，准备从四个方面一起抓，即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题，要把刻苦学习同积极思考有机结合起来，从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题，在思考中提高自己。

(四)在能力和业绩方面

共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者，必须从本职岗位做起，在本职岗位上做出一流业绩，在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人，要立足本职岗位，创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚持不做，用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员，改变工作作风，树立新的服务观，更好地做好服务工作。具体做到五个转变：一是实现由浅层服务向深层服务的转变，二是实现由被动服务向主动服务的转变，三是实现由传统服务向创新服务的转变，四是实现由单一服务向多元服务的转变，五是实现由松散服务向规范服务的转变。

以上是我的党性剖析和整改，不足之处请领导和同志们批评帮助！

党校学习党性修养报告 篇2

今天，我想和大家探讨四个问题：一是我对撰写党性分析材料的理解和认识;二是撰写党性分析材料的方法步骤;三是党性分析材料的主要内容和要求;四是撰写党性分析材料应注意的几个问题。

一、对党性分析材料的理解和认识

为了说明撰写党性分析材料的重要性，我想谈三个观点。 一是撰写党性分析材料的过程就是锤炼党性的过程。写好党性分析材料，必须要用坚强的党性作保证，以党性的标准和尺度来审视自己，摸清找准自身存在的差距和不足。每一位党员领导干部，都应该从讲政治的高度，从对组织、对自己负责的高度，见人、见事、见思想地分析问题，使撰写党性分析材料的过程成为锤炼党性的过程。

二是撰写党性分析材料的过程也是提高自身素质的过程。党性分析材料撰写得好坏，可以反映出一个人党性觉悟、眼界胸怀、担当意识、复杂问题处理能力等诸多方面的综合素质。党性强、素质高的人一定不怕揭短亮丑，不对自己的问题遮遮掩掩、欲言又止。作为党员干部必须具有大局观，把撰写党性分析材料当成一项政治任务来完成好。有没有勇气将自己的问题晒出来，考验着党员领导干部的政治觉悟;对自身存在的问题挖掘到什么深度，是躲躲闪闪、避重就轻，还是实实在在，可以看出思想上的重视程度;原因分析是否深刻到位反映的是认识水平的问题;整改措施实不实、是否具有可操作性，体现的是责任意识和担当精神。

三是撰写党性分析材料的过程还是对干部进行考察的过程。撰写党性分析材料是干部的自我画像，是自我查摆、自我剖析和自我评价，换句话说，党性分析材料就是自己给自己写的考察材料。如果抱着应付了事的心态，那就是对自己不负责，对组织不负责任。

二、撰写党性分析材料的方法步骤

党性分析材料作为应用文的一种，是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书，既有别于一般的理论文章，更不同于述职报告、工作总结。我认为适应当前从严治党的新要求，党性分析材料的撰写也要与时俱进，要更贴近教育实践活动的对照检查材料。我认为撰写党性分析材料一般要经过五个步骤。

第一步，学习教育，提高认识。撰写党性分析材料的第一步、大前提，就是解决思想认识问题，思想认识不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢说‚明白‛，肯定写不好党性分析材料。思想认识上去了，也就敢于下笔了，敢于揭自己的伤疤了，写出来的材料就有了高度、深度。

第二步，查找问题，摆出事例。找准问题、把像画准是写好党性分析材料的基础和前提，问题找准了，事例具体了，材料就已经完成了一多半。问题找不到，写党性分析材料就是无米之炊。大家自查的所有问题，都要有案例支撑，因为自己有什么问题自己最清楚，换名话说，谁都不如自己了解自己。

第三步，归类对照，提炼问题。一是由事例推问题。把自己查到的事例归类，然后对照‚三严三实‛要求，对号入座，到其中去寻找答案。比如说，查找出事例有对网上和微信中的一些错误言论没有正确态度，不仅不积极反对，还转帖、转发，那么我们想一想这是不是党性观念出了问题等。二是由问题找事例。对照这次党性分析的主题，认为自己在谋事要实上有问题，那你就找找例子，原来曾经有过学术研究重发表、轻运用，花大量财力物力研究的成果，评完绩效、评完职称就束之高阁。实际写作中，用哪种办法要根据自己的实际情况，多数时候是两种办法同时使用。

第四步，亲自动手，撰写材料。只有亲自撰写党性分析材料，才能让我们真正接受一次思想的洗礼和灵魂的触动，才能让我们切实地感受到自己存在的问题，至于文字上，请文字功底比较强的人帮助精炼把关。

第五步，按照要求，反复修改。好的文章、深刻的文章从来都不是一次写成的，都要经过多次修改，所以说不要怕修改，不要嫌麻烦，每一次修改，都意味着认识更加深入。

三、党性分析材料的主要内容和要求

党性分析材料共分三个部分，导语过后，第一部分是存在的突出问题，这是核心部分;第二部分是产生问题的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

1、导语，要求要开门见山，直奔主题，精炼简短。那么作为在党校学习期间撰写的党性分析材料，我个人认为应该首先简要写一下在党校学习这段时间的收获体会，‚比如自参加省委党校中青班学习以来，通过专家辅导、实地参观、学员交流，以及学习系列讲话精神和党校规定的学习书目，使自己进一步增强了党性修养，提高了理论水平，丰富了知识，开拓了视野。特别是通过对照党章、对照‚三严三实‛要求、对照先进典型进行深刻反思、深入剖析，使自己进一步认清了存在的问题和不足，明确了努力方向。现党性分析如下：……‛。

2、第一部分，即存在的突出问题。这部分是党性分析材料的重点，问题是否查准、查深、查透，决定着党性分析材料是否合格。

撰写这部分内容时，要根据本次党性分析主题，围绕‚严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实‛，重点从遵章守纪、作风建设、谋事干事、廉洁自律等几个方面认真查找问题，有几个问题，就写几个问题;每个问题的第一句话就应是概括归纳的问题，要求精炼，一语中的，画

龙点睛，接下来才是对每个问题表现形式与典型事例的表述，每个问题都要有恰当的事例佐证，并说清楚问题危害，表现、事例、危害三个要素缺一不可，这一部分要以‚写实‛的手法来表述问题，这部分不阐述原因，也不谈认识，要言之有物，状物有形，见人见事见思想。

3、第二部分，即产生问题的原因剖析。这一部分要结合个人的成长经历，从产生问题的根源、存在环境、土壤上进行分析，分析的切入点是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政治规矩、‚三观‛等。这部分内容不能简单的谈‚认识‛，而是应该通过个人成长经历过程中的事例，来说明个人对产生问题原因的认识。这部分要注意的主要问题是剖析原因要有针对性，要与前面查摆的问题相对应，要结合自己的人生经历和心路历程，要触及问题背后深层次的思想根源。在文风上要精练、深刻、诚恳、实在。为了像自己，说明问题，可以适当举点小事例。

4、第三部分，努力方向和整改措施。这一部分是对存在的问题提出整改的思路和措施。这部分要紧密联系实际，避免口号化，措施要具体。要对症下药，针对前面查找出的问题制定措施，不能前面说了存在哪些问题，后面的整改措施里又不谈这些问题，整改的方向和措施与前面的问题没有关联。这一部分需要呼应前两部分的内容，正所谓一环扣一环，环环相扣，顾头也要顾尾。

四、撰写党性分析材料时应注意的几个问题

在这部分我想就党性分析材料撰写中容易出现的问题，进行一下梳理，这些问题主要是教育实践活动中我们在审查材料是总结和提炼的。

(一)导语

是否开门见山，直奔主题，文字量是否合适。有的材料，文字量过大，其实不用那么多，把应该说的说到位就可以了。根据一般的写作习惯，特别是在党校学习期间形成的党性分析材料，我建议你最好还是要有一段儿导语。

(二)第一部分：存在的突出问题

1、看一看查找问题是否深刻、重点是否突出。这主要是认识和态度的问题。这部分要看问题是否不痛不痒、只停留在普遍性问题上，是否只查浮在面上的问题，是否敢于触及深层次矛盾和实质性问题。同时，每个人总会有这样或那样的问题，但要注意围绕本次党性分析的主题找问题，不是本次主题范围内的问题，可以不在党性分析中体现。要注意结合单位实际找问题，同时根据职务岗位不同，查找的问题要各有侧重。

2、看一看是否用原因代替问题。这个问题也比较常见。比如说，宗旨意识不强，这是产生问题的原因，要在剖析原因的时候说，在查找问题时可以直接说脱离群众、服务群众意识不强，也可以说疏远群众，脱离基层等，再比如党性观念弱化，这也是产生问题的原因，你可以说民主集中制执行不好，也可以说不敢担当、不愿负责，工作只摘花不摘刺，等等。

3、看一看是否用性格代替问题。这个问题也比较多。比如，‚脾气暴躁，性格急躁‛，这是性格问题，你可以说，作风不够民主、盛气凌人等。

4、看一看是否用希望代替问题。比如，‚为民务实的发展观、政绩观需要进一步加强‛，‚抓铁有痕的工作作风需要进一步形成‛，‚学以致用上需要进一步加强‛，这些希望和要求，不能作为问题。要作为问题，可以说发展观和政绩观有偏差;工作不实，落实不力;学习流于形式，不求实效。

5、看一看是否以认识代替问题。比如，‚决策的科学性民主性不够‛，‚担当和负责的勇气不足‛，浪费现象还在一定程度上存在，这更多的还是认识，如果变成存在拍脑袋决策的问题;存在不敢担当，不愿负责的问题;存在铺张浪费的问题。这样一改，更多地就体现的问题，并且有深度，就是敢于剖析自己了。

6、看一看是否对问题重要程度不分主次。重要问题应该放在首位来说，不要把重要问题淹没在次要问题中，要给人留下好的第一印象。所以大家在撰写党性分析材料时要注意，把自己认为查找得比较突出、比较深刻的问题，一定放在前面。

7、看一看是否只说问题和事例，不说表现。不能说完问题直接就举事例，见人见事不见思想。上来就直接举例子、说工作，比如，找出的问题是干事创业不够实，不能上来就说实例‚平时工作不实不细，迎接检查突击补材料……‛。应该问题之后先说表现：‚过分注重给上级留个好印象，排个好名次，树个好形象，经常干‘面子活’，摆‘花架子’。比如，迎接上级检查……‛

8、看一看是否不分析危害，或危害分析的太宏观。有的说完表现、举完例子，就完事了，戛然而止，必须要说明危害，才能见到思想。而且危害要联系自己，太宏观不行。

9、看一看列举事例是否变相的肯定成绩、自我表扬，或者变相的说理由。如：‚自认为自己从最基层干部一步步走到今天的处级岗位，工作经历相对丰富，胜任工作还是没问题的，党性和原则性都是较强的‛，明明是要说问题，但着实地自我表扬了一番。

10、看一看所举事例是否能说明主题、说深说透。例子要说透，要具体到一次什么事，既然已经说了就尽量说明白，不要含乎其词。

11、看一看是否把自己摆进去，表现、事例、危害是否相互脱节。有的同志写这部分问题时，单独看表现、事例、危害都写的不错，可是他们之间没有建立起来联系，没有一根线把他们穿起来，问题的根源在于没有把自己摆进去，领导干部个人就是这根线。你个人在其中起到什么作用，看不出来。

(四)第三部分：原因剖析

1、是否结合了自己的成长经历。有的生拼硬凑，东找一段儿，西找一段儿，放哪儿都管用，放谁身上都合适，放之四海而皆准，没有结合自身分析原因。

2、原因分析是否全面、深刻。有没有真正从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面去分析，有没有对照先进典型去分析，有没有结合自己的工作思想实际和个人经历去分析，有没有触及问题背后深层次的思想根源。

3、是否用列举问题的表现代替分析原因。比如，‚有时工作不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。……‛，‚……没有站在班子的角度协调发展，没有站在教职工的角度去考虑院系建设，只是凭自己的情绪、好恶去想、去干。……‛，就是很明显的以问题表现代替分析原因。

4、原因分析是否有针对性。是否充分回应前面查找出的问题，防止原因与问题相脱节，空对空、泛泛而谈。有的原因分析时，你前面找你的问题，我这里分析我的原因，问题与原因风马牛不相及，不知所云。

5、是否用议论性的语言、是否变相找借口。比如‚习近平总书记指出……‛。再比如，‚一个丧失理想信念的领导干部很容易导致腐败，这与党的事业是格格不入的，不是一名合格的领导干部。‛这些引用领导名言、议论性语句最好不要用。再者，不能变相找理由，绕来绕去。‚虽然我也知道这样做不对，但是看到别人都这样，也就随波逐流了‛。

(五)第四部分：努力方向和整改措施

1、是否具体、有可操作性。是否内容空洞、泛泛而谈。有这样一条整改措施：‚我将永远牢记自己是农民出身，以焦裕禄、于海河为榜样，牢固树立群众观点，认真践行党的群众路线，以解决“四风”突出问题为出发点，以改进工作作风和工作方式为落脚点，把人民群众是否满意作为衡量自身工作质效的重要标准、作为是否为人民群众把好事办实、把实事办好的检验标准‛。言之无物，内容不具体，没有可操作性。

2、是否有针对性。是否围绕查找出的问题提出努力方向和整改措施，查找的问题、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一体”,相互呼应。原因是前面问题的原因，措施也是前面问题的措施。

3、不能用工作措施代替个人整改措施。有些领导干部整改措施通篇都在谈工作，乍看起来写的很实，措施非常具体，可是仔细一看，这些措施完全是本单位的工作，和个人的整改措施关系不大，和查找出的问题更是没有关系。整改措施一定是个人的，是针对自身问题的整改措施。

最后，我强调一点，就是党性分析材料一定要注意树立好的文风，语言要精练、准确、生动，多用老百姓的生动通俗语言，不要生编硬凑四六句，过分追求对仗押韵，有时甚至词不达意。

党校学习党性修养报告 篇3

20xx年5月17日—5月23日，我参加了清华大学----XX县领导干部党性修养专题培训班受益匪浅，这次培训让我们这些参加工作十来二十年的领导干部又从工作岗位上回到了课堂，接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育。同时在清华园里感受名校的厚重文化氛围，领略名师的智慧、风采，不仅是对文化知识的学习，也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识，也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。

这次培训班尽管时间短暂，但课程设计合理，教师水平较高，学习内容比较丰富，有《政务礼仪》、《博弈论语科学决策》、《提升执行力，打造高绩效团队》、《国际局势与国家周边安全》、《传统文化与现代管理》、《‘’规划与社会管理》、《音乐鉴赏与智慧人生》、《中国共产党与当代中国发展道路》、《科学发展观与领导干部素质修养》、《公共管理核心与前沿》、《中国宏观经济形势分析》《组织行为学》等内容，给领导干部提供了一次难得的充电机会，是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象，每天坚持晨读《大学》节选。在与同学们的交流和聆听教授们的精彩讲课过程中，逐渐使一些模糊的现象清晰化了，同时也能结合岗位的要求和工作实际，理清了工作思路，收获和感悟不少。

一、努力提高自身素质是基础。在教育部门流行一句话“要给学生一滴水，老师就要有一桶水”。一个好的教师除了教书育人外，还要努力提高自身的文化修养。同样的道理，一个优秀的领导干部除了带领一个单位部门的干部职工完成好各项工作任务外，还要努力提高的自身素质，才能更好地发挥团队力量，做到事半功倍。作为副职的我在单位里既要维护好班子的团结，贯彻好班子的决策，又要发挥推助器的作用，把班子的决策贯彻好、落实好，但在落实过程中，往往有些工作没有很好的做到位。比如学校的安全管理工作，文件下发、会议部署、检查督促，自我查摆等关键环节都少不了，但学生安全事件还是屡次发生。究其原因不得其解。这次在北京清华大学聆听了几位教授的讲课，特别是中国社会科学院王连义教授所讲《政务礼仪》中的：“哈佛大学表格。事情的成功，15%靠知识技能，85%靠人际关系。领导是宏观管理，干部职工是具体操作者，而中间部分是人际关系”“领导，就是领的是自己，导的是别人”(清华大学信息学院贺林博士)受益匪浅，令获顿悟。作为领导干部就是人际关系的活络油、润滑剂，统人心，齐民心，才能使劲往一处使。究上述问题的原因是：自己刚到教育局没有多久时间，没有很好的处理各种复杂的人际关系，平时也是工作布置了事，没有很好的与他们沟通，多听取他们的意见和建议，造成了工作是被动。几位教授的授课，深感自身知识的匮乏，深感知识的浅薄给工作带来的压力，自己一定要把压力变成动力，多学习，多思考，努力提高自身的文化修养。

二、全面推进工作是关键。县委组织这次“清华大学---XX县领导干部党性修养专题培训班”，其目的就是通过培训，锻炼干部的党性，增长干部的知识，拓宽干部的视野。我作为单位的副职一定要按照县委的要求，在维护好班子团结，维护好教育系统安全稳定的大好局势下，勤勤恳恳，踏踏实实做好本职工作：1努力推进项目建设工作，协调国土局、住建局、征地办和城厢镇政府完成好机关保育院和红岭小学新校址征地遗留问题，确保两个信学校能正常动工。加强校舍安全工程的督查力度，完成好固定资产投资任务。2、努力创新学校的安全管理工作，突出抓好学生上学放学乘车的交通安全、防溺水、用电以及中高考学生的心理健康安全教育，同时配合公安机关和政法委严厉打击未成年人违法犯罪活动，确保学生的人身安全;3、创新管理模式，做好秋季县城义务学校和农村义务教育学校寄宿生的营养改善计划工作，确保中央、区、市资金的安全。4、加强师德教育，确保教师队伍的稳定。加强对原民办代课教师养老保险催缴办理工作，确保原民办代课教师老有所养;5、强化财务管理，加大检查公用经费和营养午餐改善经费的检查力度，确保经费安全运行;6、积极筹措资金，建设好机关保育院和红岭小学以及伊岭小学，确实解决大班额的问题。

三、打造特色是立教之本。百年大计，教育为本。XX县教育事业在县委、县政府的正确领导下，取得了较好的成绩，但随着人们观念的改变，对教育的要求越来越高，从“有书读”到“读好书”，这就要求我们必须改变我们的办学理念，来促进教育的公平。一是坚持内涵发展，深入开展名校创建过程。按照“办学理念一流，管理一流，教育质量一流，校园环境一流”的要求提升学校内涵发展水平。以《XX区义务教育学校常规管理规定》中的七大块四十二条为标准，狠抓学校管理，培养良好班风、学风、教风、校风。处分发挥名校辐射作用，带动周边薄弱学校，加强对外交流与合作，完善城乡交流制度，每个镇力争办好一个品牌初中、一个品牌小学。二是加强队伍建设，实施名师工程。20xx年通过重点培养打造，培育出50名以上市级名师、5名以上区级名师、1名在全国有影响力的优秀老师;实施“青年教师学位提升计划”，促进教师专业发展;选送一批骨干校长到江浙一带跟班学习培训;20xx年有计划择优录用100名特岗老师和在示范性高中招录硕士研究生充实到武鸣高中和武鸣中学。通过名师名校工程的打造，推进校园文化、校园安全、民族教育和职业教育的发展，促进教育事业的蓬勃发展。

党校学习党性修养报告 篇4

敬爱的党组织：

今天第26届预备党员培训班正式开课了，很荣幸能听到向三久老师给我们上的第一堂课——党性修养。向老师结合自己实际，从党性修养是什么，为什么要加强党性修养，做什么来加强党性修养以及如何做才能加强党性修养这四个方面，给我们上了一堂非常有意义的教育课，在这堂课中我深刻理解到党性修养的重要意义。

从书上我了解到，党性修养，是指共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面，按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善，使自己的党性得到增强和完善的过程。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。

党性修养的核心的是政治修养，最根本的是坚定理想信念。作为领导干部，必须始终保持政治上的清醒与坚定，善于从政治上观察和处理问题，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。共产党同志在中央纪委三次全会上的重要讲话精神，加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，切实解决领导干部思想作风和党性修养方面存在的突出问题，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是全军部队当前的一项重大政治任务，必须抓紧抓好。

如何加强党性修养是我们新生力量要学习和努力做到的，通过这堂课的学习，结合自己实际，我觉得可以从以下几个方面做：

(一)学习革命理论。加强革命理论的学习是我们了解党，了解历史，增强党性修养的前提条件。通过理论知识的学习，能够坚定我们的信念，提高在问题上的深入认识。学习不是一簇而就的学习，是与时俱进的学习，中央领导同志指出：“理论上成熟是政治上成熟的标志，没有理论上的成熟和坚定，就不会有政治上的清醒和坚定。”只有我们高度重视理论武装工作，狠抓科学发展观的学习贯彻，以理论上的清醒保证政治上的坚定，我们才能深入的看到问题本质。

(二)培养爱党感情。培养爱党情怀是我们培养党性修养的关键。而爱党的关键在于我们要有高度的革命事业心和责任感，这体现着我们对党事业的忠诚。熟话说“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”，这是一种崇高的理想，也是对党，对国家，对人民热爱的高尚情怀。我们可以通过了解党史，观看有关电影，积极参加党史竞赛，关心国家政事来增进与党的亲密接触。

(三)投身社会实践。共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此，增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

总之，只有我们多以身作则，时刻严格要求自己，正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，我想，我们一定能成为一名合格的共产党员!

党校学习党性修养报告 篇5

本人按照省、市委组织部的精心安排下，参加了省委党校县处干部进修班学习，在学习期间，认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一)入渊学之基，开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地，有最进步的声音、最先进的思想传授给党员，研究党史，坚定思念，探讨理论与实践中的认知问题，提升政治思想理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届六中全会精神等重要理论，进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，社会主义核心价值观进一步确定，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)扬优良学风，坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研讨，促使自己对党性修养更深刻的认识，听专题报告和走访活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会主义事业科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党员的党性修养，建设一个学习型党组织，基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风，探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里，悟读探求，共同切磋，不仅发扬了我党的优良学风和良好传统，而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流，一场场演讲切磋，都激发了大家的思维潜力和创新意识，争论之间，谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际，产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论，深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务，观点鲜明、立意高远。社会要进步，理论要创新，作为一名肩负一定领导责任的共产党员，必须勇于创新、勇于实践，勇于改革，在不断的探索中提升能力，在创新中推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题。

(一)勤学善思不深，创新理念需增强。通过在党校静心学习，回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习，更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识，理论学习存在时紧时松现象，工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习，平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识，了解各方面信息，对一些新理论、新知识、新法律，偏重于个别篇章的理解，缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣，真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾，如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖，既要满足广大人民群众对文化生活的需求，又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面，既要满足人民群众的时代特征，又要坚守广播电视的公力性、公益性、权威性;在发展新型媒体方面，既要壮大传统媒体，又要促进“三网融合”、发展IP电视等，有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解，对一些模糊认识不能及时地予以澄清，学习的系统性和指导性还需提高。

(二)党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能够与党中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够，领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下，自己感到“有劲无处使”，产生了“停下来歇一歇”的思想，工作激情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实际，特别是深入边远山区调研交流，对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入，超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。近年“村村通”工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效，思想上也有所放松，产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法，高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。有时办事急，有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求，但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作，缺乏对问题作深层次的分析，缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合，会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念，强化理论武装。同志指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学，做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届六中全会精神，认真学习和钻研管理知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题，不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立自强理念，紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届六中全会东风带来的历史机遇，抢抓“三网融合”带来的政策机遇和市场机遇，提早研究、超前思维、大胆决策，着力促进广播影视业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神，在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟市州的先进经验，在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾，在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握广电部门在行业管理中的角色和定位，从“管经营”向“管规划”、“管行业”和“管服务”转变，不断改进管理方法，规范行业秩序，推进广播电视台改革，逐步走出“以药养台”的恶性循环。

(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受党委、政府的领导和人大、政协的监督，认真贯彻市委政府决定的重大事项，对工作中的重大问题，主动向市委政府分管领导汇报，与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层调研，充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制，局党组集体研究重点工作和重要事项，倾心听取科室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，放手让分管领导干工作，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。

(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》，严格遵守中、省关于廉洁从政的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，加大行风整治力度，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

党校学习党性修养报告 篇6

一、总体评价

透过最近一段时刻的先进性学习，并结合自己的状况，我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，同时，对照自己的过去，也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育，使我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和""重要思想，学习党的路线方针政策，学习持续党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。

透过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的明白和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足。

二、个人存在的问题和原因分析

1、学习上还不够，个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、""的学习欠主动，不能把政治理论的贯穿整个工作的始终，在平时的学习中，总是就学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时刻学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题明白还不深，使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。

2、在创新精神上，对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，用心主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中，都缺少创新意识。创新就要联系实际，要始终有一种学习的精神和毅力，尤其对于我们大学生来说，学习又有着更加深刻的内涵，而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步，更是有着深远的好处。

3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动，在会上就很难提出有针对性的意见，对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识，对于自我的发展和同学关注不够。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，有时不够讲究方法。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时思考得还不够周到，心浮气躁，急于求成。

5、深入实际不够，解决实际问题少，与群众联系还不够密切。现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，发奋推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致，也给其他人以工作死板，没有激情的感觉，对于工作的深入开展是有很大不足的。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上，有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上思考，没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会，好好地反思自我，对我本人来说是十分幸运的，我也必须会借这个机会，好好改正自己的缺点，不断完善自己，争取早日成长为一名优秀的共产党员。

三、今后的发奋方向

针对上方提到的问题，我必须要以这次先进性教育为契机，依靠组织关怀和支部同学的帮忙，认真加以整改：

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是要解放思想，开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改善工作方法，提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。

三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。

总之，透过这次先进性教育活动，我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向，坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一，创一流，成为群众学习的榜样，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

党校学习党性修养报告 篇7

在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，也不注重思考工作中的问题了，往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任，没有从自身找问题和解决问题。执行局内和大队工作制度上做的不太好，偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象，特别是在局里开大会和组织学习的时候，有时漫不经心，经常开小差，没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。

在本职工作中，虽然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己缺乏活力，主观能动性不强。从主观上讲，还是对自己的要求不够严格。随着年龄的增长产生了惰性，由于没有提高思想素质，导致自己只看到点线而看不到面，不能在全局的立场上思考问题，解决问题。

从我自身的问题出发，我想从以下几个方面改正自己的错误，改善自己的工作：

1、在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋战士的作用。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党要保持先进性，就必须不断加强理论建设，加强共产党员的理论修养。加强理论修养树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

3、认真执行机关的各项管理制度，让自己做的事情说的话有法可依，有据可依。

4、不论是学习上还是工作上，严格要求自己，这样才能保证自己不断的进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。

5、修身养性，陶冶情操，改变自己毛躁和较冲动的性格，时时刻刻的提醒己身为一个党员应该具备的基本素质。

6、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。

通过以上的学习和整顿，一是增强爱岗敬业意识。二是增强无私奉献意识。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。五是增强工作责任意识，树立五种观念解决五种问题，一是把创新融入全年的具体工作，教育引导大家敢于创新、善于创新，用创新的思维去研究问题，解决问题。二是树立法制观念，重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念，人生观、价值观、世界观是否正确，精神状态是否良好，思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养，坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技强警观念，重点解决好科学用警、向科技要警力的问题。增强科技意识，提高科学理论素养，强化对科学技能的学习、提高科学技术在业务工作中的运用能力。

我国处在改革发展的关键时期，社会利益关系十分复杂。在利益面前，是先替自己打算，还是先人后己，先公后私，大公无私，随时都在检验着每一位党员的党性。

党校学习党性修养报告 篇8

参加了为期一个月的市委党校学习，能有机会集中一段时间，聆听了许多领导、专家和党校教师的报告，学习和研讨党的中国特色社会主义理论，了解和思考新时期经济社会的发展和存在的问题，对自己而言，是个弥足珍贵的机会，收益匪浅。主要有几点体会。

一、学习

曾几次参加党校学习，但这次学习，有一些与以往不同的特点，很有新意。

1.内容丰富，开拓视野

一个月的学习，分为四个阶段，党校对每个阶段的教学都作了精心安排。邀请了许多市领导、专家教授介绍他们长期来对党的理论、经济建设、社会发展等专题研究的成果和体会，还有几位新时期的模范人物的先进事迹报告，内容非常丰富，信息量非常之大。并且所谈的很多专题正是我们在平时工作、生活中经常遇到、经常思索、经常为之困惑的，十分贴近大家的需要。帮助我们理清思路，消除疑惑，拓宽视野，感受很深。

2.形式多样，颇具新意

这期进修班的教学安排，形式多样，生动活泼，很有新意。既有课堂授课，又有现场教学;既有专家讲学，又有领导报告;既有集中安排，又有自选课程。还组织了多次学员交流，同样给大家带来许多信息和启示。因而，从一定程度上改变了以往党校学习基本上以老师课堂教学为主，学员被动接受的状况，使大家始终保持着很高的学习热情。

二、收获

主要有五方面的收获。

1.增强对建设中国特色社会主义的信心

学习期间，一些专家、教授对中国特色社会主义理论体系所作的阐述，就国外学术界对中国特色社会主义发展道路与中国模式评议的介绍，对新中国建立60周年取得伟大成就与基本经验的归纳，华西村老书记吴仁宝关于建设社会主义新农村的生动报告，以及九星村的实地考察，让我们深刻了解中国特色社会主义理论的建立与不断完善，是马克思主义中国化的第二次飞跃。在这一理论的指导下，中国特色社会主义飞速发展，人民生活水平与方式发生了翻天覆地的变化;中国在国际上已确立了重要的地位和影响力，曾几何时，中国模式、北京共识成为了世界各国的热门话题。也让我们更清楚地看到了中国持续科学发展的美好前景，进一步增强了成功建设中国特色社会主义的信心，更坚定了走社会主义道路的理想信念。

2.增强忧患意识

在当前经济社会快速发展的同时，中国依然面临着严峻的挑战。一些国家喋喋不休地传播着“中国威胁论”;席卷全球的金融危机对我国经济发展影响深远;境内外的敌对势力和分裂分子从未停止过骚扰;党内腐败现象的滋生严重影响着党的威望和党群关系;无序发展造成的资源浪费和环境破坏将让我们付出巨大的代价;种种因素导致社会矛盾激化，稳定问题成为制约社会经济发展的关键，等等。正如四中全会指出的：“党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的”，中国特色社会主义建设进入了瓶颈期。作为一个党员干部，在此关键时刻，尤其需要保持清醒的头脑，保持强烈的忧患意识，“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，与党同心同德，共克时艰。

3.增强党性修养

今年上半年，有幸先后去延安干部学院和井冈山干部学院参加短期培训，对党的历史和传统有了新的、更深刻的了解和理解。下半年又在市委党校接受了较为系统的理论教育，有时间静下心来看些书，梳理思想，思考一些问题。

在学习中，有两位共产党员的光辉形象深深地打动了我。

张闻天，一位真正的马克思主义者。数十年革命生涯，襟怀坦荡;为真理不计名利，忍辱负重。一身正气可敬，历尽坎坷可叹。

张云泉，新时期共产党人的楷模。专治“天下第一难”，感人之深;心中全装着民众，毫无私利。赤诚之心可鉴，执政之能可佩。

两位不同时期的共产党人，经历迥异，精神相通。什么是坚定的理想信念，什么是高度的党性修养，在他们身上，你可找到所有的答案，令人肃然起敬。面对他们，你自然而然地会扪心自问：我，像不像个共产党员?和他们相比，我有多大的差距?

随着时代的发展，党性的内涵也在不断充实。我觉得作为一个党的领导干部，在新形势下保持党性修养方面至少要具备几条：一是要坚定理想信念，胸怀建设中国特色社会主义的大目标;二是要牢记党的宗旨，以人为本，执政为民，努力为人民的利益多做好事;三是不断提高执政能力，具有肯办事、能办事、办好事的才能;四是坚持科学发展观，并用以指导和检验自己的一切工作;五是清正廉明，洁身自好，做到少私寡欲，淡泊名利。对于共产党员来说，党性修养是个永久的课题，保持党性也是我们终身的责任。平时在离休干部自我教育中要求做到：政治坚定、思想常新、理想永存(豪情满怀)。对在职干部更应如此要求。

四、增强责任意识

长期来，上海的老干部工作一直得到市委、市府领导的高度重视与大力支持，根据上海的实际，积极探索，踏实工作，积累了一些具有上海特色的成功经验，许多方面走在了兄弟省市的前面。但在新形势下，我们也面临着老干部普遍进入高龄化、高发病期后带来的不少新问题、新困难、新需求(如出门难、用餐难、看病难、找人说话难，等等)。另外，按照中组部(20xx)10号文和由上海市委、市府办公厅转发市委组织部、市委老干部局等联合制定的(20xx)24号文精神，确定按干部管理范围，从今年开始，市、区、大口单位的老干部工作部门将承担退休干部工作。这就意味着老干部工作的服务对象将从“有限”走向无限，工作范围更广、要求更高、任务更重。截止到20xx年底，上海还有离休干部28108名，平均年龄达到80.6岁。退休市管干部已有约988人，其中副市级以上16名;处级干部14543人，并且这支队伍将越来越庞大。老干部工作如何更好地与发展中的形势相适应，需要我们认真研究思考，创新理念，继续努力做好工作。

当然，在实际工作中，自己有时也会产生一些想法。一是满足感。觉得上海的老干部工作做得不错了，近些年来确实已逐步解决了许多难题，比如老干部的住房、待遇、改制企业老干部的安置管理等等。这两年，我们又根据老干部“双高期”的特点，着重在解决老干部个性化的特殊困难方面下工夫。如，实施扶手工程，方便生活;在二级医院增设老干部病床，开展一门式服务，解决看病难、住院难;大力推进社区老干部工作，为老干部提供就近学习、就近活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用的条件等。不少已形成了机制化。所以，有时就想，该做的都已尽力了，要找到新的突破口还真不容易。二是畏难感。在老干部局工作多年有个感受，想为老干部办点实事，出台一项政策，是很难的，几乎没有一件事老干部局能够独立行事，因为我们手中没有资源。需要花费大量的时间、精力与市、区有关部门协调。虽然各部门给予老干部局大力的支持，也解决了不少问题，但终有事事都需求人之感。

对照近期党校的党性教育学习和xx届四中全会提出加强党的建设的要求，我有了一些新的认识，自己的这些想法实质上还是党性不够强，以人为本的意识不够强的表现。离休干部是一群曾为中国革命、建设做出过重要贡献的功臣，是党和国家的宝贵财富。退休干部也曾在社会主义建设和改革开放中发挥积极作用。离退休干部工作是党的干部工作的重要部分，虽说不是中心却会牵动中心，不是大局可以影响大局。老干部局代表市委、市政府关心、照顾老同志，是一份责任，也是一份感情。需要我们凭着高度的党性、责任性，主动将老干部工作融入大局，适应社会经济发展，与时俱进，转变思想观念，创新工作方法，综合社会资源，探索老干部工作的社会性、公益性、开放性;要始终不渝地带着感情、真情、热情，不断进取，为老干部安度晚年创造更好的条件，提供更完善更温馨的照顾、服务。让老干部满意，让市委领导放心。所以，根据老干部工作的特点，老干部工作人员应当具有良好的精神状态，能够担当责任，甘于寂寞，努力奉献，学会自我调节情绪、平衡心态，保持工作激情，而这也就是我们的党性修养和执政能力的体现。胡延照副市长关于老龄化社会的报告，让我们进一步了解了市委、市政府解决老龄化问题的思路和打算，很受启发，也很振奋。有了市委、市府领导的决心和超前谋划，相信上海的离退休老干部的工作一定能做得更好。

5.增强学员交流

党校学习的另一大收获，是结识了许多学友。本期进修班的一大特点，是学员自我教育多。并且因为学员们都是各单位的领导，也是各行各业的专家，有着丰富的实践经验和理性思考。每个人的交流发言，都十分精彩，带来了大量的信息，让大家开阔了眼界。学员间的交流和老师的讲课相得益彰，是成功办好这次进修班的亮点之一。因此，同学一场，收获的不仅是友谊，还有知识和信息。

一个月的学习，深感党校就像一个大熔炉，让我们梳理了思想、洗涤了心灵、增强了理想信念;党校又像加油站，给我们注入了活力、振奋了精神、增添了工作激情，将对我们今后的工作、人生产生深刻的影响。我想，我们每位在座的同学都会珍惜今天，把握未来，按照新时期党性标准和对党员领导干部的要求，担当起我们的历史责任。

党校学习党性修养报告 篇9

根据组织的安排，XX年3月1日至4月30日，本人有幸参加了中共市委党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习，是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习，本人坚持把学习作为首要任务，静下心，沉下心，专心学习，学到了很多以前没有接触过的知识，不仅开阔了视野，理论知识得到进一步充实，而且提高了认识，党性修养得到进一步加强，思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下：

一、学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习，学习形式多样、内容丰富，主要有以下几个方面：

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题，作了近7万字的课堂笔记，吸收了很多以前没有涉及到的知识，开拓了视野，提升了理论素养。

二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动，通过正面教育与反面教育的强烈反差，提醒我们每一名学员要引以为戒，时刻保持警醒，不断校正人身坐标，保持健康的心态和旺盛的工作热情，确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间，积极参加了西部网的在线学习，系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题，学习时长达80多个小时(学校要求为40课时)，作为课堂学习的一种补充，充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间，系统的学习了马列主义原著，因对原著很多地方不理解，还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读，作了近3万字的读书笔记。同时，还从图书馆学习了撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍，对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到市委党委参加了异地教学活动，学习了《经济发展的路径与经验》、《城市建设与城市发展》、《文明城市建设的路径》等课程，通过课堂学习，初步了解了在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验，感受到了市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了，分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学，走出了要旅游不要工业的思想误区，感受到城市建设带来的巨大魅力，体验了城市发展与人的发展相协调。

二、学习态度方面

学习期间，基本做到了学习与工作上的分离，以一名普通学员的身份参加学习，除单位上重大事情外，决不请假离开课堂，能够静下心来学，安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会，按照课程安排，在堂课之前，基本上都要在电脑上进行一次预学，查阅相关资料，以增加对该堂课的理解与熟悉。同时，在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务，其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西，对今后的工作实践有所帮助。

党校学习党性修养报告 篇10

怀着激动与兴奋的心情，我参加了学校的党校学习。通过几次课的学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。通过这次党校的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。

坚持和发展马克思主义是党的建设之本，坚持毛泽东思想，同时学习中国特色社会主义理论体系，提高我们的政治理论水平。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。我们党立党为公、执政为民，为广大人民群众办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。以人为本，全心全意为人民服务!我们党带领中国人民一路走来，从小小的一个组织慢慢壮大。新中国成立与改革开放以来，我们党坚持以“一个中心、两个基本点”，坚持改革开放，坚持四项基本原则。时时刻刻把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”与我们具体实际相结合。党的理论、路线、方针和政策关乎着党的生命，只有坚持才能创造出更具活力的政党!建立社会主义市场经济体制，用科学发展观统领我们构建社会主义和谐社会!

90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。90年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索自己的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵，值得全体共产党人永远铭记。

在中国已经成功的历史事件中，无与伦比的北京奥运会，还有正在进行的举世瞩目的上海世博会，还有在世界金融危机背景下经济的依然快速增长，这一系列重大成就和标志性事件都要归功于中国共产党，这就是为什么中国共产党会成立90周年却依然能够充满生机和活力。中国共产党在90年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质，反映民族精神，体现了时代要求和凝聚了各方力量的伟大精神，这些伟大精神，对于推动党所领导的革命，建设和改革事业发挥了无可替代的重要作用，中国共产党的伟大精神具有理想高远，紧贴实际，科学理性。人文关怀的特点，所以对于党的热爱非常。

规划刚出台不久，作为现代的大学生，我深深体会到了解国家各大政策的重要性，作为我国发展主线的五年计划，我们更应该进一步作深入的了解。天下兴亡，匹夫有责，我们有责任，也有义务，为国家的繁荣壮大献出自己的一份力量。在处于“”的今天，我们面临着更大的挑战同时拥有更多的机遇。让我们和学校，国家政府以及全社会共同努力，积极调整就业规划，与时俱进，改革创新，推动全社会经济稳步，健康，协调地发展。特别是神舟5号载人飞船的发射成功，说明我国的科技又向前迈进了一步，此时此刻，我为自己是一名中国人而感到无比的自豪，这也是有党的正确领导才能实现这一伟大的瞬间。

通过培训，我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前，我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了，但现在我认识了党员的标准和党员八项义务，马上就有了对比。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。像党走过的道路一样，我们要牢记党为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗精神，争当先锋，干难事、实事，我们的校园生活也将变得更加美丽。

共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子，我一定要以党员的要求严格要求自己。同时，不断培养自己坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，积极完成组织交给的任务，牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，争取早日成为新时期的合格共产党员，同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

在这次党校学习中，受益颇深。通过这次学习，使我了解到，要想入党，不但要从组织上入党，更要从思想上入党。对于我们大学生而言，在递交申请书之前，应该想清楚自己是为什么要入党，是真正的想加入中国共产党，还是为了以后找工作方便，为了一些个人的私利而入党。通过这次党校学习，使我更深刻的理解了党的全心全意为人民服务的宗旨。党员不同于一般群众，他应该做到吃苦在先，享乐在后，在各方面起先锋带头作用，当到党需要你的时候，你应该毫不犹豫的挺身而出，而不应该想到自己的利益，在关键的时候，你甚至应该为党献出你宝贵的生命。在以后的工作学习中，我一定更加严格的用党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党，做到不但从组织上入党，更要从思想上入党。作为青年大学生，我认为树立自己的理想，是很有必要的，因为人的一生只有一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与党和人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。也正因为有了这样的理想，我们才会更加发奋学习，脚踏实地，努力开拓，进取创新。

党校的学习课时虽然不多，时间也不算长，但更多的问题，需要我们在平时的生活中不断思考。相信我们都会逐步明确自己的目标，朝着实现人生价值，为社会贡献力量的方向不断前进，在不久的将来有新的发展。

党校学习党性修养报告 篇11

按照中共xx市委《关于在全市各级领导班子开展创“四好”班子活动》的安排部署，两年来乡党委政府紧紧围绕“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强领导班子的政治建设、作风建设、先进性建设、执政能力建设，进一步理清工作思路、更新发展理念、创新思维模式，增添工作措施，为全乡经济建设、社会事业的全面发展和社会稳定提供了坚强有力的组织保证。**年、**年乡党委政府连续2年获得xx市目标综合考核先进单位，社会治安综合治理、平安创建、信访维稳、计划生育、安全生产、工业经济等工作被市委市政府评为先进单位和先进集体。

一、坚持学习创新，提高领导班子执政能力和干部执行力

1、认真学习宣传党的xx大精神和省第九次党代会、州第六次党代会、市第七次党代会精神，认真贯彻落实市委市政府的决定;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针政策，学习现代科技知识、市场经济、管理知识、法律知识。

2、切实抓好班子成员及机关干部的学习，健全乡机关干部和中心学习组学习制度，坚持中心学习组每月学习不少于一次，乡机关干部每周学习不少于半天，班子成员和机关干部做好学习笔记、写好调研文章。

3、认真开展领导干部述学、评学、孝学制度，做到学习有计划、有检查、有考核;班子成员及机关干部服从调训;全面完成党报党刊和学习资料的订阅。

4、坚持理论联系实际，以理论指导实际工作，推进实际工作，创造性地开展工作，做到工作有新思路、新举措，改革有新突破，开放有新局面。

二、加强团结，领导班子整体活力不断增强

1、建立健全党委会议制度，坚持民主集中制原则，严格执行民主集中制的各项制度和规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事，重大决策、重大项目、重大问题集体研究决定，重大问题按规定请示报告，自觉接受党组织、党员和群众的监督，形成心齐气顺、风正劲足的局面。

2、班子成员自觉执行上级决定，严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的政治纪律，自觉地与党中央保持一致;班子成员能坚持党性原则，遵守纪律，保守秘密，服从组织安排。

3、坚持集体领导下的逐步形个人分工负责制，做到分工不分家;班子成员能自觉维护班子团结，班子成员间互相信任、互相补台，做到大事讲原则，小事讲风格。

4、坚持领导干部双重民主生活会制度，班子成员自觉参加民主生活会，广泛开展批评与自我批评，认真查找、分析班子及班子成员在工作、思想、学习、作风及廉洁自律方面存在的问题和原因。

5、切实加强政治思想工作，认真做好干部职工的政治思想工作，坚持班子成员间、班子成员同干部谈心谈话制度。

6、严格目标考核管理，结合实际制定《年度目标管理工作考核办法和工作职责》，把市委市政府下达的各项目标任务落实到各村和工作小组，将工作责任落实到每一个班子成员和乡村干部头上，做到人人有责任，人人有压力，形成齐抓共管的工作格局。

三、勤政为民、各项工作不断取得新成效。

两年来乡党委政府始终把“发展农村经济，增加农民收入，改变山区面貌、维护社会稳定，增强民族团结”作为一切工作的出发点和落脚点，实现了“农村经济快速发展，农民收入不断增加，社会稳定，民族团结”的大好局面，四个文明建设、民主法制建设、党的建设和各项社会事业全面发展，各项工作不断取得新成效。

1、狠抓“农民增收”，切实解决农民增收难的问题。

坚持把“促进农村经济，增加农民收入”作为工作的重点，全乡已形成“以畜牧业为龙头，林果业、劳务输出、洋芋脱毒薯、万寿菊”为支柱的农业产业结构。**年gdp达到2725万元，增长11.4%，农民人均纯收入达3055元，增长295元;粮食总产量达3577吨;畜禽饲养量176362头(羽)，其中牲畜78200头，家禽98162羽;种植万寿菊1250亩，洋芋脱毒薯3000亩，萝卜1145亩。全年实现财政预算收入2431554元，支出2431554元，实现收支平衡;消化不良债务xx0元。**年gdp达到3025万元，增长11%;农民人均纯收入达到3600元，增长545元;粮食总产量3718吨，其中：小春475吨，大春3343吨。畜禽饲养量216526头(羽)，其中牲畜89646头，家禽126880羽。种植万寿菊1800亩，洋芋脱毒薯4000亩，萝卜1500亩。实现财政预算收入1890043元，其它收入258947.05元，支出2148990.05元，实现收支平衡;消化不良债务4.2万元。

党校学习党性修养报告 篇12

本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间，认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系，学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》，积极参加了党校组织的各项讨论和活动，使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届五中全会精神等重要理论，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。

(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党员干部要更加重视学习、善于学习，不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行，每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强。同时，认为作为一名县支行领导干部，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针地学习，个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少，学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论，深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作，指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认为政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署，满足于干好领导交办的事情，不出问题，创造性开展工作较少，总认为做人的工作要稳，怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题，不能及时交换意见，批评得较多，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。

经过认真反思，自己在思想、工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

(一)刻苦学习，加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念，增强党性修养。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇，进一步坚定正确的政治立场和政治观点，切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光、创新的思路，解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

党校学习党性修养报告 篇13

为了适应现今形势不断变化的需要，我在党校进行了为期两年的党性修养教育学习。通过学习使我明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。

两年的学习使我更深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性。党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。 加强党性修养，永葆公仆本色，党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系一方稳定和谐、关系党员干部的成长进步。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。

加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事，又干实事。我们在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中能更好的全心全意为人民服务。从建党到现在，我们党都是极力号召全党为人民服务的，我们要组织群众、教育群众、服务群众，从群众中来、向群众中去，人民群众是历史的创造者，它的力量是无穷大的。曾经有人说“世界上没有简单的爱，也没有简单的恨”，人民群众为我们提供衣食，他也就是我们的再生父母。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，人民群众这样服务我们，我们也必须全心全意为人民服务。党和人民群众永远是鱼和水的关系。也只有人民群众的支持和拥护，我们的国家，我们的社会才会稳步快速的发展。古语说的好：“不以善小而不为，不以恶小而为之”。在为人民服务的任何时候，我们都应该从点滴做起，认认真真，全心全意的付出。雷锋同志曾说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他的光辉永远照耀着我们。为了能更好的为人民服务，努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养是十分重要的。

要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高执政兴国能力，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

党的各级领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，要坚持正确的地位观、权力观、利益观。这是党性最核心、最重要的内容。因此，在这两年的学习中，我们不仅比较系统地学习了马克思主义基本理论，还针对自己的问题进行了党性分析，不断查找自身的问题。应该说对问题的认识和看法，包括对自己实践经验的总结，对自己存在的问题、差距与不足的分析，都要有一个新的高度。“在改造客观世界的同时，不断改造主观世界”，这是一句老话，又永远是一句新话。改革开放二十多年以来，客观世界在发生巨大的变化，实际上我们的主观世界也在不知不觉地变化。一些在新的情况下出现的、需要我们警惕或者过去没有遇到过的问题，现在我们碰到了、遇到了，必须坚持在改造客观世界的同时改造主观世界。在学习期间，我接受了比较系统的理论学习并进行党性分析，真正使自己的思想境界有所升华，巩固了自己的思想、理论建设。

我觉得两年的党校学习，最大的收获就是使我学会了党性修养的正确途径，即以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，在实践中认真总结经验教训，不断提高觉悟，克服缺点，增长才干。还要做到时刻自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。所以作为一个党员干部，我必将在以后的工作中，时刻自我批评、自我检查、自我激励，严格按照党性原则办事，不断自我改造、自我完善，作全心全意为广大人民群众服务的好公仆。